在運(yùn)動中獲得健康，在游戲中找到快樂，在競爭中學(xué)會合作，在關(guān)愛中感受無價(jià)的親情。下面是語文迷小編推薦的2016冬季幼兒園親子運(yùn)動會，希望對大家有所幫助!

　　【2016冬季幼兒園親子運(yùn)動會1】

　　一、活動主題：親子齊運(yùn)動，快樂共成長

　　二、活動目的：1.激發(fā)孩子參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，促使幼兒養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣。

　　2.樹立積極向上、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的園風(fēng)園貌。

　　3.感受運(yùn)動帶來的快樂。

　　三、活動時(shí)間：2016年11月 日上午8:00～11:30

　　四、參加人員：三位老師、幼兒和家長

　　五、背景音樂：運(yùn)動員進(jìn)行曲、頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲、

　　六、聯(lián)絡(luò)人：陶老師、王老師、盛老師。

　　七、活動說明事項(xiàng)：

　　1.每對家庭遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。

　　2.注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

　　3.講清潔，注意場地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

　　八、活動流程：

　　1.全園幼兒按大、中、小班的順序于8:10、8:15、8:20分別從幼兒園出發(fā)，

　　由教師帶領(lǐng)到達(dá)賓王中學(xué)場地，在指定地點(diǎn)集中。

　　2.主持人宣布運(yùn)動員入場(9:00準(zhǔn)時(shí)開始)

　　入場方式：以運(yùn)動員進(jìn)行曲為背景音樂，以護(hù)旗手、大班(1-8班各4列縱

　　隊(duì)、家長在幼兒后面成4列縱隊(duì))、中班(1-8班各4列縱隊(duì)、家長在幼兒后面成4列縱隊(duì))、小班(1-8班各4列縱隊(duì)、家長在幼兒后面成4列縱隊(duì))為序依次入場，幼兒聽主持人的運(yùn)動會口號喊出相應(yīng)的口號，各班舉班牌入場，依次在場地中間站好隊(duì)伍。

　　護(hù)旗手：××班負(fù)責(zé)

　　3.升旗，奏唱國歌。

　　4.家長代表講話

　　5.吳園長致辭，宣布運(yùn)動會開幕。

　　6.操節(jié)表演(器械操音樂、器械的拿取)

　　大班段：球操

　　中班段：筷子操

　　小班段：鈴鐺操

　　7.親子操表演(向前沖音樂)

　　8.競賽性親子游戲(主要負(fù)責(zé)人：各年段組長)

　　九、頒獎(jiǎng)儀式

　　(1) 每項(xiàng)競賽設(shè)一等獎(jiǎng)2組、二等獎(jiǎng)3組、三等獎(jiǎng)3組

　　(2) 背景音樂：頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲

　　(3) 獎(jiǎng)狀的書寫：丁勝珍、

　　(4) 頒獎(jiǎng)人員：吳小英、黃霞、宋月文

　　崗位分配：

　　1.活動總負(fù)責(zé)人：黃建

　　主要負(fù)責(zé)整個(gè)活動的監(jiān)控。

　　2.后勤小組：毛小華

　　主要負(fù)責(zé)物資的提供、比賽道具、橫幅。

　　3.安全小組：龔慶強(qiáng)

　　組員：樓笑、駱華進(jìn)、駱洪良、馮武英

　　主要負(fù)責(zé)本次活動的安全工作的部署、落實(shí)和巡查工作。做好每一環(huán)節(jié)的安

　　全防范工作，使活動的全過程、各環(huán)節(jié)都有較詳細(xì)的安全舉措，并能落實(shí)到班和人。

　　4.班級配合：各班級教師、班級家委會成員。

　　5.場地清理：各班清理自己的區(qū)域。

　　6.宣傳小組：

　　7.裁判組

　　各年段裁判負(fù)責(zé)人：大班黃曉康、中班湯芳葉、小班王覺苗，各年段另需要

　　裁判員8名。裁判是比賽的參加者亦是組織者，使比賽全過程緊張而有序地進(jìn)行，必須精通其全部工作程序，并熟悉和準(zhǔn)確掌握競賽規(guī)程和比賽規(guī)則，執(zhí)裁準(zhǔn)確且具有領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)變能力，必須做到公平公正。

　　十、活動時(shí)間安排：

　　1.各年段召開運(yùn)動會活動會議，商討運(yùn)動會服裝、游戲安排事宜。

　　2.各年段親子表演操19日之前操節(jié)編出來，班級里安排孩子和家長練習(xí)。

　　3.各年段孩子的表演操年段組長安排時(shí)間練習(xí)，走方陣的時(shí)間年段統(tǒng)一安

　　排。

　　4.游戲的項(xiàng)目安排在班級進(jìn)行練習(xí)。

　　5.27日安排到賓王中學(xué)體育場地彩排。

　　【2016冬季幼兒園親子運(yùn)動會2】

　　指導(dǎo)思想：

　　以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo)，把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律，科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作，使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運(yùn)動，培養(yǎng)幼兒愉快，自覺的加入到運(yùn)動的行列，達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。

　　活動目的：

　　通過親子運(yùn)動會，進(jìn)一步落實(shí)我園"依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式"的課題目標(biāo)，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進(jìn)親子、師生之情，促使家長重視幼兒運(yùn)動興趣和基本運(yùn)動能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)家長多給幼兒鍛煉的機(jī)會，學(xué)會賞識和鼓勵(lì)幼兒，讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時(shí)也增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中增強(qiáng)自信，不怕困難，不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，遵守活動規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，培養(yǎng)幼兒的競爭意識，增強(qiáng)幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

　　活動主題：我運(yùn)動、我健康、我快樂

　　活動時(shí)間：上午9：00～11：00

　　活動對象：小班組全體幼兒及其家長

　　活動過程：

　　一、運(yùn)動員入場

　　入場方式：各班伴隨運(yùn)動員進(jìn)行曲入場。

　　入場口號：我運(yùn)動、我健康、我快樂。

　　園長、家長、幼兒代表講話。

　　二、 熱身操表演。

　　三、 游戲項(xiàng)目比賽

　　(一)小貓捉魚

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過活動，引導(dǎo)幼兒練習(xí)在離地10或15厘米的平衡木上學(xué)習(xí)行走。

　　2、在成人語言的鼓勵(lì)下，樂意堅(jiān)持游戲。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒人手一個(gè)小貓頭飾，"小魚"若干。

　　活動過程;

　　在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒模仿小貓走過平衡木，捉到小魚后快步跑向終點(diǎn)，先到者為勝者。

　　(家長指導(dǎo)：家長要竭力鼓勵(lì)幼兒大膽的走平衡木，必要時(shí)可以讓幼兒展開雙臂以保持身體平衡，有膽怯的幼兒家長要鼓勵(lì)他們堅(jiān)持到底。)

　　(二)、小企鵝運(yùn)冰塊

　　活動目標(biāo)：

　　1、練習(xí)用膝蓋內(nèi)側(cè)夾住"冰塊"向前走。

　　2、體驗(yàn)運(yùn)冰塊的方法和動作的內(nèi)在聯(lián)系。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒人手一個(gè)企鵝頭飾、人手一個(gè)"冰塊"。

　　活動過程：

　　在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒模仿小企鵝搖搖擺擺的走路，雙腿用膝蓋內(nèi)側(cè)夾住"冰塊"向前走，最先過終點(diǎn)者獲勝。

　　(家長指導(dǎo)：平常在家中，爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些運(yùn)送物品的游戲活動，一來可以訓(xùn)練孩子的身體協(xié)調(diào)能力，二來可以培養(yǎng)孩子樂意幫助大人勞動。)

　　(三)、熊貓滾球

　　活動目標(biāo)：

　　1、掌握用雙手滾大球向前走的方法，鍛煉幼兒手臂肌肉力量，提高動作協(xié)調(diào)靈敏性。

　　2、喜愛參加游戲活動，體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒人手一個(gè)熊貓頭飾、每班一個(gè)帶響鈴的大球。

　　活動過程：

　　在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒扮演喜愛的熊貓，雙手邊推大球邊向前走，到對面自己班的同伴處交給同伴，讓同伴接著滾大球，看哪個(gè)班第一個(gè)滾完就是第一名。

　　(家長指導(dǎo)：平時(shí)在家中，家長可有意識的讓孩子與一些同齡同伴一起游戲，鼓勵(lì)幼兒大膽的與同伴交流，讓幼兒自己學(xué)習(xí)與人相處之道。)

　　(四)、小兔采蘑菇

　　活動目標(biāo)：

　　1、訓(xùn)練幼兒練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳，鍛煉幼兒動作的協(xié)調(diào)能力。

　　2、引導(dǎo)幼兒懂得遵守游戲規(guī)則,激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒人手一個(gè)小兔頭飾、"蘑菇"若干。

　　活動過程：

　　在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒扮演喜愛的小兔，雙腳向前行進(jìn)跳去采蘑菇，看誰采到蘑菇后第一個(gè)到終點(diǎn)就是第一名。

　　(指導(dǎo)家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起運(yùn)動，帶動孩子積極參與，孩子才會變得更加健康。)

　　備注：主持人宣布游戲項(xiàng)目、規(guī)則，并用激勵(lì)性的語言鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結(jié)果，并為獲勝者頒獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)品。