課程實(shí)施方案的研發(fā)與制定需要教師共同傾注熱情,奉獻(xiàn)智慧;同樣,課程方案的實(shí)施與發(fā)展也需要教師全力以赴、同舟共濟(jì)。下面是小編整理的,歡迎大家閱讀!
【2016年幼兒園課程實(shí)施方案范文1】
一、 指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步落實(shí)教育局提出的“依法辦校、從嚴(yán)治教、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的指導(dǎo)思想,強(qiáng)化學(xué)幼兒園辦學(xué)行為的規(guī)范化管理,促進(jìn)幼教事業(yè)的健康、持續(xù)、跨越發(fā)展,全面提升幼兒園的整體形象和辦學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)幼兒教育,建人民放心的幼兒園。
二、工作目標(biāo)
1、完善各項(xiàng)制度,落實(shí)各項(xiàng)措施,規(guī)范辦學(xué)行為;
2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、師德行風(fēng)建設(shè),樹立幼兒園整體形象;
3、優(yōu)化校園環(huán)境布置,提高辦學(xué)質(zhì)量;
4、加強(qiáng)課程建設(shè)和教與學(xué)的過程管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育;
5、嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,規(guī)范招生行為;
6、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范聘任、使用、管理、考核程序;
7、嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);
8、實(shí)行校務(wù)公開,推進(jìn)民主管理。
三、具體措施
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),使全園教職工充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性
規(guī)范辦學(xué)行為是將幼兒園建設(shè)納入規(guī)范化軌道,從而不斷提高幼兒園的辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位的迫切需求。規(guī)范辦學(xué)行為就是要全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持教育為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),全心全意為人民服務(wù),辦讓人民群眾滿意的教育,建讓人民群眾放心的學(xué)校。規(guī)范辦學(xué)行為,是幼兒園堅(jiān)持依法辦校、從嚴(yán)治教的迫切需要;規(guī)范辦學(xué)行為,也是堅(jiān)持執(zhí)教為民,實(shí)踐“三個(gè)代表”,切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾根本利益的實(shí)際需要;規(guī)范辦學(xué)行為,還是學(xué)校樹立自身良好職業(yè)形象、提升教育品牌的現(xiàn)實(shí)需要。我園將組織全體教職工加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),具體分為三步走:
1、學(xué)習(xí)宣傳。通過組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,使全體教職工明確《規(guī)范》內(nèi)容;
2、排查對(duì)照。對(duì)照《規(guī)范》內(nèi)容,排查存在問題,摸清原因,加強(qiáng)整改;
3、制定方案。結(jié)合本園實(shí)際,制定幼兒園的創(chuàng)建方案。
(二)明晰目標(biāo),建章立制,剛化措施,強(qiáng)攻薄弱,突破重點(diǎn),強(qiáng)化落實(shí),注重實(shí)效。
為切實(shí)實(shí)施創(chuàng)建方案,保證幼兒園在依法辦學(xué)的軌道上全面、健康、持續(xù)發(fā)展,在實(shí)施過程中通過建章立制,剛化措施,強(qiáng)攻薄弱,突破重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。
1、完善各項(xiàng)制度,規(guī)范辦學(xué)行為。明確職責(zé),尤其是教師招生、收費(fèi)等熱點(diǎn)問題,做到制度在先,規(guī)范在先。
2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、師德行風(fēng)建設(shè),樹立幼兒園整體形象。建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度,師德行風(fēng)建設(shè)制度,建立誠(chéng)信幼兒園;堅(jiān)決抵制向幼兒違規(guī)收費(fèi)行為;一切工作都以提升教師、發(fā)展幼兒園為目的,樹立幼兒園的良好形象。
3、加強(qiáng)幼兒園課程建設(shè)和教與學(xué)的過程管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)注幼兒全面成長(zhǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園 “五心教育”規(guī)定,加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)評(píng)估方式;尊重幼兒人格,不體罰和變相體罰幼兒。
4、嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,規(guī)范招生行為。絕不以收取贊助費(fèi)等形式招生,絕不以舉辦“實(shí)驗(yàn)班”“特色班”等名義進(jìn)行收費(fèi)。
5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教師管理、考核程序。加強(qiáng)教師的職業(yè)道德,提高教師的業(yè)務(wù)水平,建立新型的師生關(guān)系。
6、嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)政策、法規(guī),實(shí)行收費(fèi)卡和公示制度,不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)和巧立名目亂收費(fèi),定期進(jìn)行民主理財(cái)。
7、優(yōu)化校園環(huán)境布置,提高辦學(xué)質(zhì)量。
8、加強(qiáng)安全教育,有效防止幼兒意外人身傷亡事故的發(fā)生。
(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督,建立規(guī)范辦園的長(zhǎng)效機(jī)制。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。我們將簽定有關(guān)責(zé)任狀,明確責(zé)任范圍和具體責(zé)任人,落實(shí)具體工作責(zé)任。同時(shí)將建立園內(nèi)檢查、督導(dǎo)、評(píng)估、考核制度等紀(jì)律制度,加大考核、獎(jiǎng)懲力度。
2、加強(qiáng)監(jiān)督,重視整改。我園將建立健全各項(xiàng)收費(fèi)管理制度,落實(shí)收費(fèi)工作責(zé)任制和失職追究制;在園內(nèi)、外聘請(qǐng)黨風(fēng)、師德、行風(fēng)建設(shè)和園務(wù)管理監(jiān)督員,拓寬社會(huì)監(jiān)督渠道,自覺接受社會(huì)的監(jiān)督;定期開展“家長(zhǎng)測(cè)評(píng)”等民主評(píng)議活動(dòng),并根據(jù)評(píng)議意見,制定整改方案,集中整治,限期整改到位。
3、推行校務(wù)公開,增強(qiáng)辦園的透明度。我園將進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度,設(shè)立收費(fèi)公示欄,所有收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)一律上榜公示;對(duì)幼兒園的大政方針、教育收費(fèi)、招生、表彰晉級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師等及時(shí)進(jìn)行公示,實(shí)行“陽(yáng)光操作”。
【2016年幼兒園課程實(shí)施方案范文2】
第一部分總體說明
一、課程概況
《幼兒園課程論》是中央廣播電視大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)(?)的一門統(tǒng)設(shè)必修專業(yè)基礎(chǔ)課程。根據(jù)學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)計(jì)的基本要求,按照電視大學(xué)學(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)的特點(diǎn),制定本門課程的教學(xué)基本內(nèi)容,并擬定課程相關(guān)內(nèi)容的基本學(xué)習(xí)要求。
本課程的任務(wù)是:使學(xué)生理解課程的基本常識(shí),獲得關(guān)于幼兒園課程的整體概念,了解當(dāng)代有代表性的課程方案及早期教育課程改革和發(fā)展趨勢(shì),養(yǎng)成具有一定教育素養(yǎng)的課程觀,嘗試參與課程設(shè)計(jì),提高將教育理念轉(zhuǎn)化為教育實(shí)踐的能力。
二、課程教學(xué)基本要求
(1)課程的含義本身在演變之中,難以界定。處于不同教育狀態(tài)的國(guó)家和社會(huì)其定義課程的方式不同,這充分反映了課程的復(fù)雜性,因此,要通過課程定義的分析,說明課程涉及的諸多問題,幫助學(xué)生找到理解課程的概念框架,用相對(duì)清晰的概念框架澄清課程的復(fù)雜含義。
(2)通過講述課程改革的大致方向,揭示幼兒園課程的特殊性。
(3)原理闡述和案例評(píng)析相結(jié)合,幫助學(xué)生初步掌握幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)施的規(guī)律和方法。
(4)盡可能運(yùn)用可視資料,展示教育實(shí)踐中的情況及國(guó)外經(jīng)典幼兒園課程實(shí)施中呈現(xiàn)出的狀態(tài),讓學(xué)生在有感性經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再進(jìn)行思路上的闡述。
三、教學(xué)方法和教學(xué)形式建議
(1)充分考慮電視大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),根據(jù)各章教材內(nèi)容特點(diǎn),做好多媒體教學(xué)資源一體化設(shè)計(jì)方案,使面授、自學(xué)、討論、實(shí)踐等各種形式相互結(jié)合,獲得良好的學(xué)習(xí)效果。
(2)加強(qiáng)學(xué)法輔導(dǎo),幫助學(xué)生運(yùn)用好多種媒體教育資源,指導(dǎo)學(xué)習(xí)電視教材和課件,開展自學(xué)音像教材后的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
(3)本課程兼具理論性和實(shí)踐性,在理解課程基本概念的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握幼兒園課程設(shè)計(jì)的基本原理、具有幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本能力。因此,在教學(xué)過程中,要引導(dǎo)學(xué)生參與設(shè)計(jì)、開發(fā)幼兒園課程,應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)恼n程價(jià)值取向完成相應(yīng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)任務(wù)。鼓勵(lì)學(xué)生將設(shè)計(jì)的教育活動(dòng)方案運(yùn)用于教育實(shí)踐,并開展教育反思,幫助改進(jìn)本人的教育、教學(xué)工作。
(4)安排好教育實(shí)踐環(huán)節(jié)。組織學(xué)生進(jìn)行幼兒園教育實(shí)踐活動(dòng)的觀摩,完成見習(xí)報(bào)告。