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    2016四年級(jí)學(xué)生評(píng)語

    發(fā)布時(shí)間:2017-08-19  編輯:沈舒文 手機(jī)版

      教師要學(xué)會(huì)愛,愛在細(xì)節(jié),因?yàn)榻逃褪且欢鸭?xì)節(jié)。下面是小編整理的2016四年級(jí)學(xué)生評(píng)語,歡迎大家閱讀!

      【2016四年級(jí)學(xué)生評(píng)語】

      1. xx,你誠實(shí)、善良,從不惹事生非。你尊敬老師,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極。你作業(yè)按時(shí)完成,字跡清楚。但在學(xué)校學(xué)習(xí),并不只是靜靜地坐在教室里,需要積極地參與學(xué)習(xí)中,不懂就問,才能使自己慢慢進(jìn)步。希望今后上課多動(dòng)腦,積極發(fā)言,自己不懂要多花時(shí)間,多請(qǐng)教別人,平時(shí)在學(xué)校、在家多和別人說話,你的膽子慢慢就會(huì)大起來的,成績也會(huì)慢慢地進(jìn)步起來的。

      2. xx,你上課時(shí)你專注的神情,休息時(shí)你恬靜的舉止,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給老師留下了美好而深刻的印象。但在學(xué)校學(xué)習(xí),并不只是靜靜地坐在教室里,需要積極地參與其中。希望今后上課多動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,自己不懂要多花時(shí)間,多請(qǐng)教別人,平時(shí)在學(xué)校、在家多和別人交流,你的膽子慢慢就會(huì)大起來的。不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績將更上一層樓,加油,可愛的女孩兒!

      3. xx,你的知識(shí)面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,伙伴還送你個(gè)美稱“動(dòng)物專家”,這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識(shí),完成課后作業(yè)是你遨游知識(shí)海洋的“船”和“槳”,有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,會(huì)使你盡早地到達(dá)知識(shí)的彼岸?墒亲尷蠋煋(dān)憂的是,你平時(shí)每日一記不認(rèn)真。你是一個(gè)內(nèi)心世界很豐富的孩子,要善于用自己的眼睛觀察世界,捕捉細(xì)節(jié),用自己的心靈和文字對(duì)話。真正聰明的人,學(xué)習(xí)比一般人更要使勁,更要?jiǎng)幽X思考。愿又好又快永遠(yuǎn)伴你成長。

      4. xx,可愛的女孩,你上課時(shí)你專注的神情,休息時(shí)你恬靜的舉止,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給老師留下了美好而深刻的印象。令老師特別難忘的是,你給同學(xué)修改作文,是多么認(rèn)真,多么到位,同學(xué)一定受益匪淺。但在學(xué)校學(xué)習(xí),并不只是靜靜地坐在教室里,需要積極地參與其中。老師看到了你的進(jìn)步,但總是“曇花一現(xiàn)”。在新的學(xué)期,老師期待聽到你落落大方的課堂發(fā)言,期待看到你的優(yōu)點(diǎn)越來越多地展現(xiàn)在大家面前,加油,逸軒!

      5. xx,你是個(gè)可愛的男孩,你有許多優(yōu)點(diǎn):你關(guān)心班級(jí),熱愛勞動(dòng),每次值日總是把教室整理得井井有條;你熱愛閱讀,經(jīng)常見你課余捧著一本書津津有味地看著;你積極為班級(jí)爭(zhēng)光,你的電腦繪畫還獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)呢!假如你上課更專心聽講,勤動(dòng)腦,多提問,作業(yè)時(shí)勤思考,那該多好啊!“思考可以構(gòu)成一座橋,讓我們通向新知識(shí)!崩蠋熎诖銓W(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)閱讀,學(xué)會(huì)獨(dú)立寫作。加油,趯遠(yuǎn)!

      6. xx,你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,課堂上聽到你富有“創(chuàng)造性”的、越來越自信的發(fā)言,看到你自己工整的作業(yè)本,老師真為你高興。你還熱心班集體工作,愛憎分明,樂于助人。俗話說“惜分陰、惜寸陰”,希望你在抓緊時(shí)間完成作業(yè)后,廣泛閱讀課外書籍,鍛煉自己各方面的素質(zhì),必將為你的人生增添光彩。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

      7. xx,你熱愛集體,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你出色地完成比賽,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。你上課專心聽講,作業(yè)按時(shí)完成,在數(shù)學(xué)、朗讀等方面表現(xiàn)很不錯(cuò)。不過一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面,老師對(duì)你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,多看課外書,提高寫作水平,那樣,同學(xué)們會(huì)更加佩服你,老師會(huì)更加信任你!

      8. xx,你樂于助人,總會(huì)慷慨地借學(xué)習(xí)用品給同學(xué),大家也都樂意幫助你;你遵守紀(jì)律,上課總會(huì)安安靜靜坐在教室里,從不影響大家學(xué)習(xí)。你有顆火熱的心,集體的事情你爭(zhēng)著做,看著你分發(fā)作業(yè)本、雜志,老師心里非常感動(dòng)。不過有時(shí)測(cè)試成績不夠理想,還需要在學(xué)習(xí)上更加把勁。老師期待著你能把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,把缺點(diǎn)最小化!

      9. xx,你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著知識(shí)的甘露,學(xué)習(xí)成績非常不錯(cuò),老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,希望你再接再厲,積極進(jìn)取,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力爭(zhēng)取更好的成績。那時(shí)我為你喝彩,我為你驕傲!

      10. xx,這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”!你在校閱讀作文比賽中,取得了一等獎(jiǎng)的驕人成績;你參加了市重唱比賽,為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)了光;你還獲得了“小歌手”榮譽(yù)稱號(hào)。當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí),自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足。希望你繼續(xù)揚(yáng)起認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力做事的風(fēng)帆,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

      11. xx,文文靜靜的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,是同學(xué)們的好榜樣。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好。在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,學(xué)習(xí)更主動(dòng)些,那么你將更加出色,更加完美!

      12. xx,在賽場(chǎng)上,你奮力拼博,是班級(jí)的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神,上課更專心,學(xué)習(xí)他人的長處,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。我相信,不久的將來,我們一定能看到一個(gè)更加出色的你。

      13. xx,一年的時(shí)間,你給我留下了美好的印象:為人和善、學(xué)習(xí)自覺、勇于進(jìn)取。上課時(shí)你專注的神情,休息時(shí)你恬靜的舉止,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,也給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個(gè)善于把握今天的好學(xué)生。你要記住:優(yōu)異的成績是扎實(shí)每一步的積累。愿你在新的一學(xué)期里,把握人生的每一天!

      14. xx,首先表揚(yáng)你大課間的時(shí)候,總是不忘帶上長繩,每次放棄跳繩的機(jī)會(huì),盡心竭力為大家甩繩。要提醒的是你學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有改正,課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)地玩著什么,根本沒有聽老師講什么;午間,不抓緊時(shí)間做作業(yè)和訂正錯(cuò)題;丶液螅辉胳o下心來背書積累。一天天的放松讓自己和好成績無緣。老師努力幫你補(bǔ)課,不想看到你因?yàn)閼卸瓒絷?duì),可是你卻沒有理解老師的良苦用心。希望在新的一年,長大了一歲的你要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書,成為讓媽媽放心、老師開心的好學(xué)生。

      15. xx,你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,,向知識(shí)的深度和廣度推進(jìn),把自己的成績提高到更高的水平。

      16. xx,你給老師的印象是懂事的、聰明的、誠實(shí)的?墒鞘质軅,學(xué)習(xí)有所退步,上課思想還不夠集中,喜歡和旁邊的同學(xué)講話,雖然能按時(shí)完成作業(yè),但字跡也潦草了,這一切老師看在眼里,急在心里。孩子,天下無難事,只怕有心人。如果你能把你的精力用在學(xué)習(xí)上,上課專心聽講,獨(dú)立完成作業(yè),有錯(cuò)及時(shí)改正,你的成績進(jìn)步得會(huì)更明顯!老師期待著……

      17. xx,你是一個(gè)善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動(dòng)容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。學(xué)期初,你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)留給老師良好的印象,但你缺少恒心、耐心,不能持之以恒。可對(duì)你的未來,老師還是充滿了希望,老師熱切地期盼著你的思想能穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績也能穩(wěn)定!

      18. xx,你是一個(gè)非?蓯鄣男∧泻,你有許多優(yōu)點(diǎn):忠厚、老實(shí)、善良,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師時(shí)?吹侥銓W⒖磿臉幼樱险n回答問題也很積極,但比較慌、急,這可是你的弱點(diǎn)。毛毛躁躁,所以你的作文雖然語言幽默,但不夠具體;你寫作業(yè)速度很快,但字跡不工整,你的成績也因此不能保證都得優(yōu)秀。希望你無論上什么課,都要遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì)更喜歡你。

      19. xx,你是一個(gè)非常可愛的小男孩,熱愛集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。老師喜歡你,但有時(shí)也為你惋惜,那是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)上缺乏認(rèn)真、自覺,成績不理想,你很多時(shí)間都花在補(bǔ)作業(yè)上。其實(shí)你完全可以一次性把作業(yè)寫好,比如你如果認(rèn)真寫,字絕對(duì)是班級(jí)一流的,作文多一點(diǎn)自己的感受,不要東拼西湊。希望你珍惜時(shí)間,過好每一秒鐘,不斷地進(jìn)行積累,才不會(huì)埋沒你良好的天資。

      20. xx,你是一個(gè)聰明文靜的女孩,雖不大愛發(fā)言,但是在課堂上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。平時(shí)你作業(yè)認(rèn)真,當(dāng)然如果書寫再整潔些,少點(diǎn)涂畫,就無可挑剔了。你有小百靈般甜蜜的歌喉,可惜平時(shí)總把它藏起來,大家很少能欣賞到。希望在新的一年里,你能一如既往跟“勤奮”交友,上課積極舉手回答問題,期待一個(gè)更優(yōu)秀的你哦!

      21. xx,這學(xué)期你學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,作業(yè)按時(shí)完成,字跡也比較工整。讓老師對(duì)你充滿了信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。不過上課的表現(xiàn)老師還不是很滿意,看到你漫不經(jīng)心的樣子,老師是多么的著急啊!在平時(shí)和同學(xué)的相處上,也多有小矛盾。你是個(gè)聰明的孩子,為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定會(huì)贏得大家更多贊賞的目光。

      22. xx,盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問題可能不夠完整,可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和博學(xué)。遺憾的是,你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己比較馬虎,不專心,比如背書時(shí)隨意加字或漏字,學(xué)過的生字沒有用心去識(shí)記,為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。聰明的你,一定知道下學(xué)期朝哪個(gè)目標(biāo)前進(jìn)了,是嗎?

      23. xx,可愛的女孩,這一個(gè)學(xué)期的朝夕相處,你帶給我很多驚喜。班級(jí)因?yàn)橛心愣,老師因(yàn)橛心愣诖D愠錆M美好的理想,也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。在老師的心中你在學(xué)習(xí)上愛動(dòng)腦筋,各方面都能露一手。這學(xué)期,你在運(yùn)動(dòng)會(huì)、電腦繪畫上都為班級(jí)爭(zhēng)了光。騏驥一跌,不能十步,馬十架,功在不舍”,只要你有著執(zhí)著的追求,堅(jiān)定的信念,默默地耕耘,那么你的前程將是一片光明!

      24. xx,可愛的女孩,你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的女孩,課間游戲時(shí),你像一只彩蝶,在爛漫春光里,無憂無慮地嬉游。上課鈴響,你又變成了辛勤的蜜蜂,在知識(shí)的花叢中,快活地奔走。老師特別喜歡改你那秀氣而認(rèn)真的作業(yè),喜歡讀你生動(dòng)有趣的文章,喜歡聽你落落大方的課堂發(fā)言,喜歡看你忽閃忽閃的大眼睛,它們帶給我很多樂趣。 “騏驥一跌,不能十步,馬十架,功在不舍”,心中懸掛理想的明燈,依然需要你執(zhí)著地追求,默默地耕耘。祝你夢(mèng)想成真,孩子!

      25. xx,你是一個(gè)端莊、內(nèi)秀的女孩,有一顆純真的心,笑容如春風(fēng)洋溢。守紀(jì)、肯學(xué)、要求上進(jìn),是班級(jí)里的“小作家”,老師經(jīng)常把你的作文當(dāng)范文念給同學(xué)聽。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,多思善問,及時(shí)歸納,加強(qiáng)練習(xí)。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,只有心靜,學(xué)習(xí)才會(huì)有成效。希望你在新的學(xué)期能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍。

      26. xx,你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨(dú)到的見解時(shí),是多么喜悅。有時(shí)成績不好,你也著急、難過,說明你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子。不過老師還是擔(dān)心你有時(shí)做事效率不高,做作業(yè)花的時(shí)間太多,學(xué)習(xí)就感覺累。

      27. xx,你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué),老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會(huì)更寬廣!

      28. xx,你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子,每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的朗讀有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問可能不夠完整,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。老師讓你認(rèn)真把字寫好,保持作業(yè)本整潔,現(xiàn)在的你努力改正,而且有了明顯的進(jìn)步,老師可真高興。不過,我對(duì)你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。

      29. xx,你是我心目中比較認(rèn)真、善于自律的男孩,你與同學(xué)和睦相處,對(duì)待老師彬彬有禮。雖然你不多言多語,但你的優(yōu)點(diǎn)老師看得一清二楚。你有一顆強(qiáng)烈的上進(jìn)心,老師欣喜地看到你的作文、日記寫得越來越好了。為了讓大家更佩服你,你應(yīng)該在課堂上更大膽地發(fā)言,。

      30. xx,你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來,你在學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,我真為你高興。老師想說的是:在學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)遇上暫時(shí)的困難,對(duì)自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恒,你的成績會(huì)有很大突破,老師和你一起努力。

      31. xx,你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

      32. xx,你是位聰明機(jī)靈的小男孩,喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,老師多么高興?墒悄愕淖鳂I(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫得很馬虎。要知道學(xué)習(xí)不能靠一時(shí)的聰明,要堅(jiān)持不解才會(huì)成功。希望以后的日子里改掉不良習(xí)慣,快馬加鞭,走在前頭!

      33. xx,你沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)。你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí),老師和同學(xué)都看在眼里了。當(dāng)然你遇到了許多困難,成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。在取得成績的同時(shí),老師更希望你要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,敢于同難題作斗爭(zhēng),同時(shí)要做一個(gè)通情達(dá)理、胸懷廣闊的男孩,這樣你會(huì)贏得老師和同學(xué)更多贊賞的目光。

      34. xx,難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰?山螘r(shí)間,你上課表現(xiàn)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^,很努力的好學(xué)生。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

      35. xx,文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。

      36. xx,可愛的男孩,相處一個(gè)學(xué)期以來,老師看到你很多的優(yōu)點(diǎn)。你上課專心聽講,積極舉手回答為題;你認(rèn)真完成“每日一記”,文章經(jīng)常被老師當(dāng)成范文讀給大家聽;你團(tuán)結(jié)友愛,從不和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。你是個(gè)聰明的孩子,但是語文基礎(chǔ)不很扎實(shí),是不是欠認(rèn)真仔細(xì)?在新的一年里,老師希望你能告別涂涂改改的書寫習(xí)慣,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),與好書為友,爭(zhēng)取成為更優(yōu)秀的自己!

      37. xx,可愛的女孩,這一個(gè)學(xué)期的朝夕相處,你帶給我很多驚喜。你是那么純真,你是那么執(zhí)著。每當(dāng)你課堂上暢談,講臺(tái)上說故事時(shí),每當(dāng)你靜默著伏案訂正作業(yè)時(shí),我都默默為你加油、祝福!熬痈呗曌赃h(yuǎn)”,我堅(jiān)信,以你那不懈追求的精神和堅(jiān)定的必勝信念,向更高處攀登,你一定會(huì)成為老師和爸爸媽媽心目中那最執(zhí)著的“蟬”!

      38. xx,你聰明,有才智,學(xué)什么東西都特別快。進(jìn)入四年級(jí)以來,你心理上成熟了許多,學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步,上課聽講專注,作業(yè)、練習(xí)都比較認(rèn)真。只要你堅(jiān)持這一種學(xué)習(xí)動(dòng)力,就能把成功緊緊握在手中。需要提醒的是,你在平時(shí)和同學(xué)的交往中還要約束自己的言行,“要想別人尊重你,你首先得尊重別人,”這樣你就能獲得更多的朋友。

      39. xx,在我的心中,你是個(gè)清秀可愛的孩子。近階段你的學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)都有了良好的表現(xiàn):上課能積極動(dòng)腦,發(fā)言有了進(jìn)步;和同學(xué)之間的矛盾也日益減少,能做到尊重他人;對(duì)班級(jí)更關(guān)心了,能做到主動(dòng)做好值日擔(dān)當(dāng)。這些優(yōu)點(diǎn)請(qǐng)繼續(xù)保持下去。在新的一年里,老師希望你能告別涂涂改改的書寫習(xí)慣,與好書為友,爭(zhēng)取成為更優(yōu)秀的自己!

      40. xx,老師很喜歡你,你聰明、可愛。老師更喜歡掛著純真笑容的你,喜歡認(rèn)真完成作業(yè)的你,喜歡大膽發(fā)言的你。不過,老師也有擔(dān)憂的地方,你平時(shí)家庭作業(yè)完成慢,而且作文進(jìn)步不明顯。你是一個(gè)內(nèi)心世界很豐富的孩子,要善于用自己的眼睛觀察世界,捕捉細(xì)節(jié),用自己的心靈和文字對(duì)話。真正聰明的人,學(xué)習(xí)比一般人更要使勁,更要?jiǎng)幽X思考。愿又好又快永遠(yuǎn)伴你成長。

      41. xx,我們班的“多面手”。你在校閱讀作文比賽和數(shù)學(xué)24點(diǎn)比賽中,取得了一等獎(jiǎng)的驕人成績,為班級(jí)爭(zhēng)了光。老師沒想到小小個(gè)兒的你不光學(xué)習(xí)優(yōu)秀,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也能一展風(fēng)采。當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí),自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足。你發(fā)自內(nèi)心顯露出的不驕不躁、寬厚平和的秉性更令老師喜歡。希望你繼續(xù)揚(yáng)起認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力做事的風(fēng)帆,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

      42. xx,在老師心目中,你是個(gè)多么惹人喜愛的學(xué)生:你聰明,發(fā)言積極而響亮,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你富有想象力,特別喜歡看一些科幻、偵探方面的書。你應(yīng)該是一個(gè)出色的學(xué)生,但你沒能讓自己出色。孩子,時(shí)光老人最公平,給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,希望你能好好利用它,改變自己慢吞吞的形象。

      43. xx,在我的心中,你是個(gè)清秀可愛的孩子。雖然你有時(shí)中午遲點(diǎn)來學(xué)校,但都較快地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),近階段你的學(xué)習(xí)較穩(wěn),請(qǐng)堅(jiān)持下去。讓老師擔(dān)憂的是你自理能力還不夠好,書桌和柜子里的東西總是又多又亂。孩子,養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,可以收獲整個(gè)人生,請(qǐng)和邋遢、依賴說再見吧!

      44. xx,你是一個(gè)很懂事的女孩?吹侥悖蠋熅拖氲搅颂m花,你就如同那蘭花,淡泊、堅(jiān)持、謹(jǐn)慎,有追求。在老師面前,你是一個(gè)好學(xué)生;在同學(xué)面前,你是一個(gè)熱心的好伙伴;我相信在父母眼里,你也一定是一個(gè)乖女兒。你學(xué)習(xí)比較踏實(shí),背好每一篇課文,完成每一次作業(yè),希望你自信些,課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力,用勤奮和細(xì)心,吹起進(jìn)攻知識(shí)高峰的沖鋒號(hào)!

      45. xx,你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí),老師和同學(xué)都看在眼里了。當(dāng)然你遇到了許多困難,成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你會(huì)逐漸向你的的理想邁近的。

      46. xx,你是一個(gè)聰明文靜的女孩,雖不大愛發(fā)言,但是在課堂上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。平時(shí)你作業(yè)認(rèn)真,當(dāng)然如果再認(rèn)真些,就無可挑剔了。愿你多一些活潑,多一些微笑,學(xué)業(yè)上、工作上有更大的進(jìn)步!

      47. xx,你聰明伶俐,又調(diào)皮愛開玩笑,貶低別人,這可很不好,同學(xué)們對(duì)你的意見可大了。這學(xué)期常有同學(xué)來向老師告狀,因此你也常挨批評(píng),其實(shí)老師一直認(rèn)為你并不壞,只是沒有容忍度。近來你上課經(jīng)常開小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!學(xué)習(xí)要靠持之以恒,如果你能每時(shí)每刻專心致志,靜心思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你一定會(huì)出類拔萃的。聰明的你,一定知道下學(xué)期朝哪個(gè)目標(biāo)前進(jìn)了,是嗎?

      48. xx,關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn),你熱情、活潑,聰穎好學(xué),積極思考,善于發(fā)問。上進(jìn)的欲望比較強(qiáng)烈。做事負(fù)責(zé)、干練,主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。


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