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    開展校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案

    發(fā)布時(shí)間:2017-05-31  編輯:沈舒文 手機(jī)版

      校園欺凌現(xiàn)象近年來多發(fā),廣受社會(huì)各界關(guān)注。下面是小編整理的開展校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案,歡迎大家閱讀參考!

      開展校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案【1】

      根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》(國(guó)教督辦函〔2016〕22號(hào))、《福建省教育廳關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》(閩教督〔2016〕7號(hào) )及縣文件精神,為加強(qiáng)校園欺凌事件的預(yù)防和處理,經(jīng)研究,決定開展校園欺凌專項(xiàng)治理,特制定德化六中開展校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案。

      一、治理目的

      通過專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,切實(shí)預(yù)防和遏制校園欺凌事件的發(fā)生,建設(shè)平安校園、和諧校園。

      二、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成 員:學(xué)生處、教務(wù)處、總務(wù)處、安保處人員及各正副年段長(zhǎng)、各班主任及任課教師。

      三、職責(zé)分工

      在校園欺凌專項(xiàng)治理中,各處室發(fā)揮各自職能作用,各負(fù)其責(zé),密切配合,齊抓共管,形成合力。

      辦公室:負(fù)責(zé)有針對(duì)性加強(qiáng)對(duì)教師師德教育,國(guó)家法律法規(guī)宣傳教育;負(fù)責(zé)校園欺凌事件接待及上報(bào)等工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各處室校園欺凌事件工作。

      教務(wù)處:負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,完善學(xué)生課堂教學(xué)安全管理措施。

      學(xué)生處:負(fù)責(zé)有針對(duì)性法制教育工作,增強(qiáng)學(xué)生法治觀念;加強(qiáng)學(xué)校德育工作,注重學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生品德提升和身心健康。

      安保處:加強(qiáng)平安校園、和諧校園建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生安全管理,落實(shí)未成年人保護(hù)責(zé)任;做好學(xué)生間矛盾糾紛的排查及校園欺凌事件的處理工作。

      總務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校重點(diǎn)部位隱患排查及檢修,配齊配全安防設(shè)施,做好學(xué)校安全設(shè)施后勤保障工作。

      團(tuán)委會(huì):負(fù)責(zé)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作,組織開展向真向美向善的校園社團(tuán)文化活動(dòng)。

      四、工作安排及要求

      第一階段:工作推動(dòng)階段(2016年5月—7月)

      1.開展教育。①學(xué)校集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專項(xiàng)教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育,充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)(學(xué)生處、安保處負(fù)責(zé))。②組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等(黨支部、校辦公室負(fù)責(zé))。

      2.完善制度。制定完善校園欺凌現(xiàn)象的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理的職責(zé)(安保處 辦公室)。

      3.加強(qiáng)預(yù)防。加強(qiáng)校園欺凌現(xiàn)象治理的人防、物防和技防建設(shè),公布學(xué)生救助或校園欺凌現(xiàn)象治理的電話號(hào)碼,明確負(fù)責(zé)人。(總務(wù)處 安保處負(fù)責(zé))

      4.及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。(安保處負(fù)責(zé))

      5.組織實(shí)施。要高度重視校園欺凌專項(xiàng)治理工作,制定具體實(shí)施方案,抓緊部署,認(rèn)真落實(shí)。(專項(xiàng)治理辦公室)

      第二階段:督導(dǎo)檢查階段(2016年9月—12月)

      學(xué)校對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié),形成報(bào)告并上報(bào)。

      1.自查總結(jié)。學(xué)校按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié),于2016年9月15日前形成自查報(bào)告并報(bào)上級(jí)部門。(專項(xiàng)治理辦公室)

      2.迎接縣級(jí)普查。組織做好校園欺凌專項(xiàng)治理情況迎檢工作。(各處室)

      3.學(xué)校在開展專項(xiàng)治理情況過程中仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將根據(jù)上級(jí)法律法規(guī)及德化縣出臺(tái)的“一崗雙責(zé)”制度進(jìn)行追責(zé)問責(zé),并與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。(辦公室)

      開展校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案【2】

      根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》(國(guó)教督辦函〔2016〕22號(hào))精神,為加強(qiáng)校園欺凌事件的預(yù)防和處理,經(jīng)研究,決定開展校園欺凌專項(xiàng)治理。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、治理目的

      通過專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,切實(shí)預(yù)防和遏制校園欺凌事件的發(fā)生,建設(shè)平安校園、和諧校園。

      二、治理范圍

      全省中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)

      三、職責(zé)分工

      在校園欺凌專項(xiàng)治理中,發(fā)揮各自職能作用,各負(fù)其責(zé),密切配合,齊抓共管,形成合力。

      政策法規(guī)處:負(fù)責(zé)有針對(duì)性加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作,增強(qiáng)學(xué)生法治觀念。

      基礎(chǔ)教育處:負(fù)責(zé)有針對(duì)性加強(qiáng)中小學(xué)校常規(guī)管理,完善學(xué)生管理措施。

      職業(yè)教育與成人教育處:負(fù)責(zé)有針對(duì)性加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校常規(guī)管理,完善學(xué)生管理措施。

      思想政治工作處:負(fù)責(zé)有針對(duì)性加強(qiáng)學(xué)校德育工作,注重學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生品德提升和身心健康。

      學(xué)校安全處:負(fù)責(zé)有針對(duì)性加強(qiáng)平安校園、和諧校園建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生安全管理,落實(shí)未成年人保護(hù)責(zé)任。

      體衛(wèi)藝語處:負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)校體育、美育工作,組織開展向真向美向善的校園文化活動(dòng)。

      省政府教育督導(dǎo)辦公室:負(fù)責(zé)組織開展校園欺凌專項(xiàng)治理的督導(dǎo)檢查。

      四、工作安排及要求

      第一階段:工作推動(dòng)階段(2016年5月—7月)

      1.開展教育。各校要集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專項(xiàng)教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

      2.完善制度。各校要制定完善校園欺凌現(xiàn)象的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理的職責(zé)。

      3.加強(qiáng)預(yù)防。各校要加強(qiáng)校園欺凌現(xiàn)象治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌現(xiàn)象治理的電話號(hào)碼,明確負(fù)責(zé)人。

      4.及時(shí)處理。各校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

      5.監(jiān)督指導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門要堅(jiān)持預(yù)防為主、標(biāo)本兼治的原則,按照職責(zé)分工,加強(qiáng)學(xué)校法制教育、學(xué)生思想政治教育、學(xué)校常規(guī)管理和校園平安建設(shè)等方面工作,切實(shí)預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。各級(jí)教育督導(dǎo)部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的督導(dǎo)和檢查。責(zé)任督學(xué)要加強(qiáng)對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的專項(xiàng)治理全程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與學(xué)校溝通,做好記錄并及時(shí)向當(dāng)?shù)亟逃綄?dǎo)部門報(bào)告。

      6.組織實(shí)施。各地教育行政部門、教育督導(dǎo)部門和學(xué)校要高度重視校園欺凌專項(xiàng)治理工作,制定具體實(shí)施方案,抓緊部署,認(rèn)真落實(shí)。

      第二階段:督導(dǎo)檢查階段(2016年9月—12月)

      各地各校要對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié),形成報(bào)告并逐級(jí)上報(bào)。

      1.學(xué)校自查。各校按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié),于2016年9月15日前形成自查報(bào)告并報(bào)縣級(jí)教育行政部門、教育督導(dǎo)部門。

      2.縣級(jí)普查?h級(jí)教育行政部門、教育督導(dǎo)部門要組織督查組對(duì)縣域內(nèi)所有中小學(xué)專項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面督查,于2016年9月30日前將督查情況報(bào)市級(jí)教育行政部門、教育督導(dǎo)部門及本級(jí)政府。

      3.市級(jí)復(fù)查。市級(jí)教育行政部門、教育督導(dǎo)部門要組織督查組對(duì)所轄縣(市、區(qū))專項(xiàng)治理情況進(jìn)行復(fù)查,復(fù)查抽取縣級(jí)單位比例不低于1/3,每縣抽取學(xué)校數(shù)量不低于6所。復(fù)查結(jié)束后,于2016年10月20日前將復(fù)查報(bào)告,連同所轄縣(市、區(qū))的督查報(bào)告一并報(bào)送省級(jí)教育行政部門、教育督導(dǎo)部門及本級(jí)政府。

      我廳將根據(jù)各地開展專項(xiàng)治理情況組織督查組,于2016年10月下旬進(jìn)行實(shí)地督查,具體時(shí)間和方案另行通知。專項(xiàng)治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報(bào)、追責(zé)問責(zé)。




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