今年是第 31個教師節(jié)，為頌揚廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育 人的高尚品格，本著“隆重?zé)崃�、注重�?jié)儉、量力而為”的原則，以宣傳表彰先進教師為重點，以“頌揚、提升、關(guān)愛、服務(wù)”活 動為主要內(nèi)容，大力開展第 31個教師節(jié)慶�；顒�，努力營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。方案如下：
“風(fēng)采三十年”尊師重教宣傳活動
在第30個教師節(jié)來臨之際，市教育局將在市內(nèi)的主要新聞媒體上組織策劃對各類先進人物的系列報道。宣傳教育改革發(fā)展取得的豐碩成果，宣傳教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的典型，宣傳尊師重教的典型，大力弘揚全市教職員工愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風(fēng)貌。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教輔室、學(xué)校也要通過教師暑期政治學(xué)習(xí)、教師會等多種形式宣傳、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進事跡，掀起全市教師“學(xué)先進、講奉獻”的師德學(xué)習(xí)活動高潮。具體活動和組織形式如下：
一、余姚日報專版廣告刊發(fā)各類先進
在教師節(jié)前夕(9月7日)，市教育局將在《余姚日報》上組織專版對2015年獲得省市各類先進、4位2015年新晉省特級教師和10位新晉寧波市名師進行表彰。
二、余姚日報“新聞縱深”欄目聚焦名師風(fēng)采
邀請《余姚日報》記者對2015年新晉4位特級教師和新晉寧波市10位名師中的部分代表進行專訪，以他們的成長經(jīng)歷、從教感悟和我市在名師工程上所采取的系列措施為素材(采訪對象由組織人事科確定，有關(guān)我市名師工程具體舉措的內(nèi)容由市教研室提供)，撰寫專題新聞報道，反映我市教師隊伍建設(shè)的巨大成就。
時間要求：新聞采訪在8月底完成，新聞報道在教師節(jié)前見報。
三、電波熒屏講述教師自己的故事
1.走進電臺：邀請部分名優(yōu)特教師走進電臺直播室，把優(yōu)秀教師中挖掘到的鮮活事例搬上電臺，現(xiàn)場接受采訪暢談自己的教學(xué)生涯，用教師自己兢兢業(yè)業(yè)的工作和豐富的教學(xué)經(jīng)歷，為做好人民教師添上生動的注解。
2.電視訪談：邀請余姚電視臺對2015年新晉省特級教師、堅守在山區(qū)的優(yōu)秀教師、特教中心的教師做一期電視訪談節(jié)目：《心中的教育夢——我們的教育情結(jié)》。從教師自己的成長經(jīng)歷、從教感悟、尤其是他們身上所體現(xiàn)出來的對教育事業(yè)的熱愛、對學(xué)生的關(guān)愛和不斷追求卓越的精神境界中，來探尋教師成長的軌跡。
時間要求：8月底完成訪談節(jié)目的制作，教師節(jié)前在余姚電視臺播出。
責(zé)任單位：組織人事科、教研室
“精彩三十年”主題系列活動
一、開展“我與教師節(jié)”等主題征文活動
在全市教育系統(tǒng)內(nèi)開展“我與教師節(jié)”“我的老師”主題征文活動，征文要求反映教師、學(xué)生在歷年的教師節(jié)中記憶最深刻的人或事，體現(xiàn)我市教師“立足于講壇、奉獻于教育”的境界，激發(fā)全市教師的職業(yè)自豪感和職業(yè)成就感。各市屬學(xué)校(單位)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教輔室要專門組織發(fā)動教師參與征文活動，上交征文不少于3篇，市教育局將在教育信息網(wǎng)開辟專欄，刊登“我與教師節(jié)”“我的老師”優(yōu)秀征文，并在《余姚日報·金色年華》、《余姚教育》上匯編刊發(fā)。
時間要求：8月份發(fā)動，9月份完成。
責(zé)任單位：基教科、團工委
二、開展“我與教師節(jié)”教師藝術(shù)作品征集活動
為更好地慶祝第30個教師節(jié)，引導(dǎo)教師廣泛參與，在第30個教師節(jié)期間開展“我與教師節(jié)”教師藝術(shù)作品征集活動，藝術(shù)作品包括書法、繪畫、攝影、剪紙等，作品題材要求緊扣本次教師節(jié)的主題“責(zé)任與奉獻”，作品的規(guī)格另定。各市屬學(xué)校(單位)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教輔室要組織發(fā)動教師，積極參與，上交作品不少于3件。教育局將把優(yōu)秀作品集中展出，并匯編在《余姚教育》。
為進一步推進“精彩三十年”主題系列活動，各市屬學(xué)校(單位)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教輔室要根據(jù)學(xué)校實際情況，組織開展教師節(jié)校園“開放日”、評選“我心中最美教師”等系列活動，在臨近教師節(jié)期間組織發(fā)動學(xué)生給教師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸痪渖钋榈膯柡蛘Z、祝福語，獻給自己的教師，積極弘揚余姚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。
責(zé)任單位：教育工會
“感動三十年”巡回宣講活動
把強化“感動三十年”作為今年暑期教師師德培訓(xùn)的重要內(nèi)容，充分挖掘身邊典型，以“身邊人講述身邊事、身邊事教育身邊人”的活動方式，在暑期教師集中培訓(xùn)期間組織巡回宣講活動，進一步加強師德教育，努力提高師資隊伍水平。
組織形式：成立8—10人的師德宣講團，分若干組到鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道進行巡回宣講。
時間：8月20日—8月30日
地點：鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及直屬單位暑期集中培訓(xùn)點
責(zé)任單位：市教師進修學(xué)校
“感懷三十年”座談慰問活動
結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動和我市教育局開展的“十百千”工程，在教師節(jié)前后，市教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教輔室和各學(xué)校(單位)分別組織名優(yōu)特骨干教師座談會、青年教師代表座談會和退休教師慰問活動，傾聽他們的意見建議，幫助解決他們的實際困難。
組織形式：
1.名優(yōu)骨干教師座談會：傾聽名優(yōu)骨干教師對余姚教育事業(yè)的感想和教學(xué)工作中的困惑，暢談“我為余姚教育獻一計”及余姚教育事業(yè)發(fā)展的愿景。
2.青年教師座談會：在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道召開教師座談會的基礎(chǔ)上，市教育局組織召開青年教師座談會。青年教師座談會主要關(guān)注青年教師的專業(yè)發(fā)展需求，了解青年教師成長需要解決的一些實際問題(各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、市屬學(xué)校各派一位教齡5年以內(nèi)的教師，準(zhǔn)備好2到3分鐘的發(fā)言內(nèi)容參加座談會)。
3.老教師座談會：傾聽從教30年及以上教師的心聲，共同回首三十年的教育生涯，暢談三十載的幸福收獲。
4.教師節(jié)慰問活動：在教師節(jié)前夕，結(jié)合教師節(jié)市領(lǐng)導(dǎo)慰問教師活動進行。
時間要求：9月10日前
責(zé)任部門：組織人事科、辦公室、教育工會
“真情三十年”咨詢服務(wù)活動
市教育局組織名特優(yōu)教師和心理、家庭教育專家開展教育咨詢服務(wù)活動。教育咨詢服務(wù)團隊利用教育教學(xué)優(yōu)勢走進社區(qū)、答疑解難，切實提高教師“零距離服務(wù)群眾”的意識與能力，密切教育與社會各界的聯(lián)系。
組織形式：成立名特優(yōu)教師咨詢組，分家庭教育指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)等若干個小組，集中開展教育咨詢服務(wù)活動。
時間：9月6日或9月7日
地點：市中心廣場、龍山廣場
責(zé)任單位：教育工會、教研室
“風(fēng)華三十年·夢想再啟航”慶祝表彰會
教師節(jié)期間，市教育局將舉行“風(fēng)華三十年·夢想再啟航”第30個教師節(jié)慶祝表彰會，表彰全國、省、市級優(yōu)秀教師和先進集體，大力弘揚教師以生為本，無私奉獻的大愛精神。
慶祝表彰會力求體現(xiàn)“三十年”“余姚教育”“責(zé)任與奉獻”三大元素，具體方案另行制定。
時間：9月9日—9月10日
演出地點：職成教中心學(xué)校
責(zé)任單位：辦公室、基教科
2015年第31個教師節(jié)慶�；顒拥膶嵤┓桨赶嚓P(guān)文章：
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8.2015年慶祝第31個教師節(jié)暨先進表彰大會策劃方案
9.2015年最新幼兒園教師節(jié)活動策劃方案