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    節(jié)約用水倡議書范文3篇_倡議書

    發(fā)布時間:2017-02-03  編輯:admin 手機版

    節(jié)約用水倡議書范文(1):
    校園節(jié)約用水倡議書
    隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,用水量突飛猛進,有限的水資源將制約著人類社會的發(fā)展,我市雖屬于江南水鄉(xiāng),而人均可利用水資源量也低于世界公認(rèn)的人均 1000 立方米下限標(biāo)準(zhǔn)。節(jié)約水資源,為“兩個率先”作貢獻,是我們的神圣職責(zé),為此,提出如下倡議:
    洗手間 : 洗漱時應(yīng)縮短用水時間,用完后立即關(guān)閉用水器具;發(fā)現(xiàn)水龍頭滴漏,立即報告總務(wù)處維修;沖洗拖把時應(yīng)先以少量水用手搓、擰,而后放水沖洗干凈。
    食堂 : 提倡一水多用;洗餐具最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多冷水沖洗干凈; 水龍頭隨開隨關(guān),清洗池不得長時間不間斷放水。
    廁所 : 發(fā)現(xiàn)漏水器具應(yīng)及時修理;方便紙、雜物不得扔進坑內(nèi),以免堵塞坑道;發(fā)現(xiàn)坑內(nèi)有雜物,應(yīng)先清除,再放水沖洗
    花木澆灌: 應(yīng)盡量用池塘水澆灌;發(fā)現(xiàn)皮管漏水應(yīng)及時修理或更換;及時關(guān)閉水龍頭。
    讓我們?nèi)巳藚⑴c,把優(yōu)化、節(jié)約 水資源作為自己的自覺行為;為“兩個率先”作出自己應(yīng)有的貢獻。
    節(jié)約用水倡議書范文(2):
    親愛的同學(xué)們:
    水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素,水資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源。山西省是全國嚴(yán)重缺水的省份之一,人均占有水量只有全國平均水平的百分之二十,世界平均水平的百分之四,給經(jīng)濟發(fā)展和人民生活帶來嚴(yán)重的影響,但日常生活中浪費水資源的現(xiàn)象還相當(dāng)嚴(yán)重。為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
    1. 請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
    2. 在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時斷水。
    3. 見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
    4. 有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時,要及時檢查水龍頭是否關(guān)好。
    5. 發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請及時向管理人員反映解決。
    6. 宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
    同學(xué)們,行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)學(xué)校的號召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻我們的力量!
    節(jié)約用水倡議書范文(3):
    全體教職員工、親愛的同學(xué)們:
      水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長期以來,人們認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
      我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水,水危機已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源不足始終困繞著、無時不牽動著每一個人的心。我國于2002年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國家實行計劃用水,厲行節(jié)約用水”。
      為創(chuàng)建節(jié)水型城市,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識,我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
      一、充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識,大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
      二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
      三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。
      四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進行研究改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。
    五、依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復(fù)的利用率。
      六、遇到有浪費水資源現(xiàn)象,及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時向有關(guān)部門反映。
      老師們、同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動,保護好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實際行動努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學(xué)校的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻!

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