實用的學(xué)前班工作計劃范文合集四篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，立即行動起來寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編精心整理的學(xué)前班工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)前班工作計劃 篇1
短暫的寒假很快結(jié)束了，伴隨著明媚的春光與暖暖的春風(fēng)，新的學(xué)期在緊張又有序的氛圍中開始了，孩子們又長大了一歲，比以前更加懂事了。為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面的成長。為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，完善自己。我對本學(xué)期做了一個小小的目標：
一、 安全：
孩子來到幼兒園，首先安全是最重要的。每周都為幼兒講述安全知識，讓幼兒知道不做危險的`事，玩游戲時小朋友不推、不擠。來幼兒園不拿小刀或尖利的物品。爭取讓小朋友學(xué)會自我保護！
二、 服務(wù)：
在生活中培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣，在飯前、便后經(jīng)常洗手，為幼兒做好放學(xué)準備，每天給幼兒洗手洗臉擦香香。保證每位小朋友在幼兒園里干干靜靜的回家。。
三、 衛(wèi)生
教室一天三打掃，保持教室通風(fēng)、讓孩子每天來到幼兒園都
呼吸到新鮮的空氣。每周做好碗、杯、勺消毒、紫外線面消毒。
四、 保育
天氣越來越暖和了，我會注意天氣的變化和室內(nèi)的溫差，隨時為幼兒增減衣物，對愛出汗的孩子進行特別的提醒。同時提醒幼兒多喝開水。加強戶外活動，減少幼兒出勤率。
五、 教育
鼓勵幼兒自己的事情自己做，不要像《小猴子造房子》一樣，到了冬天沒有房子住。在上課中，讓幼兒充分發(fā)揮想象力，多動腦勤思考讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。
六、 家園溝通
利用空閑時間多與家長溝通，讓家長能及時的了解幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)情況，和孩子在園的表現(xiàn)。每周讓家長如實填寫家園共育，每月進行幾家的家訪以便更好的了解幼兒在家的情況。
七、 如何配合班主任工作
在班里為班主任做一些力所能及的事情，減輕班主任的負擔(dān)，在班里聽從班主任的指揮。多像班主任學(xué)習(xí)，來完善自己的不足之處。在自己不知道怎么做時，多問一下班主任的意見。
八．個人成長
在幼兒園里雖然工作有些瑣碎，但我會通過自己的努力讓自己有所收獲，俗話說：干一行，愛一行！既然選擇了，就沒有后悔！在以后的工作中，我會更加努力！
學(xué)前班工作計劃 篇2
這學(xué)期我校招收了一群活潑、可愛的孩子走進了學(xué)前班，組成了一個愉快的大家庭。
基本情況
本班共有學(xué)前班兒童48人，其中男生29人，女生19人。他們來自漢王、紀莊、紫山、朱莊、梁臺、峨山、趙山、丁塘、機關(guān)單位等學(xué)生。本班學(xué)生中，在學(xué)校搭早、下兩餐的有48人。中午吃飯的19人，車接車送的13人。經(jīng)過一個星期的觀察，由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題：
1、幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成。
2、幼兒的創(chuàng)造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。
3、幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。
4、個別幼兒內(nèi)向，膽量小在自我保護較弱。
孩子們通過在幼兒園小班、中班、大班的生活與學(xué)習(xí)后升入了學(xué)前班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強，各方面的進步也特別快。還有一些小朋友進步不明顯，雖然聰明能干，但是上課、活動時都很調(diào)皮，控制能力不強。本學(xué)期我們將針對幼兒實際情況，有目的、有計劃的進行教育，使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。在本學(xué)期，如何讓孩子們更好地學(xué)習(xí)新知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，度過一個區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班，是我們班級的首要任務(wù)。因此，我們二位老師就此一起討論、研究，結(jié)合本班的.情況共同制定了本學(xué)期計：
一、加強幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進幼兒健康活潑地成長
常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何，直接關(guān)系到幼兒的成長與發(fā)展。本期，我們將結(jié)合本班的實際情況，以幼兒的發(fā)展為主，尊重幼兒的主體地位，有針對性地加強幼兒的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成，讓合理的常規(guī)帶給孩子自信心與成功感。
⑴開展“我上學(xué)前班”主題活動，給予孩子足夠的空間，讓孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。
⑵師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀律等榜樣，讓孩子們在榜樣的作用下，不斷審視、不斷促進，逐步形成自我教育、自我管理。
⑶創(chuàng)設(shè)“豐收園”版塊，包括紅旗、笑臉、紅花等，本學(xué)期我們將通過利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有進步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星，讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進步，讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕，奮勇爭先，讓每個孩子的個性得到充分的張揚，營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。
�、韧ㄟ^兒歌、故事、歌曲等，加強培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，緊抓隨機教育，通過輪流爭當小老師、學(xué)做小花貓等活動，讓幼兒與老師同步，高度樹立安全第一的思想，在活動中時刻注意保護自己，不傷害同伴。
二、工作要點
1.安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動�；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。
2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
�。�1）制定班級公約、形成良好班風(fēng)。
（2）布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。
�。�3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力與責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性與進取心。
4.通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。
通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況與思想行為動向。力爭與任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求與態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
三、衛(wèi)生保健工作
1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。
2、對幼兒進行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。
3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。
四、本期教育教學(xué)目標與要求
語言：
1、主動、樂意、禮貌地與人交談，能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化，調(diào)整自己說話的內(nèi)容。
2、能認真、有禮貌地傾聽別人說話，掌握并理解其說話的內(nèi)容。
3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。
4、對閱讀與書寫有濃厚的興趣，能專注地閱讀，會獨立講述書中故事，積極學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說普通話，做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。
五、安全與保健緊抓不懈
1、安全警鐘長鳴，將安全教育滲透在一日活動之中，讓幼兒高度樹立安全第一的思想，知道什么事可以做，什么事有危險等。隨時組織幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動，對幼兒的過激行為及時制止、及時教育。通過“爭當值日生”、“爭當小老師”、“我長大了”等活動，逐步讓幼兒形成督促別人、]管理自己。希望通過師生的共同努力，能創(chuàng)建出美好的“平安班級”。
2、本期，我們將用更多的細心、耐心、愛心、恒心去照顧好每一位幼兒的生活，努力確保每一位幼兒都能在園健康、快樂地成長。同時通過《看誰穿得快》、《我長大了》等活動，提高幼兒的生活自理能力及樂意為他人、為集體服務(wù)的美好思想。
六、工作措施
1、教師認真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃，并認真組織實施；
2、備好各學(xué)生基本情況花名冊，認真細致填寫充實；
3、細致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況與在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣與衛(wèi)生習(xí)慣；
4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭，密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進行“三結(jié)合”教育；
5、注重學(xué)生兒童在校文化教育，密切各科任教師的關(guān)系，形成良好的教育體系。
總之，在這個學(xué)期里，我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級工作搞好，為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)！
學(xué)前班工作計劃 篇3
在本學(xué)期，我們幼兒園開辦學(xué)前班已經(jīng)是第二期了，因此有了一定的經(jīng)驗，我們必須再接再厲,自己找機會不斷去尋找，去探究，這對于我們來說是一個很大的挑戰(zhàn)。我們一定會以積極的認真的態(tài)度投入到工作當中，取到更好的成績,真正做出我們自己的品牌。
在這個學(xué)前班，我們部分孩子上個學(xué)期讀過大班，他們的整體基礎(chǔ)都比較好；另一部分孩子是從其它幼兒園轉(zhuǎn)過來的，他們相對來說，音樂鋼琴與英語基礎(chǔ)要比其他孩子差，這就意味著教學(xué)進度在前一段時間得需要調(diào)整。在本學(xué)期，如何讓孩子們更好地學(xué)習(xí)新知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 度過一個區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班，使我們班級的首要任務(wù)。因此，我們?nèi)焕蠋熅痛艘黄鹩懻�、研究，結(jié)合本班的情況共同制定了本學(xué)期的班務(wù)計劃：
一、班級情況分析;
本學(xué)期, 班內(nèi)共有22名孩子, 其中舊生12名, 新生10名,整個班級幼兒面貌是活潑向上的, 班級孩子的語言表達能力強，喜歡表演，但存在著浮躁、規(guī)則意識不強、愛大聲說話等問題。
二、本學(xué)期幼兒能力的培養(yǎng)重點和措施 ：
1、以英語和速算作為班級特色
在上學(xué)期，通過外教老師、英語老師的努力，班上的孩子對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們非常喜歡英語活動。有了這個作為基礎(chǔ)，如果繼續(xù)對他們進行英語教育，他們的英語一定會有更大的成效！所以我們打算仍以英語作為我們班的班級特色，另外增加速算課程——珠心算，并計劃按以下幾點進行教育、培養(yǎng)，相信我們班將成為全園英語和速算的典范班級！
A：積極配合每一節(jié)英語教學(xué)和速算教學(xué)活動。管理好班級課堂紀律，鼓勵每一位幼兒參與到教學(xué)當中，進一步培養(yǎng)孩子對英語和速算的興趣。
B:常用英語與孩子進行一些簡單的對話，讓孩子感受到一個學(xué)英語、用英語的氣氛與環(huán)境。
C:幫助孩子課后復(fù)習(xí)。每天各花十五分鐘的時間進行英語和速算復(fù)習(xí)，幫助孩子鞏固英語和速算。
2、 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)前班，使孩子在幼兒園學(xué)習(xí)生活的最后一年，隨后他們將進入小學(xué)。如何讓孩子很好地適應(yīng)小學(xué)，為小學(xué)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)？培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是主要的條件之一。
A：與家長達成共識，讓家長明白良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。我們準備在家長園地上增加這一欄，常給家長提供有關(guān)這方面的信息。如怎樣培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。
B：培養(yǎng)孩子看書的能力與愛看書的習(xí)慣。每天教孩子認識5到8個字。有了詞匯量和認字的能力，才能培養(yǎng)孩子看書的興趣。
3、培養(yǎng)幼兒的求知欲和好奇心
好奇心是幼兒的共同特點，但是我們班的孩子已經(jīng)不再只對事物的表面感興趣了，他們喜歡追根問底，不但問“這是什么”，還要問“為什么這樣”。他們的問題很廣，表現(xiàn)出強烈的求知欲和認識興趣。為了進一步提高孩子的求知欲和好奇心，我們班級開設(shè)自然角和益智區(qū)，并在活動中增加智力的活動。
4、提高孩子的集體意識和集體榮譽感。
進入學(xué)前班以后，孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量，他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此，集體意識的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點之一。
A: 多開展多種形式的競爭性的活動。在班與班之間、組與組之間開展比賽，讓幼兒從勝利和失敗中體會領(lǐng)悟到：團結(jié)協(xié)助、互幫互進的'重要性。有了這種精神，我們才能取得勝利。
B: 培養(yǎng)幼兒的合作行為。合作是一種基本的社會技能，是一個人適應(yīng)社會所必備的能力。合作行為是歲幼兒年齡的增長而逐步增加的。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時，首先教孩子掌握合作的技能，學(xué)會處理合作時出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有了合作的意識，但缺乏合作的技能。合作水平較差，常常會出現(xiàn)不歡而散的情況。因此，我們將與孩子一起討論，協(xié)商如何開展合作活動；在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決？我們還將增加合作性游戲，讓孩子更好地學(xué)會與同伴合作。
5、 建立新的教學(xué)方法，改變教學(xué)形式。
幼兒園的教學(xué)主要采用游戲、談話的直觀方法，強調(diào)幼兒自主的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。而小學(xué)則是使用文字課本進行教學(xué)，教學(xué)方法主要采用口頭講授。在教學(xué)形式方面，
幼兒園的教學(xué)是貫穿一日活動中，而小學(xué)上課是教學(xué)的主要形式，孩子比較長時間地坐在教師聽課、自學(xué)、做作業(yè)。而我們辦學(xué)前班，及早做好幼小銜接是十分必要的。因此，在本學(xué)期我們準備：
A: 適當減少游戲，增加看圖書，手工等安靜的活動，在教學(xué)上適當減少游戲、演示等直觀方法，多進行口頭教學(xué)，促使幼兒由直觀向抽象發(fā)展。
B: 環(huán)境增加知識性的布置：設(shè)立語言角、計算益智角、英語角、拼音角、兒歌角、識字區(qū)等。
C: 改變桌椅的擺放，以培養(yǎng)孩子注意力的集中。
三、保育工作
本班孩子已經(jīng)過三年的幼兒園教育的培養(yǎng)，一些良好的習(xí)慣已經(jīng)形成。但有個別孩子因為家人的嬌慣，獨立性較差。因此我們準備在本學(xué)期加強獨立性與自理能力的培養(yǎng):
A: 學(xué)會自己的事情自己做，自己管理自己的物品。
B：學(xué)會自己照顧自己，會根據(jù)氣候的變化或自己的需要穿脫衣服。
C：遇到困難會請求大人的幫助。
D：學(xué)會自我保護等安全意識
四、班級管理方面
1、 班級每周開一次會議，分工合作、齊心協(xié)力，共同努力建立良好的班級氣氛。
2、 教師認真學(xué)習(xí)，主動吸收新的教育理念。
五、家長工作
家長是我們幼兒園的合作伙伴，做好了家長工作，才能更好地進行教學(xué)活動，收到
學(xué)前班20xx9班務(wù)工作計劃更好的教育效果。我們通過以下幾個方面進行：
1、 建立新的溝通方式，通過Emall等方式和家長進行溝通，引導(dǎo)家長參與到班級的工作當中。
2、 積極開展家訪、電訪工作。
3、定時更換家長園地，通過家長園地，讓家長更好地了解我么們的工作，并做好配合工作。
總之，在這個學(xué)期里，我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級工作搞好，為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)！
學(xué)前班工作計劃 篇4
�。ㄒ唬┬l(wèi)生保健
1、認真做好晨檢，做到“一摸二看三問四查”。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。
2、根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況，添置外用、內(nèi)服幼兒常用保健用品，藥品。
3、做好兒童的體格發(fā)育測量及評價工作。
�。ǘ﹥和癄I養(yǎng)
1、制定合理的進餐時間和次數(shù)，幼兒進餐提倡定時定點定量，各餐合理熱能，供給分配，以保證幼兒生長發(fā)育需要。
2、隨時為幼兒提供飲水機會，水溫符合要求。
3、遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐后管理工作，分餐時要洗手，分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。
（三）衛(wèi)生習(xí)慣
1、為幼兒準備清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設(shè)備，進食或入廁后必須用肥皂洗手。
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時做好消毒工作。
3、本班加強餐前擦桌子的消毒工作，正確使用消毒液，5ml84消毒液滴于貼有水位標記的臉盆內(nèi)。
4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作，保持雙手干凈的好習(xí)慣，加強午餐習(xí)慣培養(yǎng)，教育幼兒不能挑食，確保營養(yǎng)的合理吸收。
5、組織好幼兒午餐，就餐秩序好、安靜，在規(guī)定的時間內(nèi)吃完。
6、飯后組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時間。
7、掌握好幼兒看電視的時間，組織幼兒看電視注意坐姿和距離。
�。ㄋ模┫�、隔離
1、實行一人一杯、二巾專用制度，各班做好標記。
2、按保健要求配置消毒柜及紫外線燈，做到專人負責(zé)，定期消毒及時記錄。
3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。
4、加強晨檢力度，做到一摸、二看、三問、四查，對有病患的幼兒全面細心的觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5、做好秋季流行病的預(yù)防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
每月工作具體安排：
九月份：
1、根據(jù)上級以及我園的計劃精神，認真制定好衛(wèi)生保健計劃。
2、添置日常保健用品，如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。
3、我班加強對幼兒進行安全、生活、衛(wèi)生教育，建立良好習(xí)慣。特別是對剛?cè)雸@的小班幼兒，各教師尤其要重視他們的.習(xí)慣培養(yǎng)。
4、加強晨間檢查，全日觀察記錄，控制春季流行病，及時處理小毛小病。
5、每周制定帶量食譜并公布，加強午睡管理，教育幼兒不挑食、不剩飯等。
6、安全工作及午睡、午餐、晨間衛(wèi)生檢查。
7、利用一切空余時間著力做好幼兒健康軟件的輸入工作。
十月份：
1、堅持消毒，控制流行病，每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況，并做好觀察與記錄。
2、天氣轉(zhuǎn)涼，及時更換幼兒午睡用品。
3、各班讓幼兒帶回被子、枕頭，請其家長清洗并暴曬。
十一月份：
1、繼續(xù)做好晨檢工作。
2、經(jīng)常及時地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。
3、各班讓幼兒帶回被子、枕頭，請其家長清洗并暴曬。
十二月份：
1、天氣轉(zhuǎn)冷，晨檢工作認真細致，發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時處理。
2、各班繼續(xù)加強幼兒午餐、午睡習(xí)慣的培養(yǎng)。
一月份：
1、期末我們班全體幼兒測量身高、體重。
5、做好冬季流行病的預(yù)防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
6、及時換洗席子、被褥（枕套），并清洗（每月一次），晾曬（每周一次）。做好標記，換洗時不混班。
6、做好期末結(jié)束工作，帳冊整理等工作。
【學(xué)前班工作計劃】相關(guān)文章：
學(xué)前班保育工作計劃03-04
關(guān)于學(xué)前班工作計劃04-03
學(xué)前班學(xué)期工作計劃06-21
學(xué)前班配班工作計劃03-12
學(xué)前班班級工作計劃03-09
學(xué)前班月工作計劃03-10
學(xué)前班月工作計劃05-11
學(xué)前班工作計劃15篇02-09