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    高中年度工作計(jì)劃

    時(shí)間:2023-04-08 15:29:27 工作計(jì)劃 我要投稿

    【精品】高中年度工作計(jì)劃三篇

      時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編整理的高中年度工作計(jì)劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】高中年度工作計(jì)劃三篇

    高中年度工作計(jì)劃 篇1

      新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在身心的各個(gè)方面都能充分發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

      一、班級(jí)情況分析 從分班一個(gè)月以來(lái)各方面情況看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

      二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)1. 確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo) 班級(jí)體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)推動(dòng)前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的`榮譽(yù)感和責(zé)任感。

      1.學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

      1) 通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

      3) 經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

      2 面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

      3 關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。制定嚴(yán)明的班規(guī)班紀(jì),逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動(dòng)管理者,形成自覺(jué)和習(xí)慣。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

      4.成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì);精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合,制定獎(jiǎng)勵(lì)方案,既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

      5.爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。在工作中要有創(chuàng)意,要有個(gè)案,重點(diǎn)突出。

      6.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且本班要盡可能開展符合本班特點(diǎn)的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

      7.健全班委會(huì)和團(tuán)支部,制定職責(zé),明確分工,不斷對(duì)干部進(jìn)行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團(tuán)支部對(duì)班委考核評(píng)價(jià)制度,促使干部隊(duì)伍健康成長(zhǎng)。

      三、具體措施

      1. 充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

      2. 發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。 一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。

      3. 充分利用課堂的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行教育。

      4. 抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵(lì)。

      5. 組織好學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

      6. 抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

      在新的學(xué)年,新的開始,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

    高中年度工作計(jì)劃 篇2

      從《新課程標(biāo)準(zhǔn)》出發(fā),結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際情況,在學(xué)校轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校樹立良好社會(huì)形象的根本。我們將以完成學(xué)校及教導(dǎo)處提出的具體要求為目標(biāo),努力做好本學(xué)科的教研、教學(xué)工作,以最好的成績(jī)來(lái)面對(duì)新形勢(shì)。

      充分認(rèn)識(shí)高中理化生教研組面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),群策群力,集思廣益,以學(xué)生為本體,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究,完善學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,深化課堂教學(xué)改革;加大青年教師的培養(yǎng)力度,進(jìn)一步提高教師基本素質(zhì)和課堂教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾方面:

      一、教師師德提高

      1、繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范強(qiáng)師德樹形象”活動(dòng),提高本組成員對(duì)教師職業(yè)道德再認(rèn)識(shí),堅(jiān)定信念,并樹立為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

      2、開展“愛生如子”活動(dòng),通過(guò)教師對(duì)學(xué)困生的積極主動(dòng)幫助輔導(dǎo),定時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差,將學(xué)校推行的“師生幫扶結(jié)對(duì)”工作落到實(shí)處。對(duì)幫扶過(guò)程進(jìn)行追蹤監(jiān)督,定期進(jìn)行總結(jié)得失。

      二、教師業(yè)務(wù)水平提高

      1、教師利用教研活動(dòng)時(shí)間做上一年高考試卷(各省市),提高對(duì)教學(xué)內(nèi)容的把握。高三畢業(yè)班教師積極搜集高考最新動(dòng)態(tài)和資源,在教研組內(nèi)共享。

      2、在學(xué)校的組織下,積極學(xué)習(xí)學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,包括學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校成功的經(jīng)驗(yàn)。備課組認(rèn)真搞好學(xué)案的編寫工作,力求高質(zhì)量,針對(duì)性強(qiáng);從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),通過(guò)學(xué)案導(dǎo)學(xué)切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

      3、認(rèn)真開展集體備課活動(dòng),通過(guò)集體備課,借集體的力量發(fā)揮最大的.教學(xué)能量。

      4、組織開展年級(jí)內(nèi)物理、化學(xué)、生物學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)(與年級(jí)合作),具體過(guò)程,待與年級(jí)商討。

      三、教師教研能力提高

      1、“以老帶新”“以新促老”活動(dòng)再煥新春,教師之間互相聽課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)。

      2、正常開展校內(nèi)教學(xué)公開課,并進(jìn)行研討,以更新教育教學(xué)理念,展示新的教育教學(xué)手段和方法。

      3、通過(guò)觀看典型課例DVD,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念。

      4、宣傳學(xué)校政策,激勵(lì)教師積極撰寫、發(fā)表教育教學(xué)論文,積極參加學(xué)校,上級(jí)主管部門發(fā)起的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

      5、加強(qiáng)學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的實(shí)踐,并積極研討學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式在實(shí)際教學(xué)中優(yōu)化課堂教學(xué)的得失。

      6、繼續(xù)開展小課題研究活動(dòng),要求期中期末都有階段性小結(jié)。

      7、積極準(zhǔn)備申報(bào)省、地級(jí)課題。

      四、教學(xué)常規(guī)工作

      1、協(xié)助教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,教師教學(xué)計(jì)劃、備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等檢查或抽查工作。規(guī)范備課筆記的書寫,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

      2、做好階段性考試試卷質(zhì)量把關(guān)工作。

      3、小課題研究融入教學(xué)常規(guī)之中,督促教師做好階段性總結(jié)。

      4、做好學(xué)校規(guī)定的每學(xué)期每位教師至少開一節(jié)校級(jí)公開課的工作。對(duì)開課教師的上課、說(shuō)課、評(píng)課規(guī)范操作,并形成電子材料準(zhǔn)時(shí)上交教導(dǎo)處。

      5、針對(duì)不同年段學(xué)生的不同表現(xiàn),注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于物理教學(xué)工作中。

    高中年度工作計(jì)劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人。

      二、主要工作

      1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

      建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的`常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍, 為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制

      2、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制

      設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高

      3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理

      建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作; 開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng) ; 開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);

      4、加強(qiáng)師生對(duì)話

      建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說(shuō),實(shí)話實(shí)說(shuō) 建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

      5、加強(qiáng)文化禮儀教育

      通過(guò)講座、電視等活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,并針對(duì)存在的問(wèn)題,開展工作

      6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng) 對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo), 對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展 高中班主任工作計(jì)劃

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