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    新學(xué)期學(xué)校工作計劃

    時間:2024-08-12 22:22:19 工作計劃 我要投稿

    有關(guān)新學(xué)期學(xué)校工作計劃4篇

      時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期學(xué)校工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)新學(xué)期學(xué)校工作計劃4篇

    新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      新的一年里,我校工作要立足實際,堅持科學(xué)發(fā)展觀的總要求,落實市區(qū)教育局工作部署,以常規(guī)管理、隊伍建設(shè)、教學(xué)研究、學(xué)科活動等為抓手,繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展的道路,努力構(gòu)建“和諧校園”、“品質(zhì)學(xué)!,全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平,力求教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,不斷增強我校可持續(xù)發(fā)展的能力,真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。

      進一步解放思想,加強管理。以學(xué)校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)新機制。促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,形成民主管理、規(guī)范管理有機統(tǒng)一獨特的學(xué)校管理文化,用心打造教育品牌。

      二、工作目標

      (一)管理目標:圍繞一種理念,即幸福教育,幸福人生的辦學(xué)理念,完善現(xiàn)代學(xué)校管理機制,確保管理制度、管理措施的可行性促進學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展。

      (二)創(chuàng)新目標:深化“兩項研究”,即一是以質(zhì)量為保證,在夯實學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上,進一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新。二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新,凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

      (三)發(fā)展目標:做好“三項工作”,即一是研究隊伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略,全力提升教師學(xué)科素養(yǎng);二是積極推進辦學(xué)條件標準化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境,加強學(xué)校文化建設(shè)。

      三、重點工作及實施措施

      (一)創(chuàng)新學(xué)校管理機制

      1.完善干部隊伍管理制度,提高班子成員的責(zé)任意識、目標達成意識,建立自我約束和目標管理機制,提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標達成度。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”,強化干部隊伍“實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。繼續(xù)落實領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針,體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠心交流”的“三心”工作特點,提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。

      2.開辟有效途徑,通過家長學(xué)校委員會等形式,增強家長評校、學(xué)生評教的權(quán)能,廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學(xué)校。

      3.加強民主管理和民主監(jiān)督,利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式,吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議,增強學(xué)校辦學(xué)實力。

      4.完善教師評價考核模式。堅持“從起點看提高,從基礎(chǔ)看進步,以評價促發(fā)展”的'評價原則評價學(xué)生評價教師。結(jié)合上級關(guān)于教師實行績效工資改革的方案,重視過程評價、日常評價,實施年度考核制度,把評價作為獎勵的重要依據(jù)。

      (二)加強師資隊伍建設(shè)

      1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,在教師隊伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,提升教師師德及心理健康水平。

      2.開展多種形式的師德建設(shè)活動,做好教師教育、讀書、教師禮儀等活動,調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),總結(jié)出有特色的教師文化,為學(xué)校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。

      3.通過建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教育敘事、教學(xué)案例、讀書體會交流、“青藍工程”等形式,加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng),使5--7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報交流制度,完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任評先考核細則。

      4.加強班主任隊伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會、“班主任”等形式,,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,改善班主任工作方法,提高班級工作實務(wù)技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力。借助績效工資實行的政策,結(jié)合我校實際,落實班主任有關(guān)待遇。

      (三)注重德育工作實踐

      1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點,分層設(shè)計教育目標,確定教育內(nèi)容。加強班會課的管理,定期組織主題班隊會觀摩研討,完善班級一日常規(guī)考核,注重黑板報、學(xué)習(xí)園地等班級文化的建設(shè),各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實際,有重點、有針對性地開展工作,為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍。

      2.突出深化具有學(xué)校特色的“四項教育”(思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育)研究,積極探索德育特色品牌形成機制。

      3.實現(xiàn)德育活動主題化,深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊,結(jié)合學(xué)校文化資源,挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀念日等教育資源,提高教育實效。

      4.圍繞“中華魂”等建國六十周年主題讀書活動,開展“講普通話、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做文明人”活動,加強書香校園建設(shè)。進一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,用多種稱號樹德育典型。提高學(xué)生思想道德水平。

      5.完善學(xué)生自主管理機制,加強愛國主義教育和民族精神教育,培養(yǎng)學(xué)生生存能力、實踐能力和創(chuàng)造能力,倡導(dǎo)師生環(huán)保理念,實施環(huán)保行動,通過組織環(huán)保手抄報、繪畫比賽,在環(huán)境教育中取得實質(zhì)性突破。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)建綠色學(xué)校的概念和意義,增強學(xué)生的環(huán)保意識,并創(chuàng)造機會創(chuàng)建市級綠色學(xué)校。開展研究,形成以課程、學(xué)科滲透、班隊會、社會實踐活動為一體的德育模式。

      6.組織德育工作交流活動,激勵提高教師德育工作的科研能力,積累研究成果。

      (四)深化教學(xué)管理研究

      1.按照“務(wù)實,有效”的教學(xué)工作要求,以“引領(lǐng)和推進學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動發(fā)展”為核心,以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ),加大課堂教學(xué)改革力度,要以質(zhì)量為核心,要從深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效率入手,實現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試能力訓(xùn)練并舉,建立有效調(diào)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評價體系。

      2.加強學(xué)科“專題研究”,并探索執(zhí)行“執(zhí)教—交流—評價—改進—再執(zhí)教”的研討思路。從根本上提升廣大教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,引領(lǐng)教師充分參與教育科研,讓科研工作立足課堂、服務(wù)課堂、引領(lǐng)課堂。完善周一下午集體教研活動制度,堅持新課程理念的學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認識,做到學(xué)以致用,指導(dǎo)教育教學(xué)。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法,促進課堂教學(xué)的質(zhì)量效益。圍繞課堂教學(xué)實時組織一次家長開放日活動,組織一次中青年教師課堂教學(xué)比武活動。

      3.發(fā)揮教導(dǎo)處管理教學(xué)、校級名師骨干教師引領(lǐng)帶動作用,繼續(xù)加強課堂教學(xué)指導(dǎo)力度,提升教師學(xué)科素養(yǎng)。注重加強學(xué)生課堂常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握自主有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。教導(dǎo)處要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幾個在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和常規(guī)管理明顯有效的班級和教師,學(xué)校加以總結(jié)推廣并表彰。

      4.根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和目標,不斷進行教育教學(xué)質(zhì)量的評價和監(jiān)測,利用評價結(jié)果反思教師的教學(xué)過程,查找問題,及時修正方案,使方案切合實際。

      5.加強學(xué)期教學(xué)流程的精細化管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,促其養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,注重課堂教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢測,進一步改革作業(yè)布置與評價的方式方法。抓好日常教學(xué)管理,開展好教學(xué)計劃中安排的學(xué)科活動,落實各項檢查,并做到有檢查,有記錄,有總結(jié)。(有關(guān)教學(xué)工作按照教學(xué)計劃進行落實)

      6.關(guān)注起始、畢業(yè)年級

      本學(xué)期,學(xué)校調(diào)整師資力量,想辦法解決了二年級包班問題;調(diào)整課程設(shè)置,加強了五、六年級語數(shù)教學(xué)。一年級教師要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,促進一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學(xué)管理、思想穩(wěn)定工作,形成和諧融洽的師生關(guān)系,學(xué)校還將定期召開師生座談會及家長會,形成合力促進這兩個重要階段教育教學(xué)工作的順利地完成。對一些好的經(jīng)驗和做法,我們將加以宣傳和推廣,帶動各年級各學(xué)科教師課堂教學(xué)及學(xué)生管理水平的提高。

      7.進一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師、名師管理辦法》

      進一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師、名師管理辦法》,加強骨干教師、名師的培養(yǎng)使用。通過骨干教師、名師活動為教師搭建成長的平臺。骨干教師、名師要制定切合實際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實施計劃。主動承擔(dān)教育教學(xué)科研課題,撰寫論文、經(jīng)驗總結(jié)或科研報告;積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù);每學(xué)期上好一次不同范圍的研究課;每人成功組織一次講座活動(包括班級管理、備課、講課、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)生考核成績等)。學(xué)校骨干教師、名師考評組根據(jù)職責(zé)對骨干教師、名師進行考核,合格及以上的骨干教師、名師享受相應(yīng)待遇,打破骨干教師、名師終身制。

    新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇2

      一,指導(dǎo)思想

      繼續(xù)以"辦滿意的教育"為總體思想,以促進學(xué)生的發(fā)展為教學(xué)理念,繼續(xù)落實學(xué)校的"二三三工程",并將其主導(dǎo)思想深入到課程改革的實踐之中。確立"強化教學(xué)管理,深化教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)服務(wù)"的工作思路,扎實,認真地開展好各項教學(xué)研究活動,建立"教六年,想六十年"的責(zé)任意識,提高教師整體素質(zhì),提倡教師樹立"名師意識"和"精品意識",以新課改為契機,力爭把學(xué)校整體工作提升一個檔次,不斷增強學(xué)校的內(nèi)涵和品位,逐漸形成鮮明的教育教學(xué)特色,為把金源小學(xué)建設(shè)成現(xiàn)代化的具有一定知名度的學(xué)校而努力工作。

      二,工作目標:帶動教師發(fā)展;促進學(xué)生發(fā)展

      強化常規(guī)管理,保證教學(xué)質(zhì)量。努力做到"教學(xué)育人,管理育人,服務(wù)育人"?傮w教學(xué)質(zhì)量和學(xué)科競賽成績要有所提升。

      完善教導(dǎo)處的指導(dǎo)功能,管理功能和服務(wù)功能。提升教導(dǎo)處基礎(chǔ)工作的力度和效率。

      繼續(xù)保持現(xiàn)有課改成果的前提下,深化課程改革的各個領(lǐng)域。強化以校為本的科研力度,提高教師的名師意識和精品意識。努力實現(xiàn)科研和學(xué)科教學(xué)的結(jié)合。今年要努力探索"課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變",同時落實好上學(xué)期的課改成果:評價改革,校本課程的實施。

      深入實施校本課程,培養(yǎng)學(xué)生的探索意識和實踐能力。今年要保證"做中學(xué)","英語評價"實驗的順利進行,"閱讀教學(xué)"實驗的驗收工作。

      進一步完善提高英語教學(xué)特色,嘗試開展雙語教學(xué),實現(xiàn)學(xué)校英語教學(xué)的`跨越式發(fā)展。

      推廣"現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合"實驗,加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合以及與學(xué)校教育和管理的結(jié)合,逐步實現(xiàn)教育信息化。今年的工作要使教師的信息技術(shù)應(yīng)用達到熟練(不單純的課件制作,具備網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能力,學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)能力,包含個人主頁制作以及常用軟件的使用);同時學(xué)生在保證信息技術(shù)學(xué)習(xí)的同時達到提升(競賽,網(wǎng)絡(luò)瀏覽,個人主頁,以及運用網(wǎng)絡(luò)的自我學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)),爭取做到"無紙化辦公及教師電子備課"。

      發(fā)展學(xué)校教學(xué)特色——逐步實現(xiàn)并促進"教學(xué)與德育的結(jié)合;課外活動與實踐活動的結(jié)合;校本課程與藝術(shù)教育的結(jié)合"。

      以教師的教和學(xué)生的學(xué)為突破口,努力挖掘和利用社會資源——提高學(xué)校的社會滿意率,逐步構(gòu)建學(xué)校,家庭,社會一體化的立體教學(xué)結(jié)構(gòu)。

      以科技為龍頭,加快學(xué)校藝術(shù)教育和體育教育的發(fā)展。今年的各項活動和比賽要見成效。

      10。以校本研究為載體,提高教師整體素質(zhì),提倡教師樹立"名師意識"和"精品意識",今年保證校本培訓(xùn)的同時,增加教師外出學(xué)習(xí)的機會。繼續(xù)進行案例,反思,教學(xué)設(shè)計集錦的編寫。

      三,具體工作思路及措施

      完善常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量。

      要嚴格按照國家新課程計劃,新課程標準及我區(qū)教育教學(xué)的若干規(guī)定,依法執(zhí)教。搞好教學(xué)常規(guī)管理,組織和指導(dǎo)教師認真?zhèn)湔n,上課,課后反思,作業(yè)批改,輔導(dǎo),成績考核與質(zhì)量分析等,要求教師嘗試創(chuàng)新,并不斷創(chuàng)制"精品"。并開設(shè)心理健康課,金源小學(xué)校本課程(包括低年級的做中學(xué)),語文閱讀課,綜合實踐活動課。

      (1)備課:采用電子教案,開學(xué)前一周保證兩周的提前量,平時要保證一周的提前量,教案的編寫要體現(xiàn)新的教學(xué)理念,體現(xiàn)"三維目標"的要求,要有教師與學(xué)生的互動過程,研究學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方式。上課前要求復(fù)案。課后要寫出教學(xué)反思(即課后小結(jié)),以利于改進教與學(xué)的方法。每周五檢查教案,重點檢查教案在使用過程中的修改情況及教學(xué)反思記錄。

      (2)上課:繼續(xù)進行課堂教學(xué)考核,落實課堂常規(guī),確保良好的課堂教學(xué)秩序。注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:學(xué)會正確擺放物品,學(xué)會傾聽別人發(fā)言,學(xué)會認真思考,學(xué)會舉手發(fā)言,

    新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇3

      學(xué)校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代,而學(xué)生是處在長知識、長身體的時期,他們的學(xué)習(xí)、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他的生長發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)上級下達的任務(wù)指標,根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實際,特制訂如下計劃:

      一、工作目標:

      1、醫(yī)務(wù)人員加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭取業(yè)務(wù)熟練,無意外發(fā)生;

      2、按上級要求建立起學(xué)校衛(wèi)生檔案,建立規(guī)范、管理到位,實現(xiàn)文本檔案和電子檔案雙重管理;

      3、繼續(xù)充實和完善“雙高普九”、“健康促進”檔案材料,在各項迎檢工作中順利通過;

      4、加強學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作,確保師生健康第一。嚴格落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量和檔次,為形成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣提高條件保障;

      5、繼續(xù)加大學(xué)生常見病特別是傳染性疾病的綜合防治力度,抓好各班衛(wèi)生委員的工作主動性,提高學(xué)生眼保健操的質(zhì)量和監(jiān)督力度,控制學(xué)生的近視率;

      6、通過不同的形式面向全校學(xué)生搞好心理健康教育,提高學(xué)生對心理健康的認識,使心理信箱和心理咨詢室真正發(fā)生效力;

      二、具體措施:

      1、踏踏實實做好每項工作,收集整理好過程資料,以備檔;

      2、衛(wèi)生常識與心理健康教育宣傳到位。充分利用“防近周”、“愛牙日”、“艾滋病日”宣傳系列活動,結(jié)合體檢、校園廣播等形式,對全體學(xué)生進行自覺防治常見病、傳染病的科學(xué)預(yù)防治療方法的宣傳,以及養(yǎng)成衛(wèi)生行為習(xí)慣的教育;采取校醫(yī)、值周、班科任、衛(wèi)生委員等多方位的檢查、監(jiān)督、評比,保證眼保健操的.質(zhì)量,控制好并爭取降低近視率;

      3、心理教師認真?zhèn)湔n,選擇好心理輔導(dǎo)內(nèi)容;并寫好心理分析報告;發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生要及時給與心理輔導(dǎo),并建立起個人檔案。

      4、經(jīng)常性地督促食堂按照上級食品衛(wèi)生要求,嚴把進貨關(guān)、衛(wèi)生關(guān),做好日常食堂清潔、餐具消毒、食品留驗等工作,堅決杜絕食物中毒現(xiàn)象發(fā)生,以確保師生飲食安全;

      5、加大對全校衛(wèi)生委員的培訓(xùn)力度,建立健全衛(wèi)生委員的工作責(zé)任制,做到開會有布置、會后有檢查、評比、總結(jié),對衛(wèi)生委員或班級有獎有罰,以提高衛(wèi)生委員的責(zé)任心和工作的主動性、實效性;

      三、月份工作計劃:

     。ㄒ唬┚旁路

      1、制定工作計劃。

      2、制訂學(xué)期衛(wèi)生檢查標準。

      3、新的分擔(dān)區(qū)的劃分,明確責(zé)任范圍。

      4、搞好“愛牙月”宣傳活動。結(jié)合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

      5、對新生做眼保健操指導(dǎo),對衛(wèi)生委員進行工作培訓(xùn);

      6、作好個人衛(wèi)生檢查工作。

      7、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評比。

     。ǘ┦路

      1、上好心理健康教育課;

      2、進行文化課、體育課的監(jiān)督;

      3、作好個人衛(wèi)生檢查工作。

      4、對新生進行眼保健操的評比檢查;

      5、學(xué)生營養(yǎng)健康教育:人類生命首先在于營養(yǎng),為了向?qū)W生介紹營養(yǎng)知識,及“營養(yǎng)與健康”的關(guān)系,于10月份搞一期營養(yǎng)知識專題板報;

      6、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評比。

     。ㄈ┦辉路

      1、開展一次衛(wèi)生專題宣傳活動,辦一期板報;

      2、作好個人衛(wèi)生檢查工作。

      3、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評比。

      4、全校眼睛保健操檢查。

     。ㄋ模┦路

      1、做好冬季流行性疾病的預(yù)防、“艾滋病”知識的宣傳;

      2、迎接教育局、防疫站等部門的檢查;

      3、做好全年衛(wèi)生工作總結(jié),上報材料;

      4、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評比。

      5、作好個人衛(wèi)生檢查工作。

      6、眼睛保健操檢查

      (五)日常工作:

      1、做好全校師生的日常疾病治療;

      2、做好每天一操的眼操檢查并做好記錄,檢查結(jié)果及時上報值周辦,與優(yōu)勝班級評比掛鉤;

      3、監(jiān)督學(xué)生病缺席、流行病情況,做到“三早”;早發(fā)現(xiàn),早隔離,早治療。

      4、做好衛(wèi)生委員的培訓(xùn)工作,加強對學(xué)生衛(wèi)生意識的滲透與衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng);

      5、監(jiān)督學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生安全;

      6、對布置的各項工作進行檢查驗收,有記錄有總結(jié)有監(jiān)督有表獎。

    新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇4

      新學(xué)期、新起點,開好頭、起好步,對于一學(xué)期工作至關(guān)重要,為此,學(xué)校在開學(xué)前,中層以上干部召開專題會議,進行專項安排和檢查,組織全體教師進行了集中學(xué)習(xí),以便高質(zhì)量地做好開學(xué)準備工作,現(xiàn)就一些重點工作總結(jié)如下:

      一、認真做好“增強職業(yè)操守,提高育人意識”專項教育活動

      我校在寒假期間就充分利用網(wǎng)絡(luò)進行相關(guān)學(xué)習(xí)交流活動,并按要求在2月18日組織召開校委會,研究討論并認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級的文件精神,分工負責(zé),詳細地確定了2月19、20日兩天的具體時間與活動安排,制定開展“增強職業(yè)操守,提高育人意識”專項教育活動的實施方案。加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立以校長潘校長任組長,校委會其他人為成員的專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組。按時考勤,及時總結(jié),并納入考勤量化。切實按照方案開展活動,強化師德師風(fēng)教育,校長作動員報告,闡述此次活動的重要意義,分析學(xué)校存在地問題,并針對我校實際提出“五個缺乏”和“十個問題”。通過本次教育活動,進一步增強廣大教師的制度意識、責(zé)任意識、師德意識,不斷地增強職業(yè)操守,提高育人意識,促進我校師德師風(fēng)建設(shè)再上新水平。

      二、開展“學(xué)、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn),探索素質(zhì)教育的新思路

      為促進綜合實踐課程的有效落實,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,開展好閑暇教育,豐富學(xué)生的假期生活, 全面推進素質(zhì)教育。學(xué)校積極號召全體學(xué)生在寒假期間廣泛開展深入生活、走進社區(qū)、體驗社會等一系列社會實踐活動,運用所學(xué)知識自主探究、親身實踐,解決現(xiàn)實中的實際問題。通過開學(xué)各班級的調(diào)查反饋看,多數(shù)同學(xué)感慨萬千、收獲頗豐。這次活動的開展,真正讓學(xué)生達到了了解生活、學(xué)為所用的效果。

      學(xué)校鼓勵教師利用寒假閑暇時間,開展讀書學(xué)習(xí)活動,充分利用“檀風(fēng)”博客圈和個人博客,開展“學(xué)、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn),相互學(xué)習(xí)、交流。通過學(xué)習(xí)教師們豐富了知識底蘊、提升了文化內(nèi)涵。

      學(xué)校進一步加強品牌特色創(chuàng)建,改革評價體系,立足課堂,全面落實素質(zhì)教育。

      三、全面啟動“養(yǎng)成教育”工程,實施“暖心工程”

      開學(xué)第一天,全員進行常規(guī)及習(xí)慣培養(yǎng),上好第一節(jié)全員育人學(xué)法指導(dǎo)課,各班分別開展“晨會”十分鐘主題演講活動和周一的`主題班會活動,在政教處、教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署安排下,啟動“養(yǎng)成教育月”活動,學(xué)習(xí)日常規(guī)范、課堂常規(guī),加強文明禮儀教育。在寒假前分別成立了學(xué)生社會實踐活動小組,積極開展學(xué)校“小記者站”工作,統(tǒng)一組織好“五個一”寒假活動和留守兒童活動,搞了兩次書畫評比和全員練書法活動,真正做到“寫一手漂漂亮亮中國字,做一名堂堂正正壇山人”。

      寒假前后,針對部分年老多病、家庭負擔(dān)重、心理壓力大的師生,學(xué)校組織班子成員和部分黨員進行走訪、慰問,共帶禮品走訪慰問了四十多名教職工,全面實施“暖心工程“,還參與了部分教師家中的喪、喜事,把溫暖送到教職工的家中。組織班主任部分教師通過電話、到家、qq號等形式訪問了近百位學(xué)生,了解他們的家庭和假期生活情況。

      四、加大安全工作的預(yù)防和教育力度

      我校的安全管理在突出“規(guī)范就是安全”這一理念和重抓學(xué)生管理這一思路的基礎(chǔ)上,除全面加大安全工作的檢查和排查力度外,著重加強規(guī)范化管理,加強對全體師生的安全教育力度。加強師生的心理健康教育,進一步加強安全預(yù)防工作。

      五、認真落實體衛(wèi)藝工作

      體衛(wèi)藝工作是全面落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,學(xué)校充分利用寒假和開學(xué)初時間,認真研讀相關(guān)政策和文件要求,從思想上高度重視,出臺相關(guān)政策和規(guī)定,調(diào)整量化考核方案,加大管理措施,除大力開展全體師生集體性文體活動外,加大藝術(shù)、體育代表隊的訓(xùn)練力度,完善有關(guān)檔案建設(shè)。由于今年寒假天氣干燥寒冷,加大對學(xué)生流感的宣傳和預(yù)防力度,進一步加強平時衛(wèi)生管理有機結(jié)合起來,切實保障師生的身心健康。

      綜合治理早行動。①開學(xué)的第一天(2月18日)各班對學(xué)生開展了來校放學(xué)路途安全、上下樓梯安全、用水用電、防火防盜安全、飲食衛(wèi)生安全、甲流防治等安全教育活動,把安全教育作為新學(xué)期開學(xué)第一課,全面提高學(xué)生的安全意識。②對校舍安全隱患和校園周邊環(huán)境進行了排查,對學(xué)校商店、食堂進行了飲食衛(wèi)生安全檢查,并對教室和食堂進行了消毒處理。③周一的第一節(jié)課各班開展了安全教育主題班會,行政到班聽課。

      收費政策早公開。①學(xué)校嚴格貫徹上級精神,杜絕教師亂征訂學(xué)習(xí)資料的事件發(fā)生。②對學(xué)生早中餐的收費,做到宣傳到位、工作細致、自愿繳費。

      總之,我校開學(xué)前準備工作比較充分,組織實施有序,工作運轉(zhuǎn)正常,教師到崗情況良好,學(xué)生到校情況正常。在新的學(xué)期,我們將認真落實樓區(qū)教育局XX年工作要求,強化管理,深化改革,努力創(chuàng)辦人民滿意教育,力爭在XX年的基礎(chǔ)上實現(xiàn)新的跨越!

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