中學(xué)工作計劃
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又迎來了一個全新的起點，寫一份計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編收集整理的中學(xué)工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)工作計劃 篇1
指導(dǎo)思想
在繼承中謀發(fā)展，在穩(wěn)定中求突破，在創(chuàng)新中增活力。實施大興宇戰(zhàn)略，推進(jìn)兩校區(qū)整體化進(jìn)程，優(yōu)勢互補(bǔ)，形成合力，不斷提高優(yōu)質(zhì)教育品牌含金量。
主要目標(biāo)
一、兩校區(qū)進(jìn)一步融合。
二、推進(jìn)規(guī)范化、精細(xì)化管理。
三、整體辦學(xué)質(zhì)量繼續(xù)走在前列。
四、做深名人教育。
五、硬件檔次有新提升。
工作重點
一、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，整體優(yōu)化，確保學(xué)校持續(xù)發(fā)展動力
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)師德師風(fēng)
深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺實踐《興宇中學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)責(zé)任意識。堅持依法執(zhí)教，關(guān)心每一個學(xué)生。遵守職業(yè)道德，反對有償家教、上班炒股等行為，努力建設(shè)一支有過硬職業(yè)操守、專心教書、潛心育人的優(yōu)秀教師隊伍。
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1、班子隊伍。面對班子主要成員發(fā)生變動的實際，以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、創(chuàng)新為目標(biāo)，盡快建立一個有凝聚力的和諧奮斗的班子。真誠相待，彼此理解，分工不分家，補(bǔ)臺不拆臺。樹立起班子真誠合作、想干能干的良好形象。
2、中層隊伍。增強(qiáng)中層隊伍的榮譽(yù)感、責(zé)任感，做到有責(zé)有權(quán)。既加強(qiáng)對他們的指導(dǎo)，又放手讓他們干事，進(jìn)一步增強(qiáng)他們在教師中的威信；既充分信任，又嚴(yán)格要求，進(jìn)一步增強(qiáng)他們的角色意識和大局意識，努力做到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。
3、教師隊伍。
（1）班主任隊伍。開展班主任培訓(xùn)，既要重視實際能力的培養(yǎng)，更要重視理論層次的提升。要積極倡導(dǎo)班主任重視理論學(xué)習(xí)，開闊眼界，練好內(nèi)功，提高工作藝術(shù)性。精心組織每月一次的班主任例會與學(xué)期末的班主任工作研討會，不斷增強(qiáng)班主任的實踐能力和思考能力。要進(jìn)一步引導(dǎo)班主任強(qiáng)化全面質(zhì)量觀的意識，一手抓班風(fēng)，一手抓學(xué)風(fēng)，兩手都要硬，積極打造規(guī)范正氣、勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀班集體。以績效工資實施為契機(jī)，出臺《班主任工作考核細(xì)則》，加強(qiáng)對班主任的工作考核，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，努力建設(shè)一支充滿愛心、責(zé)任心、管理到位的班主任隊伍。
�。�2）青年教師隊伍。針對35周歲以下教師已占全校教師比例的近50%的現(xiàn)狀，加快青年教師培養(yǎng)步伐已成當(dāng)務(wù)之急。要在以往好的做法的基礎(chǔ)上，制定興宇中學(xué)青年教師培養(yǎng)三年規(guī)劃，有計劃有步驟地加強(qiáng)青年教師隊伍建設(shè)。組建“興宇中學(xué)青年教師發(fā)展共同體”組織，每個青年教師都要制定個人三年發(fā)展目標(biāo)和學(xué)期發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校將通過導(dǎo)師制、聽課評課制、教學(xué)反思制、綜合考評制、學(xué)習(xí)會、才藝大舞臺等制度和途徑，保障培養(yǎng)計劃的有效落實，為青年教師的快速成長搭建平臺，為學(xué)校的發(fā)展提供后勁，為分部的快速崛起提供必要條件。
�。�3）名優(yōu)教師隊伍。要利用興宇教師隊伍整體實力較強(qiáng)的優(yōu)勢，積極提倡和鼓勵教師向名優(yōu)教師目標(biāo)努力。學(xué)校要創(chuàng)造條件，為各類教師向名優(yōu)教師目標(biāo)邁進(jìn)搭建平臺。要出臺《興宇中學(xué)高級教師星級評定考核細(xì)則》，更好地發(fā)揮高級教師的教育輻射、示范引領(lǐng)作用；要結(jié)合下半年即將實施的績效工資，為非高級教師的優(yōu)秀教師的成長提供更切實的機(jī)會，形成人人爭當(dāng)名師的良好工作氛圍。
二、加強(qiáng)管理，強(qiáng)化規(guī)范，發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育品牌
（一）進(jìn)一步推動管理的規(guī)范化、精細(xì)化。要對過去已有的制度進(jìn)行修正和完善，每個處室都應(yīng)有相對完善的系列配套制度，并能嚴(yán)格執(zhí)行。要在精細(xì)化上下功夫，學(xué)校的每一個管理者，無論是行政線、德育線還是教學(xué)線，都應(yīng)有將工作做得更好的思想，養(yǎng)成思考習(xí)慣，在思考中不斷創(chuàng)新工作思路與方法，并及時總結(jié)提煉，形成管理范本。本學(xué)期根據(jù)上級要求，要盡快制定出《興宇中學(xué)教職工績效工資發(fā)放辦法》，發(fā)揮好績效工資在管理上的正確導(dǎo)向作用。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實和檢查。課堂是教學(xué)常規(guī)落實的一個重要結(jié)點，要將有效課堂作為評判教師教學(xué)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)教師特別關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量與效率，提升學(xué)生學(xué)習(xí)力，追求有限教學(xué)時間的效益最大化。要加大過程管理力度，抓好備課、改作、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)要求的落實和檢查。建立四級聽課制（即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課制；名優(yōu)教師聽課制；教研組長聽課制；教師互聽制），做到當(dāng)場反饋與評價。建立教師業(yè)務(wù)檔案，全面記錄和考核教師的專業(yè)能力。
（三）進(jìn)一步提升教師專業(yè)競爭力。校本研訓(xùn)是教師專業(yè)能力發(fā)展的重要途徑。校本研訓(xùn)要做到本土化，即符合學(xué)校和學(xué)科的特點；要做到有效化，即研究和培訓(xùn)都是以解決工作中碰到的實際問題為根本，是有實際價值的。教科室要制定出本學(xué)年的校本研訓(xùn)計劃，并認(rèn)真組織實施。積極提倡教師開展專業(yè)理論學(xué)習(xí)，每個教師每學(xué)期至少讀一本教學(xué)類書籍，寫出學(xué)習(xí)體會，學(xué)期結(jié)束學(xué)校將組織大家進(jìn)行交流探討，并擇優(yōu)結(jié)集成書。要重視教學(xué)研究，樹立教學(xué)和研究是一個事物的兩個方面的思想，引導(dǎo)教師自覺地將教學(xué)與科研結(jié)合起來，讓課題研究真正成為教學(xué)的翅膀。教科室要制定課題研究相關(guān)管理制度，便它真正起到提升教師科研能力的作用。要讓小課題研究常規(guī)化制度化，報更高級別的課題，重點扶植有價值的課題，特別是名人教育的課題。加強(qiáng)教研組建設(shè)，認(rèn)真落實集體備課要求，集全組教學(xué)智慧，補(bǔ)個體教學(xué)不足；以個體獨特見解，啟眾人思考空間，積極創(chuàng)建市、市屬級優(yōu)秀教研團(tuán)隊。
�。ㄋ模┊厴I(yè)班工作是學(xué)校工作重點，明年又是市區(qū)高中招生制度改革的比例擴(kuò)大之年。全體初三教師一定要清醒地意識到比例擴(kuò)大對我校的較大影響，精誠團(tuán)結(jié)，相互支持，取長補(bǔ)短，協(xié)同作戰(zhàn)；認(rèn)真研究教情和學(xué)情，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；既要抓好培優(yōu)撥尖工作，又要抓好后進(jìn)生教育管理，還要抓好各學(xué)科的.均衡發(fā)展，做好信息收集與命題趨勢研究，力爭明年推薦生考試與中考繼續(xù)走在市屬中學(xué)前列。
�。ㄎ澹┮訌�(qiáng)對總務(wù)后勤工作的指導(dǎo)和管理�？倓�(wù)后勤工作是學(xué)校正常動作的重要保證，要理順管理關(guān)系，界定工作范圍；要加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作，特別是要為下半年教育局對我校的固定資產(chǎn)檢查做好充分準(zhǔn)備，爭取一次性過關(guān)。要強(qiáng)化財務(wù)預(yù)算意識和節(jié)約意識，管好錢用好錢，造福于學(xué)校、教職工和學(xué)生。
三、立足特色，關(guān)注全面，拓展學(xué)生綜合發(fā)展空間
（一）推進(jìn)特色辦學(xué)。
1、名人教育要深化。特色是學(xué)校的金名片。要抓住學(xué)校被評為名人教育特色學(xué)校的契機(jī)，圍繞名人教育的四方面內(nèi)容，堅持原有的特色活動，引導(dǎo)師生積極實踐，并細(xì)化出工作、學(xué)習(xí)、行為的具體要求。要推動名人教育走內(nèi)涵發(fā)展與品牌提升之路，要深入研究蔡興宇教育思想，逐漸形成以這種思想為核心的興宇中學(xué)特色文化，并最終形成特色辦學(xué)思想，讓學(xué)生為興宇思想浸潤而得益于終生。
2、德育特色要培育。要深入挖掘“德育細(xì)節(jié)教育”的外延，不斷充實它的內(nèi)容；要以課題為載體，研究這些內(nèi)容間的相互聯(lián)系，逐步建立起“細(xì)節(jié)教育”的校本德育特色系列。平時工作中既要重視說理教育，更要精心設(shè)計活動，注重讓學(xué)生在具體的實踐活動中去體驗、感悟，從而自覺形成良好的行為規(guī)范和禮儀習(xí)慣。本學(xué)年要以“語言文明、舉止文雅”為重點突破口，將細(xì)節(jié)教育落到實處。 “五講三好”要納入學(xué)生綜合素質(zhì)測評。完善“德育首接責(zé)任制”和“德育導(dǎo)師制”，讓老師們明白事事都有德育功能、處處都是德育陣地的道理，從而將自己自覺納入到學(xué)校的德育管理網(wǎng)絡(luò)中來，給學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好條件。
3、體藝特色要逐步成形。一是體藝項目比賽要繼續(xù)保持競爭力，要出成績；二是加強(qiáng)對特色項目的管理與經(jīng)費投入。要建立常規(guī)的管理制度，在時間、人員、師資、活動、測評等方面予以規(guī)范和支持；要走出去請進(jìn)來，積極搭建學(xué)生展示的平臺，擴(kuò)大影響力，發(fā)展學(xué)生的多種素質(zhì)和特長。
（三）銜接教育與飲食教育內(nèi)容要拓展。要積極探索銜接教育從暑期向平時，從學(xué)生向教師，從學(xué)法指導(dǎo)向教法接軌的有效機(jī)制，工作要繼續(xù)走在市屬學(xué)校前列，并做好宣傳輻射工作。飲食教育除常規(guī)性工作外，要有新思路新方法，讓學(xué)生在具體的場景中接受感性的教育，養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，做到科學(xué)飲食。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)群團(tuán)建設(shè)。更好地發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會在學(xué)生教育管理中的作用，加強(qiáng)學(xué)生自我管理。進(jìn)一步完善對團(tuán)支部和團(tuán)員的考核工作。充分利用特長教師的資源，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，重視統(tǒng)籌管理與過程管理，擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要繼續(xù)抓實學(xué)生閱讀力提升工程的實施，設(shè)計與落實好各項活動。
四、以人為本，安全至上，促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展
�。ㄒ唬┚S護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。要強(qiáng)化全體教職工“安全至上” 全員負(fù)責(zé)的意識，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育；安管辦要明確職責(zé)，抓好安管員隊伍建設(shè)，形成學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，全程管理；要盡快制定和完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，匯編學(xué)校安全工作制度手冊；要以創(chuàng)建平安校園為載體，以落實安全工作“八個一”行動為抓手，強(qiáng)化責(zé)任，硬化措施保障，以防為主，以避為先，切實加強(qiáng)交通安全、食品衛(wèi)生、寄宿生、校園治安、大型師生集體活動的安全管理；構(gòu)筑校園安全保障網(wǎng)；要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理，協(xié)同有關(guān)部門，凈化、優(yōu)化校園周邊環(huán)境，努力緩解學(xué)校周邊交通擁堵問題。要重視師生的心理健康問題，發(fā)揮心理健康教師的作用，初步建立學(xué)校心理健康工作機(jī)制，及時排解師生中的一些心理問題。
�。ǘI造人文融洽的校園人際關(guān)系。工會要通過文明處室創(chuàng)建、健身月等載體，豐富教職工的生活，關(guān)心教職工的精神需求與身心健康，促進(jìn)融洽和諧的同事關(guān)系的形成，使大家能夠心情舒暢的工作和生活。教師要改變師道尊嚴(yán)的師生觀，視學(xué)生為朋友，努力形成健康愉悅的師生關(guān)系，從而營造充滿人文關(guān)懷的校園人際文化。
�。ㄈ⿲�(chuàng)建家長滿意學(xué)校視作學(xué)校的常規(guī)工作，努力構(gòu)建家長與學(xué)校和諧共贏的新格局。要結(jié)合下半年行風(fēng)評議工作，認(rèn)真做好校務(wù)公開等“陽光工程”工作，切實做好家訪工作，充實家長學(xué)校教育內(nèi)容，搞好家長開放日活動，讓家長知曉、理解、支持、滿意學(xué)校的工作，維護(hù)學(xué)校的和諧穩(wěn)定。
�。ㄋ模┲匾暛h(huán)境和諧。要有序逐項落實09年校園改造項目，同時要根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要認(rèn)真做好20xx年度預(yù)算，提升教育硬件檔次，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。合理規(guī)劃校園環(huán)境，不僅要讓校園整潔，還要讓校園變得美麗，讓師生能在一個優(yōu)美舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作和生活。
五、校區(qū)統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)發(fā)展，確保兩校區(qū)加快融合
�。ㄒ唬┰趦尚^(qū)協(xié)調(diào)統(tǒng)一、建設(shè)大興宇的問題上，要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，形成共識。要逐步打破分部本部在一些事情上自成一統(tǒng)的現(xiàn)象，通過各種活動增進(jìn)教師間的了解、合作與友誼。
�。ǘ┮凑毡静糠�(wěn)定發(fā)展走在市屬中學(xué)前列、分部加快發(fā)展走在同類學(xué)校前列的要求，認(rèn)真研究兩校區(qū)加快融合的具體方案，加大兩校區(qū)各方面的交流力度和雙向互動，特別是師資、教學(xué)、科研方面。要認(rèn)真落實教育局關(guān)于兩校區(qū)教師交流的意見內(nèi)容，積極推動本部優(yōu)秀教師去分部支教、帶教，促進(jìn)兩校區(qū)攜手共進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。全校性重要會議，重要教研活動堅持兩校區(qū)雙向互動。要精心實施分部三年發(fā)展規(guī)劃，提升分部辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量。
（三）完善兩校區(qū)各部門協(xié)調(diào)機(jī)制，做到部門管理及要求統(tǒng)一，對外聯(lián)絡(luò)統(tǒng)一，工作步驟統(tǒng)一。加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)，設(shè)計校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)、FTP平臺，推行電子政務(wù)，促進(jìn)教育資源和信息共享。設(shè)計校園通信系統(tǒng)，方便校區(qū)間聯(lián)系。
中學(xué)工作計劃 篇2
學(xué)校安全關(guān)系到社會穩(wěn)定、家庭幸福，是建設(shè)健康和諧校園、推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要工作，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。根據(jù)新華區(qū)教育局安全工作會議精神，為切實加強(qiáng)我校安全工作，提高全體師生的安全意識，保障學(xué)校和師生生命財產(chǎn)安全，確保本學(xué)期學(xué)校安全目標(biāo)任務(wù)的全面實現(xiàn)，現(xiàn)結(jié)合我校實際對本學(xué)期學(xué)校安全工作計劃安排如下。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校安全工作將以十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各項安全法律法規(guī)，堅持“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”的方針，緊緊圍繞我校精細(xì)化教育教學(xué)改革發(fā)展的中心，以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo)，堅持“重在規(guī)范制度管理，嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成，貴在督促檢查到位，實在隱患整治徹底”的工作思路，以師生安全為第一要務(wù)為抓手，明確責(zé)任，突出重點，積極預(yù)防，科學(xué)管理，全員參與，各負(fù)其責(zé)，強(qiáng)化落實，為全校師生創(chuàng)設(shè)平安健康的`校園環(huán)境，全力維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：周軍山
副組長：李恩平、張文新、李曉慧、張鳳甜
成員：高書合、劉春豐、韓中存、劉慶田、王文君、紀(jì)秀敏、趙朝霞
三、工作的具體目標(biāo)
全面落實十八大精神，以創(chuàng)建“平安、和諧、健康校園”為目標(biāo)，以建設(shè)安全可靠的校園防范體系為重點，學(xué)校安全工作要做到嚴(yán)、細(xì)、實、活。繼續(xù)實行“一崗雙責(zé)”的安全責(zé)任制，夯實基礎(chǔ)、狠抓落實、完善制度、健全機(jī)制、創(chuàng)新舉措，不斷增強(qiáng)全校師生員工安全防范意識和防范能力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升學(xué)校安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故，有力防范一般事故，確保校園平安。切實加強(qiáng)師生人身安全，校園財產(chǎn)安全、教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的安全。
1．認(rèn)真貫徹落實安全工作法律法規(guī)和政策，進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任體系和組織網(wǎng)絡(luò)，做到機(jī)構(gòu)、人員、責(zé)任、經(jīng)費“四落實”。
2．建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、例會制、宣傳教育制、檢查制和安全工作值班制度等各項制度。
3．學(xué)校安全工作是學(xué)校常規(guī)管理的重點，堅持安穩(wěn)辦人員一日一查制度，堅持做到每月一次安全工作專題會議，每月開展一次安全大檢查，認(rèn)真排查安全隱患，一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施，避免發(fā)生安全事故。
4．學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入議事日程，強(qiáng)化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，開好專題安全培訓(xùn)。抓好學(xué)校師生員工的安全教育和教學(xué)、校舍、生活設(shè)施以及實驗室危險品的安全監(jiān)督檢查與管理。
5．抓實校內(nèi)安全管理，重點落實門衛(wèi)工作職責(zé)，加強(qiáng)樓道安全管理，加強(qiáng)校園安全巡邏，加強(qiáng)消防和用電安全管理。杜絕重大事故，減少一般事故，較大以上事故為零。
6．繼續(xù)完善學(xué)校重大事故隱患應(yīng)急處置預(yù)案，充實應(yīng)急救援隊伍，定期組織演練。不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和提高自我防護(hù)能力。
7．加強(qiáng)安全信息管理，按時報送各種安全信息材料，抓好學(xué)校安全信息情報的收集、處置工作，防范各種安全事故發(fā)生。
8．建立健全學(xué)校安全工作檔案，做到文字照片相結(jié)合，規(guī)范管理。
9．進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理，強(qiáng)化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍。創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園，確保師生生命和財產(chǎn)安全。
中學(xué)工作計劃 篇3
20__秋期，物理組全體教師將緊緊圍繞提高教室教學(xué)效率這個中心，堅決地投入到課改中去，充分體現(xiàn)“課改”的核心是“人性化”，即以學(xué)生為本，加強(qiáng)課題研究，不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì)，提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，深化教室教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革，優(yōu)化教學(xué)方式和手段，扎扎實實開展以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主的教研活動。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個方面的工作
一、指導(dǎo)思想
注重教與學(xué)方法轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實踐潛力的培養(yǎng)，采用“三段試”教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理、強(qiáng)化師資力量、全面提高素質(zhì)教育水平，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平
二、工作目標(biāo)：
以提高教室效率為工作方向，以探討學(xué)生的實踐潛力和創(chuàng)新認(rèn)識的'培養(yǎng)為工作重點，以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科特點，構(gòu)成教學(xué)特色，提高教室教學(xué)效益。
三：工作重點：
1。三段式教室模式教學(xué)研究，提高教室效率。
2。開展小專題研究
四、主要工作：
（一）理論學(xué)習(xí)，提高理論水平
1、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，群眾學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流，透過理論學(xué)習(xí)，樹立正確的思想觀念，密切聯(lián)系教學(xué)實際，透過理論的運(yùn)用，增強(qiáng)主體認(rèn)識和創(chuàng)新精神，切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題，提高教師的教育理論素質(zhì)。
2、高三物理教師研究20__年高考要求，學(xué)習(xí)高考考試說明，明確高考方向，在強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本潛力的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合潛力的訓(xùn)練，力爭完成學(xué)校下達(dá)的各項指標(biāo)和任務(wù)，取得優(yōu)異成績。同時，高一年、高二年應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí)，構(gòu)成共識，明確新課程目標(biāo)，提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能、基本潛力的培養(yǎng)，在會考中取得好成績。
3、組織本組教師繼續(xù)研究新教材，新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確要求，在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上，吃透課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的要求，結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實際，明確教學(xué)的方向與思路，繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略，扎實搞好教學(xué)，努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階。
�。ǘ┪锢斫M常規(guī)教研、科研工作
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，則首先要抓好教師備課關(guān)，“細(xì)備課、精備課”，“備教材、備教法、備實驗、備學(xué)生、備反饋”。要求教師課前花功夫多，課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多，充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生主動思維，參與教學(xué)機(jī)會多，課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多，課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精，轉(zhuǎn)變“學(xué)會”為“會學(xué)”。
2、本期教研活動共10次，具體時間為每周四下午第6。7節(jié)，做到資料落實、時間保證，確定每人最好組內(nèi)講公開課一次，并做好評課、議課，每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得。
3、多交流，共提高，要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每期至少聽課20節(jié)，，取長補(bǔ)短，充分挖掘潛力。
4、收集本組教師對教學(xué)工作的意見和要求，并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報教研活動及學(xué)科教學(xué)工作狀況。
5、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)，新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論，幫忙廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，構(gòu)成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評價觀。
10、抓課程改革，要求苦練教學(xué)基本功，爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子，開展相互學(xué)習(xí)”活動：校內(nèi)學(xué)先進(jìn)，校外學(xué)名師。
總之，我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求持續(xù)高度一致，透過自身的不懈努力，用實際行動將新學(xué)年物理教研組的各項活動推向更高層次。
中學(xué)工作計劃 篇4
一、 工作目標(biāo)
加強(qiáng)教育教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，鞏固“雙高普九”成果，迎接“兩項督導(dǎo)”、“義務(wù)教育均衡發(fā)展”省市聯(lián)合驗收和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗收，努力推進(jìn)教育均衡發(fā)展。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量。實現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展，辦人民滿意的教育，建設(shè)教育強(qiáng)縣，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。
二、 工作重點
狠抓學(xué)校的安全工作；扎實提高教學(xué)質(zhì)量；做好三項檢查驗收。
三、具體工作：
（一）抓好常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為。
1、規(guī)范各項規(guī)章制度。在原有的制度上，重點根據(jù)文件要求完善績效發(fā)放條例和中高級職稱晉升管理辦法。
2、規(guī)范校務(wù)公開制度。規(guī)范做好校務(wù)和黨務(wù)公開的各項工作，發(fā)揮民主監(jiān)督職能。利用好家長委員會，組織好家長會，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
3、規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表并上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督；開齊、開足、上好新課程要求的課程；積極組織開展“陽光體育運(yùn)動”。
4、規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認(rèn)真完成20xx年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用；加大學(xué)生宿舍管理和食堂管理的力度，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
6、嚴(yán)格按要求進(jìn)行收費。
（二）強(qiáng)化“以人為本，安全第一”的理念，狠抓學(xué)校的安全工作
進(jìn)一步堅定抓安全工作的信心和決心，增強(qiáng)抓安全工作的緊迫感和責(zé)任感，立足“安全工作的極端重要性，怎么強(qiáng)調(diào)都不為過”這樣的認(rèn)識高度，進(jìn)一步強(qiáng)化“生命至上，安全第一”和“生命不保，何談教育”的學(xué)校安全工作理念，按照“把保障師生生命安全放在首位”的原則，優(yōu)先安排人力、物力、財力資源，確保學(xué)校安全工作之需，把安全工作納入學(xué)校最重要的議事日程，作為學(xué)校最重要的日常常規(guī)工作，常抓不懈，切實把學(xué)校安全工作做實做好。
首先要動員全體教職工抓好安全教育，主動深入，把之入腦入心。業(yè)務(wù)上要積極創(chuàng)新，行動上要注重實效。第二做好隱患排查，建立臺帳，積極整改。第三落實好各項安全制度和匯報制度。第四做好演練。第五強(qiáng)化安全培訓(xùn)。第六做好日常安全教育工作。第七要主動聯(lián)系有關(guān)部分和家長，公共做好安全工作。
（三）加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的重中之重，要通過狠抓常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
本學(xué)年要做好以下幾項工作：一是強(qiáng)化教學(xué)工作的責(zé)任管理、規(guī)范管理、目標(biāo)管理、過程管理、質(zhì)量管理；強(qiáng)化崗位意識、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識、質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成意識。要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，落實備、教、改、輔、考、評六個基本環(huán)節(jié)，加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和督促，保證穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。充分挖掘各種教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教學(xué)過程把握恰當(dāng)，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢；尊重學(xué)生人格，關(guān)注個體差異，營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維，使每個學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲；強(qiáng)化實驗教學(xué)，做好課堂演示實驗，開齊學(xué)生分組實驗，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實驗。
繼續(xù)深化新課程改革。一是要組織教師深入研究新修訂的學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，依托業(yè)已參加培訓(xùn)的.骨干教師，積極開展二次培訓(xùn)，促使教師準(zhǔn)確理解、熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步明晰教學(xué)方向，提高教育質(zhì)量。二要實施適應(yīng)新課程的課堂評價體系，積極開展聽課、評課活動。繼續(xù)堅持中層以上干部每周不少于聽課2節(jié)，聽課要有詳細(xì)紀(jì)錄，并進(jìn)行反饋。一般教師聽課20節(jié)以上。三要搭建教師成長平臺，促使青年教師迅速成長。
（四）開展豐富多彩的活動，加強(qiáng)校園文化建設(shè)
校園文化是一種力量，其建設(shè)要從物和人為重。
1、強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況，確立本年級的教育管理制度、主題活動，初步建立起各年級的德育工作重點：初一年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主，初二年級以心理健康教育為主，初三年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動、班團(tuán)隊活動方案，并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
2、開展形式多樣的文化活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日，開展多種形式的活動。繼續(xù)開展社團(tuán)活動，上學(xué)期已經(jīng)成立文學(xué)社，出版了刊物，這學(xué)期要在開展讀書活動、采風(fēng)和寫作指導(dǎo)方面下功夫。小書家協(xié)會要繼續(xù)每周活動，設(shè)立展示園地。英語興趣小組要繼續(xù)開展活動。本學(xué)期要成立學(xué)校運(yùn)動隊、球類興趣小組和成立志愿者協(xié)會。
3、建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計調(diào)查問卷，了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案，為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師，依據(jù)學(xué)生的個性特點和教育需求，提出合理、科學(xué)的意見和建議，為每位學(xué)生成長提供個性化的服務(wù)。
4、抓好班主任隊伍建設(shè)。進(jìn)一步充實班主任書架，用好《德育報》、《班主任》等期刊雜志，給班主任配備一兩本班主任工作專著，要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。
5、工會、團(tuán)隊積極開展特色活動，活躍教師學(xué)生身心的同時，也培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團(tuán)隊意識，共同營造溫馨的校園文化氛圍，擴(kuò)大社會知曉度和影響力，不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
6、建設(shè)校園文化墻。
7、實行佩戴�；罩贫取１緦W(xué)期確定好校訓(xùn)，并張掛在學(xué)校醒目的位置。
8、建立心里咨詢室，并按時開展活動。
9、開展學(xué)生講壇活動。
（五）加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“最喜愛的教師”等活動，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。
2、完善績效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用，促進(jìn)教師間的良性競爭，促進(jìn)教師隊伍發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺。
3、激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋＝M織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
4、嚴(yán)禁教師進(jìn)行“有償家教”。
5、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。
6、積極推薦教師參加在《安溪報》開設(shè)的教師風(fēng)采。
（六） 根據(jù)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求，認(rèn)真準(zhǔn)備，迎接檢查，確保通過。
中學(xué)工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo)，全面貫徹落實安全工作法律法規(guī)，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全，力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo)，爭創(chuàng)安全綜合治理先進(jìn)單位。
三、主要工作
（一）大力加強(qiáng)安全法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識。
充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。
大隊部要根據(jù)學(xué)生的年齡特點、認(rèn)知能力和行為能力，有計劃、有重點地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。
在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上，還要結(jié)合教學(xué)實際，充分利用各種機(jī)會和條件，如勞技課、社會實踐活動等，積極開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，訓(xùn)練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。
演練每學(xué)期不少于一次。突出消防專業(yè)訓(xùn)練，強(qiáng)化專業(yè)技能，年內(nèi)訓(xùn)練2次，時間6天。每個班級專門配備一本安全教育備課簿，各班開展的安全教育活動，應(yīng)在備課簿上得到充分顯示，并作為教師完成年度任務(wù)和接受上級安全工作檢查考評的重要依據(jù)
為防止學(xué)生在暑期發(fā)生溺水死亡事故，學(xué)校在放假前集中開展安全常識教育外，開展家訪活動，宣傳預(yù)防溺水常識，提醒家長監(jiān)管好自己的子女，防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。
（二）大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立一支專職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊伍，動員和組織師生積極參與，群防群治，共同做好學(xué)校安全和綜治工作。
2、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
3、執(zhí)行請示報告制度。要堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度，重大問題及時上報。分管副校長每月5日前將《安全工作履職報告書》交校長簽名確認(rèn)后報局安全監(jiān)督管理辦公室備查。
4、健全資料檔案制度。要將上級的.安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。
5、完善安全考核制度。學(xué)校安全工作要列入年度工作考評計劃，凡成績顯著或有特殊貢獻(xiàn)的教職員工應(yīng)予表彰獎勵；凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的，堅決行使“一票否決”權(quán)，取消年度評優(yōu)資格。
6、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制，并在公安、消防等部門的指導(dǎo)下，組織師生進(jìn)行實戰(zhàn)背景下的綜合性演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。
（三）大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。
要采取切實有效的措施嚴(yán)格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。
一是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。
二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園，對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校，對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時處置。
2、加強(qiáng)交通安全管理。
教師私家車和領(lǐng)導(dǎo)來車一律�？吭谛ｉT兩側(cè)。摩托車、電動車出入校園，應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時段，限道、慢速行駛，防止意外交通事故發(fā)生。學(xué)校不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動，不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動，不組織學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。
3、加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。
要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴(yán)把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購、運(yùn)輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。
開學(xué)前，學(xué)校必須對炊事人員進(jìn)行體檢，對不宜從事炊事工作的要堅決調(diào)離崗位。學(xué)校要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作，按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則，組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育，食堂嚴(yán)禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產(chǎn)品，要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。
4、加強(qiáng)校園防盜安全管理。
按照“立足內(nèi)部，內(nèi)外聯(lián)動，全面設(shè)防，確保安全”的要求，有計劃地加快治安網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合，動靜結(jié)合，點線面結(jié)合，各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡(luò)，努力形成違法犯罪分子不敢進(jìn)校作案，進(jìn)了校園作不了案，作了案逃不出校園的治安保衛(wèi)局面，切實做到校園“不發(fā)案、不出事”。
要加強(qiáng)對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。會計室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。易燃、易爆和劇毒藥品嚴(yán)格手續(xù)，專項使用，專人管理。嚴(yán)格落實教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，值班人員應(yīng)按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。
5、加強(qiáng)校園消防安全管理。
加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
6、加強(qiáng)校園用電安全管理。
學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電氣設(shè)備工作性能正常，動力與民用線路分路使用，無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
7、加強(qiáng)校舍安全管理。
學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。從實際出發(fā)，在學(xué)生出操、集合、放學(xué)，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，并安排教職工在樓梯間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，管理學(xué)生。要定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備，及時消除安全隱患。
8、加強(qiáng)體育安全管理。
切實加強(qiáng)體育課、課間活動的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，符合學(xué)生年齡、性別特點。建立學(xué)生健康檔案，對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運(yùn)動的學(xué)生，應(yīng)予勸阻。運(yùn)動前要進(jìn)行詳盡的技能教學(xué)和安全教育，統(tǒng)一上課，個別指導(dǎo)，以適應(yīng)學(xué)生的個體差異。
要認(rèn)真檢查服裝、鞋襪是否合適，身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物，戴眼鏡的學(xué)生墊上運(yùn)動必須摘下眼鏡。要充分做好準(zhǔn)備活動，使身體逐步適應(yīng)激烈的體育運(yùn)動。運(yùn)動中要重視并切實搞好運(yùn)動保護(hù)。運(yùn)動后要做好整理活動，使身體由激烈的體育運(yùn)動狀態(tài)逐步恢復(fù)正常。學(xué)校要加強(qiáng)體育鍛煉器械的維修保養(yǎng)，每學(xué)期2次，寒暑假期內(nèi)必須進(jìn)行一次徹底檢查檢修，有安全隱患的必須撤除。
（四）大力加強(qiáng)與安全職能部門的配合協(xié)作，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。
要積極配合公安部門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點，嚴(yán)厲打擊針對師生的殺人、傷害、xx、搶劫、盜竊等違法犯罪活動，堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢力。
要積極配合交巡警、交通部門，大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序，合理規(guī)劃交通線路，科學(xué)設(shè)立交通信號燈、指示牌、斑馬線和社會車輛停放點等安全設(shè)施，要做到信號燈、設(shè)施疏導(dǎo)、崗位值勤“三位一體”，確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。
要積極配合工商、文化、通信、新聞等部門，依法規(guī)范學(xué)校周邊地區(qū)的文化娛樂場所，及時查處、取締非法經(jīng)營的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、音像書刊等場所。要積極配合建設(shè)、工商、城管等部門，依法加強(qiáng)校園周邊地區(qū)市政管理。
中學(xué)工作計劃 篇6
一、教學(xué)工作
教學(xué)質(zhì)量是我校的生命線，我們要通過“一盯四抓”，向科學(xué)化、精細(xì)化和小班化要質(zhì)量。
�。ㄒ唬┣袑嵏倪M(jìn)和強(qiáng)化目標(biāo)管理。各年級、各班級、各教研組、各備課組、各教師、各學(xué)生都必須確立自己的質(zhì)量目標(biāo)，以奪取新的質(zhì)量制高點。
�。ǘ┣袑嵏倪M(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)計劃管理。組和個人都要緊盯目標(biāo)，制定含有針對性改
進(jìn)措施的操作性強(qiáng)的計劃，認(rèn)真實施。本學(xué)期共22周（含節(jié)假日和復(fù)習(xí)考試），各備課組和教師要合理安排好教學(xué)進(jìn)度。
�。ㄈ┖葑ソ虒W(xué)常規(guī)，做到有規(guī)必循，加強(qiáng)檢查（含自查），違規(guī)必究，懲前毖后，堅決落實。
1、堅持“三級備課”和“三次備課”（備一改一后記一）制度，認(rèn)真抓好提高教學(xué)質(zhì)量的前提——備課。
（1）加強(qiáng)對教師參加區(qū)、市集體備課活動的管理。每位教師都應(yīng)堅持參加區(qū)、市教研活動，對缺勤者要及時批評并限期改正。
（2）進(jìn)一步完善備課組的集體備課活動。各備課組要在教務(wù)處固定的集體備課時間認(rèn)真開展備課活動。各備課組所訂的教學(xué)工作計劃中，要單獨制定出集體備課計劃，并明確寫出每次備課的內(nèi)容、時間和主備人。集體備課要致力于“研、說、論、授、評、改”六結(jié)合，要和公開課結(jié)合起來。
校領(lǐng)導(dǎo)、處室領(lǐng)導(dǎo)要主動參加、深入了解、盡力指導(dǎo)集體備課活動。
�。�3）教師個人備課是備好課的基礎(chǔ)，務(wù)必認(rèn)真。每類課型、每一課時，都要有規(guī)范完整的教案，中青年教師要有詳案。撰寫教案時，要圍繞“八字授課法”精心設(shè)計每個環(huán)節(jié)，精心設(shè)計教法和學(xué)法，以增強(qiáng)課堂的魅力和有效性。
2、認(rèn)真落實候課、授課和上下課式的常規(guī)。
3、認(rèn)真落實作業(yè)常規(guī)，堅決做到“十必”，即必布置，必精選，必分層，必收齊，必細(xì)批、面批（部分），必加批語，必及時發(fā)，必講評，必輔導(dǎo)，必改錯。
4、認(rèn)真落實聽課常規(guī)，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
5、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，夯實學(xué)習(xí)常規(guī)。
要求并指導(dǎo)學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)動力，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率和成績。主要要求并指導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格按《學(xué)習(xí)十認(rèn)真要求》進(jìn)行學(xué)習(xí)，其重點是：認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，專注聽講、記好筆記，獨立作業(yè)，在《不貳過本》上按照“五步糾錯法”訂正錯誤。
（四）狠抓教學(xué)觀的轉(zhuǎn)變。樹立科學(xué)的現(xiàn)代教學(xué)觀，追求教學(xué)的有效、高效，在新形勢下尤為重要。
1、自覺學(xué)習(xí)改進(jìn)，突破舊理念的瓶頸，堅決摒棄死揪高耗低效的陳舊觀念和套路（其典型病癥是目中無生，填鴨式滿堂灌，輕候課重拖堂，題海戰(zhàn)術(shù)）。
2、大力推進(jìn)校本教科研
（1）我校校本教科研的總課題仍是：如何致力于科學(xué)化精細(xì)化來提高教育教學(xué)的有效性？
�。�2）各組和個人的計劃中都要有探索上述總課題的舉措。
�。�3）深入開展課堂教學(xué)有效性的研究
課堂是教學(xué)的主陣地，我們要從目標(biāo)確立、內(nèi)容設(shè)定、方法選擇、步驟設(shè)置、時間分配、效果反饋等方面來探求有效性的提高。為此，要積極推行具有我校特色的互動的課堂教學(xué)模式——“八字授課法”（查、導(dǎo)、讀、論、講、練、結(jié)、測）。
�。�4）增強(qiáng)公開課的導(dǎo)向作用，提高其水平。
無論是匯報課、研究課，還是示范課，都要按照“六結(jié)合”的備課模式，探索并踐行“八字授課法”，以扎扎實實地促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提高。
�。�5）認(rèn)真研究怎樣更有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力，牢牢抓住并開發(fā)這一教學(xué)質(zhì)量的新增長點。
�。�6）堅持開展中青年教師的“五個一”活動。
�。�7）提高認(rèn)識，進(jìn)一步實施并開發(fā)好校本課程。
�。ㄎ澹└叨戎匾暡猿肿ズ媒虒W(xué)細(xì)節(jié)和教學(xué)全過程。
1、細(xì)節(jié)決定成敗，科學(xué)化精細(xì)化必須從細(xì)節(jié)入手，我們必須切實抓好各教學(xué)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)，杜絕疏漏和差錯，同時密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)，以身作則地培養(yǎng)其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。
2、狠抓教學(xué)全過程，重點是：
�。�1）抓緊抓嚴(yán)，堅持不懈，克服畸輕畸重的思想和做法。
�。�2）強(qiáng)化目標(biāo)意識，改進(jìn)達(dá)標(biāo)方法，確保教學(xué)任務(wù)堂堂清、日日清、周周清、月月清、段段清。在新形勢下，我們更應(yīng)向張桂芳老師學(xué)習(xí)，向“清”字要成績。
�。�3）教學(xué)各階段、各環(huán)節(jié)，大至學(xué)年，小至課堂一環(huán)，都要精心設(shè)計、實施、調(diào)控，切忌大而化之。
�。�4）要善于組織階段性的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，并培養(yǎng)學(xué)生相應(yīng)的'良好習(xí)慣。各備課組在堅持抓好階段性調(diào)研測試的同時，還要認(rèn)真抓好年級的“雙基周達(dá)標(biāo)競賽”。
�。�5）各備課組各教師在堅持寫好原有的考試質(zhì)量分析總結(jié)的同時，還要認(rèn)真抓好學(xué)生的考試質(zhì)量自我分析總結(jié)，在認(rèn)真審閱分析學(xué)生所寫的總結(jié)的基礎(chǔ)上，寫出有針對性有指導(dǎo)性的“寄語”，對優(yōu)生和學(xué)困生更要因人而異地制定促其進(jìn)步的可操作的個案，爭取做到考一次進(jìn)一步。
�。┙M織好各類考試的復(fù)習(xí)、考務(wù)、講評和分析總結(jié)工作。重中之重是初三的工作。
�。ㄆ撸└愫脤虒W(xué)工作的檢查、分析和學(xué)生問卷調(diào)研。
�。ò耍└倪M(jìn)和加強(qiáng)對
實驗室、圖書館和電腦教室的管理，進(jìn)一步發(fā)揮其作用。
（九）更加重視教學(xué)資料、檔案的收集、歸納和整理工作，按時記載教師業(yè)務(wù)檔案。
（十）進(jìn)一步做好其他日常教務(wù)工作。
二、德育工作
�。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí)深刻理解著力實施“五全（全員投入，面向全體，全面育德，全方位開展，全過程引導(dǎo)）四主（以愛國主義教育為主旋律，以學(xué)生為主體，以課堂為主渠道，以活動為主載體）三性（針對性、及時性、有效性）二突破（以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育為德育的突破口，以‘禮儀常規(guī)’為《行為規(guī)范》的突破口）”的德育方略。
（二）加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，提高其整體素質(zhì)。
1、加強(qiáng)德育處和團(tuán)隊建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮其功能，為此要定期召開德育口全體人員的例會。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，創(chuàng)建更多的“優(yōu)良班風(fēng)示范班”。
（1）進(jìn)一步調(diào)整充實班主任隊伍。要幫助新班主任盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)并勝任工作；要指導(dǎo)老班主任總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，更上層樓。
（2）對班主任采取進(jìn)一步的傾斜政策，多關(guān)心其疾苦，為其排憂解難。
�。�3）強(qiáng)化對班主任各項常規(guī)工作的關(guān)心、指導(dǎo)、檢查、考評和助改。
（4）健全班主任“十到場制度”，即班級跑步、做操、體檢、自習(xí)、課間、午間、集會、沖突、外出和學(xué)生住院時，班主任必須到場管理或檢查或探視。
�。�5）定期組織班主任工作會、研討會、學(xué)習(xí)會和經(jīng)驗交流會，也可將若干內(nèi)容結(jié)合起來召開。
3、健全以班主任為組長的班級導(dǎo)師組，進(jìn)一步發(fā)揮育人合力。
4、指導(dǎo)、幫助年級組長，更好地履行職責(zé)，發(fā)揮作用。
�。ㄈ┖葑コＲ�(guī)，進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。學(xué)生一報到，各班即要開展“學(xué)習(xí)、查改、落實常規(guī)”活動，重點是落實《一日常規(guī)》、《十項戒律》、《學(xué)習(xí)十認(rèn)真要求》，此活動要與班級和學(xué)生的目標(biāo)管理、計劃管理結(jié)合起來，要和小班會制、學(xué)生品行量化考核結(jié)合起來。
�。ㄋ模┮M(jìn)一步改進(jìn)和強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。要樹立轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生跟培養(yǎng)一個尖子生同樣光榮的觀念，以誠心、熱心、細(xì)心和耐心，想方設(shè)法、對癥下藥地助其進(jìn)步。
（五）改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和班級建設(shè)。例如。進(jìn)行培訓(xùn)，明確職責(zé)，班、團(tuán)、隊干部例會，每組都設(shè)學(xué)科代表等。又如，按合作學(xué)習(xí)的需求調(diào)整班級小組，合理安排座位，開展班級文化建設(shè)，制定班訓(xùn)和班級文明公約等。
�。┟芮屑倚Ｂ�(lián)系，強(qiáng)化文明共建力度，要堅持按時填寫每周《家校聯(lián)系本》，簽訂《師生、家長共建文明協(xié)議書》，《協(xié)議書》要明確寫入《十項戒律》。“凈、靜”二字是班級文明的基本的體現(xiàn)，各班要從細(xì)節(jié)入手，狠抓落實。
（七）各年級的德育重點
1、初一年級：抓緊搞好中小學(xué)銜接工作，行之有效的有關(guān)工作一要堅持，二要創(chuàng)新，使學(xué)生盡快熟悉、牢記、理解并遵守各項常規(guī)，營造朝氣蓬勃、奮發(fā)上進(jìn)的集體氛圍，縮小原有的差距，力促每個學(xué)生進(jìn)入我校后都有新起點、新進(jìn)步。
2、初二年級：夯實各項常規(guī)，有針對性地指導(dǎo)學(xué)生邁好青春第一步，進(jìn)行理想目標(biāo)教育，力防因生理心理變化、情緒波動、學(xué)習(xí)畏難而導(dǎo)致的行為失范和成績下滑，使其穩(wěn)定進(jìn)入生物地理中考備戰(zhàn)狀態(tài)，積極進(jìn)取，獲得新發(fā)展，為升入畢業(yè)年級奠定堅實基礎(chǔ)。
3、初三年級：進(jìn)一步夯實各項常規(guī)，強(qiáng)化理想目標(biāo)教育，過細(xì)地做好提優(yōu)補(bǔ)差促中分層推進(jìn)的工作，指導(dǎo)學(xué)生制定切實可行的達(dá)標(biāo)計劃，以07屆南京高考狀元梅燕青學(xué)姐、08屆下關(guān)區(qū)中考狀元程珊學(xué)姐和09屆優(yōu)生為榜樣，調(diào)好心態(tài)，不驕不躁不餒，鍥而不舍地穩(wěn)步達(dá)標(biāo)，力求全年級爭先進(jìn)位，創(chuàng)出近年來的最佳成績。
�。ò耍┍緦W(xué)期主要的德育活動見校歷。
�。ň牛┙M織好一次抗災(zāi)演習(xí)。德育處和語文教研組要辦好一期慶祝新中國xx華誕的《祖國頌》墻報。
三、隊伍建設(shè)
�。ㄒ唬┓稣钚埃瑥�(qiáng)化師德建設(shè)。旗幟鮮明地表彰各類先進(jìn)，反對違背師德規(guī)范、違反市教育局“三要八不準(zhǔn)”規(guī)定的錯誤思想和言行。
�。ǘ┻M(jìn)一步發(fā)揮民辦學(xué)校在體制和機(jī)制上的優(yōu)勢，在人事安排、考評制度、激勵機(jī)制等方面予以加強(qiáng)和改進(jìn)，首先在班主任隊伍管理上進(jìn)行試點。
�。ㄈ⿴熒鷨T工新學(xué)年伊始即開展“學(xué)習(xí)、檢查、整改、落實常規(guī)”活動，并輔以表揚(yáng)、批評和獎懲。
四、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作
�。ㄒ唬w育
1、加強(qiáng)體育課的紀(jì)律性，繼續(xù)提高體育課的效率。
2、確保學(xué)生每天陽光體鍛一小時以上。為此，除進(jìn)一步上好體育課和體育活動課外，還要堅持晨跑和上、下午大課間體鍛制。
3、進(jìn)一步提高課間操和武術(shù)操的質(zhì)量，德育處、體育組和班主任要強(qiáng)化對做操的管理。初一新生要盡快學(xué)會學(xué)好兩種新操。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化體育中考項目的教學(xué)和訓(xùn)練，要有前瞻性，以確保優(yōu)異的中考成績。
5、組織好第四屆校田徑運(yùn)動會和其他競賽活動。
6、增強(qiáng)安全意識和安保措施，確保體育課、體育活動和體育比賽的安全。
�。ǘ┧囆g(shù)
1、美育具有不可替代的育人作用，必須堅持開齊開足音美課。
2、音美教師要主動學(xué)習(xí)，開展教研，致力于提高音美課的效益和質(zhì)量。
3、音美教師要自覺地積極地參與校園文化建設(shè)。
4、音樂教師要協(xié)同德育處、班主任，進(jìn)一步抓好中午的“音樂之窗”。
5、美術(shù)教師要盡快辦出“慶祝新中國六十華誕”書畫展。
6、音美教師要協(xié)助德育處組織好迎新文藝匯演。
�。ㄎ澹┬l(wèi)生
德育處、總務(wù)處要共同負(fù)責(zé)，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、心理衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的管理，要切實抓好細(xì)節(jié)，不留任何死角。環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明面貌的最直觀最基本的體現(xiàn)，必須凈化，而且凈得過硬。我們還要不斷改進(jìn)心理咨詢和青春期衛(wèi)生教育工作。開學(xué)即要啟動晨檢、消毒等預(yù)防措施，嚴(yán)防甲流感。
五、治安安全工作
（一）堅決杜絕任何事故，保持校園平安、文明。
�。ǘ┚婇L鳴，做到每月領(lǐng)導(dǎo)班子至少研究一次安全問題，教職工大會和學(xué)生集會至少強(qiáng)調(diào)一次安全，以增強(qiáng)全體師生員工的安全意識和責(zé)任感。
�。ㄈ┡e行一次全校性抗災(zāi)演習(xí)。
�。ㄋ模┯煽倓�(wù)處、德育處、教務(wù)處分別按所管范圍與有關(guān)人員簽訂《安全責(zé)任書》。
（五）狠抓細(xì)節(jié)，堵塞漏洞，夯實各類各種安全制度，包括教學(xué)課堂安全、課間安全、運(yùn)動安全、活動安全、交通安全、校舍安全、設(shè)施設(shè)備安全、維修施工安全等。要不放過任何事故苗頭，嚴(yán)格防火、防毒、防傷害。德育處要抓緊《十項戒律》的落實。
（六）克服任何僥幸和麻痹心理，改進(jìn)和加強(qiáng)防盜措施，要堅決糾正不鎖門關(guān)窗的陋習(xí)。
六、總務(wù)后勤工作
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高總務(wù)人員素質(zhì)，主動及時高效地為教育教學(xué)服務(wù)，提供后勤保障。
�。ǘ├^續(xù)強(qiáng)化后勤隊伍的思想建設(shè)，進(jìn)一步健全管理制度，狠抓制度落實。
�。ㄈ┣袑嵓訌�(qiáng)安全保衛(wèi)工作。在加強(qiáng)門衛(wèi)的同時，對計算機(jī)室、庫房、商店、圖書館、實驗室和教室、辦公室的安全，也要進(jìn)行檢查，并將檢查情況通知有關(guān)處室，納入考核。
�。ㄋ模┻M(jìn)一步強(qiáng)化校產(chǎn)管理，嚴(yán)格考核制度，對班級財物的檢查要及時通報給德育處，以便考核。
�。ㄎ澹╅_源節(jié)流，查漏補(bǔ)缺，杜絕浪費。
�。└倪M(jìn)和加強(qiáng)財務(wù)管理，嚴(yán)格收費制度，及時準(zhǔn)確搞好預(yù)、決算，更合理地使用經(jīng)費。
�。ㄆ撸┘皶r完成物品采購和校舍、設(shè)施設(shè)備的維修工作。
�。ò耍┲鲃优浜辖虅�(wù)處、德育處，積極做好相關(guān)工作。
中學(xué)工作計劃 篇7
上學(xué)年，在上級組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，經(jīng)過全體教工的共同努力，我校圓滿完成了各項工作任務(wù)，取得了中考列全縣農(nóng)村初中第二名（全縣第三名）、綜合考核列全縣農(nóng)村初中第二名（全縣第三名）的好成績，本學(xué)期，我們將在此基礎(chǔ)上，結(jié)合新的任務(wù)，創(chuàng)造性地開展工作，爭取更好的成績。
一、強(qiáng)化師生安全意識，構(gòu)建和諧平安校園。
1、增強(qiáng)教師的安全意識：
�。�1）組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全教育教師讀本》和教育局下發(fā)的有關(guān)安全的文件。
�。�2）通過各種會議，增強(qiáng)教師關(guān)愛學(xué)生的責(zé)任。
�。�3）簽訂安全責(zé)任狀。
2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育：
�。�1）開學(xué)第一周，召開安全教育大會、安全疏散演練、“甲流”預(yù)防知識講座等。
�。�2）建立健全學(xué)校安全制度。
�。�3）觀看各種有關(guān)安全的圖片和影視資料。
�。�4）每周五放學(xué)前對學(xué)生進(jìn)行一次回家的安全提醒教育。
3、凈化校園周邊的安全環(huán)境：
（1）與相關(guān)部門溝通，大力整治校園周邊的商店、流動人員。
�。�2）建立校園周邊的巡邏制度，成立安全巡邏隊。
4、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。
5、本學(xué)期開學(xué)之初重點做好“甲流”的預(yù)防工作。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育和法制觀念教育。
針對上學(xué)期有的學(xué)校發(fā)生的教師違反教師職業(yè)道德和違法亂紀(jì)的事情，我校及早做好教育和安排，預(yù)防教師犯錯誤的思想和行為。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（試行）》。
2、重新組織學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。
3、以優(yōu)秀教師的.先進(jìn)事例對廣大教師進(jìn)行正面教育，同時以一些典型的反面素材進(jìn)行教育。
4、每位教師要談感受和體會。
三、以切實有效的措施穩(wěn)定和提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線，所以，本學(xué)期我們將在上學(xué)年的基礎(chǔ)上狠抓教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)：
�。�1）高度重視對青年教師的培養(yǎng)工作。
�。�2）認(rèn)真落實“師徒結(jié)對”制度。
（3）舉行教師業(yè)務(wù)知識和“農(nóng)遠(yuǎn)”知識的考試。
（4）積極參加沙地片區(qū)和上級組織的各種培訓(xùn)活動、教師競賽活動、撰寫論文評比活動等。
�。�5）堅持“走出去，請進(jìn)來”的途徑，向?qū)＜艺埥�，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。
�。�6）讓每位老師上好一節(jié)課。
�。�7）開展教師讀書活動，讓每位老師都讀好一本書，并有記錄和心得體會。
2、積極實施教學(xué)常規(guī)的常態(tài)化、精細(xì)化管理：
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《贛州市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)（試行）》，并將有些方面細(xì)化。
�。�2）著力堅持《五云中學(xué)教師備課要求》和《五云中學(xué)課時計劃（教案）書寫的形式及處罰細(xì)則》。
�。�3）簽訂安全責(zé)任狀。
2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育：
�。�1）開學(xué)第一周，召開安全教育大會、安全疏散演練、“甲流”預(yù)防知識講座等。
�。�2）建立健全學(xué)校安全制度。
�。�3）觀看各種有關(guān)安全的圖片和影視資料。
�。�4）每周五放學(xué)前對學(xué)生進(jìn)行一次回家的安全提醒教育。
中學(xué)工作計劃 篇8
基本情況：
本學(xué)期我校體育工作主要抓好田徑隊訓(xùn)練工作，由陳建偉劉偉民老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生訓(xùn)練。參加11月份縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。另抓起了丹中乒乓球隊的訓(xùn)練工作，由徐小芬負(fù)責(zé)。
指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，以縣教育局教育工作精神為指導(dǎo)，全面實施素質(zhì)教育，牢固樹立“健康第一”的'指導(dǎo)思想，在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生特長，發(fā)展學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識。
活動重點：
1 田徑訓(xùn)練
2 乒乓球訓(xùn)練
3 課間操管理與評比
4 初三級體育訓(xùn)練工作
基本措施：
1 田徑隊訓(xùn)練工作：由陳建偉劉偉民兩位老師負(fù)責(zé)。劉偉民負(fù)責(zé)徑賽，陳建偉負(fù)責(zé)田賽項目的訓(xùn)練。
2 乒乓球隊訓(xùn)練工作由徐小芬負(fù)責(zé)，在初二級中選拔體育苗子進(jìn)行訓(xùn)練，為明年的全民運(yùn)動會兵乓球比賽打好基礎(chǔ)。
3 課間操：初一、初二課間操由該年級體育老師負(fù)責(zé)管理與評比，加強(qiáng)兩操的管理，便學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。
4 初三的體育訓(xùn)練工作由該年級體育老師負(fù)責(zé)，課間操組織學(xué)生進(jìn)行中招考核項目練習(xí)，如跳繩、仰臥起座等練習(xí)，下午第四節(jié)課組織學(xué)生進(jìn)行課外訓(xùn)練。
活動具體安排：
1 田徑隊訓(xùn)練：9月份組織學(xué)生開展訓(xùn)練：
每周一至周五早上：6:00-7:00
下午17:10-18:30
2 兵乓球隊訓(xùn)練：每周一至周四下午17:10-18:00整
周日下午16:00-18:00整
3 課間操：每周一至周五課間操時間進(jìn)行年級班級評比，由體育教師負(fù)責(zé)
4 初三級體育工作由體育教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生課外訓(xùn)練。
中學(xué)工作計劃 篇9
一指導(dǎo)思想：
為貫徹落實黨的十六大“關(guān)于加強(qiáng)法制宣傳教育”及國務(wù)院“關(guān)于在中小學(xué)中開展毒品預(yù)防教育”的精神，根據(jù)上級文件和禁毒辦的要求，結(jié)合我校的實際情況采取多種形式加強(qiáng)對全校學(xué)生的毒品預(yù)防教育，使全體學(xué)生認(rèn)識毒品的危害性，做到珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”。
二、工作目標(biāo):
1、認(rèn)識毒品的種類、性質(zhì)危害性。
2、使學(xué)生做到自覺遠(yuǎn)離毒品。
3、在校學(xué)生涉毒人員為零。
三、工作措施:
1、建立我校禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立以校長為組長的禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組。由主管德育工作的副校長、政教處、共青團(tuán)、學(xué)生會、班主任負(fù)責(zé)組織實施。
2、通過學(xué)校多媒體中心組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大“關(guān)于加強(qiáng)法制宣傳教育”及國務(wù)院“關(guān)于在中小學(xué)中開展毒品預(yù)防教育”的精神，認(rèn)真貫徹省、市、縣禁毒委的要求，提高全校師生對毒品預(yù)防教育必要性的'認(rèn)識。
3、利用政治課、班會課、第二課堂、團(tuán)隊課和相關(guān)學(xué)科，對學(xué)生進(jìn)行毒品知識和毒品危害性的教育。
4、建立完善我校的禁毒教育基地，并不斷充實其內(nèi)容，提高利用率，發(fā)揮應(yīng)有的作用。
5、配合上級有關(guān)部門廣泛開展禁毒宣傳，深入開展“無毒小區(qū)”創(chuàng)建工作，宣傳禁毒斗爭的工作措施和成效，深入揭露毒品的嚴(yán)重危害性，教育師生自覺拒絕毒品，并積極與
毒品違法犯罪行為作斗爭。
6、結(jié)合我校實際，每學(xué)年都開展“十個一”禁毒教育活動。
（1）上一堂禁毒知識法制教育課；
（2）看一次禁毒圖片展；
�。�3）看一場禁毒錄像、電影或VCD；
�。�4）開一次禁毒主題班會；
�。�5）寫一篇對毒品危害性認(rèn)識心得體會文章；
�。�6）讀一本禁毒教育教材；
（7）參觀一次禁毒教育基地；
�。�8）出一期禁毒板報；
�。�9）舉行一次拒毒宣誓簽名儀式；
�。�10）整治一次學(xué)校周邊的秩序。
7、加強(qiáng)檢查督導(dǎo)，確保各類活動達(dá)到預(yù)期宣傳教育效果。
中學(xué)工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步落實《xxxx教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人暑期工作實施意見》，積極營造良好的青少年成長環(huán)境，讓高中生在暑期中走向社會，融入社區(qū)，自主發(fā)展的度過一個學(xué)習(xí)能力、生活能力、交往能力等全面提升的假期生活。并在高中學(xué)生中開展“與賢同行”的教育活動，聚焦社會公共道德，聚焦現(xiàn)代中學(xué)生形象，從身邊做起，從小事做起，做一個優(yōu)秀的社會公民。
二、工作主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神
三、工作重點：
1、開展“學(xué)雷鋒、我踐行”主題教育活動
學(xué)習(xí)雷鋒事跡，引導(dǎo)學(xué)生積極參加“讀雷鋒日記、唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事”等活動，了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德;宣傳身邊典型，開展“尋找我身邊的雷鋒”網(wǎng)絡(luò)微博故事征集和宣講活動，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、追趕先進(jìn)的濃厚氛圍，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義榮辱觀，展現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌，做一個有道德的人;開展志愿服務(wù)，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，大力弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，指導(dǎo)未成年人在力所能及的范圍內(nèi)，積極幫助社區(qū)內(nèi)孤寡老人、殘疾人、身邊困難的小伙伴、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等弱勢群體，每天堅持做一件好事。
2、開展“走進(jìn)社會大課堂”實踐體驗活動
愛國主義教育基地巡訪活動，充分利用博物館、紀(jì)念館、檔案館、規(guī)劃館和革命舊址等市、區(qū)各類愛國主義教育基地，通過參觀、考察、尋訪、擔(dān)任講解員等形式組織廣大未成年人開展愛國主義教育基地巡訪活動，加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育，樹立和堅定理想信念;“走進(jìn)企業(yè)大課堂”參觀體驗活動，組織部分中學(xué)生開展參觀考察高新技術(shù)企業(yè)新成就活動，幫助學(xué)生了解優(yōu)秀企業(yè)的現(xiàn)代化管理和企業(yè)文化，引導(dǎo)學(xué)生在互動實踐中，了解社會、體驗職場、認(rèn)知自我，為生涯發(fā)展打好基礎(chǔ);“尋覓智慧，巧手創(chuàng)新”科技創(chuàng)新活動。積極依托區(qū)域科普教育基地、青少年活動中心、社區(qū)文化活動中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等資源，組織學(xué)生開展形式多樣的科學(xué)探究性實踐活動，豐富科學(xué)知識，提升科學(xué)素養(yǎng)。
3、開展“踐行綠色健康生活”系列活動
“低碳環(huán)保，家庭先行”活動。積極參加“小手牽大手家庭低碳行”、“綠箱子”環(huán)保公益活動和社區(qū)垃圾分類宣傳活動;“陽光體育，強(qiáng)身健體”活動，引導(dǎo)學(xué)生堅持每天鍛煉一小時，學(xué)習(xí)掌握兩項體育運(yùn)動技能，培養(yǎng)健康生活方式，增強(qiáng)身體素質(zhì);“關(guān)愛生命，健康成長”活動，對學(xué)生進(jìn)行暑期生活的.指導(dǎo)，加強(qiáng)防交通意外、防食物中毒、防溺水、防火、防觸電、防中暑等安全教育。組織參加“xxxx市中小學(xué)生防災(zāi)自護(hù)網(wǎng)上知識競賽”和第七屆“xxxx市網(wǎng)上禁毒知識競賽”。通過召開家長會、印發(fā)《告家長書》等形式，指導(dǎo)家長合理安排子女假期生活，增強(qiáng)安全防范意識，切實履行監(jiān)護(hù)人責(zé)任;關(guān)注未成年人的心理健康，依托區(qū)青少年學(xué)生心理咨詢中心(熱線：xxxxx)、社區(qū)心理輔導(dǎo)室為需要幫助的學(xué)生或家長及時提供咨詢服務(wù)和個別指導(dǎo)，做好未成年人心理健康的預(yù)防與干預(yù)工作。
4、開展“與賢為伴的曙光人”主題活動，提升中學(xué)生綜合素質(zhì)。
(1)開展“我做一個文明的曙光人”——交通文明、環(huán)境保潔教育活動，使每個高學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，成為踐行交通文明的生力軍。每位同學(xué)是社會的一員，有責(zé)任為社區(qū)保潔做貢獻(xiàn)，主動打掃自家樓道。開展一次“牽手小手講美德”的活動，參加社區(qū)團(tuán)隊或自發(fā)組織居住小區(qū)小同學(xué)一起開展“改掉一個陋習(xí)，帶動一個家庭，站好一個崗位，養(yǎng)成一個好習(xí)慣”的活動。
(2)開展“爭做優(yōu)秀小助理”活動，組織團(tuán)委和學(xué)生會的成員到居委等社區(qū)掛職鍛煉，爭取做好居委會主任助理、社區(qū)團(tuán)支書助理等等，協(xié)助居委干部策劃、協(xié)助、開展群眾喜聞樂見的社區(qū)活動，從而進(jìn)一步培養(yǎng)和提高中學(xué)生綜合素質(zhì)。
(3)積極開展網(wǎng)上的“識毒、拒毒、防毒、禁毒”教育活動。通過競賽提的解答，增強(qiáng)自己的法律素養(yǎng)，并在家中與社區(qū)宣傳網(wǎng)上學(xué)習(xí)的體會。
(4)積極參加防災(zāi)自護(hù)知識網(wǎng)上競賽。作為一名曙光人有義務(wù)牽手社區(qū)的小弟小妹一同參加防災(zāi)自護(hù)知識網(wǎng)上競賽，即拓寬自己的知識面，也培養(yǎng)了組織管理的能力，也為社區(qū)做了件好事。
(5)開展“我視野下的成長故事”網(wǎng)上素材或班級中的典型案例收集活動。通過高中學(xué)生個人獨特的觀察，積極尋找生活中的感動事例，重溫曾經(jīng)發(fā)生的有趣事、感人事，回顧社會、父母、長輩、老師的關(guān)愛，挖掘和發(fā)現(xiàn)學(xué)校、家庭中值得記憶的瞬間，展現(xiàn)xxxx和諧的社會生活，使學(xué)生在潛移默化中受教育。獨立的收集是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，通過自己的實踐來豐富我�！皩W(xué)生內(nèi)涵性素質(zhì)主題班會的資料庫”。每班推薦2-3件作品參加曉得評獎活動。
中學(xué)工作計劃 篇11
一、指導(dǎo)思想：
堅持以 “教書育人”的目標(biāo)宗旨，堅持走 “小班化教學(xué)”之路，使我校的教育科學(xué)研究真正為實施小班化教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期將以“推進(jìn)學(xué)科項目建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)，以促進(jìn)教師深層次發(fā)展為目的，充分調(diào)動全體教師參與小班化教育科研的積極性，加強(qiáng)課題過程管理，增強(qiáng)科研成果推廣、運(yùn)用意識，為培養(yǎng)專業(yè)性和研究性兼?zhèn)涞闹腔坌徒處煻Α?/p>
二、工作目標(biāo)：
1、建立網(wǎng)絡(luò)化的科研組織，細(xì)化課題主持人、科室主任、課題組長、課題組成員的分工，針對我校課題研究情況，加強(qiáng)課題過程管理。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺，促進(jìn)各課題組溝通交流，實現(xiàn)資源共享。進(jìn)一步加強(qiáng)個人課題培訓(xùn)，引導(dǎo)提升個人課題的質(zhì)和量，真正發(fā)揮課題研究的作用。
2、建設(shè)一支教科研骨干隊伍，努力構(gòu)建具有我校特色的教科研管理體系。以語文、化學(xué)、地理等學(xué)科為引導(dǎo)，以縣骨干、優(yōu)青、校骨干為榜樣，做大做強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。力爭創(chuàng)建更多的優(yōu)秀教研組。
3、狠抓項目建設(shè)。認(rèn)真進(jìn)行集體備課，以明確的主題、細(xì)化的分工為引導(dǎo)，力求以簡案為突破口，做出成效、提升效率；開設(shè)學(xué)科活動項目，先申報、后推行，以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，開設(shè)豐富多彩的課內(nèi)、課外活動。
4、開展“座談式”的教科研等形式，展示推廣優(yōu)秀個人課題成果，變個人智慧為集體智慧。
5、緊緊圍繞重點課題，積極開展學(xué)校課題工作，圍繞做好市規(guī)劃課題《農(nóng)村初中小班化教學(xué)模式研究》和各級市縣個人課題研究，以課堂教學(xué)為抓手，做好課題轉(zhuǎn)化工作，引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。
6、繼續(xù)開展小班化賽課活動。以競賽促進(jìn)教學(xué)，提升教師專業(yè)素質(zhì)。
三、工作措施 ：
1、加強(qiáng)課題過程性管理，建立網(wǎng)絡(luò)化的科研組織，切實落實各項課題研究進(jìn)程。完善由課題主持人、教科室主任、課題組長以及課題組成員組成的四級科研制度；建立“課題組長負(fù)責(zé)制”、“課題例會制”，各課題組長認(rèn)真制定階段工作計劃，舉行每月一次課題組例會，定期分析研究工作，并認(rèn)真做好課題研究過程資料的收集、整理、歸檔工作。
2、加強(qiáng)項目建設(shè)，規(guī)范學(xué)科活動。本學(xué)期以建設(shè)特色班級契機(jī)，教科室將圍繞學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校實際，通過各種形式加強(qiáng)各學(xué)科項目研究的培訓(xùn)與指導(dǎo)，努力使小班化項目研究規(guī)范化、日常化，具有實踐性和可操作性，確實解決教育教學(xué)中的實際問題，豐富教學(xué)模式、提升教學(xué)效果，促進(jìn)學(xué)生個性成長。
3、繼續(xù)推行小班化賽課，發(fā)展教師專業(yè)成長。這學(xué)期本著人人參與的原則，成立賽課領(lǐng)導(dǎo)小組，各教研組根據(jù)本學(xué)科特點選擇自己的競賽科目，并制定詳細(xì)的賽課方案，定期開展聽評課活動，教科室將定期對賽課活動進(jìn)行跟蹤檢查，組織好賽課的各項服務(wù)工作，并及時給予理論上的指導(dǎo)。并采用評分制度，結(jié)合學(xué)校骨干教師評比，推出教學(xué)先進(jìn)，激勵和組織更多的老師積極參與展示與研究。
4、加強(qiáng)教師教科研理論學(xué)習(xí)和方法性指導(dǎo)�！靶袆友芯俊卑呀虒W(xué)和研究聯(lián)系在一起，是教師由“經(jīng)驗型”向“研究型”轉(zhuǎn)變的有力手段和必然選擇。教師不但要加強(qiáng)個人學(xué)習(xí)研究還應(yīng)以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實踐中的各種問題，對自身的行為進(jìn)行反思，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行探究，對積累的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)，形成規(guī)律性的認(rèn)識。本學(xué)期，學(xué)校教科室將結(jié)合集體備課的開展，力爭做好教師理論專著的學(xué)習(xí)、課后反思的檢查和指導(dǎo)，加強(qiáng)對案例寫作的指導(dǎo)，開展年級組教育敘事的撰寫、典型案例展示活動，利用學(xué)校有利條件，繼續(xù)主動爭取上級主管部門和高層次專家的指導(dǎo)和幫助，提高研究能力和水平。
5、落實科室管理制度，強(qiáng)化服務(wù)意識。規(guī)范管理，搞好自身建設(shè)，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策和教師發(fā)展服務(wù)。本學(xué)期，教科室將重新審視自己的'職責(zé)，及時傳遞先進(jìn)理念和教學(xué)動態(tài)，組織交流科研信息，樹立成果意識，為教師做好論文、案例的審閱和送報工作，為學(xué)校教育教學(xué)工作增加亮點，為切實提高教學(xué)教育質(zhì)量出謀劃策。既保證常規(guī)工的順利開展，又著力于亮點的開發(fā)和提升。與教導(dǎo)處密切配合協(xié)調(diào)，重點解決與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量最密切的問題，樹立教科形象。
6、完善學(xué)校教科研網(wǎng)，借助網(wǎng)絡(luò)平臺實施管理，將定期在網(wǎng)上發(fā)布各種通知，推薦各科理論文章，展示我校教科研成果，實現(xiàn)科研常規(guī)網(wǎng)絡(luò)化，同時，將在網(wǎng)絡(luò)上成立我們學(xué)校的教科研論壇，定期擬定論壇的主題，針對科研過程中的問題與現(xiàn)象展開討論，實現(xiàn)學(xué)�？蒲薪涣鞯膶嵭浴�
7、積極開展學(xué)校教育科研沙龍研討活動，教科研骨干積極開展課題研究，主動展示科研成果，帶頭上研究課，指導(dǎo)并帶動其他教師開展教科研工作。
8、教科室堅持每天瀏覽“高淳研訓(xùn)中心”網(wǎng)頁，及時查收有關(guān)信息，了解教科研動態(tài)，并向教師宣傳“南京教科室”等科研網(wǎng)頁的有關(guān)欄目及功能。
四、工作安排：
9月份：
1、制定學(xué)校本學(xué)期教科工作計劃。
2、確定并申報學(xué)校、市縣個人課題，制定課題研究方案。
3、在和教導(dǎo)處協(xié)商基礎(chǔ)上，合理安排本學(xué)期教科研活動計劃。
4、做好各類論文評比組稿。
5、健全、匯編各學(xué)科學(xué)期教研計劃。
10月份：
1、舉行“好家長杯””征文活動。
2、小班化課程改革實驗課題研究月會。
3、做好基地校學(xué)科的規(guī)劃、綱要的編輯工作。
4、期中教學(xué)“五認(rèn)真”檢查。
5、舉辦“國慶征文”評比活動。
11月份：
1、課程改革實驗課題月會、準(zhǔn)備各級課題結(jié)題。
2、七八年級綜合實踐活動展示。
3、以小班化學(xué)科教學(xué)模式為主題的教師學(xué)術(shù)討論活動。
4、進(jìn)行教研組長、備課組長例會。
12、元月份：
1、組織高淳縣中小學(xué)美術(shù)教師書畫作品展覽、中學(xué)生卡拉ok比賽。
2、參加省教育論文評比。
3、進(jìn)行“綜合實踐活動”案例匯編。
4、教學(xué)“五認(rèn)真”檢查
5、完成各級課題研究階段總結(jié)、完成教科工作總結(jié)。
6、各課題組按照任務(wù)書要求匯總上交各種材料，教科室進(jìn)行資料歸檔。
7、對全校教師進(jìn)行教科工作考核。
8、評選“教科研先進(jìn)個人”及“先進(jìn)教科研組”，對評出的教師及集體進(jìn)行獎勵。
中學(xué)工作計劃 篇12
一、教材分析：
本冊教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教科書繼續(xù)以專題組織單元，設(shè)計了八個專題，圍繞專題以整合的方式安排了八組教學(xué)內(nèi)容。它們依次是：春天里的發(fā)現(xiàn)；奉獻(xiàn)與關(guān)愛；愛祖國、愛家鄉(xiāng)；用心思考、勇于創(chuàng)造；美麗神奇的大自然；培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)；正確看待問題，善于思考；走進(jìn)科技的世界。
價值觀的培養(yǎng)和提高，提供了廣闊的平臺。
二、學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生39人，男生16人，女生23人，兩極分化比較明顯。優(yōu)秀的孩子很突出，都比較全面。特別是在語言表達(dá)上很有自己的看法，學(xué)困生占了相當(dāng)?shù)谋壤�。造成這種情況的原因可能有：個別學(xué)生有多動癥的'表現(xiàn)，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課時無法作到專心聽講；有個別家長不夠重視，缺乏正確的家庭教育，導(dǎo)致家庭教育和學(xué)校教育脫節(jié)；新課程識字量很大，對個別接受慢的孩子造成閱讀困難，從而削弱了學(xué)習(xí)的興趣；個別孩子有輕微的心理障礙和智力障礙，雖然比較“認(rèn)真”，但是仍然無法取得好成績；學(xué)生的閱讀量比較窄，閱讀的興趣不夠，導(dǎo)致閱讀積累很貧乏，從而使寫話能力不夠強(qiáng)。
三、本學(xué)期教學(xué)工作的主要目標(biāo)
教學(xué)內(nèi)容方面：
1、繼續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音，借助漢語拼音識字、正音。
2、認(rèn)識400個字，會寫300個字。要求認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。需要特別指出的是，要求認(rèn)識的字不要作過細(xì)的字形分析，也不要求書寫。要求會寫的字則要能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解意思，正確書寫，并練習(xí)運(yùn)用于口頭和書面語言表達(dá)之中。有主動識字的愿望，在生活中自主識字。養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔，感受漢字的形體美。
3、繼續(xù)使用音序查字法和部首查字法查字典，培養(yǎng)獨立識字的能力。
4、喜歡閱讀，對閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)默讀，做到不出聲，不指讀。
5、能聯(lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞句。
6、能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。
7、學(xué)習(xí)使用句號、問號和嘆號，體會所表達(dá)的不同語氣。
8、積累自己喜歡的成語、對聯(lián)、古典詩詞、格言警句。
9、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，增強(qiáng)愿意與人交流的意識，認(rèn)真聽別人講話，能聽懂主要內(nèi)容。能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方，有禮貌。
有表達(dá)的自信心，能就感興趣的話題發(fā)表自己的意見。
10、對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中學(xué)習(xí)運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。根據(jù)表達(dá)需要，學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號、感嘆號。學(xué)習(xí)寫日記。
11、對周圍的事物有好奇心，樂于觀察大自然，熱心參與學(xué)校、社區(qū)活動，并能表達(dá)自己的感受。
四、教材的重點和難點分析
本冊教材從內(nèi)容上看，主要任務(wù)是識字、寫字和課文的朗讀。從學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展來看，詞語的積累運(yùn)用、口語表達(dá)能力的培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題也是教學(xué)重點。難點是識字、寫字和課文的朗讀。
五、教學(xué)措施：
1、經(jīng)常督促學(xué)生養(yǎng)成一些學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。如要求學(xué)生學(xué)會課前預(yù)習(xí)、學(xué)會對課文中關(guān)鍵字、詞、句進(jìn)行圈、畫；養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣，盡量減少對老師的依賴心理等。
2、語文學(xué)習(xí)重在積累文章。本學(xué)期，繼續(xù)開展“讀書節(jié)”活動，平時將定期不定期地向?qū)W生推薦一些好的文章、好的詩詞等。增加學(xué)生的日常積累。
同時，要求學(xué)生盡可能多接觸一些課外讀物，多關(guān)心一些時事，多看一些報紙雜志，以拓展學(xué)生的眼界。
3、鼓勵學(xué)生利用課余時間練習(xí)字，養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正、整潔的習(xí)慣，為迎接本學(xué)期市里的鉛筆字比賽做好準(zhǔn)備。
4、除課堂的寫話外，鼓勵學(xué)生平時多練筆，從句、段開始，多寫一些短小精悍的文章，使學(xué)生寫作能力能漸漸地得以提高。
5、多給學(xué)生實踐的機(jī)會。如讓學(xué)生自己辦手抄報等，讓學(xué)生在實踐中提高自己的能力。
6、做好轉(zhuǎn)差促優(yōu)的工作，提高優(yōu)等生的水平，帶動中等生，鼓勵后進(jìn)生，盡量縮小差距。
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