【推薦】工作計劃5篇

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，來為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　一、教育教學策略

　　(一)抓全體，顧重點、關愛每一位學生

　　抓全體就是不放棄每一個學生，抓重點就是心中有重點工作對象。我們學校的學生基礎較弱，人人希望達線是不切實際的，為此教學中我們時刻必須做到心中有重點，關注重點學生的每一道作業(yè)，每一次訓練，每一次考試。在教學過程中以民主、誠懇的態(tài)度對待學生;善于以適合的方法引導學生，注意從學生的角度來思考問題，容易接受學生的合理建議，相信學生的能力，尊重學生的思想感情。

　　(二)加強集體備課

　　備課是提高課堂教學效率的根本途徑。首先，加強集體備課，將其落到實處，而不是流于形式。備課組成員就每一節(jié)課的教學內(nèi)容、本節(jié)知識中的重點、難點、疑點、有關重點難點的教學方法、教學材料的選擇、用什么方式呈現(xiàn)給學生加強合作研究，在教學中不斷反思，不斷改進。其次、強調每個老師就每一課內(nèi)容備個案，各抒己見，百花齊放，而且就各個班學生不同的特點，備教法和學法。

　　(三)習題、強化訓練，做到全面復習

　　試題設計上講究適量、適合測試目標，以夯實基礎為主要目標。同時重視對學生比較，圖表分析、實驗等答題能力的培養(yǎng)。練習的批改上講究細致、實效，學生的每一份練習都是學生學習情況的真實反饋，在訓練的基礎上做到快反饋，對訓練中的每一個問題或集體或個別能進行矯正或強化;及時調整教學策略和手段和教學進度;能把學生取得的進步變成有形的事實，使之受到激勵，樂于接受下一次學習，使學生的生物學習進入良性的循環(huán)軌道。

　　(四)吃透教材，研讀考綱，精心設計每一堂課

　　高考要取得好成績，平時吃透課本、研讀考綱就顯得相當重要和必要。那么，如何吃透課本呢?其一是將課本讀“薄”，刪減高考不可能考或極小可能考的內(nèi)容，減輕學生的負擔，提高備考的效度。其二是每一單元圍繞單元知識重點、難點、知識結構構建單元知識網(wǎng)絡，進行單元檢測且及時反饋，了解學生疑難、改進教學策略。針對我校學生基礎不扎實的實際情況，在第一輪單元復習時基本課本順序為主線條，從落實基礎知識開始，提高學生的基本技能，逐漸提高學生學習能力，從而提高復習課質量。

　　二、備考策略

　　1、認真研究20xx年省普通高校招生考試生物學科考試說明，使自己在備課過程中目標明確，考試層次了如指掌，避免在備考中手腳忙亂。

　　2、第一輪復習重在夯實基礎，適當放慢速度，順利過渡。教師應依據(jù)普通高中生物課程標準和考試說明，理清教材中的知識點，對高考考什么要做到心中有數(shù)，在復習中讓學生知道高考考什么知識點：重要的，基本的知識點也就是核心內(nèi)容有哪些，各個知識點的要求層次要交代給學生，讓學生在學習中目標明確，有針對性學習。目標定在梳理課本知識，加強和鞏固對教材知識的理解，并及時解決仍有疑問的知識點上，幫助學生建立起自己的生物學知識網(wǎng)絡，要求每個考點過關。

　　3、復習中應引導學生準確掌握核心概念，規(guī)律的理解。核心概念反映了一個人對生物科領域中核心的基礎內(nèi)容的掌握和應用水平，是一個人掌握現(xiàn)有生物學理論所必須的，又是高校深造的基礎。因此，對核心概念需要一次性肯定的準確理解，掌握概念的內(nèi)涵和外延，不能似是而非。對規(guī)律的理解則要求學生弄清楚規(guī)律適用的對象和范圍，既不能不敢用，又不能形成思維定勢，到處都用，造成錯誤。

　　4、復習中為提高學生的審題能力、解題能力和答題的規(guī)范性，要針對每一個知識點選擇典型例題進行解析，要不斷對一個知識點變換考察模式，并尋求解答。課堂要求做題要少要精，重在學生的思考，做完后及時分析，做到學生理解透。

　　5、加強對學生實驗能力的培養(yǎng)。近年來高考試題都十分強調考生的實驗能力。有的題目是改正錯誤的實驗步驟、有的是要求設計實驗步驟、有的要求預測實驗結果或分析實驗現(xiàn)象等。這些題目從到結果的分析都是開放的，有利于提高學生的科學素質和創(chuàng)新精神，真正是在考能力。教師講實驗，學生背實驗肯定不行;照著教材的實驗設計依樣畫葫蘆做實驗也不行。在實驗教學中我們必須讓學生真正弄懂實驗原理，弄清實驗中每一步設計的科學依據(jù)。要讓學生掌握整個中學階段生物學實驗所涉及到的一些科學實驗的基本方法，如對比實驗法、單因子實驗法等。

　　6、為檢測復習效果，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，在每一章復習結束后，都要進行單元測試，每月進行一次綜合測試，以幫助學生建立學科內(nèi)知識的綜合。

　　(1)單元測試題出題請以本單元的基礎內(nèi)容為主，并注重知識點的聯(lián)系，綜合題不宜出太多：月考試題以本月

　　學習的內(nèi)容占有60%-70%的份額，強調基礎，進行知識點變式訓練，在前面的幾次月考中(若第一次月考分班除外)，當月前面所學的占20%比例，其余未復習到的占5%-10%左右，綜合題不宜太多，讓學生有學習生物的興趣，加強學生學習的信心。月考還要注重考慮上次月考中學生出現(xiàn)的普遍問題進行出題。后幾次月考則注意知識的縱橫聯(lián)系，加強學生的綜合能力。

　　(2)出題老師請?zhí)崆耙恢艹龊妙}，交備課組審核后印發(fā)給全年級使用。

　　(3)單元測試講評盡量不占用日常課時，充分利用晚修時間進行。工作計劃

工作計劃 篇2

　　一、 工作目標

　　培養(yǎng)學生良好的`行為習慣，樹立良好班風；幫助學生樹立遠大理想，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)學習的自覺性，主動性和靈活性，以頑強的毅力積極備戰(zhàn)高考 。

　　二、 班情分析及工作重點

　　高三 （4）班是一個文科班，選修歷史、政治�，F(xiàn)有學生36名，男生12名，女生24名。大部分學生具有一定的學習能力和潛力，有一定的高考愿望。

　　存在的問題有：

　　1） 班級缺乏起領頭羊作用的學生，整班學習要上新的高度需花大力氣。

　　2） 目前大部分學生學習成績一般，學習較被動，需要老師加以積極引導和提高要求

　　3） 有進取心，有高考成功的愿望，但 目前顯示出來的學習積極性、靈活性和主動性還沒有達到高考要求，需要各科老師明確學習要求，指導學習方法，幫助學生樹立信心和勇氣，適應更高的教學要求，以全新的姿態(tài)迎接高考。

　　三、 工作月安排

　　九 月

　　1． 培養(yǎng)學生良好的行為習慣，遵守校紀校規(guī)

　　2． 幫助學生調整學習態(tài)度和方法，努力適應高三新的教學要求

　　3． 確立高考目標，以實際行動備戰(zhàn)高考

　　十 月

　　1． 進一步規(guī)范班級管理，培養(yǎng)積極向上的班風，給學生一個良好的學習環(huán)境

　　2． 對學生進行感恩教育，感謝父母的培養(yǎng)，感謝老師的教導

　　3． 組織學生積極參加校運會

　　十一月

　　1． 堅持不懈地強化班級常規(guī)管理

　　2． 對學生進行心理疏導，減輕學生的精神壓力，以最佳狀態(tài)投入學習

　　3． 全力以赴做好期中考試的復習考試總結工作

　　十二月

　　1． 對學生進行學習方法的指導，相互交流學習經(jīng)驗

　　2． 組織任課老師分析班級學生情況，做好提優(yōu)補差的工作

　　元 月

　　1． 開展“迎新年，立大志”活動，進一步鼓舞學生學習的雄心壯志

　　2． 組織好學生以最佳狀態(tài)參加期末

　　3． 對期末考試認真分析總結，提出每個學生今后的努力方向

　　四、 每周活動設計

　　周 次

　　班會內(nèi)容及形式設計、其他活動安排

　　負責人

　　1

　　高三學習目標和要求

　　班主任

　　2

　　認真填寫“高三學生目標書”，以全新的姿態(tài)投入高三的緊張學習

　　班主任

　　3

　　尊師重教----- 學習的基本保證

　　課代表

　　4

　　怎樣適應高三的學習--- 座談

　　班長

　　5

　　做一個怎樣的學生---- 討論

　　團支書

　　6

　　學會感恩，學習就會有動力

　　班主任

　　7

　　怎樣自主學習

　　班主任

　　8

　　寬容 和諧 堅韌 自律

　　班委

　　9

　　調整學習方法，提高學習效率

　　同學

　　10

　　談談高三學習心理素質的要求

　　班主任

　　11

　　期中考試動員

　　班主任

　　12

　　期中考試總結

　　班主任

　　13

　　父母的期盼，我們的責任

　　課代表

　　14

　　我愛我班

　　組長

　　15

　　誠信與人

　　同學

　　16

　　學生的社會責任

　　家長

　　17

　　發(fā)現(xiàn)進步，找出差距

　　班主任

　　18

　　情緒與學習

　　班主任

　　19

　　文明習慣與人的素養(yǎng)

　　團支書

　　20

　　如何以實際行動迎接期末統(tǒng)考

　　班主任

　　21

　　不斷總結，迎接新的挑戰(zhàn)

　　班主任

　　說明與要求：

　　1、 計劃要實在、精細，杜絕假、大、空；工作目標要明確、具體；工作措施和周安排要可操作；工作重點要結合班情，符合班級實際；

　　2、 “負責人”可以是班主任、副班主任，也可以是任科老師、班級學生干部，要整合各方力量，走“群眾路線”；

　　3、 計劃制定要體現(xiàn)“民意”，要組織學生參與討論。要做到與學校、年級德育計劃的有機銜接，與學生、老師、家長代表意見的整合；

　　4、 計劃一律以電子版發(fā)送至老師郵箱：；

　　5、 時間截止下周一（9月17日）下午放學前；

　　6、 優(yōu)秀班級工作計劃，團委將與網(wǎng)絡中心聯(lián)系在校園網(wǎng)德育工作主頁展出。

工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　以《初中數(shù)學新課程標準》為依據(jù)，全面推進素質教育。數(shù)學教學活動必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎之上。教師應激發(fā)學生的學習進取性，向學生供給充分從事數(shù)學活動的機會，幫忙他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學知識與技能、數(shù)學思想和方法，獲得廣泛的數(shù)學活動經(jīng)驗。學生是數(shù)學學習的主人，教師是數(shù)學學習的組織者、引導者與合作者。評價的主要目的是為了全面了解學生的數(shù)學學習歷程，激勵學生的學習和改善教師的教學；應建立評價目標多元、評價方法多樣的評價體系。對數(shù)學學習的評價要關注學生學習的結果，更要關注他們學習的過程；要關注學生數(shù)學學習的水平，更要關注他們在數(shù)學活動中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度，幫忙學生認識自我，建立信心。

　　現(xiàn)代信息技術的發(fā)展對數(shù)學教育的價值、目標、資料以及學與教的方式產(chǎn)生了重大的影響。數(shù)學課程的設計與實施應重視運用現(xiàn)代信息技術，異常要充分研究計算器、計算機對數(shù)學學習資料和方式的影響，大力開發(fā)并向學生供給更為豐富的學習資源，把現(xiàn)代信息技術作為學生學習數(shù)學和解決問題的強有力工具，致力于改變學生的學習方式，使學生樂意并有更多的精力投入到現(xiàn)實的、探索性的數(shù)學活動中去。

　　二、教學目標

　　1、分式要求學生學會分式的四則運算，分式四則混算、解分式方程以及列分式方程解應用題。

　　2、反比例函數(shù)掌握反比例函數(shù)的概念，性質，并利用其性質解決一些實際問題。進一步理解變量與常量的辯證關系，進一步認識數(shù)形結合的思維方法。

　　3、勾股定理：會用勾股定理和逆定理解決實際問題。

　　4、四邊形是掌握平行四邊形的定義、性質和判定，了解平行四邊形與各種特殊平行四邊形之間的聯(lián)系和區(qū)別以及中心對稱。

　　5、數(shù)據(jù)描述要掌握好方差及其求法。

　　三、情景分析：

　　在學生所學知識的掌握程度上，整個班級已經(jīng)開始出現(xiàn)兩極分化了，對優(yōu)生來說，能夠透徹理解知識，知識間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚，對后進生來說，簡單的基礎知識還不能有效的掌握，成績較差，相對正規(guī)教學來說，學生仍然缺少很多的推理題訓練，推理的思考方法與寫法上均存在著必須的困難，對幾何有畏難情緒，相關知識學得不很透徹。學生的邏輯推理、邏輯思維本事，計算本事需要得到加強，以提升學生的整體成績，應在適宜的時候補充課外知識，拓展學生的知識面，提升學生素質；在學習態(tài)度上，大部分學生上課不能進取的投入到學習中去，少數(shù)個學生對數(shù)學處于一種放下的心態(tài)，課堂作業(yè)，大部分學生需要教師督促才能完成，這也成為教師的重點牽掛對象，課堂家庭作業(yè)，學生完成的質量要打折扣；學生的學習習慣養(yǎng)成還不夢想，預習的習慣，進行總結的習慣，自習課專心致至學習的習慣，主動糾正（考試、作業(yè)后）錯誤的習慣，比較多的學生不具有，需要教師的督促才能做，陶行知說：教育就是培養(yǎng)習慣，這是本期教學中重點予以關注的

　　四、教學資料：

　　16.1分式

　　16.2分式的運算

　　16.3分式方程

　　復習小節(jié)與檢測

　　第十七章反比例函數(shù)

　　17.1反比例函數(shù)

　　17.2實際問題與反比例函數(shù)

　　復習小節(jié)與檢測

　　第十八章勾股定理

　　18.1勾股定理

　　18.2勾股定理的逆定理

　　復習小節(jié)與檢測

　　第十九章四邊形

　　19.1平行四邊形

　　19.2特殊的平行四邊形

　　19.3梯形

　　19.4重心

　　復習小節(jié)與檢測

　　第二十章數(shù)據(jù)描述

　　20.1數(shù)據(jù)的代表

　　20.2數(shù)據(jù)的波動

　　20.3數(shù)據(jù)分析

　　五、具體措施：

　　1、加強教學“六認真”，面向全體學生。由于學生在知識、技能方面的發(fā)展和興趣、特長等不盡相同，所以要因材施教。在組織教學時，應從大多數(shù)學生的實際出發(fā)，并兼顧學習有困難的和學有余力的學生。對學習有困難的學生，要異常予以關心，及時采取有效措施，激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣，指導他們改善學習方法。

　　幫忙他們解決學習中的困難，使他們經(jīng)過努力，能夠到達大綱中規(guī)定的基本要求，對學有余力的學生，要經(jīng)過講授選學資料和組織課外活動等多種形式，滿足他們的學習愿望，發(fā)展他們的數(shù)學才能。

　　2、重視改善教學方法，堅持啟發(fā)式，反對注入式。教師在課前先布置學生預習，同時要指導學生預習，提出預習要求，并布置與課本資料相關、難度適中的嘗試題材由學生課前完成，教學中教師應幫忙學生梳理新課知識，指出重點和易錯點，解答學生預習時遇到的問題，再設計提高題由學生進行嘗試，使學生在學習中體會成功，調動學習進取性，同時也可激勵學生自我編題。努力培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、得出、分析、解決問題的本事，包括將實際問題上升為數(shù)學模型的本事，注意激勵學生的創(chuàng)新意識。

　　3、改革作業(yè)結構減輕學生負擔。將學生按學習本事分成幾個層次，分別布置難、中、淺三個層次作業(yè)，使每類學生都能在原有基礎上提高。

　　4、課后輔導實行流動分層。

工作計劃 篇4

　　學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。為了進一步普及禁毒宣傳教育，使廣大學生認清毒品的危害，激發(fā)廣大師生積極參與禁毒斗爭的熱情，提高學生拒毒防毒意識和自覺抵制毒品侵襲的能力。貫徹落實上級有關禁毒工作的一系列文件精神和要求，學校20xx年將做好如下工作：

　　一、提高認識，加強領導，增強做好學校毒品預防教育工作的責任感

　　1、成立毒品預防教育工作領導小組。領導小組組織學校毒品預防教育工作、協(xié)調學校與禁毒工作相關部門之間的關系，制訂毒品預防教育工作制度計劃，組織和監(jiān)督學校禁毒宣傳教育工作的開展。

　　2、高度重視毒品預防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性，將毒品預防作為學校德育教育的一項重要內(nèi)容，納入學校教育工作計劃，使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行，做到層層落實。

　　二、充分利用學校宣傳陣地，發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用

　　1、利用主題班會、團會、政治課等時間，廣泛宣傳毒品預防知識，增強廣大學生拒毒防毒的意識。把禁毒知識灌輸給每一位學生，使學生提高認識，遠離毒品。

　　2、積極征訂適合學生閱讀的禁毒系列叢書及各類宣傳資料。如《法制日報》、《中國法制》雜志�！吨袑W生毒品預防教育掛圖》、《珍惜生命，拒絕毒品》教育掛圖等。并組織好學習活動。

　　3、組織全體學生參觀在校內(nèi)德育活動展室舉行的《中學生毒品預防教育掛圖》圖片展覽，用鮮活的實例強化廣大學生拒毒防毒的意識。

　　三、加強宣傳，為開展毒品預防教育工作創(chuàng)造良好條件

　　1、充分利用黑板報開展防毒禁毒知識宣傳活動，普及學生禁毒知識。

　　2、組織學生上網(wǎng)，瀏覽有關禁毒防艾教育的網(wǎng)站，獲取大量禁毒知識。

　　3、各團支部利用課余時間與社區(qū)配合，通過發(fā)放倡議書、宣傳單、畫漫畫等形式開展“小手拉大手，共同參與禁毒”教育活動。

　　4、*****日，請鎮(zhèn)派出所、政府、教育局、縣禁毒辦到校進行未成年人法制禁毒宣傳大會。

　　學校通過開展以上工作，提高了廣大師生對毒品的認識。增強自覺抵御毒品的能力，全面推進學校毒品預防教育工作的開展。

工作計劃 篇5

　　20xx年上半年，雖然已做了很多的工作，取得一定的成績，但是也還存在著許多不足。針對存在的困難和問題，結合我院實際，制定出了下半年的工作計劃：

　　一、指導思想

　　以病人為中心，創(chuàng)一流文明優(yōu)質服務;以基本公共衛(wèi)生服務為基礎，做好全面健康教育保健工作;以改革為動力，倡導競爭、敬業(yè)、進取精神;以人才培養(yǎng)為根本，努力提高全員素質;以質量治理為核心，不但提高醫(yī)療質量;以安全治理為重點，切實保障醫(yī)療安全。

　　二、目標與任務

　　(一)、業(yè)務學習

　　通過組織全院職工，學習政治理論及業(yè)務知識，形成創(chuàng)建學習型衛(wèi)生院的氛圍牢固樹立自覺學習的理念，認真學習各科相關的業(yè)務知識和相關的法律法規(guī)。不斷提高全院人員的政治素質和業(yè)務技能水平， 改進工作作風，轉變工作職能，提高工作效率，強化服務意識，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

　　(二)、醫(yī)療安全治理

　　隨著人們文化生活水平的提高，思維意識的轉變，各地醫(yī)療糾紛頻繁發(fā)生，醫(yī)療安全工作一直是每一個醫(yī)院工作中的重中之重，防范醫(yī)療差錯、杜絕醫(yī)療事故成為醫(yī)院生存發(fā)展的根本。

　　1、成立以院長為首的醫(yī)療安全工作領導小組，充分發(fā)揮醫(yī)療安全領導小組的職能，認真落實各項規(guī)章制度和崗位職責，嚴格各項技術操作規(guī)程。

　　2、認真開展醫(yī)療安全知識宣教，深入學習崗位差錯評定標準和衛(wèi)生部頒發(fā)的《醫(yī)療事故處理辦法》及《醫(yī)療文書書寫規(guī)范》，嚴格落實差錯事故登記上報制度。

　　3、及時完善各種醫(yī)療文書確實履行各項簽字手續(xù)，抓好門診觀察病人、新入院病人、危重的病人治理。

　　4、切實加強急危重病人的治理，急危重病人病情急、癥狀重，隨時可能出現(xiàn)危生命的癥狀和征象， 應嚴密觀察和監(jiān)測，隨時出現(xiàn)隨時處理，以便為拯救生命贏得時間，并及時做好搶救紀錄。必要時及時做好轉診工作。

　　5、加強醫(yī)德醫(yī)風建設，培養(yǎng)醫(yī)務人員愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、認真負責的工作作風，切實改善服務態(tài)度，努力同病人及其家屬溝通思想，避免因服務不周而引起的醫(yī)患糾紛。

　　(三)、醫(yī)療質量治理

　　醫(yī)療質量治理是針對醫(yī)療系統(tǒng)活動全過程進行的組織、計劃、協(xié)調和控制，其目的是通過加強醫(yī)療治理從而提高全院的醫(yī)療技術水平，為廣大患者服務。

　　1、建立健全質控職能，加大督導檢查力度。做到分工明確，責任到人，要求定期召開例會，匯總檢查結果，找出問題，及時整改。

　　2、不斷完善質量控制體系，細化質量控制方案與質量考核標準，實行質量與效益掛鉤的治理模式。

　　(1)、組織各科室醫(yī)務人員認真學習門診病歷、住院病歷、處方、輔助檢查申請單及報告單的規(guī)范化書寫，不斷增強質量意識，切實提高醫(yī)療文書質量。

　　(2)、及時督導住院醫(yī)師按時完成各種醫(yī)療文書、門診登記、傳染病登記、腸道門診登記、發(fā)熱病人登記。

　　(3)、切實注重病歷內(nèi)涵質量的提高，認真要求住院醫(yī)師注重病歷記錄的邏輯性、病情診斷的科學性、疾病治療的合理性、醫(yī)患行為的真實性。

　　(4)、抓好住院病歷的環(huán)節(jié)質量和終末質量控制，成立醫(yī)院病案治理小組，搞好病案歸檔工作，積極開展優(yōu)質病歷評選活動。

　　(四)、護理質量治理

　　護理質量的高低是反映一個醫(yī)院整體服務水平，是醫(yī)院服務形象建設的窗口，也是醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務水平高低的具體體現(xiàn)。

　　1、加強護理隊伍建設，制定切實可行的護理工作計劃，定期督導落實，不斷提高護理質量，總結經(jīng)驗，對護理工作中出現(xiàn)的問題加以整改。

　　2、進一步規(guī)范各種護理文書，認真填寫各種表格，根據(jù)具體疾病制定出合理的護理方案。

　　3、嚴格遵守護理操作規(guī)程，嚴懲護理差錯，護理責任人應嚴格把關，勤檢查，重督導，竭力避免因護理失誤引起的醫(yī)療糾紛。

　　(五)、醫(yī)技質量治理

　　加強醫(yī)技科室建設是提高醫(yī)院整體診療水平，樹立醫(yī)院良好社會形象的重要手段。

　　1、加強業(yè)務學習，積累經(jīng)驗，不斷提高診斷水平。

　　2、利用現(xiàn)有設備，搞好設備維護及保養(yǎng)，充分發(fā)揮每臺設備的使用價值。

　　3、醫(yī)技科室要與臨床科室搞好協(xié)作關系，為臨床提供可靠的診斷依據(jù)。

　　4、化驗室要積極接受新知識、新技術，醫(yī)院將盡可能添置設備及試劑，以滿足臨床的需要。

　　5、認真做好各種檢查的登記、報表工作。

　　(六)基本藥物制度

　　認真學習國家基本藥物制度，領會文件精神，多開展學習培訓工作，把國家的政策落到實處，更好的為廣大農(nóng)牧民群眾服務。并嚴格執(zhí)行藥品零差價制度。

　　(七)加強公共衛(wèi)生服務的管理1、居民健康檔案已建立98%，下半年的任務是繼續(xù)完善居民健康檔案各項內(nèi)容，做好居民健康檔案電子信息錄入核對工作。

　　2、繼續(xù)做好健康教育工作，使公共衛(wèi)生知曉率進一步得到提高。

　　3、做好下半年老年人和慢性病的隨訪、管理工作。

　　4、加強防疫工作的管理，控制傳染病、防止公共衛(wèi)生突發(fā)事件的發(fā)生，做好本鄉(xiāng)兒童計劃免疫接種各種工作，加大村醫(yī)在公共衛(wèi)生方面的宣傳力度，發(fā)揮其作用。

　　5、婦幼工作是抓好兩系管理，加強兩個篩查，控制兩個死亡，實行專人負責，專案管理，認真落實追蹤隨訪，進一步強化婦幼衛(wèi)生工作的認識，保證各項工作的實施。

　　6、做好中醫(yī)藥服務的宣傳、啟動工作。

　　7、繼續(xù)做好公共衛(wèi)生服務專項資金的管理、使用。

　　(八)進一步加大對責任目標的管理和執(zhí)行力度，堅決執(zhí)行責任目標管理與績效工資分配方案，把職工的思想和行動統(tǒng)一到"三好一滿意"的工作要求上來。

　　(九)農(nóng)合方面

　　做好下半年農(nóng)合處方的報送，及縣外病例的錄入、上報工作。提高新農(nóng)合服務質量。

　　(十)抓緊病房樓的建設進度，做好病房、門診及相關功能科室的采暖工程建設。爭取在下半年做好衛(wèi)生院的廣場地面硬化及環(huán)境綠化建設。

　　(十一)力求做好各方面的組織協(xié)調工作，保證各項工作的順利進行。

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