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    幼兒園老師活動策劃方案

    時間:2023-04-12 16:30:14 活動方案 我要投稿

    幼兒園老師活動策劃方案

      為保障事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園老師活動策劃方案 ,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園老師活動策劃方案

    幼兒園老師活動策劃方案 1

      一、指導思想

      為迎接教師節(jié)的來臨,,幼兒園的全體教職工們舉辦教師節(jié)的慶;顒,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關系更加融洽,F(xiàn)制定實施方案如下:

      二、活動目標

      1、通過開展多種形式的系列慶;顒,增進教師們之間的情感。

      2、借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

      3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

      三、活動準備

      1、“互敬互愛”活動負責人:

      2、“心系開幼”公益活動負責人:

      3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:年級組長

      4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人:

      四、參加對象

      幼兒園全體教職工

      五、活動時間

      20xx年9月10日教師節(jié)

      六、活動內(nèi)容

      第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

      第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的熱愛本職工作、不求回報的奉獻的精神。

      第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的.教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

      七、活動經(jīng)費

      以教室為單位確定數(shù)額,一個教室100元,共7個教室700元。

      備注:所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費后的發(fā)票到工會報銷。

    幼兒園老師活動策劃方案 2

      為了慶祝自己的節(jié)日,結合我園xx品牌戰(zhàn)略,以此為契機,加強教師隊伍建設,激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進幼教育改革與發(fā)展。

      一、主題

      幸福成長在x幼兒園

      參加人員:幼兒園所有人

      活動時間:xx年9月9日下午4:00

      二、目標

      1、依托節(jié)日慶祝,對教師進行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福

      2、結合教師品牌建設,外塑形象、內(nèi)強素質(zhì),增強教師的使命感,打造x幼教師品牌形象。

      3、結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學前教育品牌而努力。

      三、活動準備

      1、場地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。

      2、各團隊自選統(tǒng)一服裝

      3、“x幼我幸福的'家”牌子

      4、獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個

      5、攝像:x,照相:x,放音樂:x

      6、各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響

      7、鮮花1束

      8、《追求者的足跡》130本

      四、活動過程

      4:00——5:30

    幼兒園老師活動策劃方案 3

      一、活動目的:

      為了豐富廣大教師的業(yè)余生活,凝聚集體的向心力,同時為了發(fā)揚團隊精神、共建快樂、和諧校園,增強全體教師的身體素質(zhì),營造和諧愉快的工作氛圍。

      二、活動主題:

      陽光與自信

      三、活動時間:

      20××年9月10日下午16:40—18:00

      四、活動地點:

      ××小學校操場

      五、活動內(nèi)容:

      活動一:拼圖分組

      游戲規(guī)則:提供七張圖片,每張圖片分成十張小塊。按小黑板上完整圖片提示,找到你的小伙伴并完成拼圖。

      活動負責人:×××

      活動二:筷子傳乒乓球接力游戲

      游戲方法:所有人分為人數(shù)相等7組,每人左右手各拿一雙筷子,每組一人左右手筷子各夾一個乒乓球,聽到開始口令后,每組第一人快速向前跑出15米后繞過標志物跑回自己隊伍將乒乓球傳給第二人;第二人向前跑……最先完成組為第一名,依次排名、

      游戲規(guī)則:

      1、任何時候手不能接觸乒乓球,就算球落地或傳球時也只能筷子接觸球。

      2、接球人只能在開始線外等待并完成接球。

      3、球在哪落地,就只能從哪開始。

      活動三:象棋大廈

      游戲規(guī)則:每施工隊領取同一規(guī)格的建筑材料(象棋)30枚,平均每人3枚,依次輪流修建象棋大廈中的一層樓,30層大廈修建完畢以及中途出現(xiàn)象棋

      評比方式:

      1、7支隊伍中只有一支隊伍修建30層完畢,則此施工隊為第一名,其余隊伍則先以修建大廈層數(shù)多者名次靠前,若修建層數(shù)相同者則比較其修建大廈所用時間,用時少者名次靠前。

      2、7支隊伍中有多支隊伍修建30層完畢,則按其修建大廈所用時間排名,時間少者名次靠前;其余未完成隊伍參照評比方式1

      活動負責人:xx

      活動四:拯救英雄

      游戲規(guī)則:

      1、選英雄(一般有兩個方式,一種是教練直接引導團隊選體重最重的人,別一種是團隊自由選擇教練不做引導)

      2、在二戰(zhàn)一次戰(zhàn)役中,英雄受到毒氣彈攻擊,發(fā)現(xiàn)英雄后需將英雄送到后方醫(yī)務站進行救治。但是由于英雄全身腐蝕嚴重,不能直接用手接觸,而戰(zhàn)場上沒有擔架,只有一卷衛(wèi)生紙,必須用它將英雄從受傷地(起點)送到醫(yī)務站(終點)。(強調(diào):只能用衛(wèi)生紙這一道具)

      活動材料:衛(wèi)生紙7卷(家用)

      活動負責人:××

      活動五:保衛(wèi)蘿卜

      游戲規(guī)則:每組選出4人參加游戲,自行安排輪次;共分成4輪,每輪7人(每組一人)。每人右手手腕上綁2個氣球,左手想辦法抓破別人的`氣球的同時保住自己的氣球。在游戲之前,參賽人員需移除手上身上所有尖銳物,如手表、鉆戒等。

      游戲時間:一首歌的時間,音樂停游戲結束。

      活動負責人:××

      六、評分與獎勵規(guī)則:

      1、獎勵規(guī)則:此次活動以團體比賽形式進行,以各隊總積分排名,取一等獎:1名;二等獎:1名;三等獎:1名(如比賽出現(xiàn)并列的情況,名次并列)

      2、積分辦法:各比賽項目積分取前三名,分別記9、7、6分,后面各隊依次各隊記3分。

      七、活動具體分工:

      氛圍營造:××

      記分:××

      照相:××

      簡訊:×××

    幼兒園老師活動策劃方案 4

      一、活動目標

     。1)能夠制訂計劃并執(zhí)行。

      (2)愿意與人交流。

     。3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

     。4)體會老師的辛苦勞動,增進對老師的熱愛。

      二、活動對象

      中大班幼兒

      三、活動準備

     。1)經(jīng)驗準備:

      幼兒了解園中為自己服務的.相關人員及其辦公場所。

      (2)材料準備:

      采訪用的計劃表、筆。

      四、活動重難點

      重點:了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

      難點:促進幼兒主動與人交流,提高社會交往能力。

      五、活動過程

      1、從班中老師開始,引入活動主題

      師:請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。

      2、教師節(jié)就要到了,你對老師的了解有多少呢?

      師:9月10日是教師節(jié),在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?

      3、結束采訪活動,集中交流總結

     。1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結果,在組長給大家做匯報的時候,本組組員可以適當補充。

     。2)在集中交流總結活動的尾聲,由老師引導幼兒做出總結:在幼兒園中有不同的崗位,每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動,雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!

    幼兒園老師活動策劃方案 5

      活動目標:

      1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

      2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

      3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

      活動一:獻花

      3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

      活動二:談話活動

      A:介紹三八婦女節(jié):

      1:介紹婦女節(jié)的由來(附后)

      2:3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié))

      3:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?婦女,第一要是女的`,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié),是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。

      4:你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)

      5:媽媽的生日是幾月幾日?

      6:媽媽的工作或愛好?

      7:媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

      8:媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

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