小學活動方案策劃通用
為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么應當如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的小學活動方案策劃通用，歡迎大家分享。
小學活動方案策劃通用1
一、指導思想：
為了促進學校大隊部工作的順利開展，形成學生自我管理的少先隊工作新局面，學校將改選一批更加優(yōu)秀的少先隊員擔任學校大隊委職務。本著公平公正的原則，選出具有服務精神和真才實干的大隊委干部。同時結(jié)合書香校園的主題，讓新一屆的大隊干部改選帶動全校形成閱讀的氛圍，讓書香溢滿校園。同時，讓孩子們知道，養(yǎng)成閱讀的好習慣將受益終生。新一屆大隊干部不僅有為少先隊服務的意識、有威信、有特長，同時更具備閱讀的綜合素質(zhì)。
二、選舉原則：
公開、公平、公正
三、選舉范圍：
四至五年級全體少先隊員
四、選舉條件：
1、閱讀習慣好：博覽群書，喜歡閱讀，知書達理，豁達樂觀。
2、模范帶頭好：學習刻苦、成績優(yōu)良；不斷進取、公正無私；以身作則，能在中隊中起表率作用。
3、熱心服務好：主動關心集體、關心他人，熱心幫助學習或生活上有困難的隊員；積極參加學校各項活動；有較強責任意識和服務意識。
4、團結(jié)同學好：積極向上，謙讓寬容，團結(jié)協(xié)作，能與隊員友好相處。
5、勇于創(chuàng)新好：能根據(jù)隊員的意愿與實際，組織協(xié)調(diào)，策劃管理并提出創(chuàng)新的建議，積極促進隊的工作不斷發(fā)展。
6、自主管理好：能帶領隊員實踐探索、設計、主持、開展隊的各項活動，力爭使隊的活動有趣有意義。
五、選舉程序：
1、中隊民主推薦：經(jīng)過宣傳動員，根據(jù)選舉條件，各中隊采取個人自薦與中隊推薦相結(jié)合的方式產(chǎn)生大隊干部候選人。（4－5年級各中隊選舉產(chǎn)生大隊候選人3至5名）
2、大隊部考察：
（1）組織候選大隊委員競選交流，所有候選人以“我有一個夢”為主題出一份書香小報，并附上自我介紹（競聘書）。（尺寸：四開紙）
�。�2）大隊干部執(zhí)勤體驗：所有學生進行常規(guī)執(zhí)勤工作。
3、競選投票：（9月24日下午3：00開始）
要求：
�。�1）自我介紹（一分鐘）
�。�2）最喜愛的一段文字或詩歌（三分鐘之內(nèi)）
投票形式：20名優(yōu)秀大隊委為代表進行投票。
4、產(chǎn)生新一屆大隊委員會委員名單。（9月25日）
5、任前公示：少先隊大隊委員人選確定后，向全校師生進行公示，公示時間為3天。
6、決定任命：在公示無異議的情況下與當選人進行任前談話。在隊干部就職儀式上宣布任命、佩戴標志。
環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎，環(huán)境保護是我國的一項基本國策，開展環(huán)保教育和實踐是落實環(huán)境保護的重要手段。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，環(huán)境污染和資源浪費日益嚴重，為加強學生的環(huán)保意識，從小培養(yǎng)學生節(jié)約資源、保護生態(tài)環(huán)境的良好習慣，根據(jù)省、市、縣教育行政部門的部署，特制定本工作方案。
小學活動方案策劃通用2
一、活動背景：
本學期我校衛(wèi)生總體有很大的進步，但是還存在著如下的不足：
1、校園內(nèi)偶有部分學生丟垃圾現(xiàn)象。
2、學生對洗手間的保潔意識不夠，尤其部分男同學小便不對準池，搞得地下一堆尿漬，臭氣熏天。
3、部分學生午飯后偶爾會把剩飯菜汁弄倒在地上。
二、活動目的：
為塑造干凈、整潔、衛(wèi)生、文明、有禮的校園環(huán)境，杜絕亂扔垃圾、不講衛(wèi)生等不文明行為，從小培養(yǎng)學生自覺愛護整潔環(huán)境的良好習慣，德育處特策劃這一活動。
三、活動主題：
潔凈校園，不分你我
四、活動時間：
20xx年4月—20xx年7月
五、活動地點：
校園內(nèi)
六、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┍O(jiān)管
１、每天值日行政、教師（監(jiān)管全面衛(wèi)生工作）
�。�、大、中隊干部（中隊干部負責班級衛(wèi)生監(jiān)管、大隊干部負責每樓層公共地段衛(wèi)生監(jiān)督）
�。场⑻厣h(huán)保小分隊（負責綠色地帶、廁所衛(wèi)生監(jiān)管）
４、錄像公示（對不良行為進行公播、批評）
（二）教育
１、全校發(fā)倡議，呼吁為建設美麗校園做個“衛(wèi)生小天使”，并要求寫承諾書、簽名保證。
２、國旗下講話（以環(huán)保為主題）
３、以“潔凈校園”為主題開展一節(jié)主題班會課
�。础⒁浴皾崈粜@”為主題開展一次級組會
�。�、開展衛(wèi)生名言的創(chuàng)作、比賽。
７、各科組大力滲透衛(wèi)生教育。
�。�、開展學生衛(wèi)生意識、情況調(diào)查（問卷）
�。ㄈ┆剟�、懲罰
對年級、班級、個人的衛(wèi)生情況開展評比，每天、周、月小結(jié)，并通過宣傳欄、oa公示。
對衛(wèi)生先進的集體和個人設立如下獎勵：
�。薄⑿l(wèi)生突出貢獻級組（１個）
�。�、衛(wèi)生突出貢獻班級（３個）
�。场⑿l(wèi)生突出貢獻個人（30個）
�。础⑿l(wèi)生先進級組（２個）
�。�、衛(wèi)生先進班級（９個）
�。丁⑿l(wèi)生先進個人（60人）
�。�、優(yōu)秀主題班會課
�。浮�(yōu)秀隊干（若干）
�。�、優(yōu)秀環(huán)保分隊隊員
對衛(wèi)生做得較差的集體和個人給予如下懲罰：
１、年級、班級要公開批評
�。病�人，先進行教育、警告，再而通告家長、檢討，再三對該學生期末的優(yōu)秀評比一票否決。
小學活動方案策劃通用3
一、指導思想
大班幼兒將面臨著上小學，這意味著從此他將接觸一個全新的教育環(huán)境。這些變化即使他們感到新奇、有趣和自豪，又使他們感到緊張和無所適從。幼兒入小學之前應做一些適當?shù)臏蕚�，這已是小學教師、幼兒教師和幼兒家長的共識。做好“幼小銜接”，不但有利于入學前后幼兒的學習和發(fā)展，而且能為孩子的后續(xù)學習乃至終身學習打下良好的基礎。
幼兒園的教育活動是以游戲為主要活動形式的，寓教于玩，生活也比較輕松。小學則是以課堂學習為主要活動形式，課堂學習的時間較長，有嚴格的紀律，課后有各種活動。所以學習變成了小學生主要的活動。為了拉近幼兒園大班畢業(yè)生和小學生的距離，更好地展示學校教育教學改革成果，增強家長對學校的了解，讓孩子快樂自信地走進小學生活，我校決定與馬杭中心小學開展幼小銜接之參觀小學的活動，帶他們走進小學生的課堂，參觀小學生的學習，課間活動等，從而激發(fā)他們上小學的欲望。
二、活動目標
1、引導幼兒體驗當一名小學生，感受小學生活的.樂趣。激發(fā)幼兒上小學的欲望，為幼兒升入小學做好積極的心理準備。
2、參觀一年級的小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解，激發(fā)幼兒進入小學的愿望。
3、提高幼兒適應環(huán)境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質(zhì)。
三、活動時間
20xx年6月3日星期五上午8：00——10：00。
四、活動對象
大班全體幼兒。
五、活動過程
1、帶幼兒參觀學校環(huán)境：認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所、食堂的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。
2、觀摩一年級的小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解，激發(fā)幼兒進入小學的愿望。
六、活動準備
1、事先與xx小學聯(lián)系參觀時間、內(nèi)容以及當天的活動安排。
2、8個班級的幼兒分成兩組，四個班級（三樓）的幼兒先參觀環(huán)境，再參觀小學生上課，另外四個班級（二樓）活動安排調(diào)換一下。
七、活動安排
1、發(fā)放通知，請家長于當天8：00準時將幼兒送到馬杭小學門口，交至班主任處，方可離開。
2、活動結(jié)束后，由各班老師組織好幼兒，集體走回幼兒園，在馬路上要注意幼兒的安全。
3、教育幼兒在活動中要遵守規(guī)則，文明參觀、文明觀摩，不影響小學生上課。
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