中秋節(jié)學(xué)校送溫暖活動方案

　　為了確保事情或工作有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家收集的中秋節(jié)學(xué)校送溫暖活動方案，希望對大家有所幫助。

中秋節(jié)學(xué)校送溫暖活動方案1

　　為深化我校潤玉致美德育品牌內(nèi)涵，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，進(jìn)一步了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，特制訂本活動方案。

　　一、活動主題

　　同創(chuàng)文明—濃情中秋。

　　二、活動時間

　　年x月x日。

　　三、活動對象

　　高二年級。

　　四、活動安排

　　1、開展以“同創(chuàng)文明·濃情中秋”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。要求：各班于x月x日將報名表格交至高二x班x處。

　　比賽時間：x月x日下午16：00

　　比賽地點：2號樓多功能廳

　　2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動。

　　(1)黑板報評比活動。各班組織有繪畫功底的學(xué)生繪畫兩幅格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富、主題鮮明的'手抄報。引導(dǎo)學(xué)生在手抄報中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。要求：各班于x月x日前將手抄報作品兩幅交至高二x班x處。

　　(2)迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關(guān)的書法作品，于x月x日前將作品交至高二x班x處。

　　3、開展中秋送溫暖志愿服務(wù)活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務(wù)活動，志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過中秋、吃月餅，使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié)。各班將志愿者活動記錄表于x月x日前交至高二x班x處。

　　4、舉行“藏漢一家親”中秋聯(lián)歡會。漢藏學(xué)生同慶中秋佳節(jié)，創(chuàng)和諧校園。參加人員：漢族住校生、西藏班學(xué)生，時間：x月x日，地點：2號樓多功能廳。

　　五、活動要求

　　中華經(jīng)典詩文誦讀比賽要求：

　　1、精心選擇歷代詠月名篇佳作。

　　2、誦讀要求語音清晰準(zhǔn)確、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方，具有感染力。

　　3、伴奏音質(zhì)良好，無雜音，必須是MP3格式。

　　4、誦讀時間不得超過5分鐘。

　　六、獎勵辦法

　　(1)誦讀比賽

　　一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

　　(2)手抄報、書法比賽

　　一等獎各1名;二等獎各2名;三等獎各3名。

中秋節(jié)學(xué)校送溫暖活動方案2

　　一、活動組委會

　　1、負(fù)責(zé)：學(xué)生會

　　2、成員：學(xué)生會各部門成員

　　二、活動時間：

　　x月x日至x月x日

　　三、活動目的

　　借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化。

　　四、中秋節(jié)策劃方案——活動主題：

　　慶賀中秋，傳承文化!

　　五、活動口號：

　　略

　　六、中秋節(jié)活動方案——場景布置：

　　(一)、場外布置：

　　教學(xué)樓大門對聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);

　　(二)、場內(nèi)布置：

　　1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

　　2、在每個樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。

　　3、在每個樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。

　　4、中廳中央吊一個大型(2。5米寬)的燈籠(用KT板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

　　七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略

　　1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告，吸引同學(xué)們參加。

　　2、校內(nèi)廣播宣傳;

　　八、活動策略：

　　活動一、猜燈謎贏取大禮品

　　活動二、各班級聯(lián)誼

中秋節(jié)學(xué)校送溫暖活動方案3

　　一、活動目的

　　讓學(xué)生充分了解中秋節(jié)的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國、繼承中國傳統(tǒng)文化的樸素感情，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動時間

　　x月x日——x月x日(各班級根據(jù)本班情況進(jìn)行調(diào)整)

　　三、活動過程及主要內(nèi)容

　　(一)學(xué)�；顒樱簒月x日—x月x日

　　1、活動時間：晨會課、班隊課或勞動技術(shù)課。

　　2、年級段要求：

　　低年級：主題《話說中秋》

　　(1)告訴學(xué)生中秋節(jié)的由來。

　　(2)講一講中秋節(jié)的傳說與民間故事。

　　(3)說一說中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　(4)制作中秋祝�？ā�

　　中年級：主題《月餅文化》

　　(1)舉辦月餅宴，帶來各式月餅品嘗，了解月餅知識和文化。

　　(2)討論：對于現(xiàn)在的高價月餅現(xiàn)象怎么看?

　　(3)“我喜歡的月餅圖案設(shè)計”，設(shè)計精美、別致的月餅圖案。(每班精選上交3-5張設(shè)計圖稿A4，可以一種，也可以多種)

　　(4)制作“中秋佳節(jié)手抄報”。(每班精選5-10份)

　　(5)制作中秋祝�？�。

　　高年級：主題《中秋詩歌會》

　　(1)含“月”成語接龍。

　　(2)中秋詩詞佳句賞析。

　　(3)精選2-3篇全班誦讀、背誦。

　　(4)感悟習(xí)作中秋節(jié)征文。(每班精選5—8位學(xué)生作品上交)

　　(5)制作“中秋佳節(jié)手抄報”。(每班精選5-10份)

　　(6)制作中秋祝�？ā�

　　(二)家庭活動：x月x日(中秋節(jié)當(dāng)天)

　　1、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、拍攝中秋節(jié)全家團(tuán)圓的歡樂場景。(每班上傳照片1張，注明班級和學(xué)生姓名，郵箱：校園網(wǎng)x郵箱)

　　四、活動效果及反饋

　　1、各班在開展活動時請做好照片拍攝工作，各班主任可根據(jù)本班開展活動情況進(jìn)行圖文報導(dǎo)。交政務(wù)處。

　　2、各班上交資料截止x月x日10：00。

　　3、學(xué)校大隊部在x月x日將組織開展活動的情況總結(jié)和活動圖片報區(qū)教體局。

　　五、活動說明

　　以上活動方案僅給各位老師提醒活動參考，大家可以根據(jù)本班學(xué)生特點進(jìn)行拓展和延伸。歡迎老師們創(chuàng)新活動形式。

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