春節(jié)主題活動方案范文(通用5篇)
為了確;顒佑行蛴行ч_展,時常需要預先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編精心整理的春節(jié)主題活動方案范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
春節(jié)主題活動方案1
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,突出“轉(zhuǎn)型跨越、再創(chuàng)輝煌”這一主題,以“筑演藝臺、唱地方戲、走創(chuàng)新路、打精品牌”的發(fā)展思路,以“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”為原則,以展示文化“三覆蓋”、文化重點工程、精品工程為重點,扎實推進我鎮(zhèn)文化事業(yè)大繁榮大發(fā)展,為建設(shè)文化強鎮(zhèn)而努力奮斗。
二、組織機構(gòu)
為了加強對春節(jié)文化活動的組織領(lǐng)導,鎮(zhèn)政府成立春節(jié)文化活動領(lǐng)導組:
組長:
副組長:
領(lǐng)導組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)政府。
辦公室主任:
三、活動安排
1、鎮(zhèn)廣播站負責轉(zhuǎn)播好中央、省、市、縣電視臺春節(jié)文化節(jié)目,豐富群眾春節(jié)文化生活。
2、各村要充分發(fā)動群眾,組織好文藝演唱隊、鑼鼓隊、秧歌隊等組織,開展群眾喜聞樂見、形式多樣的春節(jié)文化活動。從正月初八開始,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導分赴所包片參與群眾文化活動,共慶佳節(jié)。
3、各村要充分發(fā)動民間老藝人,組織開展民俗文化展示、展演活動,進一步活躍恢復民俗文化,推進非物質(zhì)文化遺產(chǎn)挖掘保護。
4、各村要舉行以農(nóng)民籃球賽、趣味體育活動為主要內(nèi)容的形式多樣的體育健身大拜年活動。
四、具體要求
1、各村、各單位要成立領(lǐng)導機構(gòu),制定活動方案,落實具體措施,多種渠道解決活動經(jīng)費。
2、各村、各單位開展春節(jié)文化活動,要本著“突出特色、亮出精品、小型節(jié)約分散”的原則進行。
3、各村、各單位要高度重視安全保衛(wèi)工作,制定切實可行的安全預案,杜絕任何事故發(fā)生,務必做到萬無一失。為切實保護環(huán)境,嚴禁舉辦各類焰火活動。
4、各村、各單位要主動參與,通力配合,搞好春節(jié)新聞、專題報道工作。要把春節(jié)文化活動照片、光碟一式兩份交回交鎮(zhèn)文化站。
5、加大力度,確保安全有序,各村一把手是本村春節(jié)文化活動第一責任人,要高度重視安全保衛(wèi)工作,確保不發(fā)生任何人身安全和健康事故。
6、各村、各單位如有文藝活動應于1月28日前將節(jié)目名單、參與人數(shù)、報回鎮(zhèn)文化站進行審批,經(jīng)審批后方可實施。
春節(jié)主題活動方案2
一、活動目的
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念。增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
二、活動內(nèi)容
圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“九個一”工作:
1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。
2、 參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故;觀看春節(jié)文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動和福清市教育局等單位主辦 的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強對中華文化的理解。
3、編一幅新春對聯(lián)。倡導學生了解春聯(lián)的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習俗傳承下來。
4、制作一張新春賀卡。引導學生動腦設(shè)計、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。
5、講一個新春故事。引導學生收集春節(jié)來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。
6、 做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀 和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導學生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
7、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達未成年人對美好生活的向往。
8、編寫一條祝福短信。設(shè)計一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫,不強調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊含的祝福。
9、許下一個新春愿望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標。并為實現(xiàn)這個目標做好整體設(shè)計。
三、活動要求
各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動作為加強傳統(tǒng)文化學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。
春節(jié)主題活動方案3
春節(jié)即將來臨,為確保困難群眾能過上一個快樂、祥和、平安的節(jié)日,觀山湖世紀城第四居委會開展“送溫暖〃迎新春”新年慰問活動,為做好此次慰問活動,特制定如下慰問工作方案:
一、活動主題
送溫暖 迎新春
二、活動時間
1、上午9:00-12:00;
2、下午2:00-5:00。
三、活動地點
第四居委會居民家中
四、參與人員
志愿者:
(一)世紀城社區(qū) 社事部
。ǘ┑谒木游瘯 工作人員
服務對象:
。ㄒ唬┝羰貎和袄щy殘疾人家庭;
。ǘ┛粘怖先耍
。ㄈ┥罾щy老干部、老黨員。
五、活動內(nèi)容
第四居委會工作人員與世紀城社區(qū)工作人員上門入戶,為困難家庭送上慰問金。
六、組織單位
世紀城第四居委會
七、活動要求
1、第四居委會提前兩天通知居民上門時間;
2、第四居委會工作人員認真記錄服務時間、地點、對象等;
3、第四居委會詳細收集活動資料,做到有記錄、有簡報(文字、圖片)、有總結(jié),并及時通過居務公開欄進行宣傳。
4、應慰問對象全部慰問到位;慰問金全部發(fā)放到慰問對象手中,不截留,不挪用;在規(guī)定的時間內(nèi)將慰問金發(fā)放到慰問對象手中。
春節(jié)主題活動方案4
一、活動目的:
1、提升公司凝聚力
2、加強各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系
3、增強公司員工的集體觀念
4、喜迎新年
二、活動內(nèi)容
參加人員:公司各級領(lǐng)導、公司全體員工
活動日期、時間:暫定
活動地點:xx酒店
1、公司領(lǐng)導致詞
2、春節(jié)文藝演出
三、活動流程
1、開場主持:
主持人1:親愛的各位領(lǐng)導同仁,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
主持人2:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,共度今晚美好的時光!
2、請酒店領(lǐng)導講話,致詞后晚會正式開始。
3、主持人宣布晚會開始
4、演唱《新年好》,《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。
5、節(jié)目表演
6、頒獎典禮,評出節(jié)目中的一二三等獎及優(yōu)秀等獎,請酒店領(lǐng)導上臺為獲獎節(jié)目頒獎并致辭。
7、嘉賓演唱《難忘今宵》歌曲在晚會結(jié)束語前由嘉賓來演唱。
8、結(jié)束語:
主持人1:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
主持人2:妍麗的鮮花祝大家新年快樂;閃動的燭光祝大家平安如意
主持人1:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
主持人2:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
主持人1:愿大家以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
主持人2:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴大家溫馨的回憶
主持人1:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的.季節(jié)里為大家點綴歡樂四溢的佳節(jié)
9、整場晚會結(jié)束
四、附錄
1、節(jié)目表演單:各部門所報節(jié)目名、個數(shù)、參見表演人員名單及內(nèi)容。
2、晚會注意事項:
1、做好彩排工作,彩排安排在正式晚會前兩天,彩排次數(shù)2—3次。
2、第一次彩排看節(jié)目內(nèi)容然后進行節(jié)目排序。
3、排好順序以后要讓主持人負責做節(jié)目串詞、也可以讓表演者自己想節(jié)目串詞然后寫張紙條上來再匯總。
4、第二遍彩排需要配合主持人、節(jié)目串詞、按照排列好的節(jié)目順序來一遍。
5、自第二遍彩排中請總負責人和各個節(jié)目負責人注意每個節(jié)目的銜接和退場、要緊湊該安排什么道具要做好準備。
6、第二遍排練完后、要考慮整臺節(jié)目完了后是否要集體謝幕。放什么音樂說什么結(jié)束語、大家怎么上臺都要做具體安排。
7、在彩排中如果發(fā)現(xiàn)某些節(jié)目道具搬運困難要找到足夠的人手負責搬道具固定人手搬固定的道具就不會混亂,而且節(jié)目銜接也不會遲緩!
8、第二遍考慮好也商量好了就到第三遍正式彩排。
9、第三遍正式彩排需要大家穿著服裝各個崗位工作人員要就位。
10、大家穿服裝就像正式的表演一樣從頭到尾來一遍。出現(xiàn)任何差錯都不要緊繼續(xù)進行完畢。最后結(jié)束了才研究為什么出錯
細節(jié)問題:
1、在整臺晚會進行中許多細節(jié)都是不可以忽視的,例如燈光,音響,化妝,道具,服飾等。
2、在晚會開始前要檢查燈是否能按計劃亮滅,負責燈光的人員在晚會中都要在場。
3、主持人的話筒是比較愛出問題的一個地方,經(jīng)常會出現(xiàn)發(fā)不出聲音等情況,所以晚會應當多備幾個話筒。由專門的保安人員負責安全消防工作和晚會次序維護工作。
春節(jié)主題活動方案5
一、活動主題
以春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“紅紅火火過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動目標
1.深入貫徹落實黨的十八大精神,為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。
2.讓學生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。
3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關(guān)系。
4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動時間
四、活動內(nèi)容
1.了解“年”的知識:學生通過網(wǎng)上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求學生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章、照片圖片、影像等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內(nèi)向政教處報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)。
2.晉江市或國內(nèi)各地的“過年”習俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料。學生可以先在“文明小博客”真實姓名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到自已或各自教室的文明小博客中.
3.春節(jié)實踐活動:
(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應主動參加這樣的`活動,并注意為活動留下照片);學生可以結(jié)合語言文字活動,開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。
(3)美在家庭,美在社區(qū)——與父母一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。同班同學還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬等義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
4.我的春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可以上傳到學校網(wǎng)站或文明小博客,讓更多的人了解我們的“年”味。
5.拜大年活動:向師長、親朋好友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方法互致新春祝福。
6.參加一次有意義的假期實踐活動。通過閱讀與春節(jié)、元宵節(jié)有關(guān)的名篇、典故;觀看文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類游藝活動,了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加對中化文化的理解。(注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料)
五、活動要求:
1.各班要利用本周時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。
2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報政教處,政教處將把各班活動開展情況作為教室開展活動的評價項目之一。
3.政教處主動總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供參考。
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