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    留守兒童學(xué)校公益活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2022-06-15 18:20:29 活動(dòng)方案 我要投稿

    留守兒童學(xué)校公益活動(dòng)策劃方案

      為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的留守兒童學(xué)校公益活動(dòng)策劃方案,希望能夠幫助到大家。

    留守兒童學(xué)校公益活動(dòng)策劃方案

      一、活動(dòng)背景

      留守兒童問(wèn)題一直是社會(huì)較為關(guān)注的問(wèn)題,近年來(lái)頻發(fā)的留守兒童安全問(wèn)題,也讓社會(huì)更加關(guān)注這一問(wèn)題!為了能夠更好的.幫助留守兒童,并號(hào)召更多的人參與到關(guān)注留守兒童的活動(dòng)中。星星互助弘揚(yáng)公益文化,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛(ài)心,特舉辦“星火計(jì)劃·關(guān)注留守兒童健康成長(zhǎng)”公益活動(dòng),活動(dòng)第一站來(lái)到了三原西段小學(xué)!

      二、活動(dòng)目的和意義

      開(kāi)展“星火計(jì)劃·關(guān)注留守兒童健康成長(zhǎng)”主題公益活動(dòng),

      為了引導(dǎo)更多的愛(ài)心企業(yè)及人士關(guān)注留守兒童,關(guān)注我們身邊的弱勢(shì)群體,星星互助真誠(chéng)的希望社會(huì)各界人士能夠?yàn)榱羰貎和暙I(xiàn)自己的一份力量,積水成河,積土成山,您的每一次貢獻(xiàn),能讓留守兒童群體的生活變得更加美好。

      三、組織機(jī)構(gòu)

      主辦單位:中國(guó)XXXXX協(xié)會(huì)

      活動(dòng)主題:星火計(jì)劃·關(guān)注留守兒童健康成長(zhǎng)

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月24(本周六)

      活動(dòng)地點(diǎn):三原縣西段小學(xué)

      媒體支持:陜西日?qǐng)?bào)、社會(huì)保障報(bào)

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      XXXX推出“星火計(jì)劃”項(xiàng)目,尋找社會(huì)愛(ài)心企業(yè)、愛(ài)心人士為三原西段小學(xué)的二十幾位留守兒童的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,給每個(gè)孩子送上一份30萬(wàn)元的重疾保障計(jì)劃。

      五、活動(dòng)參加人員

      李XX、盧X、陳XX、左XX、李XX、王X、張XX、康XX

      六、活動(dòng)設(shè)備及物料

      采訪文字稿

      校長(zhǎng)(張XX)

      兒童(XX)

      攝像機(jī)、話(huà)筒、照相機(jī)、捐款牌、橫幅

      七、活動(dòng)流程

      1、全體座談會(huì),我方工作人員與老師兒童等座談;

      2、由校長(zhǎng)(或老師代表)首先講話(huà),向小朋友們傳達(dá)本次活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)主題;

      3、我方代表(人員未定)講話(huà),和小朋友們闡述我們此行目的;

      4、小朋友(代表)上臺(tái)為大家表演節(jié)目,形式節(jié)目?jī)?nèi)容不限,如唱歌、背詩(shī)等等;

      5、

      6、我方工作人員對(duì)校長(zhǎng)和小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)短采訪;

      7、我方工作人員與小朋友進(jìn)行互動(dòng),送禮物,詢(xún)問(wèn)日常的學(xué)習(xí)和生活情況,和他們談?wù)勏埠煤蛪?mèng)想,有機(jī)會(huì)幫他們圓夢(mèng)!

      8、與老師,小朋友告別,活動(dòng)結(jié)束!

      注意事項(xiàng):

      1、請(qǐng)所有工作人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定崗位;

      2、相關(guān)工作人負(fù)責(zé)保管物料器材;

      3、工作人員應(yīng)積極與學(xué)校小朋友進(jìn)行溝通;

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