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    環(huán)保宣傳教育活動方案

    時間:2021-06-20 10:38:04 活動方案 我要投稿

    環(huán)保宣傳教育活動方案范文

      為了確;顒涌茖W(xué)有序進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的環(huán)保宣傳教育活動方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    環(huán)保宣傳教育活動方案范文

      環(huán)保宣傳教育活動方案1

      一、活動背景

      環(huán)境保護(hù),南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學(xué)生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”,還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)保活動在這金秋之季正式展開了。

      二、活動目的及意義

      1、美花廣場,凈化噴池。

      2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。

      3、宣傳環(huán)保,提高南華學(xué)子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

      三、活動主題

      凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。

      四、活動時間和地點

      活動地點:

      活動時間:20xx年10月22日9:00-11:00

     。▽嶋H時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)

      五、活動流程

     。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:

      1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,分配給各部門具體工作。

      2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。

      3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的`環(huán)保承諾書(100份)。

      4、制作“愛護(hù)校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。

      5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。

      6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會長負(fù)責(zé))、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負(fù)責(zé))、清潔噴池組(由組策部長負(fù)責(zé))、廣場打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé));將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責(zé),并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

     。ǘ┗顒娱_展:

     。ǜ餍〗M工作同時進(jìn)行)

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組:協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認(rèn)真工作。

      2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書,并在活動結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。

      3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認(rèn)真負(fù)責(zé),不留死角。不怕苦,不怕累。

      4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進(jìn)行垃圾清理。

     。ɑ顒娱_展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)

     。ㄈ┖笃谛麄髋c總結(jié):

      后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))

      1、在南華大學(xué)BBS上發(fā)帖。

      2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團(tuán),向校報投搞。

      活動總結(jié):

      1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。

      2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會,分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗,不足之處則作為教訓(xùn)。

      六.活動材料:

      一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個垃圾斗)。

      環(huán)保宣傳教育活動方案2

      為進(jìn)一步貫徹落實環(huán)境保護(hù)等部門《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要(20xx-20xx年)》要求和省、市文件精神,增強(qiáng)全民環(huán)保意識,號召全市中小學(xué)生積極響應(yīng)“低碳生活”,弘揚生態(tài)文明,決定在全市中小學(xué)生中開展“節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。

      一、活動內(nèi)容

      第七次全國森林資源清查結(jié)果表明,我國森林面積19545.22萬公頃,森林覆蓋率為20.36%,占世界平均水平的2/3,排在世界第139位。人均森林面積0.145公頃,不足世界人均占有量的1/4。造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一,也是對人類文明的偉大貢獻(xiàn),造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等,其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材用于造紙,大約相當(dāng)于10年生樹木2億株。為了保護(hù)森林資源可持續(xù)發(fā)展,我們不但要節(jié)約用紙,還要大力提倡廢舊報紙的重復(fù)利用,提倡使用再生紙。此次活動旨在動員廣大中小學(xué)生自己動手,通過多種渠道積極回收廢舊報紙、書本,置換一份信卡,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己對未來環(huán)境的寄語、對大自然的感言。

      二、活動方式

      1.學(xué)生收集廢舊報紙、書紙等,開展環(huán)保實踐活動。

      2.學(xué)生用環(huán)保實踐成果置換組委會統(tǒng)一制作的一份信卡,(2.5公斤廢紙置換一封信卡)。

      3.教育、環(huán)保、郵政部門統(tǒng)一組織教師學(xué)生進(jìn)行社會實踐學(xué)習(xí)讓廣大師生了解活動的意義和目的,指導(dǎo)學(xué)生用書信的方式表達(dá)自己對未來環(huán)境的寄語、對大自然的感言。

      4.全市中小學(xué)校按要求做好本次活動的統(tǒng)計工作,上報參加活動的具體人數(shù)及參與率(見附件2)。郵政部門根據(jù)參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號的郵寄信卡并發(fā)放到學(xué)校。

      三、活動對象

      全市中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)在校學(xué)生。

      四、活動時間

      20xx年5月2日——20xx年10月31日

      五、活動安排

      (一)社會實踐階段。(20xx年5月5日——20xx年6月1日)

      首先組織各校部分學(xué)生由老師帶隊到環(huán)保局集合并參觀了解環(huán)保監(jiān)控室對全市各個排污口監(jiān)控情況。接著,乘坐大巴先到飲用水源地濕地參觀讓學(xué)生知道濕地的作用。最后,再到鋼司污水處理廠、鋼司展館參觀。5月20日前,各中小學(xué)校務(wù)必按要求做好本次活動的統(tǒng)計工作,上報參加活動的具體人數(shù)及參與率(見附件2)。郵政部門根據(jù)參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號的郵寄信卡。

      (二)活動開展階段。(20xx年6月2日--20xx年9月31日)

      9月下旬在寺坡步行街教育局、環(huán)保局、郵政局聯(lián)合舉辦以“綠色家園”為主題的學(xué)生環(huán)保繪畫比賽,規(guī)格為B4幅面(具體時間另行通知)。同時,根據(jù)環(huán)保部門提供的宣傳版面對參賽的學(xué)生在宣傳/動員開展“節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境,寄語未來”環(huán)保書信教育活動。

      學(xué)生利用暑假期間收集廢舊書紙、報紙,開展環(huán)保社會實踐活充實暑期生活,并撰寫環(huán)保寄語感言。9月20日各學(xué)校收集學(xué)生暑期收集的廢舊書紙、報紙。郵政部門根據(jù)轄區(qū)學(xué)校布局,安排專人主動上門提供相關(guān)服務(wù),并根據(jù)廢舊書紙、報紙數(shù)量,發(fā)放活動專用信卡。

      各學(xué)校組織學(xué)生通過書信寄語感言,開展環(huán)保教育。

      (三)撰寫、郵寄作品階段。(20xx年10月1日—20xx年10月11日)

      參賽信卡、書畫作品統(tǒng)一回收,10月10日之前把作品及專用信卡交教育局普教科,集中封存并開展評選工作,學(xué)生優(yōu)秀作品(作文、繪畫形式)將推薦到《作文指導(dǎo)報》、《好少年》、《小櫻桃》、《動漫報》等報刊雜志選登,部分先進(jìn)集體和個人將推薦參與省級環(huán)保示范教育基地、省級優(yōu)秀作文指導(dǎo)教師、省級環(huán)保小精靈的評選表彰。

      3.總結(jié)表彰階段。(20xx年10月11日至20xx年10月31日)

      本次活動設(shè)一定比例的優(yōu)秀組織獎,由活動組委會依據(jù)活動開展情況、參與率,對活動開展得好的優(yōu)秀單位和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰獎勵,并頒發(fā)獎品和證書,對組織特別好的單位和個人,推薦到省、市表彰。

      四、活動要求

      全市中小學(xué)要把本次活動作為20xx年中小學(xué)德育工作的重要內(nèi)容,納入工作計劃,統(tǒng)一部署,精心組織學(xué)校參加本次活動;環(huán)保部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H加強(qiáng)宣傳和指導(dǎo),增強(qiáng)活動的針對性和科學(xué)性;郵政部門要加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,配合各學(xué)校做好具體工作。

      環(huán)保宣傳教育活動方案3

      一、活動目的:

      為創(chuàng)建省市品牌學(xué)校,共建節(jié)能型校園,我校將開展環(huán)保節(jié)能活動,使師生樹立節(jié)能意識,增強(qiáng)節(jié)能的責(zé)任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。

      二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      為了貫徹落實上級有關(guān)文件精神,加強(qiáng)我校環(huán)保節(jié)能工作,成立了海南白駒學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:彭濤

      副組長:李安平、馮東云、杜小山

      成員:梁昌慧、陳舉雄、王俊偉、周永軍、鄭海櫻、張德平、溫聯(lián)金、賴廣偉、林云亥

      三、活動要求:

      采取各種生動活潑、青少年學(xué)生喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。

      四、活動內(nèi)容:

      1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動。

      2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動”倡議書。

      3、各班級出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報,評比時間:12月4日。利用墻報、宣傳欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點子”專欄,收集“環(huán)保節(jié)能金點子”。

      4、各班級組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會活動。

      5、開展“節(jié)能減排,環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計制作大賽。各班級組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作具有保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計、小發(fā)明、小作品,從中挑選出構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品上交德育處,德育處將組織評比。通過這項活動向同學(xué)們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念,動員大家一起來參與環(huán)保節(jié)能行動。活動截止時間:12月1日

      6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽,并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求:

     、僮髌贩从骋粋主題:“環(huán)保節(jié)能”。

     、谧髌芬笾黝}突出,創(chuàng)意獨特,構(gòu)圖新穎,色彩明快。

      請各班級于12月10日前從學(xué)生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交教務(wù)處,教務(wù)處將組織評比,并對評比出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。

      7、德育處、少先隊組織成立“環(huán)保節(jié)能行動小分隊”。各班級推薦1名學(xué)生,由德育處組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進(jìn)行監(jiān)督。

      8、推廣教科書的循環(huán)使用。

      9、開展“我要環(huán)保,我愛學(xué)!敝黝}簽名活動。

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