活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
隨著校園社團(tuán)的快速發(fā)展，社團(tuán)的文化底蘊(yùn)也越來越濃厚，多姿多彩的社團(tuán)在營造校園文化氛圍、豐富大學(xué)生課余生活和提高大學(xué)生綜合素質(zhì)方面起到了不可估量的作用，學(xué)生社團(tuán)作為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、繁榮校園文化生活的'第二課堂，正成為大學(xué)生豐富校園生活、參與學(xué)�；顒�、延伸求知領(lǐng)域、擴(kuò)大交友范圍的一種重要方式。同時，為了慶祝我校建校60周年，展示本校區(qū)社團(tuán)建設(shè)成果、完善本校社團(tuán)體制，回顧社團(tuán)發(fā)展歷史，實(shí)現(xiàn)社團(tuán)跨越式發(fā)展。
文化節(jié)自20xx年首次舉辦以來，成為我校一年一度的文化盛事。文化節(jié)為社團(tuán)內(nèi)外交流、發(fā)展壯大、學(xué)子施展才華的重要平臺。他的成功舉辦對豐富大學(xué)生文化生活、增添校園文化氛圍、擴(kuò)大學(xué)校社會影響將起著十分重要的作用。
今年恰逢我校建校60周年，60年來我校社團(tuán)由少到多，由弱變強(qiáng)，取得了跨越地發(fā)展和進(jìn)步。因此，20xx年xx第二屆社團(tuán)文化節(jié)是我校建校60年大慶系列活動的重要組成部分，通過文化節(jié)的成功舉辦，集中展示我校建校60年來社團(tuán)發(fā)展建設(shè)成果，為建校60周年獻(xiàn)禮！
二、活動目的
�。�1）通過本次社團(tuán)文化節(jié)活動，各社團(tuán)通過對內(nèi)開展特色活動和成果展示，對外加強(qiáng)與先進(jìn)團(tuán)體的聯(lián)合和交流，擴(kuò)大社團(tuán)在校內(nèi)的影響力，提升社團(tuán)建設(shè)和文化水平，吸引更多的學(xué)子加入社團(tuán)大家庭，實(shí)現(xiàn)自身更快更好的發(fā)展。
�。�2）為通過本屆社團(tuán)文化節(jié)活動，向周邊各兄弟學(xué)校以及社會各界傳達(dá)本校社團(tuán)的發(fā)展歷程和成績，充分展現(xiàn)我校社團(tuán)所取得的成就和榮譽(yù)，擴(kuò)大社團(tuán)在社會的影響力，提升在社會上的認(rèn)知和美譽(yù)度。
�。�3）迎接xx學(xué)院60華誕，加強(qiáng)學(xué)院各社團(tuán)之間的交流，為各個社團(tuán)提供一個展示和宣傳自己的舞臺，讓同學(xué)們對個各社團(tuán)有更深層次的了解；同時，也為了宣揚(yáng)多彩校園社團(tuán)文化，營造和諧校園文化氛圍，特舉辦此次社團(tuán)文化節(jié)。
三、活動主題
春風(fēng)沐水，百川歸一
四、主辦單位
共青團(tuán)xx學(xué)院委員會
五、承辦單位
xx學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
xx學(xué)院各校級社團(tuán)
六、活動時間
3月19日——4月17日
七、活動對象
xx學(xué)院全體師生
八、活動流程安排
1）第一篇章傳媒類——水之韻
3月19日——3月20日
2）第二篇章體育類——水之騰創(chuàng)業(yè)類——水之靈
3月21日——4月10日
3）第三篇章科技類——水之源學(xué)術(shù)類——水之蘊(yùn)
3月28日——4月10日
4）第四篇章公益類——水之秀表演類——水之秀
4月11日——4月17日
活動策劃 篇2
一、活動目的：進(jìn)一步豐富廣大學(xué)生的校園生活，增進(jìn)社團(tuán)之間的感情,構(gòu)筑和諧的校園生活，促進(jìn)社團(tuán)間的友好與團(tuán)結(jié)。
二、活動名稱：社團(tuán)一家親
三、活動主題：社團(tuán)一家親，大家心連心
四、活動地點(diǎn)：北院綜合樓304
五、活動時間：11月20號下午5：00整
六、活動內(nèi)容：
主持人致開幕詞，活動開始。
1：擊鼓傳花
道具：小木棒，手絹
主持人拿一個木棒，背向大家敲桌子。當(dāng)主持人開始敲的時候就開始傳，由第一個傳向另一個，必須將所傳物品放在另一個人手里，否則算輸.。當(dāng)主持人停止敲桌子的`時候，所傳物品在誰的手里誰就要表演一個節(jié)目。
2、心心相印，我來比你來猜
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的成語
人數(shù)：兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場自愿報名
3、歌曲接龍
人數(shù)：喜歡唱歌的同學(xué)，然后同學(xué)編號。
游戲規(guī)則：一號先起頭唱一段或者一句歌，2號就必須在30秒之內(nèi)接上1號同學(xué)所唱的歌的最后一個字(2號同學(xué)唱的歌必須有1號同學(xué)歌詞的最后一個字，依次往后。如果在規(guī)定的時間內(nèi)沒接上，就要表演一個小節(jié)目(學(xué)小貓，小狗叫，或做10個俯臥撐等等)
活動準(zhǔn)備：必須用品糖果餅干數(shù)斤
1、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)
2、道具
七、活動安排：
活動負(fù)責(zé)人：
活動策劃人：
活動宣傳人：宣傳部全體成員
活動經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人：
后勤負(fù)責(zé)人：組織部成員
八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
糖：60；瓜子：60
合計：120
活動策劃 篇3
一、活動簡介
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為體現(xiàn)警院學(xué)子關(guān)愛弱勢群體，進(jìn)一步提高自身道德情操，刑司系學(xué)生會計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富刑司系學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神，體現(xiàn)預(yù)備警察素質(zhì)的宗旨，計劃將于6月6日在孤兒開展一次慰問交流活動。
二、活動目的
大手牽小手走進(jìn)孤兒園，一起營造和諧校園的新風(fēng)尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，將來回報社會。同時體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、警院學(xué)子關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢群體，奉獻(xiàn)社會的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。
活動時間：6月6日（星期日）
活動地點(diǎn)：市孤兒院
活動主辦方：川警院刑司系學(xué)生會
活動協(xié)辦方：德陽市孤兒院
三、活動特點(diǎn)
1．參與人員：
德陽市孤兒院同學(xué)
刑司系學(xué)生會部分干部
刑司系各區(qū)隊(duì)2—3人
2．活動方式：
�、怕�(lián)歡游戲活動（適合與兒童一起進(jìn)行的游戲及節(jié)目表演）
�、崎_展慰問（贈送統(tǒng)一準(zhǔn)備或者自愿準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品等，并和兒童做一些交流）
四、活動流程
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1．聯(lián)系好孤兒院，確定活動的開展及內(nèi)容
2．組織參加人員
3．安排好活動的場地
4．作出人員統(tǒng)計，調(diào)查好來回路線
（二）活動實(shí)施階段
1．參與活動人員著制式短襯（暫定）于20xx年6月6日8點(diǎn)在新校門口集合,八點(diǎn)半統(tǒng)一出發(fā)前往兒童福利院
2．游戲場地的籌備：與孤兒院協(xié)商
3．慰問展開：進(jìn)行游戲慰問兒童送出學(xué)習(xí)用品幫助孤兒們的學(xué)習(xí)生活
4．活動結(jié)束后各參加人員幫助整理和打掃衛(wèi)生
5．在活動地點(diǎn)集合后同學(xué)們統(tǒng)一離開
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�、賲⒓尤藛T寫感想；
②活動相片的收集
五、活動預(yù)算
1．游戲工具：協(xié)商待定
2．我校學(xué)生交通費(fèi)用：待定
3．慰問品：同學(xué)們自帶愿意贈予孤兒的學(xué)習(xí)用品或玩具、體育用品
六、工作人員安排
活動負(fù)責(zé)人：刑司系學(xué)生會
七、要求
�、俜b統(tǒng)一，按要求著裝，不得有損警察形象
�、趤砘赝局兄刃蚓唬坏米杂缮⒙�，無組織無紀(jì)律
�、蹍⒓尤藛T必須有親和力
知識要求：策劃編輯通常要有深厚的專業(yè)知識造詣，較寬的知識面，知曉國際慣例與法規(guī)，最好有新聞出版、傳媒等專業(yè)大學(xué)本科以上學(xué)歷。技能要求：具有較強(qiáng)的市場調(diào)研、策劃、設(shè)計、公關(guān)、談判及組織管理能力，有經(jīng)營頭腦，掌握成本效益的分析能力，具備對整個出版過程全程策劃和監(jiān)控的能力，善于捕捉市場熱點(diǎn)，能夠判別來稿的優(yōu)劣，發(fā)現(xiàn)和識別優(yōu)秀作者思想敏銳，有較強(qiáng)的`創(chuàng)新能力、語言表達(dá)能力和交際能力。
經(jīng)驗(yàn)要求：具有兩年以上的編輯工作經(jīng)驗(yàn)，對行業(yè)狀況以及不同層次讀者對圖書的需求有較準(zhǔn)確的把握；擁有豐富的出版信息資源。
職業(yè)素養(yǎng)：具有深厚的文化素養(yǎng)、廣泛的閱讀興趣，獨(dú)到的感受力和美學(xué)眼光，悟性高，富有社會責(zé)任感和進(jìn)取心，具備風(fēng)險意識和競爭意識，社會接觸面廣。
活動策劃 篇4
一、活動背景：
“孝”一直以來都是我國優(yōu)良傳統(tǒng)美德，古有二十四孝的典故，還有“百善孝為先”的說法。然而，近年來,“老人摔倒”無人敢扶話題一直在社會中處于高溫狀態(tài)，使孝文化的傳播受到有史以來最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。通過弘揚(yáng)孝文化活動，將大學(xué)生的愛心，熱心，真心聚集到一起，形成一股力量，將我們學(xué)院打造成孝文化傳播的一道道亮麗窗口，成為孝文化傳播的綠色通道。
二、活動目的：
結(jié)合時代流行元素，弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝文化。本次的“孝文化”活動旨在提高大學(xué)生德育水平，促成高校校園文化建設(shè)，促進(jìn)社會老齡事業(yè)發(fā)展，為中國老齡事業(yè)的發(fā)展及孝文化的傳播打下夯實(shí)基礎(chǔ)。此活動不僅是對中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)光大，更是對隨著當(dāng)前物質(zhì)生活的提高，學(xué)生越來越薄弱的內(nèi)在品質(zhì)的加強(qiáng)。提高當(dāng)代大學(xué)生的行孝意識，給當(dāng)代大學(xué)生提供一個行孝的'平臺，在實(shí)踐中不斷完善自己，充實(shí)自己，提高大家的實(shí)踐能力。
三、活動名稱：
“孝文化”活動
四、活動時間：
五、活動地點(diǎn)：
六、活動對象：電氣與信息工程學(xué)院全體學(xué)生
七、活動開展：
本次的“孝文化”活動主要分為三個部分。
開展過程及內(nèi)容：
�、� 各班自行組織全班學(xué)生召開一次圍繞“孝文化”為主題的主題班會。 ② 為保證班會質(zhì)量，此次主題班會需輔導(dǎo)員一同參與。
�、� 在班會結(jié)束之后，各班需上交此次主題班會的書面材料，包括必要的班會策劃書、班會總結(jié)、圖片資料以及主題班會感言等。上交時間為4月25日晚6點(diǎn)半。統(tǒng)一上交于我院分團(tuán)委宣傳部活動室B3-124。
備注：活動進(jìn)行期間，各班對活動的重視程度以及各班上交材料質(zhì)量，也將納入本次“孝文化”活動中優(yōu)秀班級評選的一項(xiàng)指標(biāo)。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
書法比賽（硬軟筆書法作品統(tǒng)一評選）：
一等獎 2名
二等獎 3名
三等獎 5名
征文比賽：
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
活動策劃 篇5
一、活動目的：
為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，活躍校園氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們的青春活力，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的身體健康和增強(qiáng)體質(zhì)，也為激發(fā)同學(xué)們積極參加體育鍛煉的.熱情，以良好的道德風(fēng)貌展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌，在學(xué)習(xí)之余，增加同學(xué)們的生活樂趣，特決定舉行此次體育活動。
二、活動名稱：
體育文藝放光彩
三、主辦單位：
讀書協(xié)會與蝸牛俱樂部
四、比賽時間、
20xx年5月25日——20xx年5月31日
五、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校足球場，籃球場，乒乓球場等
六、賽事：
比出風(fēng)采，超越自我
七、比賽項(xiàng)目分為團(tuán)體和個人
團(tuán)體項(xiàng)、倒退接力賽（8人一組4男、4女）運(yùn)兵乓球接力賽（8人一組4男、4女）
男、女組合4x100米、4x400米
個人項(xiàng)、1、男子一千五百米長跑女子八百米長跑
2、男子一百米女子一百米
兵乓球單打羽毛球單打
八、參賽辦法及資格、
1、參賽隊(duì)伍組成、
團(tuán)體賽、各個系必須派出三個班參加比賽，以班級為代表個交報名費(fèi)50元。以社團(tuán)為單位，參賽的每個社團(tuán)交報名費(fèi)30元個人賽、各個系必須派出10人參加。
2、參加本次比賽的運(yùn)動員必須為本校在校生。
九、競賽辦法、
1、8X50米倒退接力賽、以倒退的方式進(jìn)行接力比賽，以用時最少者為勝方地方法。
2、8X50米運(yùn)兵乓球接力賽、在一個勺子里放上兵乓球，參賽的選手用勺子帶著兵乓球進(jìn)行接力賽，以用時最少者為勝地方法。
3、長跑、以5人為一組，男子圍繞學(xué)校足球場跑1500米，女子圍繞學(xué)校足球場跑800米。以用時最短者為勝。
4、男子女子4x100米、4x400米接力賽為男、女各兩個組合、從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，以用時最短者為勝。
5、男子、女子一百米，以用時最短者為勝。
5、兵乓球單打，羽毛球單打，為兩人對抗淘汰賽。
十、獎勵辦法、
1、團(tuán)體項(xiàng)、4x100米第一名獎金80元及一張獎狀，第二名獎金60元及一張獎狀。
4x400米第一名獎金80元及一張獎狀，第二名獎金60元及一張獎狀。
倒退接力獎金待定及一張獎狀。
運(yùn)乒乓球接力獎金待定及一張獎狀。
2、個人項(xiàng)、冠、亞軍
長跑冠軍、獎金50元及一本證書長跑亞軍、獎金40元及一本證書
短跑冠軍、獎金40元及一本證書短跑亞軍、獎金30元及一本證書
兵乓球單打（分男女隊(duì)）、冠軍、一本證書亞軍、一本證書
羽毛球單打（分男女隊(duì)）、冠軍、一本證書亞軍、一本證書
注、1、各參賽隊(duì)伍及個人應(yīng)自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判，否則后果自負(fù)。
2、本活動最終解釋權(quán)歸讀書協(xié)會與蝸牛俱樂部
十二、附件
一、[活動籌備情況]
目前籌備工作正準(zhǔn)備開展，將設(shè)立了專門的裁評機(jī)構(gòu)以及相應(yīng)的監(jiān)督管理人員；對比賽期間場地的安全問題做了較為詳細(xì)的籌劃，特別是對賽前場地清理工作以及賽后場地清理工作做了重點(diǎn)安排布置；對可能出現(xiàn)的違規(guī)現(xiàn)象都做了具體說明，特別對請外援的現(xiàn)象將堅決杜絕，確保比賽公平、公正。請對本次活動予以批準(zhǔn)。
[后勤工作]
為保障活動的順利進(jìn)行，將提供礦泉水等飲品，并將對突發(fā)事件加以提防。
二、資金預(yù)算
1、團(tuán)體賽、獎金共280元
2、個人賽、
長跑、獎金180元
短跑、獎金140元
請裁判、100元
其它、100元
合計、800元
活動策劃 篇6
一、 活動引言：
當(dāng)今社會，環(huán)境問題是我們每一個社會人關(guān)注的問題，廢品回收也成為解決環(huán)境問題的一個重要方式。每天，我們隨處可見的是飲料瓶，廢棄的書籍垃圾，如果我們能把班上同學(xué)丟掉的廢品全部收集起來，等到收集到一定的數(shù)量就把它們一起買到廢品站，這既能美化我們的校園，我們的城市，也能把廢品換來的錢充當(dāng)班費(fèi)，為班級建設(shè)作出貢獻(xiàn)，一舉兩得。
二、 活動目的：
培養(yǎng)大家愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，并通過活動加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流。為社會的環(huán)境污染問題作出我們的貢獻(xiàn)。身為大學(xué)生的'我們理應(yīng)是這樣活動的發(fā)動人和領(lǐng)軍人物，希望我們的的做法能夠給其他人帶來影響，一起把我們的地球媽媽保護(hù)好。
三、活動時間：
9月7日-xx日
四、活動地點(diǎn)：
數(shù)計院及天馬學(xué)生公寓
五、活動構(gòu)成：
一、以寢室為單位的廢品收集點(diǎn)
二、以班級為單位的廢品變賣團(tuán)隊(duì)
六、活動流程：
一、首先以各個寢室為單位，每個寢室將本寢的能夠回收的廢品收集起來，如塑料瓶，紙箱，廢棄的草稿紙書籍及試卷等。
二、一個月后，由班級廢品變賣團(tuán)講各個寢室的垃圾全部收集起來變賣。
三、變賣后的錢將交由權(quán)益委員登記管理，充當(dāng)班級的班費(fèi)。
策劃書：田洋 榮森 梁勝
主辦單位：11級信息與計算科學(xué)班
ps：下面有關(guān)于分組及細(xì)節(jié)的附
附：
一、 廢品變賣團(tuán)隊(duì)分為四個組，每組 十二人組成，分組如下：
第一組：1至12號
以此類推。由于我手上沒有班級名單，所以未考慮男女搭配。
二、天馬園區(qū)有時會來廢品回收的人員，所以我們可能不需要很麻煩的找廢品回收站。每個隊(duì)伍最重要的也是最辛苦的就是將每個寢室的廢品收集起來。
三、 廢品收集過程講究男女單配，分工合作的精神。
活動策劃 篇7
設(shè)計意圖
蘭州刻葫蘆是蘭州獨(dú)有的一種藝術(shù)品，其制作精細(xì)、形象可愛，代表了人們美好的祝愿。幼兒在觀看、欣賞刻葫蘆的過程中，對其產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們通過讓幼兒認(rèn)識刻葫蘆，了解其制作方法和技巧，并提供給幼兒適宜的操作材料和工具，體驗(yàn)刻葫蘆的樂趣，借此增強(qiáng)幼兒對周圍環(huán)境和民間手工藝品的敏感性，學(xué)會用審美的眼光發(fā)現(xiàn)民間手工藝品特有的美，感受并喜歡本土文化，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
活動目標(biāo)
1．嘗試使用牙簽在泥葫蘆上刻畫各種線條，及用線條連接成各種簡單形狀。
2．在活動中體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。活動準(zhǔn)備
幼兒每人捏好一個葫蘆(葫蘆放在泥工板上，泥工板上貼有作品標(biāo)簽)，蘭州刻葫蘆作品每組2～3個，蘭州刻葫蘆圖片課件，牙簽、紙巾每人一份。
活動重點(diǎn)
感知刻葫蘆作品圖案的特點(diǎn)是以線刻為主。
活動難點(diǎn)
用牙簽在葫蘆凸起的部位刻畫直線、波浪線、漩渦線、折線等線條，并能用線條連接成一些形狀。
活動過程
1．欣賞蘭州刻葫蘆。
(1)引導(dǎo)幼兒欣賞、觸摸刻葫蘆作品。
提問：你看到的葫蘆是什么形狀的?(亞腰葫蘆、雞蛋葫蘆)
葫蘆的表面有什么?(有山、水、古代的人、猴子、松鼠、房子、字等)
摸上去有什么感覺?(觸摸時感覺不平)
教師提示：蘭州刻葫蘆有亞腰葫蘆、雞蛋葫蘆，葫蘆表面的圖案有動物、人物、風(fēng)景、圖案文字結(jié)合，觸摸時感到有線條。
(2)引導(dǎo)幼兒體會刻葫蘆圖案的特點(diǎn)。
播放蘭州刻葫蘆圖片的課件，分析蘭州刻葫蘆的圖案特點(diǎn)。
提問：葫蘆上的圖案刻在葫蘆的哪些部位?
教師提示：蘭州刻葫蘆的`圖案以線刻為主，線條多為黑色，圖案刻在葫蘆凸起的部位。
2．幼兒刻葫蘆。
(1)教師示范用牙簽在泥葫蘆上刻線條及形狀的方法。
(2)提出要求：要及時擦去粘在牙簽上和浮在泥葫蘆上的泥。
(3)幼兒構(gòu)思并分享、討論。
(4)幼兒在泥葫蘆上創(chuàng)作。
3．評價。
(1)把完成的作品放在展示區(qū)，幼兒自由參觀。
(2)討論：你最喜歡哪個作品，為什么?
活動反思
蘭州刻葫蘆主題活動分為欣賞葫蘆、畫葫蘆、刻葫蘆三個活動。通過前兩個活動，幼兒對刻葫蘆的紋樣特點(diǎn)有了一定的了解，為刻泥葫蘆活動打下了基礎(chǔ)。
本活動分為三個環(huán)節(jié)：欣賞葫蘆，讓幼兒對刻葫蘆的紋樣特點(diǎn)作進(jìn)一步的了解；刻葫蘆，讓幼兒在自己捏好的泥葫蘆上刻上各種線條，親自體驗(yàn)、感受“刻葫蘆”這一獨(dú)特的藝術(shù)；評價環(huán)節(jié)，把幼兒刻好的葫蘆展示出來，讓幼兒感受到成功的喜悅，并且通過交流、評價辨別作品的優(yōu)缺點(diǎn)，提高幼兒的鑒賞能力。
整個活動，孩子們始終興致勃勃，積極地探索、創(chuàng)作。他們有的在葫蘆上刻線條，各種線條的組合使畫面生動而豐滿；有的在葫蘆的上半部分刻白云，下半部分刻花朵，使畫面充滿想象力……整體來看，多數(shù)作品上畫面較滿，葫蘆凸起的地方都被刻上了線條，這樣的作品立體感強(qiáng)，非常漂亮。在參觀了孩子的作品展后，教師們無不驚嘆：孩子們都是天生的藝術(shù)家!
活動策劃 篇8
一、活動前言: 一個漫長的寒冬阻礙了我們各專業(yè)志愿者們許多溝通交流的機(jī)會，之間似乎已經(jīng)慢慢的疏遠(yuǎn)，曾經(jīng)我們一起當(dāng)過交通協(xié)管員；一起去過敢興當(dāng)支教；一起去過漓江邊搞過衛(wèi)生…… 在烈日下暴曬，那個相互支持，相互鼓勵的人也許已經(jīng)忘記了姓名，在敢興教室上寫粉筆字的.印象也許早已模糊，那在漓江邊撿垃圾的身影也許早已在記憶中慢慢褪去…… 不是我們走得太遠(yuǎn)，而是我們的溝通出現(xiàn)了障礙，為了挽回，加深我們的友情，一切從溝通開始，讓我們一起踏青去吧。
二、活動的目的及活動意義：野外踏青，爬堯山給各專業(yè)志愿者們創(chuàng)造一個溝通交流的平臺，讓個專業(yè)志愿者之間有更多的了解，更多的交流，使其更加齊心協(xié)力將志愿者事業(yè)做得更加美好。
三、活動時間：20xx年4月23日
四、活動地點(diǎn)：堯山
五、參與人員：
職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體青年志愿者
六、主辦單位：廣西師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
七、活動準(zhǔn)備：1、 先鋒部負(fù)責(zé)確定爬山路線以及物品的購買（黃志嬋負(fù)責(zé)）
2、 宣傳部負(fù)責(zé)策劃本次活動（陳康祥負(fù)責(zé)）
3、 辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計參加此次活動的人數(shù)（華楊蕭負(fù)責(zé)）
4、 各部門準(zhǔn)備好此次要弄的文藝活動，宣傳部負(fù)責(zé)選取，確定文藝節(jié)目，安排好人員。
5、 外聯(lián)部負(fù)責(zé)討論確定是否要包車去目的地（莫春鳳負(fù)責(zé)）
6、 宣傳部負(fù)責(zé)前期海報工作（何維競負(fù)責(zé)）
7、 宣傳部負(fù)責(zé)活動過程中的拍照工作（陳康祥負(fù)責(zé)）
8、 確定活動主持人（莫春風(fēng)、莫榮樑負(fù)責(zé)）
八、活動流程：
1、 全體人員在圖書館前集合，會長發(fā)言，交代注意事項(xiàng)，拍照后集體出發(fā)
2、 全體人員乘車到達(dá)目的地后,清點(diǎn)人數(shù)結(jié)伴爬山。
3、 到達(dá)山頂時辦公室清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)無誤后，由主持人宣布活動開始
4、 根據(jù)策劃小組安排的活動進(jìn)行互動：
a.“猛回頭” b.“一塊半” c.“同生共死” d.個人表演節(jié)目
5、活動結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)，合影留念，集體下山， 返回學(xué)校。
�。ㄕw流程：8:30在圖書門口集合→9:00從學(xué)校出發(fā)→10:30到達(dá)目的地后全體人員
集合→10:50主持人宣布活動開始→正式進(jìn)入現(xiàn)場活動→1:50主持人宣布活動結(jié)束
→全體原地休息→2:20全體人員返校）
九、注意事項(xiàng)：
1、參加活動的志愿者要服從安排，不可私自行動，注意安全。
2、在野外要注意保護(hù)環(huán)境，不可隨意亂扔垃圾。
3、要注意文明禮貌問題，佩戴會徽。
十、活動經(jīng)費(fèi)：1.棒棒糖：20元 2.水性筆：20元 總計：40元
十一、后期工作：
1、宣傳部出展板展示活動成果。
2、相關(guān)負(fù)責(zé)人做好相關(guān)總結(jié)
十二、活動總負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話：
廣西師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會
20xx年2月17日
活動策劃 篇9
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。
成都信息工程學(xué)院馨雅協(xié)會準(zhǔn)備在20xx年11月24日到26號為貧困地區(qū)的小學(xué)生組織一次換書活動，本次所換圖書由北京悅讀紀(jì)文化有限責(zé)任公司提供。北京悅讀紀(jì)文化有限責(zé)任公司是一家專業(yè)的圖書出版公司。
附：
“多背一公斤”是民間發(fā)起的公益旅游活動，我們鼓勵旅游者在旅途中進(jìn)行舉手之勞來幫助貧困落后地區(qū)的孩子，并通過傳遞－交流－分享三個簡單的步驟為旅游者帶來豐富的旅游體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)良性的公益循環(huán)。
傳遞－出行時多背一公斤，把文具或書籍等帶給沿途貧困落后地區(qū)的學(xué)�；蚝⒆�； 交流－旅途中與孩子們進(jìn)行面對面的交流，開闊彼此的視野，激發(fā)信心和想象力； 分享－歸來后通過1kg.org網(wǎng)站分享學(xué)校信息和活動經(jīng)驗(yàn)，發(fā)動更多朋友參與。
一、活動背景
金新小學(xué)位于西昌市川興鎮(zhèn)高中農(nóng)場，創(chuàng)辦于20xx年8月20日,是一所義務(wù)教育階段的民辦小學(xué)，是一所為八十年代后涼山州各個縣市自由搬遷到瓦朗山梁附近居住的，為改變生活環(huán)境和生存狀態(tài)而來的移民子女所創(chuàng)辦的學(xué)校。
那里的孩子上學(xué)條件很艱苦，教室沒有電燈，沒窗戶，頂部很多地方漏雨，更重要的是他們?nèi)狈ψ鳛閷W(xué)生所應(yīng)有的書，作為學(xué)校所應(yīng)有的圖書館。
二、活動目的
弘揚(yáng)書友協(xié)會好書共分享精神，為西昌市金新小學(xué)的學(xué)生建立圖書角，讓他們同我們一起分享閱讀的.快樂，也讓他們在圖書中體驗(yàn)不一樣的世界。一本圖書帶來的不僅僅是一個希望。
三、活動簡介
書友馨雅協(xié)會計劃于20xx年11月22日和23日開始進(jìn)行校園換書活動的大型宣傳，并借助此次宣傳將換書活動開展下去（考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，所以我們也同時接受其它有價值的東西來交換我們的圖書，比如衣服、文具、筆記本、筆等等，只要是適合小學(xué)生用的東西都可以）。
四、交換標(biāo)準(zhǔn)
1本圖書可以交換一本新的圖書
2-3本雜志可以交換一本新的圖書
圖書、雜志無明顯破損
交換書籍以兒童閱讀書籍為主
雜志主要以科普文摘類為主
自助式交換方式，分享交流為主
我們接受的雜志交換種類：
《讀者》《意林》《青年文摘》《故事會》《科幻世界》······以及兒童讀物
五、活動地點(diǎn)及時間
活動地點(diǎn)：五棟宿舍樓前這周三到周五 時間在09：00—18：00；
六、活動步驟
(一)前期準(zhǔn)備
1．活動申請 ；
2．設(shè)計宣傳板；
3．設(shè)計及復(fù)印海報；
4．在校園QQ群上、BBS上發(fā)表募書帖，對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳；
5．大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍；
6．制作書籍募集明細(xì)表，供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所換書籍的詳細(xì)信息；
(二)活動實(shí)施
1．11月22日前完成前期宣傳工作，將海報貼在學(xué)生宿舍樓下及宣傳欄；
2．11月22日和23日將宣傳板置于體育館前面展出，通過宣傳板向大家介紹本次活動的換書標(biāo)準(zhǔn)及開展意義；
3．確定固定的收書時間和收書地點(diǎn)，由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作
4．書籍的托運(yùn)工作，在募集到一定數(shù)量的圖書之后，由1kg志愿者“背”往山區(qū)。
(三)注意事項(xiàng)
1．圖書的管理和保存；
2．在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，以適合中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。
七、活動預(yù)算
宣傳板 2塊
海報 7份150元
宣傳單 100份 20元
所換圖書200本 由悅讀紀(jì)供給
合計：170元
八、預(yù)計影響
1、預(yù)計募書200本左右，助金新小學(xué)建成圖書角；
2、弘揚(yáng)志愿者精神，擴(kuò)大了我院青協(xié)以及1kg公益組織在全校的影響。
3、活動的效果會通過其它形式如照片等信息來反饋我們。
信息工程學(xué)院馨雅書友協(xié)會
20xx年11月19日
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