活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的:通過此次活動,豐富學習部成員的課余生活,增進同學之間的友誼,使我們的大學生活更加豐富多彩!
二、活動地點:交院后山
三、活動時間:20xx年xx月xx日
活動內(nèi)容:1、燒烤 2游戲
四、活動對象:學習部全體成員(可帶朋友 真誠希望家屬 參加)
運動流程:
1、在x日由各小組帶其2個成員買燒烤原料
2、日x整個同學在校門口聚攏,并由部長盤點人數(shù),在**左右乘車去目標地
3、途中部門4名男同學負責安全
4、在x左右達到
5、各成員用十分鐘收拾東西
6、大家一起起頭運動,做好燒烤前的籌辦,部長負責整個成員安全
7、中午起頭燒烤
8、x整個聚攏,然后部長盤點人數(shù)返校
9、運動總結
五、注意事項
1、請參加活動的同學準時到場(特殊原因除外,會預先告知)!
2、請大家對自己行為和安全負責。堅持環(huán)保。違者后果自負。
六、燒烤食物
適宜燒烤的食物 肉類:香腸、牛肉、五花肉、雞翅、 雞肋 蔬菜:玉米、生菜、韭菜、
水果:芒果、柑橘、西瓜
八、工具
調(diào)料:鹽、孜然粉、椒鹽(可用其代替食鹽)、黑胡椒粉、辣椒粉、調(diào)和油、姜、味精、燒烤汁
工具:烤網(wǎng)、爐子、燒烤叉、打火機、一次性工具(杯子、手套、臺布、筷子、刷子、碟子,碗)、報紙、小盆(腌制肉類用)、卷紙、垃圾袋、小刀
其他:礦泉水、飲料
1),布置男生提東西
2)所有成員要注意不要燙傷
3)其它事項由成員考慮布置(如洗燒烤原料、穿插原料、燒火)
細節(jié)方面:
1)起爐由部長負責
2)氣象情況,若星期六的`氣象不佳,不適宜進行運動,則運動視具體情況推遲
1、 大概每人20元左右(采納多退少補的原則) 游戲方面:
。1) 游戲倒著說,如我是一個好人,下一個5秒鐘內(nèi)應說:
人好個一是我。目標:生動反應能力和知識。
。2) 真心話大冒險
比較普通的為首先猜拳或劃拳等,由輸?shù)囊环竭x擇“真心話”還是“大冒險”,選擇真心話,則有勝方隨意問輸者問題,輸者必須全部如實回答;選擇大冒險,則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。
活動策劃 篇2
一、活動主題
我們的團支部,我們的家
二、活動目的
為了響應團總支的號召,進一步加強本支部成員的集體光榮感、責任感及歸屬感,增強集體意識,體現(xiàn)本支部全體成員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神,促進成員們綜合素質(zhì)的全面提高,推動“家”一般的團支部的建設。特此舉辦了本次團日活動。
三、主辦單位、承辦單位
主辦單位:環(huán)境科學與工程學院團總支
承辦單位:環(huán)境科學與工程學院環(huán)工092團支部
四、活動對象
環(huán)境科學與工程學院環(huán)工092班全體成員
(邀請班主任和兩位助班與我們同行)
五、時間地點安排
活動時間:20xx年10月22日
活動地點:黃埔軍校 魚臺農(nóng)莊
六、活動流程
(一)前期準備
1、確定主題
在學校的團日活動動員下,根據(jù)學校的要求方向,在根據(jù)同學們提供的意見,組織本班的班干部討論這次團日活動的主題,再向全班公開。
2、確定地點
先提前向全班同學征詢多出活動地點,再召開班干部會議,確定比較可行的幾個地點,最后以宿舍為單位,通過全班民主投票,最終確定活動地點。
3、分工合作
動員全班同學,明確分工細則:
(1) 了解目的地情況
網(wǎng)上查詢以及電話咨詢目的地的相關情況,查詢前往目的地的具體路線,并考慮其安全因素以及注意事項。
(2) 策劃
征求大家意見,集思廣益,討論和策劃活動的細節(jié)問題以及注意事項,擬定具體可行的策劃書。
(3) 攝影
準備好攝影器材,安排好攝影人員,拍攝下我們精彩的一瞬間。
(4) 記錄
指定好記錄人員記錄這次的團日活動,把整個活動內(nèi)容記錄到班級日志、團務日志和博客上。
(5) 其他
收取活動經(jīng)費,購買相關物資,進行財務預算及開支記錄。
(二)團日活動當天具體流程
(1)早上8:45在北區(qū)正門集合,9:00準時出發(fā)坐車前往黃埔軍校。
(2)9:40到達黃埔軍校。
(3)參觀黃埔軍校,現(xiàn)場聽解說員解說,培養(yǎng)愛國情操。
(4)10:30前往魚臺農(nóng)莊。
(5)11:00到達魚臺農(nóng)莊,進入集體自助BBQ時間。
(6)BBQ及自由活動之后,15:00進行有趣的班級游戲環(huán)節(jié)。
(7)16:30集體坐車回校。
(三)活動后期準備
(1)相片的整理
整理好活動當日所拍攝的相片,為宣傳做準備。
(2)文字的編輯
把此次團日活動的內(nèi)容寫到團務日志及班級日志上,記錄環(huán)工092在一起成長的一點一滴;寫團日活動總結書。
(3)宣傳
將有關內(nèi)容放上博客跟微博,并及時更新;把大家的心得跟想法發(fā)表到博客跟微博上去。同時,在仲愷各大Q群和論壇上,發(fā)布我們的'團日活動相關信息,利用好網(wǎng)絡的力量進行宣傳。
七、活動的意義以及可行性
1、活動形式緊貼活動主題,活動策劃組織嚴謹,計劃性強。
2、本次活動體現(xiàn)了當代大學生團員良好的精神風貌,針對性強,充分體現(xiàn)了共青團充滿活力的特色,有利于強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識,具有良好的教育意義。
3、有利于加強良好班風、校風的建設,增強團支部的凝聚力,提高大家的積極性。
4、能夠很好地培養(yǎng)支部成員的愛國情操,使支部成員更加了解歷史,產(chǎn)生強烈的愛國思想,提高思想道德素質(zhì)。
八、物資及經(jīng)費統(tǒng)計
物品項目數(shù)量總價(元)
一次性杯505.8
一次性碗6015
一次性筷子5014.9
錫紙112.5
飲料856
BBQ4929
炭460
一次性竹簽412.8
合計(元)1598
活動策劃 篇3
一、活動主題:
我身邊的科學
二、活動目的:
為普及科學知識,弘揚科學精神,增強學生學科學的興趣,培養(yǎng)學生觀察生活的良好習慣,提高學生用科學的能力,激發(fā)學生創(chuàng)新思維的潛能,促使學生在科技實踐中提高動手能力,在競賽中相互提高,提高學生的科學素養(yǎng),進一步推動我?萍紕(chuàng)新活動深入地開展。
三、活動口號:科學在身邊,創(chuàng)新在心中。
四、活動時間、對象活動時間:20xx年10月活動對象:三、四、五年級學生。
五、活動進程本次活動分為三個階段:
1、 第一階段:前期準備階段。(科技節(jié)系列活動宣傳階段,9月底至10月初)主要內(nèi)容:學校LED上顯示本屆科技節(jié)的口號;學校網(wǎng)站有照片、宣傳報道及活動方案;各班后面的文化墻上增添科技節(jié)口號及科技與生活的內(nèi)容;各班分發(fā)通知,了解比賽活動的項目,學生開始準備科技作品上交。
2、第二階段:
正式活動階段(科技節(jié)系列活動實施階段:10月10日~ 15日)優(yōu)選作品,組織布展;各競賽活動場地布置,開展活動。
3、第三階段:成果展示階段(科技節(jié)系列活動總結階段:10月20~10月底) 4、人員安排:
六、活動內(nèi)容細則:
。ㄒ唬┱故卷椖浚1、科幻繪畫比賽參賽對象:3~5年級學生
比賽要求:
1、學生全體參與,班級評選,再每班選送5件作品參加校級比賽,繪畫紙(4開),畫種不限,要求想象豐富,造型生動,色彩鮮艷,構圖飽滿。
2、作品反面右下角注明: 作品題目、作者班級、作者姓名。評獎方法:由組委會邀請校領導、美術組、科學組老師作評委,各年段評出一、二、三等獎若干名。2、科技小制作參賽對象:3~5年級學生作品要求:圍繞科技節(jié)主題,制作的科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意、小發(fā)明、手工作品或者變廢為寶等),可以單獨設計制作,小組合作,也可以與家長教師配合完成,鼓勵多送優(yōu)秀作品。小發(fā)明作品每件須填寫小發(fā)明作品登記表(后附)。評獎方法:由組委會邀請校領導、科學組老師作評委,各年段評出一、二、三等獎若干名。3、組織科普征文競賽參加對象:3~5年級全體學生。主題: 親歷科學探究比賽要求: 可以是對自然事物和現(xiàn)象的觀察報告;可以是自己設計的小實驗;可以是針對生活中的科學問題,通過自己的探究得出的`解釋;也可以是自己的奇思妙想。評獎方法:由組委會邀請校領導、語文組老師作評委,各年段評出一、二、三等獎若干名。4、科學知識與技能競賽參加對象:3~5年級主題:了解身邊的科學比賽要求:學生掌握已學過的科學知識;并能利用學過的知識解釋生活中的現(xiàn)象;會根據(jù)要求設計實驗;會做對比實驗;能根據(jù)現(xiàn)象解釋原因。評獎方法:由科學名課程團隊的成員、邀請部分教師擔任評委,每年級評出一等獎兩名,二等獎兩名,三等獎一名。
活動策劃 篇4
總體策劃、編排:準東二小少先大隊 xx
協(xié)助人員及班級
會場布置:xx xx xx 二樓陽臺打掃:總務 保安
席臺布置:xx xx xx禮品發(fā)放(學生):xx xx
物資保障:xx(水、雪糕、布置用品等)
寫邀請函、邀請嘉賓:xx
節(jié)目單編。簒x (彩色15份來賓 黑白15份年級及工作人員 )
音響總監(jiān):王鵬 總體協(xié)調(diào):xx xx
座位安排:xx(學生 嘉賓)
后臺總監(jiān):xx(催場等)xx(話筒調(diào)試、道具擺放)
攝像報道:王汝新攝影及活動后照相:xx。
主席臺就座(從右至左)16張:列席嘉賓5人 xx xx xx xx xx 列席嘉賓5人
各年級現(xiàn)場秩序協(xié)管:一年級 xx 二年級xx三年級 xx
四年級 xx 五年級 xx 六年級 xx
協(xié)助班級:地毯等 六一班 主席臺布置: 六二班 (用三一班的16張桌子和多媒體教室的椅子) 會務協(xié)助 五一班 會場及背景布置:五二班
主持人:xx xx
注意事項:1、安全著重做好防暑工作:提醒活動當天學生帶好陽傘、陽帽,每班現(xiàn)場放一桶純凈水隨時供應,學生有不適感迅速轉(zhuǎn)移到陰涼地。統(tǒng)一由曾強宏老師管理(教學樓東側(cè)陰涼地)。學校為工作人員及來賓提供瓶裝飲用水。
2、組織少先隊的活動學生必須配戴好紅領巾,自帶小凳在指定位置就座,離開時請各班級做好環(huán)境衛(wèi)生及清場工作,教育學生養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。
少先大隊文化
小學“慶六一”系列活動方案
一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了,為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學校組織將開展如下系列活動:
1、“慶六一”少代會(附方案)
5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會,對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進行表彰并回復隊代表們的提案。
地點:報告廳
參與人:相關教師、隊代表及受表彰隊員。
2、整臺文娛演出:
為了讓同學們有更多的展示自我的舞臺,充分展示我校藝術教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出,通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報我校素質(zhì)教育的卓越成果。
地點:人民廣場
參與人:相關教師及演員。
3、“六一”班級慶祝活動:
6月1日(周三)下午兩節(jié)課后,各班圍繞“紅領巾創(chuàng)業(yè)體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養(yǎng)隊員們奮發(fā)向上的精神,提升隊員的綜合素質(zhì)。
地點:各班教室
參與人:各中隊全體隊員及老師。
4、六一預備隊入隊儀式:
一年級預備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對一年級舉行正式的入隊儀式。
地點:天井內(nèi) 參與人:一年級全體師生。
5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊干部”評比表彰活動(附方案)
通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”,并進行公開表彰。
6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動
7、“迎六一”現(xiàn)場作文比賽。
具體方案及操作辦法請詳見各子方案。
文化小學大隊部
活動主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會
活動目的:1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
活動內(nèi)容:1、進行優(yōu)秀家長、教師、學生的各項表彰、
2、發(fā)展新隊員、
3、各種形式的`表演和游藝活動
活動形式:1、學校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(大操場)
2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教室,學生家長進行經(jīng)驗交流并參與各班活動。)
活動時間:xx年6月1日
活動地點:沙峪小學操場各中隊教室
參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作。并擬定出活動方案。
3、 要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
組織機構:組 長:李xx
副組長:曹xx 魏xx孫xx
各中隊正副班主任
活動步驟:
1、各中隊做好六一表彰前的評選工作
2、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容,和游藝活動項目。
3、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
(4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人
組織規(guī)模:大隊活動(全校師生參與)
注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全
“知榮辱 樹新風 促和諧”慶六一文藝匯演活動方案
一、活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。經(jīng)學校行政會研究決定,舉行隆重的xx年“知榮辱 樹新風 促和諧”慶六一文藝匯演。
二、組委會名單
組長:xx
副組長:xx xx xx xx xx
組員:xx xx xx xx xx各班班主任
三、前期工作內(nèi)容與人員安排
主持人:xx xx xx xx
文藝節(jié)目組:xx各班班主任(負責文藝節(jié)目的檢查、演出順序編排、催臺)
文稿組:xx xx xx 各班班主任(負責串詞、獎狀)
宣傳報道組:xx xx (負責攝影、音樂播放)
舞美設計組:xx xx xx xx (負責舞臺設計、布置)
后勤保障組:xx xx xx xx xx(負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)
安全保衛(wèi)組:xx xx xx xx xx、各班班主任及配班老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)
音響、燈光:陳勁松
道具、服裝、化妝:各班自備
評委:xx xx xx xx xx(劉德貴、駱世祥總分、記分)
說明:帶“”組長,負責協(xié)調(diào)、安排本組工作。
四、活動時間
1、5月8日,各中隊開始為此次活動做準備工作(包括選演員,選節(jié)目,排練……);
2、5月20日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、串詞;
3、5月25日,決定表演順序;
4、5月30日,表演、評獎。
五、活動地點:學校操場
六、參加從員:1—6年級各中隊
3、每個中隊推選一個質(zhì)量高的節(jié)目參賽;
七、具體事項:
1、演出形式多樣、題材不限;
2、演出人員不定(建議八人及以上);
4、每個節(jié)目的時間在3—6分鐘;
5、在5月24、25日兩天各中隊將音樂碟交給張國清處錄入電腦;
6、評分標準:(10分為滿分,保留兩位小數(shù)前三個節(jié)目演出后,再給分)
活動策劃 篇5
活動目的:通過策劃開展本次活動,讓同學們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新精神,提高審美能力和審美格調(diào),發(fā)揮同學的藝術特長,在忙碌繁瑣的學習中娛樂大家的.心情。
活動主題:“以我之手,創(chuàng)我所想”
活動原則:人人參與,人人受益
活動內(nèi)容要求:
1、 作品展示為:剪紙、書法、繪畫、手工藝品(水果蔬菜拼盤、橡皮泥捏塑、透明皂雕刻、布藝縫制、手繪衣服,鞋子,帽子、等手工作品)等其他類似的都可以。
2、 作品以自由創(chuàng)新、隨意為原則,不限主題,重在創(chuàng)意、創(chuàng)新。
3、 繪畫作品限用8開張,書法半開張宣紙,硬筆書法用16開白紙書寫,剪紙尺寸不限。
4、 手工作品要求制作細致,設計巧妙,外形美觀。
5、 所有的作品為現(xiàn)場操作,保證作品的真實性,F(xiàn)場操作限時30分鐘。
6、 參賽人員:最好是每個人都參與,可以自行分組參加比賽,每組成員最多5人,可以單獨參賽。
7、 每組同學必須為自己的團隊及團隊的作品命名。
8、 比賽中所需的素材自備。
活動時間:某個周末時間
活動地點:初定在學校二教(教室另定)
活動人員:參賽人員(商1、商2學生)、各科老師
經(jīng)費:無過多的經(jīng)費問題(獎狀)
活動流程:
1、 主持人致辭拉開比賽帷幕。
2、 參賽小組抽簽決定組次。
3、 計時開始比賽。
4、 比賽中可以有“攝影師”為各組拍照?梢圆シ鸥枨徑饩o張氣氛。
5、 比賽結束后,每組依次派代表闡述自己作品的構思(時間為5分鐘之內(nèi)),每組闡述后老師和同學可以對其作品提問。
6、 老師根據(jù)各組的作品說明及其成品做點評及評分。
7、 主持人跟據(jù)老師的評分,計算每組的最終得分(去掉一個最低分,去掉一個最高分,取平均分),評出獲獎團隊,即一等獎一組,二等獎兩組,三等獎三組,其他為優(yōu)秀獎。
8、 主持人公布成績,有老師給團隊頒發(fā)獎狀。
9、 頒發(fā)完畢后,各團隊可以和老師合影,互送作品,每個團隊派代表或一起為大家表演節(jié)目(隨意)。
10、主持人致閉幕詞,“以我之手,創(chuàng)我所想”藝術創(chuàng)新活動結束。
活動策劃 篇6
一、 指導思想
為了發(fā)揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,我校將舉行教師趣味運動會。
二、活動時間: 20xx年5月7 日
三、活動地點: 陽光操場
四、參加對象: 全體教職工
五、報名
報名時間:即日起至5月5日(星期一)結束。
報名辦法:每個項目限報六個人參加。請到學校工會處登記參加報名。
六、比賽項目
1、個人跳繩
規(guī)則:參賽人員在1分鐘內(nèi)跳的個數(shù)多著為勝,中途停止著可以繼續(xù)比賽。
2、踢毽子比賽
比賽規(guī)則:1分鐘計時,以個數(shù)計算最后成績排名。
3、計時拍球
比賽規(guī)則:1分鐘記時,單手拍球,以個數(shù)計算最后成績排名。
4、跳棋比賽:
比賽規(guī)則:采用淘汰制,即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的.勝者。
5、定點投籃:
比賽規(guī)則:男職工罰球線后,(女職工罰球線前),每個人投5個球,以投中多者為勝。若有得分相同者則進行下一輪比賽,直至決出名次。
6、象棋比賽:
比賽規(guī)則:采用淘汰制,即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。 7、單足跳
比賽規(guī)則:參賽選手一手握一足(同側(cè))用單足跳的方式30米賽段;途中腳落從起點重新開始。用時最短獲勝。 8、你投我接
比賽規(guī)則:參賽隊員在相距2.5米向紙簍投乒乓球。30秒時間,投中乒乓球總個數(shù)多為勝。 9、小馬過河
比賽規(guī)則:賽道30米,參賽隊員利用兩個圈交替向前移動,移動時不得出圈,用時最短者勝出。 10、滾鐵環(huán):
比賽規(guī)則:賽道50米,若中途鐵環(huán)脫落跑遠、或倒地等情況,需撿回從起點重新開始滾,用時最短者獲勝。 七、獎勵辦法:每項獎勵第一名
20xx年5月4日
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