活動策劃
活動策劃 篇1
一、 活動名稱:
開展新生老生交流 傳承公管學(xué)習(xí)風(fēng)尚
二、活動背景:
金秋九月,又有一批來自五湖四海的新生肩負(fù)著父母的殷切期盼,滿懷著希望和憧憬,進(jìn)入湖南師范大學(xué),加入了公共管理學(xué)院思想政治教育專業(yè)這個大家庭。剛剛進(jìn)入大學(xué)校園,在嶄新的環(huán)境下,同學(xué)們難免會對大學(xué)生活帶有迷茫和一些疑惑。為此11級與10級團(tuán)支部特此開展本次新生老生交流會,讓老生展示個人經(jīng)驗見解,新生吸取優(yōu)勢,彌補不足,既可以使新生能夠盡快的適應(yīng)大學(xué)生活,明確目標(biāo),找到奮進(jìn)的動力,更能感受到政教系大家庭的溫暖,攜手共創(chuàng)政教輝煌。
三、活動目的:
經(jīng)過了六月高考的洗禮,同學(xué)們帶著一份新奇,也會帶有些許疑惑進(jìn)入了大學(xué)校園。九月,當(dāng)你邁入岳麓山下,湘江之濱的湖南師范大學(xué),面對著嶄新的大學(xué)生活和學(xué)習(xí),作為新生的你一定會感到困惑、迷茫。為了讓求知學(xué)子邁出精彩人生的第一步,特此策劃了此次活動以達(dá)到以下目的:
1、通過此次活動,讓新生更加深入的.了解公共管理學(xué)院,并且融入專業(yè)。懂得自己是公管人,以公管之榮為己榮,與公管榮辱與共。
2、構(gòu)建一個新生老生交流平臺,在拓寬社交面、增進(jìn)友誼的同時傳承好公管優(yōu)良傳統(tǒng)風(fēng)尚,為明年新老生交流作出榜樣。
3、通過活動,創(chuàng)造一個新生深入了解大學(xué)生活學(xué)習(xí)的機(jī)會,摸索出適合自己的大學(xué)生活方式和學(xué)習(xí)方法。
4、通過活動,使新生在心態(tài)上保持積極的人生態(tài)度,在大學(xué)生涯中樹立正確的三觀,人生觀,價值觀和世界觀。
5、最終能讓新生更加自信地去迎接大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,度過一個緊湊而充實的四年,過無悔的人生。
四、活動時間:
五、活動地點:
公共管理學(xué)院113教室
六、活動參與人員:
20xx級思想政治教育團(tuán)支部部分同學(xué)
20xx級思想政治教育團(tuán)支部全體同學(xué)
七、活動流程:
。ㄒ唬⒒I備期:
。1)由11級思想政治教育團(tuán)支部組織,收集新生入學(xué)所遇到的問題;
(2)整理問題,并將問題提前告知嘉賓;
。3)擬定邀請嘉賓名單:
a 邀請在學(xué)習(xí)成績方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué),和學(xué)生干部。
(4)邀請須到場人員并通知時間、地點及其他相關(guān)事宜;
。5)選定主持人;(2個)
召開新生班級代表會議,安排并交代相關(guān)事宜,特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代,確;顒訒r會場的穩(wěn)定秩序;
。7) 安排好維持現(xiàn)場秩序的人員,并交代清楚各項事宜;
提前布置好場地;
事先與主持人溝通好,將相關(guān)事宜交代清楚;
成立活動小組,分配好工作:保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。
(二)、活動開展期間:
再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢:如場地是否布置完畢,出席的嘉賓是否到了,電教設(shè)備是否能正常使用;(特別是話筒)
。2) 按照活動進(jìn)程單進(jìn)行活動;(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié))
(3)現(xiàn)場有負(fù)責(zé)照相、記錄的工作人員。
。ㄈ、活動后期
(1)活動結(jié)束后,工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作;
。2)就活動的現(xiàn)場情況及會后評價,寫出此次活動的總結(jié)報告,為明年交流會做好榜樣。
活動策劃 篇2
一、活動名稱:
看穿你的心
二、活動背景
目前,我國的心理學(xué)正在蓬勃發(fā)展,但還有許許多多的國民對基本的心理學(xué)常識缺乏了解,包括我們大學(xué)生。大學(xué)生是經(jīng)過競爭脫穎而出的一個特殊的社會群體,良好的心理素質(zhì)不僅關(guān)系到大學(xué)生個體的心理素質(zhì)和國家的綜合國力。提高大學(xué)生的心理素質(zhì)的整體水平,增進(jìn)大學(xué)生的心理健康,預(yù)防各種心理問題的產(chǎn)生,不論是對社會的健康發(fā)展還是對大學(xué)生的個體健康發(fā)展,都有著廣泛而重要的現(xiàn)實意義。
因此,有必要引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注日常生活中的心理健康問題,這不僅能反映出我校大學(xué)生的心理狀況,對于朋輩輔導(dǎo)員的發(fā)展以及朋輩輔導(dǎo)室都有著重要意義。
三、活動目的
。ㄒ唬┮陨鷦佑腥さ男问介_展心理小競賽,有助于我們在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)心理健康小知識,以其新穎性吸引朋輩輔導(dǎo)員們參與其中。
。ǘ┩ㄟ^此次比賽加強(qiáng)朋輩輔導(dǎo)員的心理素質(zhì),解決我們的心理困惑,以輕松健康的心態(tài)投入到為同學(xué)服務(wù)的工作中去。
(三)通過此次比賽提高朋輩輔導(dǎo)員對生活中心理問題的關(guān)注度,使朋輩輔導(dǎo)員們深入生活、理解生活,理論與實踐相結(jié)合,以更切實的做好心理輔導(dǎo)工作。
。ㄋ模┲荚诩訌(qiáng)朋輩輔導(dǎo)室內(nèi)部的.凝聚力,加深朋輩輔導(dǎo)員間的交流和感情。
四、活動時間:
2月下旬至3月中旬,3月18號星期天下午14:00-16:00為展示時間
五、活動地點:
4棟007室
六、主辦單位:
心理健康教育中心三棟朋輩輔導(dǎo)室
七、活動對象:
三棟朋輩輔導(dǎo)室全體成員
八、前期準(zhǔn)備:
(一)活動分工:
1.總策劃:楚麗蓉、王超
2.總負(fù)責(zé)人: 楚麗蓉、韓小榮
3.聯(lián)系人員: 楚麗蓉(負(fù)責(zé)聯(lián)系批場地、借投影儀和邀請三個評委)
4.材料、道具準(zhǔn)備:李玉婷、曹璐通(主持人必要的臺詞、買糖果、獎品和獎狀、制作順序牌)
5.會場布置:朋輩輔導(dǎo)室全體人員
(二)活動宣傳:宣傳部制作一張海報貼于輔導(dǎo)室專屬展板,歡迎大家前來觀看比賽。
(三)參賽人員分組情況:
第一組:李亞莉、黃婷、游杰
第二組:王超、張宇帆、龐鑫
第三組:韓小榮、金燕靈、冷燁熹
第四組:房余凱、吳志平、黃玉璇、吳燕華
九、活動流程
。ㄒ唬﹨①愐螅
1.要求從日常生活中尋找能反映人們普遍心理或獨特心理的場面,將其記錄下來,加以理解、分析、綜合,以來論證自己研究的方面(例如:用父親騎著摩托車帶著母子二人奔馳在回家的路上的圖片來解釋中國人對親情的重視)。
2.材料可以是網(wǎng)絡(luò)圖片、手機(jī)自拍圖片、電影小片段、漫畫、繪畫作品、藝術(shù)品等等;展示方式不限,如ppt、電子雜志、視頻、圖畫解讀等,也可以排個小短劇。鼓勵從生活中尋找材料。
(二)比賽過程:
1.布置會場(排座位、發(fā)橘子)
2.參賽隊伍抽取比賽順序
3.主持人主持比賽
4.評委評出一、二等獎和優(yōu)秀獎,一等獎的組獲一等獎獎狀,每人一個蘋果,二等獎的組獲二等獎獎狀,每人一個橙子。優(yōu)勝獎的組獲優(yōu)勝獎獎狀,但就只能吃糖果了。
十、活動經(jīng)費預(yù)算
糖果10元
蘋果4個12元
橙子4個7元
共計29元rmb
十一、活動細(xì)節(jié)與說明
1.各組用于展示的時間要求限制在15-20分鐘內(nèi),各組展示時必須有人解說。
2.各組展示結(jié)束,評委打分后要做適當(dāng)點評。
3.各個小組先要確定一個組長和探究主題,各個小組與3月11號之前將組長人選和探究的主題等信息發(fā)給王超。
4.3月18號之前皆為各組準(zhǔn)備時間,展示當(dāng)天自帶裝備,我們提供投影儀和電腦。
十二、注意事項
。ㄒ唬┕ぷ魅藛T提前半個小時到場負(fù)責(zé)清理衛(wèi)生。
。ǘ┐┲麧崳鲃泳S護(hù)現(xiàn)場秩序。
(三)手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音。
活動策劃 篇3
一年一度的中秋節(jié)就要來臨,以下是由小編為大家整理出來的20xx店鋪中秋節(jié)的活動策劃方案,僅供參考。
店鋪的中秋節(jié)活動策劃方案一
一、前奏
一年一度的促銷大好機(jī)會中秋節(jié)即將到來,因此,能否搞好本次活動,對是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋佳節(jié)最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大店鋪的銷售額,勢必提高企業(yè)知名度。
以下為本次活動的策劃方案,以供參考:
二.活動主題;相聚金秋
三.活動廣告語;金喜不斷 金彩 連連
四.活動對象:消費者
五.活動時間;20xx年8月23日至20xx年9月22日
六.活動目的:
1,中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,以中秋節(jié)為契機(jī),通過策劃一系列活動,進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)美譽度
2,借助中秋節(jié)節(jié)日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標(biāo)消費群及潛在的.消費群,最大限度地擴(kuò)大銷售額
七.活動方式
第一重;消費有禮
活動期間,首飾金購物滿 500元或投資金條購物滿50克,送一個帶有月亮的鑰匙扣,月亮鑰匙扣形狀多樣,制作精美,最好上面有中秋快樂,健康長壽,平安是福等祝福語
操作說明
鑰匙扣由店里根據(jù)預(yù)期銷售定做,每個成本控制到兩元
鑰匙扣上最好要有品牌
滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發(fā)放處領(lǐng)取,領(lǐng)取后在保證單上蓋章
第二重;團(tuán)團(tuán)圓圓
首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張,以作留念
時間 中秋當(dāng)天
地點 中金店內(nèi)
協(xié)辦 某某影樓(柯達(dá))
操作說明
現(xiàn)場布景,營造中秋氣氛,或布置現(xiàn)代的團(tuán)圓喜慶的場景
把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金
第三重;夢圓十分大搶購
限時搶購,搶購時間為十分鐘,在搶購時間里,首飾金每克優(yōu)惠兩元,以款臺結(jié)算時間為準(zhǔn),當(dāng)?shù)昀锾囟ㄒ魳讽懫饡r,即是搶購開始,助您夢想成真!
操作說明
事先不告知具體搶購時間,保證現(xiàn)場秩序
設(shè)立搶購專區(qū),并公示
金條類商品不參與此活動
第四重;順手牽羊
方案1
活動期間,首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克,在專利特色喜洋洋與灰太狼卡通金專柜,選購任意一款一口價商品,均可享受優(yōu)惠81.5
操作說明
八.會場布置及宣傳
1,外場布置
懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對聯(lián)一對,擺放桌子一張,上面鋪放活動宣傳單,桌子兩側(cè)立放針對本活動的x展架一對,安排專人負(fù)責(zé)
2,內(nèi)場布置
設(shè)立中秋節(jié)特色專柜,例如金月餅等,設(shè)立引導(dǎo)牌,采取多種方式陳列,給人以豐富感。
推出中秋商品組合套裝,(金條類),把產(chǎn)品分檔,如5000元,10000元,15000元等
在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務(wù)禮品客戶)
3,宣傳
在LED顯示屏上加入金秋活動內(nèi)容
在店頭滾動屏處,循環(huán)播放活動詳情
邀約新老會員,傳達(dá)金秋活動
在活動前期的銷售中,營業(yè)員廣泛宣傳金秋活動
針對本次活動制作專屬的宣傳單頁
安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度
針對本次活動提前通過報刊或廣播預(yù)熱市場
火車站旁邊樓盤的策劃
媒體宣傳內(nèi)容
金秋特色商品上市(金月餅,中秋金郵票等)起銷
三圓金秋相關(guān)活動內(nèi)容
本次活動時間及地點
九,活動預(yù)算
活動鑰匙扣 待定
全家福照相7寸 每張7元
燈籠5個 待定
對聯(lián)一對 待定
活動宣傳x展架 一對70元 (不要展架一對30)
活動宣傳單頁 待定
報刊或廣播 待定
活動策劃 篇4
一、活動背景
為學(xué)院的發(fā)展提供良好的認(rèn)同氛圍,提升學(xué)院的核心競爭力,傳遞文化精神,塑造學(xué)院優(yōu)秀的窗口形象同時也為豐富廣大師生的課余生活,特向全校師生征集電信學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會標(biāo)志以及學(xué)院團(tuán)學(xué)舉辦活動的具有導(dǎo)向性意義的口號。團(tuán)學(xué)標(biāo)志、學(xué)院活動口號是激勵學(xué)生開拓創(chuàng)新的精神旗幟,是體現(xiàn)學(xué)院特色,傳遞學(xué)院文化精神的有效載體,展現(xiàn)了電子信息工程學(xué)院團(tuán)學(xué)的精神風(fēng)貌和發(fā)展愿景,對我電子信息工程學(xué)院團(tuán)學(xué)的發(fā)展前景起到重要的引導(dǎo)作用。
二、活動目的
1、旨在征集一批優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)標(biāo)志、口號設(shè)計方案,并從中挑選出一個方案最終確定為我院團(tuán)學(xué)的標(biāo)志、活動口號。被采用的標(biāo)志、活動口號將會作為我院對外宣傳的媒介,以便于提高我電信學(xué)院團(tuán)學(xué)的綜合影響力。
2、培養(yǎng)電信學(xué)院師生參與活動的熱情,增強(qiáng)學(xué)院團(tuán)學(xué)在廣大師生中的影響力,同時發(fā)掘師生們在設(shè)計方面的才能,提高各方面的能力。
3、進(jìn)一步豐富學(xué)院團(tuán)學(xué)的內(nèi)涵,提高學(xué)院團(tuán)學(xué)的整體形象,讓團(tuán)學(xué)的成員在舉辦此次活動的過程中增強(qiáng)對學(xué)院團(tuán)學(xué)的認(rèn)同,提高團(tuán)學(xué)成員的凝聚力,并提升學(xué)習(xí)工作的.激情,培養(yǎng)并鍛煉學(xué)生的各項能力。
三、活動時間:
20xx年3月10日至4月30日
四、活動地點:
作品收集、整理及存放地點E210
五、活動單位:
電子信息工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會
六、參與對象:
西安工業(yè)大學(xué)全校師生
七、活動流程:
(一)前期宣傳工作:
1、宣傳部撰寫本次活動策劃,制作活動宣傳板報、書寫活動通知并張貼通知,同時在學(xué)院團(tuán)學(xué)的微博和人人網(wǎng)頁上宣傳此活動。
2、從3月14日開始,宣傳部在食堂門口設(shè)攤位向同學(xué)宣傳并介紹稱此次活動,對于想?yún)⑴c此次活動的別的學(xué)院的同學(xué)應(yīng)在攤位處登記學(xué)院、學(xué)號、姓名及聯(lián)系方式(本學(xué)院的同學(xué)不需要進(jìn)行此項)。攤位設(shè)定時長在定為兩天。
3、組織部在大一及大二輔導(dǎo)員處登記此次活動,并向大一、大二各班班長、團(tuán)支書通知此次活動及活動的相關(guān)事項。宣傳部給大一團(tuán)支書及宣傳委員開會詳細(xì)介紹此次活動,并對作品要求進(jìn)行詳細(xì)解釋
4、學(xué)生會10個部門每部門至少上交口號或標(biāo)志作品一副,各班宣傳委員至少上交口號或標(biāo)志作品一副。
(二)投稿要求
關(guān)于團(tuán)標(biāo):
1、寓意深刻,創(chuàng)意獨特。融會傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代思想,能充分體現(xiàn)電子信息工學(xué)院特色、教育目標(biāo)、文化底蘊、反映時代的特征和我院團(tuán)學(xué)的精神面貌、道德理想,具有較強(qiáng)的形式美感和視覺傳播效力。
2、美觀大方,色彩明快,特色鮮明,標(biāo)識突出,富有創(chuàng)造性和象征性,內(nèi)容積極向上,具體形狀不限。
3、圖案要求易于在有關(guān)印刷品上使用,易于在公共場合、慶典場所展示、懸掛。
4、設(shè)計要有標(biāo)準(zhǔn)圖形、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色,并用文字詳細(xì)說明其所代表的含義。
5、作品方式不限,可以是手繪作品,也可是電子作品(電子作品要求規(guī)格大于等于20CM*20CM,作品分辨率不低于320dpi),電子作品上交時需打印出來,手繪及打印紙張應(yīng)統(tǒng)一為A4紙。
6、作品請附200字左右創(chuàng)意說明,簡述其構(gòu)思及象征意義。
7、作品可以是個人獨立創(chuàng)作,也可集體創(chuàng)作。
8、作品不得抄襲。
9、所有參賽作品不予退還,請作者投稿前自行備份。
關(guān)于口號:
1、立意高遠(yuǎn),緊密圍繞著為學(xué)生成長成才而辦活動這一核心思想,對學(xué)院團(tuán)學(xué)舉辦活動具有導(dǎo)向性意義,能夠高度概括團(tuán)學(xué)辦活動的內(nèi)涵和宗旨。
2、富于情感色彩,簡潔明快,易記上口,字?jǐn)?shù)不超過20字。
3、作品請附100字左右創(chuàng)意說明,簡述其構(gòu)思及表達(dá)含義。
4、作品可以是個人獨立創(chuàng)作,也可集體創(chuàng)作。
5、作品不得抄襲。
6、所有參賽作品不予退還,請作者投稿前自行備份。
(三)作品收集
參賽作品由班上宣傳委員或團(tuán)支書統(tǒng)一收集,要求記錄好參賽選手的院系、學(xué)號、姓名及聯(lián)系方式(集體創(chuàng)作的作品記錄一個人信息就行),并于3月22日至3月23日(第五周周四至周五)每晚6點至9點30交至E210。學(xué)院宣傳部在這段時間會有人在E210值日,對于單獨前來上交作品的同學(xué)也要記錄好相關(guān)信息,收集的作品統(tǒng)一放在團(tuán)學(xué)柜子里保存好。
(四)評選階段
1、初選:收集的作品先由團(tuán)學(xué)內(nèi)部老師、副部級以上干部及部分干事根據(jù)評分規(guī)定進(jìn)行初選,去除最低分、分求平均,擇錄平均分高的20幅作品。
2、在復(fù)賽開始前由宣傳部制作簡短的視頻展示此次活動大概過程及規(guī)模。
3、通過初賽的20幅作品由宣傳部制作PPT(如果是手繪的就用相機(jī)拍下來,利用照片做PPT,PPT不要求做得特必然復(fù)雜精致,包含基本內(nèi)容就行)。
4、復(fù)賽:
(1)放視頻短片。
。2)參賽選手根據(jù)PPT上臺展示作品,宣講創(chuàng)意,每人大概3到4分鐘。
。3)團(tuán)學(xué)的老師、主席及部分副部級以上的干部充當(dāng)評委,根據(jù)評分規(guī)定對每位同學(xué)的作品進(jìn)行打分,評選出一等獎一名,二等獎及三等獎各兩名并頒發(fā)獲獎證書及獎品,觀眾為團(tuán)學(xué)各部成員
活動策劃 篇5
響應(yīng)政務(wù)學(xué)院首屆政務(wù)學(xué)院男生周活動號召,為了使學(xué)子們在緊張、繁忙的學(xué)習(xí)工作中的得到放松,緩解壓力,愉悅身心,達(dá)到勞逸結(jié)合的效果,同時提供給男生一個展現(xiàn)自我魅力的平臺,促進(jìn)男女同學(xué)之間的真摯交流,體現(xiàn)男生們陽光、積極的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)青年大學(xué)男生的魅力,我們班開展了以“行專男生,韶院最SHINE”為主題的團(tuán)日活動,具體方案如下:
一。主題:行專男生,韶院最SHINE
二。主辦班級:09行政管理專科班
三;顒拥攸c:南二A102
四。活動時間:20xx年11月20日19:00—21:30
五。具體內(nèi)容:(分三個環(huán)節(jié),嘉賓均可參與)
。ㄒ唬┯螒
1、掰手腕。本游戲以小組形式開展,每一小組選派兩名男生參加本游戲,共八個小組,再以抽簽的形式選取對手,實行四輪淘汰制,每輪淘汰半數(shù)參賽人員,直至決出前三名。(獎勵方式:第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)
2、猜字。本本游戲以小組形式開展,每組5人(必須有男生參加),共八組。每小組排第一位的同學(xué)抽題,看題后將題目中所出現(xiàn)的信息通過肢體語言傳遞給第二位組員,第二位組員再將自己所領(lǐng)會到的信息傳遞給第三位組員,以此類推至第五位組員,由第五位組員報出其所猜的答案,計時5分鐘。(獎勵方式:在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)的前三名小組,第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)
3、愿賭服輸。本游戲男女搭配自己組合,雙方通過三盤兩勝的手猜拳方式?jīng)Q勝,輸方為贏方按摩一分鐘。
4、心靈感應(yīng)。本游戲由嘉賓按學(xué)號抽取1男5女,男生看過五名女生的手后立即蒙上眼睛,讓其說出要找出女生的名字,然后通過觸摸四位女生的手,找出其所要找的對象,如果找不出或找錯對象,罰彈耳朵5次,計時30秒。
。ǘ└璩8
本環(huán)節(jié)全班分成男組和女組,首先由女生送上一曲《情非得已》,再男生向女生獻(xiàn)上一首《單身情歌》
。ㄈ┧投Y。
女生每人準(zhǔn)備一份禮物,送給自己想送的男生,所送禮物由女生自行選購。
六、活動經(jīng)費
氣球一包、彩帶兩卷(20元);
卡紙一張、打印歌詞78份(79元);
獎勵:20元 ;
總計:40元
七、工作安排
布場人員:陳瑞良、廖宇吉、方旭、盧喆、羅伙明、賴旭來、張少華、歐陽群芬、林年妹、何威秀、沈芬芬、李永雪、吳棟權(quán)、劉潛、洪瑤、夏嘉瑜、謝瑤瑤、余遠(yuǎn)東
板面設(shè)計:梁炯釗、楊敏婷、溫翠婷、洪瑤
邀請嘉賓:陳瑞良、廖宇吉、方旭
以下是對此次首屆團(tuán)日活動感想和經(jīng)驗總結(jié):
本次的男生周主題活動 達(dá)到了預(yù)期的目的,展現(xiàn)了該院男生的陽光進(jìn)取的精神面貌,同時也增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,豐富了同學(xué)們的校園生活,為同學(xué)們培養(yǎng)集體意識搭建了一個良好的平臺。貫穿整個活動,溫馨的班級里充滿娛樂的同時,不乏女生給男生以溫暖,讓男生感受到女生的'細(xì)致的同時也領(lǐng)悟到女生們的優(yōu)雅、可愛。在籌備工作過程中,全班同學(xué)積極配合了此次活動,彰顯了本班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致的精神面貌和互助精神,同時,女學(xué)們在活動中表達(dá)了自己對本班男生任勞任怨的感謝和對他們的關(guān)愛之情。
本次團(tuán)日活動在達(dá)到了預(yù)期的目的的同時也出現(xiàn)了不少的問題,由于準(zhǔn)備得比較倉促,且時間安排不善,造成部分嘉賓出席不了本次活動,且出現(xiàn)本班同學(xué)遲到現(xiàn)象。在活動期間還出現(xiàn)因秩序混亂而失控的場面,這些都是要引以注意的,希望組織人員認(rèn)真總結(jié)此次活動的經(jīng)驗,在下次集體活動中不要再出現(xiàn)諸如此類的現(xiàn)象,也希望09行政管理專科班的團(tuán)日活動越辦越精彩。
總的來說,我們在這次活動的收獲是很大的,每個人都在為班盡力,而且很團(tuán)結(jié)。我想這就是我們最想要的結(jié)果,我們希望每經(jīng)歷一項活動都會使我們朝著更團(tuán)結(jié)的方向邁進(jìn),只要我們變得更團(tuán)結(jié),這就是最大的成功。
09級行政管理?瓢喟辔
20xx年11月21日
男生周團(tuán)日活動策劃書及活動總結(jié)
活動策劃 篇6
活動目標(biāo):
1、 初步分析音的高低,并用身體動作表現(xiàn)出來。
2、 通過游戲產(chǎn)生對音樂活動的興趣。
活動準(zhǔn)備:
高人矮人圖片、磁帶、鈴鼓
活動過程:
一、開始部分:
請小朋友為客人老師表演歌曲《小花、小樹》。通過小樹長高了引出主題。
二、進(jìn)行部分:
1、 教師出視高人矮人圖片引起幼兒興趣!皥D片上是誰,有幾個人,他們有什么不一樣?他們還給我們小朋友帶來了禮物,一會兒老師就幫他們把禮物送給你們!
2、 教師以講故事的形式進(jìn)入主題!案呷撕桶耸且粚门笥,他們每天都要一起到樹林里散步,可是今天他們來到樹林時發(fā)現(xiàn)以前散步時的音樂被換了,他們不知道哪一段音樂是高人散步時用的,哪一段是矮人散步時用的音樂。小朋友你們能幫助他們嗎?”
3、 初步分析高低音!拔覀冞@里有他們散步時的.音樂,仔細(xì)聽聽現(xiàn)在是誰在散步,是高人在散步,仔細(xì)聽聽這是誰在散步,是矮人在散步。高人走路的聲音很高,矮人走路的聲音很低!
4、 幼兒和老師共同來創(chuàng)編高人與矮人的動作!拔覀円黄饋韺W(xué)高人矮人走路!
5、 教師為小朋友發(fā)禮物――鈴鼓。全體小朋友起立手拉手,圍成一個大圓圈,安順時針方向,聽音樂學(xué)高人矮人走路,邊走邊拍打鈴鼓。
三、 結(jié)束部分
教師和幼兒一起跳健康操。“高人矮人今天特別高興他們想請小朋友和客人老師一起跳健康操,你們愿不愿意?”大家一起跳健康操結(jié)束本次活動。
教師自評:
幼兒在活動中能積極配合老師,老師的語言不夠嚴(yán)禁,在音樂的選擇上應(yīng)考慮幼兒的接受能力。樂曲選擇過難,對小班孩子來說應(yīng)選一些高低音區(qū)別較明顯的樂曲,效果會更好。由于準(zhǔn)備的不充分,使用鈴鼓時,老師應(yīng)強(qiáng)調(diào)如何使用鈴鼓。在動作創(chuàng)編上,如果老師能進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒,幼兒會更投入于活動中。
活動策劃 篇7
一、活動主題:
信心 責(zé)任 希望
二、活動背景:
青年是民族的希望,是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷,從“你快富起來,強(qiáng)起來罷!”的吶喊,到“為中華之崛起而讀書”的實干,一代代青年以天下興亡為己任,以救國圖強(qiáng)為理想,不辭辛勞,上下求索,乃至拋頭顱、灑熱血,將自身命運與祖國榮辱緊密相連,創(chuàng)造了歷史,成就了自身。學(xué)生是民族的希望,是未來國之棟梁,所以需要我們有明確的方向,感受到自己任重而道遠(yuǎn);更需要燃燒激情,奉獻(xiàn)自我,寫下無悔青春。我們有熱情,有理想,有信念,青春是我們的資本。我們無需成熟,但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責(zé)任,明天將由我們主宰。
三、活動目的:
策劃開展主題為“信心 責(zé)任希望”的團(tuán)日活動,談?wù)勎覀兯缲?fù)的責(zé)任和對未來的希望。引導(dǎo)團(tuán)員講述自己對于未來的希望,并敢于承擔(dān)責(zé)任,激昂夢想,勇敢前行。
四、活動時間:
XX年4月10日
五、活動對象:
09級社工一班全體團(tuán)員
六、活動地點:
414教室
七、活動內(nèi)容:
環(huán)節(jié)一:通過看ppt了解本次團(tuán)日活動的主題以及電影的基本內(nèi)容,組織同學(xué)們觀看電影《當(dāng)幸福來敲門》?赐陼龑(dǎo)大家分享下各自的感受。
環(huán)節(jié)二: “擊鼓傳球”,規(guī)則:讓某一個同學(xué)站在同學(xué)中間,一個瓶子在同學(xué)的指令下,在其余同學(xué)中手手相傳,當(dāng)中間的同學(xué)喊停時停止傳遞,手里拿著瓶子的同學(xué)要走到圓圈中間。要和同學(xué)們分享自己兒時的夢想和自己的現(xiàn)在的理想,在大學(xué)期間有什么想要實現(xiàn)的愿望以及以及如何實現(xiàn);然后為大家表演一個節(jié)目。在這個環(huán)節(jié)中,同學(xué)們暢談各式各樣的`夢想,思考自身。
環(huán)節(jié)三:“無敵風(fēng)火輪”,規(guī)則:十個人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納下全體成員的封閉式的大圓環(huán),將圓環(huán)立起來,全體成員站在環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)一致,克服苦難的精神;培養(yǎng)計劃,組織,協(xié)調(diào)能力;增強(qiáng)同學(xué)間的互相信任和理解。
八、注意事項:
1.通知要到位,保證大家都知道本次活動。
2.教室的多媒體要檢視到位,以免到時出故障。
3.活動的規(guī)則一定要給大家說清楚,以防混亂。
活動總結(jié)
此次活動中我班團(tuán)員都積極參與其中,活動收到了很好效果,大家對于自己的自身的責(zé)任有了更深刻更明了的認(rèn)識
活動策劃 篇8
一.指導(dǎo)思想
以開展宣傳“環(huán)!被顒訛槠鯔C(jī),結(jié)合我院“首屆科技創(chuàng)新活動”,為我系同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間,將“綠色,愛心,環(huán)保”這個主題融于服飾及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中,通過設(shè)計愛心,環(huán)保的服飾和文藝節(jié)目,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識及高度典雅的藝術(shù)情操,展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采;烘托當(dāng)代大學(xué)生健康,活潑,創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)健康,高雅的大學(xué)生活,展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采,培養(yǎng)高品位的藝術(shù)文化素質(zhì),積極推動校園文化建設(shè)。
同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力,我系決定舉辦建筑系<<綠色時裝秀及文藝演出大賽>>
二.舉辦時間 XX年12月上旬----12月下旬
三.活動主題
青春,環(huán)保,個性,創(chuàng)新,愛心
四.活動參加對象
建筑系全體師生
五.活動內(nèi)容
綠色時裝展出
六.活動要求
1,本次活動以服裝展示和文藝節(jié)目為載體,各參賽選手要充分發(fā)揮想象力,利用身邊隨手可得的材料,如報紙,布料,舊衣服,樹葉,塑料袋等物品設(shè)計服裝,可運用道具。
2,要求作品形象健康,環(huán)保生動,活潑,有所創(chuàng)新,充分展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。
4,參賽作品需提交設(shè)計方案,注明作品主題,設(shè)計思想,工藝說明,面料小樣及所需物品等。
5,每套系列作品準(zhǔn)備半分鐘解說詞(100字內(nèi))文藝節(jié)目需交納臺詞。
6,自定模特要求:必須是我校在讀的自信,樂觀,大方積極,形象好的`大學(xué)生,男生身高168厘米以上,女生身高158厘米以上.
七.報名方式 1.以個人為單位參賽
2.自由組合參賽(2——5人其中包括設(shè)計師模特及助理)
八.評分細(xì)則:
美觀:1.學(xué)生設(shè)計的時裝色彩協(xié)調(diào),穿著大方,富有創(chuàng)意。(15分)
2.款式新穎獨特,具有個性特征和當(dāng)代大學(xué)生的新型思想。(15分)
表演: 1.表情豐富,具有親和力和表現(xiàn)力(15)
2.動作活潑,自然,大方得體感染力強(qiáng)。(15分)
創(chuàng)新意識:1.所設(shè)計的主題鮮明,富有特色,能體現(xiàn)環(huán)保意識,用材環(huán)保(20分)
2.設(shè)計思想前衛(wèi),與眾不同,臺詞意思幽默明確。(20分)
十.展出時間
XX年12月23日
十一.演出地點
高新校區(qū)體藝館
建筑系學(xué)工辦
建筑系團(tuán)總支學(xué)生會
XX.12.3
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