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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2024-04-28 12:10:27 活動(dòng)策劃 我要投稿

    活動(dòng)策劃

    活動(dòng)策劃 篇1

      生活本來就是一首韻律動(dòng)人的詩,迭宕起伏,時(shí)而激昂奮進(jìn),時(shí)而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點(diǎn)不敢放松,我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們20072761班組織了這次心理健康促進(jìn)活動(dòng),具體內(nèi)容如下:

    活動(dòng)策劃

      一、 活動(dòng)主題:放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門

      二、 活動(dòng)時(shí)間:xxxx-12-2(初定)

      三、 活動(dòng)地點(diǎn):美人城(初定)

      四、 參加人員:xx班全體同學(xué)等

      五、 活動(dòng)計(jì)劃:

      為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作,開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動(dòng),我們xx班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的.交流會(huì)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下:

      1、 組織全班同學(xué)一起去燒烤,讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心情。

      2、 在燒烤期間玩一個(gè)小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識(shí)自己,并體會(huì)被別人理解的感受。(操作:每人發(fā)一張白紙,寫下3-5句描述自己的話,如:‘我是……’不寫名字,寫完后將紙折疊,放在中央,然后每人抽取一張,打開紙上的內(nèi)容,讓大家猜是誰寫的,猜中的人要說理由,我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)

      3、 讓同學(xué)們自愿講述自己的成長故事,引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

      4、 讓全班同學(xué)圍成一個(gè)圈,自由交談,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

      5、 全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動(dòng)。

      六、 活動(dòng)的目的及意義:

      通過此次活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關(guān)系,用同學(xué)之情,同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達(dá)到這次活動(dòng)的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

      ---------------------

      一、活動(dòng)思想:指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和心理健康知識(shí)的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學(xué)與心理健康理論,以豐富大學(xué)生的第二課堂活動(dòng)內(nèi)容。

      二、活動(dòng)目的:把大學(xué)生微妙的心理活動(dòng)搬上舞臺(tái),幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。

      三、活動(dòng)主題:“與陽光做伴、和健康同行”

      四、主辦單位:機(jī)電一體化1、2、3班,應(yīng)用電子5班

      五、活動(dòng)方案

      (1)活動(dòng)時(shí)間:xx年4月 20日下午:14:10-15:30

      (2)活動(dòng)地點(diǎn):民政學(xué)院休閑草坪

      (3)參與人員:有關(guān)教師及全體學(xué)生

      前期準(zhǔn)備:

      xxx年4月1日:提交策劃書。

      xx年4月5日通知各班班長進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。

      xx年4月6日-14日:校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。

      xx年4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。

      xx年4月15日-19日:各班心理情景劇排練階段,由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識(shí)的資料和心理健康知識(shí)有獎(jiǎng)問答的題目并確定好相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

      xx年4月19日之前申請好活動(dòng)場地。四個(gè)班的生活委員一起采購好布置會(huì)場的材料。

      xx年4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排,由各班組織委員負(fù)責(zé)審核(羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒)。

      活動(dòng)開展:

      13:00由各班班委會(huì)成員齊力布置好活動(dòng)場地,由二班班長直接負(fù)責(zé)。

      14:00各班學(xué)生進(jìn)場,由各班紀(jì)檢委員共同維持入場秩序,三班肖華虎負(fù)責(zé)。

      14:10主持人宣布活動(dòng)正式開始

      15:30活動(dòng)結(jié)束,各班學(xué)生有秩序的離場。

      活動(dòng)流程:

      一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動(dòng)主要流程,宣讀心理健康知識(shí)

      二、機(jī)電一班情景劇表演

      三、應(yīng)電五班節(jié)目

      四、第一次心理知識(shí)競答

      五、機(jī)電二班情景劇表演

      六、機(jī)電三班節(jié)目表演

      七、心理游戲

      八、應(yīng)電五班情景劇表演

      九、機(jī)電二班節(jié)目

      十、機(jī)電三班情景劇表演

      十一、第二次心理知識(shí)競答

      十二、機(jī)電一班節(jié)目

      十三、統(tǒng)計(jì)出比賽結(jié)果,由主持人對比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布

      十四、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(一二三名、優(yōu)勝獎(jiǎng))

      十五、主持人致閉幕詞

      六、劇本要求

      1、劇本創(chuàng)作:主題圍繞“愛”,如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等,注重教育性、趣味性、知識(shí)性、藝術(shù)性。

      2、心理劇表演:班級應(yīng)不少于一個(gè)節(jié)目進(jìn)行排練、表演,每個(gè)劇目表演時(shí)間在10—15分鐘;

      3、宣傳活動(dòng):各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報(bào)制作。要求有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性,能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學(xué)院特色。

      七:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      物品 數(shù)量 單價(jià) 總計(jì)

      條幅 1條 20元 20元

      海報(bào) 1張 5元 10元

      會(huì)場布置 無 無 50元

      攝影及沖印 無 無 30

      獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀 無 無 50元

      總計(jì): 160元

      八、資金來源

      四個(gè)班每班申請四十元班會(huì),由機(jī)電一班生活委員管理

      九、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):

      1,活動(dòng)前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致,無影響活動(dòng)進(jìn)程的差錯(cuò).

      2,主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度,無明顯錯(cuò)誤及冷場現(xiàn)象.

      3,后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位,比賽過程無中斷現(xiàn)象.

      4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目.

      5,觀眾對比賽的滿意度超過85% .

    活動(dòng)策劃 篇2

      一、活動(dòng)目的:

      通過本次活動(dòng),加強(qiáng)各年級女生之間的交流,加強(qiáng)男生和女生之間的聯(lián)系,為學(xué)生們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái)。同時(shí),讓男生們學(xué)習(xí)關(guān)愛女生們,體現(xiàn)我院團(tuán)結(jié)、有愛、互助的精神面貌,達(dá)到動(dòng)員大家積極性的效果。

      二、活動(dòng)主題:擁抱平安夜 擁抱你我他

      三、活動(dòng)時(shí)間:12月24日晚(暫定)

      四、活動(dòng)地點(diǎn):男女生宿舍

      五、參與對象:體育工程與信息技術(shù)學(xué)院 13級14級15級學(xué)生

      六、主辦單位:體育工程與信息技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委

      七、承辦單位:體育工程與信息技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)女生部

      八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:總指揮: 趙文莉 王瀚

      總負(fù)責(zé)人:待定

      九、 活動(dòng)內(nèi)容策劃:

      1. 前期準(zhǔn)備

      1) 準(zhǔn)備禮物:完成心愿和對他人的祝福。

      平安夜前兩、三周(12.1-12.7左右),部門干事與各班級班長,文體委員協(xié)商,要求每人自己準(zhǔn)備一份小禮物(可以是自己動(dòng)手做的,也可以是買的小玩意,不用太貴,代表一份心意,最好有簡單的包裝),我們統(tǒng)一發(fā)放小紙條,讓班級同學(xué)寫上自己的衷心祝福(必寫)以及愿望(選寫,不涉及金錢,符合實(shí)際),張貼在禮物上,并注明寢室號和自己名字的縮寫,然后交上來。

      負(fù)責(zé)人:各班班長、文體委員、女生部

      2) 心愿審核:在12.7之前把心愿紙收上來,進(jìn)行初核。

      心愿要求非物質(zhì)而且別人能夠完成,不能太難為別人。不可行的心愿當(dāng)天會(huì)重新再發(fā)一張心愿紙,隔天收上來(12.8),不可行的再重寫,再隔天收上來,以此類推,直至可行為止(截止日期12.16前)。

      負(fù)責(zé)人:部長、副部

      2.活動(dòng)流程

      心愿的實(shí)行:分年級實(shí)現(xiàn)心愿。

      把收集上來的心愿紙分年級放入三個(gè)紙箱中。平安夜當(dāng)晚,由身著圣誕老人服裝的.同學(xué)及女生部的成員拿著裝有各個(gè)年級禮物的袋子到各個(gè)寢室,同學(xué)們隨機(jī)抽取禮物,獲得交換的禮物及祝福。如紙條上有愿望的,應(yīng)盡力為對方實(shí)現(xiàn)。

      另外,如果想要特意將禮物送給指定的某人,可以私下和女生部說明,我們將會(huì)替他送給指定的人。

      十、活動(dòng)要求:

      1. 活動(dòng)宣傳

      負(fù)責(zé)人:各班班長和宣傳委員

      工作職責(zé):在平安夜前做好活動(dòng)宣傳工作,讓班上所有同學(xué)知道這件事并讓他們積極參與進(jìn)來。

      2. 活動(dòng)預(yù)算

      圣誕老人服裝:

      心愿紙:

      負(fù)責(zé)人:女生部干事

      3. 活動(dòng)后期階段

      由女生部落實(shí)心愿完成的情況。

      活動(dòng)過程中拍攝的照片和后期新聞稿的發(fā)布。

      負(fù)責(zé)人:各班宣傳委員和文體委員

      體育工程與信息技術(shù)學(xué)院

      分團(tuán)委學(xué)生會(huì) 女生部

    活動(dòng)策劃 篇3

      活動(dòng)名稱:撕名牌大賽

      一、活動(dòng)目的增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

      二、賽前規(guī)劃活動(dòng)目標(biāo):豐富學(xué)生的課余生活、給學(xué)生更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

      指導(dǎo)教師:楊秀帆

      總策劃: 于雷

      活動(dòng)主辦單位:鞍山市文華學(xué)校

      活動(dòng)承辦單位:鞍山市文華學(xué)校校體育部

      活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間:鞍山市文華學(xué)校操場 XX年4月22日

      三、活動(dòng)原則:本活動(dòng)秉承“友誼第一,比賽第二”、提高學(xué)生的身體素質(zhì)的.原則。讓學(xué)生在娛樂的同時(shí),增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。

      四、賽程規(guī)則:

      (1) 本游戲--撕名牌,參加人數(shù)(每班男生6人、女生4人),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),名牌保留人數(shù)多者的班級獲勝。

     。2) 規(guī)則

     、 本次活動(dòng)采取淘汰制,由每班級體育委員提前到教導(dǎo)處抽簽。

     、 在比賽過程中,本人不可以觸碰本人名牌。

     、 在比賽過程中,會(huì)有規(guī)定區(qū)域,不可出此區(qū)域。

     、 在攻搶名牌時(shí),不可攻擊面部等要害部位。

     、 在整個(gè)比賽過程中,比賽者不可有意的趴、躺地面上。

      ⑥ 喪失名牌者,不可繼續(xù)攻擊,妨礙比賽,立刻離開比賽區(qū)域。

      有違反校規(guī)校紀(jì),比賽規(guī)則者,直接由裁判撕去名牌,失去比賽資格。

      XX年4月21日

    活動(dòng)策劃 篇4

      活動(dòng)背景

      21世紀(jì),一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命,環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)。

      20xx年,“低碳”時(shí)代宣告到來,全球各地掀起一股“低碳風(fēng)”。隨著全球自然災(zāi)害的頻頻發(fā)生,“低碳環(huán)!笨滩蝗菥。為了提高大學(xué)生對環(huán)境問題的重視程度,從身邊小事做起,環(huán)保協(xié)會(huì)借著這股流行風(fēng),倡導(dǎo)大家開創(chuàng)思維,把創(chuàng)新帶入生活,由興趣引發(fā)對“低碳環(huán)!钡膶(shí)踐中來!同時(shí)喚醒大家在日常生活中的減碳環(huán)保意識(shí),從我們個(gè)人做起、用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)環(huán)保、實(shí)現(xiàn)低碳生活,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)真真正正的綠色生活空間,讓我們能共享同一片藍(lán)天

      活動(dòng)目的:

      1、了解大家對保護(hù)環(huán)境的見解與意見看法。

      2、使大家知道保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

      3、提高環(huán)保協(xié)會(huì)的知名度,讓環(huán)保協(xié)會(huì)走出校園。讓更加多的人加入環(huán)境保護(hù)的隊(duì)伍。

      4、增強(qiáng)每個(gè)人的環(huán)保素質(zhì),營造和諧校園,綠色世界。

      二、體育比賽

      活動(dòng)背景

      為了豐富同學(xué)們課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展,帶動(dòng)體育活動(dòng)風(fēng)氣,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,也給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺(tái),我xx學(xué)院團(tuán)委定于9月下旬開展院新生籃球聯(lián)賽。本次活動(dòng)是我xx學(xué)院傳統(tǒng)的大型賽事,也是我xx健兒的優(yōu)勢項(xiàng)目。旨在增強(qiáng)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養(yǎng),展示,同時(shí)增加同學(xué)之間的交流,促進(jìn)友誼升華,為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財(cái)富。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,活躍在賽場上,今天的球員,明日的新星。在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代,有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。我們有理由相信,此次籃球賽將會(huì)非常成功,而我們xx學(xué)院的籃球健兒們會(huì)一如既往,勇往之前,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,去衛(wèi)冕那榮耀的獎(jiǎng)杯。

      今年xx學(xué)院又迎來一批新生力量,為了讓新成員能盡快融入集體,也為了促進(jìn)加強(qiáng)班級的溝通交流,我們院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)精心策劃了班際籃球賽。我們相信,通過我們的努力,本次活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。

      活動(dòng)目的

      豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,致力于打造成一個(gè)真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學(xué)生的節(jié)日,致力于打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進(jìn)部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn),讓本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

      三、 志愿者活動(dòng)

      活動(dòng)背景

      在社會(huì)發(fā)展的今天,學(xué)生志愿者已經(jīng)成為社會(huì)中不可忽視的一股力量,它不但給人們提供了便優(yōu)質(zhì)的服務(wù),而且給在校學(xué)生一個(gè)接觸社會(huì)和鍛煉自己的機(jī)會(huì),因此,更為豐富多彩和高水平的志愿者活動(dòng)的開展,是學(xué)生和社會(huì)的需要,對和諧社會(huì)的建設(shè)有積極意義。

      活動(dòng)目的

      為了提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,加強(qiáng)博物館與學(xué)校之間的互動(dòng)合作,增強(qiáng)以實(shí)訓(xùn)為主要內(nèi)容的教育環(huán)節(jié),搞好教學(xué)改革、培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)的新型人才;同時(shí)為西安碑林博物館提供優(yōu)質(zhì)的志愿服務(wù),加大其教育和宣傳的職能。本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、有效合作、共同發(fā)展”的原則,經(jīng)西安碑林博物館和陜西師范大學(xué)人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部的協(xié)商,雙方一致同意在西安碑林博物館開展學(xué)生志愿者活動(dòng)。

      四、 聯(lián)誼

      活動(dòng)目的

      為了培養(yǎng)同學(xué)們的感情,豐富大學(xué)集體生活,增強(qiáng)同學(xué)們的友誼,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富大家的'課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。

      五、 讀書、知識(shí)競賽類活動(dòng)

      活動(dòng)目的

      為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活,引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì),拓展知識(shí)面,充實(shí)和激勵(lì)自我,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神,經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請承辦“知識(shí)風(fēng)暴”競賽活動(dòng)

      活動(dòng)背景

      閱讀,作為一種能夠引導(dǎo)人們思維方式的生活習(xí)慣,對人們的影響是巨大的,一本好書,往往能夠改變?nèi)说囊簧踔脸删腿说囊簧。?dāng)代大學(xué)生作為新時(shí)代的建設(shè)者,無論是科學(xué)知識(shí),還是文學(xué)素養(yǎng)都應(yīng)走在世界的前沿,所以我們要更高質(zhì)量的閱讀方式以更大程度地充實(shí)自己。為此,資源工程系學(xué)習(xí)部將以第(一)屆湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀書月為契機(jī),開展一系列讀書活動(dòng),借此將同學(xué)們的讀書熱情推向一個(gè)新高潮,展現(xiàn)同學(xué)們積極向上、活潑大膽的青春風(fēng)采,同時(shí)以此紀(jì)念偉大著作和它的作者們,并向他們致以崇高的敬意。

      活動(dòng)目的

      為紀(jì)念中華人民共和國成立六十周年,我系以“分享閱讀智慧 共烹文化盛宴”為主題,舉辦此次讀書節(jié)活動(dòng),旨在讓廣大學(xué)生通過閱讀領(lǐng)略先輩們奮斗的艱辛,感悟今日幸福的來之不易,奮發(fā)圖強(qiáng),勵(lì)精圖治,努力塑造內(nèi)涵豐富、完善的自我,更讓濃郁的書香洋溢校園,營造積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和文化環(huán)境。暢導(dǎo)廣大師生讀經(jīng)典,讀大家之作。

    活動(dòng)策劃 篇5

      一、活動(dòng)名稱:樹國商文明風(fēng),筑青春正能量-團(tuán)日活動(dòng)

      作為21世紀(jì)的青年,大學(xué)生是社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的力量。新學(xué)期伊始,為了給同學(xué)們注入一股新的能量,樹立文明風(fēng)尚,引導(dǎo)同學(xué)直面青春,激勵(lì)班級“要志存高遠(yuǎn),增長知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩”。 同時(shí)也能夠加強(qiáng)我班的建設(shè),增強(qiáng)我班的凝聚力、創(chuàng)造力,全面提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我們的大學(xué)生活。在此,國商2團(tuán)支部響應(yīng)分團(tuán)委的號召,特舉辦“樹國商文明風(fēng),筑青春正能量”的主題團(tuán)課活動(dòng)。

      二、活動(dòng)背景:

      三、活動(dòng)意義:本次活動(dòng)將引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年正確理解青春夢與文明風(fēng)的深刻內(nèi)涵,引導(dǎo)團(tuán)員青年明確個(gè)人的青春夢想,并采取實(shí)際行動(dòng),將夢想落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中去,落實(shí)到刻苦成才的實(shí)踐中去,并在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣,成為一個(gè)有夢想,有素質(zhì)的大學(xué)生。

      四、活動(dòng)時(shí)間:XX年10月20日策劃

      主持人宣布團(tuán)課正式開始。

      五、活動(dòng)地點(diǎn):至善401

      六、活動(dòng)對象:國商2團(tuán)支部全體成員

      七、活動(dòng)流程

      2、開場舞《浪漫櫻花》

      3、歌曲:《搶不走的夢想》

      4、視頻:《開講啦》

      5、互動(dòng):感悟青春正能量

      6、小品:《掃地》

      7、朗誦:《青春中國》

      8、團(tuán)支書總結(jié)

      9、合影留念

      八、活動(dòng)安排1、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備

      (1):班委召開班會(huì),討論活動(dòng)舉辦過程,分配各自的任務(wù)。

      (2):教室申請、設(shè)備租借及現(xiàn)場人員安排。

      (3):文娛委員負(fù)責(zé)節(jié)目的策劃及表演的安排。

      (4):宣傳委員負(fù)責(zé)將有關(guān)本次活動(dòng)的事項(xiàng)告知班級同學(xué)并讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備,安排班級所需要的宣傳物品。

      (5):會(huì)場布置

      2、活動(dòng)中期

      (1):主持好晚會(huì)的開展。

      (2):維持現(xiàn)次序不要影響同學(xué)的`表演。

      (3): 觀看同學(xué)的表演,積極鼓掌。

      3、活動(dòng)后期

      生勞委員安排同學(xué)進(jìn)行班級打掃及物品的歸還,宣傳委員負(fù)責(zé)團(tuán)課記錄,安全委員安排同學(xué)有序離場。

      九、注意事項(xiàng)1、 活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)派出負(fù)責(zé)的同學(xué),維持活動(dòng)秩序。

      2、 做好同學(xué)的請假工作。

      3、 活動(dòng)現(xiàn)場要指揮有序,文明進(jìn)行。

      4、 注意現(xiàn)場的安全。

      5、 教室設(shè)備保護(hù)和檢查。

      6、 活動(dòng)期間若麥克風(fēng)、音響等儀器失靈,則場控人員要控制好同學(xué)們的情緒。

      7、 打掃好班級衛(wèi)生。

      十、緊急處理:在活動(dòng)中若多媒體設(shè)備不能用,自備小音箱。

      十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算活動(dòng)材料打印:10元

      會(huì)場布置:50

      設(shè)備租借:60

      總計(jì):120元

      12國商2團(tuán)支部

      XX年10月15日

    活動(dòng)策劃 篇6

      一、 活動(dòng)名稱:

      風(fēng)飄書香滿校園

      二、 活動(dòng)背景:

      當(dāng)今時(shí)代,信息潮涌而來,種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí),亦在擠占人們讀書的時(shí)間。尤令人關(guān)切者,社會(huì)浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來,一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和時(shí)限性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”,這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。

      三、 活動(dòng)意義:

      今年的4月23日是第12個(gè)“世界讀書日”。這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大!笆澜缱x書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”?茖W(xué)發(fā)展,以人為本。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng),提升國民的知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力,尤其是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的“時(shí)尚”,十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì),有利于實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好方法,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠(yuǎn)。

      四、 活動(dòng)宗旨:

      1、為迎接我校五十年華誕,豐富學(xué)校的藏書資源,給學(xué)子們提供一個(gè)更好的讀書環(huán)境。

      2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間,利用博客上的讀書、尋書、易書等交流,使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價(jià)值。

      3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué),使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué)們買書能平價(jià)化、實(shí)惠化。

      五、活動(dòng)概述:

      1、活動(dòng)時(shí)間:4月20日

      2、活動(dòng)地點(diǎn):主樓與二教樓之間的大榕樹下

      3、活動(dòng)策劃工作人員:文法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員

      4、活動(dòng)參與人員:以文法學(xué)院同學(xué)為主,面向全校同學(xué)

      5、活動(dòng)主要內(nèi)容:將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻(xiàn)書”、“易書會(huì)”分區(qū)同時(shí)進(jìn)行。

      六、活動(dòng)流程:

     。ㄒ唬(zhǔn)備工作:

      1、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,給大二、大三等年級的同學(xué)填寫(部分問卷為活動(dòng)現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫),通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報(bào)考,從而有針對性的開展活動(dòng)!

      2、將各班報(bào)名參加易書會(huì)的同學(xué)姓名進(jìn)行登記,易書活動(dòng)主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋,并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍,統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個(gè)最低價(jià))

      3、通過問卷調(diào)查的反饋信息,收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單,引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書品位。

     。ǘ┬麄鞴ぷ鳎

      1、請美編部協(xié)助將海報(bào)和宣傳板完成。

      2、通過各班學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。

      3、通過現(xiàn)場氣氛,以實(shí)際方法,更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。

      (三)主要內(nèi)容:

      1、將活動(dòng)書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈(zèng)品的“買一贈(zèng)一”的方法進(jìn)行現(xiàn)場出售(活動(dòng)方法可多樣化,不拘擰于一個(gè)方法)。

      2、設(shè)立一個(gè)咨詢站,根據(jù)制定的書目,對同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。

      3、設(shè)立一個(gè)愛心站,暫代文法學(xué)院的書站接受廣大師生的各類贈(zèng)書。獻(xiàn)愛心的名單將于4月23日這天在讀書交流的博客上進(jìn)行公布,并現(xiàn)場對捐書者贈(zèng)送書簽。

      4、指導(dǎo)同學(xué)們易書,保證易書會(huì)有序的進(jìn)行。(由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進(jìn)行超低價(jià)的拍賣,所有拍賣的書籍不得低于委托同學(xué)設(shè)定點(diǎn)最低價(jià),活動(dòng)最后由工作人員將售書價(jià)款或未售出的.書籍返還給委托的同學(xué)。最大的促進(jìn)書本資源得到更好的共享。)

      5、打造一個(gè)博客平臺(tái)的閱讀交流,突破傳統(tǒng)的時(shí)空限制,通過前期的問卷調(diào)查,現(xiàn)場系列活動(dòng)的開展,擴(kuò)大博客交流的影響力!博客平臺(tái)以便捷的交流方式、豐富的欄目方法,更好的促進(jìn)大學(xué)生關(guān)于讀書方面的交流。博客欄目方法有:⑴“經(jīng)典好書推薦區(qū)”,此欄目旨在指引同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書品味;⑵“書友感悟區(qū)”,給同學(xué)們閱讀后進(jìn)行的感想、經(jīng)驗(yàn)交流提供一個(gè)平臺(tái)。⑶“尋書區(qū)”,同學(xué)們對于苦苦尋找未果的書籍,可廣發(fā)求書帖。⑷“書海通幽路”,同學(xué)們可就自己所知‘尋書區(qū)’所求之書的來源發(fā)帖公布,擴(kuò)展同學(xué)們的求書渠道。

      七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1、如果現(xiàn)場圖書數(shù)量有限,可拿書店負(fù)責(zé)人給出的相應(yīng)證明,當(dāng)天到書店以同等優(yōu)惠購書。

      2、注意維持現(xiàn)場秩序,避免出現(xiàn)哄搶的混亂場景。

    活動(dòng)策劃 篇7

      一、活動(dòng)名稱:換客大會(huì)

      二、主辦單位:創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

      三、活動(dòng)參與人員:全校學(xué)生

      四、活動(dòng)時(shí)間:11月17日(星期一)——11月22日(星期五)

      五、活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)報(bào)刊亭大轉(zhuǎn)盤

      六、活動(dòng)目的:我們通過“物”與“物”的交換,從而可以提高會(huì)員的`口頭表達(dá)能力,也可以讓會(huì)員們提高自己的社會(huì)交際能力。

      七、活動(dòng)內(nèi)容:

      活動(dòng)前期:

      1、宣傳:制作宣傳板,置于南區(qū)、北區(qū)各一塊。

      2、活動(dòng)準(zhǔn)備:在南區(qū)北區(qū)各設(shè)立一個(gè)收集點(diǎn)。全校學(xué)生可以將自己需要換的東西交給創(chuàng)協(xié),由創(chuàng)協(xié)幫忙將其交換,最終換得同學(xué)們自己想要的東西。在登記的過程中,我們需要將其物品進(jìn)行定價(jià),并簽好協(xié)議,以防后續(xù)事故發(fā)生。并且做好對物品進(jìn)行登記,編號,分配。

      活動(dòng)中期:

      1、物品分配:各小組成員的物品由本小組成員再正式活動(dòng)開始時(shí)幫助“寄換方”交換物品。

      2、工作分配:各小組分配不同時(shí)間段的組員負(fù)責(zé)攤位。協(xié)會(huì)分配成員維持現(xiàn)場秩序以及看管插線板等。

      活動(dòng)當(dāng)天:

      協(xié)會(huì)布置一塊場地,在這片區(qū)域內(nèi)進(jìn)行換客大會(huì);顒(dòng)中,所有學(xué)校成員可以在其中跟他人交換他們想交換的東西,最終互利雙方。

      八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):展板:海報(bào):音響:登記紙筆

      部分經(jīng)費(fèi)來源:商家贊助

      九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1、在本活動(dòng)中,不設(shè)計(jì)任何錢與物的交換,本次活動(dòng)僅僅是物與物的兌換。

      2、本次活動(dòng)中,收集到的物品必須保證其原始樣子,不得有任何損壞,否則照價(jià)賠償。

      大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

      創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

    活動(dòng)策劃 篇8

      活動(dòng)背景:校園本應(yīng)是一片和諧的凈土。然而,新學(xué)期剛剛開始不久的今天,校園安全事故頻頻發(fā)生,安全隱患隨處可見,這給寧靜的校園蒙上了一層陰影。

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年10月29日--11月6日

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      我院各班級主教(待定)

      三、活動(dòng)對象:

      我院全體師生<蓮>

      四、活動(dòng)目的:

      為全面深入推進(jìn)我院學(xué)生的安全教育,不斷提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

      五、主辦單位:

      中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

      承辦單位:青年志愿服務(wù)部

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

     、迩捌趩柧碚{(diào)查階段:

      深入了解同學(xué)的.安全意識(shí)強(qiáng)弱,運(yùn)用問卷調(diào)查的形式,了解同學(xué)對身邊的安全隱患及一些緊急防范措施的熟悉程度,問卷由各班團(tuán)支書分發(fā)給同學(xué)填寫。

     、鎲柧淼膮R總、分析階段。

     、玑槍柧碚{(diào)查反映的主要問題,設(shè)計(jì)一系列方案,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)的安全意識(shí):

      1)根據(jù)各班級問卷調(diào)查的實(shí)際情況,結(jié)合具體,在各個(gè)班級進(jìn)行相關(guān)校園安全事故視頻,或安全教育影片的展播。

      a)防火視頻:星星之火,可以燎原。很多校園火災(zāi)都是因?yàn)樯磉叺男∈挛锒l(fā)的。通過播發(fā)“防火視頻”,讓同學(xué)們切實(shí)體會(huì)到做生活的有心人,凡事從我做起,從身邊的小事做起,并且積極落實(shí)到實(shí)處。

      b)防盜視頻:宿舍是“我們共同的家”,宿舍安全關(guān)系到我們自身和同學(xué)的利益。通過播發(fā)“防盜視頻”,使同學(xué)們更加深刻的體會(huì)到責(zé)任心的重要性,培養(yǎng)自身的責(zé)任感,對自己和他人負(fù)責(zé)。

      2)號召我院全體師生參加“千人簽名,珍愛生命,關(guān)注校園安全,促進(jìn)校園和諧”活動(dòng)。

     、韬笃诨顒(dòng)反饋階段:

      運(yùn)用問卷調(diào)查的形式,評估同學(xué)對活動(dòng)后校園安全隱患及一些緊急防范措施的熟悉程度,問卷的匯總、分析以及總結(jié),并將調(diào)查結(jié)果及時(shí)匯報(bào)。

     、榭偨Y(jié):

      根據(jù)前后兩次問卷調(diào)查的結(jié)果,評估、分析同學(xué)們的安全意識(shí)是否增強(qiáng),并積極主動(dòng)引導(dǎo)身邊的同學(xué)將安全意識(shí)貫徹到身邊的每一個(gè)角落,讓身邊的同學(xué)感受到“安全在你我身邊”。

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