活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動主題：

　　“快樂學(xué)院，溫馨兩系”為主題的聯(lián)誼活動

　　二、活動目的：

　　1、 豐富兩系學(xué)生會成員的.課余生活;

　　2、 加強兩系同學(xué)間的聯(lián)系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強學(xué)院學(xué)生會的整體凝聚力;

　　3、 對部門來說，為大一同學(xué)提供一次鍛煉組織和交流能力的機會。

　　三、活動意義：

　　1、增進了兩個系的學(xué)生會的友誼;

　　2、為兩系同學(xué)提供了展現(xiàn)自我的'舞臺;

　　四、活動時間：

　　20xx年X月

　　五、活動地點：

　　圖書館

　　六、參加人員：

　　機械系，管理系學(xué)生會成員或同學(xué)。

　　七、活動內(nèi)容：

　　(一) 活動前期

　　1、機械系與管理系分別選派一男一女作為活動主持人;

　　2、兩系分別準(zhǔn)備5個節(jié)目，形式不限;

　　3、兩個趣味游戲;

　　4、兩系心理部部長分別準(zhǔn)備發(fā)言稿;

　　5、申請教室并購買瓜子和水果;

　　6、準(zhǔn)備活動的背景音樂;

　　7、活動場地的'布置。

　　(二)活動期間

　　1、主持人開場白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》;

　　2、機械系心理部部長發(fā)言并自我介紹;

　　3. 工商系部長發(fā)言并自我介紹;

　　4. 節(jié)目表演：兩部門交叉表演;

　　5. 第三個節(jié)目后，做第一次互動游戲;

　　6. 繼續(xù)進行節(jié)目的表演;

　　7.有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言，從而交流在心理部工作半年的感想;

　　11.主持人作出總結(jié)發(fā)言;

　　12.全體以歌曲《友誼天長地久》結(jié)束活動。

　　(三) 活動后期

　　1.兩部門合作清理活動現(xiàn)場;

　　2.各系心理部部員寫活動總結(jié)。

　　八、注意事項：

　　1、在會場內(nèi)和會場外都要保持安靜，節(jié)目的聲音不宜過大;

　　2、會議期間手機請調(diào)成震動。如需接打電話，可離開會場，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜;

　　3、在會場內(nèi)不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現(xiàn)象;

　　4、請妥善保管好自己的貴重物品;

　　5、聯(lián)誼會結(jié)束后及時打掃整理會場;

　　6、主持人一定要能帶動整個活動的`氛圍不能現(xiàn)場冷場;

　　九、經(jīng)費預(yù)算(略)

活動策劃 篇2

　　為了認(rèn)真落實區(qū)教育局首屆學(xué)生活動節(jié)要求,根據(jù)學(xué)校學(xué)生活動節(jié)活動方案，結(jié)合學(xué)校改擴建后的新校區(qū)在推進健康校園、平安校園、綠色校園、和諧校園方面創(chuàng)建工作,為全面改善學(xué)校辦學(xué)條件和校園生態(tài)環(huán)境,培育師生生態(tài)文明意識,著力建設(shè)綠色生態(tài)校園。特制定xx學(xué)�！吧鷳B(tài)校園”建設(shè)實施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以優(yōu)化育人環(huán)境、推進素質(zhì)教育為核心，以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質(zhì)量提升、關(guān)系融洽、服務(wù)高效、文明和諧”為目標(biāo)，將生態(tài)文明理念貫穿于學(xué)校工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，貫穿于教育教學(xué)工作的全過程，努力打造綠色、生態(tài)、 和諧的育人環(huán)境，促進教育內(nèi)涵與質(zhì)量提升。

　　二、活動要求。

　　1、創(chuàng)建綠色學(xué)�；顒右�(guī)范化、制度化。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。

　　2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

　　3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段，促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建活動。

　　4、以校園環(huán)境綠化、美化、亮化與校園文化建設(shè)相結(jié)合，加強校園的整體規(guī)劃，搞好學(xué)校的美化、凈化、綠化工作，環(huán)境育人，力爭使我校在校園環(huán)境建設(shè)方面取得好的成績。

　　三、主要措施：

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　1、成立以校長為組長的“生態(tài)校園”建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體分管環(huán)保工作。明確分工，強化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，教導(dǎo)處、總務(wù)處和少先隊緊密配合，將校園文化環(huán)境建設(shè)與生態(tài)校園創(chuàng)建納入到教育教學(xué)的`各項活動中去。

　�。ǘ�）充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能

　　1、加強校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，充分挖掘校園中的可綠化資源，如報告廳屋頂綠化，垂直綠化等方式，增加校園的綠化面積，美化校園。

　　2、注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強整治，堅決消滅衛(wèi)生死角，由值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生每天對校園衛(wèi)生進行檢查，

　　做到每周一次大掃除，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境。把凈化、綠化、美化、亮化校園工作作為一項重要工作來抓。

　　3、學(xué)校精心設(shè)計，充分利用室內(nèi)外場所，宣傳節(jié)水、節(jié)電、文明禮儀、文明用餐等，在美化校園的同時，發(fā)揮教育功能。

　　（三）教師參與生態(tài)校園建設(shè)

　　1、教師要在課堂教學(xué)中有機地滲透生態(tài)教育，把生態(tài)校園建設(shè)的教育宣傳內(nèi)化為教師自覺自愿的行動。

　　2、在全校教職工中開展教師辦公室美化設(shè)計征集活動。

　　3、在全校教職工中開展校門口美化設(shè)計候選方案投票及優(yōu)化設(shè)計征集活動。

　　4、通過“無煙學(xué)�！钡某�議活動，在教師中推崇環(huán)保、健康的 生活習(xí)慣。

　�。ㄋ模�學(xué)生參與生態(tài)校園建設(shè)

　　1、利用班、隊會、午會課廣播等多種形式開展生態(tài)校園建設(shè)宣傳活動。

　　2、開展“我為生態(tài)校園建設(shè)獻一計”活動。每班在5月4日前挑選優(yōu)秀創(chuàng)意金點子5份上交政教處，學(xué)校將評選各等第獎若干名。獲一等獎?wù)邔⑦x送參加區(qū)的評選�！�

活動策劃 篇3

　　一、活動背景

　　繼《非誠勿擾》《非常了得》等一系列金牌欄目后，江蘇衛(wèi)視再接再厲，在20xx年3月2日推出全新益智答題類節(jié)目《一站到底》，這是一檔形式新穎，趣味十足，在挑戰(zhàn)中挖掘個性，又充滿懸念的全新益智攻擂節(jié)目。作為江蘇衛(wèi)視幸福節(jié)目帶中周末檔的后起之秀，全新益智答題類節(jié)目《一站到底》從3月2日起每周四、每周五晚22點在江蘇衛(wèi)視播出，這檔節(jié)目打破以往答題類節(jié)目的固定模式每檔節(jié)目中將會有各種年齡層次，不同身份，各異性格的10位守擂者和1位攻擂者參加，以PK的方式獲得別人手中的獎品，一旦失敗，就將掉下擂臺，能否“一站到底”，成為節(jié)目中最大懸念。科學(xué)協(xié)會根據(jù)“一戰(zhàn)到底”欄目的播出，在仔細(xì)欣賞和研究了它的節(jié)目流程后，有意效仿舉辦。

　　二、活動目的`

　　將“一站到底”的精神進行到底，形成示范效應(yīng)；充實學(xué)校文化底蘊，營造積極陽光的校園氛圍；提高學(xué)生的審美情趣，展示財大人蓬勃向上的精神面貌，豐富財大人的課余生活；給財大人一個展示自我、提高自我的舞臺。

　　三、活動分析

　　1.將熱門的電視節(jié)目“一站到底”搬到現(xiàn)實生活中，對于喜歡該節(jié)目的同學(xué)一般都會躍躍欲試，而且該節(jié)目在學(xué)生中比較受歡迎，報名人數(shù)可觀，而且更容易拉到喜歡該節(jié)目的商家的贊助，增加該活動的可度；

　　2.這種活動在校園中比較少，加強了活動本身的新鮮感；

　　3.活動中采用通俗，簡單題，考察學(xué)生基本知識，減少同學(xué)們的畏懼心理，使活動更有意義；

　　4.有電視節(jié)目作為參照，活動基本規(guī)則為大眾所熟悉，操作更為可靠。

　　四、活動流程

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　1活動宣傳

　　1）設(shè)計宣傳單、海報、報名表；

　　2）在新餐廳門口進行為期三天的宣傳

　　3）設(shè)立現(xiàn)場報名或電話報名方式。

　　2賽前準(zhǔn)備

　　1）根據(jù)報名人數(shù)把參賽者分成十一個組；

　　2)比賽前一天開一個賽前交流會，主要是再強調(diào)一下比賽規(guī)則，然后抽簽分組。會前需有一人做好抽簽所需的紙條，一人負(fù)責(zé)簽到表和登記表并負(fù)責(zé)簽到，一人負(fù)責(zé)講解比賽規(guī)則（會前做好所需的PPT,比賽規(guī)則人手一份）；

　　3）訂好時間地點，比賽前一晚由兩個人負(fù)責(zé)通知選手；

　　4）賽前開會定好工作人員的工作：全員提前到場負(fù)責(zé)布置場地，兩個人負(fù)責(zé)簽到、催場，一個人負(fù)責(zé)當(dāng)主持人（初賽時的主持人由部門內(nèi)部人員擔(dān)任，決賽時的主持人請校內(nèi)口才較好，形象較好的人員擔(dān)任），一人負(fù)責(zé)PPT制作和操作。

　　（二）賽程安排

　　1初賽

　　時間：11月15日

　　地點：教學(xué)樓教室

　　2決賽

　　時間：11月20日

　　地點：教學(xué)樓報告廳三

　　附：比賽規(guī)則

　　五、活動結(jié)束

　　1.參賽選手與嘉賓合影留念

　　2.清掃現(xiàn)場；

　　所有人員進行活動總結(jié)。

活動策劃 篇4

　　一、 活動背景

　　學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。

　　從環(huán)境保護的角度看，學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展�！熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。

　　環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題�，F(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)�；顒�，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的`良好風(fēng)尚。

　　二、 活動目的

　　1. 讓學(xué)生們了解保護校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認(rèn)識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點貢獻。 2.

　　充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。 3. 加強校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。

　　三、 活動日程

　　20xx年4月16日~20xx年4月20日

　　四、 活動主題

　　創(chuàng)建綠色校園

　　五、 活動內(nèi)容

　　1、前期宣傳 于活動前7-10天開始，主要分五個方面： (1)懸掛橫幅 地點：教學(xué)樓 數(shù)量：2-3幅

　　(2)宣傳海報 數(shù)量：10幅 地點：每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)

　　A之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊 (3)網(wǎng)絡(luò) 百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)�；顒酉嚓P(guān)信息

　　(4)傳單 數(shù)量：300-500份 發(fā)放地點：宿舍樓與食堂間空地 (5)展板 數(shù)量30塊左右 以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題

　　2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動

　　制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。

　　3、環(huán)保知識競賽

　　以三人為一組，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。

　　4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽

　　5、廢舊電池回收活動

　　在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進行回收。

　　6、舊物改造比賽

　　利用自己不用的各種廢舊物品進行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

　　7、全校熄燈一小時活動

　　8、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點名聲，并逐漸吸引校外群眾來校參觀

活動策劃 篇5

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十四年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大團員青年積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧明達(dá)”做出

　　新的貢獻，校團委決定積極響應(yīng)校黨總支和上級團委的號召，于3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動四十四周年活動。

　　指導(dǎo)思想：進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)當(dāng)代中學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)。

　　活動主題：弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧明達(dá)

　　活動口號：學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起，從校園做起

　　活動時間：3月

　　活動內(nèi)容：

　　一、切實做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作

　　利用升旗儀式、“校園之聲”廣播電臺、“文化走廊”櫥窗及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動，加大宣傳力度，重點從增強愛國情感做起，在學(xué)生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

　　二、 認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動

　�、闭匍_團支部書記和少先隊中隊長會議，部署制定各支部、各中隊學(xué)雷鋒活動計劃，活動期間有記錄(照片)，活動后有總結(jié)，并在3月末將活動計劃和總結(jié)上交團委。

　�、怖�用升旗儀式宣讀學(xué)雷鋒活動倡議書，并開展雷鋒事跡系列宣講活動。

　�、掣靼喑鲆黄谝浴昂霌P雷鋒精神，構(gòu)建和諧明達(dá)”為主題的黑板報。校團委將于3月16日組織開展對黑板報檢查，檢查結(jié)果加入“雷鋒精神永恒——安全文明月”專項活動評比。

　�、锤靼鄨F支書或中隊長主持召開一次“雷鋒精神永恒”主題班會，學(xué)習(xí)討論雷鋒格言——“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”，宣傳發(fā)動學(xué)生積極參與到此次活動中。會議內(nèi)容要有記錄，材料于3月16日前上交校團委。

　　⒌在全校范圍內(nèi)開展向“感動中國十大人物”學(xué)習(xí)活動，發(fā)揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明。

　�、读⒆阈�園、立足身邊，服務(wù)社會學(xué)雷鋒。

　�、匍_展“做文明學(xué)生”活動，為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

　　②立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

　　③繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動。各年級、各班級要組織好本年級教師、本班級同學(xué)積極參與愛心助學(xué)活動，為我校的'貧困學(xué)生捐獻“一日工資、一日零用錢”，為明達(dá)愛心事業(yè)貢獻自己的一份力量，將明達(dá)人那份火熱的愛心傳遞到他們身上，使他們在今后的學(xué)習(xí)、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。

　　④開展“為社會獻愛心”活動，為構(gòu)建文明和諧鹽城貢獻一份自己的力量。

　�、輰嵤�“五個一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)。

　　三、具體要求

　�、比�校各班級團隊組織要提高認(rèn)識，高度重視，精心組織。

　�、惨�立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本班特色，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。

　�、掣靼嘣陂_展各項活動時，班主任要加強安全教育，增強安全意識，要有安全措施的要求。

　　四、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰

　�、遍_展好“學(xué)雷鋒先進班級”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選。各班團支部要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡，并及時將學(xué)雷鋒活動開展情況上報校團委。校團委將認(rèn)真組織進行“學(xué)雷鋒先進班級”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選，4月中旬公布評選結(jié)果并進行表彰。

　�、残�團委將利用“校園之聲”廣播電臺、校園櫥窗及“明達(dá)中學(xué)”校報，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。

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