活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題:濃情中秋,愛(ài)心攜月。
二、活動(dòng)單位:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿服務(wù)隊(duì)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)。
四、活動(dòng)人數(shù):25人。
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。
六、活動(dòng)流程:
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1、策劃部安排進(jìn)行活動(dòng)的踩點(diǎn);
2、宣傳部在9月8日之前將廣播稿送至校園廣播站定時(shí)播報(bào)此次活動(dòng)消息,9日中午前出好展板并擺放在公交車站欄。
3、秘書(shū)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),確定名單以及借取攝影器材。
4、信息部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需的'物品。
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1、活動(dòng)參與人員與星期三14:00在羅馬廣場(chǎng)集合(秘書(shū)部負(fù)責(zé)簽到)。
2、到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后,分組上門(mén)慰問(wèn)老人,和老人一起分享月餅、聊天談心、清潔打掃等。
(三)后期:
1、活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行大合照;
2、秘書(shū)部負(fù)責(zé)寫(xiě)活動(dòng)簡(jiǎn)訊。
3、策劃部負(fù)責(zé)收起隊(duì)旗、隊(duì)服、胸卡等。
七、活動(dòng)所需物資:月餅、水果、展板用紙。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、展板用紙:4*1=4元。
2、顏料:16元。
3、月餅:200元。
4、水果:80元。
合計(jì):4+16+200=300元。
九、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)前如有特殊情況不能參加的應(yīng)及時(shí)向秘書(shū)部請(qǐng)假。
2、參與者必須自備自行車,騎自行車時(shí)要注意交通安全。
3、礙于服務(wù)點(diǎn)比較分散,志愿者們要聽(tīng)從各組組長(zhǎng)的安排。
4、參與者要注意言行,以親切和善得的態(tài)度對(duì)待老人,要按老人的意愿行事,未經(jīng)允許不得私自行動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)名稱:演講比賽
二、演講主題
以“誠(chéng)信文明”為主題,盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風(fēng)采、主張觀點(diǎn)及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對(duì)“誠(chéng)信文明”的認(rèn)識(shí)和理解。
三、活動(dòng)目的
為了豐富在校大學(xué)生生活,鍛煉大學(xué)生的演講能力和口頭表達(dá)能力,增強(qiáng)學(xué)術(shù)氣氛,給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),我們協(xié)會(huì)將舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的`演講比賽。該演講比賽以“誠(chéng)信文明”為主題,不僅僅要鍛煉選手們,能多得是希望通過(guò)這次演講倡導(dǎo)大家講文明守誠(chéng)信。
四、組織單位:安徽科技學(xué)院食品藥品學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)參與對(duì)象:食品藥品學(xué)院大一大二學(xué)生
六、活動(dòng)流程
(一)宣傳及報(bào)名
3月20日起,以班級(jí)為單位,每班至少推薦一位 同學(xué)參賽。
1、宣傳部制作宣傳海報(bào),讓大家都了解此次演講比賽及其目的。鼓動(dòng)大家參賽。
2、與各班級(jí)合作,各班級(jí)宣傳委員及組織委員在各班級(jí)進(jìn)行宣傳及組織同學(xué)一起參加。
3、在校園里設(shè)置宣傳點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)解讀演講比賽的目的,鼓動(dòng)大家參賽,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
(二)比賽內(nèi)容及時(shí)間地點(diǎn)
1、內(nèi)容:圍繞“誠(chéng)信文明”論述自己的觀點(diǎn),題目自擬。
2、時(shí)間及地點(diǎn):
3、評(píng)委:
4、比賽流程: (1)各選手抽取號(hào)碼。 (2)主持人介紹參賽評(píng)委。(3)主持人宣讀演講比賽規(guī)則,宣布比賽開(kāi)始。 (4)各選手根據(jù)所抽到的號(hào)碼按順序演講。 (5)觀眾互動(dòng)。(6)評(píng)委評(píng)分及點(diǎn)評(píng),主持人宣布成績(jī)和名次。 (7)給前三名頒獎(jiǎng)。
七、參賽要求
1、本次演講比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“誠(chéng)信文明”的主題,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。 2、參賽選手須在賽前15分鐘入場(chǎng),找辦公室的人簽到,遲到視為棄權(quán)。
3、比賽順序由抽簽決定。
4、比賽開(kāi)始后,各選手不得無(wú)故退賽。 5、每位選手的演講時(shí)間限定在10分鐘內(nèi)。 6、選手必須使用普通話。
八、評(píng)分過(guò)程
各評(píng)委的分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分求其平均值,根據(jù)得分高低決定前三名,評(píng)分過(guò)程須做到公平、公正、公開(kāi)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)(1名):獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品 二等獎(jiǎng)(2名):獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品 三等獎(jiǎng)(3名):獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品 演講比賽評(píng)分表
十、分工安排
組織協(xié)調(diào):
會(huì)場(chǎng)布置:
活動(dòng)主持:
匯總:
音響:
攝影:
活動(dòng)策劃 篇3
七、活動(dòng)地點(diǎn):桂林理工大學(xué)校園
八、活動(dòng)分工:
采訪實(shí)施:許春燕
起草新聞策劃書(shū):黎宇鵬
攝影:羅嵐
采訪問(wèn)題設(shè)計(jì):黃博雅、周巧玲、程曉珍
視頻剪輯、后期制作:黎宇鵬
采訪前期工作準(zhǔn)備:程曉珍、許春燕
經(jīng)費(fèi)預(yù)算、活動(dòng)最后總結(jié):任玄
九、調(diào)查內(nèi)容(要采訪的問(wèn)題):
1、校園十大安全問(wèn)題是什么?
2、面對(duì)校園安全問(wèn)題我們應(yīng)該做些什么?
3、校園安全問(wèn)題的解決之道?
4、校園安全問(wèn)題的防范?
5、怎樣加強(qiáng)自身的人身安全?
宿舍安全
1、怎樣的學(xué)生宿舍容易發(fā)生被盜?
2、學(xué)生宿舍常見(jiàn)的盜竊方式有哪些?
3、什么時(shí)間容易發(fā)生被盜?
食品安全
1、說(shuō)說(shuō)你知道關(guān)于食品安全的案例
2、如何提高食品安全意識(shí)?
校園人生安全
1、說(shuō)說(shuō)校園安全的隱患
2、如何防范?
十、活動(dòng)中注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
1、提問(wèn)要作好準(zhǔn)備,采訪者和被采訪者能在采訪問(wèn)題上做好了解和溝通工作,整個(gè)采訪活動(dòng)就能順利的進(jìn)行。
2、提問(wèn)要簡(jiǎn)潔通俗,事先要對(duì)每個(gè)要提問(wèn)的問(wèn)題在其用語(yǔ)的長(zhǎng)短上應(yīng)當(dāng)精心設(shè)計(jì)、推敲,宜短勿長(zhǎng),易通俗勿艱澀。
3、提問(wèn)要具體,任何事物都是錯(cuò)綜復(fù)雜的,且有個(gè)形成、發(fā)展、結(jié)束的過(guò)程,記者如果籠統(tǒng)、抽象地提問(wèn)題,采訪對(duì)象就難以回答。
4、提問(wèn)要把握主線,要抓住關(guān)鍵問(wèn)題,一旦采訪對(duì)象的'的談話偏離了主題,一定要及時(shí)將它拉回到主線上來(lái),切勿跑題。
5、提問(wèn)要"口""眼"并用,"口"、"眼"并用意在強(qiáng)調(diào)觀察得深、觀察得細(xì),力求生動(dòng)、逼真地反映出事物的本質(zhì)來(lái)。
6、最后征求采訪對(duì)象的意見(jiàn),特別是比較重要的報(bào)道,雙方議論或討論一下。
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)名稱:“凝聚和諧團(tuán)隊(duì)、郊游燒烤”活動(dòng)
二、 活動(dòng)目的:在繁忙的工作之余,為了能讓員工釋放出工
作中的壓力、生活中的疲勞,公司決定組織員工拓展活動(dòng)——郊游燒烤。此次活動(dòng)的目的是豐富員工的業(yè)余文化生活,促進(jìn)同事之間的溝通與交流,使大家體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的.活力和凝聚力。
三、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):待定
四、 活動(dòng)對(duì)象:圣名國(guó)際商貿(mào)城有限公司全體員工
五、 活動(dòng)形式:郊游,戶外徒步,燒烤,攝影,游戲
六、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
。1) 集合時(shí)間:20xx。4。(13、14、15)暫定任選一天
。2) 集合地點(diǎn):公司招商大廳
。3) 車輛安排:辦公室負(fù)責(zé),在踏春燒烤活動(dòng)前期提供參加活動(dòng)的人員車輛安排及人員安排
。4) 所需物品:公司橫幅、相機(jī)、燒烤材料、餐具、飲用水、桌布等
(5) 燒烤場(chǎng)地安排:辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系好場(chǎng)地確保正常使用
七、 活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬 人員編制:以抽簽方式?jīng)Q定隊(duì)員選擇,每10人為一小隊(duì),共5個(gè)隊(duì)伍。(注:男生女生各5人)
(二) 活動(dòng)流程:
1、8:30—9:00———指定地點(diǎn)集合、點(diǎn)名,安排車輛出發(fā)至目的地
2、9:00—10:30—到達(dá)目的地
3、10:30—13:30—至指定燒烤區(qū)域進(jìn)行燒烤,后勤人員需將物品準(zhǔn)備齊全,期間可以自由活動(dòng),看風(fēng)景、攝影等
4、13:30—17:00—進(jìn)行拓展活動(dòng),活躍集體氣氛,增加大家感情,促進(jìn)全體員工協(xié)作性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
5、17:00以后———離開(kāi)景區(qū),參加燒烤活動(dòng)的同事整理東西,保持環(huán)境的清潔,結(jié)束一天行程。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、燒烤爐費(fèi):100元一個(gè)燒烤架,(包含:燒烤碳、3張燒烤網(wǎng))100×3=300元。
2、食材采購(gòu)費(fèi):
九、 具體工作人員安排
組織工作: 采購(gòu)工作: 聯(lián)絡(luò)燒烤場(chǎng)工作: 運(yùn)輸工作:全部成員配合 最后清場(chǎng)工作:全部成員配合
十、 注意事項(xiàng):
1、全體員工著裝輕便或者運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,注意防曬 2、注意保管好自己的貴重物品
3、在活動(dòng)中注意安全,最好不要單獨(dú)行動(dòng),如有特殊情況告知同伴
4、天干氣燥,注意用火
5、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各自收拾好垃圾,注意環(huán)境的清潔
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題:巾幗不讓須眉,展示女生風(fēng)采
活動(dòng)時(shí)間:20××年3月7日
活動(dòng)地點(diǎn):××2號(hào)餐廳前籃球場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:××職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體女學(xué)生
策劃主辦:院團(tuán)委,協(xié)辦:院學(xué)生會(huì),各系學(xué)生會(huì)
活動(dòng)流程:
1、作品展示
2、愛(ài)心簽語(yǔ)
3、“折”祝福
4、趣味競(jìng)技
具體做法如下:
1、作品展示:為了豐富本次活動(dòng),讓我院女生更加的體會(huì)到節(jié)日的文化,以及讓全體學(xué)生參與到本次活動(dòng)中來(lái),特意舉辦了“手工藝品”展示,該項(xiàng)比賽是所有參賽學(xué)生拿出各自作品,包括:十字繡、書(shū)法、繪畫(huà),手工品。最后由評(píng)審從參賽學(xué)生中選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),并且為所有獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。一個(gè)個(gè)精巧的作品,讓女生們體會(huì)到了青春的氣息。
2、愛(ài)心簽語(yǔ):為了讓我院女生更好地感受節(jié)日的氣氛,享受節(jié)日的祝福,使全院學(xué)生都一起參與到活動(dòng)中來(lái)。院學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備了“愛(ài)心簽語(yǔ)”的祝福展板,過(guò)往的學(xué)生紛紛把寫(xiě)滿自己祝福的便簽紙貼到展板上,祝愿我校女生節(jié)日快樂(lè)。一行行優(yōu)美的語(yǔ)句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到了陽(yáng)光般的.溫暖。
3、“折”祝福:為了增加活動(dòng)的熱鬧場(chǎng)景,渲染活動(dòng)的氣氛,為了提高祝福的力度,可規(guī)定在一定時(shí)間內(nèi),將祝福的紙片疊成千紙鶴,看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)疊出的祝福紙鶴最多。
4、趣味競(jìng)技:為了體現(xiàn)我院女生的德智體美勞素質(zhì)發(fā)展,提高女生們的生活趣味,使我院女生豐富課余時(shí)間。院學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備了“趣味競(jìng)技”活動(dòng);顒(dòng)包括踢毽子,拔河,定點(diǎn)投籃,跳繩比賽等。
具體安排:
1、作品展示
時(shí)間:周三(7日)上午
地點(diǎn):1號(hào)餐廳前
任務(wù):將獲獎(jiǎng)參賽作品分類展示,注明獎(jiǎng)項(xiàng)和獲獎(jiǎng)人信息。宣傳部和勞衛(wèi)部合作。
2、愛(ài)心簽語(yǔ)
。1)周一(5日)上午,把祝福展板放置于。
。2)布置現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好寫(xiě)簽語(yǔ)的簽紙和筆。
。3)院學(xué)生會(huì)提前向各系男生發(fā)放簽紙,并收回張貼在1號(hào)餐廳前宣傳欄。
3、“折”祝福
。1)周三(7日)上午,地點(diǎn)2號(hào)餐廳前籃球場(chǎng)內(nèi)。
。2)布置現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好折千紙鶴的彩紙。
。3)參賽人員必須準(zhǔn)時(shí)到參賽地點(diǎn),女生部成員發(fā)放彩紙,文明督察部協(xié)助。
4、趣味競(jìng)技
。1)周三(7日)下午,地點(diǎn)2號(hào)餐廳前籃球場(chǎng)內(nèi)。
。2)布置現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好籃球,毽子,拔河大繩子。
(3)參賽人員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽地點(diǎn),女生部,體育部,文明督察部合作。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)由萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)策劃工作,其他部門(mén)協(xié)助工作。
2、做好宣傳工作,調(diào)動(dòng)全院學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng)的積極性,擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和覆蓋面。
3、購(gòu)買(mǎi)所需要用到的物品。
4、申請(qǐng)場(chǎng)地。
5、注意衛(wèi)生。
活動(dòng)策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
創(chuàng)新是一個(gè)學(xué)校不斷進(jìn)步的靈魂,學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)新的不竭動(dòng)力,營(yíng)建濃濃的書(shū)香校園氛圍,是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的必然選擇,我們以提升師生的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書(shū)熱潮。引導(dǎo)廣大師生“讀好書(shū),促成長(zhǎng)”,不斷更新教育理念,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),為學(xué)校建設(shè)增添活力。
二、活動(dòng)目標(biāo)
最能致遠(yuǎn)是書(shū)香,書(shū)香校園是一種氛圍,是一種整體風(fēng)貌,是校園文化的集中顯現(xiàn)。因此,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,力爭(zhēng)通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力,打造學(xué)生的人生底色。努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建特色學(xué)校,使我校的辦學(xué)層次上一個(gè)新的臺(tái)階。
荀子曰:“不登高山,不知天之高也。不臨深淵,不知地之厚也。無(wú)書(shū)卷之氣,自然難以厚積薄發(fā)領(lǐng)悟?qū)W科之妙趣要義,自然難以游刃有余體驗(yàn)課堂教學(xué)之酣暢淋漓”。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)提升師生文化素質(zhì),在全體師生中掀起讀書(shū)高潮,不斷更新觀念,拓展視野,努力建設(shè)一支充滿生機(jī)與活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍,為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)際能力的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生
四、閱讀書(shū)目
校長(zhǎng)室向全校學(xué)生與教師推薦閱讀書(shū)目。推薦的書(shū)目中包括文學(xué)經(jīng)典、思想修養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)、教師技能、現(xiàn)代管理等方面的書(shū)籍,推薦的書(shū)籍可以到圖書(shū)館借閱。
。ㄒ唬┙處熼喿x書(shū)目
1、中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材書(shū)目
2、蘇霍姆林斯基論教育
3、有關(guān)成人教育、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、教師心理及其它有關(guān)成人教育教學(xué)等方面的書(shū)籍
。ǘ⿲W(xué)生閱讀書(shū)目
《安徒生童話》《格林童話》《嚴(yán)文井童話》《葉圣陶童話》《張?zhí)煲硗挕贰稅?ài)的教育》《尼爾斯騎鵝旅行記》《寄小讀者》《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《湯姆索婭歷險(xiǎn)記》《西游記》《水滸傳》《木偶奇遇記》《西湖民間故事》《調(diào)皮的日子》《叢林奇談》《非法智慧》《假如給我三天光明》等。
五、學(xué)習(xí)形式
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)可采取自由結(jié)合或個(gè)人自學(xué)的形式,學(xué)生可按班級(jí)、年級(jí)組織學(xué)習(xí),教師也可按年級(jí)組、教研組進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。
六、具體實(shí)施辦法
書(shū)香校園建設(shè),要服務(wù)于師生高質(zhì)量的閱讀需求,要將校園建設(shè)成對(duì)每一位師生開(kāi)放的圖書(shū)室:充分發(fā)揮圖書(shū)室、圖書(shū)角的陣地作用,在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)師生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo),并將“閱讀活動(dòng)”納入學(xué)校的課程計(jì)劃,開(kāi)設(shè)閱讀課,制定閱讀課的課程計(jì)劃與課程目標(biāo)及考評(píng)方案,使師生讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的'基礎(chǔ)工程。
。ㄒ唬⿲(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的具體要求:
(1)一條主線———熟讀經(jīng)典詩(shī)詞。
一年級(jí):熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞20首。
二三四年級(jí):熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞40首。
五六年級(jí):熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩(shī)詞80首。
并為學(xué)期末的經(jīng)典誦讀比賽做好準(zhǔn)備。
。2)必讀書(shū)目———根據(jù)新教育文庫(kù)的推薦書(shū)目,組織學(xué)生開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)。
一二年級(jí):每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目2本。
三四年級(jí):每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目3本。
堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,學(xué)期末舉行讀書(shū)筆記評(píng)比。
(3)充分利用好開(kāi)方式閱覽區(qū),每個(gè)閱覽區(qū)設(shè)立一個(gè)專門(mén)的負(fù)責(zé)班級(jí),全部圖書(shū)實(shí)行開(kāi)放架管理,讀者可以自行選書(shū)在區(qū)閱覽,或到負(fù)責(zé)班級(jí)處辦理借書(shū)手續(xù)。
。ǘ⿲(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的具體措施:
。1)通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)日活動(dòng),全面推動(dòng)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
。2)圖書(shū)室根據(jù)新教育文庫(kù)推薦的書(shū)目,憑借我校圖書(shū)室已有的圖書(shū),每月作好一期新書(shū)介紹工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀興趣。圖書(shū)管理人員要積極做好每日的圖書(shū)借閱工作,以確保讀書(shū)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
。3)認(rèn)真上好閱讀課,午間休息的時(shí)間為學(xué)生讀書(shū)時(shí)間,教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的課業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生閱讀時(shí)教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書(shū)指導(dǎo)。
。4)建立班級(jí)圖書(shū)角,引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書(shū)帶到班級(jí)中,成立班級(jí)圖書(shū)角,圖書(shū)不得少于100冊(cè),專門(mén)配備1-2名學(xué)生作為班級(jí)圖書(shū)管理員,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的借閱、登記、歸還等工作。
(5)每個(gè)學(xué)生都要擁有自己的讀書(shū)剪貼本或讀書(shū)筆記本,低年級(jí)的孩子主要是根據(jù)閱讀主題自己動(dòng)手制作剪報(bào),中、高年級(jí)的孩子則是將自己的閱讀感受寫(xiě)成讀書(shū)筆記,也可根據(jù)自己的喜好繪制精美的小插圖。班級(jí)或?qū)W校將開(kāi)展相關(guān)的評(píng)比、展覽活動(dòng),使閱讀記錄真正成為學(xué)生閱讀的拐杖。
。6)與大隊(duì)部結(jié)合,充分地發(fā)揮小紅花廣播的作用,開(kāi)展“好書(shū)介紹”、“讀書(shū)筆記活動(dòng)”“讀書(shū)小博士”等競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
。7)學(xué)校教科室定期做好學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的檢查工作,保證學(xué)生有計(jì)劃有重點(diǎn)的讀好每一本書(shū),保證讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)效性。
。8)學(xué)校將對(duì)各班的閱讀標(biāo)兵,不僅給以必要的表彰,而且還
組織這些孩子到書(shū)店去,為學(xué)校購(gòu)置書(shū)籍。這樣做一是讓孩可以購(gòu)回他們自已想看愛(ài)看的書(shū)目,更是在學(xué)校中形成一種濃烈的閱讀氛圍。通過(guò)這樣的活動(dòng),可以讓更多的孩子與書(shū)籍走得更近,更易形成一種健康向上的“閱讀場(chǎng)”。
。9)每學(xué)期進(jìn)行一次閱讀考級(jí),并頒發(fā)獎(jiǎng)證。
。ㄈ⒔處熥x書(shū)活動(dòng)的要求及措施:
。1)鼓勵(lì)教師多讀書(shū),我們將舉辦購(gòu)書(shū)活動(dòng):組織教師去書(shū)店購(gòu)書(shū)。
。2)每年每一位教師必須認(rèn)真閱讀4-5本教育論著。
。3)每位教師根據(jù)每月校長(zhǎng)室推薦的必讀書(shū)目與自己在教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴故事,寫(xiě)教學(xué)隨筆,以此回顧自己的教育生活,反思自己的教育片斷。寫(xiě)的方式自選,可在教育在線書(shū)香世界中開(kāi)個(gè)人主題貼,也可寫(xiě)在教科室統(tǒng)一的筆記本中。
。4)繼續(xù)舉辦全體教師讀書(shū)沙龍活動(dòng),在交流中不斷形成教師讀書(shū)的文化氛圍,豐富經(jīng)驗(yàn),提高新教
。5)以年級(jí)組的方式開(kāi)展形式靈活氛圍輕松的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇7
為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》(中發(fā)[20xx]7號(hào))精神,加強(qiáng)保護(hù)學(xué)生視力的工作,特制定本工作方案。
一、工作原則
1.堅(jiān)持預(yù)防為主原則。把近視眼防控(以下簡(jiǎn)稱"防近")的重點(diǎn)放在預(yù)防工作上,面向全體學(xué)生實(shí)施預(yù)防措施,有效預(yù)防近視眼的發(fā)生,降低學(xué)生近視眼新發(fā)病率。
2.堅(jiān)持綜合防控原則。針對(duì)導(dǎo)致近視眼發(fā)生的多種因素,采取綜合防控措施。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),控制學(xué)生近距離用眼時(shí)間;改善教學(xué)衛(wèi)生條件,創(chuàng)建良好的視覺(jué)環(huán)境;普及視力保護(hù)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)用眼習(xí)慣;落實(shí)學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
3.堅(jiān)持常抓不懈原則。把"防近"工作作為學(xué)校日常工作,按照不同年齡、學(xué)段要求,將其貫穿教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中,堅(jiān)持常抓不懈,促進(jìn)"防近"工作經(jīng);⒅贫然。
4.堅(jiān)持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長(zhǎng)、社區(qū)的作用,建立教師全員參與,學(xué)校、家長(zhǎng)、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的機(jī)制,形成共同做好學(xué)生"防近"工作的'合力。
二、工作措施
(一)加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范管理"防近"工作。
1.將學(xué)生視力保護(hù)工作納入學(xué)校管理、教師管理和班級(jí)管理內(nèi)容,按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作崗位職責(zé)》(見(jiàn)附1),落實(shí)各有關(guān)部門(mén)和人員的職責(zé),并作為年終考核、班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù),以此形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生人人重視,齊抓共管的"防
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