活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)主題
熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天,溫暖我們的心。
二、活動(dòng)背景
20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到,20xx年將被塵封在我們記憶的深處,正如那美味的餡被實(shí)實(shí)的裹進(jìn)餃皮,等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié),在這年味十足的日子,在這即將告別20xx年美好生活的時(shí)刻,我協(xié)會(huì)特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式,在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中拋灑憂愁。我協(xié)會(huì)50多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”,為20xx年我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
三、活動(dòng)目的
1、元旦時(shí)節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年元旦舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng),通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、 此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對(duì)待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來,開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情,我們水電學(xué)院是一家人,相親相愛的一家人。
5、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的.。迎圣誕 慶元旦 賀新年!
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月1日(星期二)
下午4:00—7:00
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)3小時(shí)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院教師公寓1棟2單元
六、主辦單位
院大學(xué)生就業(yè)服務(wù)協(xié)會(huì)
七、承辦單位
院大學(xué)生就業(yè)服務(wù)業(yè)協(xié)
八、活動(dòng)開展:
(一)準(zhǔn)備
1、 人員:協(xié)會(huì)內(nèi)各部門負(fù)責(zé)人向各部門同學(xué)通知活動(dòng)計(jì)劃和相關(guān)安排,同時(shí)統(tǒng)計(jì)各部門能夠參加活動(dòng)的人數(shù),將數(shù)據(jù)匯總到組織部,組織部再統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù)(預(yù)計(jì)56人)。
2、物資:餃子面皮,豬肉,白菜,韭菜,香菇, 豌豆尖等等。
3、活動(dòng)的上午,由主席團(tuán)去菜市場(chǎng)購(gòu)買包餃子餡的菜和面皮,還有其他的小食品(采購(gòu)量由最后統(tǒng)計(jì)的人數(shù)而定)。
(二)舉辦
1、活動(dòng)當(dāng)天下午4點(diǎn)鐘,各部門的同學(xué)都統(tǒng)一在協(xié)會(huì)集合,同時(shí)內(nèi)務(wù)部將所有物資帶到預(yù)定地點(diǎn)。
2、按當(dāng)時(shí)參加人員的數(shù)量,會(huì)長(zhǎng)合理的分配人員,對(duì)菜進(jìn)行加工(擇菜,洗菜,切菜)做成餃子餡。加工過程中遇到麻煩不會(huì)加工的,可以請(qǐng)食堂的廚師幫忙。還有沒事做的同學(xué)可以和工作的同學(xué)輪流來。
3、餃子餡做好后,大家圍著桌子一起包包餃子,互相學(xué)習(xí)方法,
快速包完餃子。
4、包完了,由4~5個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)煮餃子(如果食堂的師傅可以幫著煮更好),其他同學(xué)就在餐廳等候餃子的到來,這時(shí)大家可以看電視,做小游戲等等,就是不能大聲喧嘩和到處亂竄。
5、餃子包完后,由兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)把餃子端上桌來。大家就開始動(dòng)筷子吧。
6、吃餃子的同時(shí),大家可以做一些小游戲,互相交流等等。
7、活動(dòng)過后,大家都幫著打掃一下衛(wèi)生。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
豬 肉 140 元 蔥 5元 面 皮 40元 韭 菜 14元
白 菜4 元 香 菇 4元
合 計(jì):207元
十、活動(dòng)安全
1、 切菜過程中一定注意菜刀的使用方法和指向,小心一點(diǎn),不能切到自己的手指,不能和同學(xué)開玩笑、瘋玩,以防傷到同學(xué)或者自己。如果切到手指,首先止血,再處理傷口。
2、由于廚房?jī)?nèi)比較滑,所以走路小心,以防滑倒。
3、煮餃子的時(shí)候水很燙,注意安全,千萬不要燙傷。
活動(dòng)策劃 篇2
電子科技大學(xué)軟件專修學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
活動(dòng)名稱(華文中宋、二號(hào)、加粗)
主辦: 承辦: (時(shí)間) 二〇XX年X月X日
電子科技大學(xué)軟件專修學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
目 錄(華文中宋、小二、加粗,居中)
一、活動(dòng)背景(仿宋GB_2312、四號(hào)、加粗)…… …………………………(相應(yīng)頁(yè)數(shù))
二、活動(dòng)目的與宗旨 ……………………………………………………… (相應(yīng)頁(yè)數(shù))
三、可行性分析……………………………………………………………… (相應(yīng)頁(yè)數(shù))
四、活動(dòng)介紹 …………………………………………………………………(相應(yīng)頁(yè)數(shù))
五、活動(dòng)安排 ………………………………………………………………(相應(yīng)頁(yè)數(shù))
六、問題預(yù)見及相應(yīng)措施 ………………………………………………… (相應(yīng)頁(yè)數(shù))
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 ……………………………………………………………… (相應(yīng)頁(yè)數(shù))
八、相關(guān)附件……………………………………………………………… (相應(yīng)頁(yè)數(shù))
電子科技大學(xué)軟件專修學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
一、活動(dòng)背景(仿宋GB_2312, 小四,行距1.2倍)
(基本情況簡(jiǎn)介、活動(dòng)開展原因、涉及的范圍、產(chǎn)生的影響、主要執(zhí)行對(duì)象、近期情況、組織部門以及相關(guān)的目的、動(dòng)機(jī))
二、活動(dòng)目的與宗旨(仿宋GB_2312, 小四,行距1.2倍)
(舉辦活動(dòng)是為了達(dá)到怎樣的目的、效果)
三、可行性分析(仿宋GB_2312, 小四,行距1.2倍)
。òɑ顒(dòng)主題確定,活動(dòng)的可參與性方面、實(shí)際可操作性,資源利用及活動(dòng)影響等方面的分析以及該活動(dòng)能為學(xué)校、社團(tuán)、會(huì)員、學(xué)生等帶來什么樣的`好處、效益等)
四、活動(dòng)介紹(仿宋GB_2312, 小四,行距1.2倍)
(一)活動(dòng)名稱:(具體名稱)
1. 活動(dòng)時(shí)間:(具體時(shí)間)二〇XX年X月X日XX:XX(24小時(shí)制) 2. 活動(dòng)地點(diǎn):(具體地點(diǎn)) 3. 活動(dòng)形式: 4. 活動(dòng)口號(hào):
5. 活動(dòng)對(duì)象:(可包括參賽人員、參賽作品要求等) 6. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置)
五、活動(dòng)安排(仿宋GB_2312, 小四,行距1.2倍)
。òüぷ饔(jì)劃、流程(主要用于內(nèi)部工作需要,應(yīng)盡可能詳細(xì))、 各工作類組,人手分配,每日工作安排,注意事項(xiàng)等)
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期準(zhǔn)備:(仿宋GB_2312、小四、)
。ɑ顒(dòng)的前期宣傳工作、報(bào)名工作、物資準(zhǔn)備、具體人手安排等) (參考表格)
。▊渥ⅲ罕砀窨筛鶕(jù)情況適當(dāng)增加或減少) (二)活動(dòng)當(dāng)天安排:
(包括人手安排、時(shí)間安排、活動(dòng)流程)
電子科技大學(xué)軟件專修學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
(備注:表格可根據(jù)情況適當(dāng)增加或減少)
六、問題預(yù)見及相應(yīng)措施(仿宋GB_2312, 小四,行距1.2倍)
(對(duì)活動(dòng)的籌備、安排、舉辦的過程中可能出現(xiàn)的問題或危機(jī)以及所要采取的相應(yīng)解決措施做具體的分析)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(仿宋GB_2312, 小四,行距1.2倍)
。ㄙY金預(yù)算(對(duì)外、對(duì)內(nèi)):應(yīng)做到盡可能做到詳細(xì)、真實(shí),可包括經(jīng)費(fèi)預(yù)算表和相關(guān)說明等)
學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
活動(dòng)名稱: 負(fù)責(zé)部門:
八、相關(guān)附件(仿宋GB_2312, 小四,行距1.2倍)
。òㄏ嚓P(guān)的輔助文件、參考文件、說明文件、報(bào)名表格、宣傳單等) 附件一: 附件二:
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景:
大學(xué)生是社會(huì)上一個(gè)特殊的群體,接受過大學(xué)高等教育,其作為國(guó)家培養(yǎng)的專門人才,應(yīng)該為社會(huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)。而周末社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)則是一項(xiàng)由廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院分團(tuán)委開拓,可由第一臨床醫(yī)學(xué)院全體在校學(xué)生團(tuán)員共同參與的服務(wù)市區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。借由周末社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),09中醫(yī)本科團(tuán)支部將在分團(tuán)委正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下開展了一系列活動(dòng),為學(xué)生團(tuán)員們提供了一個(gè)平臺(tái),讓其有此機(jī)會(huì)服務(wù)廣大社區(qū)民眾,將平日在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐。
二、活動(dòng)目的:
1. 宣傳中醫(yī)入社區(qū):通過宣傳四時(shí)五臟養(yǎng)生理念,普及中醫(yī)健身氣功八段錦,讓人們學(xué)會(huì)“秋季養(yǎng)肺” 、“冬季養(yǎng)腎”的基本原則,并通過練習(xí)八段錦,達(dá)到強(qiáng)身健體的目的,讓中醫(yī)知識(shí)深入到群眾的日常生活當(dāng)中。
2. 切實(shí)義診服務(wù):常規(guī)義診活動(dòng)為社區(qū)民眾提供切實(shí)的服務(wù),消除其平日積累的勞累與病痛,緩解心理上的壓力,提高生活質(zhì)量。
3. 鍛煉團(tuán)員新平臺(tái):本活動(dòng)為團(tuán)員筑成了一個(gè)平臺(tái),讓團(tuán)員能深入民眾,了解民情。同時(shí)通過這個(gè)提供服務(wù)的平臺(tái),豐富團(tuán)員的日常生活,讓團(tuán)員自身的才能與知識(shí)得到發(fā)揮與鍛煉。
4. 樹立良好形象:通過活動(dòng)的宣傳與服務(wù),讓民眾認(rèn)識(shí)了解大學(xué)生、團(tuán)員風(fēng)貌,并為我院樹立正面的形象。
三、活動(dòng)主題
在社區(qū)進(jìn)行拔火罐、艾灸、推拿、耳穴、量血壓等義診活動(dòng),同時(shí)宣傳四時(shí)五臟養(yǎng)生理念,普及中醫(yī)健身氣功八段錦。通過活動(dòng),讓社區(qū)居民體驗(yàn)中醫(yī)傳統(tǒng)療法“簡(jiǎn)、便、廉、驗(yàn)”的特色,學(xué)會(huì)“秋季養(yǎng)肺” 、“冬季養(yǎng)腎”基本原則。
四、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間擬定在:
XX年10月15日
XX年10月29日
XX年11月12日
XX年11月26日
上午9:00—12:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
天河區(qū)陳靜俱樂部。
六、活動(dòng)對(duì)象:
當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民。
七、活動(dòng)形式:
活動(dòng)一、常規(guī)中醫(yī)義診活動(dòng):
義診活動(dòng)是本團(tuán)支部周末社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)的常規(guī)活動(dòng),憑借對(duì)中醫(yī)傳統(tǒng)療法的一份熱忱,我班團(tuán)員涌現(xiàn)出一批對(duì)推拿、火罐、耳穴等知識(shí)深有研究的中醫(yī)愛好者。在每次周末的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)中,我們開展的義診活動(dòng)深受民眾的喜愛與推崇,因此義診活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)保留至今。其活動(dòng)內(nèi)容具體如下:
1. 血壓測(cè)量:血壓一項(xiàng)醫(yī)學(xué)參考指標(biāo),其數(shù)值的正常與否與人體健康有著一定的聯(lián)系,為民眾提供此項(xiàng)服務(wù)可提前預(yù)知其身體狀況。實(shí)踐證明,由接受過專門培訓(xùn)的'團(tuán)員同學(xué)提高的血壓測(cè)量服務(wù),倍受民眾的喜愛,廣受好評(píng)。
2. 拔火罐:火罐乃傳統(tǒng)中醫(yī)治療方法之一,從古沿用至今,在各大中醫(yī)院推拿診室中也時(shí)常可見。我們的團(tuán)員同學(xué)已學(xué)習(xí)其走罐、閃罐、定罐等手法,通過辨證為民眾施以操作,以消除個(gè)人疲勞,達(dá)到保健功效。
3. 艾灸保健:艾灸內(nèi)容簡(jiǎn)單易學(xué)、安全可靠、材料簡(jiǎn)單,日常生活中民眾也可以在家中自行操作,適合普及大眾。
4. 推拿按摩:推拿按摩由來已久,作為祖國(guó)醫(yī)學(xué)的治療方法之一,如今也受到世界其他各國(guó)的重視,我們理所應(yīng)當(dāng)將其發(fā)揚(yáng)光大。因此,推拿按摩這項(xiàng)活動(dòng)不僅“推”走了民眾的疲勞,“按”沒了民眾的倦怠,也讓民眾有更多機(jī)會(huì)接觸與認(rèn)識(shí)祖國(guó)醫(yī)學(xué)文化,了解其特色。
5. 耳穴操作:耳穴操作具有防治疾病的功效,尤其對(duì)于老年并慢性病效果更優(yōu)。同時(shí)通過向民眾科普宣傳教授,增長(zhǎng)其知識(shí),讓民眾在家也能操作。
活動(dòng)策劃 篇4
【活動(dòng)前言】
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢(shì)的日漸嚴(yán)峻,掌握計(jì)算機(jī)的相關(guān)技術(shù)和知識(shí)已成為提升個(gè)人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)IT知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能和科學(xué)素養(yǎng),廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)系主辦、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和系分團(tuán)委學(xué)生承辦本次以“發(fā)揮技能所長(zhǎng),綻放智慧光芒”為主題的IT文化節(jié)。
【活動(dòng)宗旨】
1、推廣計(jì)算機(jī)知識(shí),弘揚(yáng)計(jì)算機(jī)文化。
2、進(jìn)一步豐富廣大師生的校園文化生活。
3、充分展示我院學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平。
4、推動(dòng)學(xué)院精神文明建設(shè)。
【活動(dòng)主題】
“發(fā)揮技能所長(zhǎng),綻放智慧光芒”
【活動(dòng)參與對(duì)象】
全院學(xué)生
【活動(dòng)時(shí)間】
XX年4月21日~XX年5月26日
【報(bào)名時(shí)間及方式】
XX年4月21日~25日,報(bào)名方式:
1、在宣傳攤位處現(xiàn)場(chǎng)提交報(bào)名表;
2、從官方微博(團(tuán)學(xué)_信息技術(shù)系)或微信(廣外藝信息技術(shù)系學(xué)生之家)或相關(guān)Q群獲取報(bào)名表,填好后發(fā)送到指定郵箱。
【活動(dòng)指導(dǎo)】
技術(shù)指導(dǎo):周向軍
學(xué)生工作指導(dǎo):鄧秋萍、李彬、馬培豪
【活動(dòng)執(zhí)行負(fù)責(zé)人】
【活動(dòng)安排】
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】
以上比賽解釋權(quán)均由活動(dòng)執(zhí)行負(fù)責(zé)人所有。
策劃人:區(qū)健聰 朱盛榕
附活動(dòng)策劃書:
廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院第十一屆IT文化節(jié)
------打字比賽方案
【活動(dòng)對(duì)象】全院學(xué)生
【活動(dòng)內(nèi)容】
比賽事項(xiàng):
(1)比賽采用同一種軟件進(jìn)行比賽,比賽文本內(nèi)容為中文和英文,參賽選手可自由選擇輸入法。
。2)比賽時(shí)間統(tǒng)一為10分鐘,每組比賽間隔10分鐘,以采用時(shí)間短,正確率高為優(yōu)勝。
比賽規(guī)則:
(1)參賽選手進(jìn)入電腦室時(shí),統(tǒng)一出示學(xué)生證、借書證、身份證等有效證件,并按指定位置就坐。
。2)各參賽選手不得遲到,須在比賽開始前10分鐘進(jìn)入機(jī)房,遲到5分鐘不得參加比賽,作棄權(quán)處理。
。3)進(jìn)場(chǎng)后,參賽者要按工作人員指定的計(jì)算機(jī)坐下,要檢查電腦的可行性,如果發(fā)現(xiàn)有問題,務(wù)必與在場(chǎng)工作人員聯(lián)系,若在比賽的過程中電腦出現(xiàn)故障,我們將重新提供測(cè)試的機(jī)會(huì)。因個(gè)人操作原因而導(dǎo)致成績(jī)出現(xiàn)錯(cuò)誤,將不給予重新測(cè)試的機(jī)會(huì)。
(4)各比賽選手就坐后,按要求打開軟件,請(qǐng)督賽工作人員確認(rèn),在工作人員宣布比賽開始,學(xué)生即打開打字題進(jìn)行測(cè)試。
。5)在主持人宣布開始的時(shí)候才可以進(jìn)行比賽,在沒有宣布開始的時(shí)候不準(zhǔn)提前操作,一旦發(fā)現(xiàn)取消其比賽資格。不按照工作人員的指令提前或延長(zhǎng)輸入時(shí)間,將取消比賽資格。
。6)在比賽過程中不允許講話、走動(dòng),如計(jì)算機(jī)有故障可舉手請(qǐng)工作人員解決。
。7)打字內(nèi)容完成,參賽選手等工作人員登記完成績(jī)才可以離開機(jī)房,如自行提前關(guān)閉打字成績(jī),作零分處理。
一旦發(fā)現(xiàn)有以上違規(guī)現(xiàn)象的,立即取消其比賽資格。比賽的時(shí)間設(shè)定20分鐘時(shí)間一到,不管有沒有完成預(yù)定的.打字內(nèi)容都要退出比賽現(xiàn)場(chǎng)。
公益廣告設(shè)計(jì)大賽
【活動(dòng)對(duì)象】全校學(xué)生
【評(píng)選方法】本次比賽會(huì)由專業(yè)的老師對(duì)比賽作品進(jìn)行篩選
【活動(dòng)內(nèi)容】
1.設(shè)計(jì)要求:
1) 本次比賽的類型包括平面廣告、視頻廣告和動(dòng)畫廣告,作品主題有:青少年文明禮儀;知識(shí)改變命運(yùn),技能成就未來。兩者任選其一。
2) 作品以 “參賽作品”為文件名存儲(chǔ),存儲(chǔ)格式為JPG和PSD兩種,PSD源文件保證至少六個(gè)圖層。
3) 作品制作時(shí)使用過的素材,存放到素材文件夾中。
4) 參賽作品提交的內(nèi)容包含:設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要文字說明(.doc文件)、素材文件夾、參賽作品.PSd、參賽作品.jpg。
IT知識(shí)競(jìng)賽
【活動(dòng)對(duì)象】全校學(xué)生
【活動(dòng)內(nèi)容】
初賽:
1、形式:現(xiàn)場(chǎng)筆試
2、內(nèi)容:IT猜猜猜 電腦軟硬件基礎(chǔ)知識(shí)、互聯(lián)網(wǎng)科技知識(shí)、微信微博知識(shí)。
3、時(shí)間:40分鐘
4、總分:總分為100分。
5、結(jié)果:初賽結(jié)果以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn),取筆試分?jǐn)?shù)前十名的同學(xué)進(jìn)行決賽。
決賽:
1、形式:模仿一站到底節(jié)目形式
2、比賽內(nèi)容:
必答題:
必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何
提示,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。
搶答題:
搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進(jìn)行搶答,在主持人說“開始”前進(jìn)行搶答視為無效,并且扣除相應(yīng)分值,答案可由各代表隊(duì)討論后選一名,選手進(jìn)行回答,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)扣10分。共有20道題。
風(fēng)險(xiǎn)題:
風(fēng)險(xiǎn)題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊(duì)自由抽取,選手討論后選一名代表作答,兩分鐘內(nèi)回答完畢,答對(duì)加上相應(yīng)的分值,答錯(cuò)扣去相應(yīng)的分值。每隊(duì)有5道題。
注:風(fēng)險(xiǎn)題可以求助(但僅有二次):
方式一,求助現(xiàn)場(chǎng)觀眾.(可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題)
方式二:要求去掉一個(gè)正確答案
比賽規(guī)則:
1、比賽結(jié)束后,如果前三隊(duì)有分值相同的代表隊(duì),則加式3道搶答題,分出勝負(fù)。
2、本次比賽采用累計(jì)分形式,累計(jì)分最高者為勝。
3、參賽者必須提前十五分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)
4、比賽過程中不允許大聲喧嘩,隨意走動(dòng),團(tuán)隊(duì)可小聲討論,有問題可舉手發(fā)問主持人,不可場(chǎng)外求助,不可使用手機(jī)及其他搜索工具查詢。否則答題結(jié)果作廢
5、比賽只能由報(bào)名者本人參加,不能讓他人代替。否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消其比賽資格。
6、結(jié)束后,由工作人員統(tǒng)計(jì)比賽的記錄跟結(jié)果并交給活動(dòng)總負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景:1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)!弊阅菚r(shí)以來,這個(gè)獨(dú)樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無分國(guó)別,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書,正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求,一股股清新的讀書之風(fēng)撲面而來。
二、活動(dòng)目的:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始。我們倡導(dǎo)師生愛書、讀書,進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。一部好書就是一堂生動(dòng)的人生教育課,是一次鮮活的人文精神教育。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專業(yè)都要有自己的人生觀,對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人,即使專業(yè)知識(shí)學(xué)得再好,也是一個(gè)缺少靈魂的人。書籍教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感,用更豐富的內(nèi)心去理解世界,不接觸書籍,可能會(huì)有精彩的人生,但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段接觸書籍必不可少,可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟,提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。進(jìn)一步營(yíng)造“書香校園”的.良好文化氛圍,使學(xué)生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂,讓讀書成為習(xí)慣讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多。
4月23日是世界讀書日,這一天,請(qǐng)捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。
在全院倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的提高,推動(dòng)大學(xué)生閱讀活動(dòng)深入開展,營(yíng)造終身讀書的良好校園文化氛圍,推動(dòng)讀書活動(dòng)深入開展,促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),提高大學(xué)生的閱讀熱情,特別是提高大學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和文化校園的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生(“腹有詩(shī)書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/strong>
四、活動(dòng)內(nèi)容與形式:由社會(huì)科學(xué)系系主任陳錄生教授宣布世界讀書日活動(dòng)正式開始,并宣讀《世界讀書日活動(dòng)倡議書》。
。1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。
在這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
在這一天,關(guān)閉電腦一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;
在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)!獔D書館;
在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;
在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;
從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)和畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
(2)好書共享——請(qǐng)您推薦一本好書。同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,傳遞美好,傳遞和諧。
。3)展覽名家名著。以名家的一句名言為導(dǎo)言!1】把有關(guān)資料打印好了用繩子懸掛;【2】把有關(guān)資料貼在宣傳板上。
。4)“傳承文明,傳遞愛心”圖書捐獻(xiàn)活動(dòng)。此活動(dòng)所得圖書將分類捐獻(xiàn)給貧困學(xué)校。
。5)策劃組織學(xué)生到圖書館做一天“圖書管理員”及清潔整理圖書館活動(dòng)。
。6)開展“我與數(shù)字圖書館”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐,廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源,為教育教學(xué)服務(wù)。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題:愛心服務(wù),促農(nóng)和諧
二、活動(dòng)地點(diǎn):固原張易鎮(zhèn)上馬泉村
三、活動(dòng)時(shí)間:xxx年7月14日至15日
農(nóng)村問題仍將是黨和全國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心,是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來建設(shè)的棟梁,同時(shí),正是風(fēng)華正茂的時(shí)代,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國(guó)家的基礎(chǔ)是人民群眾,積極為人民服務(wù)。
xxx年暑假期間, 我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展xxx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀,同時(shí),對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長(zhǎng)、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛心 ,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當(dāng)?shù)氐腵發(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題; 走進(jìn)村中兒童的家庭,作為他們的臨時(shí)教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn),督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對(duì)那些積極向上、樂觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、 關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。
我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問題的小范圍解決,學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開展相關(guān)活動(dòng)。 小分隊(duì)自xxx年1月22日組建以來,現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),組織 、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層,來提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來,足跡遍及 許多小山村、貧窮人家,被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС帧?我隊(duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí),我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。
四、活動(dòng)目的
在本次三下鄉(xiāng)中,重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢(shì),組織隊(duì)員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋(gè)交流的平臺(tái), 通過交流和調(diào)查,一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源,促進(jìn) 他們積極支農(nóng) 、 下鄉(xiāng)交流和溝通,推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
五、會(huì)議主題
1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;
2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;
3、 盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧。
六、交流流程
第一階段: 準(zhǔn)備階段 (xxx年7月13日8:30——9:00)
1、 彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)
2、 滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)
第二階段: 下鄉(xiāng)代表介紹 ( 9:00——9:30)
1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9:00——9:10)
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動(dòng)舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)
3、 隊(duì)員發(fā)言,征集信息 (9:30——10:00)
第三階段:分組討論
1、自由交流時(shí)間(10:00——10:20)
交流話題:(1) 這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響
(2) 這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問題
(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備
2、 最后總結(jié)(10:20——10:40)
第四階段:小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作
第五階段:確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。
第六階段:晚休
七、時(shí)間安排
1. 策劃階段:xxx-06-18——xxx-07-03
由隊(duì)長(zhǎng)孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃
2. 準(zhǔn)備階段: xxx-07-03——xxx-07-13
資料準(zhǔn)備,爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi), 其他準(zhǔn)備
3. 實(shí)施階段:xxx年7月14日至15日(周六、周日)
參與交流與調(diào)查, 場(chǎng)地安排、協(xié)調(diào)場(chǎng)地,會(huì)議記錄、攝影、資料整理,安排 隊(duì)員的 吃飯及休息
4. 總結(jié)階段:xxx-7-15——xxx-7-27
整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)
八、人員安排
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:龐維剛、董萊紅
主持: 陳寧 策劃: 孫連忠
外聯(lián)聯(lián)系人: 韓澤升 資料整理: 蘇曉成、李芳霞
會(huì)場(chǎng)布置: 李寧 宣傳: 郭宏溶
記錄員:劉樂樂、王富強(qiáng) 協(xié)調(diào):孫連忠、李寧
活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)主題:
齊心協(xié)(鞋)力
二、 活動(dòng)目的:
感受合作的喜悅和團(tuán)結(jié)的'力量,培養(yǎng)合作精神,增強(qiáng)集體凝聚力,建設(shè)和諧、友愛、團(tuán)結(jié)、互助的團(tuán)隊(duì)。
三、 活動(dòng)對(duì)象:
參會(huì)人員(年級(jí)大的老同志可不參加)
四、 工作人員:
趙娟、鄒露(計(jì)時(shí)) 湯業(yè)國(guó)(負(fù)責(zé)特制鞋板的制作)
五、 活動(dòng)時(shí)間:
60分鐘
六、 活動(dòng)場(chǎng)地:
操場(chǎng)
七、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
特制鞋板4套 ,麥克風(fēng),音箱,秒表4個(gè),獎(jiǎng)品
八、 比賽方法和規(guī)則:
1、此次活動(dòng)屬于接力賽。每隊(duì)有5分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。
2、四個(gè)大隊(duì)需將本組人員以3人為單位分為8小組參加比賽,每人只能參加1次。
3、發(fā)令前,參賽小組隊(duì)員穿上特制鞋板立于起點(diǎn)線后,做好出發(fā)準(zhǔn)備。
4、首發(fā)隊(duì)員聽到發(fā)令后,同時(shí)走向或跑向終點(diǎn)后再折回起點(diǎn),把鞋板交給下一小組,以接力方式進(jìn)行比賽,以最后一組隊(duì)員返回起點(diǎn)為計(jì)時(shí)終止。
5、行進(jìn)中如遇鞋子脫落或摔倒,待整理好后可繼續(xù)行進(jìn)。
6、比賽用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝,用時(shí)最長(zhǎng)的隊(duì)伍將接受殘酷的懲罰。
7、比賽距離為升旗臺(tái)至主席臺(tái),一個(gè)來回。
九:獎(jiǎng)品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
第一名:護(hù)手霜30瓶 共計(jì)150
第二名:護(hù)唇膏30個(gè) 共計(jì)105
十:懲罰:
屁股寫字。輸?shù)哪且魂?duì)30人需用屁股寫出:大中小