活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主旨：弘揚(yáng)泉州花燈文化，展示學(xué)生花燈作品
二、活動(dòng)名稱：XX年t淘園元宵花燈展
三、活動(dòng)時(shí)間：
1、活動(dòng)具體時(shí)間：XX年初十三至元宵節(jié)
2、具體布置時(shí)間及掛燈籠時(shí)間：正月十二早9點(diǎn)，全天布置
四、活動(dòng)地點(diǎn)：新華路t淘園
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、制作活動(dòng)宣傳板、宣傳海報(bào)、在班級(jí)內(nèi)，家長方面進(jìn)行宣傳。
2、會(huì)場(chǎng)布置：會(huì)場(chǎng)前的led展示成果圖片，安放宣傳板，張貼海報(bào)，彩旗等(t淘方面負(fù)責(zé)彩旗及海報(bào)的布置)。
3、 所需物品：led屏幕、300盞花燈作品、現(xiàn)場(chǎng)裝飾品(氣球、彩旗等)若干、獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)大體流程：前期的花燈征集(正月初十前完成)———組織各項(xiàng)活動(dòng)(2月1日前)——花燈及現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置(正月十二前)
備注：花燈展示期間設(shè)置投票箱一個(gè)(t淘方準(zhǔn)備)，評(píng)選出心目中的最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)5名，工藝獎(jiǎng)5名，環(huán)保獎(jiǎng)5名)并對(duì)票數(shù)最高的花燈獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。
七、詳情如下：
1、花燈征集：
每班至少8盞花燈，并選出精品送往布置場(chǎng)地。
2、花燈展活動(dòng)：
內(nèi)容：花燈展示，觀展，評(píng)選
3、獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)品設(shè)置20個(gè)，以投票結(jié)果為準(zhǔn)
八、活動(dòng)場(chǎng)景安排與布置:活動(dòng)策劃
1、場(chǎng)地設(shè)置，如紅布背景及活動(dòng)名稱
2、走廊每排建議花燈6展，以中心較低，兩邊漸高的'形式懸掛。
3、裝飾(如ppt上展示的布條，懸掛氣球等)
九：?jiǎn)栴}與建議：
1、后面的立體燈柱上懸掛的長形燈籠可以考慮懸掛長廊剩余的制作花燈。
2、投票箱的擺放位置
3、前面設(shè)立一塊前言導(dǎo)言宣傳板，配合花燈展。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題的提出：
垃圾是學(xué)生生活中經(jīng)常接觸到的主題內(nèi)容，因此，具有非常良好的生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)，而對(duì)于這種經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生的認(rèn)知又是非常感性的，多樣的，這種多樣性要升華到對(duì)垃圾的產(chǎn)生、危害、處理及回收利用得較為科學(xué)理性的認(rèn)識(shí)，就必須給學(xué)生提供實(shí)踐、資源拓展和交流的機(jī)會(huì)。實(shí)踐，是讓學(xué)生真正觀察生活，了解垃圾。拓展，是幫助學(xué)生擴(kuò)大視野，或者教師通過有意識(shí)的組織，提升學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。交流，是給多樣性存在的學(xué)生經(jīng)驗(yàn)以互補(bǔ)和提升的空間。通過開展有關(guān)垃圾的綜合活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自身對(duì)周圍環(huán)境的觀察，引起他們對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注，認(rèn)識(shí)垃圾的危害與我們?nèi)粘Ｉ瞽h(huán)境的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，了解環(huán)境保護(hù)的重大意義，使學(xué)生懂得自己是社會(huì)中的一員，自覺地保護(hù)環(huán)境、對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)的態(tài)度以及行為習(xí)慣。
二、活動(dòng)目的：
1、了解垃圾的產(chǎn)生、來源。
2、了解生活垃圾的危害，認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性，學(xué)會(huì)垃圾分類。
3、根據(jù)垃圾的分類，如何處理圾方法。
4、提高環(huán)保意識(shí) 。
5、通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校、校外
四、活動(dòng)成果形式：
以小組為單位的`進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)會(huì)。匯報(bào)的形式不限。
五、活動(dòng)組織形式：
根據(jù)學(xué)生選擇的主題內(nèi)容，以自愿為原則，同學(xué)們自行分組，成立5—8人的實(shí)踐活動(dòng)小組，選出小組長具體負(fù)責(zé)本小組的工作，再聘請(qǐng)一名指導(dǎo)老師，具體指導(dǎo)小組實(shí)踐活動(dòng)的開展活動(dòng)。采用課內(nèi)與課外相結(jié)合的原則，進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。
整個(gè)過程由學(xué)生小組完成，教師具體指導(dǎo)，對(duì)活動(dòng)過程中學(xué)生的思維方式、活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和個(gè)人體驗(yàn)以及對(duì)調(diào)查的方法、資料的整理與綜合進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，不要求研究的結(jié)果。
六、活動(dòng)實(shí)施的過程：
活動(dòng)一：
任務(wù)：初步了解垃圾的資料。
1、瀏覽教師為學(xué)生提供的有關(guān)垃圾的圖片和文字，分享閱讀并回復(fù)。
2、小組合作，整理本小組閱讀的基本要點(diǎn)和看法，進(jìn)行交流和分享。
教師布置學(xué)習(xí)任務(wù)：了解一周當(dāng)中家庭產(chǎn)生哪些垃圾？（建議采取圖片和文字相結(jié)合的方式）
活動(dòng)二：
任務(wù)：針對(duì)家庭垃圾調(diào)查，進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)
1、發(fā)布家庭垃圾調(diào)查的基本情況。
2、對(duì)家庭垃圾進(jìn)行初步的分類。
3、討論家庭垃圾處理方法的優(yōu)劣。歸納幾種常見的家庭垃圾處理方法
4、到推薦的網(wǎng)站搜索有關(guān)家庭垃圾狀況的資料和圖片，進(jìn)行發(fā)表和交流。
活動(dòng)三
任務(wù)： 了解垃圾的危害
1、結(jié)合廢電池的危害，說說垃圾可能帶來的危害。
2、以小組為單位進(jìn)行自主學(xué)習(xí)：或網(wǎng)絡(luò)收集，或借助圖書館的相關(guān)圖書資料進(jìn)行有關(guān)垃圾危害的資料整理。
3、發(fā)布小組收集的資料，進(jìn)行相互的評(píng)價(jià)。
活動(dòng)四：
任務(wù)：討論垃圾的處理方法及其優(yōu)劣
1、小組合作，收集有關(guān)垃圾處理的案例、新聞或圖片。建議注意有關(guān)使用數(shù)據(jù)的資料。
2、相互交流共享垃圾處理的幾種方法，并舉例說明他們的優(yōu)劣。特別對(duì)填埋法應(yīng)注意的問題進(jìn)行較為廣泛的探討。
3、以家庭垃圾為例，探討對(duì)它們應(yīng)采取何種處理方法。
活動(dòng)五：
任務(wù)：了解垃圾的回收和利用
1、對(duì)家庭垃圾分類表進(jìn)行再分析，哪些垃圾還可以回收利用？
2、對(duì)垃圾的回收利用進(jìn)行資料收集。
活動(dòng)六：
任務(wù)：總結(jié)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果，發(fā)出倡議書
1、交流垃圾主題考察資料
2、交流有關(guān)垃圾的手抄報(bào)和書簽，做相互評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)
對(duì)原有積累的過程進(jìn)行再學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)一份環(huán)保倡議書。
七、活動(dòng)總結(jié)
通過各種方式，了解有關(guān)垃圾的知識(shí)，知道垃圾是“放錯(cuò)了地方的資源”，積極參與解決社會(huì)問題，投身到保護(hù)環(huán)境的行列中來，從小培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感與責(zé)任心，養(yǎng)成把垃圾分類的好習(xí)慣，保護(hù)我們的家園，讓我們的地球更加美麗！
活動(dòng)策劃 篇3
陽春三月，萬物復(fù)蘇，萬木吐春，正是植樹的時(shí)節(jié)。三月x日是植
樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月x日這天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動(dòng)。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識(shí)，同時(shí)通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動(dòng)，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。
3、在勞動(dòng)過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場(chǎng)地，挖好坑
活動(dòng)過程：
一、植樹前的談話
1、今天是幾月幾日?(三月x日)
2、你知道三月x日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))
3、你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的.名稱)
4、你知道樹木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論，再請(qǐng)個(gè)別幼兒說，教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))
二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點(diǎn)植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。
三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)
1、小樹栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?
(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃......)
2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》
四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)概況
藍(lán)色行動(dòng)——關(guān)愛自閉癥兒童
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月5日——xx年5月9日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：泉州市洛江區(qū)北斗星自閉癥兒童培訓(xùn)中心
泉州理工學(xué)院操場(chǎng)
3、主辦單位：泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
4、活動(dòng)對(duì)象：泉州理工學(xué)院全體師生
5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：顏曼祺 黃秋玲
6、聯(lián)系電話：
二、活動(dòng)背景
有這么一群孩子，他們就像遙遠(yuǎn)的天空中閃爍的星星，遠(yuǎn)離我們的現(xiàn)實(shí)生活，這樣的孩子被叫做“星星的孩子” ，“星星的孩子”就像天上的星星一樣活在自己的世界里。人們這樣描述孤獨(dú)癥兒童：他們不聾，卻對(duì)聲響充耳不聞；他們不盲，卻對(duì)周圍人與物視而不見；他們不啞，卻不知該如何開口說話。他們猶如天上的星星獨(dú)處一世界，他們還有一個(gè)共同的名字——自閉癥兒童。每年的4月2日，是世界“自閉癥兒童關(guān)愛日”，對(duì)于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會(huì)認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，享受正�；�。
為了讓更多人能夠了解關(guān)注自閉癥兒童，讓大家的愛心來溫暖他們的孤獨(dú)，泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員攜手呼吁全社會(huì)對(duì)自閉癥患者的關(guān)注，加深社會(huì)對(duì)自閉癥兒童的了解，培育起一個(gè)有利于特殊孩子健康成長的良好的社會(huì)文化氛圍，為他們提供更加良好的社會(huì)環(huán)境。從現(xiàn)在開始，每一個(gè)人的關(guān)愛，就能帶來一個(gè)患兒的希望，每一個(gè)孩子的參與，就能給同齡的他們一份溫暖，讓我們攜起手來，一起來關(guān)愛這些患兒！
三、活動(dòng)目的
財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支通過藍(lán)色行動(dòng)將“雷鋒精神”延續(xù)下去，發(fā)揚(yáng)光大，不止停留在“3月份的雷鋒月”，做更多公益活動(dòng)，關(guān)心愛護(hù)自閉癥的兒童，和該中心長期聯(lián)系合作，做出力所能及的事情，為社會(huì)奉獻(xiàn)我們的愛心，感化同學(xué)們的心靈，喚起人性的善良友愛。財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的成員通過和自閉癥兒童的接觸交流，去了解那些兒童的心理和生活方式，同時(shí)也將我們的收獲及內(nèi)心感受反饋宣傳給全院的`師生，讓全院師生及社會(huì)上更多人來關(guān)心愛護(hù)自閉癥的孩子，尊重他們的內(nèi)心世界。在此凝聚大家的熱忱及對(duì)社會(huì)的大愛，幫助自閉癥兒童的家庭重新樹立信心，推進(jìn)整個(gè)社會(huì)關(guān)注與支持自閉癥兒童康復(fù)事業(yè)。期待希望通過此次活動(dòng)聯(lián)結(jié)更多的力量，從現(xiàn)在到未來，一起注入愛的力量，每個(gè)自閉癥的孩子都是翅膀受傷的天使，讓我們用愛讓他們重新高飛。
四、活動(dòng)主題
藍(lán)色行動(dòng)——關(guān)愛自閉癥兒童
五、活動(dòng)口號(hào)
愛，讓星空藍(lán)起來
六、活動(dòng)流程策劃
�。�1）校外關(guān)愛活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備
�。�1）提前聯(lián)系自閉癥兒童中心，負(fù)責(zé)人前往該地踩點(diǎn)和工作人員安排具體的活動(dòng)時(shí)間和項(xiàng)目。
�。�2）確定出前往該中心的人員和人數(shù)。
（3）根據(jù)人數(shù)準(zhǔn)備車輛。
�。�4）根據(jù)人數(shù)購買藍(lán)絲帶。
�。�5）設(shè)計(jì)、排練好活動(dòng)當(dāng)天的游戲和環(huán)節(jié)，明確出人員的分組、分工。
（6）前往該中心之前，召集所有當(dāng)天活動(dòng)的參與人員開展關(guān)于如何和自閉癥兒童相處以及相關(guān)的注意事項(xiàng)的會(huì)議。
�。�7）準(zhǔn)備好多部相機(jī)，明確攝影人員。
�。�8）申請(qǐng)校內(nèi)宣傳所要使用的操常
2、活動(dòng)環(huán)節(jié)
�。�1）校外關(guān)愛
a、參與關(guān)愛的活動(dòng)的所有人員手系藍(lán)絲帶在校門口集合上車。
b、和該中心負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)好學(xué)生的分配，先進(jìn)行1對(duì)1式或者多對(duì)1式的溝通。
c、進(jìn)行大團(tuán)隊(duì)的游戲活動(dòng)。
d、集體大合照
（2）校內(nèi)宣傳
a、將校外關(guān)愛活動(dòng)的照片洗出來，照片尺寸不一，也可將部分照片使用彩印打印出來。
b、校內(nèi)宣傳前會(huì)制作海報(bào)、發(fā)通知、廣播等形式向全院師生宣傳此次活動(dòng)。
c、校內(nèi)宣傳當(dāng)天在操場(chǎng)播放有關(guān)感恩、關(guān)愛、奉獻(xiàn)的歌曲
d、將所有的照片制作成一個(gè)展覽，在照片旁邊附上我們工作人員的感受心得，供同學(xué)們自由觀看和體會(huì)。
e、在男生宿舍c棟墻壁上制作大面積的心愿墻，當(dāng)場(chǎng)有工作人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)同學(xué)寫對(duì)于自閉癥兒童的心愿和祝福，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛他們。
3、后期工作
�。�1）、活動(dòng)結(jié)束后，收集所有的活動(dòng)照片存檔。
（2）、寫份完整的工作總結(jié)、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)感受，反思活動(dòng)中的不足和值得借鑒的地方，進(jìn)行修改。
（3）、參與活動(dòng)的人員需上交一份心得體會(huì)，旨在呼喚同學(xué)們的愛心和奉獻(xiàn)的精神。
�。�4）和該中心保持密切的聯(lián)系，保證每年至少都能舉辦這樣的活動(dòng)一次，觀察該中心的最新需要，做些力所能及的事情。
七、突發(fā)情況及應(yīng)急方案
�。�1）、活動(dòng)中工作人員臨時(shí)有事不能外出，負(fù)責(zé)任人會(huì)提前準(zhǔn)備其他工作人員的后備名單，工作人員和活動(dòng)參與人員會(huì)在活動(dòng)前2個(gè)禮拜確定出來。
（2）若活動(dòng)中自閉癥兒童對(duì)參與活動(dòng)人員出現(xiàn)不安情緒，導(dǎo)致做出過激行為，如打人、尖叫、大哭等其他行為，我們應(yīng)立即向該中心老師咨詢，交給專業(yè)人士去處理，對(duì)于受到驚嚇的同學(xué)，我們也會(huì)盡量安撫，并會(huì)在活動(dòng)前的培訓(xùn)會(huì)議上說明自閉癥孩子的情況，讓參與者有心理準(zhǔn)備。
�。�3）若因交通的原因，導(dǎo)致遲到或者延誤老師辦學(xué)進(jìn)程，會(huì)及時(shí)的和該中心負(fù)責(zé)人說明情況，做到不延誤教學(xué)進(jìn)程。
�。�4）因?yàn)槁吠据^遠(yuǎn)，會(huì)事先準(zhǔn)備暈車藥，以確保參與者能有良好的身體狀況來參加此次活動(dòng)。
八、注意事項(xiàng)
�。�1）服裝不能過于鮮艷，孩子會(huì)因視覺效果的問題，而產(chǎn)生情緒波動(dòng)。
（2）注意言談舉止，對(duì)該中心要尊敬有禮，對(duì)孩子要友愛和善，切忌大聲喧嘩，聽從中心負(fù)責(zé)人及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的安排。
（3）拍照關(guān)閉閃光燈，盡量做到不要正面朝孩子們拍照。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
包車費(fèi)用550元
藍(lán)絲帶50元
洗（打�。┱掌�200元
小禮品200元
宣傳海報(bào)30元
橫幅50元
心愿墻50元
飲用水30元
暈車藥10元
總計(jì)1170元
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題：迎國慶，頌國情
活動(dòng)背景：第XX個(gè)國慶節(jié)即將來臨
活動(dòng)宗旨：通過活動(dòng)了解目前我國的基本國情和發(fā)展?fàn)顩r，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國意識(shí)，陶冶愛國情操。
活動(dòng)目的、意義：目的是增強(qiáng)同學(xué)們的愛國意識(shí)，豐富課余生活，鍛煉同學(xué)們的綜合能力；意義是此次活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，不僅能夠鍛煉能力還能在親身體驗(yàn)中增強(qiáng)對(duì)祖國的熱愛之情。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月
活動(dòng)地點(diǎn)：##中報(bào)告廳（樂之廳）
前期準(zhǔn)備：通過會(huì)議傳達(dá)，海報(bào)，校園網(wǎng)等形式向廣大師生宣傳本次活動(dòng)。這主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)。通知新聞部跟蹤報(bào)道。預(yù)定場(chǎng)地。提前布置場(chǎng)地等。（準(zhǔn)備好帖紙?zhí)ǎ?/p>
活動(dòng)主要流程：
1。 影像中的過往與未來（通過觀看錄像開國大典、五十、六十年國慶閱兵式等和專題電影，如《建國大業(yè)》等）
2。 征文比賽（觀看完錄像和電影可以趁熱打鐵來個(gè)征文比賽，設(shè)一二三等和優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品發(fā)表到�？�，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品）
3。 書畫創(chuàng)作（可以是現(xiàn)場(chǎng)的書畫創(chuàng)作，也可以是自己創(chuàng)作好的再展示，主題是國慶，評(píng)比之后一定展示出去讓同學(xué)欣賞）
4。 如有可能，可請(qǐng)部分同學(xué)或教師談?wù)剛�(gè)人的愛國思想。
5。 十一假期出游（這個(gè)活動(dòng)可以縮小范圍，只在學(xué)生會(huì)搞或組織每個(gè)班的.班長和團(tuán)支書一起在十一期間集體去旅游，不過這個(gè)活動(dòng)的可操作性不強(qiáng)，因?yàn)榘踩珕栴}很重要。）
后期工作：清理會(huì)場(chǎng)，發(fā)放帖紙?zhí)�，做好征文及書畫的評(píng)比和表揚(yáng)工作。
活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后做好總結(jié)，主要總結(jié)出成功的地方與仍需提升的方面，以便今后活動(dòng)借鑒。
活動(dòng)策劃 篇6
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，大力弘揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己的志愿服務(wù)理念,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化，現(xiàn)就***街道XX年開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然為主題，以講文明樹新風(fēng)為主線,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,按照貼近生活、貼近群眾、貼近實(shí)際為原則,組織動(dòng)員廣大志愿者開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，努力提升居民群眾的知曉率和參與率，為建設(shè)幸福***營造良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
以3月份學(xué)雷鋒活動(dòng)月為重點(diǎn)，將整個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)貫穿全年。
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）大力弘揚(yáng)雷鋒精神，廣泛營造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
開展學(xué)雷鋒宣傳月活動(dòng)，不斷提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。各社區(qū)要在3月份部署開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，利用多種宣傳形式，廣泛宣傳學(xué)雷鋒活動(dòng)。組織召開學(xué)雷鋒座談會(huì)，總結(jié)交流學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)動(dòng)廣大居民、機(jī)關(guān)干部、企事業(yè)員工廣泛開展學(xué)雷鋒大家談活動(dòng)，深化對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，總結(jié)推廣一批學(xué)雷鋒活動(dòng)的先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)雷鋒活動(dòng)能夠深入人心，變成個(gè)人的自覺行為。
（二）大力開展志愿服務(wù)活動(dòng)，積極營造人人參與的良好局面。
1、大力開展“學(xué)習(xí)十八大，講文明樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)
各社區(qū)要結(jié)合十八大精神的學(xué)習(xí)宣傳，組織動(dòng)員廣大志愿者，深入開展傳播文明理念，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助精神，引導(dǎo)單位職工和社區(qū)群眾知禮儀、重禮節(jié)、講文明，守道德，自覺參與文明實(shí)踐活動(dòng)。在重要地段、居民小區(qū)和人員密集場(chǎng)所，設(shè)立宣傳服務(wù)臺(tái)，發(fā)放宣傳材料，開展文明禮儀宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)人們規(guī)范自己的言行，自覺改變隨地吐痰、亂扔雜物、亂穿馬路、亂闖紅燈等不文明現(xiàn)象。結(jié)合文明餐桌活動(dòng)，積極宣傳節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的理念，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，提倡資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費(fèi)模式。
2、大力開展關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人等志愿服務(wù)活動(dòng)
各社區(qū)要組織動(dòng)員廣大志愿者，從辦得到，群眾又迫切需要的事情做起，積極開展送溫暖、獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者積極開展以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人以及困難道德模范和身邊好人為重點(diǎn)的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，提供生活救助、技能培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、關(guān)心關(guān)愛、素質(zhì)提升等志愿服務(wù)，努力為他們排憂解難。
3、大力開展平安社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)
積極組織志愿者開展社會(huì)治安宣傳、安全巡防巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪行為等工作，完善群防群治網(wǎng)絡(luò)，以維護(hù)社區(qū)良好的治安穩(wěn)定。要聘請(qǐng)“五老”志愿者擔(dān)任網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員，就近就便參與互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)吧、游戲機(jī)房等校園周邊環(huán)境的監(jiān)督，對(duì)未成年人上網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)管，引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。要組織社區(qū)內(nèi)具有相關(guān)專業(yè)知識(shí)的紅十字志愿者普及防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識(shí)的`宣傳，幫助居民不斷提高公共安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
4、大力開展文化體育志愿服務(wù)活動(dòng)
各社區(qū)要組織文化志愿者、文化能人以及有文體專長的離退休人員，志愿送演出到小區(qū)，傳唱紅歌、誦讀經(jīng)典。指導(dǎo)幫助居民開展棋類、牌類、球類比賽和健身操等多種形式的文體活動(dòng)，幫助居民樹立健康向上的健身理念，豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活。
四、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)
各社區(qū)要將學(xué)雷鋒活動(dòng)作為推動(dòng)精神文明建設(shè)的一項(xiàng)常態(tài)性工作來抓，將其擺上重要議事日程，認(rèn)真研究部署，采取有力措施，切實(shí)抓緊抓好抓實(shí)。
2、注重實(shí)際，突出實(shí)效
各社區(qū)要結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走進(jìn)社區(qū)，走上街頭，深入家庭，讓更多群眾參與。要發(fā)揮各級(jí)各類文明單位、物業(yè)服務(wù)企業(yè)的帶動(dòng)作用，不斷擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
3、社區(qū)要制定具體活動(dòng)方案，并于3月10日前報(bào)街道黨辦。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的：
恰逢濱海旺輝15年誕辰，組織一次別開生面的踏青攝影活動(dòng)，在活動(dòng)中拉近員工間的距離，促進(jìn)員工之間的交流，增強(qiáng)公司的凝聚力。在春季盎然的季節(jié)，公司領(lǐng)導(dǎo)與員工一起走進(jìn)大自然，一起享受大自然，一起去捕捉大自然，用一張張充滿朝氣的照片拉開攝影比賽的序幕。
踏青活動(dòng)后，可以組織攝影比賽，比賽以“幸福瞬間 美麗永恒”為主題，參賽作品可以是歷年來公司旅游中的精彩瞬間，也可以是平時(shí)公司生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。通過員工的相機(jī)和手機(jī)，展現(xiàn)出建司15年來一個(gè)個(gè)令人難忘的瞬間，讓那些稍縱即逝的感動(dòng)與幸福，化成永恒的美麗。
二、活動(dòng)方式：
1.踏青攝影活動(dòng)：
每年4月下旬至5月上旬是梨木臺(tái)自然風(fēng)景區(qū)梨花、杜鵑花盛開的時(shí)節(jié)，漫山遍野白色的梨花和紅色的杜鵑花，把梨木臺(tái)分染成一片一片的“香雪�！焙汀凹t粉山巒”奇觀。我們可以借助“梨花暨第三屆杜鵑花節(jié)”這個(gè)平臺(tái)，組織員工到薊縣“梨木臺(tái)自然風(fēng)景區(qū)”參觀。梨木臺(tái)還是“紅色旅游”基地，有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，可以組織公司黨員進(jìn)行活動(dòng)和合影，為公司黨組織活動(dòng)增彩一筆。
此次活動(dòng)可以打破以往以公司為單位的方式集體出行，采取自愿報(bào)名的方式。員工還可以帶上自己的愛人和孩子一起享受大自然的美麗饋贈(zèng)。希望通過這種“家庭出游”的方式，不僅拉近員工與員工之間的距離，更加拉近員工家屬與公司的距離，讓濱海旺輝15年慶典的熱情感染更多的`人。
交通及費(fèi)用方面可以采取三種方案:
方案一：?jiǎn)T工到達(dá)公司后，統(tǒng)一乘坐公司租賃的班車集體出行，攜帶家屬的員工，家屬費(fèi)用自理。（人力行政部需預(yù)算出每人的旅游費(fèi)用）
方案二：?jiǎn)T工可自由選擇交通工具，但要求員工在規(guī)定時(shí)間達(dá)到目的地。公司將于活動(dòng)后為員工報(bào)銷其個(gè)人旅游費(fèi)用。
方案三：報(bào)名員工可免費(fèi)攜帶一名家屬參加此次活動(dòng)，公司將承擔(dān)一切費(fèi)用。此方案支出費(fèi)用最多，但影響力最大。
2.攝影比賽活動(dòng)：
1）參賽作品以“幸福瞬間 美麗永恒”為主題，呈現(xiàn)濱海旺輝成立15年以來的精彩瞬間。
2）參賽作品可以是陳年老照片、人文照片、旅游活動(dòng)照片、工作資料照片等能夠展現(xiàn)濱海旺輝風(fēng)貌的各種類型作品。
3）參賽作品需要配置相應(yīng)的簡(jiǎn)短故事介紹。
4）參賽作品不允許進(jìn)行PS處理，只能上交原始作品，否則視為無效。
5）每位參賽者限上交1份作品。
三、活動(dòng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)：
1.20xx年4月15日發(fā)布踏青攝影活動(dòng)通知和攝影比賽通知。
2.20xx年4月18日各部門上報(bào)參加踏青攝影活動(dòng)人數(shù)。
3. 20xx年4月25日在梨木臺(tái)自然風(fēng)景區(qū)舉行踏青攝影活動(dòng)
4.20xx年5月4日至8日各部門文員配合人力行政部收集攝影作品。
5.20xx年5月4日至10日由人力行政部整理排版對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示。
6.20xx年5月11日至15日公司中高層管理及董事長組成評(píng)選小組對(duì)參賽作品進(jìn)行投票綜合評(píng)選，確認(rèn)獲獎(jiǎng)作品。
7.20xx年9月10日15周年慶典上進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，并在現(xiàn)場(chǎng)背景展示獲獎(jiǎng)?wù)掌?/p>
四、費(fèi)用預(yù)算
1.踏青攝影活動(dòng)
公司總計(jì)人數(shù)134人，………
2.攝影比賽活動(dòng)
1）一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為500元；
2）二等獎(jiǎng)兩名，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為300元；
3）三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為100元；
人力行政部
20xx年3月31日