活動策劃
活動策劃 篇1
1、種子發(fā)芽：在盤子里放一層棉花，用水將其浸濕，然后撒上一些不同的種子。引導幼兒觀察種子發(fā)芽的過程，比較不同的種子發(fā)出的嫩芽有什么不同？
用一根細鐵絲穿上三粒蠶豆插到瓶子里。然后往瓶子里倒些水，使最下面一粒蠶豆完全浸在水中，中間一粒恰巧在水面上，最上面一粒則離開水面。過幾天后，讓幼兒觀察、比較三粒蠶豆發(fā)生了什么變化，并啟發(fā)他們想一想，為什么三粒蠶豆會發(fā)生不同的變化？
2、瓶插：帶領幼兒采集柳樹、桃樹、杏樹的枝條，插在瓶子里，泡些水。每天讓幼兒觀察它們的.變化。
3、飼養(yǎng)小動物：讓幼兒將蠶、小蝌蚪、小魚、烏龜、小雞、小鴨等小動物帶到幼兒園，放在自然角飼養(yǎng)。鼓勵幼兒注意觀察小動物的變化。
活動策劃 篇2
活動主題：校園自拍達人秀
主辦單位：沈陽師范大學校團委
承辦單位：校女生部、禮儀模特協(xié)會
協(xié)辦單位：各學院女生部
活動時間：xx年11月—12月
活動地點：沈陽師范大學校園
具體內(nèi)容：
一、活動目的
為了活躍校園文化氛圍，引導廣大女生更多的關注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康、獨立意識等綜合素質(zhì)的提升，彰顯我校女生風采。同時，結合當下熱門的自拍以及網(wǎng)絡ps軟件的流行性，為廣大女生提供一個喜歡向大眾展示自己的夢想舞臺。幫助女生們走成長、成才、成功之路，讓女生的魅力隨夢想一起放飛，特舉辦本次以青春、時尚、潮流、健康、自愛、自強為主題的“校園自拍達人秀”活動。
內(nèi)容：
�、俳Y合當下熱門的.自拍以及網(wǎng)絡ps軟件的流行性，為喜歡向大眾展示自己的廣大女生提供一個平臺。
�、谶\用網(wǎng)絡，通過網(wǎng)絡征集圖片的方式
�、墼u選環(huán)節(jié)：
1. 通過校園網(wǎng)絡發(fā)布，公開投票
2. 校園內(nèi)部設置投票點，公開拉取選票
二、報名要求
面向沈陽師范大學全體學生。
三、活動形式
初賽：通過網(wǎng)絡征集活動
途徑：
1. 發(fā)送至比賽專用郵箱
2. 由主辦方統(tǒng)一整理，發(fā)送至博客或公共主頁進行網(wǎng)絡評選
3. 投票方式：http://blog.163.com/liyimotexx@126 博客相冊內(nèi) 以留言的方式，對選手進行投票，每個用戶只允許投1票。
注：請大家不要刷票。
復賽：初步選出50%進入到復賽。
進入復賽的選手重新上交一組自拍相片，我們會設定照片的風格，參賽者將照片發(fā)送至指定郵箱
評選途徑：
1. 通過校園網(wǎng)絡發(fā)布，公開投票
2. 校園內(nèi)部公開投票
決賽：復賽的選手中選取40%進入到?jīng)Q賽，比賽規(guī)則現(xiàn)場公布，這一環(huán)節(jié)主要是注重大家的應變能力。拍出的照片電子檔會公布在我們比賽專用的郵箱。
評選途徑：
1. 通過校園網(wǎng)絡發(fā)布，公開投票
2. 校園內(nèi)部設置投票點，公開拉取選票
最終，根據(jù)決賽兩種評選途徑的選票，進行累計。
獎項設置：
一等獎 （1） 二等獎（2） 三等獎（3）
古風意韻獎 （3） 時尚達人獎（3） 魅力人氣獎（3）
備注： 本次活動策劃書最終解釋權歸校學生會女生部所有（如有疑問，聯(lián)系校學生會女生部聯(lián)系）
活動策劃 篇3
一、活動目標
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，在活動中充分調(diào)動每個學生積極參與的熱情，展示自我，營造良好的'校園文化氛圍。
二、活動主題
愛我中華，展示風采
三、活動設想
活動一：“祖國，我為您自豪”朗誦比賽
1.比賽時間：XX年9月30日中午
2.參加對象：3-8年級學生，每班2——6名選手參加
3.要求：
�、僖浴白鎳�，我為您自豪”為主題，題目內(nèi)容自定，請各班班主任認真指導學生。
�、�9月××日上報參賽選手姓名及其演講題目，拷貝伴奏帶、抽簽定順序。
4.評委：×××、×××、×××、×××、×××、×××等
活動二：“慶國慶”手抄報比賽
參加對象：全校學生(3-6年級)手抄報 各班分班展評，后推薦優(yōu)秀作品3幅參加校評。
分段設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
評委：×××、×××
活動三：“迎國慶”主題隊會
1.活動時間：9月××日(星期×)下午第三節(jié)
2.要求：請各班提前擬定方案，作好安排準備，活動盡量形式多樣，布置好黑板，并作好活動記錄。
活動四：“愛國主義教育”黑板報
要求：
�、僮舟E工整，美觀大方;
�、诳^醒目，引人注目;
�、墼O計合理，圖文并茂;
�、芊现黝}，內(nèi)容豐富;
�、菪路f，有創(chuàng)意。
2.10月××日(星期×)中午檢查驗收。
備注：各項活動順利進行需要各位老師大力支持、配合。
希望所有參與者精心準備，盡力發(fā)揮自己能力，共同慶祝祖國媽媽的生日。
各項活動的開展情況，學校少先隊大隊部將作評比總結。
活動策劃 篇4
一、指導思想：
親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的.指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下：
二、活動宗旨：
1、為家庭提供一流的服務和教育指導。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長.
4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
三、參加對象：鎮(zhèn)田小學學生及家長。
四、活動時間：12月5日下午4點——5點30分。
五、親子活動游戲：
要求：特邀家長和學生參加趣味接力賽跑，由本班派出家庭（父或母及孩子2人）進行趣味跑。具體形式如下：
一、二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上，聽到發(fā)令迅速跑出，繞桿后返回換第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下，否則算失敗，以快者為勝。
三、四年級套車接力跑——以家庭為單位，二人在一個呼拉圈中站好，聽到稍音后出發(fā)，跑的過程二人配合用力，快速跑完全程，換第二個家庭出發(fā)。
五、六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲出發(fā)，繞桿返回，換第二對家庭出發(fā)，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。
六、活動地點及準備事項
一、二年級——地點在籃球場，一年級在1號籃球場（靠近跑道第一個）參與家庭20組/班，二年級在2號籃球場（靠近跑道第二個）參與家庭25組/班，距離為28米。
三、四年級——地點在田徑場（靠近主席臺），三年級參與家庭20組/班，四年級15組/班。距離為50米。準備每班一個呼啦圈。
五、六年級——地點在草坪，五年級參與家庭15組/班，六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。
七、各項目負責人
總負責人：蔣巍
各項目聯(lián)絡人：蔡開波
一、二年級負責人：李建鵬
三、四年級負責人：龔劍
五、六年級負責人：施龍
備注：各級長人員負責本年級，各班主任負責聯(lián)絡本班學生及家長，安排沒有參加運動的學生及家長的次序。
活動策劃 篇5
一、活動目的
今年是母親節(jié)，“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H節(jié)即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展"母親節(jié)"感恩活動。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的`養(yǎng)成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)學生的語言表達能力、動手實踐能力和合運用能力
三、活動主題
感恩·母親
四、活動步驟
(一)宣傳發(fā)動階段
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容，讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段，活動內(nèi)容。
1、給媽媽捶一次肩;幫媽媽洗一次腳;幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶為媽媽做一張賀卡;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~五年級學生開展“感恩·母親”主題征文活動，精選3篇上交學校評比。(全體參加)
3、搜集母愛的名言，編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)
五、總結評比階段
1、評選優(yōu)秀“感恩·母親”主題征文。
2、評選"愛心小天使"，一至五年級，班級推薦2名，學校表彰。
活動策劃 篇6
一、活動背景：
1.該學期即將結束，對該學期我班團委學生工作做全面總結。
2.展望新學期我班團委學生工作
3.全體同學共同努力向美好的新一年出發(fā)
二、活動目的:
1.使同學明白什么是優(yōu)秀的共青團員
2.使同學明白如何成為一名優(yōu)秀的共青團員
3通過此次活動，激發(fā)同學們的青春激情，向新學期出發(fā)
4.對該學期我班團委學生工作做好總結
5.通過此次活動，希望達到全體同學更加積極向上，為新一年我班團委學生工作作好準備
三、活動流程：
1.以“回顧我班該學期團委工作”展開主題
2.展示我班該學期幾次團委工作的.情景，并全體同學參與討論
3.全體參與互動中全面探究：
a什么是優(yōu)秀大學生團員(所應具有的品質(zhì)，不同角度分析)
b如何成為一名優(yōu)秀的團員
c通過優(yōu)秀的團員榜樣模范帶動全體同學的努力。
4.小總結，對新學期我班團委工作做好規(guī)劃
四、最后總結
活動策劃 篇7
一、活動背景：
3月22日是世界節(jié)水日.水是生命之源！水，孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒有水，人類社會就無法存在。節(jié)約用水，保護有限的生命之源。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導節(jié)約觀念，建設文明學校，圍繞增強節(jié)水習慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，節(jié)水行動從我做起，永不止步！
二、活動目的：
以國家環(huán)境保護局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關的活動。以此響應國家的號召，提高人們的節(jié)水意識，讓大家充分地認識到水資源的重要性，號召大家不浪費一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動簡介：
1、活動地點：欄桿集鎮(zhèn)中心學校
2、活動對象：欄桿集鎮(zhèn)中心學校全體師生
3、活動宗旨：節(jié)約用水，樹立節(jié)水觀念，增強節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習慣，建設文明學校。
4、活動時間：20xx年10月11日
四、活動內(nèi)容：
(一) 前期準備階段
1、海報準備：畫好宣傳節(jié)約用水方面的海報4張；
2、橫幅準備：
A、節(jié)水標語方面的橫幅2張；
B、百人簽名方面的橫幅1張。
3、宣傳資料準備：
A、問卷調(diào)查表100份；
B、節(jié)水知識宣傳單100份；
C、知識問答題目100道。
D、節(jié)水主題圖畫
E、節(jié)水標志或標語
4、其余物品準備：簽名筆 10支 桌子 3張
筆記本等小物件若干等
(二) 活動流程
1.在全校幾個公共的用水地點，張貼關于節(jié)約用水方面的標語與標志；
2.在校門口舉行一場簽名活動；
3.在校門口舉行節(jié)水海報的展示；
4.在班級舉行知識問答的活動；
(三) 活動預計效果：
將活動中填寫的'問卷調(diào)查收集起來，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，并寫成一篇反映當代大學生對于節(jié)水意識調(diào)查的研究報告，發(fā)表在后勤基礎建設處網(wǎng)站上。
五、注意事項：
1、參與此次活動的所有成員要注意自己的形象，要求衣著整齊，舉止得體，參與者無特殊情況不得中途退場。
2、海報制作過程中應提前準備好相應的各種物品，活動前必須將人員安排好。
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