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    活動策劃

    時間:2023-12-19 10:02:27 活動策劃 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動目的:

    活動策劃

      為活躍校園文化,豐富學生的課余生活,弘揚積極進取、頑強拼搏的'精神,我校特開展第二屆“秀出你自己,校園吉尼斯”活動。

      二、活動主題:健康、文明、快樂、安全。

      三、大賽組委會

      主任:岳連忠 副主任:陳軍 、王洪、

      委員:朱華苔、胡艷、周懷忠、何超、王健、伍小平、冉亮、張義、朱曉軍、劉歡

      四、活動時間

      4月中旬(具體時間另行通知)

      五、活動內(nèi)容:

     。ㄒ唬⒁(guī)定項目:

      水中夾珠 穿針引線 定點顛球 過目不忘 速算能手 定點投籃 堅持到底 10米呼啦圈 玩轉魔方 穿越低緯 深海潛水 頂上功夫 記憶圓周率 紙船負重 速記王 快速拼圖 雙人單繩 世界在手中 左鄰右舍 你來我往 二十四點 電腦打字 航空模型 電子模型 快速搜索

     。ǘW生自選項目:同學們根據(jù)自身個性特長可以于3月18日前向組委會申報項目,經(jīng)組委會批準后立項認定。

      六、報名辦法

      1、各班按活動內(nèi)容報名參賽,每個項目每班推選1——4人參賽,每人參加項目不得超過2項。一、二年級參加的項目為前二十項;3——6年級參加全部項目,其中航空模型和電子模型屬科技比賽,需購買材料和進行培訓,祥詢鄧春梅老師。

      2、各班把參賽學生姓名填在報名表上,請于3月30日前將報名表分年級組交到德育處。

      七、活動規(guī)則

      八、活動要求

      1、比賽器材由學校統(tǒng)一準備。

      2、要求各裁判按活動規(guī)則操作執(zhí)行。

      3、各班主任要組織負責好班級的紀律秩序、安全等問題。

      4、具體事宜,咨詢校德育處。

      九、獎項設置

      本次比賽分年級進行,每一年級,每一項目設校園吉尼斯之星獎一名,頒發(fā)獎牌。

      璧山實驗小學

      20xx年xx月xx日

    活動策劃 篇2

      小班數(shù)學活動:

      樹葉分類

      設計理念:

      《綱要》中提到:引導幼兒對身邊的常見的事物和現(xiàn)象的特點、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望。秋天豐富多樣的樹葉給幼兒提供了探索、發(fā)現(xiàn)、表達的廣闊空間。幼兒園老師經(jīng)常帶小朋友開展著撿落葉的活動,這些顏色不一,大小不一的落葉給孩子們帶來無限的驚喜和好奇,“老師這是黃樹葉,老師你看這是片樹葉真大呀!”,當小班的孩子們高舉這些落葉向老師訴說的時候,心中就有說不出的激動。設計樹葉分類的科學活動,能夠滿足孩子的探究愿望,在學習的過程中主動建構認知,盡情暢游在樹葉多彩的`世界里。

      活動目標:

      1 在教師的引導下積極參與活動,體驗樹媽媽和樹葉寶寶的濃濃親情。

      2 能排除大小的干擾,按黃、綠顏色對樹葉進行分類。

      活動準備:

      一顆大樹(樹干為主),樹葉(大小不等,合計60多片,黃色多些,綠色略少)

      幼兒每人一個盒子,里面放3片樹葉,放在椅子底下。

      活動重點:

    在教師引導下積極參與活動。

      活動難點:

    能排除大小的干擾,按黃、綠顏色對樹葉進行分類。

      活動過程:

      一、 樹葉寶寶問個好——區(qū)別顏色

      1、秋天到,秋風吹,小樹葉一片一片落下來。看看,這是什么顏色的樹葉寶寶?(黑板上拿起一片綠色樹葉)——提問幾名幼兒(綠樹葉寶寶)

      2、那和綠樹葉寶寶問個好吧。

      3、這是什么顏色的樹葉寶寶?(黃樹葉寶寶,方法同上)

      二、樹葉媽媽找寶寶——鞏固顏色,初步感知分類。

      1、你們喜歡樹葉寶寶嗎?那請你們?nèi)鞓淙~,聽清楚,每個小朋友輕輕地到這里(老師指著黑板)撿一片樹葉。(撿好樹葉的小朋友輕輕地回到座位)

      2、老師拿一片黃樹葉,問:黃樹葉寶寶在哪里?黃樹葉寶寶在哪里?請把黃樹葉寶寶舉起來。

      3、老師拿一片綠樹葉,問:綠樹葉寶寶在哪里?綠樹葉寶寶在哪里?請把綠樹葉寶寶舉起來。

      重復幾次。

      三、送樹葉寶寶回家——顏色對應,操作中學習分類。

      1、大樹媽媽想念樹葉寶寶了,我們送樹葉寶寶回家吧。(出示顏色標記——綠房子和黃房子,放在大樹的兩邊)

      2、請綠樹葉寶寶住綠房子,黃樹葉寶寶住黃房子。(分批擺放樹葉)

      3、小結:樹葉寶寶又回到了媽媽身邊,真開心。綠樹葉寶寶住綠房子,黃樹葉寶寶住黃房子,真好。

      四、幫助大樹媽媽——在操作中進一步鞏固分類。

      1、秋風吹,又有許多樹葉飄落下來,幫助大樹媽媽,給樹葉寶寶按綠色、黃色分一分。(出示塑料籃子4個,2個黃色,2個綠色。)

      2、每個幼兒椅子底下放一個小盒子,里面放2—4片樹葉。

      3、操作后簡單講評幼兒操作情況。

      五、延伸活動,激發(fā)繼續(xù)探索的興趣

      1、請幼兒按黃、綠兩種顏色排排隊。

      2、我們到外面去撿樹葉,找一找還有哪些顏色的樹葉寶寶。

      設計意圖

      和樹葉寶寶問個好,使幼兒很快進入角色,并認知綠、黃樹葉寶寶,為下環(huán)節(jié)做鋪墊。

      角色扮演,使幼兒感受濃濃的親情,并初步感知了分類的意義。

      通過送回家的游戲讓幼兒在情境中學習分類,滿足幼兒的需要。

      在操作的過程中進一步鞏固對顏色的分類。

      延伸環(huán)節(jié)讓幼兒繼續(xù)保持對分類活動的興趣和激發(fā)研究愿望

    活動策劃 篇3

      一. 活動名稱: 價值拍賣活動

      二. 活動時間: xx年3月2日

      三. 活動地點: 江楓2教209

      四. 出席人員:土木0911全體同學

      五. 活動目的:

      1.本次價值拍賣可以看到同學們不同的價值觀,有助于指導同學樹立正確的價值觀念。

      2.教導同學們學會選擇,選擇真正屬于自身的價值觀。

      六.活動流程策劃:

      1.活動規(guī)則:

      同學們每人有5000元的資金,這5000元代表自己的一生,在心理委員出示“價值觀”時,大家根據(jù)自身價值取向合理分配自己的5000元資金,在底價報出后,各位同學叫價,叫價高者得此“價值觀”

      2討論點評:

     。1)拍賣完畢同學自行討論,分享自己的活動心得。

      (2)心理委員對此次活動的點評,他對同學們所拍得的“價值”進行點評,給予同學們建議,并指引同學們的價值取向。

      七.總結

      價值觀對個人的發(fā)展與人際關系有極大的`影響。因此,認清自己的價值觀,可增強自己對人、事的判別與決策能力。我們要學會選擇,選擇真正屬于自己的價值觀。本次活動為的是讓我們深刻認識自己,反省內(nèi)心,繼而重立目標,朝著更清晰地目標繼續(xù)前行。

    活動策劃 篇4

      1、活動的目的和意義

      最近因為天氣的原因,很多的病毒都會找到我們,而且據(jù)調查病毒的尋找對象主要是我們青少年,相反老年人確實處在安全區(qū)為了我們有一個好的身體來抵抗病毒的抗擾,我覺得我們應該鍛煉我們的身體。作為學生的我們應該多做體育鍛煉

      2、活動的'時間

      20xx年11月07日——11月30日

      3、活動項目

      綁腿跑

      綁腿跑主要是7人參加,4男3女用繩子綁著走100米。

      運乒乓球

      由6人組合倒退著運乒乓球,3個男生和3個女生組合

      拔河比賽

      男生隊和女生隊拔,男生一個女生兩個

      運氣球

      4、活動目的、意義和目標

      曾加我班的團結力和增強我們的體力,也為了能讓我們記住美好的大學生活。

      5、活動負責人及主要參與者:

      參與者08高職計算機<1>全體同學。主要負責人08高職計算機<1>班的全體班干。

      6、活動分組安排:

      第一組:由班長帶隊(金家正)

      第二組:由學習委員帶隊(李春會)

      第三組:由體育委員帶隊(王萬發(fā))

      第四組:由文藝委員帶隊(羅國芬)

      第五組:由組織委員帶隊(羅雪琴)

      第六組:由團支書帶隊(杜陽華)

      注:每隊6人,所有活動按用時多少計分。

      7、獎勵辦法:

      第一名:獎金60元

      第二名:獎金40元

      第三名:獎金20元

      其余參賽隊都有鼓勵獎

      8、金費預算:

      獎金120元+繩子40元+兵乓球10元+氣球20元+其它50元=240元

      9、金費出納:

      生活委員(蔣澤玉)

      10、不參與的同學為裁判組

    活動策劃 篇5

      一、活動目標:

      1、嘗試按數(shù)群整2整5整10地點數(shù),并說出總數(shù)。

      2、能大膽與他人交流自己的操作過程。

      3、樂于參加數(shù)學活動,體驗用不同方法數(shù)數(shù)的樂趣。

      二、活動準備:

      1、教具準備:“猴子撈月”掛圖,三份背面粘貼有磁鐵的猴子圖片(各20 個)。(磁鐵若干,走線音樂)

      2、學具準備:“猴子撈月”(20個*10份)。(籃子兩個,小盒子10個、10個固體膠、大底卡10張)

      3、作業(yè)紙“數(shù)氣球”(3份)、小汽車圖(4份)、記錄單加上“彩色棋”(3份)、鉛筆10支等。

      三、教學重點:

      能按數(shù)群整2整5整10地點數(shù)。

      四、教學難點:

      在數(shù)數(shù)時將要數(shù)的東西排列成2個、5個、10個一組,最后不是一組的要一個一個接著數(shù)。

      五、活動過程:

      1、預備活動:

      師生互相問候。走線,(要求:抬頭挺胸,雙手叉腰,腳尖挨著腳跟往前走。)手指游戲:“手指變變變”。(兒歌附后)

      2、集體活動:

     。1)創(chuàng)設情境,探索整2整5整10的數(shù)數(shù)方法。

      師:小朋友,剛才我們玩手指游戲里有好多的動物,今天林老師帶你們?nèi)タ匆环N動物,(出示掛圖)就是猴島上的猴子?矗缴系暮镒涌烧娑,誰能用什么方法來幫老師數(shù)一數(shù)到底有多少只猴子?

     。2)請個別幼兒操作,并說一說自己是怎么數(shù)出來的。

      老師引導幼兒說一說怎樣數(shù)猴子的.辦法和想法:要把它們排得整整齊齊的,2個一組數(shù)、5個一組數(shù)、10個一組數(shù)。

     。3)發(fā)學具“猴子撈月”,幼兒集體操作,教師引導幼兒用自己數(shù)數(shù)的方法說出總數(shù)。

      幼兒操作,老師巡回指導。

      師:我們一起來看看小朋友們是用什么樣的方法數(shù)猴子的?一起來比較哪種方法能數(shù)得更快?數(shù)群越大,數(shù)的次數(shù)越少,點數(shù)得更快。

      3、分組活動:

      師:玩具廠里的叔叔阿姨制造了一批玩具,想請小朋友來幫忙數(shù)一數(shù)。

      第一組有記錄單和“彩色棋”,請小朋友來數(shù)數(shù)有多少“彩色棋”,然后把數(shù)出來的“彩色棋”總數(shù)用鉛筆寫在記錄單上。

      第二組是“數(shù)氣球”,你用什么方法數(shù)就用鉛筆圈出來,假如是5個5個數(shù)就把5個氣球圈一個圓圈,最后把總數(shù)寫在括號里。

      第三組是數(shù)小汽車,把總數(shù)寫在括號里。

      幼兒操作,并展示作品,說說自己對不同點數(shù)方法的感受。鼓勵幼兒大膽與他人交流自己的操作過程。

      4、交流小結,收拾學具:

      今天我們學習了一個新的本領,叫“按數(shù)群數(shù)數(shù)”。可以是2個2個一組數(shù)、5個5個一組數(shù)、還可以10個10個一組數(shù)。數(shù)群越大,數(shù)得越快。

      請小朋友用群數(shù)的方法,回我們的班里數(shù)數(shù)班上有多少個小朋友,將結果和自己數(shù)數(shù)的方法告訴老師。

    活動策劃 篇6

      一.活動引言:

      有一種語言,沒有聲音,只需屏息凝神,方可感受其真諦;有一種動作,無需修飾,就這么靜立,用雙手舞出它的絢麗。這就是手語,于藝術的美感中揭示愛,由心生,大愛無言。繼第六屆“指躍飛揚”杯手語大賽初賽圓滿結束,我社再接再厲,于優(yōu)秀中精益求精,進行手語大賽復賽活動。伸出你的雙手,讓手語的魅力再次光芒四射。

      一.活動主題:無聲處展現(xiàn)生命蓬勃,手臂間勾勒人性高潔

      二.活動口號:博愛無聲,手語傳情

      三.活動目的:

      1.為了讓我校全體同學能夠更加了解聾啞人、了解手語,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步” 的志愿精神, 關注無聲世界的朋友們;

      2.為我校全體同學提供一個手語學習和交流的平臺;

      3.提高匯華學院的愛心指數(shù),由此在社會產(chǎn)生一定的.影響力;

      4.通過本次活動,對我學社進行宣傳,提高我學社的社會地位;

      5.通過本次活動,呼吁社會更多的關注聽障人士,奉獻愛心。

      四.活動時間及場地安排

      時間:定于xx年11月17日下午6:00開始

      地點:河北師范大學匯華學院南院體育館

      五.活動內(nèi)容

      1.活動形式:手語歌曲(可穿插旁白)

      2.活動對象:河北師范大學匯華學院全體師生

      3.活動人數(shù):個體或團體(具體人數(shù)不限)

      4.活動要求:(1)注意安全,做好防范措施

      (2)表演內(nèi)容富有新意并要求積極向上

     。3)形象陽光,禮貌,大方

     。4)入嘗退場有序

      (5)相關人員維持現(xiàn)場秩序有序進行

      六.活動分工:

      辦公室:準備詳細活動策劃書,采訪嘉賓,寫新聞稿,總結書,活動流程,現(xiàn)場收分,算分,并將結果分數(shù)遞交主持人和秘書處

      宣傳部:背景布置,復賽展牌制作,宣傳工作

      組織部:買東西,布置會場,打水,倒水,維持場內(nèi)秩序,迎賓,引導員,活動工具借用,音響設備布置

      外聯(lián)部:拉贊助,簽訂贊助協(xié)議,約新聞媒體,嘉賓及評委,社團人員

      秘書處:節(jié)目單制作,音樂管理,攝像,拍照

      七.活動流程

      1.賽前準備:社長及相關人員申請場地

      組織部宣傳部做好現(xiàn)場布置工作

      辦公室做好活動策劃、指導工作

      秘書處做好音樂管理,上場順序安排,制作節(jié)目單,相機拍照

      組織部負責大賽所需物品,迎賓及燈光設備,布置會場

      外聯(lián)部積極拉贊助,并簽訂合作協(xié)議,邀約媒體

      選出15組選手進入決賽

      2.賽前上場順序:(1)下午1:00組織部、宣傳部到體育館布置會場,手語社全體干事到體育館開會

     。2)下午4:00學生觀眾到場(相關人員維持現(xiàn)場秩序)

     。3)下午4:30嘉賓、評為到場,主持人到場,準備開場

     。4)下午5:55比賽正式開始

      3.比賽流程:

     。1)(17:55)主持人宣布第六屆“指躍心揚”杯手語歌曲大賽復賽正式開始,介紹活動目的,到場嘉賓,評委、及手語比賽要求

      (2)(18:00-18:36)1—6號選手進行比賽表演,每場比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績,每輪比賽控制在五分鐘左右。

      (3)(18:41)社團表演—雙截棍,緩解大家緊張的氣氛

      (4)(18:45-19:11)7—12號選手再次開始比賽,每場比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績,每輪比賽控制在五分鐘左右。

     。5)(19:16)社團表演—輪滑

     。6)(19:22-19:48)13—18號選手開始比賽,每場比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績,每輪比賽控制在五分鐘左右。

     。7)(19:52)歌曲《屬于》

     。8)(19:57-20:25)19—25號選手開始比賽,每場比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績,每輪比賽控制在五分鐘左右。

     。9)(20:30)微博抽獎

      (10)(20:33)主持人公布決賽名單

     。11)(20:36)比賽正式結束

      4.賽后:(1)組織部、宣傳部負責清理現(xiàn)場

     。2)辦公室上交新聞稿、總結書、活動流程

     。3)外聯(lián)部負責后續(xù)聯(lián)絡

     。4)秘書處以電子版形式存儲文字記錄并上傳圖片、視頻到相關網(wǎng)站

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