實(shí)用的大學(xué)活動策劃[優(yōu)秀6篇]
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動主題:
傳遞激情,筑就友誼,追逐夢想,放飛希望,
二、 活動目的:
1. 增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,擴(kuò)大協(xié)會影響力
2. 發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,豐富校園文化生活
3. 激發(fā)會員活動積極性,促進(jìn)各協(xié)會溝通交流;
三、主辦單位:共青團(tuán)川北醫(yī)學(xué)院委員會
四、策劃承辦單位: 川北醫(yī)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
川北醫(yī)學(xué)院學(xué)生會
五、賽事時(shí)間安排:
1. 報(bào)名時(shí)間:10月23—27日
2. 比賽時(shí)間:10月31日下午1:00—5:00 (暫定)
3. 開幕地點(diǎn):風(fēng)雨禮堂
六、參賽人員:
1. 參賽對象:團(tuán)委,社團(tuán)聯(lián)合會,學(xué)生會,主席部和35個(gè)協(xié)會(其中協(xié)會比賽為一輪;團(tuán)委,社團(tuán)聯(lián)合會,學(xué)生會,主席部為三輪);
2. 組隊(duì)要求:每支隊(duì)伍人數(shù)為8人,其中4男4女。
七、活動流程
1. 整體進(jìn)程:
10月23—27日 賽事前期宣傳籌備及報(bào)名工作
10月23—31日上午 賽事所需物品準(zhǔn)備及相關(guān)人員調(diào)配安排
10月31日下午 環(huán)校接力賽進(jìn)行日
12:00 工作人員簽到并進(jìn)行物品最后清點(diǎn)并做會場安排
12:30 參賽隊(duì)伍的`選手、負(fù)責(zé)人完全到指定位置
12:30—13:00出征儀式(領(lǐng)導(dǎo)致辭授旗參賽代表宣誓)
13:00 比賽正式開始
13:00—17:00 比賽進(jìn)行中
17:00 —18:00 清理會場及賽道
2. 前期準(zhǔn)備階段
1)宣傳展板一張、每輪計(jì)分表、賽道平面圖、會場座次圖海報(bào)內(nèi)容:川北醫(yī)學(xué)院第八屆社團(tuán)文化節(jié)“我愛我家”環(huán)校接力賽:時(shí)間:xx年10月31地點(diǎn):新校區(qū)風(fēng)雨禮堂
2)制作跑道平面圖、風(fēng)雨操場平面圖
面對主席臺,從左至右分三個(gè)方陣:
第一方陣: 各協(xié)會參賽隊(duì)員,從左到右第一組1—4號 第二組5—8依次往下排列(注意人員的清點(diǎn),并及時(shí)與未到人員聯(lián)系);
第二方陣:各協(xié)會拉拉隊(duì)員,以協(xié)會為單位合理安排
按第一方陣參賽隊(duì)員相應(yīng)順序排列,使其在開賽時(shí)能及時(shí)為本協(xié)會運(yùn)動員加油打氣;
第三方陣:院團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會成員及代表
3)嘉賓邀請
4)匯總新老區(qū)參賽干部名單
5)根據(jù)參賽名單收集和人員統(tǒng)計(jì)情況 第一輪
將比賽選手分為八組,每組為5個(gè)協(xié)會,抽簽隨機(jī)分配并在所有參賽人員中選出一名參賽志愿者.
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動名稱:生物院10級制藥二班的心理健康活動
二、活動主題:朋友一生一起走
三、活動時(shí)間:待定
四、活動地點(diǎn):寬敞大教室
五、活動方式和內(nèi)容:
1、采取心理小游戲的方式和續(xù)演心理情景劇,彼此相輔相成將現(xiàn)實(shí)的問題演繹出來并讓大家一起解決,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和增強(qiáng)班級凝聚力,心理輔導(dǎo)員和的點(diǎn)評更能讓同學(xué)們從本次活動中感受到朋友的重要性。
2、活動總結(jié)和評價(jià)
六、設(shè)計(jì)思路和活動亮點(diǎn):
本次活動以續(xù)演心理情景劇為主,小游戲?yàn)檩o,環(huán)環(huán)相扣,將現(xiàn)實(shí)中的問題用心理情景劇的方式表現(xiàn)出來,再以小游戲的'方式給同學(xué)們以啟發(fā)。本次活動將具有認(rèn)可度的心理咨詢這一元素融入到本次活動,即本次活動心理輔導(dǎo)員和班主任也投入到整個(gè)活動過程中,能夠更好的讓同學(xué)們明白朋友的重要性和體會到本次活動的意義。
七、實(shí)施條件:
1、氣候適宜,寬敞大教室布置的很溫馨,同學(xué)們心理狀態(tài)都在一個(gè)很好的時(shí)期。
2、時(shí)間把握的恰到好處,同學(xué)們都有時(shí)間來參與,還有班主任和心理輔導(dǎo)員的參加,同學(xué)們的參與度很高。
3、準(zhǔn)備好小獎品以及活動所需的各種道具
4、心理輔導(dǎo)員和班主任的指導(dǎo)讓本次活動能夠更好的開展。
八、活動過程:
1、準(zhǔn)備階段:
在活動開展前的一個(gè)星期內(nèi),宣傳委員和組織委員在班級大力宣傳這次的班級心理健康活動。生活委員、班長和團(tuán)支書根據(jù)活動所需去準(zhǔn)備各種道具,以及購買活動所需的小獎品和邀請參加活動的老師們。心理委員與每個(gè)寢室的心理氣象員加強(qiáng)交流,時(shí)刻了解同學(xué)們的生活及心理狀態(tài),在活動開展前遇到突發(fā)狀況能夠適時(shí)的做出調(diào)整。
2、各種日常寫作指導(dǎo), 展開活動:
時(shí)間:待定
地點(diǎn):寬敞的大教室
大學(xué)活動策劃 篇3
一. 活動名稱:動員大會
二. 活動主題:培訓(xùn)與迎新
三. 活動背景:金色的九月,校園里活動著無數(shù)清純可愛的新面孔,隨著青志協(xié)的宣傳實(shí)際活動的幫助這些陌生而又熟悉的學(xué)弟學(xué)妹們,青志協(xié)應(yīng)來了新的一屆的招聘時(shí)刻,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的演講及提問,青志協(xié)選拔出了初步印象比較好的干事,但即使他們在招聘會上說的多么的好,可是做事需要的是熱情加實(shí)力及努力才能做好每項(xiàng)工作,而要做好自己的本職工作,首先必須了解青志協(xié),了解青志協(xié)的`相關(guān)規(guī)章制度,無規(guī)矩不成方圓,只有按照規(guī)章制度辦事,才能很好地展現(xiàn)自己的能力,但是每個(gè)干事單單有能力也是不夠的,他必須讓青志協(xié)了解他,了解他又得性情愛好有點(diǎn)缺點(diǎn)特長等。至于哦這樣才能分配給他是和的工作,也只有這樣才楊才能不斷發(fā)展壯大青志協(xié),因此要開展該活動。
四. 活動意義:總的一句話,讓青志協(xié)了解新干事,讓新干事了解青志協(xié),具體來講就是讓青志協(xié)發(fā)現(xiàn)新干事的長處,合理配置人力資源,充分發(fā)揮干事的能力。提高他們的修養(yǎng)與素質(zhì);讓新干事在熟悉的環(huán)境中得心應(yīng)手,充分在青志協(xié)已占自己的人生的一小部分價(jià)值。
五. 活動流程:1.活動前:a.申請教室(外聯(lián)部與救防服務(wù)部搭配協(xié)調(diào)一下時(shí)間,選擇有空的一方去申請)
b.各部門要準(zhǔn)備至少兩至三個(gè)節(jié)目,并交至信資部。
c.主持人選定于組織部與救防服務(wù)部各一個(gè),維持現(xiàn)場秩序人員定于組織部與外聯(lián)部。
d.幻燈片放映由辦公室副主任袁欣負(fù)責(zé)。
e.同志個(gè)部門帶好筆紙
f.歌曲選定有辦公室負(fù)責(zé)。
g.各部門人員表收集有信資部完成交予組織部
2.活動中:a.記錄到會人員(組織部)
b.介紹青志協(xié)老師講話干事表演互動環(huán)節(jié)
3.活動后:活動相關(guān)材料進(jìn)行整理總結(jié)有辦公室負(fù)責(zé)
活動中可能出現(xiàn)的問題及解決方法:
1. 活動前:a.教室可能無法申請到九不得不動用資產(chǎn)租到學(xué)生活動中心三樓,不過要盡最大的能力去降低資金。
2. 活動中:a.幻燈片放映出現(xiàn)故障,必須預(yù)留打印的一份文件稿一邊不時(shí)之需。
b.在場人員有可能會比較嬉哈,這種人需要維持秩序的人給與提示,提示后在犯青志協(xié)規(guī)章制度就開除這樣的人。
c.在表演環(huán)節(jié),有些人可能會怯場,可以作適當(dāng)調(diào)整,讓愿意提前上的人上。
d.在互動環(huán)節(jié)中最有可能出現(xiàn)冷場問題,這就需要會長鼓勵并提點(diǎn)一二。
六.活動對象:青志協(xié)內(nèi)部成員,主要是針對剛進(jìn)來不久的新干事。
七.活動負(fù)責(zé)人:各部門部長及副部長,副會長
八.活動參與人:李老師.各部門新干事
九.活動時(shí)間:星期天晚七點(diǎn)
十活動地點(diǎn):大學(xué)生活動中心食堂三樓
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動背景
假面舞會起源于西方萬圣節(jié),作為活力四射的大學(xué)生,充滿狂熱的激情,我們應(yīng)當(dāng)接過社會發(fā)展的接力棒.在大學(xué)生中開展此活動,可以促進(jìn)同學(xué)之間的交流與熟悉,在浪漫、輕松的氣氛中渡過一段愉快的時(shí)光.希望全院師生可以在假面舞會中享受一個(gè)不平凡的夜晚.
二、活動主題
"活力四射,釋放激情,舞出青春"
三、活動目的
為了在緊張的`課程之余為全院師生提供一個(gè)可以調(diào)節(jié)壓力與放松的平臺,院學(xué)生會宣傳部將于近期在籃球場為廣大師生傾心20xx"活力四射,釋放激情,舞出青春"大型假面舞會,希望可以為全校師生提供一個(gè)展示自我、相互交流、釋放自我的平臺.舞會形式為假面舞會.舞會另類、新穎,是不可多得的盛大舞會
四、活動主辦方:西北政法大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
五、活動承辦方:西北政法大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
六、活動地點(diǎn):西北政法大學(xué)雁塔校區(qū)籃球場
七、活動時(shí)間:
八、活動對象:西北政法大學(xué)高職學(xué)院全體師生
九、活動內(nèi)容
1、活動當(dāng)晚每位同學(xué)都可以在活動場地入口領(lǐng)取面具一個(gè),在活動結(jié)束后交還至面具發(fā)放處;宣傳部人員6:30開始發(fā)放面具,也可自帶面具
2、舞會初始將進(jìn)行小型節(jié)目演出
3、活動進(jìn)行時(shí)每位在場人員在舞會中可以參與到互動游戲中
十、活動前期準(zhǔn)備
1、提前向?qū)W校申請活動場
2、活動場地按照會場設(shè)計(jì)要求提前布置,會場設(shè)計(jì)如下:
在活動場地入口懸掛硬紙板做的大面具,門的一圈用粉色 綢子做底,在上面懸掛氣球、彩帶與彩燈;按照場地劃分的不同區(qū)域進(jìn)行細(xì)致布置,,主要是粘貼氣球、彩帶、皺紋紙,懸掛彩燈和用硬紙板做成的簡單圖案;在舞臺兩側(cè)懸掛兩個(gè)大彩燈,在舞臺上空懸掛對角線的兩條彩燈;在活動場地顯眼處張貼"注意安全" 標(biāo)語,提醒參加舞會同學(xué).
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動主題:
學(xué)團(tuán)史樹團(tuán)風(fēng)
二、活動目的:
為了迎接建團(tuán)90周年,××法學(xué)團(tuán)支部以“我的青春我的團(tuán)”為主題,開展了學(xué)團(tuán)史、樹團(tuán)風(fēng)活動。通過唱團(tuán)歌、教材學(xué)習(xí)、演講等形式將自己對于團(tuán)的了解向大家匯報(bào),希望通過此次活動的開展讓××法學(xué)團(tuán)支部的團(tuán)員們了解共青團(tuán)的歷史,學(xué)習(xí)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),達(dá)到以團(tuán)風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)的目的,也希望通過此次活動,××法學(xué)的全體團(tuán)員們能夠更加珍惜彼此的友誼,營造良好的氛圍,共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支部。
三、活動時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年4月25日11:45新教a305
四、活動對象:
××法學(xué)團(tuán)支部全體同學(xué)
五、活動方式:
團(tuán)日活動
六、活動內(nèi)容:
1、介紹
主持人介紹活動主題、內(nèi)容及目的。
2、齊唱團(tuán)歌
××法學(xué)團(tuán)支部60位團(tuán)員和一名群眾齊唱團(tuán)歌。
3、教材學(xué)習(xí)
××法學(xué)團(tuán)支部團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)課、黨課教材,傳閱自己查找的關(guān)于共青團(tuán)的歷史資料
4、演講
大家依次上講臺演講,對于團(tuán)的理解,感悟,一路以來的`成長
5、才藝展示
艾洪號同學(xué)獻(xiàn)唱活躍氣氛
6、活動總結(jié)
大家發(fā)表感言,對于這次活動的開展提供建議與意見
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結(jié)束此次活動。
七、活動意義:
莎士比亞曾經(jīng)說過:青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你醒來時(shí),它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負(fù)時(shí)光。我們把青春給了團(tuán),團(tuán)給了我們智慧和力量。只要青春生生不息,團(tuán)的脈管里將永遠(yuǎn)熱血賁張!皭蹏、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,五四精神傳承著青年的責(zé)任,“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”,共青團(tuán)的隊(duì)伍充滿光明和希望,那面火紅的團(tuán)旗,照亮了有志青年的錦繡前程,燃燒著鐵路騰飛的終極夢想。“我的青春我的團(tuán)”團(tuán)日活動的開展,讓團(tuán)與我們的青春聯(lián)系更緊密了。
八、活動負(fù)責(zé)人:
團(tuán)支委
大學(xué)活動策劃 篇6
一、活動背景:
二、活動目的意義和目標(biāo):
增強(qiáng)愛國主義教育意義:
國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國家的標(biāo)志,反映這個(gè)國家的國體和政體。
國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個(gè)國家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國慶日上的大規(guī)模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個(gè)基本特征。
三、活動開展時(shí)間:
四:活動內(nèi)容:
1首先開場要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說:馬上就要迎來祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時(shí)刻,我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié),現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)
2有獎知識問答:可以通過分小組搶答或者個(gè)人搶答中的一種方式進(jìn)行,如果是小組,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來用于主持,演出和老師講話(小組不要以面對講臺的'一列為一小組,而是比如說前三排是一個(gè)小組,中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個(gè)人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個(gè)主持人主持,另一個(gè)在一個(gè)可以到全班的角度上看誰先舉的手,兩個(gè)主持人輪流主持,比較公平。題目數(shù)量時(shí)間就按你們會的時(shí)間和節(jié)目來定了。
3同學(xué)表演的節(jié)目:這個(gè)我就不能說多詳細(xì)了,不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣,好的話就跟家說說讓大家報(bào)幾個(gè)節(jié)目,還是根據(jù)時(shí)間看看幾個(gè)合適,可以說先讓大家多報(bào)幾個(gè),然后可以篩選下,找?guī)讉(gè)好的。如果關(guān)系不是很好,就找?guī)讉(gè)班里文藝不錯的,跟人家好好說說,請人喝瓶兒水,吃頓飯什么的,讓人家?guī)蛡(gè)忙,最好能邀請老師也出個(gè)節(jié)目,如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,沒準(zhǔn)兒誰就被傳到了。但是重點(diǎn)!不管什么節(jié)目,都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān),別整流行歌曲什么的,跟這個(gè)不搭蓋!!
4剩下的就是零碎了:比如什么買獎品買什么,是班費(fèi)還是班里同學(xué)單湊錢,這個(gè)都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個(gè)放在零碎里不是因?yàn)椴恢匾,而是因(yàn)椴皇菚鞒?;如果有老師看看請了幾個(gè)老師,把椅子搬好,別讓人老師來了后站著,如果老師來的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時(shí)間坐;還有想想要不要背景音樂什么的,例如老師進(jìn)場放什么,有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁,答錯了放什么,合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張,讓大家回去練習(xí)練習(xí),最好能記住,伴奏也可以拷給大家。
5我主張讓大家走上街頭,以團(tuán)隊(duì)為中心分出n多個(gè)組,進(jìn)行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等,一培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結(jié)和活動收獲。
6晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備.搞點(diǎn)小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!
五、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
第 項(xiàng) 每人10-15元
第5 6 7 項(xiàng) 個(gè)人自費(fèi)
第8 9 項(xiàng) 幾乎為0