主題活動策劃5篇[集合]

主題活動策劃 篇1

　　一 活動主題：

　　暢想xx，舞動管理

　　二 活動目的：

　　時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦節(jié)將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業(yè)的xxxx級及xxxx級的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

　　三 主辦方:xx職業(yè)技術學院管理工程系

　　承辦方：管理工程系學生會

　　贊助方：

　　四 活動對象：管理工程系全體師生

　　五 嘉 賓：校領導，其他系領導及老師

　　六 活動地點：文體中心

　　七 活動時間：20xx年12月xx日19：00—21：00

　　八 活動流程：

　　宣傳階段(12月1-12月13)：

　　1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，);

　　2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;

　　3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

　　4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

　　5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

　　節(jié)目準備工作(11月29-12月25)：

　　1、 節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協(xié)會的參與。

　　2、 考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節(jié)目;

　　3、 晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮20分鐘的'互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

　　4、 各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發(fā)給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

　　5、 12月9日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導;

　　6、 12月18日，大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;

　　7、 總結彩排，修改細節(jié)，同時現場布置方案也要出來;

　　嘉賓的邀請：

　　1、學院領導和學生會團總支干部

　　2、12月22號發(fā)邀請函;

　　3、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師。

　　物品的準備：

　　1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月20日)，節(jié)目單(12月15日)

　　2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務)

　　3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行。(包括商家宣傳海報)

　　4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調;

　　5、禮儀服準時到位。

　　晚會開始：

　　1、開場舞(開門紅);

　　2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

　　2、領導發(fā)表講話

　　3、根據策劃小組安排的節(jié)目進行演出;

　　A、開場舞

　　B、歌曲串燒

　　C、小品、

　　D、音樂劇

　　E、魔術

　　F、話劇

　　G、舞蹈

　　4、互動環(huán)節(jié)

　　5、宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請學會成員留下幫忙清理現場;

　　整體流程：18：50觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19：：00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節(jié)目演出及現場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)

　　九 工作人員及工作安排：

　　1 統(tǒng)籌組：學生會主席部、主任處

　　任務 ：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座

　　2 節(jié)目組：學生會文藝部

　　任 務：

　　a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

　　b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

　　c、準備好晚會所需的一切服裝道具

　　d、主持人的確定

　　3、宣傳組：學生會學宣部

　　任 務：

　　a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

　　b、負責現場攝影、照相等

　　c、負責晚會現場布置、

　　4、后勤組：學生會紀檢部

　　任 務：

　　a、負責會場后勤保障

　　b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

　　5、機動組：學生會治保部 、學生會體育部

　　任 務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況

　　8、舞臺組：學生會體育部

　　任 務：

　　a、負責晚會期間舞臺設備及所有節(jié)目所需道具全部到位 )

　　b、負責晚會演員的服務工作

　　c、負責晚會燈光及幕布

　　9、催臺組：學生會生活部

　　任務： 組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺

　　10、禮儀組：學生會女生部

　　任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

　　11、外聯組：學生會團學會

　　十 活動預算： 策劃書

　　橫 幅(包括宣傳橫幅) (xx元)

　　背景幕布 (xx元)

　　彩球( xx元)

　　彩 帶( xx元)

　　冷煙火 (xx元)

　　[ 內 容 結 束 ]

主題活動策劃 篇2

　　一、指導思想

　　深入學習貫徹總廠職代會精神、建設公司職代會精神和儀表公司職代會精神，教育和引導職工以發(fā)展為主題，以經濟效益為中心，增強加快發(fā)展意識和扭虧脫困的信心，為實現全年目標而奮斗。

　　二、主題教育的內容

　　第一、圍繞轉變觀念開展教育。教育引導職工轉變和樹立四個方面的觀念：一是，轉變平均主義和大鍋飯思想，加強和細化日�？己�，嚴格執(zhí)行公司《經濟責任考核辦法》和《職工上崗考核與勞動紀律管理暫行辦法》，各單位要制定與效益掛鉤的獎金分配方案，樹立多創(chuàng)效多分配的觀念，提高工作的積極性和鉆研業(yè)務的主動性。二是，轉變輕視大慶石化市場服務質量的思想，提高干部職工對大慶石化市場的認識，擺正位置，用滿意服務鞏固大慶石化市場，用實力在競爭中擴展大慶石化市場，樹立內外市場并重、以服務求發(fā)展的觀念。三是，轉變重生產輕經營的觀念，徹底消除只干不算，不計成本的習慣意識和做法，樹立效益第一觀念，從生產型向經營型轉變。四是，轉變將企業(yè)發(fā)展與個人前途割裂開來的`思想，把企業(yè)的興衰與個人利益緊密聯系起來，樹立與企業(yè)榮辱與共、共同發(fā)展的思想。

　　第二、圍繞完成全年生產任務開展教育。教育和引導職工發(fā)揚不怕苦、不怕累、攻堅啃硬、連續(xù)作戰(zhàn)的精神和“團結協(xié)作、科學嚴謹、頑強拼搏、追求卓越”的大檢修精神，做到聽從指揮，協(xié)同作戰(zhàn)，科學管理，文明施工，優(yōu)質、安全、高效完成各項生產任務，杜絕重特大火災、爆炸事故和各類因工傷亡事故的發(fā)生，工程合格率達到100，用戶滿意率達到100。全面打造大慶石化儀表110服務品牌。全面完成05年產值7200萬元，利潤150萬元的奮斗目標。

　　第三、圍繞加大市場開發(fā)工作力度，擴大生存發(fā)展空間開展教育。要教育和引導職工積極為公司開發(fā)市場出謀劃策，獻計獻力。要讓大家樹立“三維市場開發(fā)”觀念，即開發(fā)傳統(tǒng)市場、開發(fā)新業(yè)務市場和反向開發(fā)自身管理市場。在傳統(tǒng)市場開發(fā)上，大力實施滿意大慶石化戰(zhàn)略，通過進一步加強同總廠、石化公司各單位的協(xié)調溝通，充分發(fā)揮公司在大慶石化地區(qū)的優(yōu)勢，通過滿意服務樹立品牌形象，鞏固和擴展石化市場。做到“鞏固石化內部市場，延伸大慶周邊市場，進軍國內同行業(yè)市場”的開發(fā)戰(zhàn)略。

　　第四、圍繞增強干部職工素質，提高公司經營管理水平開展教育。教育和引導職工積極鉆研技術，形成主動學習、自覺學習的氛圍。05年公司將進一步完善培訓工作體系，通過開辦專項培訓班、對外委培、組織自學和工作中培養(yǎng)等形式，提高各級領導干部、管理人員和技術工人的素質。通過這項活動，提高職工對培訓工作的認識，調動參與培訓的積極性，促進培訓工作的開展。要教育各級管理干部，進一步提高工程項目施工管理水平和責任意識，從而提高單位工程創(chuàng)效能力，實行單項工程成本核算和施算一體化，強化預結算管理，提高企業(yè)的經濟效益。

　　第五、圍繞向先優(yōu)模學習開展教育。教育和引導職工自覺向先優(yōu)模看齊，向姜兵、劉顯靜、陳春鴻和龔峰學習，各單位還要注重發(fā)掘和培養(yǎng)本單位的典型，讓職工們學有榜樣，趕有目標，在全公司形成人人講奉獻、時時講創(chuàng)新、處處講效益的大好局面。

　　三、形式和方法版權所有

　�。ㄒ唬┱J真?zhèn)鬟_貫徹總廠職代會精神、建設公司職代會精神和公司職代會精神，組織職工學習總廠編印的《“加快發(fā)展、二次創(chuàng)業(yè)”教育讀本》，組織干部職工進行學習討論，緊密結合本單位實際，開展好形勢任務教育，公司準備在下半年召開一次主題教育形勢任務報告會。

　�。ǘ�）召開各基層公司經理、書記參加的“加快發(fā)展、二次創(chuàng)業(yè)”主題教育座談會，讓他們對這項活動提出意見和建議。

　�。ㄈ�）大力宣傳主題教育先進單位和個人的事跡，將本公司里的姜兵、陳春鴻等先進任務的事跡進行廣泛宣傳。各單位要把學習外單位先進與學習本單位先進結合起來，掀起學習先進的熱潮，形成多樣化的榜樣群，營造加快發(fā)展的氛圍。

　　四、幾點要求

　�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領導。主題教育活動開展得成效如何，領導干部是關鍵。各級領導干部首先要轉變觀念，從總廠扭虧脫困、建設公司發(fā)展和儀表公司的需要出發(fā)，深刻認識開展“加快發(fā)展、二次創(chuàng)業(yè)”主題教育活動的重要意義，要增強緊迫意識、、大局意識和責任意識，把主題教育工作擺上重要日程，綜合治理，加強對主題教育活動的領導，抓好活動的組織和措施落實。

　　（二）聯系實際，狠抓落實。各單位要按照建設公司和儀表公司主題教育活動的內容，結合本單位實際確定工作重點和主攻方向，突出本單位特點，把著眼點放在教育引導干部職工轉變觀念上，，提高自身素質上，開發(fā)市場、創(chuàng)造經濟效益上。通過教育，促進本單位各項任務的完成和經濟效益的提高。

　　（三）抓好典型，方法得當，注重實效。通過召開形勢任務報告會、座談會、學習先進人物事跡等方式，動員廣大干部職工積極參與到活動中來，推動活動扎實開展；要把主題教育活動與企業(yè)中心工作相結合，與保持共產黨員先進性教育活動相結合，與推進企業(yè)文化建設、提升企業(yè)管理水平相結合，保證主題教育活動收到實際效果。

主題活動策劃 篇3

　　20xx年的最后一天，氣溫驟然下降，白天還是和煦的微風，到了夜晚卻是冰冷刺骨、寒氣逼人。然而，寒冷擋不住藍巢人火一樣的熱情，在秦電文化活動中心的門前，紅燈高懸，彩旗飄飄，人們從四面八方涌向這里，使夜幕下的秦電呈現出一派非凡的熱鬧景象。進入活動室，看到這里已經聚滿了人，人們早早地來到會場，等待元旦晚會開始的那一刻。

　　時針指向7：30，元旦晚會拉開了帷幕。節(jié)目開始前，項目經理xx做了熱情洋溢的講話，他總結了過去一年所取得的成就，對奮戰(zhàn)在xx戰(zhàn)線的廣大干部、員工表示了感謝，展望了秦電的未來，對藍巢事業(yè)充滿了必勝信心和自豪；他滿懷熱情，衷心祝愿xx的全體員工、分包商以及家屬們新年快樂、萬事如意、合家幸福！xx經理的新年致辭，贏來了全場上熱烈的掌聲，在一片吉慶祥和、喜氣洋洋的大家庭式的歡樂氛圍中，晚會節(jié)目正式登場了！

　　一首引吭高歌的《xx》，掀開了晚會蓋頭，也把大家的好心情提前帶入了吉祥的xx之年。是啊，正像xx經理致辭中說的，“xx高唱辭舊歲，xx迎祥接福來！”去年是xx確定的施工年，經受住了設備、圖紙到位滯后的嚴峻考驗，xx人發(fā)揚“奮力，爭先，嚴謹，實干”的企業(yè)精神，勝利地完成了全年施工任務，再次樹立起了xx人“有能力，可信賴”的專業(yè)形象。今年是施工任務更為艱巨的一年，相信xx人會再接再厲，一往直前，不斷地攀登新的高峰！

　　一曲《xx》，來自分包隊代表戶xx的高亢歌喉。別看他舞臺經驗有些欠缺，但底氣十足、嗓音洪亮的演唱，還是贏得了場下觀眾熱情的掌聲，獻上的鮮花一會兒就圍滿了他的脖子。演唱到盡情處，他還很瀟灑地來了個手范兒，立馬增添了他的光輝形象。誰說唱歌咱不如那些會作秀的，咱是在用真情演唱，心中盛滿了春天，舞臺必定會鮮花綻放的。

　　來自項目部、專業(yè)公司和分包隊的三男兩女，為大家上演了一出活力四射的現代舞�？吹贸鰜砦璧甘撬麄冏约壕幣诺�，每個人的功底都不錯，一招一勢都帶著架兒，但整體編排缺乏連貫的韻律性，看上去就像拴在一條繩上的木偶跳跳，不時引得人們開懷大笑。但是從他們身上迸發(fā)出來的青春活力，還是感染了全體xx人，報以熱烈的掌聲和鮮花感謝他們。尤其是三個男生最后來了幾個漂亮的`小后翻跳，更是驚詫四座，引來一片噓聲。這幾個帶給人們歡樂的年輕人是：xx、xx、xx、xx和xx。

　　隨著主持人一聲《xx》，一個小姑娘蹦蹦跳跳地飛上了舞臺，一支活潑歡快的歌曲從她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然，那么純然，不夾雜著絲毫的嬌柔做作，她的臉上煥發(fā)著藍巢女孩充滿勞動與工作喜悅的青春活力與魅力。她就是來自機務的xx，一個普普通通的資料員。

　　“三句半”是天津傳統(tǒng)的曲藝節(jié)目。去年質量部的xx、xx、xx和xx就為大家?guī)�來了這個節(jié)目，今年他們“舊瓶裝新酒”又表演了一個新段子。四人幽默滑稽的對白，時時給大家?guī)�來會心的微笑，這些來自基層自編自演的內容，真實地反映了藍巢人工作生活中的酸甜苦辣，樂觀的生活態(tài)度、勤懇的工作精神和對美好生活的向往充溢在他們“打油詩”般的幽默語言中。

　　《xx》，一首印度最新的流行歌曲。伴隨著異域風情的樂曲響起，主持人xx搖身一變儼然成了這首金曲中的女主角，艷麗的服飾，婀娜的身姿，火辣的舞蹈，再加上分包隊侯友剛的配舞，兩人的雙人舞激情飛揚，精彩絕倫。這位來自綜合部的才女，主持起節(jié)目來落落大方，美麗動人，早年在電視節(jié)目里做主持的經歷讓她再次在xx的舞臺上大展風采。她的搭檔是來xx實習的大學生xx，還沒足月的工作體驗，已經讓他深深地愛上了xx事業(yè)，年輕人的火熱激情、遠大的理想抱負，都將在這片廣袤肥沃的土壤上生根發(fā)芽，茁壯成長……

　　難忘今宵，今宵難忘！一曲小合唱《xx》，道出了今夜的xx人共同的心聲，臺上真情演唱，臺下動情互動，匯成了xx大家庭一片歡樂的海洋！火樹銀花不夜天，弟兄姊妹舞翩躚；歌聲唱徹月兒圓，良宵盛會喜空前！晚會結束后，xx人齊聚夜空下，聆聽新年的鐘聲悠揚敲響，在滿天絢爛的禮花映照下，每個人的心中都響起了祝愿之聲：祝愿祖國日益強盛，xx事業(yè)蒸蒸日上，xx項目一帆風順，來臨的xx年里大家都平平安安，幸�？堤�！

主題活動策劃 篇4

　　20xx年五月的第二個周天5月8日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動�，F將具體事宜通知如下：

　　一、活動目的

　　1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

　　2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的`勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。

　　3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

　　二、活動內容：

　　1、通過下周一國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我�！案卸髂赣H節(jié)”活動方案。

　　2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

　　3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德；寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

　　三、活動要求：

　　1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

　　2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。

　　3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。

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主題活動策劃 篇5

　　一、活動背景

　　感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“烏鴉反哺”的性靈原態(tài)，讓我們感悟到作為人的重要表征，親情間的鏈接就好像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟�；ǘ紖^(qū)五華小學為發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，特推出“親子互動活動”，讓親子間得到密切溝通的機會，讓愛的元素如水般滲透到孩子的心靈里。

　　改變孩子需要從轉變父母教育理念開始，通過親子交流等方法，讓父母轉變觀念，配合學校的教育，形成良性循環(huán)，真正地家�；�動，為孩子們創(chuàng)造美好的未來。

　　二、活動目的

　　使每一個學生體驗與自己父母的親情，激發(fā)孩子們愛自己父母的情感。讓孩子了解父母為自己的成長所付出的辛勞，讓孩子們知道感恩。增強每一個家庭的凝聚力，使家庭成員之間能夠更加相互理解，相互尊重。促進家庭教育與學校教育的有機結合，共同促進學生的全面發(fā)展。

　　三、活動對象

　　學生和父母約1600人

　　四、活動時間

　　5月11日（周五）晚7：00，約1.5小時

　　五、活動具體安排

　　有父母出席的孩子，父母一排、學生一排，（孩子坐在父母的身旁），對應坐好。

　　1、播放音樂，引入氣氛。（快樂天堂、快樂老家滾動播放）

　　2、熱身游戲

　　拍掌反射游戲，即聽從老師的指令，做出相應的動作。

　　3、葛吉夫拍手（葛吉夫音樂）

　　親子之間的互動小游戲，增進孩子的專注力及親子之間的互動小游戲。

　　4、愛的傾聽

　　由父母傾聽孩子說話，父母不能夠在中途插嘴發(fā)表意見，在傾聽中了解孩子的想法，學會與孩子共處，并讓孩子感受如何與人溝通。

　　5、愛的鏈接（天下父母心）

　　閉目靜聽感人肺腑的文章，激發(fā)親子之間對彼此的愛。

　　朗讀：《孩子，我為什么要打你》，讓父母和孩子共情，相互理解。（朗讀beauty）

　　6、愛的.講座

　　李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關系。

　　7、愛的回報（愛在呼吸里）

　　父母閉上眼睛，在老師的引導下由孩子輕輕為父母按摩。在彼此的觸碰中，感受愛的關懷與流動。

　　8、愛的擁抱

　　親子間相互擁抱，孩子對父母說：媽媽爸爸（或者其它親人），我愛你。父母對孩子說：寶貝，我愛你。

　　9、大合唱《相親相愛的一家人》

　　帶動全場的氣氛，讓一家人心連心。

　　六、親子活動后感

　　請同學們根據上述各環(huán)節(jié)，有針對地寫出自己的真情實感，父母做適當指導，周三交電子文稿，謝謝合作！

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