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    主題活動策劃

    時間:2023-09-24 13:17:33 活動策劃 我要投稿

    主題活動策劃

    主題活動策劃 篇1

      活動主題:感受春天放飛理想

    主題活動策劃

      活動名稱:我和春天有個約會

      活動主辦方:河南工業(yè)大學(xué)信息科學(xué)與工程電氣信息類1005班團(tuán)支部

      活動時間:4月10號(星期日)

      活動地點:雪花洞

      活動背景:大學(xué)是個充滿夕陽與夢想的地方,但經(jīng)過半年的生活學(xué)習(xí),越來越多的同學(xué)在迷茫和空虛中迷失了自己,在麻木中漸漸沉淪,讓我們感受春天,感受自然,找回那個曾經(jīng)充滿著生機(jī)和活力的自己。

      活動目的:通過團(tuán)日活動,是同學(xué)們感受到久違的童趣,并以主人翁的姿態(tài),放飛對學(xué)校的熱愛和對前途的信心,放飛學(xué)習(xí)的昂揚風(fēng)貌,擺脫對前途的迷茫,放飛希望和理想。

      活動形式:有團(tuán)支部組織,全班同學(xué)外出踏青,感受大自然的美麗。

      活動流程:

      一、前期準(zhǔn)備

      1、確定目的地:廣泛聽取同學(xué)們的意見,由團(tuán)委班委確定“雪花洞”為目的地。

      2、聯(lián)系旅行社:由宣傳委員李國偉和組織委員張永光負(fù)責(zé)與旅行社的聯(lián)系與協(xié)商,重點突出安全。

      3、資金籌備:結(jié)合旅行社的價格,團(tuán)委經(jīng)過研究決定向每位同學(xué)收取30元,再由班費補(bǔ)充一部分作為活動經(jīng)費,由生活委員王笑冰負(fù)責(zé)資金的收取與支出。

      4、時間安排表:

      5、班級會議:4月9日晚,團(tuán)委召開全班會議,為同學(xué)講清楚次日的時間安排及其他相關(guān)的事宜,重點突出安全問題。

      6、

      分工合作:圍繞此次團(tuán)日活動,將全班同學(xué)安排分工:

     。1)策劃組。任務(wù):策劃活動細(xì)節(jié),安排具體事宜,與各個小組聯(lián)絡(luò)溝通。

      組長:***組員:張永光 李國偉

     。2)攝影組。任務(wù):負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的拍攝,后期照片的整理。

      組員:曹斐博

      (3)宣傳組。任務(wù):通知同學(xué)們活動的'時間及相關(guān)事項。

      組員:李國偉 張永光

     。4)安全組。任務(wù):全面負(fù)責(zé)活動的安全事宜,切實保障同學(xué)們的人身安全。如遇到突發(fā)事件,應(yīng)聽從安全組的指揮。

      組長:*** 董飛飛

      組員:各寢室寢室長(一個寢室變?yōu)橐粋組,寢室長要切實負(fù)責(zé)好本寢室同學(xué)的安全)

     。5)后勤組。任務(wù):負(fù)責(zé)籌備資金,財務(wù)預(yù)算,開支記錄及活動后的結(jié)算。

      組員:王笑冰

      二、活動現(xiàn)場

      本次團(tuán)日活動主要以春游的方式進(jìn)行。活動中同學(xué)們可以自由觀光,敞開心胸,感受春天與自然的美好;顒舆^程中可以組織一些娛樂活動:如唱歌,照相等豐富本次活動。

      三、活動后期

     。1)由生活委員對本次活動的支出進(jìn)行最終結(jié)算。

     。2)上傳照片,分享同學(xué)們在活動中的快樂時刻。

      ******學(xué)院

      ******8班團(tuán)支部

    主題活動策劃 篇2

      活動依據(jù):學(xué)會與父母平等溝通,正確認(rèn)識父母對自己的關(guān)愛和教育,以及可能產(chǎn)生的矛盾,克服“逆反”心理。了解教師工作的特點,積極與教師進(jìn)行有效的溝通,正確對待教師的表揚與批評,增進(jìn)與教師的感情。知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本,能夠尊敬父母和長輩。學(xué)會關(guān)心、尊重、寬容、理解他人,樂于助人,與人為善。

      活動目的:學(xué)會感恩,珍愛自己,善待他人,謙虛寬容。

      活動重點:為什么要感恩?如何感恩?

      活動設(shè)想:創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入----開展競賽調(diào)動學(xué)生-----制作卡片、寫作內(nèi)化情感。

      活動流程:

      一、感恩大搜索:尋找我們應(yīng)該感恩的人。

      1、感恩大搜索:我們應(yīng)該感恩哪些人?(學(xué)生分組競賽)

      2、為什么對父母應(yīng)該充滿感恩之心,感恩之情?(學(xué)生分組競賽)

      3、典型示范:感動中國的《捐腎之爭》。

      20xx年9月“中國新聞”報道“母親患尿毒癥,子女爭相捐腎”的故事,讓我們記憶猶新:山東省棗莊市的田世國是個律師,5年來一直在廣州工作,難得有空回家。今年2月,田世國聽弟弟說:母親查出患尿毒癥。田世國匆匆踏上北上的列車,回到了母親的身邊。尿毒癥患者主要靠透析來維持生命,每次透析需要花費400元左右。田世國和弟弟妹妹拿出所有積蓄并借了一大筆錢,支援母親做透析。田世國的母親為了不拖累兒女,一度想放棄治療。在得知母親的治療方式是移植一個健康的腎臟后,田世國與弟弟妹妹爭為老母捐腎,田世國14歲的兒子也搶著給奶奶捐腎:“我是全家年紀(jì)最輕的,還是讓奶奶用我的腎吧!弊詈螅頌榇蟾绲奶锸绹诲N定音:“我是大哥,我說了算,腎換我的!”手術(shù)很成功,但老母親至今不知道捐腎的`“大善人”正是自己的親生兒子。田世國為老母捐腎的壯舉倍受社會關(guān)注,倍受國人贊許,被推舉為感動中國十大人物的候選人。

      不知道你看見這個故事以后會想到什么,會做些什么。讓我們從今天開始,從孝順父母開始,學(xué)會感恩吧!讓我們記住父母的生日,為父母洗一次腳,摘一次白發(fā),給父母一個緊緊的擁抱,一個溫馨的祝福,一個甜蜜的笑容吧!因為感恩是一個人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含莘茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負(fù)起什么責(zé)任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?

      4、為什么對老師應(yīng)該充滿感恩之心,感恩之情?(學(xué)生分組競賽)

      5、為什么對社會應(yīng)該充滿感恩之心,感恩之情?(學(xué)生分組競賽)

      6、美文誦讀,情感熏陶。

      《贈汪倫》李白

      李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪淪送我情。

      7、感恩見行動感恩社會,我們該怎么做?(學(xué)生分組競賽)

      8、啟迪思維:還有哪些也值得我們感恩?(學(xué)生分組競賽)

      《感激》

      感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志。

      感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的見識。

      感激鞭打你的人,因為他清除了你的業(yè)障。

      感激遺棄你的人,因為他教導(dǎo)了你應(yīng)自立。

      感激絆倒你的人,因為他強(qiáng)化了你的能力。

      感激斥責(zé)你的人,因為他助長了你的定慧。

      感激所有使你堅定成就的人。

      凡事感激。學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!

      二、了解中華民族感恩的傳統(tǒng)。

      中華民族雖然沒有感恩節(jié),但是卻有感恩的傳統(tǒng)。感恩思想已經(jīng)深深的積淀在我們民族的血液中。從古代流傳下來的一些與感恩有關(guān)的節(jié)日和詞語就是有力的佐證。(學(xué)生分組競賽,列舉感恩的詞語)

      1、列舉感恩的詞語(學(xué)生分組競賽)

      恩德如山:比喻恩德極為深重。

      恩同父母:恩:恩惠;同:如同。待人的好處、恩惠之大如同父母一樣。

      恩同再造:使人再生的恩惠。比喻恩情極大,象救了自己的性命一樣。

      恩重如山:恩情深厚,像山一樣深重。

      2、列舉感恩的節(jié)日。(學(xué)生分組競賽)

      如:清明節(jié)掃墓祭祖,春節(jié)全家團(tuán)圓,重陽節(jié)敬老等等。

      四、活動總結(jié)。

      1、你能用一句話談?wù)勀惚敬位顒拥氖斋@嗎?(然后齊讀美文)

      《學(xué)會感恩》

      鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;

      我感恩,很多很多人……

      我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。

      我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

      我感恩我的朋友、同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上的寶貝”。讓學(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。

      感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;

      感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,……

      那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會感恩!“感恩”!

      2、全班大合唱:《感恩的心》

      3、感恩作文。

      以感恩為主題,寫一篇不少于500字的作文。

    主題活動策劃 篇3

      一、活動名稱

      “輕舞飛揚”大學(xué)生校園舞會 為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,同時為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會,我國標(biāo)舞協(xié)會組織舉辦一次大型舞會。我們有一個共同的目標(biāo):給以廣大同學(xué)提供一個更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的機(jī)會。

      二、活動背景

      三、活動目的'響應(yīng)我校有關(guān)豐富學(xué)生娛樂生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操,以便能夠更廣泛的普及交誼舞。

      四、活動主辦、承辦單位1、主辦單位:河南工程學(xué)院校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會

      2、策劃承辦單位:河南工程學(xué)院國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞協(xié)會

      五、活動時間xx年3月22日晚7點到9點

      六、活動地點南區(qū)食堂西邊

      七、活動對象河南工程學(xué)院全體師生

      八、活動前期準(zhǔn)備1、向社聯(lián)、校團(tuán)委提出活動申請。

      2、向系學(xué)生會借活動所需設(shè)備。(音響、頻閃、菊花燈、彩燈、桌子、凳子)

      3、購買布置會場所需材料。

      4、提前聯(lián)系南區(qū)國標(biāo)社團(tuán)人員布置活動場地。

      5、對活動流程進(jìn)行精心設(shè)計。

      6、準(zhǔn)備活動所需音樂。

      九、活動形式及內(nèi)容以現(xiàn)代舞為主,如兔子舞、恰洽十二步、十六步、三十二步等群體舞步,再穿插一些交誼舞,如果有必要的話可以加入北京平四來活躍氣氛,如果時間允許的話還可以由教練們展示一些難度比較高的舞種,如吉特巴、蝴蝶布魯斯等。

      十、活動經(jīng)費預(yù)算

      十一、人員安排

      校團(tuán)委

      校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

      國標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)交誼舞協(xié)會

      xx年3月13日

    主題活動策劃 篇4

      一、活動主題:“青春校園,文學(xué)無限”秋水文學(xué)社五周年慶典

      二、活動目的:

      為秋水文學(xué)社慶祝生日,同時宣傳我文學(xué)社, 展現(xiàn)文學(xué)社5年來的歷史和取得的成績,加深同學(xué)們對秋水文學(xué)社的了解,讓同學(xué)了解秋水文學(xué)社的性質(zhì),對其的社刊有濃厚的興趣。使同學(xué)們感受到我文學(xué)社的蓬勃發(fā)展和銳意進(jìn)取的精神面貌。增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識及凝聚力,開拓以往工作思路,加強(qiáng)與校其他文學(xué)組織的合作,以服務(wù)學(xué)生為宗旨,將豐富多彩的學(xué)生文化生活帶入新的高潮。

      三、活動時間:xx 年3月12日

      四、活動地點:南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)體育館和青苑教學(xué)樓大廳

      五、活動期間部門分工:

      外聯(lián)部:

      1、拉贊助由外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)(要讓外聯(lián)部了解他們的重要性和這次活動贊助商可以得到的好處)

      2、做好財政的分配。

      3、對外宣傳我社舉辦這次工作的意義,并向兄弟院校相關(guān)社團(tuán)發(fā)出邀請函。4、邀請我校各大社團(tuán)出席并參加慶典活動(如院報,青鋒等),以促進(jìn)社團(tuán)溝通。

      編輯部:

      1、前期的工作重點放在對這次活動的紀(jì)念雜志的審閱和排版。

      2、對于海報的'設(shè)計和宣傳雜志的設(shè)計等工作。

      3、對展覽的審閱和展區(qū)的設(shè)計。

      4、活動現(xiàn)場的攝影工作。

      秘書處:

      1、主要是對校內(nèi)的宣傳工作(通過網(wǎng)站、廣播臺、海報、掛條幅等方式進(jìn)行宣傳)

      2、宣傳我社舉辦這次活動的內(nèi)容和意義。

      3、協(xié)助外聯(lián)部的各項宣傳工作。

      組織部:

      1、主要負(fù)責(zé)工作的全面展開,人員的分配和調(diào)動,活動現(xiàn)場的布置。

      2、處理各種突發(fā)事件,安排各項現(xiàn)場工作。

      六、具體活動:

      舉辦展覽:

      展覽能讓更多的人了解我社團(tuán)和社刊,能展現(xiàn)我社團(tuán)的成長歷程。以社團(tuán)的發(fā)展經(jīng)歷為線索,收集材料。按部門和小組劃分展覽場地。另外增設(shè)刊物專區(qū)。對刊物的成長進(jìn)行描述。

      展覽內(nèi)容

      1)檔案

      ①收集內(nèi)容

      綜合類:工作計劃、工作總結(jié)等其他綜合材料。(對于以前的材料的收集)

      行政類:機(jī)構(gòu)設(shè)置、人事安排名單(含換屆人事變動名單)和重要會議的材料,秋水文學(xué)社的總章程等。

      活動類:活動計劃、策劃書、名單、總結(jié)、照片、海報等活動開展的相關(guān)資料。

      人事類:人事檔案資料。(秋水現(xiàn)任成員的簡介)

     、谑占

      時間上:按學(xué)年度由近及遠(yuǎn)地進(jìn)行。按學(xué)年度開始收集,然后往前推進(jìn)。 內(nèi)容上:以原件、原稿、修改稿為最重要的收集對象,若沒有,復(fù)印件也可。收集材料時要確定材料的責(zé)任者。由于資料的嚴(yán)重缺失,此次收集要注重數(shù)量,收集回來后再作鑒定。

      2)具體安排

      3月1—7日:根據(jù)現(xiàn)有資料,確定學(xué)年度所需收集的材料,各小組各部門同時展開。(1號開會布置全部任務(wù)并說明相關(guān)事項,5號召開領(lǐng)導(dǎo)大會匯總材料,7號完成全部準(zhǔn)備工作)。

      收集的主要內(nèi)容有:

      a 秋水開辦以來各部門和小組工作的各項成果,挑選出最具有代表性的3—5件事情加以描述,最好有照片;

      b 所有的開會記錄和工作總結(jié);

      c 各部門領(lǐng)導(dǎo)和小組長撰寫部門或小組的成長經(jīng)歷(注意:此工作在假期完成。一試2份,審閱用一份,展覽一份,特刊一份電子檔)

      d 向組員征集寄語(每小組最少5名成員寫寄語,交到編輯部審閱)。

    主題活動策劃 篇5

      推廣普通話主題班會活動策劃書

      活動目標(biāo) :

      1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

      2、教育學(xué)生要積極主動地堅持講普通話。

      3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

      主題:推普我能行

      時間:

      過程:

      教師:同學(xué)們,是今年全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識,營造良好的語言文字環(huán)境,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆推廣普通話宣傳周的主題:“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,結(jié)合我校實際切實開展推普周活動。

      主持人A:有一種聲音穿過春天,比百靈鳥的歌聲更動人;有一種聲音越過夏夜,比百花綻放的弦音更迷人,她就是世界上最美的語言——普通話。字正腔圓,擲地有聲。

      主持人B:有一種文字從遠(yuǎn)古走來,把自已演變得多彩多姿;有一種文字形美如畫,彰顯出自己正直而高尚的品格,她就是世界上最美的文字——漢字。方方正正,錯落有致。

      主持人A:今天,我們將進(jìn)行一次班會,主題為:請講普通話,請寫規(guī)范字。希望通過這次主題班會,我們能做到少一些方言,多一些普通話;少一些錯別字,多一些規(guī)范字。

      主持人B:在我們?nèi)粘I钪,普通話?yīng)該是不陌生的,但是近期,國家調(diào)查顯示,中國人只有一半人能說普通話。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語言。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說,說的機(jī)會少”和“地方口音不好改”。

      主持人A:我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出龍門,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

      主持人A、B:所以推廣普通話勢在必行。

      主持人A:剛說到中國的文字是最美的。而這一點,在中國的詩歌中體現(xiàn)得淋漓盡致。中國詩文歷代都有韻律美,節(jié)奏美。中國的文字是最整齊的,發(fā)音是最洪亮的。

      主持人B:是么?那么我們一起來共同感受一下中國的文字的獨特之處。

      主持人A:好,下面請欣賞XXX同學(xué)的詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》。其他三名同學(xué)朗讀。

      …………

      主持人A:怎么樣,還不錯吧。

      主持人B:不錯,中國文字的博大精深真的讓世人都驚嘆不已。

      主持人A: 中國的文字的確是博大精深!但是,現(xiàn)代社會有些人對于文字的用法并不規(guī)范,經(jīng)常會出現(xiàn)一些錯字、別字。

      主持人B:哦,這樣就讓我們做個測試,看看大家對于文字的認(rèn)識究竟有多深。(粘貼錯別字大字報)請同學(xué)們仔細(xì)看看黑板上這些詞組有沒有錯字或別字,請四個小組各派一名同學(xué)上臺改錯別字。

      進(jìn)入第一游戲競賽板塊:改錯別字。

      ■按裝(安) 甘敗下風(fēng)(拜) 自抱自棄(暴) 針貶 (砭) 泊來品(舶)

      ■重迭(疊) 渡假村(度) 防礙(妨) 幅射(輻) 一幅對聯(lián)(副)

      ■粗曠 (獷) 食不裹腹(果) 震憾 (撼) 湊和 (合) 侯車室(候)

      ■挖墻角 (腳) 一諾千斤 (金) 不徑而走(脛) 峻工(竣) 不落巢臼(窠)

      主持人A:(根據(jù)同學(xué)的答案,加以評述、修改)。

      主持人B:身為中國人,對中國文字更是要加深認(rèn)識啊。不僅中國文字如此,中國語言亦然。有時,雖然兩個人都同為中國人,卻因為普通話而造成了尷尬。例如:廣西人講普通話,咬字不準(zhǔn),常帶明顯的地方口音。

      支持人A:在廣西,有朋友遠(yuǎn)到,一般吃飯必上一盤田螺。有一次,一名廣西人夾起一顆田螺一看說:公的!便棄之。又夾一顆又道:公的!又夾又棄,嘴里不斷嘀咕:又是公的!朋友非常驚訝,心里想:廣西人還真厲害,連田螺公母都看得出!其實這個廣西人說得是這個田螺是空的,但是廣西人帶明顯的地方口音,將空字讀成公字了。也是請朋友吃飯,一名廣西人有點感冒,發(fā)現(xiàn)自己坐在空調(diào)風(fēng)口下,便說:我感冒,不能坐在瘋狗邊。講完便換座,朋友不樂意了,心想:“他是啥意思呢,說我是瘋狗?”其實這個廣西人說得是風(fēng)口邊,并不是說他得朋友是瘋狗。

      主持人B:哎,世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死,然也不是天各一方。而是你說方言我卻聽不懂,理解不透。

      主持人A:在我們身邊這樣的事例其實隨處可見,所以,我們必須學(xué)好普通話才不會鬧出這樣的笑話。

      主持人B:接下來,我們要以演講的方式告訴大家如何推廣普通話,如何用好普通話。請聽XXX同學(xué)的演講。<

      (演講稿)同學(xué)們,語言是一個民族的聲音,普通話作為漢民族的'共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的多民族共同語,已經(jīng)以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已從貧弱走向了富強(qiáng),已從沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示著中國人的骨氣!

      解放日報報道,每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國人會行色匆匆地趕往某個漢語言訓(xùn)練班,參加各種中文輔導(dǎo)。近年來,全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文,參加漢語水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。因此,我們堅信,普通話一定會在全世界更廣的范圍內(nèi)推廣和使用,而世界也必將通過普通話更加深入的了解中國這個既古老又嶄新的偉大的民族。

      同學(xué)們,每當(dāng)你用普通話同別人交流時,每當(dāng)你聽見街上的外國朋友用生硬的普通話向你問路時,每當(dāng)你看到電視上國際友人用普通話表達(dá)時你是否感到那些音符、那些節(jié)奏似乎在與你的血脈一起跳動,此時,你心中是否會涌起一種無比親近的感情?那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!讓我們都來講普通話,用我們的熱情,用我們的行動,一起來把祖國的語言文字發(fā)揚光大

      主持人A:XXX同學(xué)一番激情洋溢的講話,你是否認(rèn)識到學(xué)好普通話,講好普通話的重要性了呢。下面請同學(xué)們說說怎樣才能更好地推廣普通話?

      找3-4名同學(xué)們發(fā)表自己的見解,并評價。

      主持人B: 下面,我們做個游戲。請同學(xué)們閱讀黑板上的繞口令,請四個小組各派一名同學(xué)讀一讀。

      進(jìn)入第二游戲競賽板塊:讀繞口令。

      板凳與扁擔(dān)

      板凳寬,扁擔(dān)長。

      扁擔(dān)沒有板凳寬,

      板凳沒有扁擔(dān)長。

      扁擔(dān)要綁在板凳上,

      板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,

      扁擔(dān)偏要扁擔(dān)綁在板凳上。

      兜裝豆

      兜里裝豆,

      豆裝滿兜,

      兜破漏豆。

      倒出豆,補(bǔ)破兜,

      補(bǔ)好兜,又裝豆,

      裝滿兜,不漏豆。

      石小四和史肖石

      石小四,史肖石,一同來到閱覽室。

      石小四年十四,史肖石年四十。

      年十四的石小四愛看詩詞,

      年四十的史肖石愛看報紙。

      年四十的史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩詞,

      忙遞給年十四的石小四,

      年十四的石小四見了好報紙,

      忙遞給年四十的史肖石

      啞巴和喇嘛

      打南邊來了個啞巴,腰里別了個喇叭

      打被邊來了個喇嘛,手里提了個獺犸

      提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭

      別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸

      不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭

      還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸

      喇嘛回家燉獺犸

      啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭。

      ………………

      主持人A:有一個民族歷史悠久,傳承著古老的文明;

      主持人B: 有一個民族堅忍不拔,在苦難與輝煌中騰飛,

      主持人A、B:她就是世界上最偉大的民族——中華民族。自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

      主持人A:我們有優(yōu)美的語言,優(yōu)美的文字。普通話是我們的國語,作為新世紀(jì)的高中生,是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)普通話,寫規(guī)范字。

      主持人A、B:這次主題班會到這里結(jié)束,謝謝大家的參與。

    主題活動策劃 篇6

      一、活動背景

      隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,人民群眾生活水平不斷提高,很多大學(xué)生都存積著不少閑置不用的舊衣物。將這些舊衣物作為不可回收利用的普通垃圾處理掉是對資源的極大浪費,是我們不認(rèn)同,不情愿的事情。開展“衣舊情深,節(jié)用惜福”志愿者服務(wù)活動,就是由志愿者在一定的點向廣大的大學(xué)生收集閑置的衣物,然后由專業(yè)從事舊衣物再利用的企業(yè)進(jìn)行分類篩選、科學(xué)處置,實現(xiàn)物盡其用。同時,將篩選出來的衣物捐贈給山區(qū)里的貧困孩子,幫他們度過一個溫暖的寒冬。

      二、活動目的

      召喚大家獻(xiàn)出自己的愛心,使閑置不用的`衣物得到利用,讓山區(qū)的孩子度過一個溫暖的寒冬,使他們感受到來自社會各界的關(guān)愛,讓大家感受到幫助別人的樂趣,在全校營造樂于奉獻(xiàn),關(guān)愛他人的良好氛圍。

      三、活動意義

      1、倡議大家捐出自己的愛心,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情,引導(dǎo)學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時成長一個健康健全的人。

      2、積極弘揚奉獻(xiàn)精神 勇于承擔(dān)社會責(zé)任心熱心關(guān)注社會公益事業(yè)。

      3.、眾志成城 團(tuán)結(jié)一心。

      4、弘揚青年志愿服務(wù)精神,增強(qiáng)公益意識和責(zé)任意識。

      5、獻(xiàn)出一件普通的衣物就是獻(xiàn)出一片愛心,它體現(xiàn)人與人之間的幫助與關(guān)懷。

      四、活動主題

      "衣舊情深,節(jié)用惜福"

      五、活動時間

      20xx年11月22、23日

      六、活動地點

      南16棟樓活動室 香樟林三樓廣場處 北區(qū)筱園食堂外

      七、活動流程安排

      <一>、活動前期準(zhǔn)備

      (一)活動所需物資準(zhǔn)備

      (1)桌子9張,每處三張;凳子15張,每處5張,在校義協(xié)借用。

      (2)裝衣服用的箱子或編織袋子(用塑料袋代替,節(jié)約經(jīng)費),50個。

      (3)登記捐贈物品及志愿者登記表,30份(表格見附錄1)。

      (4)水性筆10支,筱園四支,其余每處三支。

      (5)馬甲18件,帽子18頂。

      (6)大陽傘3把,外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

      (7)實踐部負(fù)責(zé)場地的申請。

      注:所有物品除太陽傘外由準(zhǔn)備

      <二>、活動第一階段——宣傳

      (1)由繪制PS及手繪海報各一張,并申請在七教、九教樓前展覽(橫幅大致內(nèi)容見附件3)。

      (2)由通知各班班長向全班同學(xué)傳達(dá)此次活動,并讓協(xié)會成員在自己的老鄉(xiāng)群內(nèi)進(jìn)行宣傳,進(jìn)一步加大宣傳力度。

      (3)做三條橫幅,活動前分別掛在香樟林、筱園和九教前面進(jìn)行宣傳。

      (4)在QQ空間,校內(nèi)網(wǎng),微博,校園貼吧(,論壇等進(jìn)行宣傳,動用大家的人脈關(guān)系,動員自己的認(rèn)識的人轉(zhuǎn)發(fā)說說。

      (5)找班長支書讓他們在班長支書交流的群中進(jìn)行宣傳,希望可以群發(fā)班級飛信告知各班同學(xué)。

      (6)根據(jù)自己干事的課表排出空檔期,各部門部長推薦,由組織部負(fù)責(zé)收集并制值班表。(見附表2)

      (7)聯(lián)系各學(xué)院的班長、團(tuán)支書盡量讓他們轉(zhuǎn)發(fā)我們的活動內(nèi)容,讓他們在自己班上宣傳。(由組織部的XXXX負(fù)責(zé))

      (8)在七教和九教教室的黑板上進(jìn)行宣傳,將內(nèi)容寫在黑板上,只寫到第四層即可,實踐部負(fù)責(zé)。

      (9)在宿舍樓張貼宣傳單,注意正規(guī)程序,。 PS:所有項26號12點前完成。

      <三>活動第三階段——衣物的收集

      (1)盡量保證在試行階段時刻有機(jī)動人員在值班,不得擅自離開自己的崗位,有事必須請假且得到負(fù)責(zé)人的允許。

      (2)活動進(jìn)行時,一個人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序,三個人負(fù)責(zé)登記,兩個人負(fù)責(zé)收集整理,每個小組維持秩序者為小組長,交接班時由小組長負(fù)責(zé)通知下一個小組,每個小組長必須事先聯(lián)系好自己的組員。

      (3)負(fù)責(zé)登記者注意查看衣物是否合格,并分類收裝;注意捐贈者的信息是否清晰完整。

      (4)收集的衣物統(tǒng)一放在南13A,活動當(dāng)天第四組人員負(fù)責(zé)把衣物辦到南13A,搬到后聯(lián)系組織部XXX,由其帶男生將物品搬到指定點,電話xxxxxxxxxx。南16的就放在南16,外聯(lián)部XX負(fù)責(zé)。電話xxxxxxxxxxxx

      (5)分4個時間段進(jìn)行值班,當(dāng)天10:00~12:20;12:10~14:00;13:50~15:50;二十二號15:40~18:30;二十三號15:40~18:00。

      八、捐贈要求

      1、請盡量捐贈干凈點的衣物,適合農(nóng)村生活的。

      2、御寒衣物為主,如果有棉被,床單等也需要。具體可以是:棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內(nèi)衣、襯衣、長袖T恤、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、旅游鞋、休閑鞋、襪子、圍巾、帽子、手套等。

      3、衣物請不要太舊太爛,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺,貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。

      4、最好能先清潔消毒干凈,已用過的內(nèi)衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。

      九、活動后期工作

      1、完成相關(guān)新聞稿及網(wǎng)上宣傳,宣傳部新聞稿在24號晚上11點前完成新聞稿并交給會長團(tuán)評定,不合格重寫,必須注意新聞稿格式。

      2、各部門開例會,部長干事講述這次活動的體會與收獲,總結(jié)優(yōu)點與不足。

      3、保存這次活動的相關(guān)資料。

      4、將同學(xué)們捐贈的衣物整理好后由組織部和外聯(lián)部聯(lián)系社會志愿者將衣物拖走。聯(lián)系人:唐建華 電話:xxxxxxxxxxx。

      5、將捐贈人的信息進(jìn)行整理,然后張榜公布捐贈結(jié)果(只寫出捐贈者名字,不寫具體捐贈物),與食堂商量貼在食堂外。秘書部負(fù)責(zé),24號張貼出來,九教。

      十、注意事項

      1、宣傳人員須事先明確海報等張貼懸掛的正規(guī)程序,以避免違反學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。

      2、協(xié)會各部門應(yīng)相互配合,確保活動時間內(nèi)都有工作人員在場,各小組之間銜接得當(dāng),保證捐贈衣物的人員和物品的信息準(zhǔn)確。

      3、保證送來的衣物沒有丟失的現(xiàn)象,如有下雨天切勿弄濕。

      4、相關(guān)負(fù)責(zé)人做好監(jiān)督檢查工作,確保每一步工作都按時完成。

      5、注意各項活動的細(xì)節(jié)性問題,保證信息的準(zhǔn)確、精確。

      6、安排人員進(jìn)行拍照,每個點都得有人進(jìn)行拍照,確保記錄活動的每個細(xì)節(jié),內(nèi)部自己調(diào)整。

      7、衣物進(jìn)行簡單分類,不分好與壞;如外套放一起,褲子放一起。我們收集完后會有人員進(jìn)行塞選。

      十一、活動經(jīng)費預(yù)算

      機(jī)械工程學(xué)院義工協(xié)會組織部

      20xx年11月5日

    主題活動策劃 篇7

      一.活動目的:

      1. 讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

      2. 通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

      3. 使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

      4. 通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬

      二、活動地點:三(3)班教室

      三 .活動準(zhǔn)備:

      布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,音樂,PPT,許愿卡,祝?ㄆ,學(xué)生準(zhǔn)備禮物互換,并在里面裝上祝?ㄆ

      四、活動過程:(回首篇 收獲篇 展望篇)

      一、新年回首,渲染氣氛

      播放:《新年好》,營造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。

      甲:沐浴著20xx年最后一縷慵懶的陽光

      乙:哼唱著美妙悠揚的新年曲調(diào)

      甲:我們的心兒像怒放的花朵

      乙:蕩起一片歡樂的海洋

      甲:20xx年,是我們國家榮耀的一年

      乙:20xx年,是錦園學(xué)子快樂的一年

      甲:上海世博,中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世

      乙:廣州亞運,中國奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴

      甲:讀書節(jié),科技節(jié),錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈

      乙:藝術(shù)節(jié),體育節(jié),見證錦園學(xué)子的颯爽英姿

      甲:20xx,,是奮進(jìn)的一年,

      乙:20xx,是快樂的一年

      甲:我們是快樂的天使

      乙:我們是幸福的一代

      合:幸福伴隨著我們成長,讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來吧!

      (歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)

      甲:聽著同學(xué)們快樂的歌吟,我們?nèi)滩蛔⌒腋5匚⑿Α?/p>

      乙:讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上,沉淀在我們的心中。

      甲:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后一天!在這辭舊迎新的時刻,我們感到無比快樂!

      乙:展望20xx年,新的開始,新的希望,讓我們立足新起點,走向新的一年!

      甲:聽,20xx年的鐘聲即將敲響

      乙:瞧,20xx年的日子正在召喚

      合:時間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門。

      甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁

      乙:當(dāng)小樹又增加一個年輪

      甲:當(dāng)春天又擁抱著大地

      乙:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹

      甲:新年帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了。

      乙:新年帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了。

      合:讓我們共同迎接20xx年的到來!

      現(xiàn)在宣布:三(3)班20xx年辭舊迎新慶元旦主題班會現(xiàn)在開始!

      (音樂:新年快樂)

      二、新年進(jìn)行時(收獲篇)

      (一)新年致辭

      甲:哇哦,多么快樂的氣氛

      乙:是啊,多么祥和的感覺

      甲:新年拉近了我們成長的距離

      乙:新年染紅了我們快樂的生活

      甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

      乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

      合:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。

      (班長講話)

      (二)成長才藝展示

      甲:過去的一年是個感嘆號,感嘆歲月的流逝!

      乙:新的一年是個問號,勾畫著美好的明天。

      (甲單獨主持)

      甲:過去這一年,同學(xué)們在學(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出,成績喜人。

      今天,我們就借著迎新的主題班會就給同學(xué)們展示自己的舞臺,把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。

      他給我們帶來小提琴獨奏——《一閃一閃亮晶晶》。

      甲:多么美妙的旋律,同學(xué)們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。

      甲:(評價)看來我們班級真是藏龍臥虎啊!各個都有自己的拿手絕活,林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂,粱洪力同樣擁有靈巧的雙手,看看他又會給我們帶來什么精彩的節(jié)目,掌聲有請!

      甲:真是大飽眼福啊,別錯過哦,好戲繼續(xù)上演,再請——張成奧給我們帶來下一個精彩!

      甲:熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過了一切言語的表揚。張成奧帶來的節(jié)目太出乎人的'意料了。讓我們都樂在其中,有所學(xué)習(xí),有所收獲。太棒了!

      甲小結(jié):這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學(xué)平時的努力和精心的準(zhǔn)備,讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。

      (三)快樂游戲

      (乙單獨)

      乙:剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個人表演,并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊,接下來,到了我們的輕松一刻時間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲,擊鼓傳花游戲,以及數(shù)學(xué)口訣游戲。

      乙:看看看,有些同學(xué)光聽游戲名稱就開始猴急了,心急吃不了熱豆腐哦,徐佳凱。

      請聽游戲規(guī)則:8把椅子,9個人輪流轉(zhuǎn)動,音樂一停,找位子,沒找到的淘汰,依次繼續(xù),最后一個勝利者將得到免作業(yè)卡一張。

      配樂,開始,學(xué)生游戲

      小九九游戲,規(guī)則如下:

      比如,站上一圈人,從其中一個開始說,4 9,下一個趕緊答36,她再接著說6 8,下一個回答48,以此類推。誰說錯了,就輸了就受罰,最后一個勝利者獲得免作業(yè)卡一張。

      (四、團(tuán)結(jié)友愛)

      甲:游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏,平時學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué),他們有了積累,才能更好的在賽場上發(fā)揮啊!所以,其他同學(xué),在平時的學(xué)習(xí)生活中,也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!

      乙:是啊,平時生活中,我們碰到一些事的時候,可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后,正因為有了這個游戲,我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓,先人后己。

      合小結(jié):我們在活動中,收獲了快樂,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因為我們是一家人,相親相愛的一家人。

      甲:雖然,有時候我們會鬧別扭

      乙:雖然,有時我們會有不愉快

      甲:雖然,我有時候會惹你生氣

      乙:雖然,我有時候會磕磕碰碰

      合:但是,我們?nèi)缍P所說的,我們從不計較,不放在心上。

      還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上,那些不快樂的事寫在沙子上,讓海水帶走。

      那些磕磕絆絆,總能做到一笑而過,那些煩惱,總是風(fēng)過無痕。

      因為,我們深知:退一步,海闊天空。

      合:(主持人手指黑板,生齊讀)因為——我們是一家人,相親相愛的一家人。

      (演唱歌曲:《相親相愛的一家人》)

      三、新年展望篇

      一、展望未來(說打算)

      甲:今天,我們相聚在這里,享受班會帶給我們的歡樂,享受這美好時光

      乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冬天的寒冷

      合:再添一歲,我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。

      甲:一元復(fù)始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線,

      乙:又長一歲,責(zé)任在肩,每年的這一天都是一座加油站。

      在新的一年,我們有什么打算呢?

      (指名學(xué)生說打算)

      甲小結(jié):同學(xué)們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望,我想,只要我們期盼,努力付出,你就一定能夠收獲勤勞的果實。

      (二、互動祝福)

      甲:也許我們每個人都滿載一船愿望,都急切地想把自己寫好的祝福收藏好,送給別人,

      接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)

      (音樂:《新年好》)

      (互動環(huán)節(jié):交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個信封里,寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個盒子里。每位同學(xué)抽一個號碼,按號碼順序,背對盒子拿一個禮物。)

      乙:在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。

      合:接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞:

      (應(yīng)老師致辭內(nèi)容:

      親愛的同學(xué)們!

      我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

      幸運之神總愛光顧那些愿意踏踏實實從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人,幸運之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人,幸運之神總愛光顧那些自信的人。新的一年,愿大家做一個自信的人,做一個腳踏實地的人,做一個時時為騰飛做準(zhǔn)備的人!

      最后老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。)

      甲:謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福,我想我們一定能腳踏實地地去做每一件事。

      乙:在新的一年里,我們會更加努力,更加自覺,更加自信,同學(xué)們,有決心嗎?

      合:是啊,20xx年,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,我們來啦!

      合:三(3)班慶元旦主題班會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

    主題活動策劃 篇8

      【活動目的】向同學(xué)們宣講“創(chuàng)建文明城市,爭做文明湖經(jīng)人”的內(nèi)容與自己的責(zé)任與義務(wù);為同學(xué)們樹立正確的榮辱觀。

      【活動主題】創(chuàng)建文明城市,爭做文明湖經(jīng)人

      【活動地點】J2-217

      【活動時間】XX年12月28日 PM17:00-18:30

      【活動對象】計科Q1441班全體學(xué)生

      【活動背景】

      全國文明城市是我國評價一個地方科學(xué)發(fā)展水平、社會整體文明與和諧程度的最高層次的綜合性榮譽(yù)稱號,是城市總體形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn).武漢作為全國歷史文化名城,在省內(nèi)外、國內(nèi)外都有重要影響.創(chuàng)建全國文明城市,建設(shè)文明武漢、幸福武漢、生態(tài)宜居武漢,不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度,是武漢市委、市政府確定的重點工作和奮斗目標(biāo).經(jīng)過各級各部門多年努力,這個目標(biāo)已經(jīng)轉(zhuǎn)化為全市人民的共識.創(chuàng)建文明城市,總體上要扎實推進(jìn)思想道德建設(shè)、科學(xué)文化建設(shè)、生態(tài)與環(huán)境建設(shè).文明城市的創(chuàng)建活動必將進(jìn)一步提高武漢市的影響力、競爭力和“軟實力”,進(jìn)一步促進(jìn)武漢市經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展.

      【活動目的】

      1、了解什么是文明城市:文明城市(城區(qū))是指,在全面建設(shè)小康社會,推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,堅持科學(xué)發(fā)展觀,經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)全面進(jìn)步,物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,精神文明建設(shè)取得顯著成就,市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市(城區(qū))。文明城市(城區(qū))稱號是反映城市(城區(qū))整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號。

      2、讓同學(xué)們在思想上重視武漢創(chuàng)建文明城市這項全市范圍內(nèi)的行動:全國文明城市是目前我國綜合評價城市發(fā)展水平的最高榮譽(yù),是最有價值的城市品牌。武漢全市上下都在為武漢市文明創(chuàng)建的工作目標(biāo)而共同奮斗,“武漢,每天不一樣!”、“做文明市民,創(chuàng)禮儀武漢!”等口號成為全市人民奔走相告的呼聲。

      3、讓同學(xué)們能積極的參與到武漢文明城市的創(chuàng)建中來:所謂近朱者赤,近墨者黑。作為一名在武漢就讀的大學(xué)生,武漢文明城市的創(chuàng)建與我們息息相關(guān)。我們有責(zé)任去做一個文明的武漢大學(xué)生,更有義務(wù)去宣傳,去帶動他人來參與創(chuàng)建文明城市的行動中來。

      【活動宗旨】

      為同學(xué)們樹立正確的榮辱觀,讓同學(xué)積極參與到武漢文明城市的建設(shè)中來。

      【活動策劃準(zhǔn)備】

      1、 召開班委會,團(tuán)支書給其他班委宣講此次團(tuán)組織生活的主題,班委一起商討該如何進(jìn)行、或以怎樣的方式進(jìn)行。

      2、 分配任務(wù):將本次活動的細(xì)節(jié)進(jìn)行討論,本著不讓一個人XX,也不讓一個人閑死的原則,做到每個人都有事做,任務(wù)分配如下:

      3、 組織委員(宋俊峰):主持本次活動,做好PPT。

      班長、副班長、團(tuán)支書:統(tǒng)籌協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)過問和干涉活動進(jìn) 行的每個細(xì)節(jié)。

      學(xué)委、生活委員:負(fù)責(zé)維持活動紀(jì)律,調(diào)動同學(xué)們積極性等各項打雜工作。

      宣傳委員、體育委員、心理委員、文藝委員:負(fù)責(zé)收集活動進(jìn)行所需的材料并整理出來、主持活動的進(jìn)行。

      【活動內(nèi)容】

      1、全部同學(xué)入場后,主持人宣布開場;

      2. 全體起立,合唱團(tuán)歌;

      3、投影一些創(chuàng)建文明城市的人物的`場景和圖片

      4、觀看視頻(有關(guān)武漢創(chuàng)建文明城市的視頻)

      5、宣講文明城市創(chuàng)辦的事跡

      XX年10月25日凌晨,面對酒駕車輛拖行交警,天興出租公司的哥謝員生、聯(lián)海出租公司的哥徐永生、大通出租公司的哥周國華挺身而出,將肇事車圍住逼停,勇救執(zhí)勤交警——3位的哥被網(wǎng)友稱為大義“逼停哥”。

      “真沒想到英雄的哥能為我服務(wù)!鼻叭丈衔10時45分,江漢大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)大四學(xué)生王子健打的巧遇“逼停哥”之一——天興出租公司的哥謝員生。

      前日上午,王子健剛剛在漢口武漢天地星星影城參加完“愛在江城”系列微電影之《誓不低頭》首映式,走到路邊攔乘一輛的士。上車后,他發(fā)現(xiàn)為這位“的哥”有些面熟,細(xì)一看,對方竟然是剛才在首映式上代表影片主角原型“逼停哥”發(fā)言的謝員生。

      說起去年10月“逼停哥”見義勇為的故事,王子健笑稱自己也算“參與者”。當(dāng)時3位的哥救下交警后未留姓名,悄然消失在夜幕中繼續(xù)營業(yè)。市交管局發(fā)出尋人微博,請廣大網(wǎng)友和市民幫忙尋找這3位“的哥”。王子健看到這條微博后,也參與轉(zhuǎn)發(fā)評論,并持續(xù)關(guān)注。

      令王子健非常欣慰的是,眾人轉(zhuǎn)發(fā)力量大,幾天后3位英雄陸續(xù)被找到。

      王子健特意記錄了《誓不低頭》宣傳語:“小人物,大情懷。江城的哥完美詮釋武漢精神。”他準(zhǔn)備回去后為這部微電影多做宣傳,讓更多同學(xué)觀看。

      令他意想不到的是,剛剛還在首映式上激情發(fā)言的英雄的哥,活動一結(jié)束便立刻返回工作崗位,開始服務(wù)乘客。上車用普通話問好后詢問乘客目的地,下車時提醒乘客帶好隨身物品,一路微笑服務(wù)有問必答,這就是王子健看到的日常工作中的“逼停哥”。

      回想和英雄同行,王子健感慨:“如果說電影上的‘逼停哥’還原了3位草根英雄‘路見不平拔刀相助’的凜然正氣,那么我和謝師傅近距離接觸,更真實感受到了英雄的哥貼心細(xì)致為乘客服務(wù)的職業(yè)情懷。”

      6、 提問環(huán)節(jié)

      同學(xué)們對創(chuàng)建文明城市的看法和接下來會怎么做,主持人發(fā)表自己對主題“創(chuàng)建文明城市,爭做文明湖經(jīng)人”的見解。

      7、 學(xué)生代表致辭

      由學(xué)生代表就本次團(tuán)組織生活主題“創(chuàng)建文明城市,爭做文明湖經(jīng)人”準(zhǔn)備一篇發(fā)言稿發(fā)言

      8、 游戲環(huán)節(jié)

      知識競答

     。ㄓ芍鞒秩嗽赑PT上展示準(zhǔn)備好的題目,題目是與武漢文明城市建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,意在拓寬學(xué)生對武漢創(chuàng)建文明城市的認(rèn)識,增加同學(xué)們活動的積極性,活動形式為直接站起搶答,如果同學(xué)們沒自愿回答的,就由主持人按學(xué)號點同學(xué)起來回答,答對一題為該組獲得兩分,共三十題)

      你劃我猜

      共分為5組,(每組選出一人上臺看題并比劃,所選圖片或詞語皆文明城市的創(chuàng)建有關(guān),看題者不允許用語言描述,只能說肢體或做手勢來進(jìn)行

      提示,發(fā)出聲音的一組淘汰,接受懲罰,下方本組成員可任意回答,答對一題記三分,限時三分鐘)

      9、計算各組得分情況,由獲勝小組決定輸?shù)男〗M接受什么懲罰;

      11、主持人結(jié)場,班委留下清理活動場地,其余人員退場。

      【活動結(jié)束】

      1、班委討論本次活動優(yōu)缺點并提出相關(guān)建議;

      2、宣傳委員采集活動現(xiàn)場照片,并挑選部分發(fā)布在班級博客或微博;

      3、團(tuán)支書撰寫活動總結(jié)及簡報。

      信息管理學(xué)院

      計科Q1441班團(tuán)支部

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