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    有趣的活動策劃

    時間:2023-06-10 12:48:33 活動策劃 我要投稿

    有趣的活動策劃范文錦集六篇

    有趣的活動策劃 篇1

      活動目標

    有趣的活動策劃范文錦集六篇

      1.策劃并開展簡單的小組活動,學寫活動計劃。

      2.通過了解字謎、諧音的特點,體會漢字文化的豐富有趣。初步了解漢字的起源,引發(fā)學生對漢字的興趣。

      3.認識10個生字。

      課時安排

      “有趣的漢字”整個綜合實踐活動安排五課時。具體安排如下:

      第一課時:制定和交流小組活動計劃。

      第二、三課時:分組活動。根據(jù)制定的計劃,通過多種途徑搜集調(diào)查、整理學習的資料。

      第四、五課時:展示、交流活動成果。

      活動過程

      制定和交流小組活動計劃(一課時)

      1.激趣:漢字距今已有三千多年的歷史,它是世界上最古老的文字之一,讓我們在這段時間里,一起遨游漢字王國,開展綜合性學習,感受漢字的有趣和神奇。

      2.介紹活動內(nèi)容:搜集或編寫字謎,開展猜字謎活動,體會漢字的有趣;查找體現(xiàn)漢字諧音特點的古詩、歇后語、對聯(lián)或笑話,和同學交流;搜集有關(guān)漢字來歷的資料,了解漢字的起源,感受漢字的有趣。

      3.分組:自由組合成合作小組。每組7-8人,選出小組負責人。

      4.制定計劃:

      例: “有趣的漢字”活動計劃

      活動時間: x月x日

      活動地點: x x家 活動內(nèi)容:

     。1)搜集或自編字謎

      (2)查找諧音笑話、諧音歇后語

     。3)了解漢字的.起源 成果展示:把搜集到的資料編成小報,貼在教室里。

      分 工:

      組長:xx 搜集資料:xx 編輯:xx 抄寫:xx 插圖:xx

      日期:x月x日

      5.交流:各小組交流計劃,并張貼在教室里。 搜集和調(diào)查資料(兩課時) 通過上網(wǎng)查詢,閱讀書籍、采訪、看電視等多種途徑進行探究,感受漢字的神奇、有趣。 相關(guān)資源介紹。

      交流活動成果(兩課時)

      一、猜字謎

      1.激趣:現(xiàn)在請大家張開想象的翅膀,一起領(lǐng)略漢字的魅力。請以小組為單位猜字謎,看哪組猜得又快又多。

      2.猜教材中列出的字謎。

     。1)畫時圓,寫時方;冬時短,夏時長。

     。2)千字頭,木字腰,太陽出來從下照,人人都說味道好。

      (3)一點一橫長,兩點一橫長。你若猜不出,站著想一想。

     。4)有心走不快,見水裝不完,長草難收拾,遇食就可餐。

     。5)這里是兩幅畫:一個人*在樹旁休息,鐘指向了十二點

     。6)一些運動員在運動場接受記者采訪。當記者問及他們的姓氏時,他們笑而不答,各自做了一個動作,讓記者自己猜。 籃球運動員指了指前面的兩棵樹;跳高運動員順手撿起一根木棍,放在一個土堆旁;武術(shù)運動員信不過教練的書,放在劍的旁邊;圍棋運動員撿了一顆棋子放在瓷盆上。猜一猜,這幾位運動員分別姓什么?

      3.小組同學間相互猜字謎。

      4.公布答案:

     。1)日(2)香(3)立(4)曼(5)休(6)林 杜 劉 孟

      5.剛才猜的字謎都是書本上的,1-4是文字謎,5-6是圖畫謎,第7題是動作謎語。大家肯定也搜集或編制了許多字謎,哪一組給大家猜?

      二、有趣的諧音

      1.說諧音性歇后語

     。1)引言:歇后語是由近似謎面和謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭用語。它淺顯易懂,語言幽默,深受人們的喜愛。

     。2)讀歇后語。 外甥打燈籠──照舊(舅) 孔夫子搬家──凈是輸(書) 小蔥拌豆腐──清(青)二白 上鞋不用錐子──真(針)好 四月的冰河──開動(凍)了 隔著門縫吹喇叭──名(鳴)聲在外

     。3)介紹:

      歇后語兩部分之間有間歇,說的時候往往只說前一部分,把后一部分(真意所在)隱去,讓聽的人去猜測,所以叫歇后語。以上六組是諧音性歇后語,借助同音或音近的聯(lián)系,產(chǎn)生俏皮風趣的表達效果。

      (4)猜一猜:以下四組都是諧音性歇后語,看哪一小組猜得又對又快?

      A 一連三座廟── B 石頭蛋腌咸菜── C 隔著窗戶吹喇叭── D 關(guān)公打噴嚏──

      (5)宣布答案:A 妙(廟)妙(廟)妙(廟);B 一言(鹽)難盡(進);C 名(鳴)聲在外; D 自我吹噓(須)

      (6)通過前一階段的學習,每個小組都搜集了不少諧音性歇后語,哪一組先來出題?

     。7)小結(jié):歇后語是中國文化不可缺少的一部分,我們應該好好繼承和發(fā)揚。

      2.諧音笑話

      (1)讀一讀。

     。2)交流:看了笑話,你有什么感想?

     。3)小結(jié):漢語同音字多,不能隨意亂用,否則會成為笑話。

     。4)講述:前一階段搜集到的諧音笑話。

      三、漢字的起源

      1.指名講述:《倉頡造字》的故事。

      2.介紹:“倉頡造字”是一個傳說。其實,漢字不可能是由倉頡一個人創(chuàng)造的,也不可能是在一個時期創(chuàng)造的。很多人都參與了這項偉大的創(chuàng)造活動。

      3.交流:關(guān)于漢字的起源,還有許多傳說呢。哪一組給大家講一講?

      4.一個漢字,就是一個故事,默讀《“冊”“典”“刪”的來歷》。你還知道其它漢字的來歷嗎?

      5.以小組為單位介紹。

      6.認讀課后的十個生字。

      四、暢談收獲 本次綜合實踐活動。

    有趣的活動策劃 篇2

      活動目標

      1、通過看看、摸摸,了解冰的特性。

      2、引導幼兒了解冰的形成及用途。

      3、發(fā)展幼兒初步的探索精神,培養(yǎng)幼兒對科學的興趣。

      活動準備

      1、收集冰雕的圖片

      2、提前凍好的冰

      活動過程

      一、幼兒親手操作,探索冰的特性

      1、每個組若干塊冰,幼兒自由玩冰。

      2、想一想,冰是什么樣的?冰放在手里感覺怎么樣?什么顏色的?

      小結(jié):冰放在手里硬硬的,涼涼的,有的冰是透明的,有的冰是白色的,摸上去滑滑的。

      二、通過實驗,了解冰遇熱會融化成水,激發(fā)幼兒的探索精神。

      1、每個小朋友手里拿一小塊冰,使勁握住,觀察有什么變化。

      “請小朋友看看你手上的`冰怎么樣了?變成了什么?手上的水是哪里來得”?

      2、每個組放一盆熱水,請小朋友摸一摸水是熱的還是涼的?(熱的)

      3、請幼兒把冰放進去,看看冰有什么變化?(慢慢變小了,沒有了)

      4、再摸摸盆里的水是熱的還是涼的?冰到哪里去了?(冰融化成水了)

      小結(jié):冰放在手里和熱水里都會化成水。

      三、通過觀看圖片和談話了解冰的用途

      1、提問:冰有什么用途?你喜歡冰嗎?請幼兒說一說喜歡或不喜歡的理由。

      “冰能吃,放在可樂里涼涼的很好喝;發(fā)燒時能降溫……”, “路面上結(jié)冰容易滑倒”。

      2、欣賞冰雕圖片,感受藝術(shù)的魅力。

      四、幼兒動手制作彩色的冰

      1、共同討論制作彩色冰的制作方法。

      2、幼兒利用各種器皿、顏料制作彩色的水,自己喜歡什么顏色就做什么顏色的。

      活動結(jié)束

      把制作好的彩色水放到陽臺上,第二天欣賞自己凍的彩色冰,感受實驗的樂趣。

    有趣的活動策劃 篇3

      主題:光棍節(jié)自助套餐

      策劃方案:

      方案一:套餐食物可以全部是:黃瓜條、香蕉派、薯條、蝦條、干煸豆角、烤香腸、紅燒排骨段、手指餅干、玉米段、筒子飯、巧克力棒、帶魚、油條、雞蛋等棍狀物。飯后小甜點為簽語派對簽語餅(贈送)。

      方案二:共準備十一盤佳肴,像什么紅燒膳段、糖醋排骨、水煮泥鰍、干煸豆角之類。

      前來參加晚會的`人自備筷子一雙,因為我們是光棍,與筷子形似,并且倡議出外就餐我們每個人都應該自備筷子一雙,可以為環(huán)保做出一點貢獻。晚會結(jié)束時,可以和心儀的對象互贈筷子,組成一對情侶筷(寓意“一心一意,一生一世”)。

    有趣的活動策劃 篇4

      一、活動時間:10月31日晚8點至31日凌晨2點。

      二、活動地點:xxxxx

      三、活動內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

      四、活動流程:

      1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤。

      2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程。

      3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

      4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等。

      5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準備)多多準備,至活動結(jié)束,看現(xiàn)場情況再定。

      6,結(jié)束,合影。

      備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………

      五、對參加活動人員要求:be open,而且必須化妝,愈出位愈welcome are you ready? 記得當天你的`打扮,會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)

      六、活動費用:根據(jù)實際發(fā)生費用aa制,可提前預收60每人,多退少補

      七、報名方式:跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前

      報名電話聯(lián)系人:xx,電話:xxxxxxxxxx, xx,電話:xxxxxxxxxx

      八、備 注:

      1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。

      2、晚會全場費用將做詳細記錄,之后會在網(wǎng)上公布,所有參加人員!

      3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!

      九、活動主辦方:

      備注:

      需要物資:

      1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃

      2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品,可到專賣店看情況購置

      3、合適的場地,燈光,音樂等

      需要工作人員:

      1、游戲策劃人員。

      2、晚會主持人。

      3、燈光師配合。

      4、全程攝影人員。

      5、活動召集人員。(需提前召集)

    有趣的活動策劃 篇5

      活動名稱:

      有趣的蘋果樹(一研)

      活動目標:

      1.嘗試用拓印的方式表現(xiàn)畫面,感受玩色的樂趣。

      2.感知秋天是蘋果豐收的季節(jié),體驗和朋友一起分享的快樂。

      活動準備:

      1.經(jīng)驗準備:幼兒認識蘋果、吃過蘋果的前期經(jīng)驗

      2.教具準備:畫有大樹的背景圖、PPT效果圖、音效(樹上許多紅蘋果)

      3.學具準備:水粉顏料(淡綠、黑、紅、白、黃)、胡蘿卜、抹布、棉簽、一籃蘋果、小毛巾、抹布

      活動重難點:

      1.活動重點:掌握用胡蘿卜拓印蘋果的方法

      2.活動難點:在樹枝上拓滿蘋果,注意蘋果間的高低錯落

      活動過程:

      (一)創(chuàng)設(shè)果園,激發(fā)興趣

      1.播放PPT,請幼兒欣賞秋天的蘋果園

      1)今天,胡老師要帶你們?nèi)ス麍@里面做游戲,你們想不想和我一起去呀?

      出示一片豐收的蘋果園

      2)你看到了什么果樹?

      3)果樹上結(jié)了多少蘋果呀?

      小結(jié):秋天到了,蘋果樹上長了好多好多,紅紅的蘋果,真好看

      2.設(shè)置疑問

      1)(播放哭聲),呀,誰在哭?

      2)(點擊國農(nóng),尋找哭泣的.蘋果樹),我們跟著叔叔去找一找,這個哭聲從哪里傳來的?

      3)你們發(fā)現(xiàn)什么了?

      4)它為什么哭呀?我們一起問問他?

      4)播放蘋果寶寶說話:我長在果園的角落里,沒人看見我,照顧我,所以我的蘋果長的那么少

      (二)兒歌導入,幼兒表現(xiàn)

      1.交流分享,回憶經(jīng)驗

      1)你有什么辦法讓蘋果樹長出許多的蘋果?

      重點:回顧經(jīng)驗,澆澆水,施施肥,曬曬太陽,松松土

      2)你們本領(lǐng)真大,我們給蘋果樹澆水,施肥,曬太陽,蘋果樹就能長出許多的蘋果了

      2.介紹材料,示范表現(xiàn)

      1)你們看,老師這里有一些很神奇的小工具,它能幫助蘋果樹變出許多許多的蘋果,我們來看一看怎么變哦。

      兒歌導入:拿起胡蘿卜,親親紙寶寶,長出一個紅蘋果

      拿起胡蘿卜,親親紙寶寶,長出兩個紅蘋果

      長的時候要長在樹枝上哦,每根樹枝上都要去長哦

      重點:1、幼兒用胡蘿卜拓印蘋果,注意引導幼兒將大樹拓滿,引導幼兒注意小手不要移動,摁下時要用力,馬上抬起。

      2、蘋果和蘋果不要擠的太緊哦,否則她們要長不大哦

      2)我的蘋果都變出來了,看看我的蘋果身上還缺點什么呀?

      重點:在蘋果的頭頂上加個小辮子(棉簽添加)

      (三)幼兒表現(xiàn),教師巡回指導

      重點:引導幼兒蘋果要長得多多的,給蘋果的頭頂上加上小辮子

      (四)評價分享,提升經(jīng)驗

      1.你們幫助蘋果樹長出了這么多蘋果呀,蘋果樹真開心

      2.你們看,那是什么呀?(出示一籃蘋果)

      3.這是蘋果樹送給你們的禮物,感謝你們幫他長出那么多的蘋果,趕緊擦擦手,去嘗嘗吧

    有趣的活動策劃 篇6

      活動主題:酒吧萬圣節(jié)活動策劃方案

      活動目的:提升xx酒吧的市場知名度

      活動時間:xx年10月31日

      活動口號:驚聲尖叫萬圣節(jié)

      xx酒吧

      驚聲尖叫萬圣節(jié)

      10月31日晚

      宣傳廣告

      xx酒吧萬圣節(jié)化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的.演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

      用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在零點酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

      活動當晚零點酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

      活動宣傳形式:

      1、印刷dm宣傳單n張,海報1張,展架n幅,在店內(nèi)及外聯(lián)單位進行宣傳(以冷色為主);

      2、針對性的進行手機短信宣傳;

      活動現(xiàn)場布置:

      1、鬼臉面具n個(發(fā)放給客人)

      2、羽翼面具n個(發(fā)放給客人)

      3、南瓜燈籠n個(場內(nèi)裝飾)

      4、骷髏頭n個(場內(nèi)裝飾)

      5、蜘蛛n個(場內(nèi)裝飾)

      6、黑披風n件(保安著裝,門口和舞臺兩邊)

      7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)

      8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(隱藏在卡座與色盅)

      9、紅、黑、白、化妝顏料各n瓶(面部著妝用)

      物品的數(shù)量看情況而定!!!

      活動注意事項:

      1電視屏幕、舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;

      2歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍;

      3酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型;

      4對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;

      5各部門必須嚴格執(zhí)行本活動方案所有流程。

      活動操作流程:

      2、廣告宣傳必須在22日前完成并進行市場推廣

      3、活動現(xiàn)場布置所需物品必須提前入庫

      4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行短信宣傳!

      5、10月31日下午開始酒吧現(xiàn)場布置

      6、舞臺節(jié)目流程由舞臺總監(jiān)負責提前編排落實。

      注:活動當晚7:30以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動順利進行.

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