【精華】主題活動(dòng)策劃錦集六篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)介紹
1.活動(dòng)目的
通過本次活動(dòng),給各位動(dòng)漫愛好者一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)貌的平臺(tái),活躍校園氣氛,提高會(huì)員的.積極性,使校園文化更多元化,擴(kuò)大社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各協(xié)會(huì)的影響,引導(dǎo)青年學(xué)生往健康的動(dòng)漫之路發(fā)展,營(yíng)造校園健康的動(dòng)漫文化。
2.組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:廣東理工職業(yè)學(xué)院校團(tuán)委;承辦單位:廣東理工職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫社;合作單位:聯(lián)通公司。
3.活動(dòng)名稱
4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月17日星期四
5.活動(dòng)對(duì)象:
面向所有會(huì)員及全體有興趣參加的同學(xué)
6.活動(dòng)地點(diǎn):飯?zhí)们?/p>
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:鄭快娜
1.邀請(qǐng)嘉賓
在20xx年12月20日前落實(shí)嘉賓情況(由秘書部負(fù)責(zé))2.現(xiàn)場(chǎng)布置:活動(dòng)當(dāng)天由宣傳部和美編部負(fù)責(zé)
活動(dòng)進(jìn)程:
海報(bào)宣傳:在校園各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào),內(nèi)容激情有活力,不失清新高雅,和宿舍樓下貼小海報(bào);在校園內(nèi)各社團(tuán)Q群里發(fā)布活動(dòng)消息,讓全校都知道我們活動(dòng)。
大賽有關(guān)安排:
1、數(shù)碼攝影:網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé),出問題,直接由網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)承擔(dān)!音響設(shè)備1套:向校團(tuán)委提交申請(qǐng)借用!
2、道具(包括化裝,游戲,表演)——有宣傳部向有關(guān)舉辦類似活動(dòng)的組織學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗(yàn),并且道具的借用由宣傳部負(fù)責(zé)!
3、用具(包括透明膠,塑料線,剪刀)——協(xié)會(huì)內(nèi)部活動(dòng)前準(zhǔn)備,有秘書直接負(fù)責(zé)此事。
4、獎(jiǎng)品——優(yōu)勝者給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),具體獎(jiǎng)品由協(xié)會(huì)定,如贊助商有物品提供,則直接用贊助商的物品作為獎(jiǎng)品頒發(fā),以便更好為贊助商做宣傳!
現(xiàn)場(chǎng)觀眾手頭上的一些熒光棒,哨子等有協(xié)會(huì)內(nèi)部自費(fèi)負(fù)責(zé),最終解釋權(quán)屬于本協(xié)會(huì)。
主題活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題:5.25大學(xué)生心理健康宣傳主題班會(huì)
活動(dòng)背景:在建黨90周年之際,迎來了大學(xué)生心理健康宣傳月,為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,各班級(jí)需策劃舉行一些活動(dòng)來加大對(duì)此次活動(dòng)的宣傳,增加同學(xué)們對(duì)大學(xué)生心理健康教育的了解,為此我們班級(jí)舉行了一次主題班會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間:晚自習(xí)(根據(jù)各班級(jí)情況具體而定)
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)對(duì)象:學(xué)生
活動(dòng)目的及意義:通過此次活動(dòng),讓更多的人開始或更深的了解心理知識(shí),提高我校學(xué)生對(duì)心理健康重要性的認(rèn)識(shí),使我校學(xué)生從專業(yè)知識(shí)、日常行為、心理品德各方面都有所提高,更深刻的認(rèn)識(shí)自己,了解自己。同時(shí)也有助于以后心理協(xié)會(huì)工作的開展及其自身的發(fā)展,讓我校師生工作開展的豐富多彩,有聲有色。
活動(dòng)流程:
1.班會(huì)開始之前,先發(fā)給班級(jí)每位同學(xué)一個(gè)號(hào)碼,留作活動(dòng)用;
2.主持人宣布班會(huì)開始,并介紹主題班會(huì)的大致流程;
3.由主持人向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來;
4.由主持人向同學(xué)們介紹我校心理健康教育的管理、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容
5.請(qǐng)一個(gè)人或多個(gè)人唱一首關(guān)于青春勵(lì)志或是珍愛生命方面的歌曲;
6.請(qǐng)一位或多位同學(xué)朗誦一首關(guān)于珍愛生命或是青春勵(lì)志方面的文章,體裁不限;
7.由主持人隨機(jī)抽取三個(gè)號(hào)碼,然后臺(tái)下持有與之相對(duì)應(yīng)號(hào)碼的同學(xué)上臺(tái)就剛才的歌曲或是文章或是班會(huì)的主題發(fā)表自己的看法;
8.開展心理小測(cè)試和趣味問答。
具體程序:
。1)主持人根據(jù)自愿原則選出五個(gè)人,人數(shù)不足時(shí),也可以通過抽簽的方式選出五個(gè)人;
。2)主持人準(zhǔn)備五十道題目,依次給五個(gè)人輪流出題目,每人十道,問完為止,并記錄每人回答對(duì)的題目數(shù);
。3)如果有兩人或兩人以上回答對(duì)的題目數(shù)相同,就繼續(xù)給這兩人出題目,直到分出名次;
。4)每人有一次求助網(wǎng)絡(luò)或周圍同學(xué)的機(jī)會(huì);
。5)最后分出1,2,3,4,5名,前三名的每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)本子和一個(gè)棒棒糖;4,5名的每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒棒糖。
9.根據(jù)班級(jí)人數(shù)分出若干個(gè)小組,開展話題討論。
話題1:同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧,但產(chǎn)生了沖突該怎么辦?
話題2:當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)有不正常的行為時(shí),你會(huì)怎么辦?
話題3:對(duì)于熟悉或是陌生的人,如何拉近彼此間的的心理距離?
。。。。。。
10.請(qǐng)各組代表上臺(tái)發(fā)表本組的討論結(jié)果;
11.做一個(gè)心理小游戲:
游戲名稱:我說你畫
具體流程:
、僦鞒秩藴(zhǔn)備好樣圖,同學(xué)們事先準(zhǔn)備好筆和紙;
、诘谝惠喺(qǐng)一名志愿者上臺(tái)擔(dān)任“傳達(dá)者”,其余人都
作為“傾聽者”,“傳達(dá)者”看樣圖一兩分鐘,背對(duì)全體
“傾聽者” ,下達(dá)畫圖指令;
、邸皟A聽者”根據(jù)“傳達(dá)者”的指令畫出樣圖上面的圖
形,“傾聽者”不許提問;
④根據(jù)“傾聽者”的'圖,“傾聽者”和“傳達(dá)者”談?wù)?/p>
自己的感受;
、莸诙喸僬(qǐng)一位志愿者上臺(tái),看著樣圖二兩分鐘,面
對(duì)“傾聽者“,傳達(dá)畫圖指令,其中允許”傾聽者“提
問,觀察結(jié)果;
、拚(qǐng)“傾聽者”和“傳達(dá)者”談?wù)撟约旱母惺,比較兩
輪結(jié)果之間的差異。
12.主持人對(duì)班會(huì)做總結(jié)。
資源人員分配:
、.主持人:1人
、.會(huì)議記錄:1人
③.黑板報(bào):2人 ④.衛(wèi)生:2人
注意問題:①.班委應(yīng)維持好班會(huì)秩序,保證班會(huì)順利進(jìn)行;
②.話題討論環(huán)節(jié),同學(xué)們可以根據(jù)自己興趣愛好另選話題,但是不能偏離主題;
③.黑板報(bào)提前出好,要確保切題;
、.心理游戲環(huán)節(jié)中,兩張樣圖構(gòu)成基本圖形要一致,但位置關(guān)系要有所區(qū)別;選擇“傾聽者”要具有代表性,比如畫的好的,這樣避免別的因素對(duì)結(jié)果的影響。
、菪睦碛螒蚰康脑谟隗w現(xiàn)溝通的重要性,在游戲結(jié)束后,主持人要強(qiáng)調(diào)一下。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:①筆記本3個(gè) 5元/個(gè)
、诎舭籼5個(gè) 0.5元/個(gè)
共計(jì)17.5元
預(yù)期效果:通過本次班會(huì),提高我班學(xué)生的心理健康只是水平,心理保健意識(shí)得到增強(qiáng),更加注重人際交往,努力建立和諧的人際關(guān)系,同時(shí)也能在學(xué)習(xí)掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多得人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)前言
根據(jù)中共廣東省委十屆八次全會(huì)提出的建設(shè)“幸福廣東”精神,并熱烈慶祝我校建校55周年,加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)廣大團(tuán)員青年努力提高自身綜合素質(zhì),全面活躍我院團(tuán)的工作,院學(xué)生分團(tuán)委決定在近期開展“幸福校園”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的
1、 “幸福一刻”
幸福就在每個(gè)人的身邊,重要的是你是否有發(fā)現(xiàn)它的眼睛和感受它的心靈。本項(xiàng)活動(dòng)旨在讓團(tuán)員學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊幸福的事情,比如同學(xué)師生之間的關(guān)懷,每件小事中的快樂,這都是生活在校園里的幸福。發(fā)現(xiàn)幸福,共創(chuàng)幸福校園。
2、 “分享一刻”
懂得分享才是人生最快樂、最能感受幸福的一件事情,把每個(gè)小組在“幸福一刻”的活動(dòng)分享給團(tuán)支部的其他成員,不僅能把快樂傳遞給大家,同時(shí)能增強(qiáng)班級(jí)凝聚了,讓團(tuán)員們?cè)诨顒?dòng)中增進(jìn)友誼,同時(shí)讓團(tuán)員們更加深入了解“幸!钡恼嬲x。
3、 “放松一刻”
作為一名大學(xué)生,我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)享受幸福的校園生活。在忙碌的學(xué)習(xí)中放松一下,和團(tuán)員們一起共同參與活動(dòng),既可以提高學(xué)習(xí)效率,又可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,讓身心得到放松。
三、 活動(dòng)主題
感受校園生活的幸福,分享幸福的快樂,共創(chuàng)幸福校園。
四、 活動(dòng)形式
1、 “幸福一刻”
用照片記錄幸福。九個(gè)黨章學(xué)習(xí)小組可以根據(jù)自身實(shí)際、也可以自由發(fā)揮,在校園內(nèi)外尋找一處認(rèn)為最讓自己覺得幸?鞓返牡胤剑耘臄z照片為形式,用4—6張照片組成一個(gè)連環(huán)畫故事,每張照片的內(nèi)容要銜接,要把故事的核心內(nèi)容表達(dá)出來,故事必須以“幸!弊鳛榇笄疤,具體主題可自定,故事內(nèi)容不限,可以是感動(dòng)、搞笑、有趣的`故事。
2、 “分享一刻”
在課室舉辦一次分享會(huì)。在“幸福一刻”活動(dòng)中,本團(tuán)支部九個(gè)黨章學(xué)習(xí)小組都拍攝了用4張照片組成的故事,同時(shí)每張照片配以100字的文字介紹。為了讓同學(xué)們了解其他小組的故事,特定舉辦此次分享會(huì),每個(gè)小組以PPT形式展示自己的故事內(nèi)容,時(shí)間不超過3分鐘,并以投票形式選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1名。同時(shí)為每個(gè)小組準(zhǔn)備卡紙、膠布、剪刀等,讓他們把自己的成果張貼在課室里面,供給其他同學(xué)觀賞。
3、 “放松一刻”
組織團(tuán)員在三元里校區(qū)進(jìn)行團(tuán)體活動(dòng),在游戲中放松身心,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。游戲包括“3多足少”、“大樹與松鼠”、“五毛和一塊”、“ 正話反說”、“ 暗殺特務(wù)007”。
五、 活動(dòng)時(shí)間
1、 “幸福一刻”:XX年10月8號(hào)——XX年10月17號(hào)
2、 “分享一刻”:XX年10月18號(hào)上午3、4節(jié)課
3、 “放松一刻”:XX年10月13號(hào)上午八
六、 活動(dòng)地點(diǎn)
1、 “幸福一刻”:校園里面以及三元里周邊地區(qū)
2、 “分享一刻”:新課室樓203
3、 “放松一刻”:三里校區(qū)操場(chǎng)
七、 活動(dòng)對(duì)象
13中醫(yī)本科團(tuán)支部全體成員
八、 活動(dòng)流程
(一) “幸福一刻”
1、 確定人員。九個(gè)小組組長(zhǎng)通知組員并講解活動(dòng)內(nèi)容,通過協(xié)商選出每組參加的隊(duì)員,每組至少5名隊(duì)員(包括組長(zhǎng))。
2、 確定主題以及故事內(nèi)容情節(jié)。小組討論后,構(gòu)思出小組認(rèn)為切合活動(dòng)主題的故事情節(jié)。
3、 拍攝。尋找地方,拍攝照片,并把核心內(nèi)容表現(xiàn)出來。
4、 在活動(dòng)中感受幸福,增進(jìn)與同學(xué)之間珍貴的友誼。
。ǘ “分享一刻”
1、 通知小組用照片內(nèi)容制作展示PPT,時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。
2、 團(tuán)干負(fù)責(zé)把每個(gè)小組的照片沖曬出來并分發(fā)給小組,打印100字的文字介紹。
3、 舉辦分享會(huì),讓九個(gè)小組派代表輪流上臺(tái)展示活動(dòng)。展示過程中可以進(jìn)行投票,選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1名。
4、 用卡紙、膠布等讓小組把照片粘貼在課室墻壁上,布置課室的同時(shí),能讓同學(xué)們觀賞其他小組的成果。
。ㄈ “放松一刻”
1、 大樹與松鼠
游戲規(guī)則:
。1)、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;輔導(dǎo)員或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
(2)、輔導(dǎo)員喊“獵人來了”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其它的大樹;輔導(dǎo)員或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人要淘汰。
(3)、輔導(dǎo)員喊“著火了”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,輔導(dǎo)員或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人要淘汰。
。4)、輔導(dǎo)員喊“地震了”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,輔導(dǎo)員或插其它沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人要淘汰。
注意事項(xiàng):
1) 只允許兩棵“大樹”和一只“松鼠”搭配
2) 更換位置時(shí)不能和相鄰的小組進(jìn)行換位
3) 最后沒有結(jié)成2棵“大樹”和一只“松鼠”的組合則接受懲罰
4) 跑動(dòng)時(shí)注意安全
2、 正話反說
游戲規(guī)則:
主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
3、 五毛和一塊
游戲規(guī)則:
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
4、 3多足少
游戲規(guī)則:
1)把全體團(tuán)員分為若干個(gè)小組,每個(gè)小組4人。
2)一雙手和腳各代表一分,即一個(gè)人有4分。當(dāng)帶領(lǐng)者講出一個(gè)數(shù)字,各組便要以最快時(shí)間來組合。最慢的為輸。例如:帶領(lǐng)者說:“我要3”,而小組有4人,那么應(yīng)該有3位組員要單腳站立,有一位要被背起。
備注:帶領(lǐng)者要預(yù)先計(jì)算好一個(gè)的數(shù)目,如小組只有3人,數(shù)目便不可大于12。
5、 暗殺特務(wù)007
游戲規(guī)則:
參加者分成2組, 每組暗中分配各人一個(gè)號(hào)碼, 由1開始 (若是10人一組便是1—10, 若是12人一組便是1—12)、 各人記住自己的號(hào)碼後, 兩組一字排開 (千萬不要順序), 兩組面對(duì)面站好、 人數(shù)要求: 16人以上(一定要雙數(shù))
游戲開始, 同學(xué)們同時(shí)問主持:"暗殺特務(wù)哪一位?", 主持人便要回答: "暗殺特務(wù)00x", 這時(shí), 不是號(hào)碼x的人都要立即蹲下, 剩下每組一個(gè)007站著, 跟著2人要斗快清楚說出對(duì)方的名字, 先說的可代表自己組得一分、 然后所有人重新站起, 開始另一回合:" 暗殺特務(wù)哪一位?" 主持人答:"、暗殺特務(wù)!
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、場(chǎng)地組:
負(fù)責(zé)人:
1、五樓多功能廳的申請(qǐng)
2、橫幅懸掛場(chǎng)地的申請(qǐng)
3、文化廣場(chǎng)擺攤場(chǎng)地的申請(qǐng)
4、噴繪場(chǎng)地的申請(qǐng)
二、宣傳組:
負(fù)責(zé)人:
需要完成設(shè)計(jì)稿的都發(fā)到公郵后發(fā)短信給負(fù)責(zé)人鐘文城,設(shè)計(jì)稿要審核通過后才可以去打印或者著手開始制作
1、一張情人節(jié)活動(dòng)的大型噴繪海報(bào)的設(shè)計(jì)、制作及張貼(噴繪在假期完成初稿,13日打印,14日擺攤前需掛上)——張振峰
2、一張A0海報(bào)的設(shè)計(jì)、制作及張貼(海報(bào)在假期完成初稿,13日打印,14日擺攤前需掛上)——閆鵬飛
3、兩條橫幅的制作及懸掛(校園區(qū)主干道1條,生活區(qū)1條,橫幅內(nèi)容于假期發(fā)給負(fù)責(zé)人)——程柳揚(yáng)
4、一個(gè)情人節(jié)專用LOGO的設(shè)計(jì)與制作(在假期完成設(shè)計(jì))——楊楊
5、300張宣傳單的設(shè)計(jì)與制作(在假期完成設(shè)計(jì),12日打印)——潘瑤
6、200張門票的設(shè)計(jì)與制作(在假期完成設(shè)計(jì),13日打印,門票上要印有情人節(jié)的LOGO)——趙佳芳
7、帳篷上的字打印(在假期擬定,14日前打印)——蔡丹
8、轉(zhuǎn)盤的設(shè)計(jì)與制作(程芮負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,假期內(nèi)完成設(shè)計(jì)稿,返校后上交一份材料所需清單,在14日前一定要完成制作)——張振峰、閆鵬飛、程柳揚(yáng)、趙佳芳、程芮、楊楊、胡煜、蔡丹、潘瑤
9、網(wǎng)絡(luò)宣傳——胡煜、程柳揚(yáng)、葉峰、蔡丹、高雄(以qq空間和人人為平臺(tái),組織進(jìn)行狀態(tài)的.轉(zhuǎn)發(fā)宣傳。宣傳計(jì)劃在假期擬定(要求:寫明交紙條的時(shí)間、方式,各種活動(dòng)的形式))
10、聯(lián)系校園廣播、陽光頻道幫助宣傳——胡煜
三、道具組:
負(fù)責(zé)人:
道具組A
1、帳篷2頂(聯(lián)系俱樂部預(yù)約,用于14日擺攤時(shí)用)——王英迪
2、木桌3張、塑料凳6個(gè)——姜鵬
3、海報(bào)板1個(gè)——王英迪
道具組B
1、話筒5個(gè)、音響、電腦1臺(tái)、拖把2個(gè)、眼罩3個(gè)——王英迪
2、工作證18個(gè)(需要在2月14日那天保管和收取)——王英迪
3、箱子3只——姜鵬
四、采購組:蔡丹、夏一舟
負(fù)責(zé)人:鄔吉維氣球
白紙、筆若干,紙杯若干,塑料杯3個(gè),礦泉水,氣球,細(xì)繩8米
五、多媒體組:馬也馳、葉峰、趙佳芳
負(fù)責(zé)人:鐘文城
1、話筒調(diào)試與管理——馬也馳
2、音樂控制——趙佳芳
3、燈光控制——葉峰
六、布置組:胡煜、姜鵬
1、文化廣場(chǎng)設(shè)攤宣傳的攤布位置——姜鵬
2、舞臺(tái)的設(shè)計(jì)與布置——胡煜
3、舞臺(tái)上橫幅的懸掛——姜鵬
七、人員調(diào)度組:潘瑤、蔡丹、夏一舟、高雄、程柳揚(yáng)、王英迪、程芮、馬也馳
1、主持稿的撰寫——潘瑤
2、觀眾的引導(dǎo)——蔡丹、夏一舟、高雄、程柳揚(yáng)、王英迪、程芮
3、2名禮儀的聯(lián)系與溝通——程芮
4、向校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、部長(zhǎng)以及各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的短信邀請(qǐng)——馬也馳、潘瑤
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題
走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)
二、主辦單位
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
三、活動(dòng)時(shí)間
3月17日~4月5日
四、活動(dòng)形式
圍繞主題開展形式多樣的班會(huì)活動(dòng)(課外體育鍛煉活動(dòng))。
五、活動(dòng)要求
各班級(jí)要做好活動(dòng)的總結(jié),形成書面材料,并將相關(guān)材料交與xx學(xué)院學(xué)生會(huì)(文字策劃與總結(jié),圖片資料)。聯(lián)系人:楊xx 電話:157074xxx 132074xxx 郵箱:8676xxxx@qiewO.cOm 17788xxx @qiewO.cOm
六、活動(dòng)內(nèi)容
針對(duì)強(qiáng)化體育課和課外鍛煉的問題,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健。營(yíng)造積極參與體育鍛煉的濃厚氛圍,加強(qiáng)對(duì)身體健康素質(zhì)的重視,大力倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的`理念。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備與注意事項(xiàng)
1、召開干部會(huì)議,商討班會(huì)的有關(guān)事宜以及做好有關(guān)班會(huì)的資料準(zhǔn)備。
2、每個(gè)班級(jí)的主題班會(huì)必須有人去檢查。
八、班會(huì)活動(dòng)意義
使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到開展“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”活動(dòng)的重大意義,促進(jìn)全院學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,提升身體素質(zhì),并從中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神。
通過本次活動(dòng)切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),構(gòu)建和諧校園。
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
XX年3月15日
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景:
又是一個(gè)絢麗多彩的夏天,在這個(gè)生機(jī)勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。
地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。
為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán);顒(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)地點(diǎn):我系衛(wèi)生區(qū)。
四、活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌,也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。
3、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議,了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法,提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
4、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。
七、活動(dòng)方法:
由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查,我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況,并以版面形式公布。
八、獎(jiǎng)勵(lì)措施:
本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表揚(yáng),同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一,對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)主題:讓校園更加清潔美麗
活動(dòng)背景:
隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場(chǎng)的草地和籃球場(chǎng)上都是一片狼藉,這對(duì)我們校園的面貌造成極大的損害,同時(shí)也對(duì)學(xué)生的.素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。
誰都不愿意在一個(gè)充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活,因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。
為了讓我們能有一個(gè)清新的校園,保護(hù)環(huán)境從我做起。
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