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    主題活動策劃

    時間:2024-05-25 13:40:21 活動策劃 我要投稿

    關(guān)于主題活動策劃模板五篇

    主題活動策劃 篇1

      一、 活動背景:

    關(guān)于主題活動策劃模板五篇

      在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi),班級團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團(tuán)發(fā)展壯大的重要因素,青年大學(xué)生的感恩教育也就成為增強(qiáng)班級團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石,教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會施恩、懂得感恩,主動關(guān)心幫助弱勢群體,以實(shí)際行動感寫父母,感恩學(xué)校,回饋社會,進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用,也已經(jīng)成為增強(qiáng)班級團(tuán)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要的方式。

      二、 活動目的:

      為了增強(qiáng)班級團(tuán)支部的'凝聚力和戰(zhàn)斗力,此次活動旨在教育和引導(dǎo)本專業(yè)學(xué)生進(jìn)一步提高自己的思想覺悟,學(xué)會施恩,懂得感恩,將自己所學(xué)回饋給社會,真正起到先鋒帶頭作用。

      三、 活動簡介:

      本次活動將圍繞“學(xué)會施恩,懂得感恩”這一主題,邀請學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生出席此次團(tuán)日活動進(jìn)行演講、互動,傳授相關(guān)知識和經(jīng)驗(yàn),幫助本專業(yè)的學(xué)生進(jìn)一步提高自己的思想覺悟,領(lǐng)會“施恩”和“感恩”的深刻內(nèi)涵。

      四、 活動流程:

     。ㄒ唬、前期準(zhǔn)備工作:

      1、邀請嘉賓:機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支副書記茅佳老師,班主任王惠玲老師,省優(yōu)秀三好學(xué)生、機(jī)電學(xué)院學(xué)生會主席劉德俊,十佳自強(qiáng)大學(xué)生單宏芹;

      2、準(zhǔn)備好活動所需要的材料;

      3、主持人做好相關(guān)主持準(zhǔn)備。

      (二)、活動實(shí)施:

      1、請出席此次活動的嘉賓入座;

      2、活動開始,由主持人介紹出席此次活動的嘉賓,活動的主題、意義,所要進(jìn)行的活動內(nèi)容;

      3、由班主任王惠玲老師致辭;

      4、由出席此次活動的“省優(yōu)秀三好學(xué)生”、機(jī)電學(xué)院學(xué)生會主席劉德俊為我們作題為“*******” 的演講并和現(xiàn)場觀眾進(jìn)行互動,為學(xué)弟學(xué)妹解答疑惑;

      5、由出席此次活動的“十佳自強(qiáng)大學(xué)生”單宏芹為我們作題為“********”的演講并和現(xiàn)場觀眾進(jìn)行互動,為學(xué)弟學(xué)妹解答疑惑;

      6、由機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支副書記茅佳老師對此次活動作總結(jié)講話;

      7、由主持人宣布活動圓滿結(jié)束;

      8、嘉賓先退常

      五、活動時間、地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

      時 間:6月9日19:00—20:00;

      地 點(diǎn):組階三;

      相關(guān)負(fù)責(zé)人:嘉賓邀請(程小明);

      活動實(shí)施(趙 凱);

      茶 水(劉小寶,郭喜娟);

      秩序維護(hù)(趙凱,李鵬輝,杜伯昱等);

      主 持 人(奚麗平);

      六、注意事項(xiàng):

      1、現(xiàn)場保持安靜,到場人員手機(jī)靜音或關(guān)機(jī);

      2、注意出席活動的嘉賓的接待工作等。

      七、活動預(yù)算:

      茶水:10元左右。

      八、預(yù)計影響:

      進(jìn)一步提高本專業(yè)的學(xué)生思想覺悟,增強(qiáng)班級團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,本專業(yè)學(xué)生在“學(xué)會施恩、懂得感恩”方面會做得更好。

      09電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

      xx年6月5日

    主題活動策劃 篇2

      團(tuán)日活動名稱:

      我的微夢想

      團(tuán)日活動背景:

      為了紀(jì)念“五四運(yùn)動”,緬懷和繼承“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”,為了使同學(xué)們聯(lián)系到當(dāng)今社會成功青年的奮斗歷程,體會當(dāng)代青年的光榮感、責(zé)任感及使命感,提高同學(xué)們整體道德素質(zhì)同時提高學(xué)習(xí)效率,樹立正確的“三觀”,立志做祖國的有志青年,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      團(tuán)日活動目的:

      為增強(qiáng)廣大青年團(tuán)員的民族自豪感和歷史責(zé)任感,響應(yīng)黨的號召,結(jié)合實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的宏偉藍(lán)圖,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力和愛國熱情,引導(dǎo)學(xué)生堅定尋夢信念,與國家共同奮進(jìn)。

      團(tuán)日活動的`組織結(jié)構(gòu):

      12級電子商務(wù)班團(tuán)支部

      團(tuán)日活動形式:以班會的形式展開

      團(tuán)日活動時間:

      xx年4月16日

      團(tuán)日活動地點(diǎn):

      待定

      團(tuán)日活動主持人:

      曾令娟

      團(tuán)日活動對象:

      12級電子商務(wù)班全體同學(xué)

      活動準(zhǔn)備

      1、班級宣傳—— 宣傳委員

      2、物品準(zhǔn)備——生活委員

      3、材料準(zhǔn)備——學(xué)習(xí)委員

      4、班級布置——班級成員

      5、活動組織——班長、組織委員

      團(tuán)日活動內(nèi)容:

      1·主持人講述“微夢想”的相關(guān)背景意義

      2·觀看ppt和主使人一起回想自己以前的微夢想

      3·互動環(huán)節(jié):大聲說出自己小時的大夢想

      4·請12電商班一些代表人發(fā)言

      5·請一個代表對代表發(fā)言總結(jié)

      6·主持人宣布團(tuán)日活動活動落幕

      7·安排到場人員的退場

      注意事項(xiàng):

      1、活動期間注意維持好秩序制造氣氛

      2、板書應(yīng)在活動開始前準(zhǔn)備好。

      3、活動期間,同學(xué)不能玩手機(jī)或做其他事,不得喧嘩。

      4、活動結(jié)束后安排同學(xué)留下清理場地。

    主題活動策劃 篇3

      一、活動主題:樹文明新風(fēng),昭愛國之心

      二、活動目的:

      為迎接祖國母親六十華誕,提高我班團(tuán)員的服務(wù)意識以及參與文明建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用,提倡文明從我開始,響應(yīng)學(xué)校主題團(tuán)日活動的要求,我班團(tuán)總支策劃開展以“樹文明新風(fēng),昭愛國之心”為主題的團(tuán)日活動,希望通過此次活動,在青協(xié)校外輔導(dǎo)隊的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行為,讓他們認(rèn)識到自己作為華夏未來花朵理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)的文明禮儀的重要性和必要性,也希望能進(jìn)一步地提高我校學(xué)生的文明素質(zhì),塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質(zhì),為祖國華誕增光添彩。

      三、活動時間:XX年xx月下旬~xx月上旬

      四、活動地點(diǎn):xxx第一小學(xué)

      五、活動對象:給排水091團(tuán)支部全體團(tuán)員、青協(xié)校輔隊

      六、活動內(nèi)容:

      (一)活動負(fù)責(zé)人

      (二)活動人員:給排091全體團(tuán)員及青協(xié)校輔隊

      (三)活動步驟:整個團(tuán)日活動分為校內(nèi)和校外兩大部分,校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學(xué)的文明禮儀宣傳活動。

      (四)活動準(zhǔn)備:

      活動前期準(zhǔn)備:

      1. 召開班干部會議,討論活動計劃,初步確定活動方案。

      2. 召開班級會議,廣泛收集同學(xué)們對活動方案的意見和建議,修改完善活動計劃。

      3. 與校輔隊溝通協(xié)調(diào),共同商討,最終確定活動計劃。

      4. 活動宣傳:

      負(fù)責(zé)人:給排091班宣傳組

      活動后期工作:

      團(tuán)日活動結(jié)束后,班干應(yīng)分工合作,收集好資料,為制作團(tuán)日活動的電子版本做準(zhǔn)備。要求班上的同學(xué)寫活動感想,加深同學(xué)們的活動經(jīng)歷,負(fù)責(zé)制作材料的同學(xué)及時跟進(jìn)班上的團(tuán)務(wù)信息,把做好的材料準(zhǔn)備好,以便參加評比。

      (五)活動實(shí)施(總負(fù)責(zé)人:xxx)

      校外活動(濱江中小學(xué)的文明禮儀宣傳活動):

      負(fù)責(zé)人:

      活動內(nèi)容:

      a.深化認(rèn)識(ppt講解)

      1.先強(qiáng)調(diào)自古以來文明禮儀在生活中的重要性,示例以傳統(tǒng)的文明禮貌(孔子的禮授課)。

      2.反映當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生活中的不文明現(xiàn)象,形成對比。抽小學(xué)生提問反映身邊日常生活中不文明的現(xiàn)象。

      3.展示現(xiàn)代剩余文明的現(xiàn)象,只是并非現(xiàn)代生活主流,違背了傳統(tǒng)的美德,故引導(dǎo)小朋友更應(yīng)該從我做起,從小事做起,繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的文明禮儀。

      b.引領(lǐng)高潮(情景劇場)(15分鐘)

      正所謂言教不如身教,讓小朋友參與實(shí)踐當(dāng)中才能立竿見影。這個環(huán)節(jié)主要是現(xiàn)場小話劇表演。讓小朋友參與表演,深化認(rèn)識。

      例:(情景)校輔隊員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺

      小朋友扮演公車上坐著的小乘客

     。▽υ挘┯写蛴『玫男”

      c.互動環(huán)節(jié)(時間會酌情安排)

      1.教拍手歌(有關(guān)文明禮儀的以拍手來打節(jié)拍的兒歌)(10分鐘)

      2.教簡單的手語(用手語來表演簡單的日常禮貌用語)(10分鐘)

      d.輕松圓場(10分鐘)

      進(jìn)行有獎問答游戲環(huán)節(jié)

      問答內(nèi)容:關(guān)于環(huán)保、愛國、禮儀,亞運(yùn),防甲流的小知識

      獎品:卡通人物小禮品、動畫人物卡片、禮儀小徽章等等

      校內(nèi)活動(簽名活動和教學(xué)樓底的圖片展):

      簽名活動:

      時間:xx月xx日

      地點(diǎn):xxx超市前

      活動內(nèi)容:

      邀請過往同學(xué)在印有“樹文明新風(fēng),昭愛國之心”的`橫幅上簽名,并向他們宣傳文明禮儀方面的知識。

      圖片展:

      負(fù)責(zé)人:給排091班宣傳組

      地點(diǎn):教學(xué)樓底

      時間:xx月xx號至xx月xx號

      活動流程:

      圖片展的內(nèi)容分為三部分:

      第一部分展示中華民族幾千年來一些有關(guān)文明禮儀的故事,并配上適當(dāng)?shù)奈淖终f明,分10張圖片,主題分別為:禮、和、讓、敬、忠、尊、信、忍、節(jié)、孝。

      第二部分展示學(xué)校、社會上的一些文明成果和不文明現(xiàn)象,如:廣州創(chuàng)建文明城市成果展、公交車上不讓座現(xiàn)象,力圖通過兩部分的對比,促使同學(xué)們意識到文明禮儀應(yīng)該從我做起,從小事做起,繼續(xù)延續(xù)和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的文明禮儀。

      第三部分為團(tuán)日活動的花絮。

      活動安排:

      1.前期準(zhǔn)備:包括策劃書撰寫、準(zhǔn)備會議(宣傳組 10月28號前)

      2.著手準(zhǔn)備:

      1)圖片準(zhǔn)備:

      準(zhǔn)備內(nèi)容:上網(wǎng)查詢.實(shí)拍有關(guān)中華民族幾千年來一些有關(guān)文明禮儀的故事,學(xué)校.社會上的一些不文明現(xiàn)象的圖片。

      完成時間:xx月xx日前

      2)圖片打印及制作:

      購買所需工具及打印圖片(xx月xx號)

      圖片制作:xx月xx號

      后期工作補(bǔ)漏:xx月xx號

      3.展出活動:

      準(zhǔn)備內(nèi)容:xx月xx日布置現(xiàn)場(包括留言版、展板擺設(shè)、氣氛營造等工作)

      展示地點(diǎn):教學(xué)樓底

      展示時間:xx月xx日~xx月xx日

      七、活動特色及創(chuàng)新:

      1、與校青協(xié)共同合作,到校外小學(xué)開展文娛、宣傳、調(diào)研等活動,增強(qiáng)社會影響力;

      2、在校內(nèi)開展簽名宣傳、調(diào)研、圖片展等活動,加強(qiáng)活動校內(nèi)影響力;

      3、通過開展調(diào)研,得出有實(shí)用效能的調(diào)研報告并遞交團(tuán)總支及學(xué)校團(tuán)委,望能為學(xué)校開展相關(guān)主題教育提供原始資料參考。

      八、注意事項(xiàng):

      1.各項(xiàng)工作由負(fù)責(zé)人向總負(fù)責(zé)人匯報,匯報是必須如實(shí)反映,否則追究其責(zé)任。

      2.所有參加本次的活動的學(xué)生必須著裝統(tǒng)一,一律為冬季校服。

      3.參加本次活動人員必須注意自己的言行舉止,不損我校的美好大學(xué)生形象。

      4.活動期間,各位組長和負(fù)責(zé)人必須發(fā)揮帶領(lǐng)作用,積極調(diào)動其余人員的積極性,避免活動現(xiàn)場出現(xiàn)冷場現(xiàn)象。

      5.在出發(fā)及活動期間,各位同學(xué)應(yīng)注意自己的人身及財產(chǎn)安全。

    主題活動策劃 篇4

      一.班會主題:

      如何度過大學(xué)生活

      二.班會目的:

      1.讓同學(xué)們明白大學(xué)生活的重要性;

      2.讓同學(xué)們學(xué)會如何去合理地利用時間,安排時間,去學(xué)習(xí),去參加活動;

      3.希望同學(xué)們能夠樹立遠(yuǎn)大理想,并為之不懈努力奮斗,能夠克服困難,有針對的提高自己。

      三.班會背景:

      經(jīng)歷了高考的緊張氛圍以后,進(jìn)入大學(xué)的莘莘學(xué)子紛紛都會有一種松懈想法,而且大學(xué)和高中不同的教學(xué)方式,更讓本來就松懈的大學(xué)生更感覺我無所事事,感到空虛,另外第一次遠(yuǎn)離了父母,沒有了家長的督促,許多學(xué)生很容易迷失方向,究竟如何度過大學(xué)生活,成為一個很沉重的問題。

      四.班會宗旨:

      給自己一個目標(biāo),竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它

      五.活動負(fù)責(zé)人,參與者

      全體班干,全班同學(xué)

      六. 主持人

      陳吉帥.肖金金

      七.活動展開

      一:主持人開場白引出班會主題,附:(開場白)(男)熬過了痛苦的三年高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經(jīng)洗禮,現(xiàn)在終于走進(jìn)了一所大學(xué),不管大學(xué)是本科還是?疲@都不在是我們所要討論的話題了,我們現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué)就要考慮:我們應(yīng)該如何度過三年的大學(xué)生活!這就是我們今天班會所要討論的問題!

      女)紹嘉賓讓我們先了解一下光臨現(xiàn)場的嘉賓:他們分別是:

      二:全班合唱校歌,調(diào)動全場氣氛.

      女):大學(xué)四年,對我們每一位大學(xué)生來說,都是人生中一段重要的經(jīng)歷。在此期間,你選擇了什么,做了什么,都直接影響著今后的發(fā)展方向?梢哉f,從剛?cè)胄5哪且豢唐,每個人都面臨著這樣的選擇:是考研還是就業(yè)?是埋頭苦讀還是張揚(yáng)個性?而無論選擇了其中的哪一種,都將意味著從此把自己置入了一艘可以承載三年大學(xué)生活的生命之舟。

      男)首先我想我們應(yīng)該明確自己的責(zé)任,不錯,我們確實(shí)擔(dān)負(fù)著父母的期望,帶著我們的理想進(jìn)入大學(xué)了,我們可以簡單算一下:一年帶學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)得二萬吧,也就是說一天就要消費(fèi)70元這樣的高消費(fèi)我們在無所事事,那真成了敗家子了,所以我們必須肩負(fù)一種責(zé)任感,這才能給我們更大的動力的去奮斗,每天都不虛度,都有所為。我想說的是我來學(xué)校的第一天我的父母對我的期望很高,所以我要進(jìn)取在座的同學(xué)我想你們都不是來這高消費(fèi)的,父母對你們都抱有不同的期望,你們也應(yīng)該都有自己的奮斗目標(biāo),現(xiàn)在大家談?wù)勛约旱男睦锔惺芎拖敕。[把大家分成各個小組進(jìn)行問題的討論和回答。哪個組最積極的給予獎勵,或其他組懲罰(表演節(jié)目等)]

      女)人生的目標(biāo)有大有小,大的可謂理想;小的目標(biāo)是為理想服務(wù)的,學(xué)業(yè)成績的追求,四、六級英語、計算機(jī)考級,有其他愛好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的等等都行只要有那方面的才能,天生我材必有用嘛,365行,行行出狀元,只要能實(shí)現(xiàn)自己的價值都行。不同的人目標(biāo)有不同的組合,但無論大目標(biāo)、小目標(biāo)你都應(yīng)當(dāng)有。那么就請我們來討論一下自己是如何給自己定位的。誰能說一下自己的人生規(guī)劃呢(如果沒人回答,就以小組為單位進(jìn)行回答)

      回答完后男)大學(xué)為我們每一位學(xué)生提供了可以展示自己的巨大舞臺和可以發(fā)展自己的廣闊空間。面對豐富多彩的大學(xué)生活,我們一定要給自己一個恰如其分的定位,攏到一條適合自己發(fā)展的路子。只有如此,才能不在這絢爛多姿的殿堂里迷失方向,才能不隨波逐流、人云亦云,否則,就會陷入空虛和迷惘之中。 所以我們要給自己一個發(fā)揮的空間;蛟S,你很有才能,只是因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)太過緊張而得不到發(fā)揮的機(jī)會,F(xiàn)在到了大學(xué),情況就大不一樣了。只要你有才能,就不怕找不到施展的空間。只要你鼓足勇氣,學(xué)生會、廣播站,各種學(xué)生社團(tuán)都是你展示自己的舞臺。所以,同學(xué)們不要怕,有才能就盡量地施展出來。這樣才能張揚(yáng)自己的個性,把自己推銷出去。下面就請同學(xué)們談?wù)勛约赫n下是怎樣發(fā)揮自己的才能的,可以談自己參加的社團(tuán),和一些課下的活動。同學(xué)門一定要積極。特別是參加社團(tuán)的同學(xué) 。

      互動結(jié)束~~女)現(xiàn)在的社會對大學(xué)生提出了更高的要求,特別是在專業(yè)技能和適應(yīng)社會方面,許多單位都希望招聘用得上的.人才,這樣看來,發(fā)展能力是大學(xué)的重點(diǎn),但一定要注意,社會對大學(xué)生能力的要求,一定是以專業(yè)理論和活動基礎(chǔ)的綜合能力和社會適應(yīng)能力為主。為達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)新生要注意,學(xué)會控制情緒,學(xué)會掌握理論知識的重點(diǎn)。這樣才有可能去做更多的事情。也就是我們要培養(yǎng)自己的綜合能力

      男)說道學(xué)習(xí),我想有的同學(xué)很想知道一些好的學(xué)習(xí)方法來提高自己的學(xué)習(xí)效率,那么誰想談?wù)勛约旱囊恍⿲W(xué)習(xí)方法來供大家參考呢.

      三:請同學(xué)上臺表演節(jié)目緩和現(xiàn)場氣氛

      表演結(jié)束.女)我想給大家出一道題:如果班上有一個活動,但和自己沒多大關(guān)系,你會選A:積極參加投入進(jìn)班集體B:去不好看,去吧,去了他們該干什么就干什么,我該看武俠看武俠,聽歌就聽歌C:這對我有沒什么好處去了浪費(fèi)自己的時間,不去!

      男)同學(xué)們經(jīng)常說那沒用,我不要、那件事沒意義,我不做,我要做有意義、有用的事。但到頭來,很少找到有意義、有用的事去做,所以無聊,這就是功利心。收獲是美麗的,過程也是一種收獲,也應(yīng)當(dāng)是美麗的,其實(shí)讓那些有了結(jié)果的人講一講,他們都會告訴人們過程令人回味,令人難忘。所以,不要太功利,不要太多地強(qiáng)調(diào)有用與無用,享受生活中每一個細(xì)節(jié),積累生活的每一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),自會擁有更豐富的世界,更美麗的人生。比如說看一場自己系隊的籃球賽,有沒有下面的啦啦隊,我想球場上的氣氛會大不一樣,也可能會因?yàn)榕_下的氣氛而改變最終的結(jié)果。所以不要以為他們打籃球賽和自己沒關(guān)系,不去看。其實(shí)你做為觀眾能去看是很不一樣,你會發(fā)現(xiàn)你可以起到你意想不到的作用。就像一些班級活動認(rèn)為沒有必要浪費(fèi)時間,其實(shí)我們在活動中都能潛移默化地鍛煉到自己,提高自己,所以對于以后的活動我希望我們應(yīng)該抱著一種積極的心態(tài)去參加,這不僅對自己是一個鍛煉,更重要的是能體現(xiàn)出一個班級的凝聚力,誰不想在一個有凝聚力的團(tuán)結(jié)的班級體里學(xué)習(xí)?誰不想在一個優(yōu)秀的班集體里學(xué)習(xí)?所以我們一定要克服自己的功利心,不僅要在大學(xué)期間克服,無論什么時候,我們都要克服,不管在哪個地方,如果你克服不了自己的功利心,一切一自己為中心,那么你在不管是事業(yè)還是感情注定是一個失敗者!下面就請我們輔導(dǎo)員針對這個話題對我們有什么要求和看法。以及要注意的事項(xiàng)給我們做簡要的分析。大家掌聲歡迎 。

      輔導(dǎo)員講話完畢~~女)如果,你選擇的是翅膀,你將擁抱整個藍(lán)天;

      如果,你選擇的時鰭,你將親吻茫茫碧海;

      如果,你選擇的十四足,你將體味莽莽綠林。

      但,不管怎樣,堅持是最重要的。曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云,大學(xué)之路千條萬條,千萬條路千萬莫回頭,不到孤帆遠(yuǎn)影碧空盡的境界,怎會看到唯見長江天際流的景色呢?愿我們大學(xué)三年活出真我的風(fēng)采!。!

      四:輔導(dǎo)員作總結(jié)

      五: 讓每個同學(xué)把自己的奮斗目標(biāo)寫在這張紙上署上姓名。把他保存起來,讓大家時時想到自己的奮斗目標(biāo),并為之努力!給自己以動力!讓我們共同見證自己的明天!愿我們建工7班擁有更燦爛的明天!

      建工7班班委會

      20xx.10.17

    主題活動策劃 篇5

      團(tuán)日活動形式:主題班會

      團(tuán)會主題:你的微笑 我的陽光

      策劃班級:08法語4班

      主持人:于歡

      活動方案:

      主題“你的微笑 我的陽光”可以引申到感謝師恩,通過講述希望工程中山區(qū)孩子對上學(xué)的熱切希望,到夢想成真后的那一張張充滿童真的笑臉,再聯(lián)想到支教教師身上那種無私奉獻(xiàn)的精神,來證明學(xué)生的微笑等于老師的陽光,從而引發(fā)同學(xué)們對教師的感恩之情。

      活動流程:

      一、主持人講述希望工程的事件;

      二、請同學(xué)們講述自己身邊是否由支教的老師;

      三、全班討論讓自己感動的老師;

      四、主持人總結(jié)主題精神,表達(dá)對老師的感恩之情。

      團(tuán)日活動記錄

      一、活動日期:xx年10月28日 星期三

      二、活動主題:你的微笑,我的陽光

      三、活動地點(diǎn):08法語4班

      四、組織人員:于歡、孫玉潔、祁麗華

      五、應(yīng)到人數(shù):40人(實(shí)到39人,1人請假)

      六、活動內(nèi)容:

      1、由主持人于歡通過對“希望工程”的講述,引出主題“你的微笑,我的陽光”。從講述山區(qū)孩子們對上學(xué)的渴望,再到他們得到好心人資助后上學(xué)時那張張充滿笑意的笑臉,再到老師滿足的笑臉,引申主題為“孩子的微笑,老師的陽光”;

      2、主持人講,近而同學(xué)們討論、發(fā)言。講述讓他們感動至今的恩師,講述老師們樂于奉獻(xiàn),甘心成為孺子牛的感人事跡,一段段發(fā)言使同學(xué)們感受到了老師那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神,增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩之情;

      3、主持人擴(kuò)展主題的含義。將“微笑”和“陽光”擴(kuò)大化,向同學(xué)們講述“微笑”的力量,并請?zhí)整惥、李金毅等同學(xué)現(xiàn)場演唱了“你的'微笑 ”“陽光總在風(fēng)雨后”等歌曲,既有助于同學(xué)理解“微笑”“陽光”的意義,也可以調(diào)動同學(xué)們的積極性;

      4、孫玉潔和祁麗華同學(xué)分別發(fā)言,闡述“微笑”在現(xiàn)實(shí)生活中的力量,并且講述了自己的親身經(jīng)歷和引經(jīng)據(jù)典的說明“微笑”是人類最美的表情,請同學(xué)們不要吝嗇微笑,將微笑帶到班里,將陽光帶到班里……

      5、由主持人總結(jié)主題“你的微笑,我的陽光”,說明“微笑的力量”——同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)常笑一笑,用心去微笑,用心去感受,請同學(xué)們將微笑進(jìn)行到底,將陽光帶到班里,用行動告訴別人,告訴自己,“外面的世界雖然豐富多彩,但身在外譯的我們在校園里同樣精彩,生活同樣炫彩繽紛”。

      七、心得:

      此次團(tuán)日活動意義深遠(yuǎn),不僅提高了同學(xué)們對老師的敬愛之情,也使同學(xué)們明白了“微笑”的力量,在日后的學(xué)習(xí)生活中,每一個同學(xué)都會在煩惱的時候,回憶起團(tuán)日的情節(jié),一個微笑便可化解一切。一個燦爛的微笑,便帶來了一室的陽光。

      團(tuán)日活動總結(jié)

      此次團(tuán)日活動的主題為“你的微笑,我的陽光”, 但我們擴(kuò)展為“我們的微笑,老師的陽光。”向同學(xué)們講述老師們樂于奉獻(xiàn)的精神,再一次提升了同學(xué)們對老師的感恩之情。每位同學(xué)都感動于老師們那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”的無私精神,相信每位同學(xué)們在今后的活動中對待我們的老師都會帶著一種感恩之情。

      與主題“微笑的力量”向同學(xué)們講述微笑在生活中的作用,微笑常掛臉龐,每個人都會有個好心情。班里的每個同學(xué)的微笑都給我們帶來一室陽光,使同學(xué)們進(jìn)一步的了解微笑的意義,以后會微笑常見在嘴角 。

      團(tuán)日活動感想(一)

      一看到這次團(tuán)日的主標(biāo)題,我不僅想到兩年前看過的一篇報道,它介紹的是當(dāng)時在歐美各國興起的一個“溫暖傳遞”活動——free hug。就是有這樣一群人,他們在街上,在人群中,舉著一塊牌子,上面寫著大大的“free hug。”他們靜默地站著,向所有人微笑,等待擁抱任何一個需要被擁抱的人。

      當(dāng)時,看到報道里寫道:“大家或從我身邊匆匆走過,或向我投以怪異的眼光……終于,一個女孩子怯怯地走來,她看起來仿佛人生所有的不幸都降臨在了她身上。她諾諾地問我:“我可以要求一個擁抱對嗎?”而我所能做的就是傾身向前,給她一個無聲的擁抱……到后來,人們漸漸了解了我,支持我,和我一起把溫暖傳遞給大家。他們所有人都告訴我,自己曾被那在人與人真心相擁的剎那,人們臉上所流露出舒心的微笑震撼……我被這些深深地打動。

      微笑,是全世界最溫暖最美好的,同時也是最容易“傳染”給別人的東西。微笑,它就像陽光一樣讓人感到舒適。

      人和動物最大的區(qū)別就在于,人可以在上帝讓你哭時,選擇美好,選擇微笑。而我們往往都忘記自己所具備的這一優(yōu)點(diǎn),我們常常為煩惱所困擾,我們總是吝嗇于向他人報以微笑。

      我們要記得微笑,并且常常微笑。就像“free hug”那群人一樣,以微笑交換微笑,以真心傳遞真心,以溫暖交替溫暖。

      團(tuán)日活動感想(二)

      “你的微笑,我的陽光”本次主題以第一人稱和第二人稱來代表我們生活中的你和他。表示人人平等,人人有好的一種狀態(tài)。

      每個人都社會中的一分子,無論在小家還是大家,我們都代表了一份力量。我們每個人都對社會其他成員有一定的影響力。如果我的微笑感染了你,也許會給你帶來一天的快樂,將心比心。如果我們每個人都微笑的寬容的對待他人,那么整個社會就會越來越美好。和諧,一個人的微笑代表了他的人生態(tài)度,他的文化底蘊(yùn),他的個人內(nèi)涵……

      一個人微笑著和大家講話,整個會場的氣氛就會隨之變活躍,明朗,開闊……

      本次的團(tuán)日活動使我深思。身為大學(xué)生我們接觸的事情并不多,可是到了社會上各種矛盾、問題都會碰到,我們是否應(yīng)該從現(xiàn)在開始做起?嚴(yán)于律己?寬以待人呢?……

      法語系團(tuán)總支

      08法4班團(tuán)支部

      xx年10月18日