（精華）實用的活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
殘疾無疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更為特殊的群體，像被上帝咬過的蘋果，他們的不幸源于沒有正常的智商，沒有像常人一樣的正常生活。他們也渴望跟我們一樣或在風(fēng)景如畫的校園閑庭漫步、或在溫馨整潔的寢室高談闊論、或在窗明幾凈的教室奮發(fā)努力、或在激情似火的操場揮汗如雨。他們渴望溫暖、渴望幸福、渴望知識、渴望朋友，更渴望用他們勤勞的雙手完成超越常人的攀登！在巍巍賀蘭山下，就有這樣一處不起眼的特殊學(xué)�！y川市西夏區(qū)幸平陽光家園殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心， 這里有一群幾乎被社會遺忘的'孩子，他們曾經(jīng)飽受白眼，他們在生存的邊緣狀態(tài)下呼喊掙扎！他們甚至根本不能意識到他們錯過的世界是怎樣的陽光燦爛！
二、活動目的
（1）通過此次活動為殘障人士提供一個交流平臺。讓他們感受到社會對他們的關(guān)愛，感受到人與人之間的平等、友愛和熱情。
（2）通過此次活動使同學(xué)們意識到關(guān)愛殘障人士的重要性。并借此機會宣傳對于殘障人士的關(guān)愛，及鼓勵的重要性。
�。�3）增強自己的人生閱歷，接觸社會中的弱勢群體。在帶給他們歡笑的同時，理解他們的想法，感受他們身上的熱愛生活、自強自立的精神，讓我們懷著感恩和回報地生活。
�。�4）通過此次活動，引領(lǐng)更多同學(xué)對于此類家庭的關(guān)注，關(guān)愛殘障人士，奉獻出自己的一份愛心。
三、活動對象：
經(jīng)管學(xué)院大一新生
四、活動時間：
12月5日下午2:00到5:00（周三）-志愿者日
五、活動地點:
銀川市西夏小區(qū)附近（十五分鐘左右車程）
六、活動內(nèi)容
1、準備階段
（1）前往學(xué)校進行實地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或文字的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。（已做）
�。�2）召開大隊會議，安排活動相關(guān)事宜
�。�3）大隊成員利用飛信、人人網(wǎng)、QQ等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。
2、具體內(nèi)容：
(1)、幫助智障殘疾人打掃學(xué)校、整理內(nèi)務(wù)�！獙嵺`部負責(zé)
(2)、因為學(xué)校剛搬家不久，需要幫忙裝飾教室、辦黑板報。—宣傳部、秘書部負責(zé)
(3)、陪同智障殘疾人-為他們表演節(jié)目、叫他們畫畫等�！乃嚥�、外聯(lián)部負責(zé)
(4)、可以給他們帶點小禮物
3、活動流程：
B區(qū)、C區(qū)負責(zé)人指定時間集合參學(xué)活動同學(xué)—乘車到達目的地—分配任務(wù)、各司其職—拍照留念—乘車返回
七、注意事項：
1、每一位參加的同學(xué)必須以最大的熱忱投入本活動。無論是當(dāng)面還是對話與殘疾人交流務(wù)必真誠，做到恒心、誠心、細心；
2、參加的同學(xué)每次活動要做好記錄，對于幫困活動中遇到的問題要及時反饋負責(zé)人；
3、參與同學(xué)以部門為單位做好總結(jié)（原則上以書面形式，可由 活動各部部長決定），相互交流心得
4、前次活動的參加者務(wù)必通知下一各部成員并告知注意事項；
5、本活動以殘疾人需要為根本目的，任何參與人員活動需服從安排，參與活動無故不得推諉，有事應(yīng)向負責(zé)人請假。（人員安排見另表）
八、活動預(yù)算：
1、來回車費各位參加活動人員自付
2、裝飾教室材料費用
3、清潔品費用
4、其他
活動策劃 篇2
一、活動引言：那是花朵盛開的季節(jié)，那是陽光正艷的時刻，那是海風(fēng)輕拂的年代，那是我們的青春——原野上，最美的一道風(fēng)景線！今天，我們齊聚于此，舞動青春，為青春喝彩！
二、活動目的：通過《舞動青春》活動，豐富了泰山學(xué)院南校區(qū)全體師生社交生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，增進學(xué)生之間的'情感交流。
三、活動時間：10月22日18 ：30
四、活動對象：泰山學(xué)院南校區(qū)全體師生
五、活動地點：泰山學(xué)院南校區(qū)圖書館一樓演出大廳
六、活動主題：舞動青春
七、活動前期準備：
1、由文藝部準備活動策劃書，召集各班文藝委員開會，分配文藝委員的各項工作。
2、確定舞會的主持人以及節(jié)目單。
3、準備活動設(shè)備，布置會場。
4、確定邀請嘉賓，發(fā)放邀請函，以及與宣傳部合作做活動宣傳工作。
5、同外聯(lián)部合作尋求社會力量的幫助，解決資金使用問題，以保障舞會的正常進行。
6、組織各院系學(xué)習(xí)簡單的舞蹈，確定領(lǐng)舞人員。
八、活動流程：
1、開場節(jié)目：開場節(jié)目以一曲具有激情、活力的舞蹈開場，活躍現(xiàn)場氛圍，點燃同學(xué)激情。
2、主持出場，介紹受邀嘉賓以及活動目的，宣布舞會開始。
3、領(lǐng)舞出場，帶領(lǐng)同學(xué)跳第一支舞（華爾茲）。
4、幾曲舞蹈之后，穿插歌曲、舞蹈等節(jié)目表演。
5、舞會結(jié)束，由嘉賓之一進行活動總結(jié)。
九、會場整理：
同學(xué)撤離會場之后，由文藝部及各班文藝委員負責(zé)清理場地，檢查設(shè)備，并將設(shè)備歸還給負責(zé)老師。租借社會上的設(shè)備于第二天歸還。文藝部寫活動總結(jié)，一份電子文檔。
十、宣傳工作：
活動前與宣傳部合作做舞會宣傳工作�；顒雍笥尚麄鞑空碚掌�、視頻等資料進行存檔，上傳視頻到校園網(wǎng)頁供學(xué)生觀看。
十一、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
1、音響等設(shè)備的維護
2、活動過程中的衛(wèi)生保持
3、活動中的照片收集
十二、活動負責(zé)人暨主要參與者：
老師：崔耕虎、杜建全、袁振堂、李小燕、晁鵬
主席團：宋艷婷、高坤、孟垂建、張寧、李榮雨、張明
文藝部：董芹、劉士飛、趙樂花、曲蕓、馮桂蓮、
外聯(lián)部：郭際美、周慧芳、蘇海麗
宣傳部：韓雪、王璇、秦曉梅、曹婷婷、周曉光
活動策劃 篇3
一、活動目的
在新學(xué)期我們迎來了新的同學(xué)，為了增進同學(xué)們之間的友誼，促進新生之間的交流，豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們對于運動的'興趣愛好，提高自身身體素質(zhì)，我們部門將舉辦個人對個人乒乓球比賽。
二、活動宗旨
本次活動本著尊重體育精神，發(fā)揮團隊間的互助、配合能力，強調(diào)友誼第一，比賽第二的原則。為同學(xué)們的提供一個交流、互相學(xué)習(xí)、互相了解的平臺。保證絕對的公平性，絕對不偏袒任何一人。
三、主辦單位：
贛南醫(yī)學(xué)院馬克思主義學(xué)習(xí)小組
四、承辦單位：
贛南醫(yī)學(xué)院馬克思主義學(xué)習(xí)小組秘書部
五、比賽時間：
XX年11月9日星期天
六、比賽地點：
贛南醫(yī)學(xué)院黃金校區(qū)乒乓球館
七、比賽細則：
1.隊伍細則：以班級為單位，14屆的同學(xué)均以個人為單位參加乒乓球比賽，每個班不限人數(shù)。
2.工作人員細則：每場比賽2名裁判員，主副記分員各1名。
3.小組賽分組:由抽簽決定各位參賽球員的對手。各參賽球員以淘汰賽方式晉級，若參賽人員總數(shù)為基數(shù)，則有個人抽簽輪空，若參賽人員總數(shù)為偶數(shù)，則無輪空。
八、比賽規(guī)則：
比賽規(guī)則：抽號進行，有記錄員統(tǒng)計分數(shù)
1.比賽開始前雙方猜發(fā)球權(quán)，獲勝者選擇發(fā)選擇場地權(quán)。
2.每局11分制，三局兩勝，勝出者直接進入決賽。
3.發(fā)球為兩球換發(fā)制，當(dāng)比分達到10：10時采用一球換發(fā)制，直至拉開兩分差距決出勝負；
4.發(fā)球時，乒乓球出手即有效；
5.發(fā)球時不得遮擋，并要求將球拋起；
6.發(fā)球時，乒乓球觸網(wǎng)并落在接發(fā)球方桌面，發(fā)球無效，雙方不得分，重新發(fā)球；
7.比賽過程中，乒乓球觸網(wǎng)為好球，此球有效；
8.每局比賽結(jié)束之后休息時間為一分鐘；
9.下一局比賽開始時，雙方交換場地與發(fā)球權(quán)；
10.比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸比賽裁判委員會。
九、比賽要求：
1、各比賽人員需提前10分鐘到場，填寫相關(guān)比賽資料，遲到10分鐘者，按棄權(quán)判處，判比分2：0，若因天氣或其他原因不能比賽或賽程有變動，體育部會另行通知，若無通知，比賽正常進行。
2、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，可將其個人的該場比賽按棄權(quán)處理。
3、如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。
4、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
5、本次比賽是以14級新生為比賽對象，若出現(xiàn)非14級新生（護理除外）的隊員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即該個人取消比賽資格。
十、宣傳工作：
在學(xué)院宣傳欄貼有宣傳海報，初賽之前貼出對決名單。
十一、注意事項：
1、各班級負責(zé)人請注意比賽有關(guān)的通知。
2、比賽周六上午9點開始，各負責(zé)人請?zhí)崆?5分鐘到場。
3、比賽場地由體育部提前占領(lǐng)，請各負責(zé)人注意體育部的場地通知。
4、有任何特殊情況變動，體育部會提前通知各負責(zé)人。
十二、獎項設(shè)置
經(jīng)過比賽，男女勝出者（前三名）頒發(fā)獎狀。參賽人員不足三人時，減一發(fā)獎。
十三、經(jīng)費預(yù)算：
活動策劃 篇4
一、活動主旨
為進一步發(fā)展和繁榮我院校園文化, 發(fā)揮文化育人功能，引導(dǎo)大學(xué)生加強文化道德修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，促進大學(xué)生全面發(fā)展；展示高校素質(zhì)教育成果，努力打造校園文化活動品牌，積極營造有利于大學(xué)生健康成長成才的校園氛圍，搭建具有時代特征、青年特點的大學(xué)生校園文化藝術(shù)活動平臺,促進青年學(xué)生健康成長成才,學(xué)院決定舉辦第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
這次文化藝術(shù)節(jié)以“青春?使命”為主題，是為了反映當(dāng)代大學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興建功立業(yè)的主人公精神、服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感和朝氣蓬勃、積極向上的青春風(fēng)采，展示他們高尚的人生追求、高雅的審美情趣和出色的藝術(shù)才華。
二、主辦單位
南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委主辦，軟件學(xué)院團總支承辦，軟件學(xué)院宣傳部協(xié)辦。
三、活動時間
20xx年3月23日至4月10日
4月8日上交作品
四、參賽對象
南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院各院系學(xué)生
五、比賽形式
此次美術(shù)繪畫繪畫由個人或團體名義參加，自行創(chuàng)作并在規(guī)定時間內(nèi)上交比賽作品。建議各院系內(nèi)部先進行篩選。
六、賽事安排
(1)、個人賽的參賽人員在規(guī)定時間內(nèi)上交作品；
(2)、團體現(xiàn)場賽的`參賽人員要求熟悉比賽流程及相關(guān)規(guī)定；
(3)、由專業(yè)老師評選出此次校園文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀作品；
(4)、獲獎的參賽人員將獲得由主辦方給予的各項獎勵。
七、參賽要求
(1)、參賽人員能熟悉比賽主題和相關(guān)流程；
(2)、參賽人員不得盜用其他人的作品或名字；
(3)、美術(shù)作品：中國畫、油畫、素描、水彩畫、宣傳畫、漫畫、版畫、動漫、年畫、連環(huán)畫、設(shè)計等。
（4）、作品題材應(yīng)圍繞“青春·使命”的主題，內(nèi)容健康向上，有創(chuàng)意，作品表現(xiàn)手法不限。作品規(guī)格要求不超過對開，適合中小型展覽，不裝裱，作品注明作者姓名、所在院系、聯(lián)系電話、作品名稱和品鐘，尺寸大小及創(chuàng)作時間。
八、 評審及獎項設(shè)置
軟件學(xué)院團總支將邀請各位專家、藝術(shù)老師作為評審團進行評審，并搭建平臺進行民意投票，其中評審團評審占總成績80%，學(xué)生投票占總成績20%。
美術(shù)組設(shè)：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
聯(lián)系人：陳文峰丁吳潔
軟件學(xué)院宣傳部
20xx年3月11日
活動策劃 篇5
一年前，我們還沒有進入大學(xué)，那時我們有著對未來大學(xué)生活的無限向往，自己或許對自己的大學(xué)生活作出了屬于自己的規(guī)劃。
一年后，我們馬上大三或大四，大學(xué)寶貴的學(xué)習(xí)時光也過去了大半，時間匆匆而過，大家朝自己當(dāng)初的路邁出多少？
一、 活動目的：
通過給大學(xué)一年的'學(xué)習(xí)寫一份詳細的規(guī)劃，一年后在拿出來，看看自己完成了多少，喚起大家珍惜時間、找準自己的未來的方向，找到自己的動力。
二、 活動內(nèi)容：
大家寫一份自己對于馬上要過去的一年的學(xué)習(xí)生活的詳細規(guī)劃，找一個信封裝起來，寫上自己的詳細的聯(lián)系方式（姓名、班級、宿舍等）然后自己留著一年以后再拿出來看，看看自己完成了規(guī)劃中的多少�；蛘呓唤o我們保管，一年以后讓我們的干事給他們投遞過去，看看自己完成的情況。
三、 活動時間：
**年**月**日
四、 舉辦單位：
山師化學(xué)院引路人實習(xí)社
五、 活動對象：
山東師范大學(xué)化學(xué)院09、10級全體同學(xué)
六、 活動流程：
1、 宣傳部給09、10級的全體同學(xué)發(fā)起通知，發(fā)起活動倡議，并統(tǒng)計要上交的人數(shù)。
2、 5月21日晚上7：00社長和副社在學(xué)生會（1258）門前將想交同學(xué)的規(guī)劃書收齊。
3、 宣傳部將收齊的規(guī)劃書進行封裝，將封裝的包裹存于副社處。
4、 一年以后由下任社長和新的社團干事將每個上交的規(guī)劃書發(fā)給每個人。
七、 注意事項：
1、 注意上交同學(xué)信封要密封好，不能拆開或損壞。
2、 注意要留下上交的同學(xué)的詳細的聯(lián)系方式，包括姓名、班級、詳細的宿舍號等等。
3、 包裹保存注意防水防潮，注意包裹不要損壞。
活動策劃 篇6
20xx年新年即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的新年，為了家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，彩虹貝貝班特舉辦慶新年、迎新年活動。
一、活動宗旨：
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作，增強友誼。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
二、參與人員：彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友。
三、活動時間：20xx年12月28日（星期五）下午。
四、地點：（待定）。
五、活動過程
1、開場節(jié)目。
幼兒集體舞蹈（大家一起來）。
2、家長代表講話。
3、游戲（游戲獎品為小貼畫等）。
（1）夾球游戲。
分四組（男孩子、女孩子，男孩子家長，女孩子家長），排成一隊用頸部和肩部夾球接龍，先到者為勝。
�。�2）剝桔子游戲。
準備：小桔子若干，每次11位家長，11位小朋友。
玩法：家長站一排等待孩子，孩子聽老師口令開始剝橘子，剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中，完成后家長舉手示意，每組取前五名發(fā)小貼畫。
4、陳昱潔的生日會。
六、家庭節(jié)目表演
擊鼓傳花定順序
游戲規(guī)則：家長和孩子圍坐，分兩組同時聽鼓聲傳花（男孩子一組，女孩子一組），鼓聲聽花落誰家誰表演，表演過的`家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。
備注：每個家庭都要準備節(jié)目。節(jié)目的名稱，音樂等相關(guān)資料，與12月25日前匯總后交予老師。
七、活動結(jié)束，給每個小朋友頒發(fā)紀念品。
八、活動費用：每個家庭預(yù)收50元，多退少補（于12月25日前交給陳昱潔媽媽）。
活動策劃 篇7
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十四年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我�！皩W(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大團員青年積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧明達”做出
新的貢獻，校團委決定積極響應(yīng)校黨總支和上級團委的號召，于3月集中開展紀念學(xué)習(xí)雷鋒活動四十四周年活動。
指導(dǎo)思想：進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)當(dāng)代中學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)。
活動主題：弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧明達
活動口號：學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起，從校園做起
活動時間：3月
活動內(nèi)容：
一、切實做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作
利用升旗儀式、“校園之聲”廣播電臺、“文化走廊”櫥窗及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動，加大宣傳力度，重點從增強愛國情感做起，在學(xué)生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
二、 認真開展好學(xué)雷鋒的系列活動
�、闭匍_團支部書記和少先隊中隊長會議，部署制定各支部、各中隊學(xué)雷鋒活動計劃，活動期間有記錄(照片)，活動后有總結(jié)，并在3月末將活動計劃和總結(jié)上交團委。
�、怖蒙靸x式宣讀學(xué)雷鋒活動倡議書，并開展雷鋒事跡系列宣講活動。
�、掣靼喑鲆黄谝浴昂霌P雷鋒精神，構(gòu)建和諧明達”為主題的黑板報。校團委將于3月16日組織開展對黑板報檢查，檢查結(jié)果加入“雷鋒精神永恒——安全文明月”專項活動評比。
⒋各班團支書或中隊長主持召開一次“雷鋒精神永恒”主題班會，學(xué)習(xí)討論雷鋒格言——“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”，宣傳發(fā)動學(xué)生積極參與到此次活動中。會議內(nèi)容要有記錄，材料于3月16日前上交校團委。
⒌在全校范圍內(nèi)開展向“感動中國十大人物”學(xué)習(xí)活動，發(fā)揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明。
�、读⒆阈@、立足身邊，服務(wù)社會學(xué)雷鋒。
�、匍_展“做文明學(xué)生”活動，為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。
�、诹⒆銓W(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的'信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
�、劾^續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動。各年級、各班級要組織好本年級教師、本班級同學(xué)積極參與愛心助學(xué)活動，為我校的貧困學(xué)生捐獻“一日工資、一日零用錢”，為明達愛心事業(yè)貢獻自己的一份力量，將明達人那份火熱的愛心傳遞到他們身上，使他們在今后的學(xué)習(xí)、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。
�、荛_展“為社會獻愛心”活動，為構(gòu)建文明和諧鹽城貢獻一份自己的力量。
�、輰嵤拔鍌�一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)。
三、具體要求
�、比８靼嗉増F隊組織要提高認識，高度重視，精心組織。
⒉要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本班特色，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。
⒊各班在開展各項活動時，班主任要加強安全教育，增強安全意識，要有安全措施的要求。
四、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰
⒈開展好“學(xué)雷鋒先進班級”、“學(xué)雷鋒標兵”的評選。各班團支部要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡，并及時將學(xué)雷鋒活動開展情況上報校團委。校團委將認真組織進行“學(xué)雷鋒先進班級”和“學(xué)雷鋒標兵”的評選，4月中旬公布評選結(jié)果并進行表彰。
�、残F委將利用“校園之聲”廣播電臺、校園櫥窗及“明達中學(xué)”校報，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。
活動策劃 篇8
活動目標：
1.嘗試用多種形式進行爬行，掌握手腳協(xié)調(diào)用力向前爬的'動作要領(lǐng)。
2.體驗合作游戲帶來的快樂。
活動準備：墊子若干、音樂等。
活動過程：一、開始部分
師：小朋友們，我們聽著音樂一起動起來吧。
二、基本部分
1.游戲一：障礙爬、鉆山洞。
�。�1）障礙爬
游戲玩法：女孩做“木頭人”，男孩從“木頭人”身上爬過，不能碰到“木頭人”。（男女交換游戲）
重點要求：膝蓋抬高爬過“障礙物”，不能碰到。
�。�2）鉆山洞
游戲玩法：女孩搭山洞，男孩從山洞下快速爬過。（男女交換游戲）
重點要求：雙手、雙腳伸直搭山洞，幼兒從山洞下快速爬過。
2.游戲二：穿越紅外線。
師：我們今天要來學(xué)習(xí)一個更難的本領(lǐng)--手腳協(xié)調(diào)用力向前爬。
討論：怎樣爬能不碰到紅外線。
�。�1）教師示范。
�。�2）個別幼兒示范。
�。�3）幼兒第一次游戲。
重點要求：身體貼地，手腳協(xié)調(diào)用力向前爬，不能碰到紅外線。
�。�4）幼兒第二次游戲。
重點要求：穿越更低的紅外線，挑戰(zhàn)更高的難度。
三、結(jié)束部分
師：我們聽著音樂一起來放松一下吧。
活動策劃 篇9
一、活動背景
一年一度的6·14——國際獻血者日即將來臨，這是一次很好地讓在校學(xué)生初步地了解一下關(guān)于獻血知識的契機。我部門作為土木團委的實踐部，在向本校師生宣傳有關(guān)6·14獻血知識方面的工作上自然是責(zé)無旁貸。
二、活動主題
cub在行動
三、活動目的
1、面對那些即將凋謝的生命，讓我們用愛心架起生命之橋。無償獻血，在實踐中感受自身價值，共享生命的感動，感悟美好生活每一天。用實際行動向社會奉獻了一份愛心，踐行了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任。
2、充分展現(xiàn)大學(xué)生的高尚品德以及積極的生活態(tài)度和對需血病人的拳拳愛心，彰顯新時期的青年大學(xué)生引領(lǐng)社會生活風(fēng)尚。
四、活動時間與地點
獻血時間：6月15號，6月24號 地點：江楓大禮堂
五、活動前期準備
1、人員的分工：
聯(lián)系工作——陳守潤、李劍；
擺臺——實踐部主辦、院青協(xié)協(xié)助；
獻血名單的收集——鄒釗；
獻血現(xiàn)場的管理——實踐部、院青協(xié)；
拍照及通訊稿——高文君。
2、血站聯(lián)系工作：與血站人員交談，確定獻血時間、獻血地點，取相關(guān)獻血材料。
3、廣播站聯(lián)系工作：與廣播站負責(zé)人聯(lián)系，通過校廣播站同期播放獻血知識、獻血事跡及獻血日6·14的宣傳。
4、宣傳材料的制作與準備：海報一份，電腦打�。ㄒ延校�；展板三塊，一塊為cub在行動（張貼上次獻血活動的照片），一塊為獻全血知識的普及，一塊為獻血小板知識的普及；宣傳單若干（數(shù)量根據(jù)擺攤時情況而定）；獻血人數(shù)登記表。
六、活動步驟（流程）
1、前期宣傳：張貼海報，擺放展板，廣播同期播放。
2、并利用晚自習(xí)時間到各班級宣傳。
3、團支書開會：召開土木09級、10級團支書會議，分發(fā)宣傳資料，說明獻血注意事項，獻血的時間地點，獻血活動過程等，并發(fā)放統(tǒng)計表，統(tǒng)計各班級獻血人數(shù)。
4、擺臺：在食堂前面設(shè)立報名點，宣傳獻血知識，分發(fā)獻血宣傳資料�；顒悠陂g，請校廣播站幫忙，在規(guī)定的播放時間對我部門的活動進行大力宣傳。（青協(xié)參與）
5、整理獻血名單：收集各班級獻血名單，及報名的.人名單，再次確認告知獻血時間和地點。（各班級獻血人由各班級團支書負責(zé)，報名點的人由實踐部人員通知）
6、獻血：由實踐部和院青協(xié)人員在現(xiàn)場進行指導(dǎo)和秩序維護。
七、后期工作
1、約定合理的時間，開內(nèi)部會議，進行此次活動的匯總，并對匯總結(jié)果進行最后的分析，總結(jié)此次活動的經(jīng)驗，成果，與待改進之處，為部門以后的工作積累更多的經(jīng)驗。同時寫好通訊稿、總結(jié)，及時上交。
2、突出先進個人的廣播報道。
八、經(jīng)費預(yù)算
宣傳展板由實踐部負責(zé)，材料血站提供；桌椅向?qū)W校借用。
只需照片彩印的費用和打印獻血人數(shù)統(tǒng)計表的費用。
九、注意點
1、提醒獻血者注意帶好獻血證，身份證。具體的見“獻血須知”。
2、通知要到位，活動前一天，再次聯(lián)系相關(guān)人員，以防突發(fā)情況；活動過程中，注意拍照記錄；活動結(jié)束第一時間做好通訊總結(jié)工作。
3、活動前后以及活動期間，收放海報要及時，被風(fēng)吹倒要及時扶正，活動結(jié)束后要收回。
4、所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
5、本次活動期間，注意與各部門之間的協(xié)調(diào)，加強彼此的配合。
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