中小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)策劃精選13篇
中小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)策劃1
為推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，根據(jù)《教育部等11部門關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》(教基一〔20xx〕8號(hào))《xx省中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》(xx教辦技〔20xx〕號(hào))等精神，結(jié)合我縣實(shí)際，決定組織全縣義務(wù)教育階段三至九年學(xué)生參加實(shí)踐基地活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義
學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省教育廳關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》(xx教基〔20xx〕36號(hào))等精神，加強(qiáng)實(shí)踐基地課程建設(shè)，積極組織開(kāi)展學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
二、精心組織，有序促進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)范管理
實(shí)踐基地是推進(jìn)素質(zhì)教育的新型載體，實(shí)踐基地應(yīng)與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合，相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)。按照市教育局“1+x+Y”基地布局與運(yùn)行模式，我縣各類實(shí)踐基地要制定科學(xué)合理的活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，有效提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。“1”中心基地要保質(zhì)保量地完成全縣義務(wù)教育階段五至八年級(jí)學(xué)生參加實(shí)踐基地活動(dòng)的接待任務(wù)(具體安排見(jiàn)附件)。除現(xiàn)有明確的安排接待任務(wù)外，全縣各綜合實(shí)踐基地要根據(jù)全縣學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的需求，努力拓展基地的`空間與時(shí)間，提高接待數(shù)量和質(zhì)量，滿足我縣中小學(xué)生綜合實(shí)踐教育活動(dòng)�！皒”社會(huì)類基地和“Y”學(xué)校類基地要根據(jù)自身接待能力向全縣義務(wù)教育階段三至九年級(jí)學(xué)生逐步做好實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)放工作。
參訓(xùn)學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的管理，明確校長(zhǎng)是學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)第一責(zé)任人，并指定一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)管理，每個(gè)活動(dòng)班(連隊(duì))至少要有一名教師隨班(隊(duì))參與實(shí)踐基地活動(dòng)管理。參訓(xùn)學(xué)校要建立安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自護(hù)自救教育，要避免患有心臟病等疾病或體質(zhì)虛弱的學(xué)生參與劇烈活動(dòng)，要健全完善基地活動(dòng)各項(xiàng)安全管理機(jī)制。師生午餐由基地供應(yīng)，隨班(隊(duì))教師要負(fù)責(zé)維持學(xué)生分餐和就餐的秩序。參訓(xùn)學(xué)校要組織參訓(xùn)師生認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，按規(guī)定要求填寫有關(guān)表冊(cè)，并在活動(dòng)前兩周發(fā)送到實(shí)踐基地指定郵箱。帶班(隊(duì))老師要全程參與實(shí)踐基地實(shí)踐活動(dòng)管理�；顒�(dòng)結(jié)束后要積極開(kāi)展實(shí)踐感言征集活動(dòng)，并充分利用校園網(wǎng)站等媒介開(kāi)辟實(shí)踐活動(dòng)專欄，加大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)宣傳報(bào)道力度。
縣教育局將把學(xué)校組織與開(kāi)展學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施情況納入學(xué)校工作目標(biāo)考核之中，保障學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)安全有效開(kāi)展。
三、研究總結(jié)，切實(shí)提高實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)質(zhì)量
加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)理論研究，總結(jié)和提升實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，是有效提高學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量的重要保障。實(shí)踐基地要做好課程開(kāi)發(fā)、校本教材編寫、課題研究、活動(dòng)成果呈現(xiàn)以及經(jīng)驗(yàn)推廣等工作。參訓(xùn)學(xué)校要做好學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)反饋、參訓(xùn)感言征集、問(wèn)卷調(diào)查以及實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)等工作，不斷提高學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量和水平。
中小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)策劃2
活動(dòng)特色：
1、寓教于樂(lè) ，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力
訓(xùn)練對(duì)象：陽(yáng)光少年小記者，愛(ài)好新聞寫作的中小學(xué)生 開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：新世界小記者教育基地
開(kāi)營(yíng)時(shí)間：第一批7月19日——8月2日 第二批：8月3日——8月17日
活動(dòng)費(fèi)用：xx
具體安排： xx咨詢電話：xxx
第一天 上午：今天是你一段新生活的開(kāi)始，奔赴營(yíng)地，帶著你的新奇與向往來(lái)吧！報(bào)到登記，營(yíng)員辦理入營(yíng)手續(xù)，安排食宿 下午：14:30舉行開(kāi)營(yíng)儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營(yíng)員自由交流 第二天 上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)
晚上：興趣特長(zhǎng)大比拼
第三天 上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：一線記者講授新聞攝影知識(shí)
晚上：奧運(yùn)故事會(huì)
第四天 上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識(shí) 晚上：電影賞析
第五天 上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座
晚上：奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)
第六天上午：采訪體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，和世界冠軍面對(duì)面交流
下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練
晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧
第七天 上午：自由活動(dòng)，幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員，晚5:00之前回營(yíng))
下午：健身教育表演
晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)
第八天 上午：采訪前輔導(dǎo)，說(shuō)話的技巧，動(dòng)物的描寫
下午：采訪光明農(nóng)場(chǎng)，牛奶生產(chǎn)的全過(guò)程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)
晚上：興趣圖書(shū)閱覽
第九天 上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺(tái)，少帝陵，天后宮
下午：小組活動(dòng)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲
晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧
第十天全天：參觀深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)，了解各種不同媒體新聞的制作過(guò)程，感受真正記者的`工作生活，采訪深圳電視臺(tái)著名主持人董超等
第十一天上午：深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
下午：奧運(yùn)歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受；由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程
下午：制作夏令營(yíng)報(bào)
晚上：形體訓(xùn)練
第十三天
上午：參觀印刷廠，見(jiàn)證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅 下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天：參觀國(guó)內(nèi)最大的歡樂(lè)主題樂(lè)園深圳歡樂(lè)谷，參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽(yáng)光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動(dòng)項(xiàng)目 第十五天
上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì)，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂(lè)等 第十六天
上午：9:00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書(shū)獎(jiǎng)狀，營(yíng)員話別交流、合影留念
下午：5:30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營(yíng)
中小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)策劃3
時(shí) 間： 20xx年7月20日左右
地 點(diǎn)： 待定
營(yíng)員要求：校內(nèi)會(huì)員及會(huì)員的校外伙伴
活動(dòng)背景
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，在家校學(xué)習(xí)生活占據(jù)了孩子大部分時(shí)間，很少能夠去親近自然，體驗(yàn)到集體生活。很多父母也因?yàn)楣ぷ髅�，沒(méi)有足夠的精力與時(shí)間來(lái)照料和培養(yǎng)孩子，無(wú)意間讓孩子養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣，染上了不好的品質(zhì)。因此夏令營(yíng)以“快樂(lè)成長(zhǎng)”為宗旨，增強(qiáng)孩子的責(zé)任心，培養(yǎng)孩子自我管理的能力，讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中建立自信，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中與人合作。 活動(dòng)目的 了解傳統(tǒng)牧民生活，培養(yǎng)孩子動(dòng)手自理能力；建立積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；激發(fā)了孩子與人交往的欲望，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力；理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力，面對(duì)困難的勇氣； 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力； 活動(dòng)意義
夏令營(yíng)的生活可以普遍提高學(xué)生自理自立的能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。為了培養(yǎng)孩子心智成長(zhǎng)，通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)、心理游戲等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的'意志力。我們讓學(xué)生們通過(guò)一種不同于學(xué)校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營(yíng)的一些訓(xùn)練過(guò)程中，每個(gè)孩子都能積極參與， 獲得了很大的樂(lè)趣和幫助，這是書(shū)本上和課堂上所沒(méi)有的，感受不到的。
本次夏令營(yíng)活動(dòng)分兩類：
1.一日行，費(fèi)用400元/人,包括夏令營(yíng)期間的外教、餐費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。
2.兩日一夜行,要求能做到簡(jiǎn)單的生活自理（穿衣，洗漱等）。會(huì)員費(fèi)用900元/人，會(huì)員手拉手費(fèi)用860元/人. 包括夏令營(yíng)期間的外教、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。
中小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)目的
為充分發(fā)揮市中小學(xué)教育實(shí)踐基地在實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和全面育人工作中的重要作用，經(jīng)研究決定，xx年暑假期間基地繼續(xù)組織開(kāi)展主題夏令營(yíng)活動(dòng)。對(duì)參加夏令營(yíng)活動(dòng)的中小學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神相結(jié)合的教育，提高適應(yīng)社會(huì)、獨(dú)立生活的能力，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，豐富假期生活，開(kāi)闊視野，提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的綜合能力，積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自然觀察、社會(huì)考查、科學(xué)探究、參觀游學(xué)等自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及營(yíng)地
1.“勵(lì)志明天
游學(xué)北京”——北京夏令營(yíng)
2.“品中原文化，覽美麗風(fēng)光”——河南夏令營(yíng)
3.“觀暴雨山洪、戲水上樂(lè)園”——橫店安吉夏令營(yíng)
三、開(kāi)營(yíng)時(shí)間
7月上旬
四、參加對(duì)象及條件
身體健康，有較強(qiáng)組織紀(jì)律性的市小學(xué)三年級(jí)以上的`在籍中小學(xué)生。
五、報(bào)名原則及方法
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
報(bào)名辦法：
1.自愿參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加一個(gè)營(yíng)地的活動(dòng)。
2.學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字，6月20日——23日在市青少年活動(dòng)中心(揚(yáng)子公園盛成廣場(chǎng)旁)交費(fèi)報(bào)名,或由學(xué)校集體組織報(bào)名,統(tǒng)一交費(fèi)。
3.報(bào)名時(shí)需提供學(xué)生本人身份證或戶口簿復(fù)印件和兩張一寸照片(照片反面要寫上姓名)。
4、基地統(tǒng)一開(kāi)具正規(guī)票據(jù)，在家長(zhǎng)領(lǐng)取營(yíng)服時(shí)帶回。
六、有關(guān)要求
1.各學(xué)校要高度重視，大力宣傳夏令營(yíng)活動(dòng)的目的、意義、要求，使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛(ài)國(guó)主義的教育，又能陶冶情操，增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力。
2、報(bào)名學(xué)生較多的學(xué)校要精心組織，明確責(zé)任，選派責(zé)任心強(qiáng)、有組織能力、能吃苦的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員(按師生比1：20安排教師)。
3、素質(zhì)教育實(shí)踐基地、承辦旅行社和相關(guān)學(xué)校輔導(dǎo)員要高度重視夏令營(yíng)活動(dòng)的安全，制定安全工作預(yù)案，層層明確責(zé)任人，把安全工作落實(shí)到每個(gè)部位，每個(gè)環(huán)節(jié)，確保學(xué)生全程安全。
中小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)策劃5
一、夏令營(yíng)宗旨和目的
培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、彌補(bǔ)差弱。
二、夏令營(yíng)特色
1、優(yōu)秀的教師配置——無(wú)論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的`營(yíng)地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛(ài)朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3、寓教學(xué)于娛樂(lè)——科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
4、完美的課程設(shè)置——文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完美融合。
5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書(shū)館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂(lè)教室、書(shū)法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。
三、夏令營(yíng)班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
上午：基礎(chǔ)課程英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班;配合語(yǔ)文輔導(dǎo)。
下午：輔助課程興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息等5門活動(dòng)課程。
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：課程設(shè)置英數(shù)競(jìng)賽班xxxx元/期，基礎(chǔ)課：全國(guó)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽的內(nèi)容，輔助課：美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班xxxx元/期，基礎(chǔ)課：提升數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，同時(shí)配合語(yǔ)文輔導(dǎo);輔助課：美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息課;二天近郊游。注：另生活費(fèi)：xxx元/期，住宿費(fèi)：xxx元/期。
四、夏令營(yíng)學(xué)員招收對(duì)象
學(xué)校全體學(xué)生。
五、夏令營(yíng)地點(diǎn)
xx學(xué)校及近郊。
六、夏令營(yíng)時(shí)間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
注：夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。
七、夏令營(yíng)報(bào)名
在本班班主任處報(bào)名。假期后即可繳費(fèi)，費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!
中小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)主題、場(chǎng)地和時(shí)間
主題：快樂(lè)暑假安全一夏
——遼陽(yáng)市第二屆暑期親子夏令營(yíng)
場(chǎng)地：遼陽(yáng)公安消防大隊(duì)(遼陽(yáng)市白塔區(qū)曙光交通崗東走300米)
時(shí)間： 8月5日下午13:00。
二、活動(dòng)意義
通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，發(fā)動(dòng)群眾樹(shù)立防火意識(shí)，減災(zāi)意識(shí)，建立人人參與的防火減災(zāi)網(wǎng)絡(luò)。消防暑期親子夏令營(yíng)，不僅是一場(chǎng)遼陽(yáng)消防成果的全面展示，更是增強(qiáng)大眾消防意識(shí)、共筑消防安全的可行方式，真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的消防宣傳效果。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、消防成果展示：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要利用多媒體、宣傳冊(cè)、裝備器材實(shí)物展示等多種手段，全面展示遼陽(yáng)消防取得的豐碩成果。
2、親子夏令營(yíng)：親子夏令營(yíng)是本次活動(dòng)的主體內(nèi)容，包括消防裝備器材參觀體驗(yàn)和消防運(yùn)動(dòng)會(huì)兩部分，消防運(yùn)動(dòng)會(huì)科目設(shè)置分為群體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目2種。
3、消防常識(shí)宣講：現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)消防宣傳員講解和專家互動(dòng)的方式，讓更多的人參與到活動(dòng)當(dāng)中，活動(dòng)中融入消防安全的知識(shí);另外，全部現(xiàn)場(chǎng)參與人員都可以通過(guò)加入遼陽(yáng)消防微信的方式，獲得一份精美的禮品，這又有利于后續(xù)的傳播。
四、活動(dòng)組織
1、組織方式
本次活動(dòng)支隊(duì)將和團(tuán)市委、白塔大隊(duì)、千山晚報(bào)共同完成，團(tuán)市委和千山晚報(bào)在人員招募、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行、宣傳報(bào)道等方面提供協(xié)助，白塔大隊(duì)具體承辦，協(xié)助支隊(duì)確�；顒�(dòng)順利、流暢、安全舉行。
2、參與人員組成
本次活動(dòng)通過(guò)遼陽(yáng)市消防局官方微信自愿報(bào)名，參與人員主體來(lái)自社會(huì)招募，消防官兵(包括文職雇員及合同制消防員)和官兵家屬也可通過(guò)遼陽(yáng)市消防局官方微信報(bào)名參加活動(dòng);社會(huì)招募人員主要由團(tuán)市委、千山晚報(bào)和支隊(duì)官方微信進(jìn)行招募。
3、現(xiàn)場(chǎng)組織
現(xiàn)場(chǎng)由支隊(duì)和團(tuán)市委、白塔大隊(duì)共同負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)的組織工作，包括賽事的設(shè)置、選手登記、結(jié)果統(tǒng)計(jì)、優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)的工作。
五、內(nèi)容流程
(一)參觀消防車輛器材
由支隊(duì)官兵為大家講解支隊(duì)主要執(zhí)勤車輛的性能、功能、戰(zhàn)績(jī)，組織家長(zhǎng)和孩子登上消防車體驗(yàn)，以此增強(qiáng)對(duì)消防員滅火救援工作的了解。
(二)消防技能互動(dòng)體驗(yàn)
組織家長(zhǎng)和孩子們觀看油鍋、燃?xì)夤蕖⒓矣秒娖鞯葞追N家庭常見(jiàn)火災(zāi)的撲救演習(xí);帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)結(jié)繩自救方法及火場(chǎng)逃生方法，教大家學(xué)會(huì)使用滅火器、滅火毯、防煙面罩、緩降器、多功能手電筒等家庭必備的消防安全器材。
(三)參觀營(yíng)房、隊(duì)史館
組織參觀內(nèi)務(wù)設(shè)置，讓家長(zhǎng)和孩子們了解部隊(duì)整齊劃一的生活制度;組織參觀隊(duì)史館，講述消防官兵戰(zhàn)斗故事，讓參觀者對(duì)消防部隊(duì)有更直觀、更深層次的了解。
(四)消防訓(xùn)練科目展示
演示百米梯次進(jìn)攻操、攀爬消防梯、坐席懸垂等消防部隊(duì)執(zhí)勤訓(xùn)練科目，組織自愿參與人員在消防員的保護(hù)下體驗(yàn)消防訓(xùn)練科目，揭示消防部隊(duì)訓(xùn)練的艱苦。
(五)消防親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、項(xiàng)目備選內(nèi)容：接力滅火、快速接力穿消防服、緊急救援、穿越火線、連接水帶、消防知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答、兒童作文繪畫競(jìng)賽。
2、部分項(xiàng)目介紹
·快速接力穿消防服
1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動(dòng)員(2組家庭)，同時(shí)進(jìn)行接力穿消防服比賽。
2、發(fā)令哨響后，1號(hào)運(yùn)動(dòng)員從起點(diǎn)出發(fā)跑到穿衣服地點(diǎn)(距起點(diǎn)10米處)，以最快的速度穿好消防服。
3、裁判員判定該運(yùn)動(dòng)員穿戴合格后，向運(yùn)動(dòng)員示意：“穿著無(wú)誤，請(qǐng)繼續(xù)比賽。”若判定不合格，指出不合格處，運(yùn)動(dòng)員更正衣著無(wú)誤后方可繼續(xù)比賽。
4、1號(hào)運(yùn)動(dòng)員接到合格指示后，原地迅速脫下消防服，跑回起點(diǎn)接力2號(hào)運(yùn)動(dòng)員。
5、2、3、4號(hào)運(yùn)動(dòng)員按照以上程序進(jìn)行比賽。
比賽成績(jī)以最后一名運(yùn)動(dòng)員返回起點(diǎn)時(shí)間計(jì)算成績(jī)。
·緊急救援
1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動(dòng)員(4名成年人)同時(shí)進(jìn)行此項(xiàng)比賽。
2、起點(diǎn)南側(cè)20米處，有一人(1名運(yùn)動(dòng)員扮演此角色)腿部受傷。
3、起點(diǎn)處3名救援人員(剩余3名運(yùn)動(dòng)員扮演此角色)蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備救援。
4、起點(diǎn)處北側(cè)30米處放置制作簡(jiǎn)易擔(dān)架的材料：兩根竹竿，一根繩子(10米)。
5、發(fā)令哨響后，3名救援人員跑到擔(dān)架部件處將部件運(yùn)送到起點(diǎn)，3人以最快的速度制作擔(dān)架。
6、3名救援人員拿上制作好的`擔(dān)架跑到傷員處，將傷員救起抬到起點(diǎn)處后將傷員放下，以此到達(dá)時(shí)間計(jì)算比賽成績(jī)。
·穿越火線
1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動(dòng)員(2組家庭)進(jìn)行比賽。
2、籃球場(chǎng)上工作人員用膠帶標(biāo)示出一片障礙區(qū)，濃煙滾滾，各隊(duì)隊(duì)員一半人是“盲人”(能跑看不見(jiàn)，由成年人擔(dān)當(dāng))，一半人是“瘸子”(不能跑看得見(jiàn)，由兒童擔(dān)當(dāng))。
3、讓“盲人”背著“瘸子”，“瘸子”為其指引方向，并用濕毛巾捂住口鼻，以最快的時(shí)間穿越障礙區(qū)。
4、每個(gè)參賽隊(duì)自由配成2組，可以同時(shí)穿越障礙區(qū)，但是碰到一次桌子，在本隊(duì)成績(jī)上加3秒，以此累計(jì)。
5、以最后一組組員通過(guò)的時(shí)間為本隊(duì)比賽成績(jī)。
·連接水帶
1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出2名運(yùn)動(dòng)員，參與此項(xiàng)比賽中
2、主干道上，以消防栓為中心，向東向北各延伸50米為比賽場(chǎng)地。
3、發(fā)令哨響后，1號(hào)運(yùn)動(dòng)員(成年人)前往消防栓北50米起點(diǎn)處，將消防水帶，水槍、扳手迅速運(yùn)到消防栓處。
4、2名運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)協(xié)作，要求：消防水帶平直向東鋪開(kāi)，中間無(wú)打結(jié);消防水帶一端連接到消防栓上，另一端連接在水槍上;消防扳手放在消防栓的閥門上。
5、以上項(xiàng)目完成后，裁判員判定合格后，比賽繼續(xù)，運(yùn)動(dòng)員需將水帶對(duì)折卷好，比賽的運(yùn)動(dòng)員需要將水帶和噴頭，扳手一起送回到起點(diǎn)處，比賽結(jié)束。
6、比賽成績(jī)以完成項(xiàng)目的時(shí)間記錄。
7、該參賽隊(duì)結(jié)束比賽后，下一隊(duì)上場(chǎng)比賽，直到所有隊(duì)全部比賽結(jié)束。
·水帶保齡球
1、每個(gè)參賽隊(duì)由4名小朋友參加比賽。
2、籃球場(chǎng)上工作人員在據(jù)起點(diǎn)4米處用10瓶礦泉水模擬保齡球擺出三角形，在起點(diǎn)線準(zhǔn)備1盤卷好的水帶。
3、參賽選手甩開(kāi)水帶，盡量多的打倒水瓶。
4、每個(gè)參賽隊(duì)最終打倒的瓶數(shù)相加為本隊(duì)比賽成績(jī)。
·百里挑一
1、所有報(bào)名家庭共同進(jìn)行比賽。
2、工作人員為每組家庭提供10張圖片，請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同標(biāo)示出圖中的火災(zāi)隱患。
3、根據(jù)答題正確數(shù)量排名，前6名的家庭領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
·我心中的消防英雄
1、有繪畫或作文基礎(chǔ)的小朋友報(bào)名參加比賽。
2、請(qǐng)小朋友們根據(jù)暑期夏令營(yíng)的參觀體驗(yàn)活動(dòng)，寫作或繪制出心中的消防員形象。
3、作品完成后都可以領(lǐng)取參與紀(jì)念獎(jiǎng)品，參加中央、省、市評(píng)選獲獎(jiǎng)的小朋友將獲得更豐厚的獎(jiǎng)品。
中小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)策劃7
假期即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的假期生活，使他們?cè)诩倨趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提高素養(yǎng)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以“快樂(lè)假期我做主”為主題，相繼開(kāi)展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)組織
學(xué)校成立“快樂(lè)假期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：xxx，成員：xxx，xx，各班班主任。
二、參與成員及條件
學(xué)校各年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報(bào)名原則及方法
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
報(bào)名辦法：
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。
四、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開(kāi)展“少年軍校假期夏令營(yíng)”。
2、與xx生活廣場(chǎng)的.冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開(kāi)展“假期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀xx地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘xx，愛(ài)我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xx的熱愛(ài)之情。
五、活動(dòng)時(shí)間
1、“少年軍校假期夏令營(yíng)”
根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：x月x日至x月x日。
2、“假期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”
xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)，活動(dòng)時(shí)間：x月x日至x月x日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”
參觀xx地質(zhì)博物館，活動(dòng)時(shí)間：x月x日。
4、“xx探秘，愛(ài)我xx”
活動(dòng)時(shí)間：x月x日。
六、活動(dòng)總結(jié)
1、每次活動(dòng)，每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲，都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí)，評(píng)選“優(yōu)秀小營(yíng)員”，并總結(jié)此次活動(dòng)情況。
2、x月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、x月至x月，開(kāi)展“快樂(lè)假期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
中小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)策劃8
一、夏令營(yíng)介紹
20xx年夏令營(yíng)活動(dòng)通過(guò)全方位，立體化，直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng)，使學(xué)生快樂(lè)、收獲、健康。
通過(guò)多元訓(xùn)練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過(guò)組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力；培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營(yíng)員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動(dòng)，進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí)，能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。通過(guò)拓展訓(xùn)練，營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心。 同時(shí)增進(jìn)對(duì)集體的.參與意識(shí)與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個(gè)有汗水，有淚水，有快樂(lè)，有思想的假期。
二、夏令營(yíng)特色
名師授課，求知健心 形式多樣 多元技能
三、夏令營(yíng)主題
健康 運(yùn)動(dòng) 陽(yáng)光 未來(lái)
四、夏令營(yíng)活動(dòng)基地
東街口營(yíng)地
五、承、主辦單位
主辦單位： xxxx承辦單位：xxxx
六、參加對(duì)象和名額
5--12歲之間的小朋友
七、營(yíng)員條件
1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的 2、有一定紀(jì)律性家長(zhǎng)支持的
八、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月初—20xx年8月底 （具體時(shí)間待定）
九、相關(guān)事項(xiàng)
收費(fèi) 元/人
證書(shū)：在活動(dòng)結(jié)束之后為營(yíng)員頒發(fā)訓(xùn)練營(yíng)結(jié)業(yè)證書(shū)。 膳食：專業(yè)配餐，實(shí)行分餐制。
贈(zèng)送物品：營(yíng)服一套，營(yíng)帽及胸牌，教師、營(yíng)員通訊錄，全體師生合影
中小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)策劃9
一、項(xiàng)目綜述 —— 完善的安全管理體系
—— 隨時(shí)隨地的安全意識(shí)
—— 國(guó)際認(rèn)證的器材裝備
—— 嚴(yán)格規(guī)范的操作流程
—— 登協(xié)合格的專業(yè)教練
—— 防止意外的特種保險(xiǎn)
中學(xué)生拓展培訓(xùn)介紹：
中學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練是風(fēng)靡全球的一種新型教育形式，以體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練打破了以往傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，它吸收了國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)注意適應(yīng)中國(guó)人的心理特征與處世風(fēng)格，將大部分課程放在戶外，精心設(shè)計(jì)了一系列新穎、刺激的情境，讓學(xué)員主動(dòng)去體會(huì)、去解決問(wèn)題，在參與體驗(yàn)的過(guò)程中，他們心理受到挑戰(zhàn)，思想得到啟發(fā)，然后通過(guò)學(xué)員共同討論總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。
拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式，它并不灌輸你某種知識(shí)或者訓(xùn)練某種技巧，而是設(shè)定一個(gè)特殊的環(huán)境，讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過(guò)程，在參與的同時(shí)，去完成一種體驗(yàn)，進(jìn)行自我反思，獲得某些感悟。
中學(xué)生拓展訓(xùn)練的六大特點(diǎn)：
· 綜合活動(dòng)性
拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng)，有明確的操作過(guò)程，要求學(xué)員全身心的投入。 · 挑戰(zhàn)極限
拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上，需要學(xué)員向自已的能力極限挑戰(zhàn)，跨越極限。 · 自我教育
培訓(xùn)師只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚，活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性即使在項(xiàng)目后的總結(jié)中，培訓(xùn)師只是點(diǎn)到為止，主要讓學(xué)員自己來(lái)講。達(dá)到了自我教育的'目的。。
· 高峰體驗(yàn)
在克服困難，順利完成課程要求以后，學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。
· 集體中的個(gè)性拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)集體合作力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)，同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心。
· 提高素質(zhì)參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高：增強(qiáng)自信心，改善自我形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心、更為融洽地與群體合作、學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然。
中小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)策劃10
為了豐富我校學(xué)生的假期生活，進(jìn)一步感受xx“港通天下”的魅力，尋找我校“xx文化”的根基所在，同時(shí)也是為了拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)他們的合作意識(shí)、實(shí)踐能力，學(xué)校大隊(duì)部將組織學(xué)生前往xx國(guó)家港口博物館進(jìn)行為期x天的夏令營(yíng)，并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員，激勵(lì)更多的隊(duì)員奮發(fā)進(jìn)取。
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x日至x日
二、交通工具
xx省中國(guó)旅行社客運(yùn)大巴(簽訂安全運(yùn)行協(xié)議、購(gòu)買好學(xué)生責(zé)任保險(xiǎn))
三、安全措施及活動(dòng)要求
1、活動(dòng)前，做好目的地踩點(diǎn)，擬定好具體的活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案�？倓�(wù)處與xx省中國(guó)旅行社聯(lián)系，做好學(xué)生、教師外出活動(dòng)的`保險(xiǎn)工作，事先掌握車型、車況和校外停車秩序，及時(shí)與交管部門取得聯(lián)系，確保學(xué)生上下車有序、安全。
2、請(qǐng)各班主任在x日前將參加夏令營(yíng)的學(xué)生名單上報(bào)教導(dǎo)處，同時(shí)下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)，在x日前上交回執(zhí)。對(duì)參加夏令營(yíng)的隊(duì)員分成4個(gè)活動(dòng)小組，選好組長(zhǎng)，小組成員必須步調(diào)一致，互幫互助，安全第一，個(gè)人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴�；�、紅領(lǐng)巾、穿運(yùn)動(dòng)鞋、帶適量茶水食品等。
3、8x日，期末考試結(jié)束后聽(tīng)廣播通知到微格教室參加行前會(huì)議，安排專題教育，重點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀(jì)律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請(qǐng)班主任通知相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。
4、活動(dòng)當(dāng)日，出發(fā)前再進(jìn)行一次安全、紀(jì)律方面的教育，核實(shí)好參加活動(dòng)學(xué)生名單。8：10上車，上午11：00左右活動(dòng)結(jié)束，原車返回，確保學(xué)生高興而去，平安而回。
5、相關(guān)教育要求：
(1)紀(jì)律嚴(yán)明：一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，排隊(duì)做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動(dòng)范圍內(nèi)休息，不準(zhǔn)離隊(duì);按指定時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)、休息、上車。
(2)文明好學(xué)：注意外出的文明言行舉止，嚴(yán)格遵守《日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動(dòng)。活動(dòng)中做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)得認(rèn)真、玩得盡心。
(3)團(tuán)結(jié)友愛(ài)：發(fā)揚(yáng)互幫互助、互相關(guān)心的團(tuán)隊(duì)合作精神，珍惜集體榮譽(yù)，展示我外實(shí)學(xué)生的良好風(fēng)尚。
(4)愛(ài)護(hù)財(cái)物：按要求有秩序地參觀或活動(dòng)，愛(ài)護(hù)場(chǎng)內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時(shí)允許帶電子通訊設(shè)備，請(qǐng)每位隊(duì)員自行保管好，以免遺失。
(5)講究衛(wèi)生：每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車的學(xué)生上車前請(qǐng)做好防暈措施)，允許學(xué)生帶適量水和少量食物，在返程路上吃東西時(shí)注意保持車廂整潔。
(6)注意安全：事先了解學(xué)生的身體情況，做好暈車學(xué)生的準(zhǔn)備工作，注意上下車安全，教育學(xué)生行車中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外，不準(zhǔn)向車外扔?xùn)|西;管理好個(gè)人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適，及時(shí)與帶隊(duì)老師聯(lián)系，參加有關(guān)活動(dòng)要量力而行，確保安全。
6、活動(dòng)所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好安全教育工作。
中小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)策劃11
中國(guó)未成年人網(wǎng)脈工程自20xx年4月進(jìn)入華山中學(xué)以來(lái)，學(xué)校積極配合，以網(wǎng)脈工程為契機(jī)，大力推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。
德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評(píng)選活動(dòng)為平臺(tái)，通過(guò)網(wǎng)脈技術(shù)、德育表現(xiàn)、成績(jī)表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客，全面綜合了學(xué)生德、智、體、美、勞方面的各項(xiàng)指標(biāo)，評(píng)選注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，做到家校合一的全面教育模式。
教研上學(xué)校將國(guó)家級(jí)課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合，將網(wǎng)脈引入課堂，改變教學(xué)模式、提高課堂效率，提升教師的教學(xué)能力，最終提升孩子的素質(zhì)。
為了使每一個(gè)網(wǎng)脈會(huì)員得到全面的提高，落實(shí)國(guó)家提出的21世紀(jì)公民必備的四項(xiàng)基本素質(zhì)暨學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)共處。學(xué)校針對(duì)全體網(wǎng)脈會(huì)員開(kāi)展了豐富多彩的課余活動(dòng)：第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動(dòng)；“網(wǎng)脈之星”故事會(huì)；網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學(xué)”大賽；并在20xx年7月成功舉辦了 華山中學(xué)首屆體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營(yíng)。
首屆夏令營(yíng)由華山中學(xué)和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會(huì)聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗(yàn)生存、生活、交友，學(xué)習(xí)認(rèn)知，感受集體的快樂(lè)，領(lǐng)略大自然的神奇與壯觀，探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學(xué)生獨(dú)立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操，提升品味，保持陽(yáng)光心態(tài)。
首屆的夏令營(yíng)活動(dòng)，華山中學(xué)網(wǎng)脈會(huì)員們展現(xiàn)自己的個(gè)性與風(fēng)采；建立團(tuán)隊(duì)，相互認(rèn)識(shí)，建立初步的信任關(guān)系、加深溝通，增進(jìn)團(tuán)體的凝聚力和相互信任、走進(jìn)父母、加深對(duì)父母的了解,加強(qiáng)親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營(yíng)的圓滿成功，使得我們的夏令營(yíng)無(wú)論從目標(biāo)上還是形式上更加盡善盡美，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，在此基礎(chǔ)上學(xué)校決定在今年的暑假中開(kāi)展第三屆華山中學(xué)體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營(yíng)活動(dòng)。
本次活動(dòng)將繼續(xù)秉承第一節(jié)的`活動(dòng)宗旨，并在前兩屆的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善和補(bǔ)充。
一、出行地點(diǎn)：本屆夏令營(yíng)將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線，讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng)，熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)網(wǎng)脈這個(gè)大家庭的資源，增加其余三條路線，讓孩子們走出巴州，開(kāi)拓視野。
二、活動(dòng)時(shí)間：本屆夏令營(yíng)校內(nèi)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團(tuán)預(yù)計(jì)4天，疆外團(tuán)預(yù)計(jì)10天
三、招募名額：疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名
四、招募范圍（營(yíng)員條件）：疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會(huì)員即可報(bào)名，報(bào)名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選，主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報(bào)名參加，主要由小學(xué)高段和七年級(jí)網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。
五、校內(nèi)活動(dòng)方案：基于首屆夏令營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)，處團(tuán)隊(duì)活動(dòng)外本屆行令營(yíng)校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、民族歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。
六、校外活動(dòng)方案： 1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé)，期間學(xué)校老師會(huì)安排各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
2、疆外團(tuán)方案一部分由對(duì)方學(xué)校提供，暨與友好學(xué)校開(kāi)展手拉手活動(dòng)，包括團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，文化交流、才藝交流、讀書(shū)交流等。旅游部分由旅行社安排。
七、考核方式：我們將所有營(yíng)員分成小組，小組選出組長(zhǎng)、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任，營(yíng)員在活動(dòng)中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動(dòng)圖片。營(yíng)員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營(yíng)員考核打分。考核包括：團(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個(gè)人表現(xiàn)、老師評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
八、活動(dòng)總結(jié)及后續(xù)安排：
1、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將安排一天時(shí)間邀請(qǐng)營(yíng)員的家長(zhǎng)在學(xué)校對(duì)本次夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比。評(píng)比方式是由每個(gè)小組選派一名代表，把本組在夏令營(yíng)中的情況制作成圖文并茂的幻燈片，總結(jié)展示每一位營(yíng)員在活動(dòng)中的表現(xiàn)和體會(huì)。
2、活動(dòng)后學(xué)校將開(kāi)展夏令營(yíng)博文評(píng)比展示、夏令營(yíng)攝影展、夏令營(yíng)畫冊(cè)展等活動(dòng)。
中小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)策劃12
為了更好的把咱們學(xué)校今年的招生工作做好，為了更好的讓我們的團(tuán)隊(duì)為咱們學(xué)校的招生工作發(fā)揮出更大的效益，我們團(tuán)隊(duì)策劃了北師大勵(lì)志夏令營(yíng)活動(dòng)。為了把夏令營(yíng)工作做好，把咱們學(xué)校的.招生工作做好，我們的團(tuán)隊(duì)需要校方給予以下扶持：
一、夏令營(yíng)活動(dòng)
1、負(fù)責(zé)人：葛老師;
2、夏令營(yíng)活動(dòng)具體流程;
①、印刷夏令營(yíng)宣單頁(yè)傳單，主頁(yè)介紹夏令營(yíng)活動(dòng)地點(diǎn)：中華文化園 ②、設(shè)計(jì)夏令營(yíng)獨(dú)立網(wǎng)頁(yè)專業(yè)介紹夏令營(yíng)各個(gè)地點(diǎn)、夏令營(yíng)活動(dòng)事項(xiàng)重要意義以及報(bào)名咨詢方式。
�、�、宣傳單費(fèi)用由學(xué)校出;網(wǎng)站的制作與推廣由我們團(tuán)隊(duì)解決!
�、�、夏令營(yíng)期間勵(lì)志講座：北京優(yōu)勢(shì)、我國(guó)教育面臨的問(wèn)題、職業(yè)生涯規(guī)劃;如何選擇適合于自己的專業(yè)和學(xué)校、城市;夏令營(yíng)束后可以留在北京勤工儉學(xué)，幫助推薦暑假短期工作。
⑤、學(xué)生到北京為一日游，學(xué)生在學(xué)校的食宿由校方提供;學(xué)生到北京后校方出車接。
二、學(xué)生到中華文化園一日游
學(xué)生往返車費(fèi)由學(xué)生自己出，學(xué)校為來(lái)校學(xué)生提供食宿。
三、要注意的相關(guān)問(wèn)題
1.該夏令營(yíng)不得收取任何費(fèi)用，例如夏令營(yíng)的報(bào)名費(fèi)，學(xué)費(fèi)等。
2.來(lái)校的學(xué)生必須為高三學(xué)生，在夏令營(yíng)啟動(dòng)前，必須將學(xué)生的情況上報(bào)學(xué)校。
中小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)策劃13
根據(jù)市教育局文件通知精神，我校決定采取學(xué)生自愿參加的方式，組織初一-初三年級(jí)學(xué)生和部分教師參加市教育局主辦的暑期赴北京“我到北京上大學(xué)”和赴上海、南京、蘇州夏令營(yíng)主題活動(dòng)，為了確保此項(xiàng)活動(dòng)安全順利開(kāi)展，我們制定了以下安全措施：
一、組織機(jī)構(gòu)：
組織領(lǐng)導(dǎo)：解培強(qiáng)石仁昌劉培范
總帶隊(duì)：賈同斌
帶隊(duì)教師：李傳寧李紀(jì)明宿惠陳豐郭啟民鄒玲孔慶松
二、活動(dòng)具體措施：
1、開(kāi)營(yíng)前準(zhǔn)備。
(1)帶隊(duì)老師要選拔身體素質(zhì)好，遵守紀(jì)律、講文明、講道德，并有特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)生。
(2)帶隊(duì)老師要落實(shí)好本隊(duì)學(xué)生花名冊(cè)，家庭住址，身份證號(hào)，父母工作單位及電話號(hào)碼。
(3)帶隊(duì)老師要檢查學(xué)生生活用品：洗漱用具、水壺、本、筆、娛樂(lè)工具、雨具、換洗衣服(長(zhǎng)袖、長(zhǎng)褲與短袖、短褲、裙子);常用藥品(暈車藥、拉肚子藥、創(chuàng)可貼、中暑藥、感冒藥、消炎藥、退燒藥、燒傷藥等)。
(4)帶隊(duì)老師要負(fù)責(zé)管理好本隊(duì)學(xué)生的零花錢。
(5)帶隊(duì)老師要保證本組學(xué)生不掉隊(duì)、不落隊(duì)。
(6)學(xué)校團(tuán)委將全體參與夏令營(yíng)的師生分組，確定帶隊(duì)教師與小組長(zhǎng)。組織全方位的培訓(xùn)，進(jìn)行整體集合與小隊(duì)分散的口令指揮，使參與夏令營(yíng)活動(dòng)的師生適應(yīng)和遵守安全旅游規(guī)則與嚴(yán)密的組織紀(jì)律。
(7)7月5日由帶隊(duì)教師分別對(duì)所帶學(xué)生進(jìn)行夏令營(yíng)安全知識(shí)培訓(xùn)。并下發(fā)調(diào)查表，簽訂安全責(zé)任書(shū)。
(8)7月7日早7點(diǎn)在學(xué)校門內(nèi)集合。
2、汽車上。
(1)學(xué)生必須有秩序地上下車，按規(guī)定就位。
(2)任何學(xué)生在車上不準(zhǔn)將頭、胳膊、身體伸出窗外。
(3)師生要嚴(yán)格遵守車上的一切規(guī)章制度，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不隨便開(kāi)窗門，不許向窗外扔雜物，做文明旅客。。
(4)帶隊(duì)老師在汽車上要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生，細(xì)致入微的'照顧學(xué)生。
(5)倘若學(xué)生發(fā)生任何超出預(yù)料的不測(cè)，帶隊(duì)教師必須及時(shí)向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，做出相應(yīng)的處理。
3、游覽參觀。
(1)每個(gè)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守夏令營(yíng)活動(dòng)的紀(jì)律：不遲到、不早退、不掉隊(duì)、不中途離隊(duì)，有事必須向帶隊(duì)老師請(qǐng)假。
(2)行程活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)生要講文明，講禮貌，不罵人，不講粗話，互相謙讓，上下車時(shí)、就餐時(shí)、出入門時(shí)不爭(zhēng)不擠不搶，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體主義精神。
(3)參觀游覽任何景點(diǎn)，師生不允許隨意離開(kāi)集體，不允許隨便購(gòu)物，不允許單獨(dú)行動(dòng)，不允許在名勝古跡處亂寫亂畫，不得隨便亂扔垃圾，不得追逐打鬧。
(4)學(xué)生的一切活動(dòng)都必須在帶隊(duì)老師的視線內(nèi)。
(5)每個(gè)學(xué)生要積極參與夏令營(yíng)的各項(xiàng)活動(dòng)。
(6)帶隊(duì)老師要隨時(shí)清點(diǎn)自己管理的學(xué)生人數(shù)及生活用品。
(7)各小組師生之間要互相關(guān)心、互相關(guān)照，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的和諧與合作意識(shí)。
4、住宿活動(dòng)。
(1)帶隊(duì)老師必須細(xì)致、安全地安排好學(xué)生住宿，并認(rèn)真做好夜間查鋪工作。
(2)要求學(xué)生每天要記好當(dāng)天的旅游日記、成長(zhǎng)報(bào)告。
(4)帶隊(duì)老師要及時(shí)總結(jié)本小組當(dāng)天的活動(dòng)情況，并根據(jù)出現(xiàn)的情況進(jìn)行改進(jìn)部署。
(5)師生入住旅館后，要遵守社會(huì)公德、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得擅自挪動(dòng)或拿走旅館物品，損壞或亂接電器線路，弄臟床上用品，不得踢門。
5、閉營(yíng)后工作。
(1)帶隊(duì)老師要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及生活用品。
(2)帶隊(duì)老師要及時(shí)與學(xué)生家庭成員聯(lián)系，讓父母到指定地點(diǎn)接孩子回家。
(3)總結(jié)本次夏令營(yíng)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
三、注意事項(xiàng)：
1、每個(gè)師生要嚴(yán)格遵守夏令營(yíng)活動(dòng)紀(jì)律，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
2、每個(gè)學(xué)生要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不許在機(jī)動(dòng)車道上玩，不準(zhǔn)闖紅燈。
3、在旅游景點(diǎn)和大街上，學(xué)生不能隨意購(gòu)買劣質(zhì)物品，必須購(gòu)買紀(jì)念品時(shí)，應(yīng)經(jīng)帶隊(duì)老師批準(zhǔn)，或由老師統(tǒng)一訂購(gòu)，以防假貨及偽鈔。
4、任何學(xué)生不得脫離集體，進(jìn)行私自個(gè)體活動(dòng)。
5、不隨便跟生人走，以防走失。若掉隊(duì)請(qǐng)找民警，撥胸卡上的聯(lián)絡(luò)電話號(hào)碼。
6、見(jiàn)到外賓要有禮貌，不圍觀，不指手畫腳，不索取禮物。
7、全體學(xué)生必須佩戴統(tǒng)一發(fā)放的帽子、營(yíng)服、營(yíng)卡。
帶隊(duì)老師注意：
上對(duì)教育局、學(xué)校負(fù)責(zé);下對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)負(fù)責(zé);更要為自己的管理行為負(fù)責(zé)。
該干的不推諉。
把領(lǐng)導(dǎo)們沒(méi)想到的想出來(lái)。
把老師們沒(méi)看到的說(shuō)出來(lái)。
把學(xué)生們沒(méi)做到的講出來(lái)。
把家長(zhǎng)們沒(méi)點(diǎn)到的亮出來(lái)。
把旅行社沒(méi)盡到的責(zé)任義務(wù)提出來(lái)。
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