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    中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2024-09-20 12:49:42 活動(dòng)策劃 我要投稿

    中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃(13篇)

    中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃1

      一、活動(dòng)目的

    中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃(13篇)

      為充分發(fā)揮市中小學(xué)教育實(shí)踐基地在實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和全面育人工作中的重要作用,經(jīng)研究決定,xx年暑假期間基地繼續(xù)組織開展主題夏令營活動(dòng)。對(duì)參加夏令營活動(dòng)的中小學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神相結(jié)合的教育,提高適應(yīng)社會(huì)、獨(dú)立生活的能力,學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,豐富假期生活,開闊視野,提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的綜合能力,積極引導(dǎo)學(xué)生開展自然觀察、社會(huì)考查、科學(xué)探究、參觀游學(xué)等自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。

      二、活動(dòng)內(nèi)容及營地

      1.“勵(lì)志明天

      游學(xué)北京”——北京夏令營

      2.“品中原文化,覽美麗風(fēng)光”——河南夏令營

      3.“觀暴雨山洪、戲水上樂園”——橫店安吉夏令營

      三、開營時(shí)間

      7月上旬

      四、參加對(duì)象及條件

      身體健康,有較強(qiáng)組織紀(jì)律性的.市小學(xué)三年級(jí)以上的在籍中小學(xué)生。

      五、報(bào)名原則及方法

      報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

      報(bào)名辦法:

      1.自愿參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加一個(gè)營地的活動(dòng)。

      2.學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字,6月20日——23日在市青少年活動(dòng)中心(揚(yáng)子公園盛成廣場旁)交費(fèi)報(bào)名,或由學(xué)校集體組織報(bào)名,統(tǒng)一交費(fèi)。

      3.報(bào)名時(shí)需提供學(xué)生本人身份證或戶口簿復(fù)印件和兩張一寸照片(照片反面要寫上姓名)。

      4、基地統(tǒng)一開具正規(guī)票據(jù),在家長領(lǐng)取營服時(shí)帶回。

      六、有關(guān)要求

      1.各學(xué)校要高度重視,大力宣傳夏令營活動(dòng)的目的、意義、要求,使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力。

      2、報(bào)名學(xué)生較多的學(xué)校要精心組織,明確責(zé)任,選派責(zé)任心強(qiáng)、有組織能力、能吃苦的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員(按師生比1:20安排教師)。

      3、素質(zhì)教育實(shí)踐基地、承辦旅行社和相關(guān)學(xué)校輔導(dǎo)員要高度重視夏令營活動(dòng)的安全,制定安全工作預(yù)案,層層明確責(zé)任人,把安全工作落實(shí)到每個(gè)部位,每個(gè)環(huán)節(jié),確保學(xué)生全程安全。

    中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃2

      根據(jù)市教育局文件通知精神,我校決定采取學(xué)生自愿參加的方式,組織初一-初三年級(jí)學(xué)生和部分教師參加市教育局主辦的暑期赴北京“我到北京上大學(xué)”和赴上海、南京、蘇州夏令營主題活動(dòng),為了確保此項(xiàng)活動(dòng)安全順利開展,我們制定了以下安全措施:

      一、組織機(jī)構(gòu):

      組織領(lǐng)導(dǎo):解培強(qiáng)石仁昌劉培范

      總帶隊(duì):賈同斌

      帶隊(duì)教師:李傳寧李紀(jì)明宿惠陳豐郭啟民鄒玲孔慶松

      二、活動(dòng)具體措施:

      1、開營前準(zhǔn)備。

      (1)帶隊(duì)老師要選拔身體素質(zhì)好,遵守紀(jì)律、講文明、講道德,并有特長愛好的學(xué)生。

      (2)帶隊(duì)老師要落實(shí)好本隊(duì)學(xué)生花名冊(cè),家庭住址,身份證號(hào),父母工作單位及電話號(hào)碼。

      (3)帶隊(duì)老師要檢查學(xué)生生活用品:洗漱用具、水壺、本、筆、娛樂工具、雨具、換洗衣服(長袖、長褲與短袖、短褲、裙子);常用藥品(暈車藥、拉肚子藥、創(chuàng)可貼、中暑藥、感冒藥、消炎藥、退燒藥、燒傷藥等)。

      (4)帶隊(duì)老師要負(fù)責(zé)管理好本隊(duì)學(xué)生的零花錢。

      (5)帶隊(duì)老師要保證本組學(xué)生不掉隊(duì)、不落隊(duì)。

      (6)學(xué)校團(tuán)委將全體參與夏令營的師生分組,確定帶隊(duì)教師與小組長。組織全方位的培訓(xùn),進(jìn)行整體集合與小隊(duì)分散的口令指揮,使參與夏令營活動(dòng)的師生適應(yīng)和遵守安全旅游規(guī)則與嚴(yán)密的組織紀(jì)律。

      (7)7月5日由帶隊(duì)教師分別對(duì)所帶學(xué)生進(jìn)行夏令營安全知識(shí)培訓(xùn)。并下發(fā)調(diào)查表,簽訂安全責(zé)任書。

      (8)7月7日早7點(diǎn)在學(xué)校門內(nèi)集合。

      2、汽車上。

      (1)學(xué)生必須有秩序地上下車,按規(guī)定就位。

      (2)任何學(xué)生在車上不準(zhǔn)將頭、胳膊、身體伸出窗外。

      (3)師生要嚴(yán)格遵守車上的一切規(guī)章制度,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不隨便開窗門,不許向窗外扔雜物,做文明旅客。。

      (4)帶隊(duì)老師在汽車上要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生,細(xì)致入微的照顧學(xué)生。

      (5)倘若學(xué)生發(fā)生任何超出預(yù)料的.不測(cè),帶隊(duì)教師必須及時(shí)向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做出相應(yīng)的處理。

      3、游覽參觀。

      (1)每個(gè)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守夏令營活動(dòng)的紀(jì)律:不遲到、不早退、不掉隊(duì)、不中途離隊(duì),有事必須向帶隊(duì)老師請(qǐng)假。

      (2)行程活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生要講文明,講禮貌,不罵人,不講粗話,互相謙讓,上下車時(shí)、就餐時(shí)、出入門時(shí)不爭不擠不搶,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神。

      (3)參觀游覽任何景點(diǎn),師生不允許隨意離開集體,不允許隨便購物,不允許單獨(dú)行動(dòng),不允許在名勝古跡處亂寫亂畫,不得隨便亂扔垃圾,不得追逐打鬧。

      (4)學(xué)生的一切活動(dòng)都必須在帶隊(duì)老師的視線內(nèi)。

      (5)每個(gè)學(xué)生要積極參與夏令營的各項(xiàng)活動(dòng)。

      (6)帶隊(duì)老師要隨時(shí)清點(diǎn)自己管理的學(xué)生人數(shù)及生活用品。

      (7)各小組師生之間要互相關(guān)心、互相關(guān)照,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的和諧與合作意識(shí)。

      4、住宿活動(dòng)。

      (1)帶隊(duì)老師必須細(xì)致、安全地安排好學(xué)生住宿,并認(rèn)真做好夜間查鋪工作。

      (2)要求學(xué)生每天要記好當(dāng)天的旅游日記、成長報(bào)告。

      (4)帶隊(duì)老師要及時(shí)總結(jié)本小組當(dāng)天的活動(dòng)情況,并根據(jù)出現(xiàn)的情況進(jìn)行改進(jìn)部署。

      (5)師生入住旅館后,要遵守社會(huì)公德、愛護(hù)公共財(cái)物,不得擅自挪動(dòng)或拿走旅館物品,損壞或亂接電器線路,弄臟床上用品,不得踢門。

      5、閉營后工作。

      (1)帶隊(duì)老師要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及生活用品。

      (2)帶隊(duì)老師要及時(shí)與學(xué)生家庭成員聯(lián)系,讓父母到指定地點(diǎn)接孩子回家。

      (3)總結(jié)本次夏令營活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

      三、注意事項(xiàng):

      1、每個(gè)師生要嚴(yán)格遵守夏令營活動(dòng)紀(jì)律,做到一切行動(dòng)聽指揮。

      2、每個(gè)學(xué)生要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不許在機(jī)動(dòng)車道上玩,不準(zhǔn)闖紅燈。

      3、在旅游景點(diǎn)和大街上,學(xué)生不能隨意購買劣質(zhì)物品,必須購買紀(jì)念品時(shí),應(yīng)經(jīng)帶隊(duì)老師批準(zhǔn),或由老師統(tǒng)一訂購,以防假貨及偽鈔。

      4、任何學(xué)生不得脫離集體,進(jìn)行私自個(gè)體活動(dòng)。

      5、不隨便跟生人走,以防走失。若掉隊(duì)請(qǐng)找民警,撥胸卡上的聯(lián)絡(luò)電話號(hào)碼。

      6、見到外賓要有禮貌,不圍觀,不指手畫腳,不索取禮物。

      7、全體學(xué)生必須佩戴統(tǒng)一發(fā)放的帽子、營服、營卡。

      帶隊(duì)老師注意:

      上對(duì)教育局、學(xué)校負(fù)責(zé);下對(duì)學(xué)生、家長負(fù)責(zé);更要為自己的管理行為負(fù)責(zé)。

      該干的不推諉。

      把領(lǐng)導(dǎo)們沒想到的想出來。

      把老師們沒看到的說出來。

      把學(xué)生們沒做到的講出來。

      把家長們沒點(diǎn)到的亮出來。

      把旅行社沒盡到的責(zé)任義務(wù)提出來。

    中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃3

      時(shí) 間: 20xx年7月20日左右

      地 點(diǎn): 待定

      營員要求:校內(nèi)會(huì)員及會(huì)員的校外伙伴

      活動(dòng)背景

      現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,在家校學(xué)習(xí)生活占據(jù)了孩子大部分時(shí)間,很少能夠去親近自然,體驗(yàn)到集體生活。很多父母也因?yàn)楣ぷ髅,沒有足夠的精力與時(shí)間來照料和培養(yǎng)孩子,無意間讓孩子養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣,染上了不好的品質(zhì)。因此夏令營以“快樂成長”為宗旨,增強(qiáng)孩子的責(zé)任心,培養(yǎng)孩子自我管理的能力,讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在團(tuán)隊(duì)競賽中建立自信,在團(tuán)隊(duì)競賽中與人合作。 活動(dòng)目的 了解傳統(tǒng)牧民生活,培養(yǎng)孩子動(dòng)手自理能力;建立積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;激發(fā)了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力,面對(duì)困難的勇氣; 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維,領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力; 活動(dòng)意義

      夏令營的生活可以普遍提高學(xué)生自理自立的能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。為了培養(yǎng)孩子心智成長,通過團(tuán)體活動(dòng)、心理游戲等形式,逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我們讓學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活,想嘗試一種全新的.生活體驗(yàn)。尤其在夏令營的一些訓(xùn)練過程中,每個(gè)孩子都能積極參與, 獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的,感受不到的。

      本次夏令營活動(dòng)分兩類:

      1.一日行,費(fèi)用400元/人,包括夏令營期間的外教、餐費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。

      2.兩日一夜行,要求能做到簡單的生活自理(穿衣,洗漱等)。會(huì)員費(fèi)用900元/人,會(huì)員手拉手費(fèi)用860元/人. 包括夏令營期間的外教、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。

    中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃4

      活動(dòng)特色:

      1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

      2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

      3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩

      4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力

      訓(xùn)練對(duì)象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生 開營地點(diǎn):新世界小記者教育基地

      開營時(shí)間:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日

      活動(dòng)費(fèi)用:xx

      具體安排: xx咨詢電話:xxx

      第一天 上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報(bào)到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿 下午:14:30舉行開營儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營員自由交流 第二天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

      下午:深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)

      晚上:興趣特長大比拼

      第三天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

      下午:一線記者講授新聞攝影知識(shí)

      晚上:奧運(yùn)故事會(huì)

      第四天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

      下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識(shí) 晚上:電影賞析

      第五天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

      下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座

      晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)

      第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場,和世界冠軍面對(duì)面交流

      下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練

      晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧

      第七天 上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

      下午:健身教育表演

      晚上:采訪輔導(dǎo),主題的`提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)

      第八天 上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動(dòng)物的描寫

      下午:采訪光明農(nóng)場,牛奶生產(chǎn)的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)

      晚上:興趣圖書閱覽

      第九天 上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮

      下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲

      晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧

      第十天全天:參觀深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán),了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺(tái)著名主持人董超等

      第十一天上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)

      下午:奧運(yùn)歷史介紹

      晚上:朗誦比賽

      第十二天

      上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程

      下午:制作夏令營報(bào)

      晚上:形體訓(xùn)練

      第十三天

      上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅 下午:健身大展示,體育比賽

      晚上:優(yōu)秀作文賞析

      第十四天

      全天:參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動(dòng)項(xiàng)目 第十五天

      上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等

      下午:演講與口才

      晚上:舉辦營員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等 第十六天

      上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀,營員話別交流、合影留念

      下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營

      

    中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃5

      中國未成年人網(wǎng)脈工程自20xx年4月進(jìn)入華山中學(xué)以來,學(xué)校積極配合,以網(wǎng)脈工程為契機(jī),大力推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。

      德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評(píng)選活動(dòng)為平臺(tái),通過網(wǎng)脈技術(shù)、德育表現(xiàn)、成績表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客,全面綜合了學(xué)生德、智、體、美、勞方面的各項(xiàng)指標(biāo),評(píng)選注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,做到家校合一的全面教育模式。

      教研上學(xué)校將國家級(jí)課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合,將網(wǎng)脈引入課堂,改變教學(xué)模式、提高課堂效率,提升教師的教學(xué)能力,最終提升孩子的素質(zhì)。

      為了使每一個(gè)網(wǎng)脈會(huì)員得到全面的提高,落實(shí)國家提出的21世紀(jì)公民必備的四項(xiàng)基本素質(zhì)暨學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)共處。學(xué)校針對(duì)全體網(wǎng)脈會(huì)員開展了豐富多彩的課余活動(dòng):第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動(dòng);“網(wǎng)脈之星”故事會(huì);網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學(xué)”大賽;并在20xx年7月成功舉辦了 華山中學(xué)首屆體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營。

      首屆夏令營由華山中學(xué)和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會(huì)聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗(yàn)生存、生活、交友,學(xué)習(xí)認(rèn)知,感受集體的快樂,領(lǐng)略大自然的神奇與壯觀,探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學(xué)生獨(dú)立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操,提升品味,保持陽光心態(tài)。

      首屆的夏令營活動(dòng),華山中學(xué)網(wǎng)脈會(huì)員們展現(xiàn)自己的個(gè)性與風(fēng)采;建立團(tuán)隊(duì),相互認(rèn)識(shí),建立初步的信任關(guān)系、加深溝通,增進(jìn)團(tuán)體的凝聚力和相互信任、走進(jìn)父母、加深對(duì)父母的了解,加強(qiáng)親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營的圓滿成功,使得我們的夏令營無論從目標(biāo)上還是形式上更加盡善盡美,得到了家長的一致好評(píng),在此基礎(chǔ)上學(xué)校決定在今年的.暑假中開展第三屆華山中學(xué)體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營活動(dòng)。

      本次活動(dòng)將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動(dòng)宗旨,并在前兩屆的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善和補(bǔ)充。

      一、出行地點(diǎn):本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線,讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個(gè)大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。

      二、活動(dòng)時(shí)間:本屆夏令營校內(nèi)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團(tuán)預(yù)計(jì)4天,疆外團(tuán)預(yù)計(jì)10天

      三、招募名額:疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名

      四、招募范圍(營員條件):疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會(huì)員即可報(bào)名,報(bào)名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選,主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報(bào)名參加,主要由小學(xué)高段和七年級(jí)網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。

      五、校內(nèi)活動(dòng)方案:基于首屆夏令營的經(jīng)驗(yàn),處團(tuán)隊(duì)活動(dòng)外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、民族歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。

      六、校外活動(dòng)方案: 1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé),期間學(xué)校老師會(huì)安排各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

      2、疆外團(tuán)方案一部分由對(duì)方學(xué)校提供,暨與友好學(xué)校開展手拉手活動(dòng),包括團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng),文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。

      七、考核方式:我們將所有營員分成小組,小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任,營員在活動(dòng)中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動(dòng)圖片。營員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營員考核打分?己税ǎ簣F(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個(gè)人表現(xiàn)、老師評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

      八、活動(dòng)總結(jié)及后續(xù)安排:

      1、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將安排一天時(shí)間邀請(qǐng)營員的家長在學(xué)校對(duì)本次夏令營活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比。評(píng)比方式是由每個(gè)小組選派一名代表,把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結(jié)展示每一位營員在活動(dòng)中的表現(xiàn)和體會(huì)。

      2、活動(dòng)后學(xué)校將開展夏令營博文評(píng)比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊(cè)展等活動(dòng)。

      

    中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃6

      為推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,根據(jù)《教育部等11部門關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》(教基一〔20xx〕8號(hào))《xx省中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地建設(shè)指導(dǎo)意見》(xx教辦技〔20xx〕號(hào))等精神,結(jié)合我縣實(shí)際,決定組織全縣義務(wù)教育階段三至九年學(xué)生參加實(shí)踐基地活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、認(rèn)真學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義

      學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省教育廳關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》(xx教基〔20xx〕36號(hào))等精神,加強(qiáng)實(shí)踐基地課程建設(shè),積極組織開展學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

      二、精心組織,有序促進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)范管理

      實(shí)踐基地是推進(jìn)素質(zhì)教育的新型載體,實(shí)踐基地應(yīng)與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合,相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)。按照市教育局“1+x+Y”基地布局與運(yùn)行模式,我縣各類實(shí)踐基地要制定科學(xué)合理的活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,有效提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。“1”中心基地要保質(zhì)保量地完成全縣義務(wù)教育階段五至八年級(jí)學(xué)生參加實(shí)踐基地活動(dòng)的接待任務(wù)(具體安排見附件)。除現(xiàn)有明確的安排接待任務(wù)外,全縣各綜合實(shí)踐基地要根據(jù)全縣學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的需求,努力拓展基地的空間與時(shí)間,提高接待數(shù)量和質(zhì)量,滿足我縣中小學(xué)生綜合實(shí)踐教育活動(dòng)。“x”社會(huì)類基地和“Y”學(xué)校類基地要根據(jù)自身接待能力向全縣義務(wù)教育階段三至九年級(jí)學(xué)生逐步做好實(shí)踐活動(dòng)的開放工作。

      參訓(xùn)學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的管理,明確校長是學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)第一責(zé)任人,并指定一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)管理,每個(gè)活動(dòng)班(連隊(duì))至少要有一名教師隨班(隊(duì))參與實(shí)踐基地活動(dòng)管理。參訓(xùn)學(xué)校要建立安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自護(hù)自救教育,要避免患有心臟病等疾病或體質(zhì)虛弱的`學(xué)生參與劇烈活動(dòng),要健全完善基地活動(dòng)各項(xiàng)安全管理機(jī)制。師生午餐由基地供應(yīng),隨班(隊(duì))教師要負(fù)責(zé)維持學(xué)生分餐和就餐的秩序。參訓(xùn)學(xué)校要組織參訓(xùn)師生認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,按規(guī)定要求填寫有關(guān)表冊(cè),并在活動(dòng)前兩周發(fā)送到實(shí)踐基地指定郵箱。帶班(隊(duì))老師要全程參與實(shí)踐基地實(shí)踐活動(dòng)管理;顒(dòng)結(jié)束后要積極開展實(shí)踐感言征集活動(dòng),并充分利用校園網(wǎng)站等媒介開辟實(shí)踐活動(dòng)專欄,加大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)宣傳報(bào)道力度。

      縣教育局將把學(xué)校組織與開展學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施情況納入學(xué)校工作目標(biāo)考核之中,保障學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)安全有效開展。

      三、研究總結(jié),切實(shí)提高實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)質(zhì)量

      加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)理論研究,總結(jié)和提升實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),是有效提高學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量的重要保障。實(shí)踐基地要做好課程開發(fā)、校本教材編寫、課題研究、活動(dòng)成果呈現(xiàn)以及經(jīng)驗(yàn)推廣等工作。參訓(xùn)學(xué)校要做好學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)反饋、參訓(xùn)感言征集、問卷調(diào)查以及實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)等工作,不斷提高學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量和水平。

    中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃7

      為了更好的把咱們學(xué)校今年的招生工作做好,為了更好的讓我們的團(tuán)隊(duì)為咱們學(xué)校的招生工作發(fā)揮出更大的效益,我們團(tuán)隊(duì)策劃了北師大勵(lì)志夏令營活動(dòng)。為了把夏令營工作做好,把咱們學(xué)校的招生工作做好,我們的團(tuán)隊(duì)需要校方給予以下扶持:

      一、夏令營活動(dòng)

      1、負(fù)責(zé)人:葛老師;

      2、夏令營活動(dòng)具體流程;

     、、印刷夏令營宣單頁傳單,主頁介紹夏令營活動(dòng)地點(diǎn):中華文化園 ②、設(shè)計(jì)夏令營獨(dú)立網(wǎng)頁專業(yè)介紹夏令營各個(gè)地點(diǎn)、夏令營活動(dòng)事項(xiàng)重要意義以及報(bào)名咨詢方式。

     、、宣傳單費(fèi)用由學(xué)校出;網(wǎng)站的制作與推廣由我們團(tuán)隊(duì)解決!

      ④、夏令營期間勵(lì)志講座:北京優(yōu)勢(shì)、我國教育面臨的問題、職業(yè)生涯規(guī)劃;如何選擇適合于自己的專業(yè)和學(xué)校、城市;夏令營束后可以留在北京勤工儉學(xué),幫助推薦暑假短期工作。

     、荨W(xué)生到北京為一日游,學(xué)生在學(xué)校的'食宿由校方提供;學(xué)生到北京后校方出車接。

      二、學(xué)生到中華文化園一日游

      學(xué)生往返車費(fèi)由學(xué)生自己出,學(xué)校為來校學(xué)生提供食宿。

      三、要注意的相關(guān)問題

      1.該夏令營不得收取任何費(fèi)用,例如夏令營的報(bào)名費(fèi),學(xué)費(fèi)等。

      2.來校的學(xué)生必須為高三學(xué)生,在夏令營啟動(dòng)前,必須將學(xué)生的情況上報(bào)學(xué)校。

    中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃8

      一、夏令營宗旨和目的

      培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱。

      二、夏令營特色

      1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

      2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

      3、寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的.束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

      4、完美的課程設(shè)置——文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。

      5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。

      三、夏令營班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

      上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。

      下午:輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動(dòng)課程。

      學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):課程設(shè)置英數(shù)競賽班xxxx元/期,基礎(chǔ)課:全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容,輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班xxxx元/期,基礎(chǔ)課:提升數(shù)學(xué)、英語,同時(shí)配合語文輔導(dǎo);輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游。注:另生活費(fèi):xxx元/期,住宿費(fèi):xxx元/期。

      四、夏令營學(xué)員招收對(duì)象

      學(xué)校全體學(xué)生。

      五、夏令營地點(diǎn)

      xx學(xué)校及近郊。

      六、夏令營時(shí)間

      20xx年x月x日——20xx年x月x日

      注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。

      七、夏令營報(bào)名

      在本班班主任處報(bào)名。假期后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!

    中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃9

      一、項(xiàng)目綜述 —— 完善的安全管理體系

      —— 隨時(shí)隨地的安全意識(shí)

      —— 國際認(rèn)證的器材裝備

      —— 嚴(yán)格規(guī)范的操作流程

      —— 登協(xié)合格的專業(yè)教練

      —— 防止意外的特種保險(xiǎn)

      中學(xué)生拓展培訓(xùn)介紹:

      中學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練是風(fēng)靡全球的一種新型教育形式,以體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練打破了以往傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,它吸收了國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)注意適應(yīng)中國人的心理特征與處世風(fēng)格,將大部分課程放在戶外,精心設(shè)計(jì)了一系列新穎、刺激的情境,讓學(xué)員主動(dòng)去體會(huì)、去解決問題,在參與體驗(yàn)的過程中,他們心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),然后通過學(xué)員共同討論總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。

      拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識(shí)或者訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個(gè)特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過程,在參與的同時(shí),去完成一種體驗(yàn),進(jìn)行自我反思,獲得某些感悟。

      中學(xué)生拓展訓(xùn)練的六大特點(diǎn):

      · 綜合活動(dòng)性

      拓展訓(xùn)練的`所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng),有明確的操作過程,要求學(xué)員全身心的投入。 · 挑戰(zhàn)極限

      拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上,需要學(xué)員向自已的能力極限挑戰(zhàn),跨越極限。 · 自我教育

      培訓(xùn)師只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性即使在項(xiàng)目后的總結(jié)中,培訓(xùn)師只是點(diǎn)到為止,主要讓學(xué)員自己來講。達(dá)到了自我教育的目的。。

      · 高峰體驗(yàn)

      在克服困難,順利完成課程要求以后,學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。

      · 集體中的個(gè)性拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)集體合作力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽(yù),同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心。

      · 提高素質(zhì)參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高:增強(qiáng)自信心,改善自我形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心、更為融洽地與群體合作、學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然。

      

    中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃10

      為了豐富我校學(xué)生的假期生活,進(jìn)一步感受xx“港通天下”的魅力,尋找我校“xx文化”的根基所在,同時(shí)也是為了拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)他們的合作意識(shí)、實(shí)踐能力,學(xué)校大隊(duì)部將組織學(xué)生前往xx國家港口博物館進(jìn)行為期x天的夏令營,并以此表彰一批優(yōu)秀的.少先隊(duì)員,激勵(lì)更多的隊(duì)員奮發(fā)進(jìn)取。

      一、活動(dòng)時(shí)間

      x月x日至x日

      二、交通工具

      xx省中國旅行社客運(yùn)大巴(簽訂安全運(yùn)行協(xié)議、購買好學(xué)生責(zé)任保險(xiǎn))

      三、安全措施及活動(dòng)要求

      1、活動(dòng)前,做好目的地踩點(diǎn),擬定好具體的活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案。總務(wù)處與xx省中國旅行社聯(lián)系,做好學(xué)生、教師外出活動(dòng)的保險(xiǎn)工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時(shí)與交管部門取得聯(lián)系,確保學(xué)生上下車有序、安全。

      2、請(qǐng)各班主任在x日前將參加夏令營的學(xué)生名單上報(bào)教導(dǎo)處,同時(shí)下發(fā)告家長書,在x日前上交回執(zhí)。對(duì)參加夏令營的隊(duì)員分成4個(gè)活動(dòng)小組,選好組長,小組成員必須步調(diào)一致,互幫互助,安全第一,個(gè)人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴校徽、紅領(lǐng)巾、穿運(yùn)動(dòng)鞋、帶適量茶水食品等。

      3、8x日,期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會(huì)議,安排專題教育,重點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀(jì)律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請(qǐng)班主任通知相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。

      4、活動(dòng)當(dāng)日,出發(fā)前再進(jìn)行一次安全、紀(jì)律方面的教育,核實(shí)好參加活動(dòng)學(xué)生名單。8:10上車,上午11:00左右活動(dòng)結(jié)束,原車返回,確保學(xué)生高興而去,平安而回。

      5、相關(guān)教育要求:

      (1)紀(jì)律嚴(yán)明:一切行動(dòng)聽指揮,排隊(duì)做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動(dòng)范圍內(nèi)休息,不準(zhǔn)離隊(duì);按指定時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)、休息、上車。

      (2)文明好學(xué):注意外出的文明言行舉止,嚴(yán)格遵守《日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動(dòng);顒(dòng)中做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)得認(rèn)真、玩得盡心。

      (3)團(tuán)結(jié)友愛:發(fā)揚(yáng)互幫互助、互相關(guān)心的團(tuán)隊(duì)合作精神,珍惜集體榮譽(yù),展示我外實(shí)學(xué)生的良好風(fēng)尚。

      (4)愛護(hù)財(cái)物:按要求有秩序地參觀或活動(dòng),愛護(hù)場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時(shí)允許帶電子通訊設(shè)備,請(qǐng)每位隊(duì)員自行保管好,以免遺失。

      (5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車的學(xué)生上車前請(qǐng)做好防暈措施),允許學(xué)生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時(shí)注意保持車廂整潔。

      (6)注意安全:事先了解學(xué)生的身體情況,做好暈車學(xué)生的準(zhǔn)備工作,注意上下車安全,教育學(xué)生行車中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外,不準(zhǔn)向車外扔?xùn)|西;管理好個(gè)人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時(shí)與帶隊(duì)老師聯(lián)系,參加有關(guān)活動(dòng)要量力而行,確保安全。

      6、活動(dòng)所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān),請(qǐng)家長配合做好安全教育工作。

    中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃11

      一、夏令營介紹

      20xx年夏令營活動(dòng)通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動(dòng),使學(xué)生快樂、收獲、健康。

      通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對(duì)營員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營員動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營員樹立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

      內(nèi)容豐富的活動(dòng),進(jìn)一步豐富營員生活的同時(shí),能讓每個(gè)營員在活動(dòng)中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心。 同時(shí)增進(jìn)對(duì)集體的`參與意識(shí)與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

      “在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個(gè)有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

      二、夏令營特色

      名師授課,求知健心 形式多樣 多元技能

      三、夏令營主題

      健康 運(yùn)動(dòng) 陽光 未來

      四、夏令營活動(dòng)基地

      東街口營地

      五、承、主辦單位

      主辦單位: xxxx承辦單位:xxxx

      六、參加對(duì)象和名額

      5--12歲之間的小朋友

      七、營員條件

      1、對(duì)夏令營活動(dòng)感興趣的 2、有一定紀(jì)律性家長支持的

      八、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年7月初—20xx年8月底 (具體時(shí)間待定)

      九、相關(guān)事項(xiàng)

      收費(fèi) 元/人

      證書:在活動(dòng)結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。 膳食:專業(yè)配餐,實(shí)行分餐制。

      贈(zèng)送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影

    中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃12

      一、活動(dòng)主題、場地和時(shí)間

      主題:快樂暑假安全一夏

      ——遼陽市第二屆暑期親子夏令營

      場地:遼陽公安消防大隊(duì)(遼陽市白塔區(qū)曙光交通崗東走300米)

      時(shí)間: 8月5日下午13:00。

      二、活動(dòng)意義

      通過活動(dòng)開展,發(fā)動(dòng)群眾樹立防火意識(shí),減災(zāi)意識(shí),建立人人參與的防火減災(zāi)網(wǎng)絡(luò)。消防暑期親子夏令營,不僅是一場遼陽消防成果的全面展示,更是增強(qiáng)大眾消防意識(shí)、共筑消防安全的可行方式,真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的消防宣傳效果。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、消防成果展示:活動(dòng)現(xiàn)場要利用多媒體、宣傳冊(cè)、裝備器材實(shí)物展示等多種手段,全面展示遼陽消防取得的豐碩成果。

      2、親子夏令營:親子夏令營是本次活動(dòng)的主體內(nèi)容,包括消防裝備器材參觀體驗(yàn)和消防運(yùn)動(dòng)會(huì)兩部分,消防運(yùn)動(dòng)會(huì)科目設(shè)置分為群體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目2種。

      3、消防常識(shí)宣講:現(xiàn)場通過消防宣傳員講解和專家互動(dòng)的方式,讓更多的人參與到活動(dòng)當(dāng)中,活動(dòng)中融入消防安全的知識(shí);另外,全部現(xiàn)場參與人員都可以通過加入遼陽消防微信的方式,獲得一份精美的禮品,這又有利于后續(xù)的傳播。

      四、活動(dòng)組織

      1、組織方式

      本次活動(dòng)支隊(duì)將和團(tuán)市委、白塔大隊(duì)、千山晚報(bào)共同完成,團(tuán)市委和千山晚報(bào)在人員招募、現(xiàn)場執(zhí)行、宣傳報(bào)道等方面提供協(xié)助,白塔大隊(duì)具體承辦,協(xié)助支隊(duì)確;顒(dòng)順利、流暢、安全舉行。

      2、參與人員組成

      本次活動(dòng)通過遼陽市消防局官方微信自愿報(bào)名,參與人員主體來自社會(huì)招募,消防官兵(包括文職雇員及合同制消防員)和官兵家屬也可通過遼陽市消防局官方微信報(bào)名參加活動(dòng);社會(huì)招募人員主要由團(tuán)市委、千山晚報(bào)和支隊(duì)官方微信進(jìn)行招募。

      3、現(xiàn)場組織

      現(xiàn)場由支隊(duì)和團(tuán)市委、白塔大隊(duì)共同負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)的組織工作,包括賽事的設(shè)置、選手登記、結(jié)果統(tǒng)計(jì)、優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)的工作。

      五、內(nèi)容流程

      (一)參觀消防車輛器材

      由支隊(duì)官兵為大家講解支隊(duì)主要執(zhí)勤車輛的性能、功能、戰(zhàn)績,組織家長和孩子登上消防車體驗(yàn),以此增強(qiáng)對(duì)消防員滅火救援工作的了解。

      (二)消防技能互動(dòng)體驗(yàn)

      組織家長和孩子們觀看油鍋、燃?xì)夤蕖⒓矣秒娖鞯葞追N家庭常見火災(zāi)的撲救演習(xí);帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)結(jié)繩自救方法及火場逃生方法,教大家學(xué)會(huì)使用滅火器、滅火毯、防煙面罩、緩降器、多功能手電筒等家庭必備的消防安全器材。

      (三)參觀營房、隊(duì)史館

      組織參觀內(nèi)務(wù)設(shè)置,讓家長和孩子們了解部隊(duì)整齊劃一的生活制度;組織參觀隊(duì)史館,講述消防官兵戰(zhàn)斗故事,讓參觀者對(duì)消防部隊(duì)有更直觀、更深層次的了解。

      (四)消防訓(xùn)練科目展示

      演示百米梯次進(jìn)攻操、攀爬消防梯、坐席懸垂等消防部隊(duì)執(zhí)勤訓(xùn)練科目,組織自愿參與人員在消防員的保護(hù)下體驗(yàn)消防訓(xùn)練科目,揭示消防部隊(duì)訓(xùn)練的艱苦。

      (五)消防親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

      1、項(xiàng)目備選內(nèi)容:接力滅火、快速接力穿消防服、緊急救援、穿越火線、連接水帶、消防知識(shí)有獎(jiǎng)問答、兒童作文繪畫競賽。

      2、部分項(xiàng)目介紹

      ·快速接力穿消防服

      1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動(dòng)員(2組家庭),同時(shí)進(jìn)行接力穿消防服比賽。

      2、發(fā)令哨響后,1號(hào)運(yùn)動(dòng)員從起點(diǎn)出發(fā)跑到穿衣服地點(diǎn)(距起點(diǎn)10米處),以最快的速度穿好消防服。

      3、裁判員判定該運(yùn)動(dòng)員穿戴合格后,向運(yùn)動(dòng)員示意:“穿著無誤,請(qǐng)繼續(xù)比賽。”若判定不合格,指出不合格處,運(yùn)動(dòng)員更正衣著無誤后方可繼續(xù)比賽。

      4、1號(hào)運(yùn)動(dòng)員接到合格指示后,原地迅速脫下消防服,跑回起點(diǎn)接力2號(hào)運(yùn)動(dòng)員。

      5、2、3、4號(hào)運(yùn)動(dòng)員按照以上程序進(jìn)行比賽。

      比賽成績以最后一名運(yùn)動(dòng)員返回起點(diǎn)時(shí)間計(jì)算成績。

      ·緊急救援

      1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動(dòng)員(4名成年人)同時(shí)進(jìn)行此項(xiàng)比賽。

      2、起點(diǎn)南側(cè)20米處,有一人(1名運(yùn)動(dòng)員扮演此角色)腿部受傷。

      3、起點(diǎn)處3名救援人員(剩余3名運(yùn)動(dòng)員扮演此角色)蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備救援。

      4、起點(diǎn)處北側(cè)30米處放置制作簡易擔(dān)架的材料:兩根竹竿,一根繩子(10米)。

      5、發(fā)令哨響后,3名救援人員跑到擔(dān)架部件處將部件運(yùn)送到起點(diǎn),3人以最快的速度制作擔(dān)架。

      6、3名救援人員拿上制作好的擔(dān)架跑到傷員處,將傷員救起抬到起點(diǎn)處后將傷員放下,以此到達(dá)時(shí)間計(jì)算比賽成績。

      ·穿越火線

      1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動(dòng)員(2組家庭)進(jìn)行比賽。

      2、籃球場上工作人員用膠帶標(biāo)示出一片障礙區(qū),濃煙滾滾,各隊(duì)隊(duì)員一半人是“盲人”(能跑看不見,由成年人擔(dān)當(dāng)),一半人是“瘸子”(不能跑看得見,由兒童擔(dān)當(dāng))。

      3、讓“盲人”背著“瘸子”,“瘸子”為其指引方向,并用濕毛巾捂住口鼻,以最快的時(shí)間穿越障礙區(qū)。

      4、每個(gè)參賽隊(duì)自由配成2組,可以同時(shí)穿越障礙區(qū),但是碰到一次桌子,在本隊(duì)成績上加3秒,以此累計(jì)。

      5、以最后一組組員通過的時(shí)間為本隊(duì)比賽成績。

      ·連接水帶

      1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出2名運(yùn)動(dòng)員,參與此項(xiàng)比賽中

      2、主干道上,以消防栓為中心,向東向北各延伸50米為比賽場地。

      3、發(fā)令哨響后,1號(hào)運(yùn)動(dòng)員(成年人)前往消防栓北50米起點(diǎn)處,將消防水帶,水槍、扳手迅速運(yùn)到消防栓處。

      4、2名運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)協(xié)作,要求:消防水帶平直向東鋪開,中間無打結(jié);消防水帶一端連接到消防栓上,另一端連接在水槍上;消防扳手放在消防栓的閥門上。

      5、以上項(xiàng)目完成后,裁判員判定合格后,比賽繼續(xù),運(yùn)動(dòng)員需將水帶對(duì)折卷好,比賽的運(yùn)動(dòng)員需要將水帶和噴頭,扳手一起送回到起點(diǎn)處,比賽結(jié)束。

      6、比賽成績以完成項(xiàng)目的時(shí)間記錄。

      7、該參賽隊(duì)結(jié)束比賽后,下一隊(duì)上場比賽,直到所有隊(duì)全部比賽結(jié)束。

      ·水帶保齡球

      1、每個(gè)參賽隊(duì)由4名小朋友參加比賽。

      2、籃球場上工作人員在據(jù)起點(diǎn)4米處用10瓶礦泉水模擬保齡球擺出三角形,在起點(diǎn)線準(zhǔn)備1盤卷好的水帶。

      3、參賽選手甩開水帶,盡量多的'打倒水瓶。

      4、每個(gè)參賽隊(duì)最終打倒的瓶數(shù)相加為本隊(duì)比賽成績。

      ·百里挑一

      1、所有報(bào)名家庭共同進(jìn)行比賽。

      2、工作人員為每組家庭提供10張圖片,請(qǐng)家長與孩子共同標(biāo)示出圖中的火災(zāi)隱患。

      3、根據(jù)答題正確數(shù)量排名,前6名的家庭領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

      ·我心中的消防英雄

      1、有繪畫或作文基礎(chǔ)的小朋友報(bào)名參加比賽。

      2、請(qǐng)小朋友們根據(jù)暑期夏令營的參觀體驗(yàn)活動(dòng),寫作或繪制出心中的消防員形象。

      3、作品完成后都可以領(lǐng)取參與紀(jì)念獎(jiǎng)品,參加中央、省、市評(píng)選獲獎(jiǎng)的小朋友將獲得更豐厚的獎(jiǎng)品。

    中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃13

      假期即將來臨。為豐富我校學(xué)生的假期生活,使他們?cè)诩倨趯?shí)踐活動(dòng)中增長知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂假期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動(dòng),具體的夏令營活動(dòng)方案如下:

      一、活動(dòng)組織

      學(xué)校成立“快樂假期我做主”夏令營活動(dòng)及活動(dòng)安全工作。

      領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:xxx,成員:xxx,xx,各班班主任。

      二、參與成員及條件

      學(xué)校各年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

      三、報(bào)名原則及方法

      報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

      報(bào)名辦法:

      1、凡參加夏令營活動(dòng)的,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

      2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):

      1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校假期夏令營”。

      2、與xx生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“假期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

      3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的`科學(xué)精神。

      4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。

      五、活動(dòng)時(shí)間

      1、“少年軍校假期夏令營”

      根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x月x日。

      2、“假期溜冰培訓(xùn)夏令營”

      xx生活廣場的冠軍溜冰場,活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x月x日。

      3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”

      參觀xx地質(zhì)博物館,活動(dòng)時(shí)間:x月x日。

      4、“xx探秘,愛我xx”

      活動(dòng)時(shí)間:x月x日。

      六、活動(dòng)總結(jié)

      1、每次活動(dòng),每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí),評(píng)選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動(dòng)情況。

      2、x月中旬對(duì)夏令營活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

      3、x月至x月,開展“快樂假期我做主”夏令營活動(dòng)征文比賽。

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