易班活動策劃

易班活動策劃1

　　一.活動時間：

　　20xx.4.1-4.30

　　二.主題：

　　易班推廣月

　　三.活動背景：

　　“易班”是一個以高校師生為主要使用對象的網絡虛擬社區(qū)，由市教委黨委、市教委依托市教育系統(tǒng)網絡文化發(fā)展中心自主研發(fā)，是上海市教委在全國高校中重點推進的網絡文化建設項目。易班集成了BBS、SNS、博客、微博、手機應用等多種新型互聯(lián)網應用。其中包含了新聞、通訊錄、校園應用、博客、微博、相冊、互動社區(qū)、論壇、郵箱、網盤、掌上易班。通過該網站，高校輔導員、教師及學生課在線互動交流、交換各種信息及資源、上傳照片、撰寫博客等。

　　雖然目前大學生擁有多種交流途徑，但沒有一個完整的系統(tǒng)可以兼容交流與學習的功能，然而易班做到了。作為建立不久的網站，很多大學生仍對其感到陌生，據調查，僅五分之一的被調查者人易班對學習生活有很大的作用，但多數的同學卻表示不了解易班，甚至于注冊賬號后忘記密碼或很少登陸，作為一個對大學生來說可以獲得更多學習資源以及師生心理交流的.平臺是需要被推廣的，所以我們將在本學院（護理學院）內開展推廣計劃，由于時間有限，在本次計劃中求質不求數，但其中有些活動我們會持之以恒，讓大學生們可以更好的了解易班、利用易班。

　　1.活動目的：

　�。�1）.根據師生的需求，上報調查結果使得易班精益求精。

　�。�2）.提高同學對易班的關注度。

　�。�3）.讓大學生充分利用易班，從中獲得更多學習資料與信息。

　　2.實施方案：

　　活動一：問卷調查

　　時間：4.1-4.8

　　地點：“易班”網站

　　對象：護理學院師生

　　計劃：在易班上做出兩道簡答題尋找易班現(xiàn)所存在的問題，整理歸納后

　　做出自己的報告并遞交市教委向其反映。

　　負責人員：顧聞、吳敬

　　活動二：做風箏、放風箏

　　時間：4.1-4.20

　　地點：足球場

　　對象：報名人員、被邀教師

　　意義：通過這次活動更加了解易班的功能，提高學生與教師對易班的利

　　用率，宣傳易班的同時可以讓大家重溫兒時的回憶

　　活動三：“歡點部落”計劃

　　時間：4.1開始

　　對象：10護本

　　計劃：在易班分別分為5個板塊

　　1.學習部落：主要上傳教師授課PPT，考試重點，以及各類復習資料的匯總

　　2.生活部落：生活小常識，生活技巧

　　3.休閑部落：積極向上的電影，歌曲，文章

　　4.事務部落：班級每周內的事務統(tǒng)一發(fā)布

　　5.心靈部落：有趣心理測試，心理委員在線疏導

　　四.資源需要：

　　桌子、紙板、彩筆、線、膠水、木條、把手、剪刀、禮品

　　五.經費預算：

　　500元

　　六.活動負責人及主要參與者：

　　策劃人、負責人：吳敬

　　參與者：程敏、薛堃、傅周杉、王俞虎、王永佳等

　　七.活動效果評估：

　　以易班的點擊率來粗估此次活動效果，據推測參與活動的同學應該都感到開心并且有意義，不知覺中也會因為團結的力量去注意到易班，趁熱打鐵般在易班推出我們的“歡點部落”計劃，時時更新讓大家點一點就可以解決學習上以及生活上的問題

易班活動策劃2

　　一、活動背景：

　　上海高�！耙装唷本W上社區(qū)建設經驗座談會在我校舉行，充分說明了中宣部、

　　中央外宣辦、教育部，上海市教衛(wèi)黨委、上海市教委等上級領導部門對我�！�

　　易班”網上社區(qū)建設工作的肯定。

　　二、活動目的：

　　為調動廣大師生對使用“易班”的積極性與參與性，豐富學生課余生活；為

　　學生創(chuàng)建班級文化、展現(xiàn)班級炫彩、增強學生間交流互動的溝通能力，故創(chuàng)建

　　“易班”平臺，推廣“易班”，努力構建樹立具有人文品牌特色的“易班”活動。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月1日— 20xx年6月30日

　　四、活動對象：

　　全體人文學院班級

　　五、活動口號：

　　人文易班，溢出班級炫彩

　　六、活動形式：

　�、�、前期宣傳：

　�。�1）聯(lián)系各班輔導員、班長，在班內進行宣傳與動員；

　�。�2）在易班上發(fā)帖進行公告宣傳

　�、�、評選細則：

　�。�1）易班評選活動為每月一次，每月的最后一天，人文學院信息技術

　　部干事會將各班的E-GPA進行統(tǒng)計。

　�。�2）E-GPA統(tǒng)計辦法：由于有些班級人數相差較大，故公平起見，

　　采用班級人均E-GPA上升數值，該數值保留五位小數。

　　※班級人均E-GPA上升數值=（該月末E-GPA —上月末E-GPA）

　　該班班級人數

　�。�3）每月底或每月初，信息技術部干事會將上月末的E-GPA數值、本

　　月末E-GPA數值和班級人均E-GPA上升數值，公示在易班上，公示三天，如有問題，請聯(lián)系團學聯(lián)信息技術部，若發(fā)現(xiàn)數據有誤經查實后，立即改正。(總的'排名和上升平均值分開公布)

　�。�4）對人均E-GPA上升數值最高的三個

　　班級獲進行獎勵。此外，每月末團學聯(lián)信息技術部會邀請人文學院團委書記及輔導員

　　等根據每個班級的發(fā)帖質量、版塊設計、相冊、網盤等，

　　每月評出一個“優(yōu)秀易班文化組織班級“，并獲得相應獎勵，以資鼓勵。

　　每個月進行一次頒獎儀式，對表現(xiàn)優(yōu)異的班級進行獎勵。并邀請人文學院團委書記、各班輔導員、各班班長及團學聯(lián)主席參加頒獎儀式。Ⅲ、獎懲辦法：

　　獎勵：（1）班級人均E-GPA上升數值：

　　第一名：100元

　　第二名：80元

　　第三名：50元

　�。�2）優(yōu)秀易班文化組織班級：80

　　人文學院易班管理辦法

　�。�1）在一個月的評選周期中，凡違反以下任意條，累計三次，

　　該班級取消易班獎金和優(yōu)秀易班文化組織班級的評選資格。

　�。�2）嚴禁惡意發(fā)水貼（內容無意義、標題無內容等）；

　�。�3）不得連續(xù)三條內容相同或無意義的對同一貼進行回復；

　�。�4）嚴禁班級為增加人氣，批量邀請好友，每月班級邀請好友以及允許好友進入班級人數不得超過50人次，信息技術部會每月會對各班班級人數做好統(tǒng)計；

　�。�5）每人每天在同一班級發(fā)帖不得超過5個、創(chuàng)建相冊、網盤各不得超過2個；

　�。�6）話題、相冊、網盤不得上傳不良信息；

　�。�7）如發(fā)現(xiàn)有同學到他班進行惡意破壞，經信息技術部查實后，對該同學進行警告。若該同學非人文學院同學，請其退出人文學院班級，若該同學是人文學院同學，對該班的易班評選總分進行相應的扣分處理。

　　注：人文學院信息技術部干事將不定期巡視各班易班的使用情況，如發(fā)現(xiàn)以上任意問題，我們會對該班通過發(fā)帖形式進行警告，如該班同學或輔導員有異議，由該班的輔導員或班長或團支書對警告貼進行回帖，其他人員回帖一律視為無效，經易班人文學院站長、站員商議后，給予該班答復。(這條注明有點不妥~看看能不能改一下模式，我們這邊的立場是服務為主，管理為負，所以讓同學感受到這點。)

　　七、活動部門人員安排：

　　負責聯(lián)系并通知各班輔導員、班長：魯洋

　　負責易班發(fā)帖進行活動前期宣傳：張芮

　　負責每月統(tǒng)計各班的人均E-GPA上升數值、并公示于易班：汪璐丹、潘伊

　　八、活動經費：

　　序號項目名稱獎金金額xxxxxx（元）持續(xù)時間xx（月）共計xxxx（元）

　　1、獎金第一名100 3 300

　　2、第二名80 3 240

　　3、第三名50 3 150

　　4、單項優(yōu)秀易班文化組織班級80 3 240

　　活動經費共計：930元

　　九、活動監(jiān)督：

　　活動部門負責人：

　　“易班”人文學院分站站長成xx老師15692166618

　　“易班”人文學院分站副站xxx同學13585644171

　　“易班”人文學院分站副站長xx同學15921425290

　　人文學院團學聯(lián)IT部

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