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    校園活動策劃

    時間:2022-12-12 15:14:48 活動策劃 我要投稿

    【推薦】校園活動策劃

    校園活動策劃1

      一、活動目的

    【推薦】校園活動策劃

      校園比賽活動策劃

      1、校園活動的廣告目

      (1)通過此次活動提升XX品牌知名度,為XX建立校園群體品牌文化的精神,提高品牌認(rèn)知,提高大學(xué)生對XX的品牌好感度。(活動整個過程中穿插XX提高活動的影響力)。

      (2)通過校園活動建立渠道。與各大高校建立合作基礎(chǔ),與各大高校街舞社團(tuán)建立深入合作,為日后長期校園渠道推廣活動打好基礎(chǔ)。容納吸收街舞愛好者,吸納其成為舞蹈培訓(xùn)中心會員。

      2、校園活動的市場目的

     。1)提升舞街區(qū)在活動范圍內(nèi)的品牌知曉度,力爭達(dá)到XX以上。

     。2)提高舞街在區(qū)域內(nèi)的市場份額。通過活動增加舞蹈培訓(xùn)中心會員,通過活動影響及口碑傳播獲得舞蹈培訓(xùn)中心的長期會員。

      二、活動時間:

      三、活動地點:

      四、舉辦單位:

      承辦單位:

      五、活動宗旨:

      六、推廣方式:

      1、校園傳播

      總體原則:點+面的傳播渠道

      聯(lián)合該賽區(qū)的大學(xué)生聯(lián)合會共同推廣活動,獲得鋪面上整體工作重點學(xué)校學(xué)生會的深入聯(lián)系與合作,將該校區(qū)市場做透

     。1)海報

      在目標(biāo)學(xué)校內(nèi)選擇一些顯眼的地方進(jìn)行海報宣傳,比如靠近食堂的海報欄,那里是新生經(jīng)常去的地方,同時在學(xué)校內(nèi)的一個報刊亭,超市有選擇的粘貼海報,這些地方第一個是新生購買報紙的地方;第二個是新生購買生活用品的地帶,肯定會因為適宜環(huán)境,而在那里有所停留;第三個地方就是宿舍區(qū),在宿舍區(qū)里面的進(jìn)門處粘貼海報,這些地方的海報設(shè)計更加需要注重文案的設(shè)計方面,注重提供的是的心理認(rèn)同性訴求的宣傳。考慮是否能作為一個長期的海報存放在宿舍區(qū)。

     。2)掃樓

      通過掃樓式的形式,大大增強(qiáng)大學(xué)生對于本次活動以及XX品牌的認(rèn)知度,更加直觀的形成對本次活動的感受。

     。3)校園廣播站

      通過和學(xué)校的溝通!使用學(xué)校廣播對學(xué)校的全體師生進(jìn)行宣傳。

     。4)活動學(xué)校的BBS炒做

      還是通過和學(xué);蛘吆蛯W(xué)校學(xué)生會所管理的BBS論壇站長溝通!在網(wǎng)站上發(fā)布進(jìn)行宣傳!

      2、媒體投放:

     。1)報紙媒體:

     。2)電視媒體:

     。3)網(wǎng)絡(luò)媒體:

      七、活動形式:

      八、活動具體安排:

      九、前期準(zhǔn)備工作

      十、開幕式活動流程:

      十一、特邀嘉賓:

      十二、工作人員安排:

      十三、物資準(zhǔn)備:

      十三、注意問題:

      十四、獎項設(shè)置:

      十五、比賽形式,內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)

      十六、獎罰制度:

    校園活動策劃2

      一、活動時間:9月15日班隊活動課

      二、活動對象:6(3)班全體同學(xué)

      三、活動準(zhǔn)備

     。1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園。

     。2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。

      四、活動過程:

      1.開場:

      男:老師、同學(xué)們,你們好!6(3)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會在這個夏天的下午順利開展,愿我們共同度過一段美好的時光!

      女:今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?

      女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。

      我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。

      男:好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。

      女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

      2.朗誦《給未來一片綠色》

      男:聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。

      女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

      3.表演SHOW

      女:謝博遠(yuǎn),你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。

      男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW。

      4.小品《最后一滴水》

      男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

      5.《環(huán)保童謠》

      男:同學(xué)們,讓我一起動起來。

      女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

      6.大合唱《明天會更好》

      男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

      女:前段時間的5.12汶川大地震牽動了每個人的心,面對突然降臨的天災(zāi),我們的祖國,我們的黨,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。

      男:沒有邁不過的檻,人定勝天,我們相信,在全國人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來一定會更好。

      女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》

      7.倡議

      女:最后,我們還有一個想法!肮(jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們6(3)班的口號,也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個實小人的實際行動。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會(音樂響起,大家紛紛簽名)

      8.結(jié)束

      女主持:6(3)中隊“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊會到此結(jié)束!

      男主持:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!

      9.中隊輔導(dǎo)員活動總結(jié):通過這次班會活動,相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位!

    校園活動策劃3

      一、指導(dǎo)思想

      為了全面貫徹落實黨的教育方針,大力促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展,盡快提高農(nóng)村學(xué)校的義務(wù)教育水平,縮小城鄉(xiāng)和校際之間的義務(wù)教育差距,促進(jìn)基礎(chǔ)教育事業(yè)的均衡發(fā)展,努力完成市教育局下達(dá)的結(jié)對子任務(wù),特制定此方案。

      二 、手拉手聯(lián)誼工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長:唐亞樓

      副組長:姜德龍、戴春富、張志輝

      成 員:張敏杰、梁慶偉、裴英杰、鄧曉軍、趙林華、劉艷紅、周國棟、賈淑媛、劉繼偉

      三、手拉手聯(lián)誼學(xué)校對象:

      安達(dá)五中、筆耕中學(xué)、吉星崗一中、吉星崗二中

      四、工作內(nèi)容和措施:

      1、學(xué)校成立手拉手聯(lián)誼工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)聯(lián)誼工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。

      2、開展多種形式的教育教學(xué)經(jīng)驗交流和送教下鄉(xiāng)活動。

      協(xié)調(diào)市教研員和三所聯(lián)誼校進(jìn)行課改理論講座,巡回聽課,開展大型經(jīng)驗交流會,學(xué)校每學(xué)期開展一次送課下鄉(xiāng)活動,每次送課下鄉(xiāng)要保證時間;通過集體備課、上示范課、同科目教師之間結(jié)對幫扶等形式,提高雙方學(xué)校教師對新課程理念、教案設(shè)計、有效課堂教學(xué)反思的水平,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

      3、開展教師體驗生活進(jìn)校園活動。

      每學(xué)期抽出部分教師到農(nóng)村對口學(xué)校體驗教學(xué)工作、學(xué)習(xí)和生活,讓我校教師體會到農(nóng)村學(xué)校和私立學(xué)校教師工作的辛苦,從而珍惜現(xiàn)在的工作崗位,更加努力地做好本職工作。

      4、關(guān)心和幫助手拉手學(xué)校貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,組織我校學(xué)生義務(wù)捐物活動,為他們捐助一些學(xué)習(xí)用品。鼓勵他們努力學(xué)習(xí),從小樹立遠(yuǎn)大理想。

      5、充分利用教育網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育等手段,與結(jié)對學(xué)校達(dá)成備課、課堂教學(xué)等優(yōu)質(zhì)資源共享。

      五、本學(xué)期雙聯(lián)工作安排:

      1、時間:20xx年4月中旬。

      2、地點:安達(dá)五中。

      3、參加人員:教育局基教股、進(jìn)修校中教股、聯(lián)誼校相關(guān)人員。

      4、活動內(nèi)容:與結(jié)對子學(xué)校校長聯(lián)系,具體商討本次活動內(nèi)容、方案并制定具體措施。

    校園活動策劃4

      一、活動背景

      勤儉節(jié)約一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為社會新生力量的大學(xué)生的我們,有責(zé)任,有義務(wù)把這一傳統(tǒng)融入我們的日常生活,將其繼承與發(fā)揚。近幾年黨中央、國務(wù)院一直在倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型的和諧社會,將節(jié)約帶進(jìn)高校,倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約、和諧的高校,也是對國家相關(guān)政策的響應(yīng)。而在我們面前,是我們學(xué)校所面臨的嚴(yán)峻形勢:用水用電存在很多的浪費現(xiàn)象,部分同學(xué)、教職員工及其工作人員對于節(jié)約的意識不是很強(qiáng),對水電的浪費態(tài)度木然,由此造成浪費的結(jié)果讓人觸目驚心:xx年我校水電費用達(dá)xx萬元,比上一年增長xx余萬元。除增加的新生所需外,說明校園里存在比較嚴(yán)重的浪費現(xiàn)象,給學(xué)校造成了很多財政上的多余支出。因此,進(jìn)行一次勤儉節(jié)約的宣傳活動刻不容緩。

      二、活動目的、意義

      目的:向廣大師生員工宣傳勤儉節(jié)約的精神,加深大家對勤儉節(jié)約的認(rèn)識并將其落實到行動上,為把我校建設(shè)成為節(jié)約型的校園給予精神面貌上的支持。

      意義:建設(shè)節(jié)約型校園是響應(yīng)中央號召、貫徹落實國務(wù)院、教育部、云南省建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型機(jī)關(guān)文件精神的具體行動,也是落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧校園、促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的客觀要求。目前我校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期,一方面經(jīng)費和資源緊張,另一方面在工作中仍存在著不同程度的浪費現(xiàn)象。發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的工作作風(fēng),大力宣傳和倡導(dǎo)厲行節(jié)約、反對浪費、開源節(jié)流、提高效率,是學(xué)校當(dāng)前一項十分重要的工作,關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,也是各學(xué)院、各單位、各部門和每一位師生員工義不容辭的責(zé)任。

      三、活動的基本程序

     。ㄒ唬⿵V播與網(wǎng)站

      1、請學(xué)校廣播站幫助,每天利用3―5分鐘的廣播時間進(jìn)行勤儉節(jié)約的宣傳,主要介紹一些節(jié)約水電的小技巧。

     。、與云南大學(xué)論壇負(fù)責(zé)人聯(lián)系,在主頁上增設(shè)幾條關(guān)于節(jié)約的宣傳廣告,設(shè)一些有關(guān)勤儉節(jié)約的內(nèi)容協(xié)助宣傳,并設(shè)專欄介紹生活中實用的節(jié)約小竅門。

     。ǘ┬@設(shè)施方面

      1、針對學(xué)校公共機(jī)房的問題:有些同學(xué)離開后電腦繼續(xù)開著,浪費電嚴(yán)重的現(xiàn)象,建議機(jī)房管理員將電腦設(shè)置自動關(guān)機(jī),以節(jié)約用電。

      2、校園內(nèi)的路燈問題:晚上的路燈其實沒必要所有都亮著,建議除特殊情況外,就隔一盞亮一盞,能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關(guān)掉一些。

      3、圖書館在閉館后一樓的燈全部通宵亮著,初衷是為了防盜,卻造成了很大一部分不必要的浪費。建議關(guān)掉其中的一部分,只要能照亮館內(nèi)就可以。

      4、有些教室下課后電燈不能及時關(guān)閉,導(dǎo)致大量的浪費,建議物業(yè)中心在打掃教室的時候關(guān)掉亮著的燈。

      5、校園內(nèi)的草坪問題:校園內(nèi)有很大面積的草坪,要是長得太茂盛會很浪費水的,向后勤部門建議盡量縮短修剪草坪的周期,做到節(jié)約用水。

      6、目前校園內(nèi)草坪噴水的水龍頭噴口太大,浪費了很多水,而且有些水龍頭位置不太合理,大部分水都灑到了路面上,不僅給過往的師生帶來不便,更浪費了很多的水。建議后勤部門作出適當(dāng)調(diào)整。

      7、圖書館與教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高,在擰開水龍頭時水流得很快,浪費了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時水的浪費。

     。ㄈ┧奚岱矫

      1、一水多用建議每個宿舍購買一只水桶,將平時不用的放出來的冷水(如洗臉?biāo)龋┘性谒袄,沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時使用。

      2、與舍管協(xié)商,在宿舍內(nèi)部進(jìn)行一項節(jié)約之星的評比。每層樓設(shè)一面流動的節(jié)約之星紅旗,將每個月用電用水量最少的宿舍評出,頒以流動紅旗獎勵,并頒發(fā)一面獎狀作為憑證,并在宿舍樓內(nèi)和公共宣傳欄上公布表彰。

      3、此外,關(guān)于宿舍節(jié)約用電方面,可以向同學(xué)們介紹有關(guān)的節(jié)約的知識,諸如:可以提供幾條電腦節(jié)電的小訣竅:

      一是暫停使用電腦時,如果預(yù)計暫停時間小于1小時,建議將電腦置于待機(jī)狀態(tài),如果暫停時間大于1小時,最好徹底關(guān)機(jī);

      二是用完電腦后要正常關(guān)機(jī),拔下電源插頭或關(guān)閉電源接線板上的開關(guān);

      三是不用的外設(shè)裝置要及時關(guān)掉,如像打印機(jī)、音箱等;

      四是像光驅(qū)、軟驅(qū)、網(wǎng)卡、聲卡等暫時不用的設(shè)備可以先屏蔽掉;

      五是降低顯示器亮度。在做文字編輯時,將背景調(diào)暗些,節(jié)能的同時還可以保護(hù)視力、減輕眼睛的疲勞度。當(dāng)電腦在播放音樂、評書、小說等單一音頻文件時,可以徹底關(guān)閉顯示器。

     。ㄋ模⿲W(xué)院方面

      1、建議每個學(xué)院的輔導(dǎo)員組織各班進(jìn)行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會,增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約意識,同時對增強(qiáng)輔導(dǎo)員的節(jié)約意識也有一定的作用。

      2、與各學(xué)院協(xié)商,向輔導(dǎo)員宣傳關(guān)于電腦的節(jié)約用電的知識。諸如:可以提供幾條電腦節(jié)電的小訣竅:(具體方法同上)

      3、建議由學(xué)校邀請一些相關(guān)的學(xué)者教授,安排到各個學(xué)院,組織一些與節(jié)約水電有關(guān)的講座,向廣大同學(xué)進(jìn)行宣傳。可以采取由學(xué)院、班級學(xué)生干部優(yōu)先接受教育,再通過舉辦各種形式的活動(比如團(tuán)日活動等形式)向同學(xué)門進(jìn)行進(jìn)一步宣傳,真正做到層層貫徹,使節(jié)約意識深入每個同學(xué)心中。

      四、活動的傳播和溝通方法

     。、聯(lián)系校園廣播站、云南大學(xué)網(wǎng)站及論壇

      2、與宿管聯(lián)系協(xié)商在宿舍內(nèi)進(jìn)行的宣傳及節(jié)約之星的評比

     。、與后勤部門聯(lián)系,協(xié)商解決關(guān)于校園公共區(qū)域內(nèi)存在的問題

     。、與校長辦公室聯(lián)系,商討關(guān)于圖書館1樓閉館后熄掉一些燈的問題

     。、舉辦講座、教室申請

     。、與各學(xué)院輔導(dǎo)員協(xié)商關(guān)于組織各班開展主題班會的事

      五、經(jīng)費預(yù)算

      1、標(biāo)語及橫幅(統(tǒng)一的宿舍標(biāo)語及全校范圍內(nèi)的橫幅、標(biāo)語):xx

      2、宣傳欄、宣傳單(全校范圍內(nèi)):xx

      3、流動紅旗:xx

      4、海報:xx

      5、講座經(jīng)費(可以根據(jù)學(xué)校平時組織的講座費用確定):xx

      6、其它所需雜費及應(yīng)急費用:xx

      合計:xx

      六、效果預(yù)測

      通過此次活動使全校師生的節(jié)約觀念增強(qiáng),最終為學(xué)校節(jié)約行動做出自己的貢獻(xiàn)。但是,在具體的活動開展中,難免會有一定的問題,諸如:在活動的開展中,可能會有部分同學(xué)積極性不是很高等等。

    校園活動策劃5

      活動主題:

      請您別再說我小

      活動時間:

      1月10日上午

      活動安排:

      (一)低段

      A、剝桔子

      規(guī)則及要求:

      1、各班按能力差異分成A、B、C三組,展示時分組開展。

      2、每人3個桔子,聽哨聲,開始剝桔子,剝下的桔子盡量保持完整并放入指定容器,剝完后將桔皮丟入垃圾桶。

      B、戴手套(分指、不分指兩類)

      規(guī)則及要求:

      1、各班按能力差異分成A、B、C三組,展示時分組開展。

      (A、B組學(xué)生展示戴分指手套,C組學(xué)生展示戴不分指手套)

      2、聽哨聲,開始戴手套,時間限制3分鐘。

      3、要求分清左右、正反,分指手套要求將五指一一準(zhǔn)確套入對應(yīng)指套中。

      (二)中段

      展示內(nèi)容:整理課桌

      規(guī)則及要求:

      1、各班按能力差異分成A、B、C三組,展示時分組開展。

      2、哨聲響,開始整理課桌。能將抽屜中果皮紙屑扔進(jìn)垃圾桶并將鉛筆、橡皮等放入鉛筆盒,進(jìn)行合理歸類并擺放整齊。

      準(zhǔn)備:活動前,每張課桌中準(zhǔn)放入鉛筆盒、書本、鉛筆、橡皮、鉛筆刨及若干生活垃圾,垃圾桶4個。

      負(fù)責(zé)人:

      (三)高段

      展示內(nèi)容:泡方便面

      規(guī)則及要求:哨聲響,開始泡方便面,要求將包裝袋扔進(jìn)垃圾桶。

      基本步驟如下:打開方便面包裝→將面塊、已開調(diào)料放入碗中→沖入熱水→蓋上蓋子→整理桌面,完成。

      準(zhǔn)備:活動前,碗14個、熱水壺7把、筷子若干雙。

      活動準(zhǔn)備:

      1、活動物品準(zhǔn)備:手套20雙(分指、不分指各10雙)、方便面2箱、桔子8斤

      2、場地布置及主題黑板設(shè)計、美化

      3、活動主持:低段———;中段———;高段———

      4、拍照、攝像:

      5、學(xué)生分組名單一份

      活動注意事項:

      1、由于活動內(nèi)容不同,對場地要求有所不同,本次活動不以全校集中形式開展,分年級段分場地舉行。

      2、本次中、高段班級活動場地放于五(1)班、三(1)班教室,如場地?fù)頂D未輪到班級學(xué)生可在樓道中排隊等候。

      3、未做事務(wù)安排的老師負(fù)責(zé)帶班,維持學(xué)生紀(jì)律、活動秩序。

      4、評委老師需結(jié)合學(xué)生實際,在評選過程中考慮學(xué)生能力、發(fā)展情況打分。

      5、需讓學(xué)生提前熟悉活動規(guī)則及要求,并提前做好相關(guān)紀(jì)律、安全等教育(尤其是中段班級需使用熱水瓶,請班主任強(qiáng)調(diào)使用安全)。

    校園活動策劃6

      活動宗旨:

    以推動大學(xué)生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。

      活動目的:

    為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責(zé)任感。

      活動要求:

    大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

      活動時間:20xx-xx-21

      活動策劃人:715班

      1、活動背景:

      在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

      弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

      2、活動主題:

      “健康成長,快樂童年”

      3、活動時間:20xx-xx------20xx-11

      4、活動地點:南昌sos兒童村

      5、路線:2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上xx多分鐘。

      6、情況說明

      南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

    校園活動策劃7

      一、人人獻(xiàn)綠,校園滿綠。

      積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景,使校園成為綠色海洋。

      二、一個班級認(rèn)養(yǎng)一片綠地,認(rèn)養(yǎng)一個花園。

      各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。

      三、在各班征集三至四條標(biāo)語、警示語。

      四、各班給各班的花園、綠地里的花木設(shè)置名片。

      總之,全體師生員工應(yīng)從我做起,從小事做起,行動起來,以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動。積極宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,及時勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境,美好心情,在寢室中、教室擺點花花草草,增添一份綠色。讓我們攜起手來,為我們的校園再增添一些綠色。

      附警示語:

      1、垃圾----你對我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。

      2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便。

      3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上,因為我也會哭泣的。

      4、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請您給我們一些關(guān)愛吧!

      5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行。

      6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧靜。

      7、小草—--少了我,花兒就變得黯然。

      8、校園是我家,衛(wèi)生靠大家!

      9.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力

      10.水——20億人生命之所系

      11.既要金山銀山更要青山綠水

      12.提倡綠色生活實施清潔生產(chǎn)

      13.樹立節(jié)水意識反對浪費水源

      14.保護(hù)環(huán)境抗鞣塹?

      15.提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū)

      16.保護(hù)環(huán)境造福后代

      17.全面建設(shè)小康社會同心共創(chuàng)美好家園

      18.當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時代公民

      19.讓大氣清新、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠

      20.企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行

      21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水

      22.提高環(huán)境保護(hù)意識愛護(hù)我們共有家園

      23.天藍(lán)水清地綠居佳

      24.合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡

      25.環(huán)境保護(hù)是我國一項基本國策

      26.全面建設(shè)小康社會切實走可持續(xù)發(fā)展之路

      27.保護(hù)校園衛(wèi)生——學(xué)生人人有責(zé)

      28.愛護(hù)花草——人人有責(zé)

      29.保護(hù)環(huán)境=生命長壽

      30.保護(hù)環(huán)境=造福子孫

    校園活動策劃8

      活動目的:

      為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我們班(715班)想策劃一次公益實踐活動,讓全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村的公益活動中,體驗社會,增加社會責(zé)任感;顒右:大學(xué)生要與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、道德性,通過傳播公益文化營造科學(xué)優(yōu)雅的道德氛圍,讓大學(xué)生接受更多新鮮事物,傳播愛心,提高自身修養(yǎng)。

      活動時間:

      20xx-10月21日

      活動策劃:

      715班

      1、活動背景:

      我們可以看到我們周圍的孩子們每天都在唱歌和笑。但是,在看到他們幸福的身影的同時,你覺得我們身邊有這樣一個特殊的孩子群體,他們失去了母愛和父愛,失去了與外界應(yīng)有的交流嗎?他們是來sos兒童村的孩子。他們不僅需要社會的幫助,還需要一個充滿回憶的童年。

      弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神,是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡自己的一份力量,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們享受正常孩子的多彩世界,感受我們的愛。

      2、活動主題:

      “健康成長,快樂童年”

      3、活動時間:20xx-1-20xx-11

      4、地點:南昌sos兒童村

      5、路線:232210223240214。在潁上村或者潁上路口的某個站臺下車。因為大巴不在sos兒童村門口停,走路要10多分鐘。

      6、情況描述

      南昌sos兒童村是中國與國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

    校園活動策劃9

      校園文化是社會主義精神文明在學(xué)校的體現(xiàn),是全面施行素質(zhì)教育的有效載體,是一所學(xué)校賴以生活和發(fā)展的重要根基,先進(jìn)的校園文化對促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成,全面提高學(xué)生素質(zhì)有著特別重要的作用,為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),譜寫我校校園文化建設(shè)的新篇章,制定以下總體方案

      一、指導(dǎo)思想

      以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨,構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系,創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園,從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,全面推動學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展,形成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化,推動我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

      二、建設(shè)目標(biāo)

      校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo),努力將“尊師、愛生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神,加強(qiáng)學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作,通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動,營造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。

      1、準(zhǔn)確把握校園文化建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵及其意義

      通過校園文化建設(shè),改變師生把學(xué)校簡樸地看成是一個傳授知識的地方,改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動等片面認(rèn)識,而是要通過提升校園文化品位、構(gòu)建新的校園文化體系,通過深化挖掘校園文化精神,提高師生對校園文化的認(rèn)識和看法,使師生通過對校園文化的重新認(rèn)識來進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)校的價值觀念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會發(fā)展的關(guān)系,并通過校園文化建設(shè)來完成學(xué)校硬件設(shè)備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。

      2、以校園文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

      以幽雅的校園環(huán)境,多彩的文化生活,高雅的藝術(shù)情趣,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,科學(xué)的人文精神,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng),帶動和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價值觀和導(dǎo)向準(zhǔn)確的輿論氛圍,引導(dǎo)廣大師生樹立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價值觀。

      3、落實科學(xué)發(fā)展觀,以校園文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展

      通過校園文化建設(shè)形成強(qiáng)盛的文化場,在緊抓教學(xué)主渠道的同時,豐富學(xué)生的校園文化生活,經(jīng)潛移默化的方式對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長和能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使校園文化真正發(fā)揮育人功能,從而造就社會發(fā)展的有理想、有抱負(fù)、有特色的人才,使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界,也通過校園文化建設(shè)從本質(zhì)上完成學(xué)校發(fā)展的核心競爭力校園文明活動方案20xx校園文明活動方案20xx。

      三、遵循原則

      1、以人為本的原則:高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用,重視人的積極性的充分發(fā)揮,構(gòu)建和諧校園文化陣地。

      2、實踐性原則:校園文化重在建設(shè),重在實踐,要開展符合學(xué)生特點、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂見、同學(xué)參與性強(qiáng)、身受廣大同學(xué)喜愛和支持的校園文化活動。

      3、整體性原則:校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,具有層次性、詳細(xì)性、全面性等特點,所以要統(tǒng)籌兼顧,全員參與,持之以恒。

    校園活動策劃10

      一、活動目的

      20xx年元旦即將到來,青春激揚、意氣風(fēng)發(fā)的我們早已準(zhǔn)備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺,而且展現(xiàn)我校師生風(fēng)采和激揚的情懷,弘揚健康向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)團(tuán)隊文化建設(shè),充分發(fā)揮文化育人的作用,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。特擬于20xx年元旦到來臨之際,舉行文藝匯演,特制定此活動方案。

      二、活動主題:

      “揚我青春,共建和諧校園”——xx鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年元旦

      師生聯(lián)歡晚會

      三、演出時間:

      20xx年12月30日星期一(暫定)

      四、演出地點:

      運動場

      五、活動參與:

      全校師生

      六、參賽內(nèi)容及形式:

      1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一。

      2、節(jié)目形式:

      (1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。

      (2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

      (3)戲曲類:表演形式不限。

      (4)相聲、小品(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義)。

      (5)樂器演奏

      (6)配樂詩朗誦

      (7)其他形式

      七、活動籌備

      (一)第一階段(20xx年11月29日):下發(fā)節(jié)目征集通知

      1、各班接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發(fā)動學(xué)生積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作。

      (二)第二階段(20xx年12月16日—20日):各班分開進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的選拔

      1、各班在12月18日前將參加匯演的節(jié)目名稱及形式報政教處,按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的節(jié)目。

      2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。

      (三)第三階段(20xx年12月23日—12月26日):學(xué)生節(jié)目的彩排

      1、各班組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準(zhǔn)備。

      2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。

      3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(政教處負(fù)責(zé))

      (四)第四階段(20xx年12月29日—30日):匯演場地的準(zhǔn)備

      1、各項工作進(jìn)入倒計時,舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。

      2、組織召開工作人員大會,具體部署相關(guān)工作。

      3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。

      (五)活動現(xiàn)場組織和安全:

      1、學(xué)生組織及紀(jì)律維持:政教處、值日領(lǐng)導(dǎo)。

      2、會場安全:各班主任、保安。

      八、活動選報

      (一)要求:各班申報1個節(jié)目(如有特別優(yōu)秀的,可申報2個),內(nèi)容自定,形式不限,內(nèi)容健康有新意。

      (二)各班應(yīng)積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

      九、未盡事宜,另行通知。

      開場:

      A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      B:親愛的老師、同學(xué)們合:大家晚上好

      c:斗轉(zhuǎn)星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年

      D:東風(fēng)又綠江南岸綠,春雨飄來萬象新

      A:日月如梭,我們將要告別20xx,今晚讓我們共同懷念那些五彩斑斕的日子。

      B:激情澎湃,我們就要迎來20xx,今夜讓我們共同憧憬明天更加絢爛的青春。

      A、大家好,我是今晚的主持人欣民站在我身旁的這位美麗、大方、溫柔、可愛的姑娘,她是來自:這位長得有點兒著急、但很帥氣的小伙是:這位非常可愛的青春美少女是:

      B、謝謝,這是我們學(xué)校改制之后的第一次迎新年晚會。

      c、這種特點在我們幾個人的身上也體現(xiàn)出來了。

      D、但我們都學(xué)習(xí)生活在一個共同的家園我們有共同的名字:

      A、在新年來臨之際,我們首先祝大家新年快樂

      B:今晚,就讓我們歡聚一堂,載歌載舞,釋放激情

      c:今夜,讓我們歡聚一堂,暢想青春,綻放精彩

      D、一起happy吧,這是屬于我們的時刻。

      A、ok,這一刻讓我們共同宣布:20xx年晚會正式開始:

      結(jié)束語:

      A:停留飛奔的腳步,我們與20xx揮手惜別B:敞開自信的懷抱,我們與20xx熱情相擁

      c:回首往事,我們心潮澎湃

      D:展望未來,我們激情滿懷A:祝愿同學(xué)們在新的一年里,學(xué)業(yè)進(jìn)步、

      B、快樂成長!c:祝愿老師們在新的一年里,工作順利、

      D、家庭幸福A、祝愿大家,新年快樂、寒假happy!

      B:20xx年元旦文藝晚會到此結(jié)束!謝謝大家!

      合:再見!

    校園活動策劃11

      一、活動前言:

      此次的KAB“創(chuàng)意市集”是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風(fēng)險活動讓同學(xué)們親身體驗基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義,也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。

      二、活動簡介:

      創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義,既代表idea-mart(點子市集),也代表I’m-Art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產(chǎn)品,并在特定場地展示、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動。

      本屆市集主要活動有:

      1、大學(xué)生個人創(chuàng)意作品(如時尚設(shè)計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計、攝影、音樂等)展賣。

      2、“創(chuàng)意之星”評選。

      三、活動目的:

      參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性,而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對于一些喜愛DIY的同學(xué),利用自己的慧心妙手設(shè)計出自己心目中有價值的東西,若能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值,相信是對自己能力的最佳肯定。

      四、活動主題:

      試水校園市集,激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感

      五、活動時間:

      12月04日 星期日 9:00——18:00

      六、活動地點:

      一期籃球場 大學(xué)生生活動中心(下雨天備用)

      七、活動對象:

      湖北大學(xué)全體學(xué)生

      八、主辦單位:

      湖北大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

      湖北大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委

      策劃承辦單位:湖北大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部

      九、報名形式:

      團(tuán)隊報名、個人報名、社團(tuán)報名等

      十、活動規(guī)則:

      KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個團(tuán)隊只能爭取一個攤位。所出售的物品,不限內(nèi)容形式,可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨,但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品。經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品。在整個過程中要服從工作人員安排。

      十一、活動內(nèi)容:

      1、作品征集與“攤主”招募要求:

     、儋u主須是在校大學(xué)生。

     、谒凵唐讽氂凶约旱奶厣、具有一定的吸引力。須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義。所售商品價格合理,有一定的實用價值,貼近大學(xué)生生活。

     、圪u主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力(如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等)。

      注:創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。

      2、微笑影像收集:收集活動當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。

      3、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。

      十二、具體活動安排:

     。ㄒ唬皠(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南

      本次活動是以大學(xué)生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構(gòu)成"創(chuàng)意集市,展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品,如:

      1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

      2、傳統(tǒng)技藝類:現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。

      3、原創(chuàng)設(shè)計類:環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等

      4、時尚生活類:原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、

      5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。

     。ㄒ唬┗顒庸ぷ饔媱

      11月23日——12月2日:活動前期擺點宣傳+“攤主”招募報名

      12月02日——動員大會:購物+道具制作+攤位確認(rèn)

      12月04日——活動當(dāng)日:場地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動正式開始

      12月08日——12月15日:創(chuàng)意作品博覽與活動成果展(一期二期)

     。ǘ皠(chuàng)意之星”評選

      參加活動的同學(xué)可在服務(wù)臺寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出“創(chuàng)意之星”五名。

      注:每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。

    校園活動策劃12

      近些年,隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大,我校迎來一批批極富創(chuàng)新意識的學(xué)子,同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創(chuàng)新意識的同學(xué)。目前,除了國家舉辦了一系列創(chuàng)意大賽之外、社會各界也時刻關(guān)注著中國青年的創(chuàng)新意識的發(fā)展,各高校也在努力尋找富有創(chuàng)意的新人才,為發(fā)掘在美學(xué)方面有創(chuàng)新意識的人才,我校在去年首次把書法作為個別學(xué)院的必修課,其作用以及現(xiàn)實意義更是深遠(yuǎn):

      1、關(guān)注創(chuàng)新意識人才的培養(yǎng),發(fā)掘一些創(chuàng)新型人才。

      2、書畫大賽以學(xué)校的規(guī)模舉辦,將會引起全校同學(xué)的關(guān)注,對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。

      3、書畫大賽的舉辦,能夠讓我們看到學(xué)生們的創(chuàng)意和個性,以及給廣大學(xué)生供給了一個展示自我的平臺。

      4、在開展活動過程中,能與高校搭建相關(guān)的平臺或長期的合作,對提高企業(yè)的形象和社會知名度有很大的幫忙。

      一、目的和意義

      1、為了豐富我院學(xué)生的課余生活,展示我院學(xué)生書畫才華,宣傳部在“xx學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)”期間承辦了xx師范學(xué)院“書畫大賽”活動。

      2、在本次的書畫大賽中,新生當(dāng)中將涌現(xiàn)出很多很有書畫潛力的人才,這也實現(xiàn)了宣傳部承辦此次活動的初衷。

      3、為學(xué)院的廣大學(xué)生供給了一個展現(xiàn)書畫才華的平臺,發(fā)掘一些有創(chuàng)意的人才。

      二、活動安排策劃

     。1)時間:x月xx日(初定)

      地點:新籃球場側(cè)邊人行道

      活動對象:全校學(xué)生

     。2)開放展覽和投票:早上8:00-午時18:00

      場地布置:早上7:00-8:00

      展覽結(jié)束:午時18:00

     。3)相關(guān)規(guī)則:

      1、選票用于展覽當(dāng)天發(fā)放給參觀者。

      2、每個參賽者可進(jìn)行拉票,但必須遵守秩序。

      3、參觀者必須按照秩序從進(jìn)口進(jìn),可在參觀的過程中記下所投作品的序號,到出口處投選票。

      4、對每位前來投票的參觀者贈送紀(jì)念品一份。

      三、預(yù)期效果

      經(jīng)過“書畫大賽”活動這一載體,我部門打“唯美元素,創(chuàng)意人生”的主題并以傳統(tǒng)的宣揚書畫的海報形式宣傳了這次院性活動,并在新籃球場側(cè)邊人行道展出了書畫大賽的作品,并以投票和贈送紀(jì)念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學(xué)院廣大同學(xué)的一致好評,本次的書畫大賽增加了同學(xué)們對書畫的興趣和展現(xiàn)了全院同學(xué)的書畫才華,也為我們學(xué)院做了一次很好的正面宣傳,將取得了圓滿的成功。

    校園活動策劃13

      學(xué)生以學(xué)為主。一個同學(xué)、一個班級如果沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績,那么就無法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為此我們07國貿(mào)一班為了加強(qiáng)本班的學(xué)風(fēng)建設(shè),決定從各個學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)入手,努力強(qiáng)化本班的學(xué)習(xí)氛圍,以下就是本班這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書。

      一、策劃主題

      班級是由66個不同的個體組成,其實班級上的每一個同學(xué)都有自身的特點,所以我們要更加做好學(xué)風(fēng)這一塊,以凸顯我們的與眾不同。我們班提倡的是“班系我身,班強(qiáng)我強(qiáng)”的主題,我們班將搞一系列活動,來促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè),相信在大家的共同努力下,我們會成為更為優(yōu)秀的一個班集體。

      二、策劃目的

      我們會通過總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的成績和不足,及時發(fā)現(xiàn)問題,在今后的學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)。使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為建設(shè)優(yōu)秀文明班級,而努力奮斗。而且會對學(xué)校相關(guān)政策的進(jìn)一步學(xué)習(xí),培養(yǎng)個人良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)風(fēng)。在全班學(xué)生中營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花,有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩。班級作為一個共同生活共同學(xué)習(xí)的集體。

      對每個同學(xué)好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都至關(guān)重要,通過一系列的活動,相信有助于增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解,并為同學(xué)們提供了發(fā)揮特長的'舞臺,有利于創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)的班風(fēng)!

      三、實行時間

      從本方案實行至本學(xué)期末

      四、策劃內(nèi)容

      1、對班級每位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求

      其實在大學(xué)我們學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)為主,但是由于大學(xué)個人可控時間極其寬裕,所以無形中形成了一種懶散的風(fēng)氣和無心向?qū)W的態(tài)度,所以有必要對班上每一位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求,以此來引導(dǎo)同學(xué)重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)風(fēng)一般是指學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是學(xué)習(xí)主體崇尚的一種較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)氛圍境界的綜合。學(xué)校學(xué)風(fēng)狀況直接反映學(xué)校的精神風(fēng)貌和管理水平及師生的素質(zhì)狀況。 學(xué)風(fēng)問題,無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場所,要多出人才,出好人才,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),對個人來講,要實現(xiàn)全面發(fā)展,早日成才,優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。 其次,優(yōu)良學(xué)風(fēng)包括以下的基本要求: 第一,為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的。第二,勤奮、謙虛的治學(xué)精神。第三,嚴(yán)謹(jǐn)、求實的治學(xué)態(tài)度。第四,開拓創(chuàng)新的作風(fēng)。就是要求從實際出發(fā),敢于提出新問題,善于解決新問題,敢于開拓新局面,做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。

      2、“點名計劃”活動

      課堂出勤一直是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重中之重,針對上一階段學(xué)生逃課曠課情況嚴(yán)重的不良現(xiàn)象,我班發(fā)起“點名計劃”活動。為了加強(qiáng)學(xué)生的“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”意識,時間為從學(xué)風(fēng)建設(shè)月開始到期末考試,以普查的方式,調(diào)查同學(xué)們的出勤情況,并且將出勤情況于第二天進(jìn)行整理審計,對曠課學(xué)生情況交由輔導(dǎo)員進(jìn)行備案,對具體人員進(jìn)行談話教育。對曠課逃課嚴(yán)重的同學(xué),按《學(xué)生手冊》相關(guān)規(guī)定,經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后將會予以相應(yīng)的處分。該活動的目的不僅僅在于督促同學(xué)去上課,同學(xué)們的學(xué)習(xí)主體意識,糾正錯誤的學(xué)習(xí)觀念,使學(xué)生學(xué)會獨立、自主、主動學(xué)習(xí)。以此師生共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍,為同學(xué)們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。

      3、學(xué)風(fēng)建設(shè)落實到每一個寢室

      關(guān)于上課考勤,一直是每一個班級最頭痛的,每次或多或少都有那么幾個人會因為這個那個的事情而出現(xiàn)一些小誤差。上課考勤,副班長的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室,由寢室長負(fù)責(zé)各寢室的具體情況,寢室長向副班長報告情況。本班決定決定搞一個班級優(yōu)秀寢室評比。評比標(biāo)準(zhǔn):上課考勤情況,遲到、曠課的次數(shù),參加班級活動的積極性等等。根據(jù)以上一些內(nèi)容,每個月進(jìn)行評比,首月評出“待改寢室”,并對相應(yīng)寢室處進(jìn)行教育引導(dǎo)。到了學(xué)期期末,再評選出班優(yōu)秀寢室,到時頒發(fā)一定的寢室費作為鼓勵。

      4、課堂管理

      每個學(xué)期的最終成績,是由期末成績與平時成績組成,平時表現(xiàn)

      又占平時成績很大一塊內(nèi)容。我們和各課老師商量一下,對于在課堂上做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事的同學(xué)進(jìn)行提問,要是答不出就扣以一定的平時分?jǐn)?shù)。以及對于那些喜歡坐在教室最后一排的同學(xué)多進(jìn)行提問,希望以這個形式,能讓同學(xué)都集中在教室的前面部分聽課,在一定程度上提升聽課效率。

      5、定期召開學(xué)風(fēng)班會

      定期召開班級會議,及時總結(jié)班級近況,表揚班級學(xué)習(xí)積極分子,并對班級存在的問題提出相應(yīng)的解決方案。

      五、策劃總結(jié)

      現(xiàn)在我們已經(jīng)是大一的學(xué)生了,自覺性很重要,勤學(xué)也是必不可少的,F(xiàn)在在學(xué)校都不能管理好自己,什么事情都要別人監(jiān)督,那到了社會上也很難站住腳步。所以從現(xiàn)在開始,班風(fēng)的雄起要靠班里66個個體的努力,只有做好了自己,才能保證班風(fēng)正。相信通過本學(xué)期的努力,我們能夠重振班風(fēng),打造出屬于我們的特色。在這次活動里面我們主要做了一下事情:

      一、強(qiáng)化考勤制度。我班在本學(xué)期開學(xué)伊始便強(qiáng)調(diào)嚴(yán)查考勤制度,每天由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)查看班級成員出勤率并實行實到簽名制,最后由任課老師簽字確認(rèn),通過以上方案,我班同學(xué)出勤率明顯提高,同學(xué)認(rèn)識到了時間的緊迫性,學(xué)會了合理安排課余時間,且在實行了四周之后同學(xué)們上課主動性增強(qiáng),不再被動依靠點名強(qiáng)制上課,遲到曠課人數(shù)明顯減少。

      二、注重學(xué)習(xí)質(zhì)量。由于大二課程較之大一而言在難度和深度上都有一定的提高,針對新學(xué)期課程多、難、雜的特點,我班召開了多次班會強(qiáng)調(diào)提高上課質(zhì)量的問題,要求并建議大家上課一定認(rèn)真聽講,緊跟老師思路,有疑必問,下課及時完成作業(yè),并且在考試前幾周安排集體上自習(xí),加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流和探討,并采取一幫一的對策為成績差的學(xué)生補(bǔ)課。經(jīng)過以上努力,在由于轉(zhuǎn)專業(yè)缺少幾元學(xué)習(xí)大將而使我班平均成績差的情況下我班成績明顯好轉(zhuǎn),掛科同學(xué)人數(shù)也比去年減少許多。

      三、重視素質(zhì)拓展。每鼓勵和支持同學(xué)參與學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新和社會實踐以及各種豐富多彩的學(xué)術(shù)科技活動和文化、體育、藝術(shù)比賽等文體活動。每年學(xué)校及北京市開展許多科目競賽,且對象主要針對大二學(xué)生,我班在抓好專業(yè)課的基礎(chǔ)上,積極鼓勵學(xué)習(xí)有余力的同學(xué)參加校內(nèi)及北京市學(xué)科競賽,并且取得了一定的成績,我班李小龍、盧立峰、李莎等同學(xué)在校內(nèi)及北京市數(shù)學(xué)競賽、物理競賽方面取得了一些名次,為促進(jìn)班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣起到了模范帶頭作用。

      四、及時了解班級成員學(xué)習(xí)動態(tài)。我班班委定期組織本班同學(xué)開展主題班會和主題團(tuán)日教育活動,主題圍繞著創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的標(biāo)準(zhǔn),就近階段的學(xué)習(xí)、生活情況,身心狀況,等方面展開調(diào)查討論,提出存在問題并總結(jié)解決辦法。師生之間形成良好互動,鼓勵同學(xué)主動和授課老師溝通交流,促進(jìn)專業(yè)知識學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)委員經(jīng)常調(diào)查同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,將這些狀況提供給授課老師,加強(qiáng)了師生間的交流。

    校園活動策劃14

      一、策劃前言

      唱歌是表達(dá)情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱. 比賽也為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采,唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

      為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。

      二、策劃總綱

      (一) 活動主題:商協(xié)k歌校園行

      (二) 活動宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化

      (三) 活動時間:12月21號(18:00—21:00)

      (四) 活動地點:老干中心

      (五) 主辦單位:商務(wù)協(xié)會

      (六) 活動對象:全院學(xué)生

      三、策劃意義

      1.為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

      2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力

      3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會部門,促進(jìn)團(tuán)隊發(fā)展

      4.相互合作,相互學(xué)習(xí),達(dá)到資源共享,共同進(jìn)步

      5.促進(jìn)彼此間的了解,拉近心與心的距離

      6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚

      7.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流, 鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊協(xié)作精神

      四、活動流程

      1. 前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)

      1) 策劃書要詳細(xì)

      2) 安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人

      2. 前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)

      1) 校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關(guān)內(nèi)容)

      2) 校內(nèi)海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

      3) 人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

      3. 前期動員(負(fù)責(zé):高校界)

      1) 與其他部門溝通

      2) 與會員講解活動的重要性及意義

      4. 前期安排(見人員分配)

      5. 現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)

      6. 后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)

      1) 院報 校風(fēng) 記者站(寫文章)

      2) 整理大家活動心得體會

      3) 活動記錄

      五、 選手要求

      1. 每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首

      2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽

      3. 參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備

      4. 比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人

      5. 上報后不得隨便取消

      六、 獎項設(shè)置

      一等獎:一名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

      二等獎:三名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

      三等獎:五名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

      優(yōu)秀獎:四名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

      七、評委安排

      電力系文藝部部長

      動力系文藝部部長

      建設(shè)系文藝部部長

      信息系文藝部部長

      經(jīng)管系文藝部部長

      機(jī)電系文藝部部長

      商協(xié)理事會的會長

      商協(xié)理事會副會長

      商協(xié)理事會副會長

      歌手大賽一等獎?wù)?/p>

      八、參賽名額

      按部門總?cè)藬?shù)的20%報名

      九、經(jīng)費預(yù)算(見后面附錄)

      十、注意事項

      1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排

      2. 主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛,使其輕松愉悅

      3. 主持人方面不要出現(xiàn)冷場

      4. 主持人善于隨機(jī)應(yīng)變,穿著得體,談吐幽默和諧

      5. 座位擺放整齊有序,不能有空座

      6. 注意游戲時間,不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象

      7. 各協(xié)會成員佩帶工作證,盡量統(tǒng)一服裝

      8. 協(xié)會成員要起到領(lǐng)頭作用,協(xié)助調(diào)節(jié)會場氣氛

      9. 會場布置簡潔、細(xì)致、典雅

      10. 選手在活動開始前15分鐘就座抽簽

      11. 活動當(dāng)天,協(xié)會人提前半小時入場就位

      12. 開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾

      附:有些注意細(xì)節(jié)請各成員細(xì)心體會,爭取做到萬無一失。

    校園活動策劃15

      一、活動主題:

      讓消費安全走進(jìn)校園

      二、活動背景:

      作為消費者,這幾年我們經(jīng)歷了很多,毒牛奶毒餃子,每一個事件都足以讓消費者驚膽顫。面對如此多的考驗,如何運用法律武器來維護(hù)自身的合法權(quán)益就變得越來越重要。同樣,對于生活在校園里的廣大學(xué)生來說,維護(hù)自身的合法權(quán)益也顯得越來越重要。

      三、指導(dǎo)思想:

      現(xiàn)代大學(xué)生將是未來祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁,倡導(dǎo)大學(xué)生的合理、安全消費,有助于改善大學(xué)生社會經(jīng)驗少、閱歷淺、消費形式不健康,在權(quán)益被侵犯時經(jīng)常無可奈何的現(xiàn)狀。

      四、活動對象:

      外國語學(xué)院11級全體同學(xué)

      五、活動時間:

      20xx年3月15日

      六、活動內(nèi)容:

     、牌辗跋M者權(quán)益的問答

     、蒲埻瑢W(xué)們上臺講述自己的消費經(jīng)歷

      七、活動具體流程:

     、徘捌跍(zhǔn)備

      制定活動策劃,申請教室

      宣傳部制作宣傳海報

      確定上臺講述者的名單及順序,一個班挑選出兩人

     、苹顒舆M(jìn)行

      主持人播放ppt,使大家對消費者權(quán)益有一個簡單了解

      進(jìn)行簡單的消費知識問答,對回答正確者有小獎勵

      邀請各班挑選出的同學(xué)上臺為大家講述自己在消費過程中遇到的趣事或者是自己的正當(dāng)權(quán)益受到破壞的事件

      主持人總結(jié),提醒大家注意保護(hù)自己的消費權(quán)益

     、腔顒雍笃

      進(jìn)行拍照和整理

      總結(jié)整理材料,匯報活動成果

      八、人員安排:

      由學(xué)生會主席團(tuán)進(jìn)行統(tǒng)籌,保證普法活動的順利實施

      由生活部部長制定活動策劃等

      由生活部副部長負(fù)責(zé)普法內(nèi)容的篩選及ppt的制作

      由宣傳部進(jìn)行海報的制作,活動中照片的拍攝

      由各班生活委員負(fù)責(zé)活動具體細(xì)則的傳達(dá)

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