【熱】校園活動(dòng)策劃
校園活動(dòng)策劃1
比賽目的：
為了促進(jìn)校園象棋氛圍，體驗(yàn)正式比賽方式，增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。
比賽時(shí)間：
20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果時(shí)間上來(lái)的及，則每天下午進(jìn)行3輪比賽，如果來(lái)不及就舉行2輪）
比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
比賽方式：
采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對(duì)手，通過(guò)幾輪比賽，決出名次。
桌椅準(zhǔn)備：
象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子，一共50張，椅子100把（可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽，同時(shí)給桌子貼上標(biāo)簽，注明1—50號(hào)桌）由周鋼營(yíng)老師負(fù)責(zé)。（601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子）。
后勤準(zhǔn)備：
負(fù)責(zé)制作“小學(xué)象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓，打印機(jī)和打印紙，同時(shí)準(zhǔn)備一根長(zhǎng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由老師負(fù)責(zé)。
裁判安排：
男子組
�。ㄕ�(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程）
宣傳報(bào)道：由老師負(fù)責(zé)，拍好照片，形成報(bào)道，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時(shí)將圖片上傳至ftp—jdc—中國(guó)象棋—音響話筒：由老師負(fù)責(zé)，開(kāi)好音響，提供2個(gè)話筒。
獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)：由老師負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀打印和獎(jiǎng)品。
報(bào)名方式：全校1—6年級(jí)每班選派3男2女進(jìn)行，各班請(qǐng)于5月1日前將本班參賽選手的報(bào)名單，在ftp—jdc—中國(guó)象棋—20第六屆校園象棋賽—男子組報(bào)名文件夾下，男子組報(bào)名單；女子組報(bào)名文件夾下，女子組組報(bào)名單中分別填寫完成。（注意是填寫，不是另附文件）
比賽說(shuō)明：
1、本次比賽采用全校學(xué)生一起混合比賽，不在按以前的年級(jí)段方式進(jìn)行，也就是說(shuō)1年級(jí)可能遇到6年級(jí)選手，全校就分男子組和女子組2組，其目的就是為了打破以前比賽中各個(gè)年級(jí)個(gè)別同學(xué)稱雄的局面，同時(shí)通過(guò)比賽，實(shí)行強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決，決出最終排名。
2、全校評(píng)選男子組前8名，女子組前6名為獲獎(jiǎng)選手，同時(shí)評(píng)選出8男8女為優(yōu)秀選手（這里低段班級(jí)優(yōu)先考慮）。
3、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法，存在著學(xué)生找比賽座位（特別是低年級(jí)選手），請(qǐng)各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙），同時(shí)告訴學(xué)生，單號(hào)先手，比如說(shuō)本輪比賽是37號(hào)，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數(shù)，如6號(hào)，6÷2=3，表示3號(hào)桌，黑方，后走。
4、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請(qǐng)班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒(méi)有準(zhǔn)備好象棋，導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。
5、本次比賽一年級(jí)也比中國(guó)象棋，不是以往的排棋子，請(qǐng)一年級(jí)老師注意。
校園活動(dòng)策劃2
當(dāng)大地漸漸平靜，災(zāi)難的陰霾還是會(huì)久久地存在人們的記憶中。讓我們?yōu)樵谒拇ㄣ氪?.0級(jí)大地震中罹難的同胞默哀。同時(shí)，也為幸存的孩子們祈福！
2008年6月1日，在汶川大地震過(guò)后的第21天，我們不知道有多少失去父母的孩子會(huì)在痛苦和孤獨(dú)中度過(guò)，不知道有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬...... 六一兒童節(jié)里，他們有新衣服嗎，有新書包嗎，有水彩筆嗎，有玩具嗎？？？
會(huì)有的。我們愛(ài)他們，就像愛(ài)自己的孩子一樣。我們決不允許任何災(zāi)難去剝奪他們天真的渴望 —— 過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)！是的，我們決不允許！
如果你家里有多余的玩具，捐獻(xiàn)出來(lái)吧，也許它可以幫助孩子們忘記悲傷與孤獨(dú)；一本童書、一支水彩筆、一個(gè)書包、一個(gè)鉛筆盒、一件新衣服、一盒糖果餅干……任何一個(gè)禮物都是您的心意，都會(huì)讓災(zāi)區(qū)的孩子們知道，我們所有的人都在愛(ài)著他們，關(guān)心著他們。
我們僅接受實(shí)物捐贈(zèng)，不接受任何捐款。
房屋倒了,可以重建；
家園毀了，可以復(fù)興；
但是，如果孩子受傷的心
沒(méi)有及時(shí)得到撫慰，
會(huì)永遠(yuǎn)墜落在黑暗里。
一、活動(dòng)的組織與分工
1.活動(dòng)場(chǎng)地組：幼兒園老師統(tǒng)一聯(lián)系安排（小區(qū)門口、農(nóng)工商、大賣場(chǎng)等）
2.現(xiàn)場(chǎng)募捐和打包組
需要在現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)募捐，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)募捐物品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。對(duì)募捐物品進(jìn)行打包
3. 宣傳推廣組
制做現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)、橫幅，如果有資源考慮影音設(shè)備
4.運(yùn)輸協(xié)調(diào)組
協(xié)調(diào)把募集到的物品運(yùn)輸?shù)綖?zāi)區(qū)兒童手上
5. 后備人員
提供必要線索和信息，如天氣情況
二、活動(dòng)時(shí)間
2008-06-01上午開(kāi)始到下午16：00
三、活動(dòng)報(bào)名
各班級(jí)老師處報(bào)名
同一個(gè)世界，同一個(gè)六一兒童節(jié)！讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)為四川孩子們創(chuàng)造一個(gè)幸福的未來(lái)！
校園活動(dòng)策劃3
一、背景
1、教師在立定跳遠(yuǎn)教學(xué)與訓(xùn)練中方法、手段比較單一，枯燥，想不出好辦法。
2、教師在課堂上使用校園課程資源場(chǎng)地、器材等的意識(shí)與能力方面尚存不足。
3、選擇哪些方法最能有效提升立定跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)能力存在困惑，缺少對(duì)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐思考與提煉。
4、目前在備考階段的課堂教學(xué)中常常出現(xiàn)指導(dǎo)不到位，課堂教學(xué)效能低的現(xiàn)象。體育備考在常態(tài)下如何做到“輕負(fù)—高效”對(duì)各位體育教師提出了挑戰(zhàn)！
二、目標(biāo)
1、圍繞有效提升立定跳遠(yuǎn)成績(jī)這一目標(biāo)，從技術(shù)分析的層面上幫助教師進(jìn)一步理解立跳技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)、動(dòng)作規(guī)格、技術(shù)原理，提高合理運(yùn)用技術(shù)的能力。
2、幫助教師在豐富教學(xué)；訓(xùn)練內(nèi)容、完善方法手段等方面有一定程度的收獲。
3、落實(shí)過(guò)程性考核，進(jìn)一步提升教師專業(yè)水平。
三、主題
變量變換變化——提高立定跳遠(yuǎn)課堂教學(xué)；訓(xùn)練質(zhì)量
四、時(shí)間
20xx年3月15日下午13：00
五、地點(diǎn)
進(jìn)修附校先室內(nèi)后操場(chǎng)
六、內(nèi)容
1、初二年級(jí)教師立定跳遠(yuǎn)教學(xué)質(zhì)量分析現(xiàn)狀、做法、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題與困惑，每人3分鐘交流，形成文稿，結(jié)束后上交。
2、小組為單位合作研討與小組匯報(bào)交流分享立定跳遠(yuǎn)技術(shù)教學(xué)；訓(xùn)練、體能教學(xué)；訓(xùn)練的內(nèi)容、形式與方法，在以下幾方面力求達(dá)成共識(shí)：
立定跳遠(yuǎn)技術(shù)的動(dòng)作順序由幾部分組成？
關(guān)鍵的動(dòng)作順序是什么？正確的動(dòng)作要領(lǐng)？
能示范立定跳遠(yuǎn)能使用的校園課程資源有哪些？
針對(duì)其中的2種課程資源小組內(nèi)設(shè)計(jì)出一套有效的發(fā)展跳躍能力的方法內(nèi)容與方法體系現(xiàn)場(chǎng)小組合作完成，小組分享與交流
3、“變量——變換——變化”關(guān)于對(duì)提高立定跳遠(yuǎn)課堂教學(xué)質(zhì)量的思考
4、落實(shí)過(guò)程性考核技術(shù)交流與演練
七、流程
1、初二教師立定跳遠(yuǎn)質(zhì)量分析
2、全區(qū)初一初二教師分成四組專題小組合作研討預(yù)設(shè)問(wèn)題，小組匯報(bào)與分享初三教師歡迎參加，可列席
3、教研員調(diào)研反饋與專題指導(dǎo)
4、落實(shí)過(guò)程性考核
（1）以教研組為單位的武術(shù)教材套路演練強(qiáng)調(diào)“會(huì)做”，對(duì)老教師強(qiáng)調(diào)“會(huì)講”，“會(huì)教”在五月份教研交流
�。�2）單杠教材技術(shù)示范能力與保護(hù)幫助方法等現(xiàn)場(chǎng)切磋50歲以下，老教師點(diǎn)評(píng)
�。�3）如遇天氣寒冷，再做調(diào)整
八、要求
1、請(qǐng)初二年級(jí)教師結(jié)合上報(bào)的質(zhì)量分析，精心準(zhǔn)備，做好3分鐘的分析匯報(bào)，匯報(bào)要有價(jià)值，對(duì)別人有啟發(fā)。
2、小組合作研討部分，屬“頭腦風(fēng)暴”，教研時(shí)會(huì)提供紙張，列出相關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)各位老師在研討時(shí)認(rèn)真思考，坦誠(chéng)交流，做好本組的研討記錄，切實(shí)發(fā)揮出各位老師的真實(shí)水平。
3、初三教師歡迎參加，并希望積極參與其中，初三教齡在10年以內(nèi)的老師請(qǐng)安排好自己的工作參加本次教研。
附小組名單：
第一組：楊強(qiáng)、崔啟頂、張浩、陳正凱、李葉珍、張梅、馬軍
第二組：王志宏、劉洋、劉艦劉偉、韓博、盛鵬、隋權(quán)
第三組：劉棟、張培斌、王雙龍、朱軍、王波、馬平、孫芳
第四組：趙振龍、張曉磊、張恭赫、梁潔、魏微徐世英
第五組：初三列席代表上述人員如有遺漏，請(qǐng)多多包涵，希望仍能參加，在這里對(duì)老趙幫忙收集名單表示感謝！
校園活動(dòng)策劃4
學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力，是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為認(rèn)真貫徹落實(shí)瑞教義[20xx]57號(hào)文件《瑞安市中小學(xué)校園文化建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》和瑞教[20xx]211號(hào)文件《瑞安市教育局關(guān)于開(kāi)展瑞安市中小學(xué)校園文化建設(shè)評(píng)選活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定《桐溪小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
二、學(xué)校文化建設(shè)的總體目標(biāo)
1、在先進(jìn)的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，著力打造以物質(zhì)文化為外殼、制度文化為支柱、精神文化為核心的學(xué)校文化;
2、以主題活動(dòng)為目標(biāo)，培植學(xué)校教育的團(tuán)隊(duì)文化、學(xué)習(xí)文化、教研文化;
3、以班級(jí)文化、外部形象文化為切入點(diǎn)，建立學(xué)校文化顯性外形;
4、以校本教研為途徑，以課堂為主陣地，實(shí)現(xiàn)
教師隊(duì)伍專業(yè)化;以美化、綠化、凈化、亮化為載體，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境園林化;以素質(zhì)教育為突破口，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化。
三、基本內(nèi)容
(一)精神文化：
圍繞“快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)”辦學(xué)育人理念，堅(jiān)持“讓每一位教師身心愉悅地工作，讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)，讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂(lè)園、成長(zhǎng)的搖籃、精神的家園”的教育理念，強(qiáng)化“崇德、尚學(xué)、自強(qiáng)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)教育，形成“新實(shí)活樂(lè)”的良好校風(fēng)。要求教師樹(shù)立“愛(ài)崗、精業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的教風(fēng)，形成“誠(chéng)實(shí)團(tuán)結(jié)勤奮向上”學(xué)風(fēng)，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以素質(zhì)教育為中心，以教育科研為先導(dǎo)，走科研興校之路，把桐溪學(xué)校辦成小而精致、富有特色的學(xué)校。
1、負(fù)責(zé)人：大隊(duì)
輔導(dǎo)員、各班
班主任
2、時(shí)間：貫穿于每學(xué)期的具體活動(dòng)時(shí)間[課~件]
3、實(shí)施措施：
(1)以正確的班級(jí)輿論感染學(xué)生。營(yíng)造一種既相互競(jìng)爭(zhēng)又團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級(jí)氣氛，讓班集體內(nèi)師生之間、同學(xué)之間相互信任，關(guān)系和諧，正氣上升，優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪，落后的學(xué)生奮起直追，每個(gè)人的創(chuàng)造性、積極性都得到贊揚(yáng)和呵護(hù)，主體性得到充分發(fā)展。
(2)融洽的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相鼓勵(lì)、互相關(guān)懷。
(3)出色的日常表現(xiàn)。學(xué)生在
禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等日常管理各方面表現(xiàn)成績(jī)優(yōu)異。
(4)豐富的班級(jí)活動(dòng)。開(kāi)展建設(shè)班級(jí)品牌、富有創(chuàng)新性的班隊(duì)活動(dòng)。班級(jí)品牌，也就是班級(jí)特色，是班級(jí)文化的重要組成部分。讓每一位集體成員都參與其中，反映其共同的愿望，呈現(xiàn)自己的風(fēng)格。同時(shí)在樹(shù)品牌的過(guò)程中，不斷提升師生的人文底蘊(yùn)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的育人功能。
(二)制度文化
1、負(fù)責(zé)人：書記
2、時(shí)間：20xx年2月
3、實(shí)施措施：在學(xué)校現(xiàn)有一系列的規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，重新予以修訂和完善。要體現(xiàn)體制、規(guī)章、規(guī)范、模式及其操作，通過(guò)對(duì)學(xué)校成員的行為進(jìn)行規(guī)范、引導(dǎo)和約束，使制度為師生所認(rèn)可和踐行。學(xué)校在擬定各項(xiàng)規(guī)章制度后，經(jīng)過(guò)教師討論修訂后匯編成冊(cè)予以執(zhí)行。近期主要工作：結(jié)合《桐溪小學(xué)教職工績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則》和《桐溪小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》要求，修訂好適合我校實(shí)際的教學(xué)常規(guī)管理制度、教師考評(píng)制度、建立校本教研制度、建立教師學(xué)習(xí)制度，豐富學(xué)校各種崗位
職責(zé)。
校園活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)背景：
作為當(dāng)代大學(xué)生，作為青年志愿者，我們應(yīng)該曾強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的意，所以我們打算開(kāi)展志愿者新生入學(xué)教育——“環(huán)境保護(hù)，從我做起”活動(dòng)。讓大家去足球場(chǎng)清理垃圾，從身邊小事做起，從自己做起，做好帶頭作用。
二、活動(dòng)目的及意義：
讓廣大青年志愿者從身邊小事做起，從維護(hù)環(huán)境做起，體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，使其自覺(jué)地做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為，當(dāng)一個(gè)嚴(yán)于律己、寬于待人的合格志愿者。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月18日中午12：30—13：30
四、活動(dòng)對(duì)象及地點(diǎn)：
活動(dòng)主要針對(duì)新加入青年志愿者的所有大一新生，在四川長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院足球場(chǎng)開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng)。
五、活動(dòng)名稱：
保護(hù)環(huán)境，從我做起。
六、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)參加人員于11月18日12：30按時(shí)到場(chǎng)。
2、負(fù)責(zé)人講話，為各隊(duì)分配清理任務(wù)。
3、活動(dòng)開(kāi)展，開(kāi)始清理足球場(chǎng)和草坪處垃圾。
4、負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。
七、活動(dòng)目標(biāo)：
為廣大志愿者開(kāi)展道德活動(dòng)，從身邊小事做起，從維護(hù)環(huán)境做起，使其自覺(jué)地做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為。
八、活動(dòng)安全：
活動(dòng)內(nèi)部人員避免打架斗毆，注意安全。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
負(fù)責(zé)人是四川長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院青年志愿者總隊(duì)，主要參與者為本院所有青年志愿者共400余人。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
買垃圾口袋：2—3人一個(gè)，總隊(duì)人數(shù)400余人，需200多個(gè)垃圾袋，共20元。
十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
各分隊(duì)按時(shí)到場(chǎng)，組織各隊(duì)成員，分配各隊(duì)清理清理垃圾的區(qū)域。
校園活動(dòng)策劃6
活動(dòng)背景：為了使我校大學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活之余能夠愉悅身心，同時(shí)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手和創(chuàng)新能力，激發(fā)對(duì)校園生活的熱情，四川民族學(xué)院中文系女生部決定舉辦“愛(ài)拼才會(huì)贏”水果拼盤比賽。具體策劃如下：
活動(dòng)名稱：水果拼盤大賽
活動(dòng)主題：愛(ài)“拼”才會(huì)贏
活動(dòng)時(shí)間：第十四周周日下午兩點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：六教四樓
參賽對(duì)象：中文系全體學(xué)生
活動(dòng)形式：本次比賽以班為單位，每班兩組參賽人員，每組3到4人，男女不限，各組按主辦方安排進(jìn)行比賽。
活動(dòng)要求：1、參賽作品必須有名稱，名稱不超過(guò)6個(gè)漢字。
2、參賽作品限時(shí)（15分鐘內(nèi)）現(xiàn)場(chǎng)制作，講究美、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。
3、參賽者可自帶部門未提供的水果。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)意、美觀。
活動(dòng)材料：水果、果盤（部門提供）
刀具（自帶）
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)（1名）：書桌
二等獎(jiǎng)（2名）：洗衣服
三等獎(jiǎng)（3名）：洗滌劑
參與活動(dòng)者均加操行評(píng)比分
活動(dòng)預(yù)算：獎(jiǎng)品：書桌一臺(tái)（20元）
洗衣服兩袋（10元）
洗滌劑三瓶（12元）
水果：中等紅蘋果10斤（30元）3元/斤
青蘋果10斤（20元）2元/斤
桔子10斤（20元）2元/斤
香蕉10斤（30元）3元/斤
黃瓜4斤（10元）2..5元/斤
砂糖桔6斤（30元）5元/斤
胡蘿卜4斤（12元）3元/斤
共計(jì)：194元
校園活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)背景：
學(xué)校是我們生活的家園，我們應(yīng)該珍惜。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土，我們應(yīng)該保護(hù)。為了使我們的學(xué)校更加整潔，更加美麗，更加有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，也為了學(xué)校以嶄新的面孔迎接即將到來(lái)的評(píng)估，我們青年志愿者協(xié)會(huì)特別舉行了這次清掃校園的活動(dòng)。由此通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和為學(xué)校爭(zhēng)光的責(zé)任感和使命感
二、活動(dòng)目的：
1、搞好學(xué)校的衛(wèi)生，給學(xué)生提供一個(gè)良好的環(huán)境。
2、增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
3、弘揚(yáng)志愿者精神，讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù)，而不只是空有虛名。志愿者，社會(huì)既然給了我們這個(gè)稱謂，而且我們也光榮的接受了，就應(yīng)該拿出行動(dòng)來(lái)去弘揚(yáng)我們的精神。
三、活動(dòng)主題：
美化校園，凈潔心靈。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
教一
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月25日
六、前期準(zhǔn)備：
1、20xx年 3月日 時(shí)，參與同學(xué)在培訓(xùn)樓前集合，著裝整齊。
2、84消毒液，洗衣粉若干，由組織部負(fù)責(zé)采購(gòu)。
七、活動(dòng)流程
1、同學(xué)們?cè)诮桃粯窍录�，分配好人員。
2、.將參加活動(dòng)的人員分成九個(gè)小組。其中3個(gè)小組進(jìn)行階梯教室進(jìn)行衛(wèi)生清掃，三個(gè)小組進(jìn)行單號(hào)教室清掃。另外三個(gè)小組負(fù)責(zé)雙數(shù)教室（具體視當(dāng)天情況而定）
4.活動(dòng)預(yù)期在晚自修前結(jié)束
八、活動(dòng)備注：
教學(xué)樓重點(diǎn)清理桌面字跡。
九 、資金預(yù)算：
84消毒液，洗衣粉若干 共計(jì)30元
九、注意事項(xiàng)：
1、在路上及勞動(dòng)過(guò)程中注意安全。
2、高空玻璃外側(cè)不必擦拭。
3、.參加活動(dòng)人員須遵守紀(jì)律，服從安排。
4、活動(dòng)前期跟后勤不商量活動(dòng)內(nèi)容
參加人員：
青年志愿者協(xié)會(huì)成員。
主辦：青年志愿者協(xié)會(huì)
校園活動(dòng)策劃8
項(xiàng)目名稱：
校園拍賣
活動(dòng)內(nèi)容：
以大四畢業(yè)生不使用的日用品為主要對(duì)象，再以大一、大二、大三的閑置日用品為主要對(duì)象進(jìn)行拍賣。
活動(dòng)地點(diǎn)：
拍賣地點(diǎn)選在財(cái)大南校籃球場(chǎng)
方式：
首先與學(xué)校協(xié)商籃球場(chǎng)，然后通過(guò)向大多數(shù)學(xué)生發(fā)送傳單和海報(bào)，收集需要拍賣的項(xiàng)目信息和投標(biāo)人名單信息。然后到校外主要制造商尋找合作伙伴作為贊助商，最后邀請(qǐng)歌舞表演團(tuán)隊(duì)。
盈利模式：
以贊助費(fèi)和投標(biāo)人的投標(biāo)資格費(fèi)（即會(huì)費(fèi)）為收入來(lái)源，為提供拍賣物品的供應(yīng)商提供免費(fèi)服務(wù)。
受益各方：
1)贊助商獲得廣告，為未來(lái)業(yè)務(wù)業(yè)績(jī)的提升奠定了基礎(chǔ)
2)提供拍賣物品的學(xué)生可以以更高的價(jià)格出售閑置物品，而不必把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶或送人，
3)投標(biāo)人得到了他想要的東西。
4)師生會(huì)從中得到娛樂(lè)和放松。
5)組織者和我的團(tuán)隊(duì)從這個(gè)策劃和實(shí)施過(guò)程中獲得了豐厚的回報(bào)。
財(cái)務(wù)核算：
成本：
1傳單和海報(bào)的印刷費(fèi)
也許還有給學(xué)校的場(chǎng)地費(fèi)。
3請(qǐng)歌舞團(tuán)的費(fèi)用。
去拉贊助和請(qǐng)歌舞團(tuán)的公交費(fèi)。
5團(tuán)隊(duì)成員與團(tuán)隊(duì)成員與外界人員之間的通信費(fèi)。
6不明信息的在線搜索引起的在線費(fèi)用。
收入來(lái)源：
贊助費(fèi)和競(jìng)拍資格費(fèi)
拍賣時(shí)間：
大四學(xué)生賣舊書的時(shí)候，可以連續(xù)舉辦兩次，每周二下午3:00到6:00。
附：
1)校園拍賣，尤其是公開(kāi)實(shí)地拍賣，在財(cái)經(jīng)大學(xué)聞所未聞，因此舉行了首屆財(cái)經(jīng)大學(xué)×××杯子拍賣肯定會(huì)吸引很多師生觀看。不用說(shuō)，提供拍賣物品的人和投標(biāo)人也會(huì)包括大量的旁觀者。
2)場(chǎng)景越熱鬧，旁觀者越多，贊助商的廣告效果越大，品牌宣傳力度越大。什么是成功的廣告？成功的廣告是最大化眼球效應(yīng)。此外，它還將在促進(jìn)歌舞表演團(tuán)隊(duì)的品牌宣傳方面發(fā)揮一定的作用，但他的目標(biāo)客戶群不是大學(xué)生，否則他也可以把它拉進(jìn)贊助商團(tuán)隊(duì)。那樣的話它不僅可以義務(wù)演出，另外還會(huì)增加一筆可觀的收入，而不是增加成本。
3)為拍賣商品提供者提供免費(fèi)服務(wù)將提高他們參與活動(dòng)的熱情，將廢物變成嬰兒 能賣出較高的價(jià)格 免費(fèi)服務(wù)，這將大大提高他們的.參與熱情，使我們能夠收集商品。
4)先向每個(gè)宿舍宣傳到位，然后詢問(wèn)每個(gè)宿舍是否有人愿意參與拍賣。每個(gè)參與拍賣的人只支付50美分，然后發(fā)送一張小卡片，獲得拍賣資格并獲得物品。為何這樣做？讓會(huì)員支付費(fèi)用是拍賣行業(yè)的一種常見(jiàn)做法，這是為了提高拍賣人的熱情，有利于賣方。就像你追女生一樣，你付出了就想得到回報(bào)。如果你已經(jīng)交了費(fèi)用，你想買一件商品，否則你不會(huì)賠五毛錢。那我們?yōu)槭裁匆褍r(jià)格定得這么低呢？因?yàn)槲覀兿霠?zhēng)取更廣泛的人參與拍賣，為贊助商的品牌宣傳創(chuàng)造更大的眼球效應(yīng)，讓贊助商滿意，因?yàn)槲覀?主營(yíng)收入在贊助商，也可以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。因此，這5毛的效果非同尋常，有利于買賣雙方的贊助商。
5)最重要的困難在于商品的分類、數(shù)量、數(shù)量和賣方的價(jià)格。我們可以對(duì)賣方提供的商品進(jìn)行資格評(píng)估，收集和編號(hào)每個(gè)人都需要的商品，并引起投標(biāo)人的興趣，然后貼上起價(jià)。建議賣方將起價(jià)設(shè)定為低點(diǎn)。這樣有利于銷售，如果你的商品真值你想像得那么高的價(jià)，那么在競(jìng)拍中價(jià)格自然會(huì)高起來(lái)。
6)采用有保留的拍賣方式，將無(wú)人拍賣的貨物退還給貨主。
7)如果第一次成功，將擴(kuò)大投標(biāo)人數(shù)。
8)為什么要舉辦兩次？因?yàn)閮纱沃�，人們�?duì)這次活動(dòng)的熱度會(huì)降低，兩次就足以宣傳贊助商了，再舉辦一次贊助商也不是很愿意贊助。
總結(jié)：
1)商業(yè)模式是現(xiàn)代企業(yè)賺錢的無(wú)形之手。無(wú)論一個(gè)企業(yè)家談?wù)撍某晒θQ于管理和企業(yè)文化。事實(shí)上，他們并沒(méi)有談?wù)撨@個(gè)想法。真正讓他們成功的是他們企業(yè)的商業(yè)模式。以成功的商業(yè)模式為基礎(chǔ)，再加上優(yōu)秀的企業(yè)文化和先進(jìn)的管理，使企業(yè)成功。那為什么企業(yè)家不愿意說(shuō)出企業(yè)成功的真正原因呢？因?yàn)樗麄儾幌胩嗦懵愕刭嶅X。就像資本家永遠(yuǎn)不想讓員工知道他們一直在被資本家剝削一樣。此外，商業(yè)模式是一件非常機(jī)密的事情。誰(shuí)想讓他的同齡人知道如何賺錢？此外，一個(gè)成功的商業(yè)模式很難被其他制造商模仿，所以他們不想透露，以免被其他制造商模仿。這個(gè)計(jì)劃的商業(yè)模式是:不賺賣家的錢(這和普通拍賣公司不一樣)，只賺買家的一點(diǎn)錢，其他都來(lái)自贊助商。
2）一個(gè)成功的商業(yè)模式一定是一個(gè)善于整合資源的整體解決方案。本規(guī)劃要整合的資源分為內(nèi)外兩類。內(nèi)部是指我的團(tuán)隊(duì)。我想?yún)f(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，并采取有效的管理，使其成為最有價(jià)值的內(nèi)部資源。外部是指贊助商、歌舞團(tuán)、賣家、買家、學(xué)校。這就要求我的團(tuán)隊(duì)與他們聯(lián)系，協(xié)調(diào)管理，讓他們?cè)敢鈪⑴c活動(dòng)。
3)人脈決定成敗。通過(guò)這次策劃活動(dòng)，我對(duì)人脈決定成敗有了更深的理解。例如，如果我獨(dú)自參加贊助、邀請(qǐng)歌舞團(tuán)、與學(xué)校協(xié)商場(chǎng)地、編輯海報(bào)和傳單、向每個(gè)宿舍發(fā)送傳單、與賣家和買家溝通等活動(dòng)，那么我肯定會(huì)通過(guò)這次活動(dòng)積累很多聯(lián)系。這種人脈對(duì)以后做其他事業(yè)都有好處。例如，我將與贊助商的經(jīng)理和歌舞團(tuán)的負(fù)責(zé)人交朋友。假如將來(lái)有什么商機(jī)出現(xiàn)，只要把它們整合起來(lái)，這樣大家都能盈利。
4)小事大道理。通過(guò)這次拍賣，我意識(shí)到什么是雙贏或多贏。賣家、買家、贊助商、歌舞團(tuán)、我、我的團(tuán)隊(duì)成員、旁觀者和學(xué)生都從這次活動(dòng)中受益。這就是外部經(jīng)濟(jì)。
5)這個(gè)計(jì)劃讓我更好地意識(shí)到為什么推銷員很容易創(chuàng)業(yè)。因?yàn)樗麄冊(cè)诮?jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的過(guò)程中積累了大量的聯(lián)系人和客戶資源。只要你開(kāi)始另一個(gè)爐子，或者利用商機(jī)重新整合這些資源，你就可以開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。
6)從業(yè)務(wù)員做起很容易創(chuàng)業(yè)，但總覺(jué)得后勁不大。由于高效的管理、資本運(yùn)營(yíng)、上市、股票、期權(quán)、期貨、借殼上市、外匯投機(jī)和許多實(shí)際操作，他從未接觸過(guò)。所以后勁不大。除非機(jī)會(huì)好，否則創(chuàng)業(yè)很容易，但總覺(jué)得做不大。如果留在大公司大企業(yè)的人，下海往往容易做大。但要等很長(zhǎng)時(shí)間。這叫大器晚成。蒙牛董事長(zhǎng)牛根生就屬于這類型的力帆老板尹明善。
7)在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)下，國(guó)家鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)了國(guó)家在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)下鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)和刺激內(nèi)需的政策。以這個(gè)策劃為例：假如我和我的團(tuán)隊(duì)是失業(yè)人群里的數(shù)，這次策劃是我的一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。所以首先，我和我的團(tuán)隊(duì)賺了錢。然后我們的收入購(gòu)買其他制造商的商品。所以這些廠家的商品都有銷售，廠家的商品有銷售就不用裁員了。再如歌舞團(tuán)里的人，他們賺錢了，他們歌舞團(tuán)就有資金買更多的新樂(lè)器來(lái)配備他們的樂(lè)隊(duì)，生產(chǎn)樂(lè)器的廠子就可以活起來(lái)。還有贊助商，他們?cè)谪?cái)經(jīng)大學(xué)宣傳自己的品牌，財(cái)經(jīng)大學(xué)的學(xué)生愿意消費(fèi)自己的產(chǎn)品。他們的企業(yè)活了下來(lái)，這樣一個(gè)良性循環(huán)，企業(yè)活了下來(lái)，工廠的工人就不能失業(yè)，這樣整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)就可以活下來(lái)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)就可以輕松度過(guò)，從而形成多米諾骨牌效應(yīng)。所以如果你愛(ài)國(guó)，就去創(chuàng)業(yè)，去消費(fèi)。
校園活動(dòng)策劃9
一、指導(dǎo)思想
為加快“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)步伐，進(jìn)一步凈化、美化校園，提升我校品味，按照《“整臟治亂進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》文件要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。
二、工作目標(biāo)
從今年春季開(kāi)學(xué)起至期末，全校師生員工文明習(xí)慣行為進(jìn)一步養(yǎng)成，綜合素質(zhì)整體提高，學(xué)�！叭L(fēng)”建設(shè)明顯加強(qiáng)，校園環(huán)境進(jìn)一步凈化和美化。通過(guò)教育學(xué)生，并影響和推動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)、廣大村民、社會(huì)各界進(jìn)一步提高對(duì)“整臟治亂”工作重要意義的認(rèn)識(shí)，形成共識(shí)，促進(jìn)“整臟治亂”工作取得階段性顯著成果，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的。
三、區(qū)域、內(nèi)容
1、整治區(qū)域：重點(diǎn)整治校園內(nèi)及周邊環(huán)境；協(xié)助默戎鎮(zhèn)黨委、政府及龍必村村委“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組重點(diǎn)整治默戎小學(xué)校園及周邊區(qū)域。
2、整治內(nèi)容：針對(duì)飲食攤點(diǎn)臟、亂吐亂扔、亂貼亂畫、亂擺亂倒、亂搭亂建、亂停亂行、亂開(kāi)亂采，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，徹底整治校園臟亂現(xiàn)象，進(jìn)一步營(yíng)造整潔、衛(wèi)生、文明、亮麗的校園環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)師生文明意識(shí)。
四、組織機(jī)構(gòu)
成立學(xué)�！罢K治亂”領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)： 張登旺
成 員： 石元宏 張忠坤 龍先平 魯 平
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“整臟治亂”工作小組：
組 長(zhǎng)：魯 平
成 員：石金龍 楊萍翠 楊杰平 石茂宏 張心安 各班班主任
五、具體措施
1、按照學(xué)�！罢K治亂”專項(xiàng)行動(dòng)小組工作要求，各班級(jí)利用一個(gè)周的時(shí)間開(kāi)展集中整治活動(dòng)。具體內(nèi)容為召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì)，部署第一階段工作，進(jìn)一步抓好建章立制工作，建立健全“整臟治亂”工作機(jī)制和制度機(jī)制，全面整理工作資料檔案，全面開(kāi)展校園臟亂統(tǒng)一治理行動(dòng)。
2、制定并實(shí)施學(xué)校師生文明習(xí)慣行為培訓(xùn)計(jì)劃
�。�1）學(xué)校通過(guò)動(dòng)員大會(huì)和專項(xiàng)培訓(xùn)，對(duì)全體師生及教師家屬進(jìn)行集中培訓(xùn)；
�。�2）班主任負(fù)責(zé)組織對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行全員培訓(xùn)。
培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容：全校教師要接受有關(guān)“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)的政策、精神的培訓(xùn)；同時(shí)要接受《教育職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)行為十不準(zhǔn)》、《教師禮儀》等方面的培訓(xùn)；學(xué)生主要接受《守則》、《規(guī)范》、文明習(xí)慣行為養(yǎng)成基本知識(shí)的培訓(xùn)。
3、開(kāi)展學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，擬訂創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)。
4、開(kāi)展社會(huì)創(chuàng)建活動(dòng)，主要方式為：
�。�1）由學(xué)校印發(fā)《積極參與“整臟治亂”，努力打造靚麗校園》，形成學(xué)生與家長(zhǎng)的互動(dòng)；
�。�2）動(dòng)員教師和學(xué)生開(kāi)展劃片創(chuàng)建活動(dòng)，具體方式為各個(gè)班級(jí)劃片責(zé)任區(qū)環(huán)境治理及保護(hù)；
（3）發(fā)動(dòng)師生對(duì)校園區(qū)的花草樹(shù)木實(shí)行劃片掛牌保護(hù)；
（4）由學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展“整臟治亂、美化環(huán)境”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、圍繞“整臟治亂”專項(xiàng)工作，開(kāi)展主題班會(huì)、讀書、演講、征文、手抄報(bào)、辯論會(huì)、知識(shí)搶答賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》教育，使學(xué)生對(duì)《守則》、《規(guī)范》知曉率達(dá)到100%；認(rèn)真開(kāi)展“整臟治亂”工作進(jìn)課堂活動(dòng)，課堂教學(xué)中應(yīng)有機(jī)滲透有關(guān)知識(shí)和內(nèi)容，使學(xué)生對(duì)“整臟治亂”常識(shí)性內(nèi)容知曉率達(dá)到100%。
6、開(kāi)展“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)示范班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。
7、協(xié)助有關(guān)職能部門，切實(shí)抓好校園周邊環(huán)境治理工作。
六、工作要求
1、各班級(jí)必須高度重視“整臟治亂”專項(xiàng)治理工作，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制，建立健全工作機(jī)制和責(zé)任追究制，切實(shí)做到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。因工作不力，治理效果差，在專項(xiàng)評(píng)比中工作滯后者要予以通報(bào)，并限期整改。在整改期內(nèi)臟亂問(wèn)題無(wú)明顯改善的，對(duì)主要負(fù)責(zé)人給予戒勉談話或組織處理。
2、建立聯(lián)席會(huì)議制度。由“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組召集，各成員參加，每月召開(kāi)一次，定期研究和聽(tīng)取各年級(jí)工作匯報(bào)，研究解決整治工作的重要問(wèn)題，安排部署下步工作。
3、建立“整臟治亂”考核目標(biāo)獎(jiǎng)懲制度。通過(guò)階段性考核和期末考核，對(duì)工作開(kāi)展好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰，對(duì)工作開(kāi)展差的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究和懲處，并納入年終考核。
4、本著科學(xué)規(guī)劃、實(shí)事求是、先易后難的原則，進(jìn)一步加大校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度，分步實(shí)施中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，為“整臟治亂”專項(xiàng)工作創(chuàng)造良好的硬件條件。
校園活動(dòng)策劃10
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實(shí)提高科藝教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我校的科藝教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展,營(yíng)造科學(xué)的、藝術(shù)的、和諧校園科學(xué)藝術(shù)文化。
二、具體工作及措施
(一)基本要求
1、各輔導(dǎo)教師結(jié)合自己的特長(zhǎng)、根據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)作好安排、落實(shí)名單、抑定訓(xùn)練計(jì)劃。
2、興趣小組活動(dòng)利用課外時(shí)間進(jìn)行。
3、輔導(dǎo)老師、班主任必須對(duì)參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生切實(shí)加強(qiáng)安全教育。
4、指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)，要有實(shí)質(zhì)內(nèi)容，有記錄。
(二)興趣小組設(shè)立
根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛(ài)好，我校準(zhǔn)備開(kāi)展以下幾方面的興趣小組活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，又有所特長(zhǎng)。
1、藝術(shù)類：舞蹈、美術(shù)等興趣小組
通過(guò)舞蹈、繪畫等藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)美情操，發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、體育類：田徑隊(duì)、乒乓球、足球、羽毛球、籃球等興趣小組
通過(guò)各項(xiàng)體育活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，掌握衛(wèi)生保健知識(shí)和簡(jiǎn)單的體育技能技巧，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，以及自覺(jué)鍛煉身體的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
3、科學(xué)類：計(jì)算機(jī)鍵盤輸入、科技制作、網(wǎng)頁(yè)制作
通過(guò)發(fā)明創(chuàng)造、動(dòng)作制作、計(jì)算機(jī)操作等活動(dòng)，使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對(duì)學(xué)生生活和社會(huì)發(fā)展的影響，激發(fā)他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。
4、學(xué)科類：英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練興趣小組、語(yǔ)文作文興趣小組、奧數(shù)興趣小組、書法興趣小組通過(guò)興趣小組活動(dòng)，充分挖掘?qū)W生潛能，開(kāi)闊學(xué)生視野，陶冶學(xué)生情操，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
(三)各興趣小組指導(dǎo)老師及訓(xùn)練時(shí)間
1、舞蹈隊(duì)(_)：周三15：50 16：30
2、繪畫興趣小組(_)：周三15：50 16：30
3、計(jì)算機(jī)小學(xué)生鍵盤輸入興趣小組(_)：周三15：50 16：30
4、科技制作課外興趣小組(_)：周三15：50 16：30
5、網(wǎng)頁(yè)制作興趣小組(_)：周三15：50 16：30
6、田徑訓(xùn)練小組(_)：周三15：50 16：30
7、乒乓球興趣小組(_)：周三15：50 16：30
8、足球興趣小組(_)：周三15：50 16：30
9、籃球興趣小組(_)：周三15：50 16：30
10、學(xué)科類：
英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練興趣小組(_)、語(yǔ)文作文興趣小組(_)、奧數(shù)興趣小組(_)、書法興趣小組(_)：周三15：50 16：30，并根據(jù)市、鎮(zhèn)活動(dòng)比賽安排機(jī)動(dòng)進(jìn)行。
各興趣小組要按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，輔導(dǎo)教師要及時(shí)到位，認(rèn)真做好記錄，在興趣小組活動(dòng)中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)，讓孩子盡情展現(xiàn)自我是我們學(xué)校興趣小組開(kāi)展的宗旨，也是我們的目標(biāo)。同時(shí)，特別要注意訓(xùn)練的科學(xué)性，爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目、更多的學(xué)生在各級(jí)各類比賽中獲得好成績(jī)。
校園活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)主題
以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨(dú)具匠心，打造魅力校園。
二、 活動(dòng)目的
本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級(jí)形象”為目標(biāo)，提供一個(gè)展示院系、班級(jí)文化特色的平臺(tái)，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦方：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì) 策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支
四、參賽對(duì)象
xx學(xué)院在校大學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月xx日——20xx年4月xx日
六、活動(dòng)流程
1、作品征集 4月xx日-4月xx日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號(hào)、登記。
2、評(píng)選階段 4月xx日—4月xx日，由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選。
3、展覽階段 4月xx日—4月xx日，由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號(hào)教學(xué)樓大廳對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。
七、作品要求
1.內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2. 形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收f(shuō)lash之類的動(dòng)態(tài)賀卡作品。
3. 規(guī)格：所有作品均彩印成a4紙大小，并附一份作品說(shuō)明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。
校園活動(dòng)策劃12
一、班會(huì)思想：
為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
二、班會(huì)目的：
通過(guò)主題班會(huì)，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
三、班會(huì)主題：
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會(huì)方案：
(一)班會(huì)時(shí)間：12年12月17日pm6:00
(二)班會(huì)地點(diǎn)：1302教室
(三)班會(huì)人員：會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
(四)班會(huì)主持：何章勇(班長(zhǎng))
(五)班會(huì)記錄：王曉翠(副班長(zhǎng))
五、班會(huì)步驟：
1、班長(zhǎng)發(fā)言：宣布班會(huì)正式開(kāi)始
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團(tuán)支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言：(1)對(duì)以前工作作出檢討;(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言：對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員：對(duì)全段工作的總結(jié)，對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組，宣布分組情況如下：
星期一、
星期二、
星期三、
星期四、
星期五、
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7安全委員：闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導(dǎo)員發(fā)言：(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。
9、心理委員發(fā)言：(1)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問(wèn)題做出說(shuō)明：主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言：對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言：(1)對(duì)早操出勤中存在的問(wèn)題任作出了比較詳細(xì)的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái)。(2)班中的體育用品安全問(wèn)題。(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
12、紀(jì)律委員發(fā)言：對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、副班長(zhǎng)發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、班長(zhǎng)發(fā)言：(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。
15、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。
校園活動(dòng)策劃13
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆四中、五中全會(huì)精神，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，積極踐行核心價(jià)值觀，匯聚發(fā)展正能量，我鎮(zhèn)決定開(kāi)展以“傳承雷鋒精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)內(nèi)容
組織我校學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開(kāi)展學(xué)雷鋒行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，使全體學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月至11月
三、活動(dòng)主題
傳承雷鋒精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)。
四、活動(dòng)目的
深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中、五中全會(huì)精神，著眼于建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，著眼于推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，著眼于提升公民思想道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度，以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，以社會(huì)志愿服務(wù)為載體，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，形成踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
五、活動(dòng)安排
1、營(yíng)造“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的氛圍（3月1日—3月30日）。文化綜合站負(fù)責(zé)學(xué)雷鋒活動(dòng)的宣傳報(bào)道，制定學(xué)雷鋒活動(dòng)的新聞宣傳方案，形成常態(tài)化的學(xué)雷鋒活動(dòng)宣傳報(bào)道機(jī)制。通過(guò)言論評(píng)論、群眾討論等多種形式，擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動(dòng)的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設(shè)宣傳專欄，加大思想道德建設(shè)正面宣傳力度，營(yíng)造抑惡揚(yáng)善的輿論環(huán)境。
2、保護(hù)環(huán)境，美化xx（4月1日—11月30日）。由xx帶隊(duì)，每周一、四定期對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行治理、督查，通過(guò)采取全體干部拾撿垃圾、垃圾定點(diǎn)堆放場(chǎng)等措施，保證校園內(nèi)無(wú)垃圾，整潔衛(wèi)生，徹底改善臟亂差現(xiàn)象。
3、總結(jié)交流階段（12月1日——12月31日）。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)本年度學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動(dòng)，并將年度活動(dòng)總結(jié)、先進(jìn)個(gè)人事跡材料報(bào)校學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，校學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將組織評(píng)選先進(jìn)村及先進(jìn)個(gè)人，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、工作要求
1、高度重視
全體學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要性、必要性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真實(shí)施，積極參與，廣泛動(dòng)員。
2、務(wù)求實(shí)效
要以“傳承雷鋒精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)”這一活動(dòng)為契機(jī)，弘揚(yáng)雷鋒精神，從自身做起，從身邊做起，在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛(ài)國(guó)情感。
3、大力宣傳
通過(guò)發(fā)放宣傳資料、開(kāi)展座談會(huì)、“學(xué)雷鋒”宣傳專欄等多種形式，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
校園活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)主題：
HAPPY20xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)HAPPY20xx活動(dòng)一方面豐富xx校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量；同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)xx學(xué)生對(duì)校園的感情，促進(jìn)愛(ài)校之情。
三、具體活動(dòng)策劃方案。
（一）圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"。
1、活動(dòng)時(shí)間：
�。�1）xx月xx日：報(bào)名。
（2）xx月xx日晚：派送賀卡。
�。�3）xx月xx日下午：生科院操場(chǎng)"對(duì)對(duì)碰"（晚派送禮物 ）。
2、活動(dòng)規(guī)則：總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中。如果能尋找到對(duì)方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)�。�。
3、附：
�。�1）該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行，亦不排除個(gè)人參加。
�。�2）宣傳時(shí)應(yīng)注明：名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。
（二）圣誕游園活動(dòng)。
1、時(shí)間： xx月xx日下午。
2、地點(diǎn)：室外，生科院操場(chǎng)。
3、內(nèi)容：
7個(gè)小游戲組成，流程如下：
�。�1）首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。
①名稱：知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)（問(wèn)題有關(guān)浙大以及xx校區(qū)公管會(huì)等等）。
�、诘谰撸�?jiǎn)栴}。
�、蹍⒓尤藛T安排：集體。
�、苡螒蛞�(guī)則：
A、抽取題目號(hào)碼，回答相應(yīng)的問(wèn)題。（問(wèn)題另附）
B、答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽，如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×。
�。�2）名稱：吹氣球。
�、俚谰撸簹馇蛉舾�，內(nèi)置小字條（字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎(jiǎng)品等）。
②參加人員：5人一組，多次。
�、塾螒蛞�(guī)則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
�。�3）名稱：搶凳子。
①道具：凳子（若干）。
�、趨⒓尤藛T安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）。
�、塾螒蛞�(guī)則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
�。�4）名稱：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜。
�、俚谰撸河螒蝾}目（可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī)）。
�、趨⒓尤藛T：兩人一組，可多組參加。
③游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者），然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)。（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字）。（題目：左右為難，無(wú)孔不入，金雞獨(dú)立，狗急跳墻，東張西望，無(wú)中生有，眉開(kāi)眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
�。�5）名稱：踩氣球。
①道具：氣球若干。
�、趨⒓尤藛T：多人。
�、塾螒蛞�(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個(gè)到個(gè)8之間），當(dāng)主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著跑，要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹�，這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
校園活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)目的
通過(guò)近一個(gè)月的活動(dòng)，讓學(xué)生自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事等。
2.校園環(huán)境布置：各班教室黑板報(bào)、學(xué)校海報(bào)等。
3.班干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各班，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
4.班主任根據(jù)政教處、年級(jí)的安排制定好本班活動(dòng)計(jì)劃、時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
5.學(xué)生會(huì)廣播站設(shè)計(jì)準(zhǔn)備好11.22—11.25每一天的感恩主題廣播。
五、活動(dòng)過(guò)程
在11.15升旗儀式上對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕
1.各班辦好一期感恩為主題的黑板報(bào)。要求在11.23之前辦好。
2. 瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站開(kāi)好主題班會(huì)。
要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間(11.21)，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，抒發(fā)感想感受，開(kāi)好主題班會(huì)。
3.進(jìn)行一次以感恩為主題的繪畫展覽。(初一、初二)
以年級(jí)為單位由美術(shù)老師組織指導(dǎo)，
①征文時(shí)間：20xx年11月15日——11月23日
�、谡魑膶�(duì)象：各班學(xué)生
�、壅魑囊螅何恼卤仨氃瓌�(chuàng)，題目自擬，突出主題，內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，突出特色，簡(jiǎn)短精煉，文字在600～1000字左右。本次活動(dòng)由語(yǔ)文組以作文形式布置下去，要求全員參與，語(yǔ)文教師每班篩選2篇優(yōu)秀文章參評(píng)，XX.11.23之前將參評(píng)文章以書面和電子文檔的形式報(bào)送政教處(書面要求a4紙單面打印)，我們會(huì)對(duì)參評(píng)的感恩征文再進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出"校園感恩佳作"，在校園展出并將一部分作品推薦到我校�？�。
5.進(jìn)行一次"孝星"評(píng)選活動(dòng)(并與中秋、國(guó)慶"五個(gè)一"活動(dòng)結(jié)合起來(lái))
評(píng)選要求：
�、俑靼嘁叨戎匾曌龊猛扑]工作，將推薦工作的過(guò)程作為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍，進(jìn)一步深化德育工作。
②評(píng)選工作要堅(jiān)持實(shí)事求是、好中評(píng)優(yōu)、寧缺毋濫的原則，嚴(yán)格評(píng)審，認(rèn)真把關(guān)，將最合適的人選推薦上來(lái)。要通過(guò)評(píng)選推薦工作，進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生重親情，孝敬長(zhǎng)輩的精神。
�、鄹靼鄨�(bào)送"孝星"材料要具有典型性、代表性和示范性，應(yīng)以生動(dòng)感人的寫實(shí)事例、具體翔實(shí)的突出表現(xiàn)，體現(xiàn)出候選對(duì)象重感恩、重親情的精神風(fēng)貌和較高的綜合素質(zhì)，并有一定的感召力。
評(píng)選條件：
⑴在思想品德上追求高尚，讓父母放心。
①模范遵守法律法規(guī)，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德。
�、谛⒕锤改负烷L(zhǎng)輩，事跡感人。
③團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話。
�、軣釔�(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，積極參加集體活動(dòng)，有表現(xiàn)突出的事例。
�、圃趯W(xué)習(xí)上努力刻苦，讓父母安心。
① 上課專心聽(tīng)講，積極思考，遇到不懂的地方大膽提問(wèn)。
�、谀芴撔膶W(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，成績(jī)上不嫉妒別人，遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難能努力克服。
③學(xué)習(xí)能做到課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，作業(yè)按時(shí)完成并優(yōu)秀。
�、窃谏钌蠈W(xué)會(huì)自主，讓家長(zhǎng)少操心。
①積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事情自己做。
�、谥鲃�(dòng)為家庭做力所能及的事，外出或回家主動(dòng)打招呼。衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲勤洗頭，衣服用品擺放整齊，學(xué)會(huì)收拾房間，洗衣服，洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。
評(píng)選辦法和要求：
名額每班一個(gè)，評(píng)選工作以班為單位，自下而上進(jìn)行。要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揚(yáng)民主，作到公平、公正、公開(kāi)。推薦上報(bào)的學(xué)生，由家長(zhǎng)寫一份個(gè)人事跡總結(jié)材料(1000~5000字左右)，個(gè)人事跡材料請(qǐng)各班主任于XX年11月23日之前交于政教處。并將材料在校展示，學(xué)校將對(duì)評(píng)為"孝星"的個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書，并利用升旗儀式，進(jìn)行表彰，以起模范作用。
六、活動(dòng)意義
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧，等著你的參與。
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