讀書活動(dòng)策劃方案通用15篇
為了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的讀書活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書活動(dòng)策劃方案1
一、指導(dǎo)思想
讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,讀書對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,具有十分重要的意義。
本屆讀書節(jié)圍繞紀(jì)念新中國成立六十周年和紀(jì)念南京解放六十周年,以“傳承渡江精神,書香伴我成長”為主題,旨在進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月―10月
三、活動(dòng)主題:
傳承渡江精神,書香伴我成長
四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
活動(dòng)由校長室黨支部統(tǒng)抓,德育處、團(tuán)總支、少先隊(duì)、年級(jí)組及相關(guān)組長班主任具體實(shí)施。人員組織安排如下:
組長:
副組長:
成員:
五、活動(dòng)目的
1、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣;
2、引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;
3、構(gòu)建有特色的書香學(xué)校文化,營造和諧的文化氛圍
4、推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。
六、活動(dòng)步驟
第一階段:活動(dòng)策劃(4月初――4月30日)
1、制訂讀書節(jié)總體活動(dòng)方案。
2、以學(xué)校名義印發(fā)《龍都中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)倡議書》、《致學(xué)生家長的一封信》。
3、將推薦書目印發(fā)給全校學(xué)生。
第二階段:組織實(shí)施(4月30日――9月30日)
1、舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,利用學(xué)校廣播站和升旗儀式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。讓全校師生充分認(rèn)識(shí)讀書節(jié)活動(dòng)的重要性和必要性,經(jīng)過宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高師生參與活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。
2、每一天定時(shí)開放圖書館,要求圖書管理員將推薦書目作為重點(diǎn)供給給學(xué)生閱讀,并安排班主任、語文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。
3、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話。
4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書的交換活動(dòng),并聯(lián)系區(qū)新華書店送書到校,為學(xué)生開展應(yīng)對(duì)面的服務(wù)。
5、進(jìn)行“書香班級(jí)”的評(píng)比、展示活動(dòng)。
6、開展班級(jí)讀書角和好書交流活動(dòng)。
7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊(duì)會(huì)。
8、開展一次以“祖國在我心中”為主題的征文演講比賽活動(dòng)。
9、開展一次“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。
10、開展一次以“祖國頌”為主題的詩歌朗誦比賽。
11、倡議開展我與父母同讀一本書活動(dòng)。
第三階段:總結(jié)表彰(10月1――10日)
1、對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選
2、總結(jié)這次活動(dòng),將總結(jié)上交黨支部。
3、評(píng)比活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體并表彰。
4、向區(qū)局推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人、團(tuán)體及作品。
開展讀書節(jié)活動(dòng),是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重要資料,務(wù)必督促每位教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照學(xué)校要求,按照計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施本次活動(dòng),爭(zhēng)取將活動(dòng)開展得既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。
讀書活動(dòng)策劃方案2
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點(diǎn),努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍,努力提高公民的文明素質(zhì),與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合,促進(jìn)全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)伍家崗區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展,為把伍家崗區(qū)建設(shè)成“新型工業(yè)強(qiáng)區(qū)、商貿(mào)物流大區(qū)、旅游宜居新區(qū)、現(xiàn)代新城中心”提供智力支持和精神力量。
二、參與對(duì)象
轄區(qū)所有社區(qū)、小區(qū)居民、廣大青少年。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展全民薦書活動(dòng)。面向社會(huì)征集優(yōu)秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。
2、開展“書香伴我行”青年讀書活動(dòng)。依托共青團(tuán)組織,在青年干部、青年工人、青年農(nóng)民、青年學(xué)生中,廣泛開展讀書活動(dòng)。依托青年干部開展圖書漂流、演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
3、社區(qū)讀書節(jié)活動(dòng)。懸掛標(biāo)語、張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳單,通過舉辦各具特色的讀書會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書講座等主題活動(dòng),利用共享工程向市民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。
四、活動(dòng)要求
1、本著形式多樣的要求,積極組織廣大居民投身到全民讀書活動(dòng)中來。采取多種形式對(duì)機(jī)關(guān)干部、社區(qū)居民、未成年人進(jìn)行讀書宣傳和有針對(duì)性的閱讀指導(dǎo)。
2、要充分利用圖書館、社區(qū)圖書室、農(nóng)家書屋,結(jié)合加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為青少年讀書活動(dòng)提供閱讀書目,開展導(dǎo)讀、書評(píng)等活動(dòng);顒(dòng)月中,所有書屋都要全天對(duì)社區(qū)居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。
3、加強(qiáng)宣傳。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織宣傳,積極宣傳報(bào)道特色活動(dòng)的情況,集中總結(jié)宣傳活動(dòng)中的特色做法,在全區(qū)營造出全民讀書的良好輿論氛圍。
讀書活動(dòng)策劃方案3
陽春布德澤,萬物生光輝;ㄩ_閱讀季,最是讀書時(shí)。為了充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)、全面提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用,秦安縣圖書館繼續(xù)深入開展“全民閱讀”工作,倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚,在第二十七個(gè)世界讀書日來臨之際,開展以“奮進(jìn)新征程。閱讀再出發(fā)”為主題的系列活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日-xx年xx月xx日
二、活動(dòng)主題
奮進(jìn)新征程閱讀再出發(fā)
三、主承辦單位
主辦單位:xx縣委宣傳部
xx縣文體廣電和旅游局
承辦單位:xx縣圖書館
四、活動(dòng)目的
讓廣大讀者更好地利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作用,積極倡導(dǎo)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念;營造書香秦安,培育閱讀氛圍;養(yǎng)成讀者良好的閱讀習(xí)慣,多讀書,讀好書,形成讀書熱潮;培養(yǎng)文化自信,弘揚(yáng)中華民族精神。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、圖書館免費(fèi)開放宣傳活動(dòng)
在興國文化廣場(chǎng)設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn),開展圖書館免費(fèi)開放、免費(fèi)辦理借閱證和讀者意見征集活動(dòng),吸引廣大群眾走進(jìn)圖書館,充分發(fā)揮公共圖書館的公共文化服務(wù)職能。
時(shí)間:xx月xx日
地點(diǎn):興國文化廣場(chǎng)
2、“世界讀書日”全民閱讀推廣活動(dòng)
一是向全縣讀者發(fā)出全民閱讀倡議,發(fā)放《服務(wù)全民閱讀共創(chuàng)美好生活中國圖書館界20xx全民閱讀活動(dòng)倡議書》,宣傳全民閱讀的重要性和重大意義。
二是制作全民閱讀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、國學(xué)經(jīng)典普及、數(shù)字圖書館設(shè)備使用、《公共圖書館法》等宣傳展板,在興國文化廣場(chǎng)和圖書館門前人流密集地方展出,并對(duì)數(shù)字閱讀機(jī)的使用進(jìn)行指導(dǎo)。
三是利用線上線下開展新書、好書推薦活動(dòng),讓讀者及時(shí)了解xx年以來新書信息。
四是統(tǒng)計(jì)xx年到館借閱讀者閱讀排行榜,給前十名讀者頒發(fā)閱讀達(dá)人獎(jiǎng)品(圖書)。
3、“書香秦安,碼上同行”線上閱讀活動(dòng)
疫情當(dāng)前,為滿足廣群眾隨時(shí)隨地的閱讀需求,值此世界讀書日來臨之際,特推出“書香秦安。碼上同行”線上閱讀活動(dòng),為讀者提供多種24小時(shí)線上數(shù)字資源服務(wù),內(nèi)容涵蓋電子圖書、數(shù)字期刊、視頻、少兒繪本等海量數(shù)字資源,讓讀者足不出戶,享受全方位的閱讀服務(wù)。
時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日
地點(diǎn):秦安縣圖書館微信公眾平臺(tái)、微信小程序
4、“對(duì)號(hào)入座。名家名篇猜猜猜-聽書猜作者”線上活動(dòng)
活動(dòng)將精選大家耳熟能詳?shù)拿颐,以聽音頻猜作品相關(guān)信息的形式開展,激發(fā)廣大讀者閱讀名家名篇的興趣,提高讀者的閱讀水平,推進(jìn)全民閱讀的建設(shè),
時(shí)間:xx年xx月xx日——xx月xx日
地點(diǎn):圖書館微信公眾號(hào)
5、“山河春暖四月天。正是讀書好時(shí)節(jié)”系列活動(dòng)
“書香中國”全民閱讀平臺(tái)集結(jié)精品大獎(jiǎng)書系,以文字的力量溫暖時(shí)光,撫慰心靈,讓你我成為終身學(xué)習(xí)的同行者,特推出“‘書聲瑯瑯’聽書問答大挑戰(zhàn)”及“‘四月浸書香。我為讀書狂’閱讀馬拉松大獎(jiǎng)賽”。
時(shí)間:xx年xx月xx日——xx月xx日
地點(diǎn):秦安縣微信公眾號(hào)“書香秦安”全民閱讀平臺(tái)
六、活動(dòng)要求
1、館內(nèi)各室要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。
2、通過xx縣圖書館微信公眾號(hào)、微信朋友圈、圖書館讀者交流群、條幅等方式將本次活動(dòng)向全民宣傳。營造活動(dòng)氛圍,宣傳活動(dòng)內(nèi)容,吸引公眾參與,擴(kuò)大活動(dòng)影響力;顒(dòng)開展期間,邀請(qǐng)媒體參與,利用媒體平臺(tái)報(bào)道宣傳,擴(kuò)大影響。
3、當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,世界讀書日各項(xiàng)活動(dòng)嚴(yán)格遵守市縣疫防辦疫情防控要求,扎實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)防疫措施,有效防范疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)。
讀書活動(dòng)策劃方案4
書是人類文化的重要載體,閱讀是培養(yǎng)人文精神和科學(xué)思想的重要手段。在連續(xù)舉辦了7屆的**讀書月活動(dòng)帶動(dòng)下,近年,開發(fā)區(qū)的居民也掀起了愛書、讀書、品書、藏書的熱潮,書已成為日常生活中不可缺少的一部分。為進(jìn)一步強(qiáng)化讀書風(fēng)氣與行為習(xí)慣,引導(dǎo)開發(fā)區(qū)居民多讀書、讀好書,推進(jìn)文明和諧開發(fā)區(qū)建設(shè),擬在全區(qū)范圍內(nèi)開展“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)讀書月系列活動(dòng)。為確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,現(xiàn)制定開發(fā)區(qū)2**年讀書月活動(dòng)策劃方案。
一、活動(dòng)主題
“悅讀·和諧”
二、活動(dòng)組織單位
主辦:開發(fā)區(qū)宣傳辦
協(xié)辦:區(qū)教辦、區(qū)工委會(huì)、區(qū)團(tuán)委、區(qū)宣傳文化中心、區(qū)文化站、區(qū)圖書館、區(qū)文聯(lián)、區(qū)社科分會(huì)、《**》、開發(fā)區(qū)政府網(wǎng)、《**文苑》
三、活動(dòng)組委會(huì)
名譽(yù)主任:
主任:
副主任:
成員:
三、活動(dòng)時(shí)間
2**年5月10日至7月30日
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開幕式(活動(dòng)啟動(dòng)儀式)
時(shí)間:5月15日上午10:00
地點(diǎn):區(qū)圖書館一樓
參加人員:區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)組委會(huì)人員、各單位代表
活動(dòng)名譽(yù)主任就活動(dòng)舉辦的意義進(jìn)行簡(jiǎn)要發(fā)言;
活動(dòng)主任宣布活動(dòng)具體內(nèi)容和參與形式等;
活動(dòng)名譽(yù)主任、主任、及市委宣傳部等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同啟動(dòng)“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)2**年讀書月系列活動(dòng)。
(二)活動(dòng)具體內(nèi)容
1、“書香浸心靈”活動(dòng)
時(shí)間:5月15日—6月30日
地點(diǎn):全區(qū)各大、中、小學(xué)
參加人員:學(xué)生、企事業(yè)單位人員
組織全區(qū)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)學(xué)生及各集體公司下屬企業(yè)人員讀一本自己喜歡的書,并撰寫讀書心得;各校推薦2份優(yōu)秀心得體會(huì)、各集團(tuán)公司推薦2份優(yōu)秀心得體會(huì)報(bào)活動(dòng)組辦公室,在7月的頒獎(jiǎng)儀式環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)一表彰,并在《**》摘要刊發(fā)。
2、“茶文化交流”活動(dòng)
時(shí)間:6月21日下午3:00
地點(diǎn):區(qū)圖書館二樓綜藝廳
參加人員:茶文化專業(yè)人士或熱心人士
舉辦茶文化交流會(huì),邀請(qǐng)市、區(qū)愛茶、品茶、研究茶文化的專業(yè)人士或熱心人士共同就如何識(shí)茶、如何品茶、以及茶道的基本禮儀等方面進(jìn)行交流探討,在放松的同時(shí)了解茶文化、知曉茶禮儀。
3、“留一縷書香”活動(dòng)
時(shí)間:5月15日—6月30日
地點(diǎn):各社區(qū)(小區(qū))書屋
參加人員:小區(qū)居民
組織各社區(qū)(小區(qū))居民共同參與“捐一本好書,留一縷書香”活動(dòng),充實(shí)和豐富本社區(qū)(小區(qū))書屋圖書,為小區(qū)居民共同的文化之家出一份力,獻(xiàn)一份愛心。各社區(qū)(小區(qū))于6月28日前將捐書名單報(bào)活動(dòng)組辦公室,對(duì)受捐書目和數(shù)量最多的小區(qū)授予“書香書屋”牌匾。
4、“書香溢人生”活動(dòng)
時(shí)間:7月11日下午3:00
地點(diǎn):區(qū)圖書館二樓(待定)
參加人員:機(jī)關(guān)代表、集團(tuán)公司(企業(yè))代表、社區(qū)代表等
舉辦“書香溢人生”讀書簽名與讀書沙龍活動(dòng),邀請(qǐng)愛書人士就讀書交流心得,并推薦自己認(rèn)為好的書給大家。
(三)頒獎(jiǎng)儀式
時(shí)間:7月25日下午3:00
地點(diǎn):區(qū)圖書館一樓
參加人員:市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)組委會(huì)人員,“書香浸心靈”活動(dòng)優(yōu)秀作者,授予“書香書屋”小區(qū)牌匾的單位,活動(dòng)全體人員。
總結(jié)讀書月活動(dòng),向“書香浸心靈”活動(dòng)優(yōu)秀作者頒發(fā)獎(jiǎng)金,向“書香書屋”小區(qū)授匾。
讀書活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目的:
1.“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)––我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”實(shí)踐活動(dòng)為載體,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的讀書習(xí)慣,以課外讀書促課內(nèi)學(xué)習(xí)。
2.以“為祖國爭(zhēng)光,為奧運(yùn)添彩”為主題,以踐行社會(huì)主義榮辱觀為重點(diǎn),引導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)觀念,促進(jìn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和文化素養(yǎng)的提高。
3.以讀書活動(dòng)為途徑,掀起“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)的高潮。努力營造人人關(guān)心奧運(yùn)、支持奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)的濃厚氛圍,促進(jìn)學(xué)校德育及教學(xué)活動(dòng)的的有效開展。
4.進(jìn)一步濃厚學(xué)校文明校風(fēng),抓好全鄉(xiāng)人民文明習(xí)慣養(yǎng)成,努力營造高尚校園生活。
二、活動(dòng)主題及任務(wù):
1、“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)––我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”
書籍是人類文化遺產(chǎn)的重要組成部分。讀書可以凈化人的心靈,升華人的素養(yǎng)和人格,有好書在側(cè)如與好友同行。對(duì)學(xué)生而言,讀奧運(yùn)文章、曉文明禮儀,可以為2008年的奧運(yùn)會(huì)進(jìn)行文化積淀,使他們成為明日的奧運(yùn)使者;讀經(jīng)典名著,品中華美文,可以為他們的人生打好底色,做好人生的奠基,使他們?cè)跁阒薪】党砷L。對(duì)教師而言,博覽群書、淵博學(xué)識(shí),可以豐富人生的內(nèi)涵,提高個(gè)人的修為素養(yǎng),使他們?cè)跁阒谐鋵?shí)生活。對(duì)學(xué)校而言,書聲朗朗,書香脈脈,有利于濃厚學(xué)校的文明校風(fēng),營造高尚的校園生活。
2、以倡導(dǎo)文明行為重點(diǎn),積極開展文明禮儀宣傳教育活動(dòng)
積極開展“知榮辱、講文明、促和諧”道德實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開展“說文明話、辦文明事、做文明人”教育實(shí)踐活動(dòng)。利用廣播、板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式,深入教育,激勵(lì)全鄉(xiāng)人民爭(zhēng)當(dāng)文明使者。繼續(xù)強(qiáng)化禮儀教育進(jìn)校園,促進(jìn)全校文明整體素質(zhì)的提升。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:胡海鴻(負(fù)責(zé)讀書節(jié)活動(dòng)的整體工作及相關(guān)工作的檢查與指導(dǎo))
副組長:胡燕玲(負(fù)責(zé)讀書節(jié)活動(dòng)的具體管理工作)
組員:劉碧華、劉明珠、林雪紅、黃雪娥、劉云蘭、沈月云、劉慰祥
。ㄘ(fù)責(zé)具體的組織、協(xié)調(diào)、按計(jì)劃開展工作)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┙(jīng)典古詩文背誦:
主題:讀千古美文,做翩翩少年
書目:古詩文、佳作欣賞、《迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)》推薦書目
形式:每天早讀利用十分鐘時(shí)間誦讀相關(guān)詩文,或者語文課課始或課尾五分鐘時(shí)間誦讀。
材料收集:誦讀書目列表
。ǘ叭兆x一卷”活動(dòng):
主題:潛心靜讀,日積月累
書目:每個(gè)學(xué)生自帶書
形式:以班級(jí)為單位,每位學(xué)生每天堅(jiān)持讀三十分鐘。
材料收集:讀書摘要(每班6本)、書目列表
。ㄈ赫Z文學(xué)科實(shí)踐活動(dòng):
主題:讀書,樂趣無限——語文學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)
書目:以年級(jí)組為單位,各年級(jí)根據(jù)本年級(jí)制定的學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)內(nèi)容選擇相關(guān)書目。
形式:每月以年級(jí)為單位開展相關(guān)展示活動(dòng),年級(jí)內(nèi)部評(píng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
材料收集:活動(dòng)方案及圖片或錄像資料
(四)教師讀書活動(dòng):
主題:書山有路——每周導(dǎo)讀交流
書目:每周由做導(dǎo)讀的教師向大家進(jìn)行推薦。
形式:在教師做導(dǎo)讀后,其他教師對(duì)該篇文章或書籍進(jìn)行閱讀,定期選擇感受最深的文章撰寫讀后感,進(jìn)行交流。
材料收集:導(dǎo)讀文章或書目列表(導(dǎo)讀文章復(fù)印稿)
。ㄎ澹┑掠傧汝(duì)相關(guān)活動(dòng):
主題:伴著書香成長
書目:結(jié)合學(xué)校教育主題確定相關(guān)書目,如:奧運(yùn)口袋書
形式:
1.利用學(xué)校的板報(bào)開展一次讀書宣傳活動(dòng),在學(xué)校內(nèi)渲染讀“奧運(yùn)書”氛圍。
2.以學(xué)校為單位組織班級(jí)或年級(jí)開展一次讀書主題教育活動(dòng),如:“靜靜閱讀,享受書香”讀書主題隊(duì)會(huì)。
3.以班級(jí)為單位開展一次評(píng)選“讀書小明星”活動(dòng),優(yōu)秀者上報(bào)學(xué)校評(píng)出校級(jí)“讀書小明星”。
4.以學(xué)校為單位開展一次讀后感征文活動(dòng),評(píng)出校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。
5.以學(xué)校為單位組織班級(jí)或中隊(duì)開展一次“中華奧運(yùn)佳作誦讀比賽”活動(dòng)。
6.以學(xué)校為單位,結(jié)合區(qū)青少年活動(dòng)中心活動(dòng),組織一次“規(guī)范字,抄美文”活動(dòng),將讀書與寫字進(jìn)行有效整合。
。ㄒ陨蠋追N活動(dòng)形式還可以根據(jù)各月活動(dòng)安排進(jìn)一步豐富和調(diào)整)
材料收集:文字材料、圖片、錄像
五、各階段具體活動(dòng)及時(shí)間安排:
。ㄒ唬┲贫ǚ桨鸽A段(2007年9月)
由教導(dǎo)處執(zhí)筆,學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組研究通過。12月底完成。
。ǘ┗顒(dòng)啟動(dòng)階段(2007年9月)
1.啟動(dòng)儀式(2007年9月16日)
校長發(fā)言,國旗下講話的形式。
2.利用學(xué)校的板報(bào)櫥窗開展一次讀書宣傳活動(dòng)(校級(jí))
3.利用班校會(huì)時(shí)間由各班班主任向?qū)W生進(jìn)行動(dòng)員。
4.每班以壁報(bào)或黑板報(bào)的形式進(jìn)行一次宣傳。
。ㄈ┚唧w活動(dòng)過程階段:
1.奧運(yùn)佳作背誦活動(dòng)、“日讀一卷”活動(dòng)從啟動(dòng)之日起開始至讀書節(jié)活動(dòng)結(jié)束止。
2.教師讀書活動(dòng)由啟動(dòng)儀式一周開始,堅(jiān)持每周導(dǎo)讀至活動(dòng)結(jié)束。
3.語文學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)由各年級(jí)組長執(zhí)筆制定完成活動(dòng)方案從9月底開始。
4.德育少先隊(duì)相關(guān)活動(dòng):
九月:
1、以學(xué)校為單位組織班級(jí)或年級(jí)開展一次讀奧運(yùn)書主題教育活動(dòng)。
2、結(jié)合“奧運(yùn)口袋書”,開展“規(guī)范字,抄美文”活動(dòng)。
3、在學(xué)生中廣泛開展“為祖國爭(zhēng)光,為奧運(yùn)添彩”等活動(dòng),推動(dòng)青少年學(xué)生先進(jìn)群體和個(gè)人不斷涌現(xiàn),營造良好教學(xué)環(huán)境。
十月:
1、以班級(jí)為單位開展一次評(píng)選“讀書小明星”活動(dòng),優(yōu)秀者上報(bào)學(xué)校評(píng)出校級(jí)“讀書小明星”。
2、開展暑期讀書摘抄活動(dòng),開學(xué)初,每班上交優(yōu)秀摘抄本進(jìn)行全校展覽。
3、以學(xué)校為單位開展一次“我心中的奧運(yùn)”讀書征文比賽活動(dòng)。
4、以學(xué)校為單位開展好以“喜迎奧運(yùn)”為主題演講比賽。
十一月:
1、學(xué)校語文學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)。
2、以學(xué)校為單位組織班級(jí)或中隊(duì)開展一次“中華奧運(yùn)比賽”活動(dòng)。
3、“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”主題宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),發(fā)揮圖書室教育平臺(tái)作用,以加強(qiáng)小學(xué)生禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn),
十二月:
1、以學(xué)校為單位開展一次奧林匹克知識(shí)競(jìng)賽。
2、以總結(jié)本次讀書教育活動(dòng)為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
。ㄋ模┗顒(dòng)總結(jié)階段:
1.收集和整理相關(guān)檔案及過程性材料。
2.學(xué)校完成活動(dòng)總結(jié)反思。
3.對(duì)活動(dòng)中的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳,對(duì)成績優(yōu)秀的教研組及個(gè)人進(jìn)行表彰。
4.進(jìn)一步研究讀書活動(dòng)的深入開展,從而更好形成學(xué)校高尚校園生活氛圍。
六、應(yīng)留存的相關(guān)檔案材料:
1.學(xué)校整體工作方案及各年級(jí)語文實(shí)踐活動(dòng)方案。
2.相關(guān)圖片及佳作材料。
3.活動(dòng)總結(jié)及反思。
讀書活動(dòng)策劃方案6
活動(dòng)目的:
1、通過閱讀《三國演義》,了解三國故事,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古典文學(xué)的興趣。
2、通過評(píng)析人物,敢于提出自己的看法,發(fā)表自己的見解,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,提高口語表達(dá)能力和思辯能力,并學(xué)會(huì)全面認(rèn)識(shí)人物。
3、學(xué)會(huì)歸類積累語言材料,豐富語言。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、閱讀《三國演義》和《親近母語》實(shí)驗(yàn)課本中有關(guān)文章。
2、收集《三國演義》故事演變而來的歇后語、成語。
活動(dòng)過程:
一、激趣導(dǎo)入
1、導(dǎo)入談話:同學(xué)們,《三國演義》是我國第一部演義小說,也是我國歷史小說中的著名作品。三國故事更是家喻戶曉,上到70歲的老人,下至幾歲的小孩,,都能說上一段。同學(xué)們已經(jīng)讀完了這部書,今天我們舉行一次《三國演義》讀書匯報(bào)活動(dòng)。
2、搶答激趣。
、盘覉@三結(jié)義三兄弟是誰?
⑵水鏡先生所說的臥龍和鳳雛分別指誰?
⑶“寧教天下人負(fù)我,休教我負(fù)天下”是誰說的?
⑷《三國演義》的作者是誰?
、伞凹壬,何生亮”是誰的臨終一嘆?
⑹閉月美女指《三國演義》中的誰?
、恕度龂萘x》中有哪“三絕”,分別指誰?
、獭八乐T葛嚇走生仲達(dá)”仲達(dá)是誰?
⑼“三足鼎立”指哪幾個(gè)國家三分天下?
、沃T葛亮病逝何地?
二、走進(jìn)“三國”
、迦河⒕蹠(huì)。
1、導(dǎo)入:讀完《三國演義》,同學(xué)們一定有這么一個(gè)印象,小說結(jié)構(gòu)宏大,情節(jié)曲折,人物眾多,它描繪了一個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,一個(gè)產(chǎn)生英雄的年代。今天,我們就來個(gè)群英聚會(huì),說說你心目中的三國英雄是誰?用一兩句話說出你敬佩他什么?
2、學(xué)生匯報(bào)。
如學(xué)生甲:我敬佩諸葛亮,因?yàn)樗阒嵌嘀\,無所不知,無所不曉。
學(xué)生乙:趙云是我最敬佩的英雄,他不僅英勇善戰(zhàn),而且忠心耿耿。
學(xué)生丙:我最敬佩的英雄是曹操,他能征善戰(zhàn),才華橫溢。
……
教師小結(jié):大家敬佩的英雄各不相同,看來對(duì)人物的看法,是仁者見仁智者見智。由于《三國演義》人物眾多,有1200多個(gè),今天我們就重點(diǎn)談?wù)劥蠹曳浅J煜さ,也是同學(xué)們提到的最多的人物,讓我們大家對(duì)他們有更多更深的了解。
3、根據(jù)學(xué)生發(fā)言,進(jìn)行分組。主要分為:曹操組、關(guān)羽組、諸葛亮組。
4、展開陳述與辯論。
學(xué)生自由發(fā)言爭(zhēng)辯,教師略加點(diǎn)撥。
陳述辯論要點(diǎn):如:諸葛亮神機(jī)妙算挫群雄,鞠躬盡瘁為國家。智者一失用馬謖,失守街亭成遺恨。
曹操才高八斗詩篇傳千古,能征善戰(zhàn)英明后人贊,識(shí)才善用情義令人敬;自私多疑不容人,奸詐殘暴人人罵。
關(guān)羽義肝俠膽足見英雄氣概,無所畏懼盡顯虎將風(fēng)采;義釋曹操一念鑄大錯(cuò),高傲自大失足千古恨。
……
教師注意引導(dǎo)學(xué)生在關(guān)羽是否忠義之士,諸葛亮是否妙算如神,曹操是否識(shí)才善任等問題從書中找依據(jù)進(jìn)行辯論。
教師小結(jié):在同學(xué)們唇槍舌劍間,盡顯英雄本色,讓我們的眼前又浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)鮮活的面容,耳邊又回蕩起一個(gè)個(gè)永載史冊(cè)的名字,讓這屋子里揮灑著一股英雄豪氣,F(xiàn)在我們對(duì)人物又有了新的認(rèn)識(shí)。讀書就要這樣,讀讀、想想,發(fā)表自己獨(dú)特的見解,辯一辯,傾聽別人的看法,全面認(rèn)識(shí)事物。
5、請(qǐng)學(xué)生再次談?wù)剬?duì)人物的看法。
、嬗(jì)謀集錦。
1、教師談話:“三國”里最精彩的是戰(zhàn)爭(zhēng),這些戰(zhàn)爭(zhēng)不僅斗勇,而且斗智,主要是智慧與計(jì)謀的較量。有人統(tǒng)計(jì)過,小說描寫了四百多處計(jì)謀,可以說一部《三國演義》就是一部寫計(jì)謀的書,說到“三國”必然要說計(jì)謀。
2、學(xué)生講述戰(zhàn)爭(zhēng)故事,并說出使用的計(jì)謀名稱。如:孔明智激孫權(quán)、周瑜是激將計(jì),其中反用了美人計(jì);黃蓋受刑是苦肉計(jì),投靠曹操是詐降計(jì)等。
、缭~語積累
1、教師談話:《三國演義》是中華民族文化史上最為輝煌燦爛的名著之一,它留給我們眾多的文化財(cái)富。由三國故事演變而來的成語、歇后語數(shù)不勝數(shù)。
2、學(xué)生交流課前收集的成語、歇后語。
成語:
一身是膽(趙云) 望梅止渴(曹操)
赤膊上陣(許褚) 割發(fā)代首(曹操)
樂不思蜀(劉禪) 單刀赴會(huì)(關(guān)羽)
身在曹營心在漢(關(guān)羽) 鞠躬盡瘁,死而后已(諸葛亮)
……
歇后語:
孔明大擺空城計(jì)——化險(xiǎn)為夷
孔明彈琴退仲達(dá)——好沉著
孔明揮淚斬馬謖——明正軍紀(jì)
孔明七擒孟獲——要他心服
……
㈣“三國”超市
1、教師談話:通過閱讀,經(jīng)過我們的活動(dòng),大家對(duì)“三國”中的人物、故事有了更深的了解,那么我們就合伙開一家“三國”超市。
2、學(xué)生自主活動(dòng)。(教師引導(dǎo)學(xué)生為自己喜歡的人物捏泥塑、造兵器、畫服裝;為自己喜歡的故事配畫面、配聲音;為自己喜愛的精彩片斷寫感受。)
3、交流活動(dòng)成果,談創(chuàng)作感受。
三、“三國”鏈接
教師建議學(xué)生上網(wǎng)或到圖書館查閱資料。1、了解三國紛爭(zhēng)的歷史。2、了解歷史上的曹操、劉備等人物形象。3、看后人是如何評(píng)價(jià)《三國演義》的?
四、活動(dòng)成果
1、學(xué)生收集的與“三國”有關(guān)的成語、歇后語的材料編印成冊(cè)。
2、學(xué)生為“三國”故事而配制的連環(huán)畫、錄音材料。
3、學(xué)生泥塑的“三國”人物及兵器。
4、學(xué)生為精彩片斷所作的批注及感受編印成冊(cè)。
5、學(xué)生查閱的“三國”鏈接資料編印成冊(cè)。
讀書活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)主題:
讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,xx小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!
三、活動(dòng)目的:
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣。加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
四、活動(dòng)主辦方:
xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx—4—x。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
小學(xué)部內(nèi)操坪。
七、學(xué)生集合:
Xxx主任。
各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:xxx。
八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:
班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購買x支粗線簽名筆)。
九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:
Xxx。
十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng):
低年級(jí):xxx,中年級(jí):xxx,高年級(jí):xxx。
十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
Xxx。
十二、活動(dòng)流程:
1、主持人致辭,宣布儀式開始。
2、主任講話。
3、齊誦《少年中國說》。
4、校長講話。
5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名。
讀書活動(dòng)策劃方案8
在第x個(gè)“4·23世界讀書日”到來之際,為了響應(yīng)“4·23世界讀書日”,xx小學(xué)開展了“讀萬卷書,行萬里路”的主題,旨在培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的良好習(xí)慣,在學(xué)校內(nèi)構(gòu)成熱愛讀書的書香風(fēng)氣,推廣閱讀,為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)供給文化底蘊(yùn)。
活動(dòng)目的
1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級(jí)讀書氛圍。
2、養(yǎng)成好讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣。
3、經(jīng)過活動(dòng),鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)本事、組織本事。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、策劃活動(dòng)方案,流程,做好人員分工。
2、發(fā)動(dòng)部分學(xué)生查閱資料了解各種愛書、讀書的,收集有關(guān)愛護(hù)書籍的圖片,了解閱讀對(duì)生活的重要性;
3、積累一些讀書的。
4、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目。
活動(dòng)時(shí)間
第16周——星期五
活動(dòng)過程
一、主持人宣布主題班會(huì)開始
主持人甲:高爾基以往說過“書籍是人類提高的階梯!
乙:從書中我們還交到許多好朋友,體驗(yàn)到無窮的樂趣呢!
甲:經(jīng)過讀書我們能結(jié)識(shí)里美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、聰明的阿凡提
乙:讀書讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學(xué)家李四光,數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤,大發(fā)明家愛迪生、、、、、、
甲:讀書讓我們我們眼界開闊。今日,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游,讓書香伴隨我們的成長!
甲乙:三乙班“我愛閱讀”主題班會(huì)此刻開始
二、讀書的小詩
甲:書籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識(shí)海洋;
乙:書籍是一壺陳酒,讓我們細(xì)品前人的余香。
甲:書讓我們歡樂放松。
乙:書讓我們充滿智慧。
甲:有的同學(xué)還寫了讀書的詩歌呢!請(qǐng)欣賞徐承禮寫的小詩《書》
三、名人讀書的故事
甲:xx你明白嗎?我國自古以來就是一個(gè)倡導(dǎo)讀書禮貌古國,自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習(xí)慣呢?
乙:請(qǐng)欣賞小品(《鑿壁偷光》、《映雪囊(náng)螢》
四、同學(xué)們讀書的故事:
甲:名人這么愛讀書,我們?nèi)野嗟耐瑢W(xué)喜歡讀書嗎?請(qǐng)愛閱讀課外書的同學(xué)舉手。
乙:同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了很多課堂上沒有的知識(shí),閱讀也讓我們得到心靈的歡樂。袁睿敏還說:“一天能夠不吃飯可是不能不讀書呢?”
甲:是嗎?聽說有的同學(xué)因?yàn)槌磷碛谡n外閱讀還鬧出不少笑話來呢?請(qǐng)看發(fā)生在同學(xué)們讀書過程中的小品《我們愛讀書》
五、怎樣養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣
甲:我們都說愛讀書,可就是難以堅(jiān)持,時(shí)間久了就偸起懶來。你每一天都堅(jiān)持讀書了嗎?你讀多久的書呢?
乙:我也有懶惰的習(xí)慣,但自從《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅(jiān)持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了,下頭請(qǐng)?jiān)C魜碇v一件這個(gè)故事吧!
甲:同學(xué)們,看了這個(gè)故事你有什么感受,有什么辦法讓自我養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎?
四、讀書的書簽大比拼:
1、點(diǎn)名上臺(tái)展示自我做的書簽,讀一讀里面的詩句。
2、評(píng)一評(píng)誰的書簽最美觀。選五分書簽評(píng)為班級(jí)“最佳書簽”獎(jiǎng)。
五、課外知識(shí)大比拼
1、書中人物猜一猜
2、知識(shí)問答
六、班主任講話
同學(xué)們,今日的主題班會(huì)開得很成功,借著這次班會(huì),我向大家提議:讓我們堅(jiān)持讀書讓我們都成為真正的讀書人,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級(jí),讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,讓我們更加自信、充實(shí)地走向完美的未來!
七、宣布主題班會(huì)結(jié)束
讀書活動(dòng)策劃方案9
活動(dòng)意義:為了加強(qiáng)同事之間的互動(dòng)交流,加深彼此之間的感情,讓基情變得更激情,讓閨蜜變得更閨密,同時(shí)也為了營造一個(gè)良好的工作環(huán)境,幫助大家達(dá)到bigger than bigger的精神境界,為大家的工作生活增添一丟丟趣味。
活動(dòng)目的:
1.以“書”為載體,促進(jìn)交流;
2.營造一個(gè)更加良好的工作環(huán)境和辦公室氛圍;
活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月12日星期一下午13:30
活動(dòng)主持人:吳媛媛
參與人員:全體工作人員
活動(dòng)地址:會(huì)議室
活動(dòng)主題:今天,你讀書了嗎
活動(dòng)進(jìn)程:
。ㄒ唬┠瑢懺娫~
1.游戲名稱:驀然回首,那字就在燈火闌珊處
2.游戲規(guī)則:主持人任意選一句詩或者成語讓各組成員默寫,每句詩必須全體成員全部默寫
正確才算過關(guān),錯(cuò)的次數(shù)最多的組將接受懲罰
3.懲罰項(xiàng)目:由對(duì)方隊(duì)員把夾子夾在輸?shù)哪欠匠蓡T的任意地方再用力扯開
4.游戲時(shí)長:二十分鐘
(二)推薦書本
1.游戲名稱:不堪盈手贈(zèng),還寢夢(mèng)佳期
2.游戲規(guī)則:(1)首先進(jìn)行自我介紹
。2)帶上自己最喜歡的一本書,選擇一個(gè)你最想選的人將書暫時(shí)借給對(duì)方,待
對(duì)方看完之后再交流心得體會(huì)
3.注意事項(xiàng):已經(jīng)得到別人贈(zèng)書的人其他人將不能再選
。ㄈ┱嫘脑挻竺半U(xiǎn)
1.游戲名稱:真心話大冒險(xiǎn)
2.游戲規(guī)則:傳遞一個(gè)東西,主持人喊停,拿在誰手上便誰受懲罰
3.懲罰項(xiàng)目:輸?shù)娜诉x擇是真心話還是大冒險(xiǎn),由贏的人問問題或者指派任務(wù),輸?shù)娜吮仨?/p>
誠實(shí)回答提出的問題或者完成指派的任務(wù)。
4.游戲時(shí)長:二十分鐘
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.請(qǐng)公司全體成員在1月12日即下周一下午13:30之前將書準(zhǔn)備好并記得周一早上出門的時(shí)候把它帶上
2.請(qǐng)大家提前將詩發(fā)給活動(dòng)主持人并署上自己的名字
注意事項(xiàng):
1.請(qǐng)參與成員愛護(hù)自己與對(duì)方的書籍
2.關(guān)于作詩,不管是五絕還是七律還是現(xiàn)代朦朧還是印象還是打油 皆可,看你們心情
讀書活動(dòng)策劃方案10
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)溫州市教師學(xué)科素養(yǎng)提升工程和教師繼續(xù)教育工作的要求,以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,以建設(shè)書香校園為載體,以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),通過開展讀書活動(dòng),在幼兒園形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大教職工“多讀書,讀好書,好讀書”,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,提高教師自身的學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,提升學(xué)校文化品位。結(jié)合本園實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
二、讀書活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)
1.通過讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣,形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
2.通過讀書活動(dòng),使教師轉(zhuǎn)變教育理念,積極參與教育改革,進(jìn)行幼兒教育創(chuàng)新,努力使教師成為學(xué)者型教師。
3.通過讀書活動(dòng),提高教師的理論水平、科研水平,提高教育實(shí)踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展的需要。
4.以讀書活動(dòng)搭建教師專業(yè)成長的平臺(tái),切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題,成為教師成長的主要途徑。
5.通過讀書活動(dòng),構(gòu)建有特色的書香校園文化。
三、讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
為保障教師讀書活動(dòng)的有序有效開展,特成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:章曉芳
成員:黃曉聰黃海泉鄭艷
四、讀書活動(dòng)對(duì)象:全體教師
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月——20xx年7月
六、必讀書目
《幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)手冊(cè)》作者:徐苗郎
七、讀書活動(dòng)的方法和步驟
1.制訂讀書計(jì)劃
每位老師制定本學(xué)年讀書計(jì)劃。
2.將教師讀書活動(dòng)與園本研修結(jié)合起來。讀書活動(dòng)中要做到集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合,通過、沙龍、心得、小報(bào)、征文、交流等多種形式讓每一位教師在讀書活動(dòng)中得到收獲和提升。全園開展圍繞選定的書目讀書心得體會(huì)比賽活動(dòng)。
3.教師圍繞選定書目或者自選教育書刊,開展“兩周一閱讀”活動(dòng)。
4.教師個(gè)人讀書與讀書筆記將納入教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。讀書筆記可采用批注的形式直接記錄在書本上,也可進(jìn)行理論摘錄,但必須有3篇以上的讀后感或結(jié)合所教學(xué)科撰寫的教學(xué)反思(每篇不少于600字)。
5.每學(xué)年結(jié)束,教師必須上交一篇讀后感,參加園優(yōu)秀讀書心得評(píng)比,及時(shí)將教師、教研組讀書活動(dòng)心得和成果進(jìn)行推廣。(保證5%上傳至縣教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站)
6.表彰讀書先進(jìn)
優(yōu)秀讀書教師條件:(1)教師必須完成規(guī)定的書目閱讀,完成較高質(zhì)量的讀后感,并上傳教師進(jìn)修網(wǎng)站;(2)學(xué)有所用,開展課堂教學(xué)方式改進(jìn)見成效,在學(xué)校開課中得到教師的一致好評(píng)。
推薦書目:
1.《靜悄悄的革命——?jiǎng)?chuàng)造活動(dòng)的`、合作的、發(fā)思的綜合學(xué)習(xí)課程》[日]佐騰學(xué)著,李季湄譯,長春出版社,20xx年版
2.幼兒園教師教育叢書《幼兒園教育觀新論》、《幼兒園科學(xué)教育》、《幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)手冊(cè)》、
3.《朗讀手冊(cè)——大聲為孩子讀書吧》[美]吉姆.崔利斯著,沙永玲麥奇美麥倩宜譯,天津教育出版社,20xx年版
4.《學(xué)前教育科研方法指導(dǎo)》胡育主編,上海教育出版社,20xx年版
5.《發(fā)現(xiàn)孩子——了解和愛孩子的新方法》[意]瑪利亞.蒙臺(tái)梭利,中國發(fā)展出版社,20xx年版
6.魏書生著《教學(xué)藝術(shù)》
讀書活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)目的
書是人類文明和智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生與好書為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)素養(yǎng),讓書香飄滿童年,特制定此方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過閱讀開闊學(xué)生的視野,拓寬知識(shí),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。
三、實(shí)施建議
要著力于學(xué)生高質(zhì)量的閱讀,充分發(fā)揮圖書室、教室圖書柜的作用,在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的指導(dǎo),使學(xué)生讀書活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
1.繼續(xù)建立校園圖書柜和教室圖書角,讓學(xué)生有書可讀。要求教室各個(gè)小書庫天天開放,并專門配備1—2名學(xué)生作為教室兼職圖書管理員,負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡教室與教室之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。
2.利用每周閱讀課的時(shí)間進(jìn)行賞析、評(píng)點(diǎn)。
3.建立學(xué)生“讀書成長記錄冊(cè)”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃書,參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。每學(xué)期開展一次學(xué)生“讀書成記錄長冊(cè)”展示評(píng)比活動(dòng)。
4.開展關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的各類競(jìng)賽與交流(如讀書筆記評(píng)比、讀書小報(bào)評(píng)比等系列活動(dòng)),以增強(qiáng)學(xué)生讀書興趣,體驗(yàn)成功的快樂。
5.家庭作業(yè)可以加入閱讀內(nèi)容。
6.各學(xué)校要印發(fā)“給父母的一封信”和倡議書,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
7.圍繞讀書活動(dòng),充實(shí)父母學(xué)校活動(dòng)的內(nèi)容,充分發(fā)揮父母委員會(huì)的作用,使其成為學(xué)校讀書活動(dòng)的支持者、宣傳者和參與者。
四、考核方式
x月份和x月份將舉行全縣小學(xué)閱讀知識(shí)競(jìng)賽,必讀書目占40%,選讀書目占10%。
讀書活動(dòng)策劃方案12
活動(dòng)目標(biāo)
引導(dǎo)幼兒了解各少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及服飾特色。
幼兒能欣賞中國不同民族豐富多樣的造型裝扮,感受各民族服飾的裝飾美,懂得尊重服裝文化的多元性。
在活動(dòng)中,幼兒能夠綜合運(yùn)用搓、揉、捏等泥塑方法,表現(xiàn)民族人物的形象特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。大班幼兒已經(jīng)知道中國有56個(gè)民族,每個(gè)民族有各自的服飾特征;大班幼兒已有泥塑的經(jīng)驗(yàn)。
材料準(zhǔn)備民族娃娃的示范作品2~3件,面泥或超輕土、泥工工具、牙簽。
活動(dòng)過程
教師出示“民族娃娃”示范作品,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,引導(dǎo)幼兒感受常見民族服飾的色彩和造型裝扮、觀察民族娃娃的整體結(jié)構(gòu)。
教師引導(dǎo)幼兒觀察民族娃娃的制作方法,探索制作民族娃娃的泥塑技巧,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作自己喜歡的民族娃娃。
在幼兒自由創(chuàng)作的同時(shí),教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒注意表現(xiàn)出各民族服飾的裝飾特點(diǎn)。
教師鼓勵(lì)幼兒介紹自己的民族娃娃,說一說自己最喜歡的部分及制作方法,引導(dǎo)幼兒相互欣賞和評(píng)價(jià)作品。
活動(dòng)延伸
鼓勵(lì)幼兒結(jié)合美工區(qū)材料繼續(xù)裝飾民族服飾,還可以收集扣子、毛線、碎布料等材料,制作不一樣的民族娃娃。
引導(dǎo)幼兒將活動(dòng)中自制的民族娃娃投放至表演區(qū)當(dāng)作表演道具,進(jìn)行表演游戲。
請(qǐng)幼兒在家里以繪畫的方式表現(xiàn)民族娃娃。
讀書活動(dòng)策劃方案13
一、指導(dǎo)思想
為了更好地營建書香校園,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長。
二、活動(dòng)時(shí)間
“423世界讀書日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,活動(dòng)將持續(xù)到x月下旬。
三、活動(dòng)主題
本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤”。
四、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)倡議
倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”。在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的校園————圖書館。在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀。在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞完美的感受和新的啟迪。在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”。這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
六、活動(dòng)資料與安排
1、“世界讀書日”系列活動(dòng)
、4月23日當(dāng)天,xx中學(xué)第x屆“校園讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12:00——17:00xx市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)
、诮M織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門:語文組、學(xué)工處)
③開展師生向圖書館自愿捐書活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動(dòng)或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門:校志愿者社團(tuán)、圖書館)
、芡瑢W(xué)之間互贈(zèng)圖書,傳遞完美,傳遞和諧。
2、組織讀書節(jié)主題班會(huì)(x月x日周x)。少年部讀書節(jié)主題班會(huì)展示。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、少年部)
3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤”主題版報(bào)(高一高二年級(jí),x月x日之前)(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、高一高二年級(jí)組)
4、組織開展xx中學(xué)“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門:語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級(jí)、少年部、國際部)。(x月份)
5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門:語文組、高一高二年級(jí)組、少年部)(x月x月)
6、在校園報(bào)告廳舉辦xx中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見校園海報(bào))主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造
7、舉辦教師“讀書沙龍”活動(dòng)。
8、開展學(xué)生與家長互動(dòng)讀書活動(dòng)。充分利用本校圖書館資源,在本次活動(dòng)期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動(dòng),促進(jìn)家長與孩子間的交流,營造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。
9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽。(x月)(負(fù)責(zé)部門:語文組)
10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。
讀書活動(dòng)策劃方案14
書籍是人類主要的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道,有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。根據(jù)市委的通知精神和要求,為進(jìn)一步推進(jìn)我院機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),深化我院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)和推進(jìn)“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)院黨組研究決定,20xx年在我院開展“讀書年”活動(dòng)。為確;顒(dòng)取得實(shí)效,特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
以“請(qǐng)捧起書本、請(qǐng)寫下體會(huì)”為主題,培養(yǎng)干警愛讀書、勤動(dòng)筆的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)干警與書本為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,形成全院人人好讀書、讀好書、讀書好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象
此次活動(dòng)的時(shí)間自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。參加活動(dòng)的對(duì)象為全院干警。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容分為必讀書目:
、佟洞壤h法院志》、
、凇洞壤h人民法院工作管理規(guī)范匯編》(一)、(二)、
③《張家界讀本》
、④《七分做人,三分做事》、
、荨度嗣穹ㄔ汗ぷ魅藛T處分條例》、
、蕖蛾P(guān)于黃松有違法違紀(jì)案件的警示教育材料》。推薦書目:業(yè)務(wù)書籍及其他各類有益的書籍。
2、學(xué)習(xí)形式采取集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、自學(xué)和談體會(huì),舉行報(bào)告會(huì)以及“談人生的得與失”主題演講比賽等。
四、活動(dòng)安排
1、開展“精讀優(yōu)秀讀物書刊”活動(dòng);顒(dòng)開始,院里除購買上級(jí)推薦的書本外,還為每位干警購買1套好書,院領(lǐng)導(dǎo)另配1套領(lǐng)導(dǎo)干部必讀書目。在平時(shí)自學(xué)中,每位干警須自行制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每2個(gè)月至少精讀一本書,并認(rèn)真做好讀書筆記,撰寫心得體會(huì),讀書筆記在3萬字以上,每位干警在完成必讀書目的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,讀好業(yè)務(wù)書目,不斷擴(kuò)大視野,拓展學(xué)習(xí)范圍,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,確!白x書年”活動(dòng)取得實(shí)效。
2、建立“干警讀書日”制度。將每周五定為“干警讀書日”,
采取上輔導(dǎo)課、知識(shí)講座、座談會(huì)、自學(xué)、觀看教育片等多種形式,開展形式多樣的讀書活動(dòng)。
3、開展“述、考、評(píng)”活動(dòng)。每2個(gè)月開展一次“述學(xué)”活動(dòng),每位干警就所讀書目,談收獲、體會(huì)、心得,同時(shí)辦公室每2個(gè)月出版一期心得體會(huì)?。年底組織一次“考學(xué)”活動(dòng),就學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測(cè)試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。組織“評(píng)學(xué)”活動(dòng),讀書活動(dòng)結(jié)束后,院“讀書年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行考評(píng),評(píng)選3個(gè)讀書活動(dòng)形式富有創(chuàng)新的部門給予表彰,對(duì)完成讀書筆記較好,積極撰寫心得體會(huì)5篇以上的干警,并根據(jù)學(xué)習(xí)考勤、考試等方面,綜合評(píng)選“讀書明星”,一等獎(jiǎng)10名各300元,二等獎(jiǎng)20名各200元,三等獎(jiǎng)30名各100元。
4、完善閱覽室資料和管理,投入一定數(shù)量資金,購買相關(guān)書籍報(bào)刊以及柜架,建立院閱覽、活動(dòng)室,并安排專人管理,做到機(jī)關(guān)閱覽室天天開放,形成人人喜歡讀書的良好氛圍。
5、在“慈利法院網(wǎng)”上開辟專欄,開展讀書活動(dòng)大討論,介紹或點(diǎn)評(píng)有關(guān)圖書以及讀書心得。
6、舉辦讀書報(bào)告會(huì)!白x書年”活動(dòng)結(jié)束時(shí),挑選2名左右的“讀書明星”,舉辦讀書報(bào)告會(huì),交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),進(jìn)一步激發(fā)全院干警的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
五、組織機(jī)構(gòu)
組長:朱敷峰
副組長:楊智勇吳芳涌汪堅(jiān)楊春紅楊輝(女)皇甫鑾罡
傅元?jiǎng)P
成員:政治部、辦公室、研究室、行政裝備室、監(jiān)察室等部門負(fù)責(zé)人。
本次活動(dòng)由院政治部具體負(fù)責(zé),各庭、室、隊(duì)負(fù)責(zé)人按要求落實(shí)本部門的相關(guān)活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。院領(lǐng)導(dǎo)及各部門負(fù)責(zé)人要高度負(fù)責(zé),率先垂范,采取有效措施推動(dòng)讀書年活動(dòng)落實(shí)。各部門要結(jié)合工作實(shí)際,合理安排讀書學(xué)習(xí)和辦案時(shí)間。
2、強(qiáng)化檢查,嚴(yán)格考核。院政治部將定期檢查和督促各部門以及干警的學(xué)習(xí)進(jìn)度,查看讀書筆記和心得體會(huì)文章,并適時(shí)通報(bào)。
3、創(chuàng)新形式,科學(xué)組織。各部門可以通過設(shè)計(jì)干警喜聞樂見、學(xué)用結(jié)合的有效載體開展讀書活動(dòng),達(dá)到以文化的力量約束人、團(tuán)結(jié)人、激勵(lì)人、塑造人、教育人的目的。將學(xué)習(xí)和工作有機(jī)結(jié)合起來,相互促進(jìn),相得益彰;顒(dòng)結(jié)束后,各部門要寫出總結(jié),將好的做法、經(jīng)驗(yàn)及時(shí)報(bào)告院政治部,以此評(píng)選優(yōu)秀單位。
4、活動(dòng)結(jié)束后,院“讀書年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組須對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),評(píng)比表彰先進(jìn)單位和個(gè)人,對(duì)未按活動(dòng)要求完成任務(wù)的單位和個(gè)人提出通報(bào)批評(píng)。此次活動(dòng)的開展情況納入年度崗位目標(biāo)考評(píng)。
讀書活動(dòng)策劃方案15
為進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位,積極促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)課改向縱深發(fā)展,深入構(gòu)建“書香校園”,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,營造“人人讀書、快樂讀書”良好氣氛,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,不斷更新師生觀念,拓寬師生視野,全面提升師生的整體素質(zhì),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究,我校決定將四月定為學(xué)校的讀書月,開展為期一個(gè)月的讀書節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)意義
通過開展讀書活動(dòng),使廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上精神;牢固樹立正確的教育觀、人生觀、學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過師生的讀書活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校課改向縱深發(fā)展,促進(jìn)師生形成良好的閱讀習(xí)慣,進(jìn)而提高師生的文化素養(yǎng),提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。
1、提高師生的閱讀熱情,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣。
2、在師生中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。
3、提升師生的文化品位,推進(jìn)課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、活動(dòng)原則
1、教師方面:突出主題性,注重興趣化。重視靈活性,力求主體化。加強(qiáng)針對(duì)性,突出個(gè)性化。
2、學(xué)生方面:激發(fā)興趣,養(yǎng)成習(xí)慣,加強(qiáng)引導(dǎo),注重鑒賞,提升品味
四、參加對(duì)象:全校師生
五、活動(dòng)主題:我與好書為友,書香伴我終生
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、全校師生可以結(jié)合自己工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,在閱讀指定書目的基礎(chǔ)上,根據(jù)個(gè)人的閱讀興趣自主選擇一些自己閱讀的書籍,進(jìn)行深入閱讀。
2、要積極開展靈活多樣的讀書活動(dòng),在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。
3、各班可以開展圖書角、舉行好書推薦會(huì)、讀書交流會(huì)等活動(dòng),師生共筑書香校園。
七、時(shí)間安排:四月
八、參考活動(dòng)方式
1、召開讀書動(dòng)員會(huì),創(chuàng)設(shè)氛圍,
2、制定讀書活動(dòng)方案,師生自主確定個(gè)人讀書計(jì)劃
3、建立圖書角
4、教師結(jié)合教師論壇、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行集中學(xué)習(xí),并根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行自學(xué),撰寫讀書心得
5、學(xué)生舉行好書推薦會(huì)、讀書交流會(huì)
6、學(xué)生舉行“閱讀促我成長”征文競(jìng)賽
九、具體要求
。ㄒ唬┙處煼矫
1、讀書月期間,每位教師必須讀兩本字?jǐn)?shù)總量為10萬字以上的書籍,其中至少有一本是教學(xué)專著,并做好讀書筆記,寫好一篇讀書心得。
2、倡導(dǎo)新的讀書形式,構(gòu)建辦公室讀書文化,促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)。教研沙龍中,抽出一定時(shí)間作為讀書交流時(shí)間,互相推薦好書,共享閱讀資源。
。ǘ⿲W(xué)生方面
1、讀書月期間,每位學(xué)生必須閱讀兩本以上書籍,背誦十首以上的古詩詞。
2、鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間開展好書推薦、閱讀分享活動(dòng),倡導(dǎo)“閱讀使人快樂”觀念,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。
3、鼓勵(lì)學(xué)生到學(xué)校圖書館借閱。
十、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1、評(píng)價(jià)的一般原則
正面評(píng)價(jià)。重視過程。重視體驗(yàn)。
2、評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容
。1)讀書的態(tài)度。
(2)對(duì)書籍思想的自我理解。
3、評(píng)價(jià)方式
讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)分為綜合性評(píng)價(jià)和個(gè)性評(píng)價(jià),既評(píng)選優(yōu)秀讀書個(gè)人,也評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得等,并給以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
十一、領(lǐng)導(dǎo)小組
為了更好的促進(jìn)讀書月活動(dòng)的開展,保證讀書月活動(dòng)的實(shí)際效果,特成立讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:張xx
副組長:朱xx
組 員:賈xx
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