情暖中秋活動策劃方案范文（通用13篇）
為了確�；顒尤〉脤嵭�，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。我們該怎么去寫活動方案呢？下面是小編為大家收集的情暖中秋活動策劃方案范文，歡迎閱讀與收藏。
情暖中秋活動策劃方案 篇1
【主題】
中秋節(jié)——中秋節(jié)快樂
【中秋介紹】
農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋節(jié)。這是中秋節(jié)，所以它被稱為中秋節(jié)。在中國農(nóng)歷中，一年分為四個季節(jié)，每個季節(jié)分為三個部分:孟、鐘和紀(jì)，所以中秋節(jié)也叫中秋節(jié)。8月15日的月亮比其他月份的滿月更圓更亮，所以也被稱為“月夜”和“八月節(jié)”。那一夜，人們仰望天空如玉的明月，自然期待著家人團聚。遠離家鄉(xiāng)的游子也借此機會把心思寄托在家鄉(xiāng)和親人身上。所以中秋節(jié)也叫“團圓節(jié)”。
【適宜年齡】
3歲-6歲
[參與者]母親、父親和兒童
[位置]室內(nèi)/室外
【節(jié)日介紹】
八月十五中秋節(jié)，月圓之夜。元宵是中秋節(jié)的中心活動。按照傳統(tǒng)，家家戶戶都掛燈籠慶祝中秋之夜，許多社區(qū)舉行熱鬧的元宵節(jié)。所以，盡快和寶寶做個燈籠吧。
[具體活動]
紅燈
第一步:切9個同樣大小的圓
第二步:沿邊界切出其中一個圓的16等分，切口長度為半徑的一半；
第三步:將剩下的8塊對折后，沿中心點切一個切口，長度為半徑的一半，然后插入16個等分切口；
第四步:完成燈籠主體；
第五步:取一張長方形的紙，離開10厘米后切成細(xì)條，做成燈籠的耳朵；
第六步:把燈籠的耳朵卷起來貼在中間，然后把耳朵穿進燈籠的中間。
最后一步:裝個小棍子或者塑料吸管，一個紅紙燈籠就準(zhǔn)備好了！
布燈
第一步:找一塊光亮的布，剪成長方形；
第二步:將長方形布對折，縫兩端；
第三步:用線把布的一端縫好，然后拉緊；
第四步:在布里放一些棉花；
第五步:用線拉緊布的另一端；
第六步:將燈耳縫在布燈上，然后裝上小棍或塑料吸管，漂亮的布燈就完成了。
掛上燈籠。寶寶看著自己參與的燈籠激動嗎？
[注意事項]
不要讓你的寶寶做剪紙和切口手術(shù)，因為這樣很容易傷到他們的手。
情暖中秋活動策劃方案 篇2
一、活動目的
中秋節(jié)是中國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)最大的意義和主題是“團圓”。團圓與和諧緊密相連。團圓不僅僅是一種外在形式，更是一種內(nèi)在的和諧與交流。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，弘揚祖國優(yōu)秀文化，激發(fā)師生的民族情感，我校德國領(lǐng)導(dǎo)小組和鮮少兵團決定在中秋節(jié)前后開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
9月xx日，20xx-9月xx
三、活動安排
第一階段:在節(jié)日期間閱讀月亮——閱讀主題
1.收集與中秋相關(guān)的故事、詩詞、書籍，在每節(jié)課進行晨讀。
2.召開中秋主題小組會議。收集和閱讀關(guān)于中秋節(jié)的經(jīng)典詩詞，在品嘗月餅和背誦古詩的過程中實現(xiàn)團圓和和諧的幸福，從而增進學(xué)生之間的友誼。
主題班會時間:9月15日召開班會，鮮少兵團進行檢查。
第二階段:在喜慶的季節(jié)里懷念月亮——交流和展覽
1.組織學(xué)生收集關(guān)于中秋節(jié)起源、傳統(tǒng)民俗、軼事、詩歌和好句子的信息。每個班級都在活動中仔細(xì)設(shè)計信息和照片，并在教室布局和黑板報紙上顯示出來。鮮少兵團將進行檢查和評估。
2.每個班可以在班里設(shè)立一面“送愛心”墻，學(xué)生可以把自己想說的話，想表達的話，寫在紙上，送給同學(xué)、親戚、老師、長輩，貼在墻上。
第三階段:節(jié)日賞月——實踐活動
1.開展“小月餅送情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫助長輩做家務(wù)，和家人一起賞月賞月，實現(xiàn)家庭團聚的幸福。
2.開展“快樂體驗”志愿者活動，鮮少兵團會給養(yǎng)老院里孤獨的老人和留守兒童送月餅，送溫暖。
3.用自己喜歡的方式記錄下“品月餅賞月”中最難忘的一幕。
第四階段:思考節(jié)日期間的月亮——交流和報告
1.回顧讀書、憶月、賞月的歷程，與親朋好友交流分享感情，感受今天生活的幸福，期待偉大的祖國在未來更加繁榮昌盛。
2.高一到高六每班交2幅畫；從三年級到六年級，每班提交兩篇論文。9月xx日前提交給鮮少兵團，屆時將在國慶期間頒獎并展出。
主題教育活動時間:9月xx-xx交流報告。
情暖中秋活動策劃方案 篇3
一、活動目標(biāo)
文化是一個民族的根基，節(jié)日是民族文化傳承的重要載體。傳統(tǒng)的民間節(jié)日，如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等。都大力弘揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。中秋節(jié)的月亮是圓的，中秋節(jié)的月餅是香的，中秋節(jié)的話語是甜的，中秋節(jié)充滿了幸福。隨著“中秋節(jié)和教師節(jié)”的到來，幼兒園策劃了一系列活動，希望通過這次活動，讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，學(xué)會分享，學(xué)會感恩，積極表達，體驗活動帶來的樂趣。
二、活動準(zhǔn)備:
(1)中秋節(jié)前，各班老師和孩子們一起學(xué)習(xí)中秋節(jié)的歷史、習(xí)俗、慶祝方式等一系列節(jié)日知識，同時以“中秋快樂”為主題，創(chuàng)設(shè)和渲染環(huán)境。如“團團袁媛慶中秋”的主題環(huán)境是用圖文創(chuàng)作的，或者是“中秋傳統(tǒng)故事”或“中秋詩詞”等圖文。
1.“愛中秋節(jié)”賀卡展。(中產(chǎn)階級)
2.《中秋燈會》親子制作。(大班)
3.舉辦小作品展示“我的月餅”。(小班)
4.學(xué)會唱老師的歌和兒歌；教師節(jié)做手工小作品；畫《我的老師》。(小、中、大班)
(2)家庭合作:
1.建議父母給孩子講一個關(guān)于月亮的故事，或者教他們一首關(guān)于月亮和中秋節(jié)的古詩。
2.鼓勵家長幫忙收集各種月餅盒、月餅禮品袋、中秋賀卡、圖片、燈籠等材料，營造班級環(huán)境。
3.逛月餅街——(了解月餅的制作、原料、品牌、外包裝等。)4.親子猜謎游戲。
4.人員安排:賽事總指揮。
情暖中秋活動策劃方案 篇4
主題
明月·水色明月·
目的:
本次活動不應(yīng)急功近利，旨在以傳統(tǒng)節(jié)日舉行活動的方式達到與政府部門、涪陵百姓交流的目的。營造本項目濃厚的社區(qū)文化氣氛，歐式風(fēng)格與中式文化的完美結(jié)合，為今后的銷售打下堅實的基礎(chǔ)。改善xx公司品牌在xx市民心中的形象，加深市民對xx公司品牌忠誠度。
活動時間:
20xx年9月8日(晚上9:00-11:00)
活動地點:
xx山水城臨湖廣場
參加人員:
政府領(lǐng)導(dǎo)、前期業(yè)主、意向客戶、公司員工
活動人數(shù):
200人左右
活動要素:
領(lǐng)導(dǎo)講話、歌舞表演、現(xiàn)場互動、美食品鑒
現(xiàn)場布置
現(xiàn)場布置以中國傳統(tǒng)的紅燈籠為主調(diào)，配以中式的小裝飾，凸顯中國節(jié)、中國味。設(shè)置水景、燈光等渲染氣氛。搭建舞臺，用于表演和互動，設(shè)置嘉賓席，擺放月餅、瓜子、水果、飲料等供嘉賓品嘗
活動安排
來賓就位，領(lǐng)導(dǎo)祝福，主持人宣布活動開始
歌舞表演開始，來賓品嘗美食
互動環(huán)節(jié)一，來賓通過騰訊“上墻”功能，以短信或微博形式發(fā)送中秋祝福，現(xiàn)場大屏幕上實時顯示
互動環(huán)節(jié)二，主持人現(xiàn)場出謎語，來賓上臺猜謎語，猜中者獎勵月餅一盒
游覽園林環(huán)節(jié)，來賓現(xiàn)場可自由游玩或繼續(xù)品嘗美食、聊天，來賓可陸續(xù)自由退場
服務(wù)接待
活動當(dāng)日下午6點看房車全部啟動，接送嘉賓到達xx山水城項目
現(xiàn)場物業(yè)接待以古裝形式出現(xiàn)，進行現(xiàn)場禮儀服務(wù)
晚上11:00，活動結(jié)束后，看房車按班次輪流送來賓退場
活動報名
邀請方式
政府領(lǐng)導(dǎo):通過邀請函形式邀請前期業(yè)主:置業(yè)顧問篩選客戶進行電話邀請意向客戶:置業(yè)顧問邀請，并告知到訪客戶活動信息xx市民:涪風(fēng)論壇發(fā)帖，有意向參加者于銷售中心報名公司員工:內(nèi)部通知，活動時于現(xiàn)場湊人氣
信息發(fā)布
通過報版、短信、涪風(fēng)論壇發(fā)帖、置業(yè)顧問邀請等方式發(fā)布信息。
情暖中秋活動策劃方案 篇5
一、設(shè)計意圖
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。
春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。
二、活動目標(biāo)
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
三、活動形式
班級集體活動環(huán)境布置：
1、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2、投放相關(guān)月亮知識的圖書。
3、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
四、家長工作
1、家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料，并提供給大家分享。
2、為這次主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠，是共同制作的。
3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
情暖中秋活動策劃方案 篇6
一、活動主題
不同中秋:以月亮的名義——攜手公關(guān)，交心交心。
二、活動目標(biāo)
通過在白沙門沿岸的班級里策劃和舉辦中秋節(jié)，可以提高新班委的組織能力，豐富我們班同學(xué)之間的交流，營造同學(xué)聚會的氛圍，體會中秋節(jié)的意義，分享中秋節(jié)的快樂，讓全班同學(xué)在大三有一個不一樣的中秋節(jié)，鞏固班內(nèi)的團結(jié)。
三.活動時間和地點
定于xx年9月22日星期三晚上，在白沙門公園海邊�；顒诱介_始時間為19:30-21:30。
四、活動道具
手提電腦、手電筒和火盤(自制)、數(shù)碼相機(2套)、報紙(用于坐墊)、自行車(借來的)、手電筒、打火機、鋼筆(至少5支)、中秋相關(guān)材料等。
必須下載歌曲:《我和你》《北京歡迎你》《希望人長久》《朋友》《月圓之夜》。
五、活動準(zhǔn)備
(TBD)
六、活動流程
1.點火儀式(20分鐘)
將學(xué)生排成一排，男女相鄰，然后將距離的一端一個接一個地展開。收火的同學(xué)要把打火機對著月亮(意思是從月亮上收火)，然后點燃火把，在同學(xué)之間進行手把手的傳遞。傳遞火炬的學(xué)生將和拿著火炬的學(xué)生一起跑，直到最后一個學(xué)生點燃火盆。(這時會播放背景音樂《我和你》。)
大鍋點燃后，音樂《歡迎來到北京》響起，大家圍著大鍋一起唱歌。
2.開幕式(5分鐘)
�、僦鞒秩诵�06級PR(1)中秋晚會。
②班長講話。
3.拜月儀式(30分鐘)
“希望人長久”的音樂響起，每個人都給他們斟滿酒杯(一次性塑料杯)，和同學(xué)們一一敬酒，擺上月餅，把酒杯高高地舉向月亮。
這節(jié)課結(jié)束時，每個人都有自由活動，吃月餅，吃水果，賞月，談?wù)摰诙臁?/p>
備注:這里的酒主要指啤酒或可樂。
4.集體游戲(主持人宣布游戲規(guī)則)(30分鐘)
備選:(游戲僅列出，待定)
�、佼嬕粋�故事:游戲規(guī)則如下:事先給每個人分配一個小紙條，然后每個人平均分成四組，紙條上需要寫時間、地點、人物、事件四個要素。一組寫時間只能寫時間，時間可以天馬行空的寫，只要代表時間。其他群體也是如此。等大家都寫完了。從第一組開始，一個學(xué)生讀出他寫的時間，然后下一個“地點”組的另一個學(xué)生讀出他寫的地點，然后下一個“人”組的另一個學(xué)生讀出他寫的人物，最后“事件”組的學(xué)生讀出他寫的事件�？赐暌粋�字，游戲繼續(xù)，或者從第一組開始，以此類推。
�、谖迕X一塊:(游戲里男生一塊錢，女生五毛錢。)
比賽開始前，所有人都站在一起，裁判站在旁邊。裁判宣布比賽開始，并喊出一筆錢(如3.5美元、6美元或8.5美元)。一旦裁判喊出這筆錢，游戲中的玩家將在最短的時間內(nèi)組成一個那個數(shù)量的小團隊。例如，如果他們叫出3.5美元，他們將需要三男一女或七女或一男五女的小團隊。請記住動作要快，因為資源有限，人很少有機會平均分配。所以動作慢的同志可能會被幾塊或者幾毛錢打敗，所以該拍的時候先拍看看五毛(mm)；當(dāng)然，動作快的人也不要瞎拉人。有可能裁判叫3.5，你們隊卻已經(jīng)變成5了。這個時候，你需要踢人。該狠的時候就狠。一般被狠狠踢出去的都是可憐的棋子。
5.張皓然演唱了《月亮之上》。(5分鐘)
6.真正的公共關(guān)系(5分鐘)
蠟燭環(huán)繞的“心”圖案(待定)，李浩、洪海濱、張冰、黃忠義分別當(dāng)眾宣讀了軍訓(xùn)教官羅振雄、李偉、蕭博文的祝福短信。這時，音樂響起——“老友記”，大家輕聲唱著。最后大家拿出手機給同時住院的潘亞莉發(fā)了一條中秋祝福短信(有名字)。
7.度過一個滿月之夜(5分鐘)
當(dāng)音樂《度過一個月圓之夜》響起的時候，所有人都站了起來，手拉手，載歌載舞，分享著今晚這個難忘的時刻。
8.火盆熄滅，活動結(jié)束。(1分鐘)
七、活動安全措施
1.每個人都需要帶自己的手機，方便聯(lián)系，這也是活動所必需的。
2.天黑后請不要在海邊游泳。
3.班干部自覺清點人數(shù)，做好人員統(tǒng)計，安排往返行程。
4.團體活動，希望大家玩的時候注意安全問題。
八、預(yù)算
晚上的零食、水飲料、游戲獎品、筆記本電腦、手電筒和火盤(自制)、數(shù)碼相機(2套)、報紙(用于靠墊)、自行車(借來的)、手電筒、打火機和鋼筆(至少5支)。
情暖中秋活動策劃方案 篇7
一、目的
1.讓員工過一個快樂的中秋，提升士氣；
2.加強員工內(nèi)部溝通，促進員工關(guān)系進一步和諧。
二、時間:
定在中秋節(jié)的前一天，即農(nóng)歷八月十四日星期六下午16:00-12:00
三、位置:
在公司院子里
四、參與者:
公司所有員工(保安需要照常上班)
五、準(zhǔn)備工作:
1.相機、dvd播放器、4個音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng)；
2.寫有文字的小卡片(數(shù)量視人數(shù)而定，內(nèi)容是每個人事先在公司寫好發(fā)給同事的文字)；
3.燒烤用的食物、用具和飲用水；
4.食品，包括
5.心情好，準(zhǔn)備一些有趣的故事或者熟悉幾首歌；
6.行政部/企劃部提前設(shè)計活動安排；
7.120盒月餅。
六、活動內(nèi)容和流程:
內(nèi)容:
1.燒烤:提前準(zhǔn)備好燒烤材料和用具，晚上開始燒烤；
2.表演娛樂活動:唱歌、跳舞、猜謎、小品、相聲等節(jié)目，待定；
流程:略
七、費用
100-150元/人左右，包括活動相關(guān)費用和月餅。
八、規(guī)劃與實施:
實施:行政部和計劃部協(xié)助實施。
情暖中秋活動策劃方案 篇8
一、活動的目的:
一方面通過中秋促銷活動和廣告來聚集人氣，刺激消費，以增加銷售收入和利潤為目的，另一方面給消費者留下良好的印象，增強消費者和員工對天鵝湖餐廳的信心，增強品牌意識和聲譽，影響消費者的品牌忠誠度。
二、活動主題:
“中秋之夜，點亮整個天堂”，天鵝湖幫你與家人聯(lián)系
三、活動時間:
9-18-9-26(具體時間待定)
四、活動內(nèi)容
1.現(xiàn)場猜謎活動
設(shè)立謎語區(qū)，在活動現(xiàn)場懸掛彩色謎語(紅燈籠)。所有謎語都沒有難度，猜對的可以獲得10元消費券。
活動期間每天可以展示10個燈謎，中秋節(jié)可以展示20個燈謎。
燈籠拼圖是一個小木卡，大小和護身符差不多，外觀簡單，有收藏價值。一邊是天鵝湖餐廳的招牌，一邊是燈謎。如果客人猜對了，可以拿下來送到接獎處，而燈謎卡則包在紅色香包里給客人。
2.巨型月餅
做一個直徑2米的月餅，放在大廳里做宣傳，8月15號分發(fā)給每位客人。
準(zhǔn)備好相機和打印機，如果客人想用巨型月餅或者主題布置區(qū)拍照，提供服務(wù)。消費500元以上的客人免費合影，其他客人每次收費5元。
提前聯(lián)系巨型月餅的制作。如果餐廳做不出來，可以聯(lián)系其他地方作為賣點。
巨型月餅要有個吉利的名字，可以向社會征集，報紙炒作。確認(rèn)用戶可獲得天鵝湖提供的8月15日團圓飯一桌，價值288元。
8月15日晚7點后，在餐廳消費的客人可以參加巨型月餅品嘗活動。餐廳高管、員工和客人舉行了蛋糕切割儀式，并將其交付給客戶。切蛋糕的客人可以等待一個榮耀，親自把自己的蛋糕送給家人和朋友，表達自己深深的愛意。
3.送平安
飯?zhí)脙?nèi)設(shè)中秋主題區(qū)，以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、肉桂等為主題進行裝飾。，由泡沫和其他物品制成，由門房酒吧封閉，無法接近。
將保護性護身符掛在月桂樹上作為大廳的裝飾，象征著和平、團聚和珍貴。護符是紅綾和小木的品牌，制作新穎，特色獨特。所有在餐飲上花錢的客人都可以選擇一個最喜歡的護身符，送給家人和朋友，祝他們平安幸福。
護符里每桌一個，需要的話10元一個。
4.家庭團聚宴會
廚師在8月15日介紹了團圓飯的菜單，從288元到2888元不等(視餐廳實際情況而定。
活動期間，所有預(yù)訂500元以下團圓飯?zhí)撞偷目腿藢⒚赓M獲得一個水果盤，免費與餐廳內(nèi)的風(fēng)景合影，免費解答燈籠上的謎語。
活動期間，預(yù)訂500元人民幣或以上團圓飯?zhí)撞偷目腿藢⒚赓M獲贈一個豪華果盤和一個天鵝湖月餅禮盒。他們會和餐館里的風(fēng)景拍照，并免費解開燈籠上的謎語。
活動期間，預(yù)訂1000元以上團圓飯?zhí)撞偷目腿藢⒚赓M獲贈豪華果盤和豪華天鵝湖月餅禮盒一個。他們將免費與餐廳的風(fēng)景拍照，并免費解開燈籠上的謎語。他們可以用自己的手寫一個祝福燈籠。
5.情侶宴會
廚師在8月15日介紹了情侶套餐的菜單，從58元到588元不等(視餐廳實際情況而定)。
預(yù)訂新人宴會套餐的客人將免費獲得一個水果盤，并免費與餐廳的風(fēng)景合影，以及免費解答燈籠上的謎語。
情暖中秋活動策劃方案 篇9
一、實施背景
通過此次活動的策劃，學(xué)生可以充分了解中國各民族在中秋節(jié)的各種風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)習(xí)興趣，了解節(jié)日的起源和形成，各種民間慶祝方式以及中國獨特的文化內(nèi)涵，從而體驗在中秋節(jié)吃月餅慶祝豐收、團圓、祝福和親情的意義。體驗是一個大家庭。大家都是大家庭的一員，應(yīng)該互相關(guān)心愛護。增強學(xué)生愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情。同時，通過此次活動，讓學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年強化科學(xué)的節(jié)日文化觀念，弘揚創(chuàng)新的節(jié)日文化，讓節(jié)日真正帶給我們快樂和幸福。
二、活動時間
中秋節(jié)前兩天
三、活動的目的
1.了解中秋節(jié)的名稱、起源和習(xí)俗。
2.通過了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的習(xí)俗和習(xí)慣，可以激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和祖國，體驗家庭的歡樂和生活的甜蜜幸福。
3.通過對節(jié)日的了解，學(xué)生可以感受到中華民族文化的特點。
4.培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力，以及語言概括和表達能力。
四、活動準(zhǔn)備
學(xué)生分成六個小組收集中秋節(jié)的節(jié)日和習(xí)俗，以及中秋節(jié)的相關(guān)資料。
五、活動計劃
第一階段:活動準(zhǔn)備
1.收集中秋節(jié)的名稱、起源、燈謎和傳說等。
2.調(diào)查走訪身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
(2)第二階段:以班會的形式進入活動。
1.情境導(dǎo)入。
2.進入活動主題，交流感受。
第一個主題:談?wù)撝星锕?jié)
(1)中秋節(jié)的由來
(2)中秋節(jié)的傳說和民間故事。
(3)你對中秋節(jié)的詩詞了解多少？
第二個主題:中秋實踐活動。
(1)設(shè)計獨特精美的月餅圖案。
(2)辦月餅宴。
3.討論中秋節(jié)的節(jié)目。
(1)中秋節(jié)快到了。你有什么想法嗎？談?wù)勀愦蛩闳绾螒c祝今年的中秋節(jié)。
(2)學(xué)生之間的交流。
4.摘要
學(xué)生們已經(jīng)了解了這么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，并提出了這么多慶祝今年中秋節(jié)的好主意。雖然大家都用各種形式來慶祝這個傳統(tǒng)節(jié)日，但是大家都有一個共同的也是最美好最傳統(tǒng)的愿望，那就是鮮花永遠盛開！月亮永遠是圓的！人總是在的！老師感覺好幸福！看來我們班是一個完整的家庭，像中秋節(jié)的月亮一樣圓！
第三階段:擴展和延伸。
中秋節(jié)是慶祝豐收和團圓的節(jié)日。中秋節(jié)的月餅象征著人們對家庭團聚和甜蜜生活的美好祝愿。通過今天的活動，我們初步了解了中秋節(jié)的名稱、由來、風(fēng)俗習(xí)慣，并欣賞了詠月詩。我們需要在未來做進一步的研究。以后的研究想學(xué)什么？
1.中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2.中秋節(jié)的傳說和故事。
3.月亮的傳說和故事。
4.關(guān)于月球的知識很少。
5.關(guān)于中秋節(jié)的詩。
6.關(guān)于中秋節(jié)的食物。
不及物動詞反思與拓展
通過師生間的討論交流、學(xué)生作品的展示和評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后策劃主題展示活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果和價值。同時，教師適當(dāng)引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生對其他研究活動的興趣。
期待每一位同學(xué)的參與，相信我們的明天會更好。
情暖中秋活動策劃方案 篇10
一、活動目的
中秋節(jié)，自古以來就是中國人最重視的傳統(tǒng)節(jié)日之一；每逢佳節(jié)倍思親，每個人都希望能在中秋佳節(jié)人月兩團圓，那么如果企業(yè)在中秋即將到來之際舉辦一場中秋晚會活動，不僅弘揚了中華民族的傳統(tǒng)文化，而且豐富員工的'精神物質(zhì)生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現(xiàn)公司大家庭般的和諧氛圍，在中秋月即將到來之際舉辦一場晚會活動，自然最合適不過了。
二、策劃的意義
1、讓員工過上一個愉快的中秋，并在活動的過程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍，增進員工對公司的歸屬感與認(rèn)同感
2、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流，加強員工內(nèi)部的溝通，讓員工充分的展現(xiàn)自己，在晚會的過程中認(rèn)知自己及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感，鞏固和宣傳公司強烈的文化氛圍。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，進一步擴展企業(yè)文化內(nèi)涵，促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成，讓大家感受到公司的發(fā)展和進步以外，同時包裝了公司。
三、活動主題
既然是企業(yè)為員工主辦的晚會活動，那么重點可以突出企業(yè)內(nèi)部其樂融融、猶如一家人一樣的關(guān)系，比如“溫馨中秋節(jié)，溫暖一家人”；或者以突出中秋為主的：共度“家”節(jié)人月兩圓；也可以突出此晚會活動的主辦方的位置為主題，可以這樣子xxx（這里可以是公司的名字）中秋夜，情系xxx等等。
四、前期準(zhǔn)備工作
�。ㄟ@里主要是從確定晚會的活動時間開始到活動當(dāng)天的工作流程安排）
1、活動方案的申報辦理
2、經(jīng)費申報
3、物資采購
4、公司員工的節(jié)目征集和申報
5、公司宣傳片
6、領(lǐng)導(dǎo)致辭內(nèi)容
7、活動策劃公司選擇
五、其他準(zhǔn)備工作內(nèi)容
活動策劃公司主要針對晚會活動的流程安排以及場地的布置包裝，現(xiàn)場的管理等等。確定好活動策劃公司以后，以下幾個要逐步確定
1、活動當(dāng)天的現(xiàn)場布置包裝風(fēng)格
2、主持人推薦（主持稿）
3、工作人員安排（禮儀接待等）
4、節(jié)目推薦
5、攝影攝像安排
6、中秋晚會活動的流程安排
7、活動全過程的具體事務(wù)協(xié)調(diào)
六、活動當(dāng)天工作流程
1、確定現(xiàn)場布置是否完成（舞臺搭建、燈光音響、桌椅擺放等）
2、流程彩排（需要彩排的人員需要到位）
3、人員進場、簽到（播放暖場音樂）
4、主持人登場、領(lǐng)導(dǎo)致辭
5、晚會開始（開始表演各種節(jié)目、玩游戲等）
6、晚會結(jié)束（人員離場）
7、撤場工作
七、后期工作
1.書面總結(jié)
2.照片分發(fā)
3.晚會情況
4.經(jīng)費匯報公開
情暖中秋活動策劃方案 篇11
一、活動背景
中秋節(jié)到來，由于趕上非常時期，同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。同學(xué)們在九月初才組成一個班級，雖然經(jīng)過了軍訓(xùn)，但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。
二、活動主題
中秋班級聯(lián)歡
三、活動目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進一步的了解，來彌補未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自己的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
四、活動時間
20年x月x日晚7：30至9：30
五、活動地點
樓教室
六、活動流程
1，由同學(xué)帶來的名為《我要的飛翔》的獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
2、智力問答�，F(xiàn)場同學(xué)自由參加，選六名同學(xué)分為三組由主持人提問，答錯者就對折腳下的報紙，直到報紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰，選出前三名同學(xué)有獎勵。
3、歌曲獨唱。由同學(xué)帶來的《啟程》。
4、小游戲：踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員同學(xué)演唱《莎士比亞的天賦》。
6、小游戲：指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負(fù)責(zé)猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達到高潮，選七名同學(xué)圍著六個椅子轉(zhuǎn)，音樂中斷時要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8、王老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。
9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng)，在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會結(jié)束。
七、人員安排
1、主持人：xxx。
2、活動場地布置及用品準(zhǔn)備：媒體2班十一名班委。
3、活動過程攝像：xxx。
4、活動記錄：xxx。
八、預(yù)期效果
1、營造熱鬧，和諧，歡快的氣氛，提高大家的積極性，爭取讓每個同學(xué)都參與到活動中。
2、突出本次活動‘中秋聯(lián)會’這個主題。
九、經(jīng)費預(yù)算
游戲中的小獎品+(每人一個月餅，共個)=xx元。
情暖中秋活動策劃方案 篇12
一、實施背景：
通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：
中秋節(jié)前兩天
三、活動目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
五、活動方案
第一階段：活動準(zhǔn)備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進入活動
1、情境導(dǎo)入
2、進入活動主題，交流感悟
第一主題：話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
五、反思與拓展
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行主題展示活動策劃，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學(xué)生的參與，相信我們的明天會更美好。
情暖中秋活動策劃方案 篇13
一、活動目的：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機，以“美好傳統(tǒng)文化，多彩民俗風(fēng)情”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；我國民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。
二、活動內(nèi)容：
1．校內(nèi)活動：
�。�1）宣傳。
周一升旗儀式國旗下的講話，以“中秋月寄深情”為主題進行演講，宣傳。
�。�2）主題隊會。
周二以班隊的形式進行以班為單位的主題演講比賽（結(jié)合推譜周的活動），并推選出優(yōu)秀者，學(xué)校予以表彰。
�。�3）創(chuàng)意抒情。
在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
�。�4）撰寫美文。
以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗，精彩創(chuàng)意等。各班將寫得好的作文向〈小學(xué)生導(dǎo)刊〉投稿。
2．校外活動：
延續(xù)“快樂體驗”志愿者活動——分成多個少先隊小組，由老師帶領(lǐng)，向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。
三、活動時間：
xx
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