精選活動(dòng)策劃范文匯編九篇
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題：浪漫·神奇之夜 （副標(biāo)題“迎新生，舞動(dòng)青春，釋放激情”假面舞會(huì)）
舉辦地點(diǎn)：我校宿舍樓旁邊的籃球場(chǎng)
主辦單位：校學(xué)生會(huì)
贊助單位：第一范文、大學(xué)生精英論壇
活動(dòng)對(duì)象： 山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)背景：作為青春的代言人，大學(xué)生洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，年輕的一代將接過(guò)社會(huì)發(fā)展的接力棒，大學(xué)生是年輕一代的主導(dǎo)力量。大學(xué)學(xué)生會(huì)是學(xué)院校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線，豐富大學(xué)生校園文化生活，營(yíng)造現(xiàn)代文化氣氛，增進(jìn)同學(xué)交流，拉近人與人之間的距離，為校同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì)。我們學(xué)生會(huì)將與你攜手“舞動(dòng)青春，釋放激情”假面舞會(huì)！同時(shí)以捐款的方式將所得面具費(fèi)全部捐贈(zèng)，激發(fā)大學(xué)生關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的的愛心和社會(huì)責(zé)任意識(shí)感。
活動(dòng)目的：為了給廣大同學(xué)們一個(gè)可以調(diào)節(jié)壓力與放松的平臺(tái)，我信工系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部將于10 月 31 號(hào)晚19點(diǎn)在我校宿舍樓旁邊的籃球場(chǎng)策劃舉辦假面舞會(huì)。為廣大學(xué)生傾情打造“舞動(dòng)青春，釋放激情”大型假面舞會(huì)，意為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我、相互交流、釋放自我的平臺(tái)。舞會(huì)形式為假面舞會(huì)，舞會(huì)另類、新穎，是不可多得的盛大舞會(huì)。同時(shí)本次舞會(huì)將以收�。X面具費(fèi)的方式將所得資金全部捐贈(zèng)，以此來(lái)激發(fā)大學(xué)生關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的愛心和社會(huì)責(zé)任意識(shí)感。
活動(dòng)內(nèi)容：此次舞會(huì)是較為大型的舞會(huì)，舞會(huì)將以跳交際舞為主，有恰恰、兔子舞等多種同學(xué)們喜歡的舞種，才藝展示、游戲，紀(jì)念品。
入場(chǎng)時(shí)間：17：30～18：00
入場(chǎng)要求：鼓勵(lì)攜帶舞伴前來(lái)。對(duì)于無(wú)舞伴者，每人在入場(chǎng)處抽取一張?zhí)柎a紙條（或我們特制的號(hào)碼卡片），以此入場(chǎng)。前10名入場(chǎng)的同學(xué)，可得到一個(gè)化裝面具。
開場(chǎng)白：（18：10～18：20）
1、在夜的激情與刺激中，在奇幻絢麗的燈光里，有夢(mèng)一般的美麗佳人，有穿梭往來(lái)的神秘女巫，駭客尼奧的身影如風(fēng)掠過(guò)，孟斐斯迥異的眼神倏爾閃過(guò)，trinity優(yōu)雅的氣質(zhì)在空氣里跳躍…… 與您共舞，與您相約； 勁歌、漫舞，我們一起欣賞；互動(dòng)游戲連接你我； 神秘禮物從天而降；與寂寞say goodbye； 我們沒有理由不快樂。
2、她是誰(shuí)？他帥嗎？……閃爍的舞池，優(yōu)美的舞曲，猙獰或古怪的面具后藏著的，也許是顆可愛的心？一張俊俏的臉？也許，她/他就是你心目中的…… 一切都從未知中開始，所有皆在神秘中展開……
3、頗具西方文化色彩，魅惑絢爛的氣氛，絢麗夸張的自我表演，激情冷酷的音樂，變幻莫測(cè)的燈光…… 卸下平日里繁重的學(xué)習(xí)壓力，擺脫日復(fù)一日的公式化生活，盡情放松各種搞怪裝扮紛紛上場(chǎng)，扮演你喜歡的角色，新鮮刺激的另類舞會(huì)，讓你找到已經(jīng)迷失的自我。
4、在詭異的燈光音樂下，和陌生人共舞，沒有人知道平日矜持溫柔的你會(huì)是這般的熱情洋溢。走進(jìn)一個(gè)超越現(xiàn)實(shí)束縛、絢彩神秘的世界，展現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中隱藏起來(lái)的性格的另一面。
舞會(huì)開始：
一、主持人致開幕詞 （18：40~19：00）
二、開場(chǎng)節(jié)目：開場(chǎng)街舞 秀出活力，并播放動(dòng)感的音樂，營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)氣氛。（19:10~19:25）三、主持人發(fā)言：介紹本次舞會(huì)的主旨、節(jié)目安排。向贊助單位及其他部門致謝，宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜，鼓舞大家要參與其中，釋放自我。 (20:00~20:10)
活動(dòng)流程：（19：30～20：00）
第一環(huán)節(jié)的partner舞會(huì)（19:35~20:25）
1、第一只舞，選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂，燈光較明亮，爭(zhēng)取盡快營(yíng)造一個(gè)輕松快樂的氣氛，以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會(huì)當(dāng)中。
2、第二只舞，選擇恰恰，以活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
3、 校園歌手演唱2首歌曲
4、第三只舞是交際舞。選擇較慢的音樂，燈光調(diào)暗，一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流。
第二環(huán)節(jié)舞會(huì)才藝展示時(shí)間：報(bào)名參加才藝展示的同學(xué)依次上臺(tái)展示自己的才藝。
第三環(huán)節(jié)舞會(huì) ---游戲時(shí)間（注：可以邀請(qǐng)樂隊(duì)進(jìn)行背景伴奏）。（20:30~21:10）
1、根據(jù)卡片上的數(shù)字找到他（她），（ 20人即可），前三對(duì)給予小獎(jiǎng)勵(lì)。然后集體跳交際舞，由評(píng)委共同評(píng)出后三名來(lái)個(gè)小懲罰（兩人面對(duì)面加爆氣球）。
2、現(xiàn)場(chǎng)授舞（10人），再進(jìn)行模仿比賽，前三名給予小獎(jiǎng)勵(lì)。
3、牛郎織女：抽三隊(duì)partner，先由男生幫女生把紗纏到腰上，然后男生去吹氣球，吹好后要坐爆，接著男生和女生合作把紗纏回男生的腰上女生去吹氣球，反復(fù)進(jìn)行，限時(shí)3分鐘，坐爆的氣球多的隊(duì)勝出，獎(jiǎng)勵(lì)神秘獎(jiǎng)品一份
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的：
圍繞大學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中普遍存在的心理困惑，以“給力心靈，團(tuán)結(jié)互助，共同成長(zhǎng)”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈，積極營(yíng)造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑，并主動(dòng)探求解決途徑，健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)主辦：學(xué)生工作處心理咨詢中心
四、活動(dòng)承辦：院系心理健康部，心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月3日(5月3日—31日)
六、活動(dòng)范圍：全體學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：
(一)宣傳篇
1、橫幅宣傳：出一條橫幅(一式兩份)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
承辦單位：院宣傳部、院心理健康部
橫幅內(nèi)容：團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)
橫幅位置：南院懸掛于J1教學(xué)樓前，東院懸掛于籃球場(chǎng)
2、板報(bào)宣傳：出一期板報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。
承辦單位：六系心理健康部
活動(dòng)要求：六系各出一期板報(bào)
板報(bào)擺放：南院籃球場(chǎng)、東院教學(xué)樓前
3、報(bào)紙宣傳： 出一期報(bào)紙(<<心之橋>>特刊)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動(dòng)安排等。
承辦單位：大學(xué)生心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)《心之橋》編輯部
活動(dòng)時(shí)間： 5月份編輯、印刷完成。
4、海報(bào)宣傳：各系各出3張海報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)
承辦單位：各系心理健康部
活動(dòng)要求：(1)正確懸掛于南院和東院籃球場(chǎng)上;
(2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))
5、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排，心理健康知識(shí)。
承辦單位：院心理健康部、院團(tuán)委廣播站
資料提供：院心理咨詢中心
注意事項(xiàng)：六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。
(二)活動(dòng)篇
1、“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)”大學(xué)生征文征畫比賽
具體細(xì)則如下：
(1)活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生
(2)活動(dòng)時(shí)間：全院征文上交時(shí)間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評(píng)展時(shí)間為5月26日
(3)活動(dòng)方式：以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)”的心情故事，再對(duì)參賽的作品進(jìn)行評(píng)選，我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。
(4)活動(dòng)分為兩個(gè)程序：第一輪：各系分配到班級(jí)征選(篇數(shù)不限)
第二輪：院里征選
(5)備注：5月4號(hào)到7號(hào)在籃球場(chǎng)設(shè)立心理健康節(jié)活動(dòng)咨詢臺(tái)，發(fā)放心理健康節(jié)活動(dòng)安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富，積極向上;參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。
(6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
分別為：一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。
2、“愛的抱抱”溫暖校園行動(dòng)
(1)活動(dòng)目的：給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱，讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠(chéng)，對(duì)身邊的人坦誠(chéng)，釋放心情，說(shuō)出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感謝。
(2)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位：院心理健康部
(4)協(xié)助單位：院心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)
(5)活動(dòng)內(nèi)容：兩名成員分別穿著卡通人物服裝，給路過(guò)的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還擺放了“感恩”和“祝�！眱蓧K展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對(duì)好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福，或是自己大學(xué)三年的心愿和夢(mèng)想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。
(6)活動(dòng)流程：設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺(tái)，準(zhǔn)備便利貼和筆，同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠(chéng)地寫出“感恩”與“祝�！钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。
(7)活動(dòng)時(shí)間：5月12日下午14：30-16：00
(8)活動(dòng)地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng)
3、校園心理劇比賽
(1) 活動(dòng)目的：
通過(guò)心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康，使同學(xué)們從話劇中學(xué)會(huì)更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題，更懂得享受生活，珍愛生命，構(gòu)建和諧心靈，健康成長(zhǎng)。
(2)話劇主題：畢業(yè)N年以后，我們相聚湖鐵
(3)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
(4)承辦單位： 院心理健康部
(5)協(xié)助單位：院治保部、體育部、院秘書處
(6)參賽隊(duì)伍：6系及心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)各派一支代表隊(duì)，加心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)共7支隊(duì)伍參加比賽。
(7)活動(dòng)流程：4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心，4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位，4月11號(hào)前劇本定稿，4月至5月上旬排練，彩排時(shí)間是5月18日。
(8) 比賽時(shí)間：5月19日下午15：00(暫定)。
(9)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)評(píng)分方式：總分10分，取平均分。
(2)根據(jù)服裝，表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分
(10)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)2名;優(yōu)秀表演獎(jiǎng)1名;最佳團(tuán)體獎(jiǎng)2名;最佳獲獎(jiǎng)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)金和(集體)獎(jiǎng)金。
(11)比賽地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng)
(12)場(chǎng)地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排：由院心理健康部、院體育部采購(gòu)材料，布置場(chǎng)景，由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)分，院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律、安全。
4、沙盤游戲作品展覽
(1) 活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂趣，感受到自己的內(nèi)心世界，同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)前往心理咨詢室體驗(yàn)沙盤游戲。
(2)活動(dòng)簡(jiǎn)介：一粒沙是一個(gè)世界，反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園，則是沙盤游戲治療的生動(dòng)意境。把無(wú)形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來(lái)，從而獲得治療與治愈，創(chuàng)造與發(fā)展，以及個(gè)性化的體驗(yàn)，便是沙盤游戲的無(wú)窮魅力和動(dòng)人的力量所在。
(3) 主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
(4)承辦單位：院心理健康部
(5)協(xié)助單位： 院心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)、六系心理健康部
(6)參與人員： 本院學(xué)生
(7)活動(dòng)流程：各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲，將每個(gè)作品拍照留影，寫上相應(yīng)的名字，班級(jí)，作品名，并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品，征得該同學(xué)同意，并由該同學(xué)對(duì)作品進(jìn)行一定的描述(即：沙盤的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。
(8) 圖片展覽時(shí)間：5月25日(三)9：30-5月26日(四)18：00
(9)展覽地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng)
5、心靈影片賞析
(1)活動(dòng)目的：通過(guò)影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康，努力構(gòu)建和諧心靈，和諧人際，健康成長(zhǎng)。
(2) 主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位：院心理健康部
(4)協(xié)助單位：機(jī)電系心理健康部、電氣系心理健康部、經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部
(5)活動(dòng)要求：露天電影，心理咨詢中心負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備
(6)放映時(shí)間：第一場(chǎng)-5月6日(五)第二場(chǎng)-5月13日(五)
(7)觀看形式：各系組織觀看
(8)負(fù)責(zé)單位與地點(diǎn)設(shè)置：
第一場(chǎng)：南院籃球場(chǎng)--機(jī)電系心理健康部負(fù)責(zé)
東院籃球場(chǎng)--電氣系心理健康部負(fù)責(zé)
第二場(chǎng)：南院籃球場(chǎng)--人文系心理健康部負(fù)責(zé)
東院籃球場(chǎng)—軌道系心理健康部負(fù)責(zé)
(東、南院各設(shè)置一個(gè)場(chǎng)地)
6、“5.25(我愛我)心理健康日”戶外宣傳活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的：呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí)，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人意識(shí)到心理健康問題的重要性。
(2)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
(3)策劃承辦單位：院心理健康部、朋輩心理咨詢員
(4)協(xié)助單位：院學(xué)生會(huì)
(5)活動(dòng)流程：
(1)領(lǐng)導(dǎo)就“5.25大學(xué)生心理健康日”致詞;
(2)兩個(gè)團(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng)，由各系選派隊(duì)伍參加總決賽;
(3)現(xiàn)場(chǎng)朋輩心理輔導(dǎo)活動(dòng)，橫幅簽名活動(dòng)。
(6)活動(dòng)宣傳：“我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)”橫幅一條以供簽名;各系于5月24日19：00以前出橫幅、海報(bào)宣傳(每個(gè)系5張)置于南院籃球場(chǎng);準(zhǔn)備525宣傳資料。
(7)活動(dòng)形式：團(tuán)隊(duì)形式
(8)比賽地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng)
(9)活動(dòng)時(shí)間：5月26日，下午14：30-16：00
(10)活動(dòng)內(nèi)容：
團(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng)一：無(wú)敵風(fēng)火輪
(1)項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型
(2)道具要求：報(bào)紙、膠帶
(3)活動(dòng)場(chǎng)地：南院籃球場(chǎng)
(4)游戲時(shí)間：10分鐘
(5)游戲詳細(xì)玩法：12人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán);到達(dá)指定的目的地，時(shí)間最短的為勝利者。報(bào)紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。
(6)活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
(7)參加人員：各系各派出二支隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍十二人。
(8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品一份。
(9)活動(dòng)流程：每個(gè)系選2支優(yōu)秀隊(duì)伍參賽，在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示;總決賽時(shí)，分3場(chǎng)進(jìn)行比賽，比賽順序通過(guò)抽簽決定，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，友誼比賽，安全第一。
團(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng)二：瘋狂的設(shè)計(jì)
(1) 游戲類型：益智型、團(tuán)體合作型
(2) 游戲目的：增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力
(3) 游戲人數(shù)：各系2個(gè)小組，每組10人
(4) 游戲道具：小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)
(5) 游戲規(guī)則：
第一輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè)， 然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。
第二輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞(單詞由3-4個(gè)字母組成)，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。
在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。
(6) 游戲時(shí)間：10分鐘
(7)參加人員：各系各派出2支隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍10人。
(8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品若干。
(9)活動(dòng)流程：由各系到班級(jí)選優(yōu)秀隊(duì)伍參賽，在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示;總決賽時(shí)，分3場(chǎng)進(jìn)行比賽，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，友誼比賽，安全第一。
(10) 活動(dòng)場(chǎng)地：南院籃球場(chǎng)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
三年寒窗，一生不舍。一中給了我們數(shù)不清的驕傲與感動(dòng)，我們進(jìn)入大學(xué)后，時(shí)刻感激著母校�；厥兹陼r(shí)光，感觸良多，每個(gè)人都有很多的心里話想對(duì)一中說(shuō)，有很多的經(jīng)驗(yàn)想與學(xué)弟學(xué)妹分享。為此，特舉行本次“把大學(xué)帶回母校”優(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會(huì)，給畢業(yè)生們一個(gè)回報(bào)母校的機(jī)會(huì)，也給一中學(xué)子一個(gè)與大學(xué)生們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)目的：
1. 通過(guò)講述一些學(xué)霸們高考親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對(duì)于高考的一些疑惑問題，傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法，從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2. 通過(guò)介紹人生學(xué)業(yè)就業(yè)規(guī)劃，為處于困惑中的高中學(xué)生指明方向，提醒他們?cè)缱鞔蛩�，不要囿于書本知識(shí)。推動(dòng)萊蕪一中“為終生成功奠基”的育人目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)。
4. 通過(guò)開展回饋母校系列活動(dòng)，表達(dá)對(duì)母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現(xiàn)萊蕪一中畢業(yè)生的優(yōu)良素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)，展現(xiàn)萊蕪一中全方位育人的真實(shí)成果。
三、活動(dòng)主題：
我們的一中，我們的大學(xué)
四、活動(dòng)口號(hào)：
把大學(xué)帶回母校
五、主辦單位：
萊蕪益學(xué)聯(lián)
六、活動(dòng)人員、時(shí)間、地點(diǎn)：
1.人員：萊蕪一中優(yōu)秀畢業(yè)生、萊蕪一中在校學(xué)生
2.時(shí)間：XX年1月1日----XX年1月31日
3.地點(diǎn)：山東省萊蕪市第一中學(xué)
七、進(jìn)度安排：
時(shí)間
工作任務(wù)
1月1日——1月3日
籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生
1月4日——1月10日
聯(lián)系學(xué)校，爭(zhēng)取取得學(xué)校支持和幫助
1月11日——1月20日
整理學(xué)習(xí)資料、個(gè)人簡(jiǎn)介、PPT等材料
1月21日——1月25日
聯(lián)系社會(huì)組織或企業(yè)取得經(jīng)費(fèi)支持
1月26日——1月31日
邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)宣講以及活動(dòng)總結(jié)
八、宣講會(huì)流程：
序號(hào)
項(xiàng)目
時(shí)長(zhǎng)（分鐘）
1
嘉賓簽到、學(xué)生入場(chǎng)
2
活動(dòng)開始、介紹與會(huì)嘉賓和會(huì)議議程
10
3
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭
10
4
組委會(huì)成員致辭并公布成員聯(lián)系方式和組委會(huì)郵箱
10
5
請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生作報(bào)告
40
6
學(xué)生提問互動(dòng)環(huán)節(jié)
30
7
播放優(yōu)秀企業(yè)家、教育家對(duì)高中生人生規(guī)劃的寄語(yǔ)
10
8
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng)
10
9
活動(dòng)結(jié)束，嘉賓、學(xué)生退場(chǎng)
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景浙江衛(wèi)視“中國(guó)達(dá)人秀”的一度熱播，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)平民造星的神話。仲愷農(nóng)工程學(xué)院立足自身特色，同時(shí)新生血液的融入，整校文娛氣氛加濃，同學(xué)們希望在舞臺(tái)上一展風(fēng)采。但巧婦難為無(wú)米之炊，沒有一個(gè)可以施展的舞臺(tái)，也只是空有一身才藝，為此仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)開展仲人秀活動(dòng)。
活動(dòng)目的為我校的學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)才藝的平臺(tái)豐富同學(xué)們的課余生活，拓展眼界促進(jìn)各部門干事之間的協(xié)調(diào)合作能力，為藝術(shù)團(tuán)更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)�；顒�(dòng)時(shí)間20xx年3月-20xx年
活動(dòng)地點(diǎn)仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院海珠校區(qū)、白云校區(qū)
活動(dòng)主題仲人秀，你成就
活動(dòng)其他要素主辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
承辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)文藝部
協(xié)辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)辦公室、宣傳部、外聯(lián)部
對(duì)象：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院全體師生
前期工作文藝部：11月15日通知4大部門著手準(zhǔn)備自己對(duì)應(yīng)負(fù)責(zé)項(xiàng)目并給出人員安排表（附上聯(lián)系方式）安排人員跟進(jìn)海選、復(fù)賽、決賽情況，包括參賽人數(shù)、晉級(jí)人數(shù)、晉級(jí)節(jié)目以及參賽選手的基本資料，需在每一階段后做好匯總。物資準(zhǔn)備—3月15日著手準(zhǔn)備具體小組安排：①物資組：協(xié)助準(zhǔn)備，購(gòu)買物資；
�、谶x手組：收集各參賽人員資料并跟進(jìn)比賽情況，向參賽人員通知比賽最新消息；
�、劢y(tǒng)籌組：統(tǒng)籌各個(gè)階段比賽進(jìn)行；
④公關(guān)組：傳達(dá)各部門工作并跟進(jìn)準(zhǔn)備情況。
宣傳部：3月15日確定宣傳方案；3月15日完成電子版宣傳單、海報(bào)、視頻、報(bào)名表的制作；3月20號(hào)完成立宣、海報(bào)等實(shí)物制作；比賽過(guò)程中拍照做微信推送；準(zhǔn)備比賽活動(dòng)場(chǎng)地的布置工作。提供5名干事作工作人員。外聯(lián)部：11月15日起投入外聯(lián)準(zhǔn)備，尋求贊助，提供經(jīng)費(fèi)。提供5名干事作工作人員。辦公室：3月15日完成海選物資租借，攤位、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)；跟進(jìn)物資購(gòu)買情況，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷；發(fā)飛信通知全團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容信息；邀請(qǐng)各大協(xié)會(huì)組織參與。提供5名干事作工作人員�；顒�(dòng)流程：海選前準(zhǔn)備海選前2~3天（3月18~20號(hào)）在特定的地點(diǎn)擺放報(bào)名的攤位，報(bào)名的方式可為網(wǎng)上報(bào)名，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。海選的前一天準(zhǔn)備好預(yù)賽的場(chǎng)比賽海選：時(shí)間：海選預(yù)賽初定在3月21，22為期兩天
地點(diǎn)：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院海珠區(qū)與白云區(qū)舞廳舉行。
提前邀請(qǐng)預(yù)賽的.三位評(píng)委入場(chǎng)，評(píng)委可由藝術(shù)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)或隊(duì)長(zhǎng)來(lái)當(dāng)，每個(gè)評(píng)委都分發(fā)圈叉牌。（比賽前確定評(píng)委的時(shí)間再安排具體的輪當(dāng)時(shí)間表）根據(jù)選手的報(bào)名順序，主持人依次宣布選手上場(chǎng)，每位選手有兩分鐘的表演時(shí)間，有評(píng)委來(lái)評(píng)判。工作人員要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序，當(dāng)一名選手或一個(gè)小組的選手在臺(tái)上表演時(shí)，其他選手在等候區(qū)等候，而催場(chǎng)組工作人員要保證上場(chǎng)時(shí)的秩序以及提醒下一位選手進(jìn)場(chǎng)。海選比賽結(jié)束后，收拾海選場(chǎng)地，留影，并作這次的工作總結(jié)，工作人員整理好晉級(jí)的人員資料并告知選手�？梢詫⑦M(jìn)入海選的選手名單和照片公開在網(wǎng)上，各大食堂門口，�？瘷谏�。復(fù)賽復(fù)賽的時(shí)間為第二學(xué)期，時(shí)間為20xx年4月21日，地點(diǎn)為仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院海珠校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。在復(fù)賽舉行前由選手組的工作人員向節(jié)目單位確定節(jié)目時(shí)長(zhǎng)以及所需音樂燈光與道具要求，再安排好的上場(chǎng)順序。提前邀請(qǐng)三個(gè)評(píng)委、35位大眾評(píng)審和觀眾入場(chǎng)，評(píng)委，大眾評(píng)審應(yīng)該帶到特定的席位上，評(píng)委可由團(tuán)委老師與團(tuán)長(zhǎng)來(lái)當(dāng)，根據(jù)安排好的上場(chǎng)順序，由主持人宣布選手上場(chǎng)選手表演完后，評(píng)委可進(jìn)行評(píng)價(jià)或提問，選手回答問題后，等待下一名選手表演，大眾評(píng)審對(duì)兩者進(jìn)行投票。投票結(jié)束到等候區(qū)等候，等到所有選手都表演完，即可再次出場(chǎng)，工作人員要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序，當(dāng)一名選手在臺(tái)上表演時(shí)，其他選手在等候區(qū)等候，催場(chǎng)組的工作人員也要保證上場(chǎng)時(shí)的秩序以及提醒下一位選手進(jìn)場(chǎng)。等所有選手都表演完后，主持人邀請(qǐng)所有選手出場(chǎng)，并對(duì)評(píng)委和觀眾表示感謝，最后讓每一位選手發(fā)表感言，宣布比賽結(jié)束。比賽結(jié)束后，工作人員要收拾好場(chǎng)地，留影紀(jì)念，做出這次工作的總結(jié)，并再次把晉級(jí)的選手資料公開在網(wǎng)上，各大食堂門口，�？瘷谏�。晉級(jí)的選手網(wǎng)上投票選出最受歡迎獎(jiǎng)。淘汰的選手可以參加復(fù)活投票，也是網(wǎng)上投票，票數(shù)最高的兩人可以在決賽時(shí)加入成為踢館選手。注：若途中有小組退賽，對(duì)方小組直接晉級(jí)
決賽（大型舞臺(tái)）A決賽前：
所有選手在工作人員的安排下，在決賽當(dāng)天進(jìn)行彩，彩排時(shí)可分批次彩排，如帶音樂燈光的彩和走位彩；彩排前工作人員要了解選手的表演節(jié)目，包括場(chǎng)效要求，表演所需的道具，服裝，音樂，上下場(chǎng)順序和方向，以及舞臺(tái)設(shè)備道具的準(zhǔn)備等，在彩排時(shí)再次確定；選手組要提前了解選手們的出場(chǎng)順序并告知選手；賽前一個(gè)小時(shí)確認(rèn)燈光音響設(shè)備沒問題，并確認(rèn)選手是否都到場(chǎng)；確認(rèn)選手到場(chǎng)后，化妝師提前為選手化妝打扮，選手也要提前換好要比賽的服裝，確認(rèn)道具是否準(zhǔn)備齊全。
B比賽流程：
時(shí)間：20xx年5月12日
地點(diǎn)：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院白云校區(qū)
進(jìn)場(chǎng)：
禮儀隊(duì)的隊(duì)員在門口迎接邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)，30位嘉賓，五名評(píng)委（嘉賓可為學(xué)校其他組織的主席或部長(zhǎng)或校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)當(dāng)，評(píng)委由團(tuán)委老師和團(tuán)長(zhǎng)來(lái)當(dāng)），并發(fā)放給每個(gè)嘉賓一個(gè)電子熒光棒，發(fā)放給評(píng)委打分的小黑板（小黑板要提前放在評(píng)委席上），發(fā)放給觀眾節(jié)目單，熒光棒等熱場(chǎng)工具。每個(gè)人只能分發(fā)一張節(jié)目單，節(jié)目單上印有編號(hào)，以備后面的抽獎(jiǎng)。（注意：節(jié)目單上的編號(hào)要印上去，避免別人修改數(shù)字）觀眾進(jìn)場(chǎng)時(shí)，由工作人員引導(dǎo)到座位上，避免出現(xiàn)事故。
比賽的開始：
開場(chǎng)秀：開場(chǎng)時(shí)可由藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍表演節(jié)目，將選手按表演的形式穿插在各個(gè)隊(duì)伍中，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛！主持人介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓，再宣布比賽開始，介紹比賽的規(guī)則，投票的規(guī)則；根據(jù)安排好的選手上場(chǎng)順序，主持人宣布選手上場(chǎng)表演。選手表演完后，可由評(píng)委點(diǎn)評(píng)和提問，選手回答問題后，等到評(píng)委，嘉賓打分后，即可退場(chǎng)。主持人再次宣布下一選手入場(chǎng)，以此類推，直到比賽結(jié)束。（選手所得到的分?jǐn)?shù)先不要公布）；在比賽的過(guò)程中，主持人適當(dāng)?shù)呐e行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，抽獎(jiǎng)的號(hào)碼為每個(gè)人所持的節(jié)目單的編碼。（獎(jiǎng)品有贊助商提供，并在比賽結(jié)束后把獎(jiǎng)品送到獲獎(jiǎng)人那里）；等到所有選手比賽結(jié)束后。主持人總結(jié)比賽，并請(qǐng)所有選手進(jìn)場(chǎng)。在工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)后，主持人現(xiàn)場(chǎng)宣布此次比賽的獲獎(jiǎng)名單；進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，藝術(shù)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)等來(lái)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，以示鼓勵(lì)；由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)加以致辭，鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲；主持人感謝領(lǐng)導(dǎo)的致辭，安排領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委與嘉賓上臺(tái)與參賽者合影留戀，最后宣布整個(gè)達(dá)人秀活動(dòng)結(jié)束。禮儀引導(dǎo)嘉賓，觀眾離開，防止出現(xiàn)意外。最后工作人員收拾場(chǎng)地，合影留念，總結(jié)活動(dòng)。比賽的第二天，把獲獎(jiǎng)名單貼在�？瘷谏�，并發(fā)布在微信平臺(tái)上。物資清單及經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)期名稱數(shù)量備注費(fèi)用前期橫幅2每條一米寬，長(zhǎng)約7米140海報(bào)350宣傳單20070人偶服裝租借200報(bào)名表200A440海選道具、燈光音響設(shè)備借圈叉牌6自制礦泉水24/件32復(fù)賽道具、燈光音響設(shè)備借正反面不同投票牌35自制（可用小扇子來(lái)制作）選手名單5010大眾評(píng)審報(bào)名表5010簽字筆10自備決賽服裝借幕布的租借，舞臺(tái)的搭建，大型的音響燈光設(shè)備的租借租借租借費(fèi)用大概2500節(jié)目單500100選手名單306熒光棒30060礦泉水3件96氣球10020小黑板575觀眾獎(jiǎng)品贊助選手獎(jiǎng)品贊助證書660獎(jiǎng)杯4120電子熒光棒50200包車21800
總計(jì)：預(yù)計(jì)需要6000元
應(yīng)急方案設(shè)備問題開場(chǎng)前調(diào)試音響燈光設(shè)備，準(zhǔn)備備用音響燈光等設(shè)備。以防止臨時(shí)出現(xiàn)故障，確保設(shè)備的實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)表演需要用到的燈光設(shè)備如無(wú)法正常使用，是否考慮用其他代替或此節(jié)目推后演出，由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)修理和找代替品，若無(wú)法在有限的時(shí)間內(nèi)修好，是否考慮不用彩燈或取消節(jié)目
安全問題派十名工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，注意全場(chǎng)安全，安排觀眾進(jìn)場(chǎng)以及防止各類糾紛的發(fā)生，并和機(jī)動(dòng)組人員或負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系，及時(shí)通報(bào)異常和情況。跟進(jìn)組人員使用對(duì)講機(jī)，可及時(shí)與機(jī)動(dòng)組取得聯(lián)系，以防有意外發(fā)生。提醒在場(chǎng)觀眾嘉賓保管好隨身物品，以防止丟失物品，如有撿到品物的嘉賓，可以通過(guò)工作人員將其交到指定地方并通知失主。比賽現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備醫(yī)療箱。若出現(xiàn)嚴(yán)重的醫(yī)療問題，由應(yīng)急組的工作人員送往校醫(yī)室或撥打120送往醫(yī)院。其他問題如遇到意外停電狀況，由機(jī)動(dòng)人員負(fù)責(zé)查明緣由和解決
若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲1個(gè)小時(shí)舉行，此將觀眾自由的時(shí)間，如果屆時(shí)仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉行。在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行；在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)提前結(jié)束在停電期間，由選手組負(fù)責(zé)演員的組織和服裝道具看管工作；由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作；由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維持；由道具組負(fù)責(zé)舞臺(tái)音響、燈光設(shè)備等的看管突發(fā)暴雨臺(tái)風(fēng)等極端天氣，視情況而定，天氣惡劣的話由節(jié)目組通知活動(dòng)改期。
附件1（比賽規(guī)則）：
1、海選比賽規(guī)則：
�。�1）海選時(shí)，選手的表演方式由自己決定，表演的節(jié)目可為唱歌，跳舞，特殊技能表演等各種才藝演示，但道具需要自行準(zhǔn)備，表演的時(shí)間為兩分鐘，選手表演的時(shí)間不能過(guò)；
表演過(guò)后每位評(píng)委有提問的時(shí)間，但提問的時(shí)間不超過(guò)兩分鐘；
（3）在海選完成后，評(píng)委再宣布晉級(jí)選手名單；
�。�4）晉級(jí)復(fù)賽的人數(shù)為海珠、白云各18組。
2、復(fù)賽的規(guī)則：
�。�1）復(fù)賽采用主題的方式來(lái)比賽，提前兩個(gè)星期邀請(qǐng)晉級(jí)的選手，采用抽簽來(lái)決定要比賽的主題，每種主題都會(huì)有三組選手車輪PK來(lái)比賽，抽取到相同主題的選手必須根據(jù)抽取到的主題來(lái)排練節(jié)目，最后再?zèng)Q出勝利者，一個(gè)主題只有一名或一組勝利。最后勝出的為決賽的十二強(qiáng)。
（2）大眾評(píng)審要在復(fù)賽開始前一個(gè)星期接受報(bào)名篩選，爭(zhēng)取在每個(gè)專業(yè)中挑選一兩個(gè)人，總共需要35名大眾評(píng)審，可接受現(xiàn)場(chǎng)或線上報(bào)名，最后篩選出35名，有樂理、藝術(shù)知識(shí)的同學(xué)優(yōu)先考慮。
�。�3）每個(gè)主題前兩位選手表演并提問完后，大眾評(píng)審和評(píng)委開始投票大眾評(píng)審每個(gè)人都有一個(gè)正反面不同的牌，到時(shí)每一個(gè)面會(huì)代表其中一組選手，通過(guò)舉出自己支持的隊(duì)所代表的那一面來(lái)投票，每個(gè)大眾評(píng)審有一票，最后票數(shù)多的人勝出，再與第三位表演者進(jìn)行PK,勝出者晉級(jí)決賽。（注：評(píng)委一票記兩分）
�。�4）被淘汰的24組可以報(bào)名參加復(fù)活投票，票高的兩組選手可進(jìn)入決賽踢館；晉級(jí)的12組參加最受歡迎獎(jiǎng)投票。
3、決賽比賽規(guī)則：
決賽根據(jù)節(jié)目表演形式來(lái)決定出場(chǎng)順序，采用投票的方式來(lái)決勝。每名選手或每組選手表演完后，由評(píng)委和特邀嘉賓來(lái)評(píng)分，最后得出獲獎(jiǎng)名單。（2）決賽分為兩輪。第一輪兩兩PK，由35名嘉賓二選一投票和五名評(píng)委打分選出優(yōu)勝者，七組選手晉級(jí)二輪。第二輪逐個(gè)演出并打分選出第一、二、三名，評(píng)委用小黑板打分，嘉賓可重復(fù)投票，每位評(píng)委給選手打分，滿分十分；嘉賓一票一分。累計(jì)評(píng)委和嘉賓的分?jǐn)?shù)為選手的最后得分）注：若出現(xiàn)平票情況則由評(píng)委商量選出晉級(jí)者。
比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)有最受歡迎獎(jiǎng)，比賽的第一名，第二名，第三名。（除了獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的選手有特定的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)杯，證書外，還有參加的選手都能得到一份禮品。）評(píng)委打分標(biāo)準(zhǔn)見附件3。附件2(人員安排）：
賽前準(zhǔn)備：
組別工作內(nèi)容人員安排負(fù)責(zé)人物資組購(gòu)買和制作活動(dòng)物資樂春城鐘悅佳黎嘉欣公關(guān)組跟進(jìn)各部門準(zhǔn)備工作焦偉文選手組跟進(jìn)參賽人員陳秋紅聶彬鄭加凡
陳文龍林浩建統(tǒng)籌組統(tǒng)籌活動(dòng)舉辦，包括擺攤，預(yù)賽等康麗梅鄭金釗王旭銳李澤歡海選預(yù)賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
組別工作內(nèi)容人員安排負(fù)責(zé)人道具組舞臺(tái)道具搬運(yùn)林浩建、聶彬
其他部門干事5人李澤歡催場(chǎng)組確保節(jié)目到位鄭加凡陳文龍陳秋紅
其他部門干事5人音控組春城黎嘉欣燈光組悅佳機(jī)動(dòng)組解決突發(fā)情況
維持現(xiàn)場(chǎng)秩序焦偉文王旭銳
其他部門干事5人
附件3(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）：
決賽評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行十分制，具體如下：
表演技巧（70%）：因節(jié)目的所需技巧而定
舞臺(tái)表現(xiàn)力（20%）：氣氛渲染、情感表達(dá)；
選手臺(tái)風(fēng)（10%）：精神面貌、著裝、氣質(zhì)。
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)文藝部
二〇一五年十一月九日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)前言
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)電子信息的時(shí)代，為了提高同學(xué)們的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，激發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的熱情，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和綜合素質(zhì)，因此本協(xié)會(huì)開展此次打字比賽活動(dòng)。
二、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間： (未定) 晚19：30—20：30
活動(dòng)地點(diǎn)：懷化學(xué)院東區(qū)e2c503
活動(dòng)對(duì)象：數(shù)學(xué)系大一、大二學(xué)生
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:廖珊
活動(dòng)策劃：黃浪浪
活動(dòng)海報(bào)與黑板版面設(shè)計(jì)：王程、呂玲玲
各班宣傳及報(bào)名負(fù)責(zé)人：黃義、鄔磊
通知人員簽到及會(huì)場(chǎng)安排：周畢金(負(fù)責(zé)簽到)、康瀟瀟
維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及裁判：朱晨、張漢文
布置會(huì)場(chǎng)：李亞楠、張偉(獎(jiǎng)品)、張漢文
三、比賽內(nèi)容：
參賽者按要求分別完成一篇散文和一篇科技文的訓(xùn)練，然后按題目要求自由發(fā)言，不少于100字。
四、賽制：
1.根據(jù)報(bào)名情況，把選手隨機(jī)編號(hào)，比賽選手在與自己編號(hào)相同的電腦上進(jìn)行操作，每組50人。
2.選手每人發(fā)一份比賽的文章，完成的選手要第一時(shí)間通知工作人員，工作人員要如實(shí)記錄下選手的比賽時(shí)間
3.在比賽時(shí)間內(nèi)比賽不能停止，直至比賽結(jié)束。
五、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：共設(shè)有三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng) ：一名，20元和一個(gè)榮譽(yù)證書,
二等獎(jiǎng) ：兩名，15元和一個(gè)榮譽(yù)證書,
三等獎(jiǎng) ：三名，一個(gè)精美筆記本和一個(gè)榮譽(yù)證書,
六、資金預(yù)算：
獎(jiǎng)金：80元 證書：12元會(huì)場(chǎng)布置：15元
總計(jì)：107元
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、所有協(xié)干提前30分鐘布置會(huì)常
2、比賽結(jié)束后協(xié)干清點(diǎn)好所有物資并整理干凈會(huì)場(chǎng)后才能離開。
懷化學(xué)院信息文化協(xié)會(huì)
XX年x月x日
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
杭州學(xué)軍中學(xué)校園尋寶活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
推理是一種有技巧的頭腦運(yùn)動(dòng)，除了在日常的閱讀中體驗(yàn)和參與推理解謎之外，推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這次的校園尋寶活動(dòng)就是為了給大家提供這樣的一個(gè)體驗(yàn)平臺(tái)，讓大家在活動(dòng)中面對(duì)玄妙費(fèi)解的謎題，一步步解謎過(guò)關(guān)，親身參與集智力與體力挑戰(zhàn)于一體的校園尋寶活動(dòng)。推理愛好者將在此次活動(dòng)中同時(shí)收獲推理經(jīng)驗(yàn)的積累，會(huì)員之間也能更會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解，增加社團(tuán)的凝聚力和活力，豐富學(xué)業(yè)之余的校園生活。
三、主辦單位
杭州學(xué)軍中學(xué)“‘真的是’推理社”
四、參賽對(duì)象
杭州學(xué)軍中學(xué)高一高二部分師生（maybe沒有“師”只有“生”）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
暫定為杭州學(xué)軍中學(xué)內(nèi)部
六、活動(dòng)時(shí)間
暫未定
七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
一等獎(jiǎng)：一組三國(guó)殺標(biāo)準(zhǔn)版一套/人/組
二等獎(jiǎng)：兩組名偵探柯南劇場(chǎng)版CD一份/人/組
三等獎(jiǎng)：四組《歲月推理》雜志一本/人/組
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前期宣傳所用海報(bào)印刷，說(shuō)明活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間和其他要求，包括對(duì)校內(nèi)宣傳；
海報(bào)彩色20張
大展板彩色1個(gè)
小展板黑白2個(gè)2K/個(gè)
條幅紅底白字1幅
�。ㄒ陨峡梢杂晒P(guān)部負(fù)責(zé)）
2、于四月底前完成海報(bào)、展板的制作，并于報(bào)名開始前三天進(jìn)行宣傳，五月初進(jìn)行報(bào)名，對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后整理。（以上由推理社秘書處負(fù)責(zé)）
3、于五月之前完成謎題和路線的設(shè)計(jì)及踩點(diǎn)工作。
九、活動(dòng)流程
1、工作人員進(jìn)行工作安排；
2、參賽人員到場(chǎng)；
3、進(jìn)行活動(dòng)前的游戲方式介紹，抽簽分組及會(huì)長(zhǎng)發(fā)言；
4、活動(dòng)正式開始：
（1）謎題分發(fā)至各組人員手中，現(xiàn)場(chǎng)答題，完成題目的小組領(lǐng)取第一條線路線索，并根據(jù)線索尋找下一個(gè)迷題；
�。�2）相應(yīng)的線索點(diǎn)有各組人員值守。
5、最先完成比賽者為社團(tuán)第一，第二，第三，以此類推；無(wú)完成者則已完成點(diǎn)數(shù)最多，時(shí)間按最短者為優(yōu)；
6、比賽秩序的維持由當(dāng)日所安排的工作人員完成；
7、比賽時(shí)由推理社技術(shù)部實(shí)時(shí)發(fā)送最新戰(zhàn)況和特殊聯(lián)絡(luò)；
8、活動(dòng)結(jié)束后在當(dāng)日所申請(qǐng)的教室中舉行頒獎(jiǎng)儀式。
十、活動(dòng)方式
根據(jù)報(bào)名人數(shù)分為1~5人一組（一般要裝B的都會(huì)選擇單干的），各小組通過(guò)所得到的線索，推理分析尋找下一個(gè)線索點(diǎn)，個(gè)別線索點(diǎn)設(shè)有NPC，NPC提問各小組成員，回答正確的小組才能獲得下一點(diǎn)的線索，部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過(guò)最后一個(gè)路線線索才能湊齊寶藏線索，再根據(jù)寶藏線索尋至最終寶藏點(diǎn)。
十一、后續(xù)活動(dòng)
為擴(kuò)大社團(tuán)影響力，并使所有同學(xué)了解當(dāng)日的活動(dòng)情況，后續(xù)舉行一次展示會(huì)，給出所有迷題答案，并將當(dāng)日所拍攝照片進(jìn)行展示，供同學(xué)們繼續(xù)解謎或交流之用。
十二、活動(dòng)要求
1、當(dāng)日工作人員必須保質(zhì)保量按時(shí)完成分配任務(wù)，以保證此次活動(dòng)圓滿完成；
2、比賽務(wù)必做到公平公正，本協(xié)會(huì)參賽選手無(wú)特殊對(duì)待。
十三、活動(dòng)預(yù)算
1、宣傳：海報(bào)：彩色A3紙1。5元/張*20張共計(jì)30元
條幅：2幅5m+10m共計(jì)67。5元
展板制作：共計(jì)20元
共計(jì)117。5元；
2、獎(jiǎng)品預(yù)算600元；
3、其他
抽簽紙條：A3照片紙3*4
工作人員飲用水1*40
地圖0。1*50
共計(jì)57元；
所有預(yù)算總計(jì)774。5元。
十四、活動(dòng)預(yù)案
因天氣原因造成當(dāng)日活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行的，則推至下周同一時(shí)間進(jìn)行。若發(fā)生意外傷害，自然災(zāi)害，外星人入侵，隕石天降等威脅到參賽同學(xué)安全的，由工作人員緊急聯(lián)系所有參賽人員，視事態(tài)嚴(yán)重程度實(shí)施安全警告，暫�；顒�(dòng)，緊急疏散撤離等措施。
十五、其他
1、本次活動(dòng)受社團(tuán)指導(dǎo)中心監(jiān)督，保證活動(dòng)公正順利的舉行；
2、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸杭州學(xué)軍中學(xué)“‘真的是’推理社”所有；
3、本活動(dòng)目前沒有贊助
PS：預(yù)設(shè)24組（最好為同班的一組）
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍掛上雪花和Merry Christmas!的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2、學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》
3、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。
4、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗
法國(guó)中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó)，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。
芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。
英國(guó)和德國(guó)英國(guó)人和德國(guó)人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
美國(guó)美國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會(huì)。
瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期，就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃，放在由樹枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里，每周點(diǎn)1支，當(dāng)點(diǎn)燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。
丹麥丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。
活動(dòng)流程：
1、圣誕老人出場(chǎng)
圣誕老人敲門
教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問問好嗎?Who is it ?
圣誕老人： I am Santa Claus!
教師：哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?
Please come in !
圣誕老人：Im coming ! Merry Christmas!，children!
幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!
2、主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶�；顒�(dòng)開始。(放禮花)
圣誕老人：小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來(lái)跳起來(lái)我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來(lái)吧!
3、《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4、播放視頻：主持人講解西方各個(gè)國(guó)家慶祝圣誕的方式。
5、圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。
幼兒園圣誕活動(dòng)策劃書3
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日（周三）下午
活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)教室
參加人員：教師和全體幼兒
活動(dòng)準(zhǔn)備：圣誕歌曲光盤，室內(nèi)布置，禮物，糖果，小點(diǎn)心，水果，游戲用具，樂器。裝飾班級(jí)門口的圣誕樹
活動(dòng)流程：
開場(chǎng)：大家齊歡唱《鈴兒響叮當(dāng)》，發(fā)給每個(gè)人一種樂器，在由主持人的帶領(lǐng)下，一起唱歌，做動(dòng)作。
主持人：首先對(duì)小朋友用不同的方式進(jìn)行問候。
今天是12月25日圣誕節(jié)，也是我們小朋友們最開心的一天。因?yàn)榻裉焱砩鲜フQ老人要來(lái)給小朋友們送禮物了。今天我們?cè)谶@里要開一個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì)。在聯(lián)歡會(huì)開始之前，我先給大家講一個(gè)故事：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐，他又冷、又渴、又餓。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人和一位窮人。
乞丐(對(duì)著富人)說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
(旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，
圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
據(jù)說(shuō)平安夜的晚上，圣誕老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，準(zhǔn)備送給這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，將禮物塞在掛在床頭或者放在襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。第二天早上醒來(lái)，每個(gè)小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。
那今天我們就來(lái)看看，哪個(gè)小朋友表現(xiàn)的最好，圣誕老人就會(huì)把禮物送給他。
好了，那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧。
第一個(gè)節(jié)目：集體舞加油操
第二個(gè)節(jié)目：我們一起來(lái)跳邀請(qǐng)舞（2遍 第一遍自己跳 第二遍請(qǐng)客人老師跳）
第三個(gè)節(jié)目：做游戲
1、 擊鼓傳花
2、 搶凳子（分3組進(jìn)行）
第四個(gè)節(jié)目：圣誕老人送圣誕禮物
第五個(gè)節(jié)目：畫圣誕樹
幼兒將畫好的圣誕樹送給自己的好朋友，并說(shuō)一句祝福的話。
今天的活動(dòng)要到尾聲了，老師祝小朋友圣誕快樂。在鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳分泻屠蠋熣f(shuō)再見。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
拓展訓(xùn)練活動(dòng)能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力，并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔；它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。拓展訓(xùn)練活動(dòng)更有利于參與者個(gè)人潛能的挖掘和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。拓展訓(xùn)練活動(dòng)的目標(biāo)更注重于參與者的心理素質(zhì)提升, 拓展訓(xùn)練活動(dòng)所采用的活動(dòng)方式更有計(jì)劃性為增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)，法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生會(huì)組織學(xué)生參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”。
1.通過(guò)拓展活動(dòng)，在集體內(nèi)部營(yíng)造親情化的氛圍，增進(jìn)集體內(nèi)以及 同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)集體內(nèi)各成員的人際關(guān)系。
2.在活動(dòng)過(guò)程中，激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能，為在將來(lái)的工作成為一名主動(dòng)而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)。
3.依靠各種拓展項(xiàng)目，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式。
三．活動(dòng)的主題
團(tuán)結(jié) 友誼合作拼搏
四、活動(dòng)的具體事宜
主辦及承辦單位：重慶郵電大學(xué)法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：12月10日。
活動(dòng)地點(diǎn)：重慶郵電大學(xué)老操場(chǎng)。
參與人員：法學(xué)院全體學(xué)生。
五、活動(dòng)形式
主要以素質(zhì)拓展形式開展活動(dòng)，打散參加學(xué)生分成幾組完成各種游戲，有專業(yè)指導(dǎo)老師在旁指導(dǎo)并升華主題，達(dá)到活動(dòng)目的。
六、活動(dòng)流程及活動(dòng)設(shè)計(jì)
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1.對(duì)參加拓展活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行分組，并確定隊(duì)長(zhǎng)人選。
2.學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)人員負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置及拓展活動(dòng)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必須物品。
3.學(xué)院生活部出一人負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程拍攝。
4.學(xué)院宣傳部出一塊活動(dòng)展板進(jìn)行前期宣傳。
5.向?qū)W校申請(qǐng)操場(chǎng)可用的音響設(shè)備,審批場(chǎng)地，確定音響設(shè)施。
7.主辦成員要有相關(guān)知識(shí)，以應(yīng)付突發(fā)狀況。
8.準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。
(二)中期流程
1. 解手鏈
活動(dòng)目的：活躍氣氛，鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
活動(dòng)說(shuō)明：所有人站成一個(gè)圓圈，所有人先舉起右手抓住對(duì)面人的手，而后舉起左手抓住其他人的手（不能抓住同一人的手或者身邊人的手）。然后告知所有人抓緊彼此的手，在不松手的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開，最后形成一個(gè)大家手拉手的一個(gè)大圓圈。
注意事項(xiàng)：此項(xiàng)目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果，一種是一個(gè)大圈，另一種使兩個(gè)套著的環(huán)。在嘗試過(guò)程中是在解不開，可以允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但必須馬上封閉。
2.圓球游戲
活動(dòng)目的：提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)的協(xié)作能力，并通過(guò)本項(xiàng)拓展活動(dòng)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的創(chuàng)新活動(dòng)，達(dá)到提 升隊(duì)員思考能力的目的。
活動(dòng)說(shuō)明：首先，到達(dá)隊(duì)伍分別配有1、2、3號(hào)球。然后要求球按1、2、3號(hào)的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里，1、2、3球所有隊(duì)員必須經(jīng)手一次才算本項(xiàng)目順利完成。
注意事項(xiàng)：本項(xiàng)目以最終完成時(shí)間最短的隊(duì)伍為勝者。
3.信任行走
活動(dòng)目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部個(gè)人之間的信任感，同時(shí)消除隊(duì)員之間的隔閡，營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，為以后進(jìn)行的拓展項(xiàng)目打下信任基礎(chǔ)。
活動(dòng)說(shuō)明：兩人一組 第一階段，一個(gè)人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示； 第二階段，一人帶眼罩行走，另一個(gè)人牽其手，不能有語(yǔ)言提示。
注意事項(xiàng)：由于本拓展項(xiàng)目在街道上進(jìn)行，因此有一定的危險(xiǎn)性，需隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、裁判組、流動(dòng)監(jiān)督組時(shí)刻注意行進(jìn)中隊(duì)伍的情況，若可能發(fā)生意外，需及時(shí)停止本項(xiàng)活動(dòng)。
4.人體多米諾
活動(dòng)目的：共同體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間只有相互支持，彼此奉獻(xiàn)才能成功，才能完成本以為不能完成的任務(wù)，進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的信任感，以開放的心態(tài)相互了解，創(chuàng)造輕松愉快的氣氛。
活動(dòng)說(shuō)明：團(tuán)隊(duì)所有成員圍成一個(gè)大圓，在不借助椅子的前提下，全部坐下來(lái)（不接觸地面），并達(dá)成一個(gè)大團(tuán)隊(duì)的平衡。平衡達(dá)到后，隊(duì)伍需要集體行進(jìn)五步。完成后隊(duì)伍直接出發(fā)。
注意事項(xiàng)：活動(dòng)需要注意安全，若隊(duì)伍完不成活動(dòng)，需要隊(duì)長(zhǎng)的及時(shí)引導(dǎo)。
至此，本次素質(zhì)拓展活動(dòng)全部結(jié)束。全班同學(xué)在操場(chǎng)合影留念。
(三）后期成果展
1.學(xué)院出一塊展板，進(jìn)行成果展示。
2.參與學(xué)生簡(jiǎn)單寫下一兩句活動(dòng)感言。
3.院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)寫稿展示成果。
4.所有參加本次拓展活動(dòng)的成員上交一份培訓(xùn)心得。
5.負(fù)責(zé)策劃的同學(xué)制作調(diào)查問卷，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查。
6.班委同學(xué)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)資料的整理與總結(jié)，并交由網(wǎng)絡(luò)部上傳至網(wǎng)上團(tuán)支部。
活動(dòng)總流程：
a.簽到人員
b.進(jìn)行活動(dòng)
活動(dòng)策劃 篇9
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高廣大學(xué)生的社會(huì)人素質(zhì)，展現(xiàn)電院學(xué)子風(fēng)采，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽。
一、活動(dòng)口號(hào):“集百家之長(zhǎng)，會(huì)電院之才”
二、活動(dòng)時(shí)間：待定
三、活動(dòng)地點(diǎn)：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四、活動(dòng)對(duì)象：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、參賽人員要求：
(1)、具有好的各門學(xué)科(競(jìng)賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識(shí);
(2)、語(yǔ)言能力較強(qiáng)，可以做到清晰，準(zhǔn)確、流暢講普通話;
(3)、具有較強(qiáng)的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶;
(4)、充滿自信、意志堅(jiān)強(qiáng)、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式：通過(guò)海報(bào)，展板進(jìn)行宣傳
七、活動(dòng)形式：
本活動(dòng)采取兩天兩階段比賽制：
第一階段為淘汰賽，題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時(shí)60分鐘。取前六名晉級(jí)第二階段。
第二階段為決賽，采取現(xiàn)場(chǎng)口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。
八、活動(dòng)流程：
(1)宣傳報(bào)名準(zhǔn)備工作
1)、設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅、由活動(dòng)前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2)、制作邀請(qǐng)函，要請(qǐng)老師做為決賽評(píng)委和嘉賓。
3)、發(fā)放活動(dòng)報(bào)名通知，由各班學(xué)習(xí)委員組織班級(jí)報(bào)名。(比賽以組為單位，每組三人)
4)、收集相關(guān)競(jìng)賽題目。
5)、申請(qǐng)教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽
1)、各隊(duì)伍入場(chǎng)按指定位置就坐
2)、由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目
3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會(huì)場(chǎng)安靜。
4)、取消未到場(chǎng)隊(duì)伍的入場(chǎng)參賽資格，并禁止入場(chǎng)。
5)、由學(xué)生會(huì)確定裁判員組織閱卷，取成績(jī)前六名進(jìn)入決賽，并與次日公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍名單。
(3)第二階段決賽
1)、各隊(duì)伍入場(chǎng)按指定位置就坐，有淘汰賽成績(jī)由底到高編號(hào)
2)、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊(duì)伍及決賽大致流程。
3)、第一輪為必答題，按編號(hào)開始答題，每題限定隊(duì)伍代表回答，答對(duì)得一題得一分，答錯(cuò)不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過(guò)程中有規(guī)定計(jì)分員計(jì)分。
4)、第二輪為搶答題，共12道題目，每對(duì)在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯(cuò)誤處理，每題限時(shí)15秒，答對(duì)加一分，答錯(cuò)扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯(cuò)誤，二次搶答的機(jī)會(huì)。
5)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾出題作答，答對(duì)現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送小禮品，每題有一次錯(cuò)誤，二次搶答的機(jī)會(huì)。
6)、第三輪情景題，各隊(duì)按當(dāng)時(shí)分?jǐn)?shù)高低，由低到高抽簽決定出場(chǎng)順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，限時(shí)5分鐘。由裁判團(tuán)酌情給分，最高30分，最低10分。
7)、由主持人宣布比賽成績(jī)確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)
8)、由嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
9)、合影留戀
10)、組織觀眾有序退場(chǎng)，組織清現(xiàn)場(chǎng)
九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：
活動(dòng)由分?jǐn)?shù)高低決定名次
獎(jiǎng)項(xiàng)
成績(jī)
獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量
獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)
第一名
十、注意事項(xiàng)：
1、各計(jì)分員必須時(shí)刻維護(hù)大賽的公平和公正性，禁止徇私舞弊
2、所有準(zhǔn)備必須在前一天完成，并由學(xué)生處和主席團(tuán)驗(yàn)收
3、做好維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)比賽現(xiàn)場(chǎng)私序
4、任何人對(duì)比賽有任何問題，由學(xué)習(xí)部統(tǒng)一進(jìn)行解釋
5、賽前做好比賽題目的收集
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