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    五四青年節(jié)小學(xué)生活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2022-04-24 11:26:02 活動(dòng)策劃 我要投稿

    五四青年節(jié)小學(xué)生活動(dòng)策劃方案(通用10篇)

      為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的五四青年節(jié)小學(xué)生活動(dòng)策劃方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    五四青年節(jié)小學(xué)生活動(dòng)策劃方案(通用10篇)

      五四青年節(jié)小學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      為進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團(tuán)員中形成樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結(jié)合x(chóng)x小學(xué)團(tuán)支部工作實(shí)際,定于20xx年5月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。活動(dòng)方案擬訂如下:

      二、活動(dòng)主題

      薪火相傳,永葆青春

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年4—5月

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)青春的接力(4月15日)

      組織團(tuán)員青年采訪老黨員、老教師,傳承和發(fā)展他們的優(yōu)秀作風(fēng),將寶貴的精神財(cái)富代代相傳。

      (二)青春的風(fēng)采(4月29日)

      組織團(tuán)員青年開(kāi)展社團(tuán)培訓(xùn),參觀梧桐美術(shù)館,進(jìn)行陶藝制作,體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化,陶冶藝術(shù)情操,豐富精神文化生活。

      (三)青春的承諾(4月29日)

      開(kāi)展老團(tuán)員離團(tuán)儀式,重溫入隊(duì)誓詞,踐行青春誓言。

      (四)青春的感恩(5月1日—5月15日)

      走訪退休教師,送上關(guān)懷與祝福,為他們?cè)诮逃聵I(yè)上做出的貢獻(xiàn)表示感謝。

      五四青年節(jié)小學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇2

      活動(dòng)目的:

      為了慶祝中國(guó)共青團(tuán)成立xx周年和“五四運(yùn)動(dòng)”爆發(fā)xx周年,動(dòng)員和引導(dǎo)我校廣大團(tuán)員青年教師以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念自己的節(jié)日,學(xué)校特舉辦座談會(huì),給青年教師提供暢所欲言的機(jī)會(huì),小學(xué)青年節(jié)活動(dòng)方案。

      時(shí)間:

      20xx年5月4日下午4點(diǎn)半

      地點(diǎn):

      行政會(huì)議室

      主題:

      青春獻(xiàn)教育,成才在崗位

      參與人員:

      主要行政、30歲以下青年。

      主持人:

      xxx

      議程:

      一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始(xxx)

      二、x校講話

      三、青年教師代表講話(蔣xx)

      四、青年教師談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r以及今后打算

      六、成立青年教師義工隊(duì)并宣誓。

      五、x校提出對(duì)青年教師的希望

      六、活動(dòng)結(jié)束

      七、晚上聯(lián)歡

      備注:1、請(qǐng)孫xx老師做好橫幅,橫幅內(nèi)容為:青春獻(xiàn)教育,成才在崗位,xxx小學(xué)慶!拔逅倪\(yùn)動(dòng)”xx周年青年教師座談會(huì)

      2、攝像:孫xx老師。

      3、請(qǐng)辦公室提前買(mǎi)好水果。

      五四青年節(jié)小學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇3

      一、指導(dǎo)思想:

      新課程的全面實(shí)施對(duì)教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn),作為最為活躍、最具創(chuàng)造力的.青年教師更是我校推進(jìn)新課改的生力軍。為此,學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié),舉行青年教師練兵活動(dòng),旨在通過(guò)練兵,進(jìn)一步促使青年教師在課改中加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平,不斷發(fā)展和超越自我。

      二、參賽對(duì)象:

      30周歲(含30周歲)以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動(dòng),須由本人提出書(shū)面申請(qǐng)經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)方可同意。

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、粉筆字比賽

      參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成指定的寫(xiě)字內(nèi)容,字體工整規(guī)范,大小適中,結(jié)構(gòu)勻稱(chēng),整齊美觀。

      2、教案設(shè)計(jì)評(píng)比

      參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按學(xué)科獨(dú)立設(shè)計(jì)教案,教學(xué)流程體現(xiàn)課改精神,能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為可操作的行為。

      3、“我與新課程”演講比賽

      參賽選手以“我與新課程”為主題,闡述自己在實(shí)施新課程過(guò)程中的所作所思所感,主題要鮮明,內(nèi)容要真實(shí),能表現(xiàn)出自己對(duì)新課程的新認(rèn)識(shí)和新收獲,時(shí)間控制在6分鐘左右。

      4、課堂教學(xué)能力評(píng)比

      參賽選手根據(jù)自己所任學(xué)科,自選一節(jié)課,以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)行為,圍繞“學(xué)生學(xué)什么?怎么學(xué)?學(xué)到什么程度?”等方面獨(dú)立設(shè)計(jì)教案,并能在課堂教學(xué)中得到充分展示。

      5、課件制作評(píng)比

      四、操作辦法:

      1、評(píng)分辦法

      總分500分,其中粉筆字占60分,教案設(shè)計(jì)占100分,“我與新課程”演講占100分,課堂教學(xué)能力占140分,課件制作占100分。

      2、評(píng)分細(xì)則

      3、評(píng)委組成

     。1)粉筆字評(píng)比評(píng)委庫(kù)

     。2)教案設(shè)計(jì)評(píng)比評(píng)委庫(kù)

      (3)“我與新課程”演講評(píng)比評(píng)委庫(kù)

     。4)課堂教學(xué)能力、課件制作評(píng)比評(píng)委庫(kù)

      4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

      按總分由高到低排序計(jì)算,設(shè)立一等獎(jiǎng)3名,各獎(jiǎng)300元;二等獎(jiǎng)5名,各獎(jiǎng)200元;三等獎(jiǎng)8名,各獎(jiǎng)100元。另設(shè)獎(jiǎng)品一份。

      五、時(shí)間安排:

      六、活動(dòng)結(jié)束:撰寫(xiě)“活動(dòng)促發(fā)展”練兵后記。

      七、備注:

      1.“五四”青年教師練兵活動(dòng)將作為學(xué)校常規(guī)制度執(zhí)行,請(qǐng)參賽對(duì)象,對(duì)照比賽條件,充分準(zhǔn)備,積極參賽。比賽成績(jī)將作為年度評(píng)優(yōu),職稱(chēng)晉升、聘用及四類(lèi)優(yōu)秀教師評(píng)選的重要依據(jù)之一。

      2.本次比賽一等獎(jiǎng)獲得者,在下一輪“五四”青年教師練兵活動(dòng)中可以不參賽,同時(shí)可以?xún)?yōu)先參加高一級(jí)各類(lèi)評(píng)比活動(dòng)。

      五四青年節(jié)小學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇4

      一、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:行政、工會(huì)委員、工會(huì)小組長(zhǎng)及音樂(lè)科組老師

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年4月29日(星期日)晚上6:00-9:30

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      小學(xué)禮堂

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      1、校長(zhǎng)講話

      2、表演節(jié)目

      3、節(jié)目?jī)?nèi)容:合唱、小組唱、獨(dú)唱、小品、相聲等(每個(gè)20xx年級(jí)組出兩個(gè)節(jié)目)

      4、評(píng)選最佳節(jié)目6個(gè)、優(yōu)秀節(jié)目6個(gè)。

      5、頒獎(jiǎng)

      五、參加對(duì)象

      全校教職工、退離休教師

      六、節(jié)目主持

      鄭英杰、劉瑜

      七、評(píng)委

      組長(zhǎng):

      組員:

      任務(wù):評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目評(píng)委不參加本20xx年級(jí)組的打分,可上臺(tái)表演

      八、宣傳組

      組長(zhǎng):

      組員:

      任務(wù):

      1、宣傳報(bào)導(dǎo)、橫幅制作

      2、節(jié)目單制作、獎(jiǎng)票制作及分發(fā)

      3、統(tǒng)記分?jǐn)?shù)

      九、音響設(shè)備組

      組長(zhǎng):

      組員:

      任務(wù):負(fù)責(zé)燈光音響、攝影

      十、后群組

      組長(zhǎng):

      組員:

      任務(wù):

      1、布置會(huì)場(chǎng)

      2、采購(gòu)獎(jiǎng)品

      3、分發(fā)獎(jiǎng)品

      4、晚飯安排

      十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(預(yù)算)7700元

      1、禮品:20×75=1500元(每人一份)

      2、獎(jiǎng)品:

      一等獎(jiǎng):100×5=500元

      二等獎(jiǎng):80×15=1200元

      三等獎(jiǎng):50×30=1500元

      3、最佳節(jié)目獎(jiǎng):300×6=1800元

      優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):200×6=1200元

      五四青年節(jié)小學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇5

      一、活動(dòng)主題:

      慶五四青年活動(dòng)促智慧文化建設(shè)

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)(兼評(píng)委)

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      組員:

      三、參加對(duì)象:

      33周歲以下青年教師,每人限報(bào)一項(xiàng)。

      四、比賽內(nèi)容

      1.毛筆字;2.鋼筆字;3.粉筆字。

      注:書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一提供,是學(xué)校智慧文化建設(shè)的內(nèi)容。參加書(shū)法比賽選手鋼筆、毛筆自帶,其它由學(xué)校提供(如書(shū)法紙張、墨汁、小黑板等)

      五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

      20xx年5月4日(周五)3時(shí)15分,三樓會(huì)議室

      六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      此次活動(dòng)將由評(píng)委打分后進(jìn)行綜合評(píng)定,根據(jù)選手獲得總分評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。

      五四青年節(jié)小學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇6

      一.活動(dòng)目的

      為了紀(jì)念五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)及五四運(yùn)動(dòng)xx周年,建團(tuán)xx周年,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)青少年的思想道德水平建設(shè),繼承和發(fā)揚(yáng)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和偉大的五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),培育青少年愛(ài)國(guó),愛(ài)黨,愛(ài)團(tuán)的堅(jiān)定信念,增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時(shí)代使命感.引導(dǎo)青少年體驗(yàn)富有時(shí)代內(nèi)涵的民族精神,從自身做起,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,努力學(xué)習(xí)將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng).

      二.活動(dòng)主題

      “激情飛揚(yáng)紅五月”

      三.活動(dòng)內(nèi)容:

      1、舉行升旗儀式,燃愛(ài)國(guó)之情。(馮志臣、董景麗負(fù)責(zé))

      2.開(kāi)展新團(tuán)員入團(tuán)儀式。(彭兆宇負(fù)責(zé))

      3.讓學(xué)生了解五四運(yùn)動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí),樹(shù)立高尚情操.(鄭玉清校長(zhǎng)負(fù)責(zé))

      4.讓學(xué)生了解五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷、目的。(劉繪紅校長(zhǎng)負(fù)責(zé))

      5.出一期“慶五一迎五四”班級(jí)板報(bào)。各班于4月29日之前完成此項(xiàng)工作。務(wù)必貼近主題,宣傳深入。(劉志文、王鳳玲負(fù)責(zé))

      5.中學(xué)7、8、9年級(jí)開(kāi)展“我立志成為一名優(yōu)秀團(tuán)員”征文活動(dòng)并選出一位代表在活動(dòng)當(dāng)日做演講(劉成文負(fù)責(zé))

      6.每班至少出一個(gè)關(guān)于慶五一迎五四為主題形式的節(jié)目,并在活動(dòng)當(dāng)日演出。

      7.白校長(zhǎng)做總結(jié)講話

      四.活動(dòng)安排:

      1.活動(dòng)時(shí)間暫時(shí)定于4月29日下午(如天氣情況有變或特殊原因臨時(shí)通知)

      2.學(xué)校全體教師,1-9年級(jí)全體學(xué)生

      3.活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)部操場(chǎng)

      五.活動(dòng)要求:

      1.參加活動(dòng)的老師和學(xué)生要嚴(yán)格遵守時(shí)間,力爭(zhēng)把此次活動(dòng)做好。

      2.各班級(jí)要抓住這一重要契機(jī),把本次紀(jì)念活動(dòng)與增強(qiáng)學(xué)生意識(shí)教育結(jié)合起來(lái)。

      五四青年節(jié)小學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇7

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的有關(guān)通知精神,為學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,引導(dǎo)教職工把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,充分發(fā)揮和激勵(lì)教職工在全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的積極作用。同時(shí),為交流和分享青年教師在實(shí)踐中的教育教學(xué)智慧,激勵(lì)廣大青年教師潛心教育事業(yè)的熱情,學(xué)校工會(huì)、團(tuán)支部聯(lián)合組織開(kāi)展師德故事演講活動(dòng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年4月19日下午3點(diǎn)30分。

      三、參加人員:

      小學(xué)及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團(tuán)員教師。

      四、演講(撰稿)內(nèi)容及要求

      選擇教育教學(xué)中自己或身邊教師先進(jìn)典型、感人事跡的典型事例,以敘事的形式平實(shí)而生動(dòng)地?cái)⑹鲎约夯蛩嗽谄椒矋徫簧蠟槿藥煴、立德?shù)人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)等方面的真實(shí)故事,以第一或第三人稱(chēng)撰寫(xiě)優(yōu)秀故事(一人或多人的事跡都可以)。

      文章要有鮮明的主題,以敘述為主。故事文稿以第一人稱(chēng)或第三人稱(chēng),反映真人真事,自擬小標(biāo)題,適合演講,內(nèi)容切題,語(yǔ)言通俗易懂,事例真實(shí)感人,體現(xiàn)思想性、教育性,字?jǐn)?shù)在1500字左右。

      五、演講要求

      語(yǔ)言流暢,聲情并茂,舉止大方,儀表得體,鼓勵(lì)脫稿演講,時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。

      六、組織領(lǐng)導(dǎo)(兼評(píng)委)

      略

      為充分展示我校青年教師的藝術(shù)特長(zhǎng),全面體現(xiàn)我校青年教師的綜合素質(zhì)。學(xué)校工會(huì)聯(lián)合學(xué)校團(tuán)支部,報(bào)學(xué)校黨支部同意,決定舉辦以“慶五四青年活動(dòng)促智慧文化建設(shè)”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動(dòng)。旨在展示年輕教師的青春風(fēng)采,張揚(yáng)青年教師的活力,點(diǎn)燃青年教師的教育激情,推動(dòng)校園智慧文化的建設(shè)。

      五四青年節(jié)小學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇8

      五四的號(hào)角又將吹響,青春的風(fēng)采亮麗依舊。在紀(jì)念五四之際,在學(xué)校在黨政大力支持下,擬定在廣大團(tuán)員青年教師中舉行以提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采為主題的' 五四青年節(jié)系列活動(dòng):

      系列活動(dòng)一:

      師德內(nèi)涵大討論演講比賽

      為深入開(kāi)展品讀好書(shū)、共鑄師魂不變的承諾師德大討論活動(dòng),樹(shù)立教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、服務(wù)育人新形象,我校團(tuán)支部決定在全校青年教師中開(kāi)展師德內(nèi)涵大討論演講比賽活動(dòng)。

      一、準(zhǔn)備階段:將演講稿以文本的形式于4月25日(周五)交至團(tuán)支部,作為資料,統(tǒng)一收集。

      二、比賽形式:

      1、參賽者按抽簽決定的順序上臺(tái)演講,演講時(shí)脫稿,每人限時(shí)35分鐘。

      2、評(píng)分:演講比賽由現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委組評(píng)分,評(píng)分采用十分制,最后所得的平均分為該選手的最后成績(jī)。(評(píng)委成員:校長(zhǎng)、書(shū)記、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo))

      3、評(píng)分依據(jù):

      ①儀表端莊、落落大方(2分);

     、诿摳逖葜v、語(yǔ)言流暢(2分);

     、蹆(nèi)容詳實(shí)、生動(dòng)(2分);

     、苷Z(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)、富有感染力(2分);

      ⑤用時(shí)恰當(dāng)、時(shí)間在3-5分鐘之間(2分)。

      三、比賽時(shí)間、地點(diǎn):5月4日中午12:30在211會(huì)議室舉行

      四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

      系列活動(dòng)二:

      團(tuán)隊(duì)攜手,共享陽(yáng)光出游活動(dòng)

      繼續(xù)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)攜手,共享陽(yáng)光幫扶困難活動(dòng)。

      一、活動(dòng)形式:

      每位團(tuán)員教師自愿帶領(lǐng)一名結(jié)對(duì)的學(xué)生在校外進(jìn)行半日參觀、游玩。

      (團(tuán)員教師之間可有相互聯(lián)系,共同活動(dòng);告家長(zhǎng)書(shū)統(tǒng)一制定下發(fā),)

      二、活動(dòng)時(shí)間:4月26日5月17日雙休日(活動(dòng)時(shí)間自行設(shè)定)

      三、活動(dòng)地點(diǎn):公園、博物館等

      四、活動(dòng)反饋:上傳一張你與結(jié)對(duì)學(xué)生的場(chǎng)景照片;你與學(xué)生的活動(dòng)感言各50100字。(上傳至王莉君ftp)

      五、活動(dòng)費(fèi)用:本著自愿奉獻(xiàn)的精神,主動(dòng)在活動(dòng)當(dāng)日給結(jié)對(duì)的學(xué)生購(gòu)買(mǎi)一頓午餐。車(chē)費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一報(bào)銷(xiāo)。

      五四青年節(jié)小學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇9

      活動(dòng)主題:

      攜手共建安全文明校園

      活動(dòng)背景:

      近段時(shí)間以來(lái)各地幾起校車(chē)重大安全事故的引發(fā),付出了慘痛的代價(jià),校車(chē)的安全問(wèn)題受到了政府和社會(huì)的廣大關(guān)注,特別是發(fā)生在我們們身邊的周浦中學(xué)校車(chē)事故的發(fā)生更是讓我們觸目驚心,那么盡快的完善校車(chē)標(biāo)準(zhǔn),建立相應(yīng)的管理制度,減少校園安全隱患是當(dāng)前的重中之重,作為人民教師的我們,作為志愿者的我們?cè)撟鲂┦裁?

      活動(dòng)口號(hào):

      遵守交通規(guī)則,爭(zhēng)做文明學(xué)生,努力共建安全文明校園

      活動(dòng)目的:

      通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生教師的安全文明意識(shí)

      通過(guò)開(kāi)展具有教育特色的學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)主題活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員、青年團(tuán)員及少先隊(duì)員努力做到遵守交通規(guī)則,并能及時(shí)主動(dòng)的引導(dǎo)身邊的人。

      通過(guò)活動(dòng)每個(gè)人以自己的行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校德育工作的開(kāi)展,開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      做一次關(guān)于交通安全知識(shí)的國(guó)旗下講話

      做一次交通安全的群體宣傳活動(dòng)

      五四青年節(jié)這天由志愿者輪流協(xié)助校門(mén)值班老師,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生整隊(duì)并安排未能及時(shí)接送的學(xué)生到達(dá)指定地點(diǎn)。

      協(xié)助門(mén)衛(wèi)疏導(dǎo)校門(mén)交通

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx.3.18開(kāi)始并希望能長(zhǎng)期堅(jiān)持

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      志愿者帽,袖章

      輪流安排表

      志愿者活動(dòng)登記冊(cè)

      活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1.佩戴志愿者帽和袖章

      2.帶上登記守則并及時(shí)進(jìn)行登記

      3.安全第一,服務(wù)第一

      五四青年節(jié)小學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇10

      一、指導(dǎo)思想

      五四青年節(jié),青年志愿者活動(dòng)是新時(shí)期服務(wù)社會(huì)的新生力量,青年志愿者倡導(dǎo)志愿精神,傳播先進(jìn)文化,團(tuán)結(jié)互助,平等友愛(ài)。為了切實(shí)提高我校團(tuán)員青年綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生積極投入到和諧社會(huì)、和諧校園的創(chuàng)建工作中,為自己和他人的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的良好環(huán)境,為服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)貢獻(xiàn)力量。校團(tuán)支部決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動(dòng)。

      二、活動(dòng)主題

      完善自我,服務(wù)社會(huì);關(guān)愛(ài)弱勢(shì),大寫(xiě)人生

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      根據(jù)我校實(shí)際情況,我校團(tuán)員教師志愿者服務(wù)隊(duì)將以社區(qū)服務(wù)、教育支援、城市服務(wù)關(guān)懷弱勢(shì)群體為主要活動(dòng)方向。發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)與學(xué)生的組織優(yōu)勢(shì)開(kāi)展活動(dòng)。

      1、社區(qū)服務(wù)。志愿服務(wù)是動(dòng)員一切社會(huì)資源服務(wù)社會(huì)的有效途徑,建立志愿者服務(wù)隊(duì)伍,加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù),對(duì)

      構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用,更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)。為此,我校將開(kāi)展社區(qū)團(tuán)員志愿者活動(dòng)作為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要抓手,動(dòng)員一切資源,從社區(qū)群眾最為關(guān)心的問(wèn)題入手,大力開(kāi)展志愿者活動(dòng)。本學(xué)年將以義務(wù)教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識(shí)防護(hù)、衛(wèi)生清潔、治安防護(hù)等方面為主題的活動(dòng)。

      2、環(huán)境保護(hù)。人類(lèi)只有一個(gè)地球,號(hào)召志愿者,動(dòng)員全校師生從現(xiàn)在做起,選擇低碳生活,采用簡(jiǎn)單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學(xué)生的宣傳作用、知識(shí)優(yōu)勢(shì)以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動(dòng)對(duì)象。為節(jié)能減排,保護(hù)藍(lán)天、碧水、凈土作出更大的貢獻(xiàn)。共同為保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園而努力。

      3、教育支援。為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持學(xué)校教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用,幫助在學(xué)習(xí)方面存在困難孩子跟上教學(xué)要求。

      4、關(guān)懷弱勢(shì)群體。留守兒童、外來(lái)務(wù)工子女是每一個(gè)城市在發(fā)展過(guò)程中必然要面對(duì)的社會(huì)問(wèn)題。作為一名教師,我們有責(zé)任在工作學(xué)習(xí)之余關(guān)懷這些弱勢(shì)群體,為他們的生活帶去希望。同時(shí),發(fā)揮學(xué)校的教育資源、學(xué)生的青春活力,為他們更好的融入主流社會(huì)盡一份力。

      此外,在中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日,我們將根據(jù)具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神為主題志愿活動(dòng),進(jìn)一步拓寬活動(dòng)范圍,擴(kuò)大活動(dòng)影響。

      四、工作保障:

      1、健全組織機(jī)構(gòu)

      一是成立XX市恒順實(shí)驗(yàn)小學(xué)志愿者分隊(duì),負(fù)責(zé)志愿者招募、志愿者培訓(xùn)、志愿服務(wù)項(xiàng)目研究等事宜;二是依據(jù)開(kāi)展志愿服務(wù)內(nèi)容的不同在各職能部門(mén)成立志愿者分隊(duì),以此保障志愿者活動(dòng)合理有序,長(zhǎng)效開(kāi)展。

      2、建立考核機(jī)制

      將注冊(cè)志愿者工作情況納入團(tuán)員教師的綜合素質(zhì)考核

      3、實(shí)施培訓(xùn)機(jī)制

      實(shí)施崗位培訓(xùn),結(jié)合活動(dòng)需要,推出志愿者設(shè)崗定責(zé)活動(dòng),明確崗位職責(zé)。對(duì)每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都要求先培訓(xùn)后上崗,以確保每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都明確自己的工作職責(zé),了解各自認(rèn)領(lǐng)的崗位所需要提供的服務(wù)內(nèi)容。

      4、實(shí)施激勵(lì)機(jī)制

      一是推出志愿者服務(wù)卡。為參加志愿服務(wù)的志愿者進(jìn)行登記。志愿者的這張卡,作為他所參加的志愿活動(dòng)的證明,方便考核;二是設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。對(duì)志愿者活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者先進(jìn)個(gè)人、志愿者服務(wù)分隊(duì)進(jìn)行表彰。

      5、建立項(xiàng)目開(kāi)發(fā)機(jī)制

      一是建立恒順實(shí)小志愿者服務(wù)工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務(wù)項(xiàng)目研討會(huì),就志愿服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行研究和探討,集思廣益,進(jìn)一步拓展志愿者服務(wù)的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,深化工作內(nèi)涵;二是建立服務(wù)項(xiàng)目設(shè)置論證制度。采取社會(huì)調(diào)查、了解需求、項(xiàng)目策劃、組織實(shí)施、項(xiàng)目評(píng)估的流程,力求每個(gè)開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目都能服務(wù)一方群眾,取得一次收獲。

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