【實(shí)用】活動(dòng)策劃方案模板匯總十篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)策劃方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)策劃方案 篇1
以吸引客戶為活動(dòng)目的，與社區(qū)客戶互動(dòng)，進(jìn)行項(xiàng)目社區(qū)文化營(yíng)造與感受，帶動(dòng)新老客戶，提高我行社區(qū)銀行人氣，吸引客戶群的關(guān)注度，擴(kuò)大社區(qū)銀行的影響力與認(rèn)知度。加強(qiáng)和規(guī)范我行宣傳工作，確保正確的輿論導(dǎo)向，為全行改革與發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境，根據(jù)總行**等有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步明確我支行全年的宣傳事項(xiàng)。宣傳工作組織與管理，特制定工作方案如下：
一、宣傳工作組織
1、宣傳工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、嚴(yán)格審批的原則。
2、各個(gè)部室、基層行要高度重視宣傳工作，加強(qiáng)宣傳工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，明確和落實(shí)責(zé)任制，建立有效的工作機(jī)制，嚴(yán)格審查報(bào)批管理，確保宣傳工作的職責(zé)落實(shí)和措施到位。
3、宣傳工作實(shí)行歸口管理。行辦公室根據(jù)工作需要并經(jīng)批準(zhǔn)后統(tǒng)一承辦對(duì)外新聞宣傳工作，其他部門在無(wú)授權(quán)的情況下不得對(duì)外開(kāi)展新聞宣傳。
二、對(duì)外宣傳報(bào)道工作
1、向媒體主動(dòng)投稿進(jìn)行宣傳報(bào)道的工作流程。
�。�1）宣傳素材的收集。根據(jù)工作需要，按照分工由對(duì)口部門負(fù)責(zé)收集原始宣傳素材。
�。�2）宣傳稿件的起草。對(duì)口部門對(duì)收集到的宣傳素材去偽存真、去粗取精，進(jìn)行綜合加工，形成宣傳初稿，經(jīng)部門主要負(fù)責(zé)人審核確認(rèn)后，報(bào)辦公室復(fù)核把關(guān)。
�。�3）宣傳稿件的審簽。屬于專業(yè)性的宣傳稿件，由辦公室主要負(fù)責(zé)人審核后，呈送分管行長(zhǎng)審閱、簽發(fā)。涉及全行的重大決策、重要數(shù)據(jù)、重點(diǎn)工作、重要會(huì)議和重大事件的稿件，由辦公室主要負(fù)責(zé)人審核后，呈送分管行長(zhǎng)審閱、把關(guān)，再由行長(zhǎng)審定、簽發(fā)。
2、接受媒體采訪——來(lái)訪接洽。媒體記者來(lái)行進(jìn)行采訪活動(dòng)，須由辦公室負(fù)責(zé)接洽。辦公室應(yīng)向記者明確表示須提供加蓋公章的書面采訪申請(qǐng)，并認(rèn)真查看記者的《記者證》，經(jīng)確認(rèn)后再按程序報(bào)批�！稍L報(bào)批。辦公室查驗(yàn)媒體記者身份及申請(qǐng)表后，及時(shí)向行領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、審批，確定是否接受采訪。各級(jí)行領(lǐng)導(dǎo)及其工作人員凡以單位或職務(wù)名義接受記者采訪，必須由本級(jí)行辦公室報(bào)請(qǐng)行領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后安排。未經(jīng)批準(zhǔn)，任何機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)及其工作人員不得以單位或職務(wù)名義擅自接受記者采訪�！邮懿稍L。媒體記者采訪的時(shí)間和內(nèi)容須與其事先申請(qǐng)并經(jīng)批準(zhǔn)的一致。如需增加采訪內(nèi)容或變更時(shí)間，由被采訪單位報(bào)經(jīng)辦公室同意后方可進(jìn)行。有關(guān)人員在經(jīng)批準(zhǔn)后接受記者采訪時(shí)，要按照預(yù)定的采訪范圍和口徑回答問(wèn)題，不得超范圍或?qū)Σ粚儆诼殭?quán)范圍內(nèi)的問(wèn)題越權(quán)作答。——刊播審核。被采訪者接受采訪后，須向記者要求在刊（播）前審核其所采寫的內(nèi)容，并由辦公室與相關(guān)業(yè)務(wù)部門共同審查把關(guān)，以免新聞失實(shí)。采訪稿件涉及重大問(wèn)題的須送行領(lǐng)導(dǎo)審定后刊載、播放。
三、宣傳金融政策和**銀行工作成效，普及金融知識(shí)
注重建立同地方政府及相關(guān)經(jīng)濟(jì)部門的信息平臺(tái)，每月不定期向政府和有關(guān)部門編發(fā)《金融信息》，宣傳最新金融形勢(shì)、**銀行推出的新業(yè)務(wù)和**銀行工作成效。利用各種集中宣傳活動(dòng)和載體，宣傳國(guó)家經(jīng)濟(jì)金融方針政策和**銀行工作。
四、宣傳中央金融政策，協(xié)調(diào)應(yīng)用多種貨幣政策工具，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展
一是圍繞當(dāng)?shù)卣]招商的項(xiàng)目推介工作會(huì)議，加大金融政策宣傳效應(yīng)，強(qiáng)化金融政策協(xié)調(diào)指導(dǎo)作用。二是宣傳銀行改革成效。三是宣傳創(chuàng)金融改革資金支持政策，創(chuàng)新金融市場(chǎng)產(chǎn)品。四是每半年召開(kāi)一次轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)參加的貨幣政策傳導(dǎo)運(yùn)行分析會(huì)議，傳達(dá)貫徹中央金融政策精神。
五、抓好宣傳工作進(jìn)一步樹立我行社會(huì)形象
一廣泛宣傳我行發(fā)展實(shí)力、信譽(yù)和金融產(chǎn)品，從而進(jìn)一步提高我行知名度;二及時(shí)宣傳各項(xiàng)工作突出業(yè)績(jī)和工作中出現(xiàn)好人好事;三積極主動(dòng)與新聞單位搞好配合抓住宣傳我行一切機(jī)會(huì)加大宣傳力度，擴(kuò)大我行在全社會(huì)影響，營(yíng)造良好外部環(huán)境
六、對(duì)內(nèi)抓好信息調(diào)研工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策發(fā)揮參謀作用
1.圍繞銀行中心工作拓展信息反饋和調(diào)研深入選準(zhǔn)切入點(diǎn)進(jìn)一步加強(qiáng)信息收集、梳理針對(duì)工作中出現(xiàn)新情況、新問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)地調(diào)查研究形成有觀點(diǎn)、有建議第一手材料及時(shí)反饋給行領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)管理部門為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)工作提供參考依據(jù)。
2.提高綜合信息和調(diào)研質(zhì)量信息調(diào)研做到言之有物、反映實(shí)情挖掘有價(jià)值信息對(duì)關(guān)鍵性問(wèn)題作深層次綜合分析力求做到立意高、范圍廣、有深度。
3.健全信息網(wǎng)絡(luò)，明確專人負(fù)責(zé)促進(jìn)調(diào)研質(zhì)量提高加強(qiáng)信息調(diào)研工作力量
4.開(kāi)展合作金融調(diào)研活動(dòng)圍繞工作中熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)深入開(kāi)展調(diào)研圍繞省辦、市辦、縣人行下達(dá)調(diào)研提綱和擬定調(diào)研范圍認(rèn)真組織開(kāi)展金融調(diào)研活動(dòng)
七、考核獎(jiǎng)懲加強(qiáng)宣傳工作的統(tǒng)計(jì)、檢查、監(jiān)督和考核。
對(duì)在宣傳工作中成績(jī)突出、對(duì)提升我行形象做出貢獻(xiàn)的單位或個(gè)人，進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)各行、各處室獎(jiǎng)勵(lì)按照綜合得分確定，每分獎(jiǎng)勵(lì)元。獎(jiǎng)金在年終直接下發(fā)到各行、各處室。
八、要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)真做好新形勢(shì)下外宣工作，努力營(yíng)造良好的外部發(fā)展環(huán)境，也是樹形象、鑄品牌、出效益的重要手段，各基層單位務(wù)必站在講政治的高度，牢固樹立形象意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不折不扣的完成各項(xiàng)外宣工作任務(wù)，通過(guò)對(duì)外宣傳唱響我們緊跟時(shí)代的主旋律，加快當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的步伐。
2、各部室要明確責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，堅(jiān)持正確的宣傳導(dǎo)向，確保各項(xiàng)宣傳工作取得實(shí)效。
3、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化責(zé)任。外樹形象、內(nèi)鼓干勁，外宣工作必須要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和短期目標(biāo)。一方面要始終圍繞縣委、縣政府中心工作，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳為主的方針，牢牢把握服務(wù)大局，促進(jìn)發(fā)展工作目標(biāo)，打好外宣主動(dòng)仗;
4、宣傳我行貫徹落實(shí)有關(guān)方針政策的措施和支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成效，我行的性質(zhì)、職能和作用，我行信貸管理政策、經(jīng)營(yíng)成果，我行企業(yè)文化核心理念和宣傳語(yǔ)，系統(tǒng)黨的建設(shè)、文明建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)的成果，以及在改革發(fā)展中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，積極營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。
活動(dòng)策劃方案 篇2
這個(gè)世界豐富多彩，孩子們每時(shí)每刻都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)�？墒请S著時(shí)間的推移，有的發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有記住就忘記了，有的發(fā)現(xiàn)可能只留下零散的片段。但是，如果你教會(huì)孩子們用不同的方式記錄自己發(fā)現(xiàn)和探究的過(guò)程，就可以幫助他們?cè)鰪?qiáng)記憶，總結(jié)、提升自己的經(jīng)驗(yàn)。
猜一猜，記一記
“拔蘿卜，拔蘿卜，嗨喲嗨喲拔不動(dòng)……”小班的孩子們?cè)谕妗栋翁}卜》游戲。老師問(wèn)：“誰(shuí)能告訴我，你們見(jiàn)過(guò)的蘿卜是什么樣子的?”小朋友們七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了：“我見(jiàn)過(guò)白蘿卜。”“我見(jiàn)過(guò)紅蘿卜，圓圓的。”“我見(jiàn)過(guò)有點(diǎn)白、有點(diǎn)綠的蘿卜�！薄蠋熣f(shuō)：“你們見(jiàn)過(guò)這么多蘿卜呀!那你們知道蘿卜的里面是什么顏色的嗎?”小朋友們一時(shí)答不上來(lái)。
這時(shí)，老師拿來(lái)各種蘿卜，放在小朋友面前。大家你看看我，我看看你，又摸一摸蘿卜的表皮，有的還悄悄地用小手摳一摳。怎么才能知道答案呢?老師出示了一張大紙，請(qǐng)小朋友觀察紙上都有什么：左邊一列是紅蘿卜、綠蘿卜的圖片，中間一列是小問(wèn)號(hào)和綠、紅、白三種色塊，右邊一列是大眼睛和空白�！袄蠋熚抑溃髥�(wèn)號(hào)是說(shuō)要?jiǎng)幽X筋想一想、猜一猜�！薄按笱劬κ且∨笥颜J(rèn)真看，猜得對(duì)不對(duì)�！薄熬G的、紅的、白的三種顏色代表蘿卜里面的顏色。”于是，小朋友們紛紛根據(jù)自己的猜測(cè)，把小標(biāo)記貼在相應(yīng)的顏色方框里。接著，老師小心翼翼地把蘿卜切開(kāi)。孩子們睜大了眼睛看，原來(lái)紅蘿卜里面是白色的，綠蘿卜里面是一半白色一半淺綠色!“看看，剛才都有誰(shuí)猜對(duì)啦?”孩子們看看切開(kāi)的蘿卜，又看看自己剛才貼的顏色方框，在對(duì)照答案。
家庭延伸：
先讓孩子猜一猜蘿卜里面是什么顏色，再把蘿卜切開(kāi)，讓他們實(shí)際看到蘿卜里面的樣子。猜想與實(shí)際之間的不同，可以幫助孩子梳理自己的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。另外，用問(wèn)號(hào)表示要探究的問(wèn)題，用眼睛表示實(shí)際看到的結(jié)果，這種形象生動(dòng)的符號(hào)，方便孩子識(shí)記，也符合孩子識(shí)字量少、思維具體形象的特點(diǎn)。爸爸媽媽和孩子一起探究的時(shí)候，也可以教孩子使用類似的符號(hào)來(lái)設(shè)計(jì)表格，記錄探究的`過(guò)程和結(jié)果。
邊實(shí)驗(yàn)，邊記錄
老師在給小朋友們講故事：
小螞蟻弗雷德躺在大葉子底下打盹。忽然，一個(gè)水滴掉到它的鼻孔里。弗雷德一下子驚醒過(guò)來(lái)，從小床上跳起來(lái)，拔腿就往外跑。它爬到螞蟻山丘的上面，在那里，弗雷德發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題出在什么地方：因?yàn)橛晗铝撕荛L(zhǎng)時(shí)間，螞蟻山丘的頂部被雨淋透，變得松軟了，雨水滲到了里面。弗雷德趕快跑去告訴那些負(fù)責(zé)修理房屋的伙伴們，讓它們趕緊把樹葉之類的東西鋪到山丘的頂部。“但是我住的地方怎么才能夠讓它干燥起來(lái)?”弗雷德憂心忡忡地想，“最好是我把淋濕的地方先擦干凈。可是用什么東西來(lái)擦呢?”
聽(tīng)到這里，孩子們叫起來(lái)：“螞蟻屋漏雨啦!”他們躍躍欲試，都想盡快為小螞蟻擦干房間。他們自由分成了幾個(gè)小組，開(kāi)始討論什么樣的材料能夠很快地吸水，最后決定用三種材料試一試，看看誰(shuí)是吸水大王。大家商量好實(shí)驗(yàn)方案，各自領(lǐng)了任務(wù)。有的準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料，有的操作實(shí)驗(yàn)過(guò)程，有的負(fù)責(zé)記錄。材料員準(zhǔn)備好大小相同的三種材料：透明滴管、一杯水和一個(gè)大托盤。實(shí)驗(yàn)員將滴管的水一滴一滴地滴到一種材料上，觀察員注意實(shí)驗(yàn)員的動(dòng)作是否到位，記錄員“一滴，兩滴……”地記著數(shù)�？吹剿畯牟牧仙弦绯鰜�(lái)，就說(shuō)明這種材料“吸飽水”啦，然后再開(kāi)始第二種材料的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
該做記錄了。記錄表左邊一欄的實(shí)驗(yàn)材料怎么表示呢?畫出來(lái)，覺(jué)得不像，用符號(hào)又記不住。觀察員說(shuō)：“把剪下來(lái)的材料貼在上面就可以啦�！焙弥饕�!既簡(jiǎn)單又形象。右邊的實(shí)驗(yàn)結(jié)果用數(shù)字+水滴標(biāo)志表示能夠吸多少水，最后通過(guò)數(shù)字的比較找到了吸水大王，幫助小螞蟻解決了問(wèn)題。
家庭延伸：
在進(jìn)行幾種對(duì)比實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程中，怎樣分工協(xié)作，怎樣安排實(shí)驗(yàn)步驟，怎樣記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果等，都需要孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，孩子們學(xué)會(huì)了比較、分析、歸納和總結(jié)，這些都是進(jìn)行科學(xué)探究必不可少的思維品質(zhì)。在家里，爸爸媽媽也可以試著和孩子一起做一些類似的小實(shí)驗(yàn)，教孩子做記錄。比如，同一種糖放在不同溫度的水中，分別需要多長(zhǎng)時(shí)間才能融化，等等。
畫一畫，記得牢
小朋友拿著手電筒照積木，發(fā)現(xiàn)從不同角度照射，積木的影子是不同的。這讓孩子們欣喜，可是怎么把發(fā)現(xiàn)記錄下來(lái)呢?想來(lái)想去，大家決定把影子畫下來(lái)。先把積木放在紙上，用鉛筆畫出底部輪廓，然后用箭頭表示手電簡(jiǎn)的照射方向，依著影子的輪廓畫下來(lái)。記錄完成之后，大家發(fā)現(xiàn)，原來(lái)影子是和積木連在一起分不開(kāi)的，如果沒(méi)有記錄還真不知道呢!
榨汁是小朋友喜歡的活動(dòng)。哪種水果能榨出更多的汁呢?他們帶來(lái)了各種工具，選擇了心儀的水果。記錄時(shí)，左邊“我選擇的工具”用簡(jiǎn)筆畫形象地勾勒出榨汁工具和水果的輪廓，一目了然；右邊“出汁效果”用五顆星表示，涂色的星星越多，說(shuō)明出汁越多。這種形象生動(dòng)的記錄方便記憶，即使相隔一段時(shí)間，也會(huì)很容易想起當(dāng)時(shí)的情景。
家庭延伸：
繪畫是孩子們常用的記錄方式之一。在畫的過(guò)程中，孩子們會(huì)有驚喜，會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)意。當(dāng)然，除了繪畫，還可以使用粘貼圖標(biāo)、數(shù)字，甚至可以用拍照的方式來(lái)做記錄。爸爸媽媽和孩子在家做實(shí)驗(yàn)記錄時(shí)，具體采用哪種方式，可以根據(jù)孩子的個(gè)人喜好、能力特點(diǎn)來(lái)選擇。
記錄，是科學(xué)探究活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)之一。生動(dòng)形象的記錄，不僅讓孩子們看到了自己的探究過(guò)程和結(jié)果，也使探究活動(dòng)變得生動(dòng)、形象、有趣。培養(yǎng)孩子記錄的習(xí)慣和能力，可以使他們逐漸理解科學(xué)結(jié)論必須建立在事實(shí)之上，從而養(yǎng)成尊重客觀事實(shí)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
活動(dòng)策劃方案 篇3
一． 前言
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的***，對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與，全程投入。這類的活動(dòng)必能讓贊助單位的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的夏季是活動(dòng)開(kāi)展的最好時(shí)機(jī)，產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段。因?yàn)橄募臼敲廊菔萆淼淖罴褧r(shí)期，新陳代謝加快，活動(dòng)量大，美容減肥效果更好。新生的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對(duì)順利，而且該月的功課也相對(duì)于其它月份少些，會(huì)有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng)，更何況學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開(kāi)放，很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金時(shí)期，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在人們中樹立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)贊助單位能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更快地占去這一片幾千人的大市場(chǎng)。甚至更大的周邊市場(chǎng)。于是我們精心策劃了這次活動(dòng)！本活動(dòng)還會(huì)得到本校學(xué)生組織的鼎立相助和參與。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂(lè)趣。****** 也會(huì)為此而奮斗到底！
二．市場(chǎng)分析（投資高�；顒�(dòng)的優(yōu)勢(shì)）
1. 同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2．學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動(dòng)。若是商家在活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3.因?yàn)槟昴甓加行律�，如條件允許的話,商家還可以同我們 ****** 建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次活動(dòng),將會(huì)使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到西南高教區(qū)各個(gè)高校，極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!
4.便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng)，一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)，而通過(guò)和我們 ******，貴贊助商可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們的大力協(xié)作配合。
5.高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為贊助商完成宣傳活動(dòng)!
6．本次活動(dòng)將有過(guò)幾千人了解，并會(huì)在西南高教區(qū)廣為流傳。
7．假如這類活動(dòng)能成功舉辦，我們 ****** 將會(huì)在下年的各大高校共同策劃一個(gè)更大型的宣傳活動(dòng)，其盛況也必定空前。本次活動(dòng)作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠(yuǎn)，商機(jī)無(wú)限！
三．活動(dòng)介紹
1． 活動(dòng)目的：
本次宣傳活動(dòng)：一方面提升贊助商影響力和知名度,讓消費(fèi)者對(duì)其產(chǎn)品產(chǎn)生興趣，產(chǎn)生前往貴商家的意識(shí)；一方面豐富校園生活
2． 活動(dòng)時(shí)間：
年 月 日- 月 日
3． 活動(dòng)地點(diǎn)：
******
4． 活動(dòng)內(nèi)容：
當(dāng)天活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容是由贊助單位商定
四．工作計(jì)劃
1．申請(qǐng)審批：
在宣傳活動(dòng)前落實(shí)策劃的審批和場(chǎng)地的申請(qǐng)工作（由 ****** 負(fù)責(zé)）
2． 尋找合作組織
在宣傳活動(dòng)前落實(shí)合作機(jī)構(gòu)及合作項(xiàng)目（由 ****** 負(fù)責(zé)）
3．贊助單位
在宣傳活動(dòng)前七天落實(shí)贊助情況
4． 現(xiàn)場(chǎng)布置
活動(dòng)當(dāng)天由 ****** 負(fù)責(zé)
五．宣傳計(jì)劃 （◎?yàn)榛拘麄黜?xiàng)目，□為補(bǔ)償，需另加費(fèi)用）
◎橫幅在教學(xué)樓過(guò)道和公寓過(guò)道懸掛一星期懸掛到宣傳活動(dòng)結(jié)束一目了然，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)贊助方以私人名義是無(wú)法申請(qǐng)到橫幅懸掛的
◎海報(bào)宣傳 在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào),內(nèi)容***活力,不失清新高雅,在保證相關(guān)活動(dòng)的宣傳的情況下, 可以體現(xiàn)贊助商的利益. 宣傳活動(dòng)前一周分=次粘貼 ******的各大宣傳欄和學(xué)生公寓宣傳欄。置于校內(nèi)外人口較多活人口流動(dòng)量大的路上, 和宿舍區(qū) 建議贊助方參與設(shè)計(jì)海報(bào)傳單
◎傳單派發(fā) 各宿舍樓的每一個(gè)宿舍
◎展板 在宣傳活動(dòng)前三天進(jìn)行展板宣傳
□現(xiàn)場(chǎng)介紹show活動(dòng)前三天宣傳效果好，形象生動(dòng)
六． 商家補(bǔ)償計(jì)劃 （隨著宣傳項(xiàng)目的增多，宣傳費(fèi)用有所增加）
名稱 形式 備注
□冠名權(quán)本次活動(dòng)可以******（贊助方也可命名）等來(lái)命名。贊助總金額要過(guò)半數(shù)方有冠名權(quán)（可商定）
活動(dòng)策劃方案 篇4
活動(dòng)背景：
“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開(kāi)展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓員工了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化。
活動(dòng)的目的及意義：
為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的企業(yè)、發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)
一、活動(dòng)主辦單位:xxxx公司
二、活動(dòng)參與對(duì)象：企業(yè)全體員工
三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓
四、活動(dòng)名稱：
“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”
五、活動(dòng)目標(biāo)：
提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月25日中午
七、活動(dòng)開(kāi)展：“
系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛�；顒�(dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)
活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇，活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。
1、活動(dòng)人員安排：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽(yáng)張敏)
活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(張京);
橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);
海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);
材料準(zhǔn)備4人(組織部);
現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(劉明明);
簽到人員(呂宗鋒);
應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);
后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);
攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。
內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
2、活動(dòng)材料：課桌，椅子，宣傳單，海報(bào)，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計(jì)。80
橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)
活動(dòng)正式實(shí)施
11月25日,中午在綜合樓門口集合
2、活動(dòng)內(nèi)容:
1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對(duì)他們的感恩。
3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動(dòng)中存在問(wèn)題：天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動(dòng)的應(yīng)急措施：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一、活動(dòng)結(jié)束:整理場(chǎng)地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場(chǎng)，收拾材料器具
十二、活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
春節(jié),家家戶戶都有張貼春聯(lián)的習(xí)俗,紅紅火火的春聯(lián)給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。為了喜迎虎年的來(lái)臨，營(yíng)造節(jié)日的喜慶氣氛，20xx年2月7日（陰歷臘月二十四），川匯區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)將舉行春聯(lián)贈(zèng)送活動(dòng)――“筆墨迎春――獻(xiàn)愛(ài)心，送春聯(lián)”。人逢盛世精神爽，年根歲末送春聯(lián)，為市民義務(wù)寫春聯(lián)，來(lái)送出我們真情的祝福。
二、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)志愿精神，構(gòu)建和諧川匯
三、活動(dòng)口號(hào)：有困難找志愿者，有時(shí)間做志愿者
四、活動(dòng)內(nèi)容：獻(xiàn)愛(ài)心，送春聯(lián)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：人民商場(chǎng)
六、活動(dòng)步驟：
第一：由區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紙張筆墨
第二：由區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)籌備小組招募統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的志愿者并交代注意事項(xiàng)（每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到）
第三：由區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)系活動(dòng)節(jié)目的人員開(kāi)展活動(dòng)。
七、注意事項(xiàng)：
1、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地，路上注意安全。
2、志愿者要有足夠的耐心。
八、人員分工：
負(fù)責(zé)人：
本次志愿者招募對(duì)象：
1、有書法寫作特長(zhǎng)的志愿者
2、愿意參與的志愿者（均可參加）
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、實(shí)施目標(biāo)
營(yíng)造社團(tuán)文化氛圍，拓展學(xué)生發(fā)展舞臺(tái);快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
二、培養(yǎng)項(xiàng)目
(一)、必修
1.經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。
2.象棋運(yùn)動(dòng)：中國(guó)象棋，跳棋，國(guó)際象棋，羽毛球等。
3.閱讀共享：拼音畫冊(cè)，親子共讀，識(shí)字小報(bào)，閱讀習(xí)慣。
4.硬筆書法：一級(jí)、二級(jí)簡(jiǎn)碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。
(二)、選修
1.軟筆書法：顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。
2.美術(shù)基礎(chǔ)：簡(jiǎn)筆畫，人物、動(dòng)物、植物、活動(dòng)畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。
3.葫蘆絲入門：C調(diào)、F調(diào)音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。
4.口琴入門：C大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動(dòng)及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊(duì)歌》《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》等。
三、實(shí)施過(guò)程(三年規(guī)劃)
1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)
通過(guò)宣傳教育，深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施重要意義，營(yíng)造良好氛圍。
2.鋪墊階段(20xx.11-20xx.2)
按方案要求，積極組織實(shí)施，保證語(yǔ)數(shù)前提下奠定音、體、美扎實(shí)基礎(chǔ)。
3.實(shí)施階段(20xx.3-20xx.2)
積極組織，對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)，形成本校特色，根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況，針對(duì)不足，查找問(wèn)題，及時(shí)修正。
4.互動(dòng)階段(20xx.3-20xx.3)
小組互動(dòng)，家校互動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更豐富、吸引力更強(qiáng)，實(shí)效更突出。
5.驗(yàn)收階段(20xx.3-20xx.6)
對(duì)成績(jī)突出小組、個(gè)人進(jìn)行表彰，搭建展示平臺(tái)，以大帶小，逐步推廣。
四、實(shí)施方法
1.面授為主：以教師手把手教學(xué)為主，開(kāi)發(fā)符合本校實(shí)際的校本教材。
2.親子活動(dòng)：嘗試家長(zhǎng)先行，親子共學(xué)，具備才能家長(zhǎng)義工輔助教學(xué)。
3.校外輔學(xué)：借助網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)載視頻DVD、MP3自學(xué)，引入共建。
4.學(xué)生互教：先教會(huì)一部分，再以一對(duì)二，二對(duì)四等方式擴(kuò)展，以點(diǎn)帶面。
5.鼓勵(lì)深造：對(duì)于有特殊潛力學(xué)生不反對(duì)尋求社會(huì)外界專業(yè)培訓(xùn)、考級(jí)等。
五、評(píng)價(jià)機(jī)制
1.每周一點(diǎn)評(píng)，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長(zhǎng)歷程。
2.每月一總結(jié)，通過(guò)家�；�(dòng)、月底表彰等形式評(píng)選優(yōu)秀星、進(jìn)步星等。
3.每年一展演，通過(guò)文化長(zhǎng)廊書畫展覽、文藝匯演形式進(jìn)行成果匯報(bào)。
4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。
活動(dòng)策劃方案 篇7
活動(dòng)主題：xx
活動(dòng)目的：在聚餐的同時(shí)，增加員工之間的感情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力，放松一下疲憊的心情。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月24日
活動(dòng)地點(diǎn)：金同樂(lè)
活動(dòng)安排：
一、丁總講話
二、就餐
三、就餐期間活動(dòng)安排
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位股東，普羅的朋友們，大家晚上好，非常感謝大家今天能蒞臨xx之夜的聚餐晚會(huì)，我是今天的主持。在開(kāi)場(chǎng)之前首先有請(qǐng)活動(dòng)的組織者咱們的丁總為大家講話！
好了朋友們?cè)蹅兘裉斓幕顒?dòng)馬上就要開(kāi)始了，在開(kāi)餐之前咱們先來(lái)做個(gè)小游戲，大家都知道，普羅公司現(xiàn)在是越來(lái)越壯大了，咱們?nèi)藛T也不短增加，今天趁這個(gè)機(jī)會(huì)我們也都來(lái)相互認(rèn)識(shí)了解一下，但不是自我介紹，要通過(guò)其他人介紹出來(lái)
活動(dòng)一：各部門準(zhǔn)備的小節(jié)目進(jìn)行表演（上菜前）
1、說(shuō)出他（她）的名字
活動(dòng)規(guī)則：主要為考察員工之間的熟悉程度，先由丁總手持話筒，說(shuō)出他所指的人（a）的名字，再將話筒交與a，接下來(lái)再由a拿話筒說(shuō)出他所指的人（b）的名字…………以此類推，但是名字不得重復(fù)。如果重復(fù)要受到懲罰。
�。�1）快答題，必須在3秒完成。（答不上來(lái)者由大家提出懲罰方式）
�。�2）表演節(jié)目（大家可以盡情展示才藝）
2、心有靈犀
游戲規(guī)則：
先選定選手，以兩人為一組。1個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言(但不能說(shuō)出詞語(yǔ)中的任何1個(gè)字)向同伴提醒!(紙片a4、成語(yǔ))另1個(gè)人來(lái)猜。 每組包括十個(gè)詞語(yǔ)。限時(shí)一分鐘，回答的最多的獲勝。
二、活動(dòng)二（餐中或餐后）
1、倒著說(shuō)（或倒著唱）
規(guī)則：
�。�1）先劃定出題的字?jǐn)?shù)，好比這一輪出題必需在4個(gè)字以內(nèi)，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話。“我是好人”那么答題人必須在3秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，假如說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。失敗的人要受到懲罰。
�。�2）將兩只老虎的歌詞事先準(zhǔn)備好，每句都倒著唱給大家聽(tīng)。
2、傳話筒
找1個(gè)人背對(duì)大家，喊開(kāi)始，話筒開(kāi)始傳遞，喊停時(shí)，話筒停到誰(shuí)的手上誰(shuí)就要回答問(wèn)題，回答錯(cuò)誤要受罰。
猜謎語(yǔ)快答題
比如：梅超風(fēng)，打一品牌（康師傅）；郵局的郵筒壞了，打一成語(yǔ)（難以置信）。
3、逢七過(guò)
游戲規(guī)則：
一桌人圍著大圈，開(kāi)始數(shù)數(shù)，通常從十以內(nèi)的數(shù)開(kāi)始喊，喊到7或者是7的倍數(shù)或者是帶7的數(shù)字，比如7、14、17、21、27、28等等，不能喊出來(lái)，只能用筷子敲一下桌子或喊過(guò)，依次類推，一人錯(cuò)了，其他人還跟著喊，那么跟著的人也要受連累�。ǹ梢栽黾与y度，在這中間不準(zhǔn)說(shuō)你、我、喝這幾個(gè)字，說(shuō)了的話也要受罰。）
4、猜數(shù)字
>規(guī)則：
猜數(shù)字（1~100）每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰
>先由1個(gè)人來(lái)寫1個(gè)數(shù)字，然后大家在1~100間進(jìn)行猜測(cè)。每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎(jiǎng)。下一輪由受罰者再寫數(shù)字，依此循環(huán)。
5、動(dòng)作接龍
規(guī)則：事先準(zhǔn)備好動(dòng)作卡片，每五人為一組，第一人看卡片表演給第二人，第二人接下來(lái)表演給第三人，依次類推，第四人表演完，由最后一人猜出他所表演的內(nèi)容寫在紙上。
活動(dòng)策劃方案 篇8
一、 活動(dòng)目的
1、以8.19日豐品牌日為契機(jī)，開(kāi)展為期一個(gè)月的品牌宣傳活動(dòng)，全范圍宣傳日豐管道和日豐衛(wèi)浴，提升日豐品牌知名度；
2、 以長(zhǎng)治為試點(diǎn)，探索如何利用管道客戶資源，帶動(dòng)衛(wèi)浴銷售，實(shí)現(xiàn)管道和衛(wèi)浴在客戶資源上的共享。
二、 活動(dòng)主題：關(guān)注健康生活，體驗(yàn)未來(lái)用水
三、 活動(dòng)時(shí)間：20xx.8.5-20xx.9.5
四、活動(dòng)模式：圖片巡展+渠道促銷+終端促銷
1、圖片巡展
所謂圖片巡展也是廣告宣傳的一種創(chuàng)新方式，由公司收集相關(guān)圖片以及文案策劃，代理商根據(jù)公司要求開(kāi)展圖片巡展工作，要求每個(gè)分銷商處均開(kāi)展日豐品牌體驗(yàn)之旅巡回展。
圖片巡展在傳播上將以“關(guān)注健康生活，體驗(yàn)未來(lái)用水”為主題，在內(nèi)容設(shè)計(jì)上分為“水文明的歷史、水資源危機(jī)、當(dāng)代人類用水的錯(cuò)誤方式（即使用劣質(zhì)產(chǎn)品帶來(lái)的用水安全隱患圖片巡展）、如何推動(dòng)人水和諧共生（即如何鑒別優(yōu)質(zhì)用水材質(zhì)，保證家居用水健康安全）。
2、渠道促銷
渠道促銷方案由管道推廣組制定，山西銷售部根據(jù)推廣組制定的渠道促銷方案，結(jié)合長(zhǎng)治區(qū)域?qū)嶋H情況進(jìn)行調(diào)整，制定長(zhǎng)治分銷渠道會(huì)議營(yíng)銷方案，落實(shí)分銷渠道的圖片巡展工作以及分銷渠道訂貨工作。
3、終端促銷
結(jié)合管道和衛(wèi)浴的特點(diǎn)，在日豐品牌日活動(dòng)期間，管道產(chǎn)品采取“渠道促銷+終端圖片巡展”的方式，衛(wèi)浴產(chǎn)品采取“圖片巡展+分銷聯(lián)動(dòng)+終端促銷”方式。
（1）圖片巡展
統(tǒng)一按照公司下發(fā)的圖片文件在龍盛裝飾城門口進(jìn)行展示。
（2）分銷聯(lián)動(dòng)
為了有效利用管道潛在客戶資源，本次活動(dòng)嘗試采用“日豐品牌體驗(yàn)券”作為管道和衛(wèi)浴結(jié)合的連接紐帶。即通過(guò)本次分銷渠道促銷活動(dòng)，將“日豐品牌體驗(yàn)券”的相關(guān)政策落實(shí)至分銷商處，客戶購(gòu)買消費(fèi)日豐管道產(chǎn)品即可獲得1張“日豐品牌體驗(yàn)券”，客戶憑“日豐品牌體驗(yàn)券”到日豐衛(wèi)浴專賣店可享受一定的優(yōu)惠訂貨。
A、“日豐品牌體驗(yàn)券”的內(nèi)容
凡使用日豐管道產(chǎn)品的客戶，即可免費(fèi)領(lǐng)取一張“日豐品牌體驗(yàn)券”，客戶憑“日豐品牌體驗(yàn)券”到日
豐衛(wèi)浴專賣店即可享受以下優(yōu)惠訂貨活動(dòng)：
方式一、購(gòu)買日豐衛(wèi)浴產(chǎn)品達(dá)20xx元以上，可享受減免200元的現(xiàn)金優(yōu)惠；
方式二、購(gòu)買日豐衛(wèi)浴產(chǎn)品達(dá)1000元以上，只需499元即可購(gòu)買原價(jià)1299元的日豐節(jié)水馬桶一個(gè)； 方式三、購(gòu)買日豐馬桶、浴室柜、明桿淋浴花灑、淋浴房產(chǎn)品任何一款產(chǎn)品，可享受減免100元的現(xiàn)金優(yōu)惠。
備注：每個(gè)客戶僅能使用一張日豐品牌體驗(yàn)券，憑此券可從以上三種優(yōu)惠方式中任意選擇，不得同時(shí)享受兩種或兩種以上的優(yōu)惠方式。
B、“日豐品牌體驗(yàn)券”的作用
此券作為客戶購(gòu)買日豐管道產(chǎn)品的優(yōu)惠回饋，即日豐分銷商銷售日豐管道產(chǎn)品時(shí)，可以提供相比其他管道品牌更具差異化的優(yōu)惠服務(wù)，通過(guò)向管道客戶贈(zèng)送“日豐品牌體驗(yàn)券”，吸引終端客戶進(jìn)店購(gòu)買日豐衛(wèi)浴產(chǎn)品。
C、“日豐品牌體驗(yàn)券”的推廣
借助日豐分銷渠道促銷訂貨會(huì)議，落實(shí)“日豐品牌日”活動(dòng)政策，要求分銷商展示開(kāi)展日豐品牌體驗(yàn)之旅巡回展的同時(shí)，要求分銷商向購(gòu)買日豐管道產(chǎn)品的客戶贈(zèng)送“日豐品牌體驗(yàn)券”。
（3）終端促銷
在長(zhǎng)治開(kāi)業(yè)促銷DM單張的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整日豐品牌日DM單張，僅需調(diào)整活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)規(guī)則，并對(duì)原DM單張的產(chǎn)品和價(jià)格進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整。
活動(dòng)策劃方案 篇9
促銷主題：
舉國(guó)歡騰慶五一，開(kāi)心購(gòu)物去海聯(lián)
促銷期限：
5月1日—5月7日
活動(dòng)一：
日化節(jié)—亮麗人生
活動(dòng)方法：
聯(lián)合3—4個(gè)主要洗化品牌舉行產(chǎn)品會(huì)展。世紀(jì)海聯(lián)超市負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織文藝演出活動(dòng)、展區(qū)整體規(guī)劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負(fù)責(zé)品牌宣傳及在規(guī)定展區(qū)區(qū)域的促銷活動(dòng)。
現(xiàn)場(chǎng)布置：
太陽(yáng)傘若干（供應(yīng)商自備），氫氣球8個(gè)以上（供應(yīng)商自行廣告宣傳備用）、氣拱門一條（20米）、外場(chǎng)展區(qū)（4個(gè)）、服務(wù)臺(tái)前展區(qū)（其它品牌）、二樓不銹鋼欄處會(huì)展廠家展區(qū)、文藝活動(dòng)區(qū)（舞臺(tái)、音響設(shè)備）
文藝活動(dòng)安排：
1、最后勝利（5月1日—7日）
活動(dòng)形式：采用拍賣會(huì)的形式，每天推出一檔，每檔20—30樣商品，超低價(jià)起拍。
活動(dòng)時(shí)間：時(shí)間從上午9：00起拍。其余時(shí)間安排在活動(dòng)之前或活動(dòng)之后。
共享五一文藝演出活動(dòng)（與英才音樂(lè)學(xué)校聯(lián)合舉辦）
2、風(fēng)情萬(wàn)種（5月2日）
活動(dòng)形式：內(nèi)衣秀、時(shí)裝秀現(xiàn)場(chǎng)模特表演
3、款款情深（5月3日）
活動(dòng)形式：婚紗展現(xiàn)場(chǎng)模特表演
4、人生風(fēng)采（5月4日）
活動(dòng)形式：攝影展
現(xiàn)場(chǎng)展出攝影作品；設(shè)置一處景點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)拍攝（1人限拍1次）；免費(fèi)化妝會(huì)；美容美發(fā)專家咨詢會(huì)。
5、愛(ài)我中華（5月5日）
活動(dòng)形式：“世紀(jì)海聯(lián)杯”少兒繪畫大賽、作品展
從4月25日開(kāi)始，少年兒童（6-13歲）憑一幅作品在服務(wù)臺(tái)前報(bào)名。
5月5日展出報(bào)名作品，再加上現(xiàn)場(chǎng)參賽作品綜合得分，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)3名，其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。
比賽內(nèi)容：以“錦銹中華”為主題作畫一幅。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：二等獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)：
6、明星在線（5月6日-7日）
活動(dòng)形式：模仿秀卡拉ok大賽
分為少兒組（童聲放送）、青年組（明星大挑戰(zhàn)）、老年組（老有所樂(lè)—戲曲票友之夜）三組
從4月25日開(kāi)始免費(fèi)報(bào)名。橋西店服務(wù)臺(tái)進(jìn)行詳細(xì)登記。橋西店從4月25日每天晚上7：30-9：30在店前為音樂(lè)愛(ài)好者免費(fèi)提供練習(xí)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每組3名，一等獎(jiǎng)：二等獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)：
商品促銷活動(dòng)安排：
1、換季商品蹦極行動(dòng)
聯(lián)合廠家促銷和橋西店自行促銷，選出10余種針棉商品五折銷售。
2、生鮮潮、早市價(jià)
推出幾種超低價(jià)生鮮商品進(jìn)行限賣。
3、購(gòu)物套餐，盤盤開(kāi)懷
購(gòu)物達(dá)規(guī)定現(xiàn)金者，憑電腦小票加規(guī)定現(xiàn)金在指定處換購(gòu)指定日常生活用品。
活動(dòng)二、愛(ài)情歲月甜蜜之旅
促銷思路：五一將是婚慶的大市場(chǎng)，將營(yíng)銷目標(biāo)鎖定在五一勞動(dòng)節(jié)，針對(duì)婚慶市場(chǎng)開(kāi)展?fàn)I銷活動(dòng)，提高企業(yè)在婚慶市場(chǎng)的占有率，提高企業(yè)知名度。
促銷對(duì)象：五一節(jié)期間舉行婚禮的未婚伴侶
促銷目標(biāo)：在促銷期間將舉行婚禮的未婚情侶鎖定
促銷時(shí)間：4月26-5月7日
活動(dòng)方法：
1、極地情婚紗show（二至三場(chǎng)）
由極地?cái)z影濃情推出其款式新穎、氣質(zhì)獨(dú)特?cái)?shù)款婚紗，邀請(qǐng)知名模特舉行“極地情婚紗show”。極地情婚紗show氣勢(shì)恢宏，內(nèi)容豐富，必將吸引眾多青年男女特別是將舉行婚禮的戀人的青睞，為極地?cái)z影提供宣傳的有效途徑。
2、見(jiàn)證愛(ài)情，留住精彩
凡一次性購(gòu)物80元以上，可免費(fèi)在xxx超市商場(chǎng)內(nèi)由極地?cái)z影師免費(fèi)拍攝生活照一次，并免費(fèi)提供10寸照片一張。
3、甜蜜之旅
活動(dòng)期間，凡在xxx一次性購(gòu)物800元以上的未婚伴侶，可享受免費(fèi)婚照一套。
4、愛(ài)情歲月，幸福共享
活動(dòng)期間，凡在極地?cái)z影拍攝婚紗照的愛(ài)情伴侶，憑極地開(kāi)出證明單，在xxx超市購(gòu)物享受9.8折優(yōu)惠。
宣傳計(jì)劃：
1、電視廣告岳陽(yáng)無(wú)線頻道8次
2、廣播電臺(tái)10天
3、xxx商品快訊15000份
4、店面pop
5、xxx店面布幅廣告1幅
6、報(bào)紙廣告《長(zhǎng)江信息報(bào)》1/4版1次
7、報(bào)紙軟文宣傳不少于3篇
8、活動(dòng)期間舉行婚紗攝影展，設(shè)置拍攝景點(diǎn)一個(gè)。
活動(dòng)策劃方案 篇10
20xx年，儀隴縣xx小學(xué)校將迎來(lái)六十年華誕。這是學(xué)校和xx教育事業(yè)發(fā)展中的一件盛事，是展現(xiàn)xx教育飛速發(fā)展和提升學(xué)校品位的良好契機(jī)，也是我校發(fā)展史上一個(gè)非常重要的里程碑。60周年校慶，是xx小學(xué)回顧歷史、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、凝聚人心、展示成就的歷史時(shí)刻，是xx小學(xué)展望明天、開(kāi)拓未來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。
一、校慶的指導(dǎo)思想
通過(guò)校慶，回顧辦學(xué)歷史，展示辦學(xué)成就;通過(guò)校慶，加強(qiáng)對(duì)外交流，爭(zhēng)取各界大力支持，優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境，拓展辦學(xué)空間，加快學(xué)校建設(shè)，創(chuàng)造發(fā)展契機(jī);通過(guò)校慶，凝聚校友心智，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，激勵(lì)全體師生和廣大校友在新世紀(jì)中為把母校建設(shè)得更美好，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)儀隴名�！钡膴^斗目標(biāo)。
二、校慶的預(yù)期目標(biāo)
經(jīng)過(guò)全校師生上下的共同努力，借助社會(huì)各界的支持，使60周年校慶成為：較高水平教育研討會(huì)，全方位的學(xué)校成果展示會(huì)，校友情融母校的團(tuán)圓會(huì)，推進(jìn)xx小學(xué)發(fā)展的盛會(huì)。
三、校慶的原則
以“回顧歷程展成就 凝心聚力創(chuàng)輝煌”為60周年校慶的基本指導(dǎo)思想，以“慶成就，尋校友，展輝煌，建名�！睘橹黝}，本著“隆重?zé)崃�、�?jiǎn)樸務(wù)實(shí)、有序高效、辦出特色”的原則舉辦慶典活動(dòng)。
四、校慶的主要活動(dòng)
(一)舉行校友回憶錄征稿活動(dòng)。
(二)舉辦展覽：教育教學(xué)成果展、校慶書畫展、攝影展。
(三)開(kāi)展學(xué)術(shù)交流：“教科融合”特色之路交流研討。
(四)舉行慶祝大會(huì)。
(五)成立xx小學(xué)“教科融合”發(fā)展基金，校歌、�；�、校宣傳片、校慶紀(jì)念品、校友回憶錄等首發(fā)儀式。
(六)大型文藝演出。
(七)家鄉(xiāng)特色宴會(huì)。
五、校慶工作安排
(一)啟動(dòng)階段(20xx年10月)。
主要任務(wù)：
1、校慶方案(第一稿)的制定與修改(10月20日前)：期間召開(kāi)校慶籌備工作委員會(huì)第一次會(huì)議，部分校友會(huì)議等。
2、校慶宣傳工作：在校園qq空間刊登校慶公告，校友間聯(lián)絡(luò)。
3、預(yù)算校慶經(jīng)費(fèi)。
(二)籌備階段(20xx年11月—20xx年1月)
主要任務(wù)：
1、開(kāi)始校友尋訪活動(dòng)。
2、開(kāi)展校友回憶錄征稿活動(dòng)。
3、制作學(xué)校專題片、校慶紀(jì)念品、校歌、�；盏取�
4、制作各類展板。
5、文藝節(jié)目排練。
(三)系列活動(dòng)階段(20xx年1月)
1、舉行教育教學(xué)成果展、校慶書畫展、攝影展。
(四)“環(huán)小六十年 真情獻(xiàn)祖國(guó)”xx小學(xué)60華誕慶祝大會(huì)(20xx年1月31日)。
1、參觀校園展覽、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐基地。
2、召開(kāi)慶祝大會(huì)。
3、校慶紀(jì)念品、校友回憶錄首發(fā)儀式。
4、成立xx小學(xué)“教科融合”發(fā)展基金。
5、文藝演出。
6、家鄉(xiāng)特色宴會(huì)。
六、校慶籌備工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)成立60周年校慶籌備委員會(huì)。
為了做好60周年校慶的各項(xiàng)籌備工作，確保校慶系列活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校成立校慶籌備委員會(huì)：
主任：
副主任：
委員：
主要職責(zé)：
1、確定校慶籌備工作機(jī)構(gòu)，任命相關(guān)工作人員。
2、審定校慶活動(dòng)方案。
3、審定校慶捐贈(zèng)及有關(guān)政策。
下設(shè)一室五組，既校慶辦公室、校慶宣傳組、校友聯(lián)絡(luò)組、學(xué)術(shù)交流組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組。
(二)各室、組人員及職責(zé)：
1、校慶辦公室
主任：
成員：
內(nèi)容任務(wù)：
(1)負(fù)責(zé)校慶總體方案策劃、制定。
(2)不斷修訂和充實(shí)校慶工作計(jì)劃。
(3)負(fù)責(zé)校慶活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和督辦工作。
(4)校歌創(chuàng)作、文藝演出策劃排練。
(5)負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)的總體安排、會(huì)場(chǎng)整體設(shè)計(jì)、慶典大會(huì)議程的設(shè)計(jì)、慶典大會(huì)文稿的起草、主持詞的撰寫等。
2、校慶宣傳組
組長(zhǎng)：
組員：
內(nèi)容任務(wù)：
(1)策劃進(jìn)行校慶宣傳活動(dòng)。
(2)校慶公告的撰寫、刊發(fā)。
(3)建設(shè)、維護(hù)校園空間。充分運(yùn)用現(xiàn)代傳媒作用，搞好對(duì)外宣傳與聯(lián)絡(luò)。
(4)負(fù)責(zé)制作各種宣傳資料的編寫、制作和印發(fā)工作。
(5)負(fù)責(zé)有關(guān)校慶準(zhǔn)備及慶典活動(dòng)的攝影、錄像。
(6)負(fù)責(zé)有關(guān)校慶進(jìn)展的報(bào)道。
(7)征集、設(shè)計(jì)、確定校慶標(biāo)志、校慶宣傳口號(hào)等。
3、校友聯(lián)絡(luò)組
組長(zhǎng)：
組員：
內(nèi)容任務(wù)：
(1)收集校友對(duì)校慶的意見(jiàn)和建議，調(diào)整校慶籌備工作的內(nèi)容和進(jìn)度。
(2)召開(kāi)校友座談會(huì)各種類型的座談會(huì)，利用各種渠道和線索，走訪和發(fā)函調(diào)查了解校友的現(xiàn)狀和活動(dòng)情況;聯(lián)絡(luò)校友感情。
(3)收集各屆畢業(yè)照、校友活動(dòng)照片和在某一領(lǐng)域或某一行業(yè)有成就的校友個(gè)人資料。
(4)負(fù)責(zé)確定全校擬邀請(qǐng)人員名單，及邀請(qǐng)進(jìn)展情況的信息反饋。
(5)負(fù)責(zé)安排重要來(lái)賓的接待。
(6)搞好校友聯(lián)誼活動(dòng)。
(7)發(fā)動(dòng)校友撰寫回憶錄或工作心得體會(huì)。
(8)編制校友通訊錄。
4、“教科融合”學(xué)術(shù)交流研討組
組長(zhǎng)：
組員：
內(nèi)容任務(wù)：
(1)廣泛收集資料，籌備并舉辦各種展覽：科技教育成果展、教育教學(xué)科研成果展、校慶書畫展、攝影展。
(2)布置各類展室。
(3)開(kāi)展學(xué)術(shù)交流：縣級(jí)科技示范校參觀交流活動(dòng)。
5、后勤保障組
組長(zhǎng)：
組員：
內(nèi)容任務(wù)：
(1)校慶期間車輛保障與調(diào)度。
(2)安排來(lái)賓的食宿，家鄉(xiāng)特色宴會(huì)。
(3)校慶期間水、電、通訊等保障工作。
(4)臨時(shí)性的勞動(dòng)力調(diào)度工作。
(5)負(fù)責(zé)紀(jì)念品的發(fā)放。
(6)校慶捐款登記與捐贈(zèng)實(shí)物的管理，以及有關(guān)單位禮品、賀電、賀函的登記收存等。
(7)負(fù)責(zé)校慶紀(jì)念品的設(shè)計(jì)、制作與發(fā)放工作。
6、安全保衛(wèi)組
組長(zhǎng)：
組員：
內(nèi)容任務(wù)：
(1)慶祝大會(huì)會(huì)場(chǎng)布置、管理。
(2)校慶期間校園環(huán)境修繕、綠化美化、衛(wèi)生保潔工作。
(3)校慶期間的治安與穩(wěn)定。
(4)主要活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)。
(5)與公安、安全部門的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)。
七、總體要求
全校上下要充分認(rèn)識(shí)校慶的重要意義，校慶將進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)硬件建設(shè)、提高管理水平，校慶是我們總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、展示辦學(xué)成果、征得社會(huì)支持、尋求事業(yè)發(fā)展的良好契機(jī)，是我們承續(xù)傳統(tǒng)、繼往開(kāi)來(lái)、開(kāi)拓創(chuàng)新、再鑄輝煌的新起點(diǎn)。
校慶的籌備是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，需要全校上下的互相配合、大力支持，需要各方聽(tīng)從指揮、協(xié)調(diào)一致，形成合力，共同搞好校慶，齊心協(xié)力推動(dòng)學(xué)校事業(yè)的進(jìn)步。
為確保60周年校慶各項(xiàng)籌備工作的認(rèn)真貫徹落實(shí)，按照學(xué)校校慶工作總體方案要求，各組負(fù)責(zé)制定所分管任務(wù)的計(jì)劃、落實(shí)措施、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和日程安排等，并明確專人負(fù)責(zé)，扎實(shí)高效開(kāi)展工作。
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