關(guān)于活動策劃方案合集9篇
為了確保事情或工作有序有力開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編整理的活動策劃方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
活動策劃方案 篇1
一、活動背景
也許父親的深沉是無言，每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重，但每當(dāng)
想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背 影。 。 。
有人說， 父愛如山， 有人說， 父愛似海， 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。 。 。
二、活動主題
爸爸，我想對您說。 。 。
三、活動目的
在父親節(jié)來臨之際，以校園活動的形式增進父親與孩子的感情，通過簡單的 行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中 思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一 個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人！
四、活動時間
20xx年6月11日至6月17日
五、活動對象
湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生
六、活動內(nèi)容
1、開展主題班會
以“爸爸，我想對您說”為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和 爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué) 會感恩，懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會
3、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于父愛
�。ㄈ绻f母愛是一種呵護，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種 嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當(dāng)我們 哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊 斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉 大的力量· · · · ）
朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一 篇篇真誠的文章吧· · · · · 謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。
請你以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體 裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因為它是獻 給父親節(jié)的禮物。
4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計大賽
自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。 要求由自己親手制作，有新意，感情真摯！
5、實踐活動
“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸 爸辛苦了” 。從小事入手，體會孝道。
七、活動相關(guān)安排
前期準(zhǔn)備
6月4—5日 確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相 關(guān)的工作；聯(lián)系活動的評委老師，尋求活動經(jīng)費的支持。
6月6—7日 著手宣傳工作，由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計宣傳海報，召開 “父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。
中期工作
6月8—9日 要求各班開展“爸爸，我想對您說”的主題班會，號召同學(xué)們 踴躍報名參加各項活動；著手各項活動的報名工作。
6月10日 晚，由文藝部負(fù)責(zé)，在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗 誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。
6月11日—13日 整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。
6月14—15日 由學(xué)生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評 出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
后期工作
6月16日 公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項
6月17日 父親節(jié)當(dāng)天開展實踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶 背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了” ，為父親做一些力所能及的小事；鼓勵父 親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信，打一個電話，關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親，送去一 絲絲的溫暖。
八、獎項設(shè)置
各活動一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。
九、經(jīng)費預(yù)算
宣傳海報：2*10=20元
各項活動獎品及榮譽證書：150元
資料打印：1*200=20元
其他費用（宣傳板、紙張、畫筆等） ：15元
共計：205元
十、活動意義
父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們子女 唯一能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候；假日里，多在父母身 邊陪陪；平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情； 在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學(xué)會感恩， 懂得感恩，6月17日父親節(jié)，給大家一個與父親溝通的機會，說出你的愛，說 出你的感激，說一句“爸爸，您辛苦了” 。
活動策劃方案 篇2
一、活動背景
當(dāng)今社會是信息化社會，對信息的處理和把握是一個人，一個企業(yè)甚至是一個國家成敗的關(guān)鍵！而作為即將步入社會的大學(xué)生，更需要對信息擁有敏銳的洞察力，以適應(yīng)日益紛繁的生活和工作。我校學(xué)生在課本學(xué)習(xí)之余，并沒有有組織有計劃地進行課外知識積累，交流和討論。這使得不少同學(xué)在經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)之后，對知識的理解仍然拘于課本，缺乏對社會上各種信息識別和運用的能力。故將對我校大學(xué)生信息探索與運用能力的培養(yǎng)刻不容緩，進行相關(guān)的引導(dǎo)宣傳，適時開展學(xué)生的信息交流和討論是十分必要的。
1、基本情況簡介：作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，尤其是大一新生最近軍訓(xùn)剛結(jié)束，課程任務(wù)也不是很重，對于此次活動必定會踴躍參與，全程投入。本次活動必能讓主辦單位的知名度得到很大的提高，同時也可以讓提供贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果，從而大家都得以大豐收。
2、主要執(zhí)行方：安徽工業(yè)大學(xué)素質(zhì)教育中心
3、活動開展原因：豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，全面推進我校素質(zhì)教育。通過此次活動提高素質(zhì)教育中心和贊助商的知名度，為素質(zhì)教育中心贏得良好聲譽，為贊助商培養(yǎng)更多的潛在客戶，達到雙贏的局面。
二、活動目的及目標(biāo)
1、活動目的：大學(xué)是一片學(xué)習(xí)的圣地，是一方知識的殿堂。為了促進同學(xué)之間的知識交流，豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，全面推進我校素質(zhì)教育，今校素質(zhì)教育中心舉辦發(fā)現(xiàn)價值活動，旨在鼓勵和激發(fā)廣大學(xué)子剖析個人思想，展現(xiàn)個人才華，并為同學(xué)提供上臺演講的機會，與同學(xué)們共同分享自己所了解到的寶貴知識。
2、活動目標(biāo)：通過此次活動提高素質(zhì)教育中心和贊助商的知名度，為素質(zhì)教育中心贏得良好聲譽，并大力宣傳創(chuàng)新教育。
三、主辦單位：
校素質(zhì)教育中心，校學(xué)工部
四、活動內(nèi)容
本次活動選手參賽形式多樣化，選手可以將手稿（或打印稿）投到素質(zhì)教育中心辦公室（三餐廳主樓501室），也可以將制作的ppt演講稿以郵件形式發(fā)送到。
活動的內(nèi)容是將個人的思想，感受，所學(xué)到的知識，創(chuàng)意等以比賽的形式參與進來。比賽共分為初賽和決賽，初賽由素教老師進行評比，選出15到20件作品參加決賽。選入決賽的作品，選手將以演講的方式展示給大家，最終評選出一，二，三等獎，最佳內(nèi)容獎（思想/創(chuàng)意），最佳風(fēng)采獎及優(yōu)秀獎。
五、參賽要求
1，參賽對象：安工大在校學(xué)生
2，參賽時間：為期一周，初定為11月1——7日
3，參賽地點：待定
六、活動流程安排
10月23號——10月31號 外聯(lián)組在外聯(lián)系相關(guān)贊助，并簽訂相關(guān)協(xié)議。各舉辦方開會并確定活動最終時間。
10月25號——10月31號 執(zhí)行組在校內(nèi)進行活動宣傳，并確定活動具體地點。
11月1號——11月7號 進行初賽。
11月14號 進行決賽
七、獎項設(shè)置
一等獎 1名 獎品（200元）+證書
二等獎 2名 獎品（100元）+證書
三等獎 3名 獎品（50元）+證書
最佳內(nèi)容獎（思想/創(chuàng)意） 1名 證書
最佳風(fēng)采獎 1名 證書
優(yōu)秀獎 50名 證書
八、活動經(jīng)費預(yù)算
宣傳材料費用：670元
活動獎金費用：640元+獎品（可由商家提供）
其他：167元
總計：1477元
九、大賽組委會：
顧問：冷老師
總負(fù)責(zé)人：付邦晨
策劃人：木鵬，包賢強
評委組：冷老師，曹晶
后勤組：張偉奇
財務(wù)組：周任敏，馮正珍
宣傳組：楊震，產(chǎn)斯飛
活動策劃方案 篇3
一、活動目的：
為迎接第xx個教師節(jié)，進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵學(xué)部教師積極進取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，打造陽光向上、追求卓越的學(xué)部文化，構(gòu)建和諧校園、幸福校園，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系，特擬訂本方案。
二、活動主題：幸福校園師愛飄香
三、活動對象：小學(xué)部師生
活動一：“師愛心語”賀卡制作
我心目中最棒的老師：(填上教師真實姓名)
師愛心語(推薦理由)：
活動要求：2---4年級學(xué)生參加。以此格式填寫愛心卡。
活動2:“師愛飄香”征文活動
征稿要求：5---6年級參加。講老師們的愛心故事，講個人的成長歷程。還可以結(jié)合小學(xué)部的成長課程，特色教育，開學(xué)典禮，以及以往的一些特別的活動，歌頌教師，贊揚學(xué)校等。500--600左右，統(tǒng)一四號字體，間距最小值20,有記者證的注明記者證號。
活動策劃方案 篇4
為培養(yǎng)廣大小學(xué)生的閱讀習(xí)慣，營造讀書氛圍，進一步擴展知識結(jié)構(gòu)，提高文化修養(yǎng)，探索校園文化建設(shè)新途徑，全面深化課程改革和推進素質(zhì)教育，著眼于學(xué)生的健康成長和我校教育事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，根據(jù)市委宣傳部的總體部署，從xx年秋開始我校深入開展 “教師心靈建設(shè) 推進書香校園”訂報、讀報、用報活動，具體方案如下。
一、 指導(dǎo)思想
以 “過一種幸福完整的教育生活”的新教育理念為指導(dǎo)，認(rèn)真實施大力開展校園讀報活動，優(yōu)化校園文化環(huán)境，為學(xué)生快樂成長創(chuàng)建理想的樂園，為教師專業(yè)化成長搭建舞臺，為家長社會提供學(xué)習(xí)資源。通過建立以學(xué)校、班級、個人、家庭為主的訂報、讀報、用報的網(wǎng)絡(luò)體系，豐富學(xué)生的在校生活和家庭生活，讓報刊真正走進學(xué)校、走進家庭，倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀、打造書香校園氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書讀報的興趣，在讀書讀報實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，放眼世界，做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關(guān)心”使整個校園成為書香氣息芬芳馥郁，師生共同成長的樂園。讓每一個孩子從進校的第一天起，愛上讀書報，讓讀書成為一種習(xí)慣。
二、 訂報辦法
1、 公費訂閱
通過學(xué)校經(jīng)費訂閱各種黨報黨刊、學(xué)習(xí)報刊、教育報刊等，存放在各個辦公室、師生閱覽室等公用設(shè)施供師生閱讀。
2、 私訂公助
每個教師訂閱相應(yīng)的黨報黨刊和必要的教育報刊，學(xué)校按各自訂閱的報刊的百分之七十比例補助。
3、 學(xué)生個人和家庭自愿訂閱
鼓勵學(xué)生個人和家庭訂閱黨報黨刊和各種學(xué)習(xí)報刊，根據(jù)各班學(xué)生個人和家庭訂閱的報刊類別，授予“＿＿書香中隊”（英語、環(huán)保、科普、音樂、漫畫、語文、數(shù)學(xué)、體育等）、“書香家庭”、“書香學(xué)子”“書香輔導(dǎo)員”的稱號。
4、 鼓勵社會賢達人士捐贈給學(xué)生
通過鼓勵社會賢達人士，愛心人士給每一個班級訂閱主要的黨報黨刊，以“一對一”（一位賢達人士定期長期每年贊助每個班級）的形式訂閱報刊，并聘請愛心人士為校外輔導(dǎo)員、家長學(xué)校委員。
三、讀報辦法
�。�1）學(xué)生讀報辦法
1．營造氛圍。學(xué)校加強“書香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。班級加強“書香中隊”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊制度、黑板報等符合班級的特點，創(chuàng)意新穎，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
2、建設(shè)班級書報角。學(xué)校各班要建設(shè)自己的書報角，要充分利用學(xué)生訂閱的報刊資源，圍繞相關(guān)書香中隊主題充實書柜，并建立健全相關(guān)讀報制度。
3、讓每一面墻壁飄書香。加強文化長廊的建設(shè)，記錄學(xué)生的讀書活動和讀書感言，使它成為“書香長廊”，為師生展示讀書成果提供一個平臺。
4、充分利用黑板報的作用。每個班級以板報為陣地，大力宣傳讀報方法、經(jīng)典書報的內(nèi)容摘抄。讓讀報的幸福、樂趣深入到每個孩子的心田。
5、每個家庭為每個孩子準(zhǔn)備讀報筆記本，做到人手一本。
6、保證閱讀時間。學(xué)校有固定讀書時間，一般為：晨讀、午讀、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時。
7、利用晨讀、晚讀、活動時間讀報
教師和學(xué)生一起朗誦，一起感受，一起陶醉，一起激勵，讓教師、學(xué)生、與報刊交織在一起，建立師生平等的伙伴關(guān)系，同時及時記錄精彩的晨誦故事，并將相關(guān)的問題和困惑寫出來。用美麗的圖書滋潤童年
8、親子共讀時間：晚上、周末
�。�2）教師讀報辦法。
⑴每位教師每學(xué)期要精讀一份以上有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的報刊，并利用雙休日、假期，充實自我。
�、泼刻煺視r間跟學(xué)生一起讀書讀報，共享讀書樂趣。（每周至少一次）
四、開展用報評比活動
為了更好地促進書香行動的擴大，將在全校進行“書香中隊”、“書香家庭”、“書香小博士”“書香輔導(dǎo)員”等的評選。
1、營造書香教室：在全校開展“書香中隊”評比活動，通過對班級書香氛圍的創(chuàng)設(shè)、班級報刊的建設(shè)與使用、學(xué)生參加活動的成果等方面進行綜合評比，每個年級每個月評比出一個班級為優(yōu)秀書香中隊，給予表彰。
2、評選讀書明星：各班根據(jù)學(xué)生的讀報情況，每個月都對學(xué)生進行讀報筆記進行星級評比，學(xué)期末進行“書香小博士” 、“書香學(xué)子”的評比，連同事跡材料上報學(xué)校，通報表彰。
3、走進書香家庭：隨著“書香校園”、“書香中隊”的營造，學(xué)校為孩子們營造了良好的讀書氛圍，學(xué)校還將對部分學(xué)生家庭進行“書香家庭”的拍攝活動，向全校學(xué)生展示良好的家庭讀書氛圍，讓學(xué)生把書香帶進家庭，并開展“書香家庭”的評比活動。
4、開展“捐報、獻書表深情”活動。學(xué)年末，在六年級開展“捐贈一份報，感念母校情”捐報活動。要求每個同學(xué)在捐報、獻書的同時，創(chuàng)制作一張圖書卡，展示自己的才藝，卡上還要寫上愛報愛書格言，激勵同學(xué)們愛護報刊，愛讀報。學(xué)校將評選出一定數(shù)量的“最佳報刊卡”設(shè)計獎。
5、舉辦報刊跳蚤市場，每學(xué)期舉辦一次學(xué)生報刊交流會，使學(xué)生將自己閱讀過的不想珍藏的報刊帶到學(xué)校，優(yōu)惠賣給其他同學(xué)，實現(xiàn)報刊資源共享。
6、開展“建設(shè)書香校園”讀報活動展評活動。
學(xué)校將以班級為單位，適時舉辦組織讀報知識競賽、讀后感交流、讀報征文、經(jīng)典篇章誦讀、課本劇比賽、辯論賽等活動，樹立起讀報活動先進班級、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生典型，推動全校讀報活動的深入開展。
五、讀報成果匯報形式
學(xué)生讀報會、故事會、讀后感集冊、優(yōu)秀摘抄集、手抄報、剪報、校刊、書香中隊活動成果展。教師讀后感、教育隨筆等。
活動策劃方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。在新教育實驗的形勢下，我校積極營造濃濃的校園書香氛圍，通過各種形式的師生讀書活動、親子閱讀活動，把學(xué)校打造成“學(xué)校有書香氣，老師有書卷氣，學(xué)生有書生氣 ”的書香校園，激發(fā)師生讀書的興趣，不斷形成讀書的高潮。讓書籍為學(xué)生打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂，我成長。 二、活動目標(biāo)
1、通過讀書活動，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中提高興趣，逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
2、通過讀書活動，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 3、通過讀書活動，師生一起體驗生命的活力，提高生命境界。 三、活動口號
讀書改變?nèi)松覀儛圩x書； 讀書啟迪智慧——我們讀好書； 腹有詩書氣自華—— 我們多讀書。 四、組織機構(gòu) 1、組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:張秀麗 領(lǐng)導(dǎo)小組組員:黃裕濤 彭 健 工作小組組長:徐旻暉 施 燕
工作小組組員：王 鑫 陳美華 宋 融 黃利華 張 美 陳國琴 蔡柳娟 徐惠麗 包亞絨 方希琴 各班主任 各語文老師 2、策劃：教導(dǎo)處
3、主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處 德育處 大隊部 圖書室 4、環(huán)境布置：總務(wù)處 信息組 美術(shù)組 五、活動時間：
20xx年4月8日----5月19日
1
六、活動安排： 一）營造讀書氛圍
為了積極推動學(xué)生的課外閱讀，學(xué)校首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起：
1、在校園的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、名人名言等，營造一種濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)生明白讀書的益處。
2、各班設(shè)計“書香園地”，張貼“好書推薦” “名人名言” “好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書心語”等文章，同學(xué)們自己介紹看過的新書、好書，交流讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
3、各班建立班級圖書角，向?qū)W生提供“小學(xué)生閱讀書目”。
4、舉行“創(chuàng)建書香班級”主題班會課，鼓勵學(xué)生利用課余時間積極閱讀。 5、群星俱樂部（閱讀天地）每日開放，管理員做好管理工作，保證學(xué)生有安靜、溫馨的讀書環(huán)境。
6、舉行第六屆“閱讀節(jié)”讀書活動啟動儀式，號召全體師生積極閱讀，投身到建設(shè)書香校園的活動之中，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
二）明確閱讀時間
在學(xué)生還沒有真正養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前，我們得千方百計擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍，努力營造一種閱讀氛圍，帶動更多的學(xué)生自覺投入到閱讀中來。
一天三讀：
1、誦讀：早到的學(xué)生誦讀《走進中華經(jīng)典》系列叢書；每天語文課前3分鐘誦讀古詩名言、歇后語等。
2、默讀：每天中午12:00-12:15，全體學(xué)生選擇合適的.圖書自覺閱讀。 3、睡前讀：每晚半小時的家庭親子閱讀。
三）閱讀內(nèi)容
1、經(jīng)典誦讀：《經(jīng)典誦讀系列叢書》為主
2、《讀書樂》（一至五年級下冊）課內(nèi)一篇課外一至三篇，做好閱讀指導(dǎo)和交流等檢測與評價
2
3、整本書（繪本）閱讀：比如《夏洛的網(wǎng)》、《羅伯特的三次報復(fù)行動》、《窗邊的小豆豆》等經(jīng)典書籍
四）開展活動 1、學(xué)生讀書活動：
1）以班級為單位，進行一次整本書（繪本）閱讀指導(dǎo)課，一次讀書交流會。 2）進行閱讀筆記指導(dǎo)（書簽、讀書小報、摘錄名言警句、讀后感等） 3）年級組舉行讀書評比展示活動：（另撰寫方案） 低段：“快樂童謠手”評比活動
中高段：寓言故事大賽、詩歌朗誦會、成語PK 4）校級閱讀指導(dǎo)課研討交流
5）校級閱讀筆記的交流展示評比活動
6）邀請作家來校，與學(xué)生面對面聊閱讀、聊寫作 7）群星俱樂部“讀書天地”活動 ①日常靜心閱讀 ②定期開展閱讀交流會
2、教師讀書活動： 1）教師閱讀現(xiàn)狀問卷調(diào)查
2）向教師推薦《實驗小學(xué)教師閱讀書目》（圖書室）
3）每次教師義務(wù)學(xué)習(xí)會議之前5分鐘，舉行好書推薦會（工會小組推選代表） 4）35周歲以下的青年教師定期開展讀書交流會--“讀書沙龍”
3、家庭親子閱讀：
倡議家長正確看待學(xué)生的課外閱讀，以身作則，帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。
1）學(xué)校向全體學(xué)生家長發(fā)出倡議和書香班級評比條件 2）一學(xué)期，家長為孩子購買2-3本優(yōu)秀書籍 3）家長與孩子共讀一本書
4）共同辦一份親子閱讀卡或小報或讀后感等文章
3
五）評比“書香小博士”、“書香班級”、“書香家庭”
1、公布各項目的評比條件（見附件表格） 2、評選表彰活動
表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進步較快的學(xué)生、班級、家庭，并授以“書香小博士”、“書香班級”、“書香家庭”。通過評比，在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍，讓更多的孩子們與書籍走得更近，形成一種健康向上的閱讀場。
3、閉幕式 附一：具體安排
4
附二：“書香小博士”評比細(xì)則
20xx-2“共享讀書樂 同創(chuàng)書香園”閱讀節(jié)
“書香小博士”評價表
活動策劃方案 篇6
11月7日，農(nóng)歷年十月初五，立冬。立，建始也;冬是終了的意思，中國傳統(tǒng)又把立冬作為冬季的開始。冬天是傳統(tǒng)的養(yǎng)生滋補好時節(jié)。俗話說“冬令進補，春天打虎”，意思就是說經(jīng)過冬天的滋補調(diào)養(yǎng)，身體會更好更健康，到了來年春天也不容易得病。
一、活動概況：
活動時間：
11月7日下午13:30-16:00
活動地點：
XXXX現(xiàn)場售樓處
活動嘉賓：
XXX女士XX市中醫(yī)院主任醫(yī)師著名養(yǎng)生專家
活動對象：
已簽約老業(yè)主/別墅意向客戶等，約30人。
活動目的：
通過本次活動，為每天都在忙碌中的客戶朋友提供一個輕松愉悅的養(yǎng)生科普和冬季養(yǎng)生的指導(dǎo);同時也通過這樣的小活動，為云瀾灣項目現(xiàn)場做暖場，讓近期意向客戶有聚攏的機會。
二、活動內(nèi)容：
1、活動流程：入口處2名禮儀迎賓
A、13:00-13:30簽到，各置業(yè)顧問接待自己的老客戶。并發(fā)放活動禮品卡。
B、13:30-14:15參觀品鑒云瀾灣瀑布餐廳廚師制作的冬季養(yǎng)生百花宴。
C、14:15-15:00養(yǎng)生專家專題講座。
D、15:00-16:00廚師示范，熱心客戶一起制作簡單的養(yǎng)生食品并品嘗。
E、16:00活動結(jié)束，分發(fā)禮品
2、嘉賓主講議題：《冬季養(yǎng)生保健講座》
(1)、冬季養(yǎng)生保健的必要性
(2)、冬季養(yǎng)生保健的方法：精神養(yǎng)生、食物養(yǎng)生和起居養(yǎng)生
精神養(yǎng)生：
食物養(yǎng)生：養(yǎng)生餐、養(yǎng)生食物
起居養(yǎng)生：運動、睡眠，生活習(xí)慣等在上述傳統(tǒng)養(yǎng)生的基礎(chǔ)上，單獨講一下溫泉養(yǎng)生對人身心保健的作用!
(3)、如何進行“冬令進補”
食補：結(jié)合養(yǎng)生餐、百花宴
藥補：根據(jù)時間及現(xiàn)場需要隨意發(fā)揮
活動策劃方案 篇7
一、活動目的及意義： 平安夜是必不可少的節(jié)日，各種各樣的party。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。作為一個隆重的節(jié)日，少不了的是各種各樣的活動。在活動宣傳期間，提高樓宇企業(yè)員工的友愛、凝聚力和歸屬感，緩解樓宇員工工作壓力，營造節(jié)日氣氛。
二、活動時間：
20xx年12月24日下午5點半-6點半
三、活動地點及場境布置：(長銀大廈A座大廳)
1、 大堂：懸掛彩燈和雪花的裝飾。(中央擺上圣誕樹，樹上點綴閃爍的彩燈吸引人的注意力，由物業(yè)提供)
2、玻璃門窗：貼上圣誕畫如：雪花，圣誕老人等。
3、組織活動人員：工作站工作人員及其他工作人員頭戴圣誕紅帽。
4、背景音樂：鈴兒響叮當(dāng) 或其他平安夜歌曲
四、活動內(nèi)容及形式：
(一)“松鼠與大樹”：
每10人一組。按主持人規(guī)定的規(guī)則進行游戲，分出最后的優(yōu)勝者。這個活動能讓這些相對陌生的年青人之間形成一點彼此的默契。 游戲規(guī)則：
1、參與者每三人一組，其中二人扮大樹，面對面伸出雙手搭成一個“帳篷”，另一人扮演松鼠蹲在帳篷下面，一人落單。
2、落單的人喊，“獵人來了”，扮演“松鼠”的人必須馬上離開原來的大樹，選擇其他的大樹，落單的人加入并扮演松鼠蹲到大樹下面，此時會另有一人落單。
3、落單的人喊，“伐木工來了”，扮演“大樹”的人必須離開原來的大樹，重新組合成一對大樹并圈住松鼠，落單的人加入扮演大樹，此時另有一人落單。
4、落單的人喊，“地震了”，扮演大樹和松鼠的人必須全部重新組合，扮演大樹的人可以扮演松鼠，松鼠也可以扮演大樹，落單的人加入其中，此時另有一人落單。
5、每當(dāng)一人落單即被淘汰領(lǐng)取小禮物一份，補充一人游戲繼續(xù)。最后堅持到最后的9人為獲勝者，領(lǐng)取獎品。
(二)踩氣球：
10人一組，共三組。分別按主持人定好的規(guī)則進行游戲分出最后的優(yōu)勝者。這個活動不單單是活躍了現(xiàn)場的氣氛還會讓年青人之間相互的競爭性得到很好的釋放。
游戲規(guī)則：
1、每人雙腳腳踝上各綁2個氣球共4個。
2、保護自己腳上氣球的同時去踩別人腳上的氣球。
3、氣球被踩光的則立即被淘汰領(lǐng)取小禮品一份。最后腳上還有氣球的人為獲勝者，領(lǐng)取獎品一份。
(三)猜謎語：
40條謎語讓愛動腦的年青人的才氣得到揮發(fā)。 游戲規(guī)則：
1、將所有的謎語及腦筋急轉(zhuǎn)彎分別編號貼在墻上。
2、參與的人揭下來并回答問題，答對即可領(lǐng)取獎品一份，答錯再貼回去并領(lǐng)取小禮物一份。
五、活動所需物品及費用預(yù)算：
所有獎品及圣誕環(huán)境布置約為1000元左右。
活動策劃方案 篇8
一、活動主題：校園征稿
二、活動宗旨：為進一步增添我校校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一個展示才華的平臺，培養(yǎng)
出一批優(yōu)秀的“小作家”，因此，我校團委決定由學(xué)生會，廣播室舉辦此次活動。
三、競賽內(nèi)容與目的：讓學(xué)生們書寫自己的經(jīng)歷與感悟，促使學(xué)生們作文水平的提高，活躍
校園文化氛圍，不斷提高我校學(xué)生的文化、素質(zhì)水平。
四、主辦單位：**中學(xué)團委
協(xié)辦單位：**中學(xué)學(xué)生會宣傳部、廣播室
五、活動對象：**中學(xué)在校學(xué)生（除初三、高三年級外）
六、組織原則及活動要求：承辦單位及各班班委需高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動學(xué)生的積
極性，注重實際效率，加強宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮班委的力量，使各班同學(xué)都能踴躍的參加，亮出我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌與寫作風(fēng)采。
七、細(xì)則：（1）本次活動，每兩周一個主題。每班需在雙周的星期二將稿子交到學(xué)生會。
�。�2）每班每次至少交三份稿子。要求書寫美觀、紙張整齊（以橫格稿紙為準(zhǔn)），，
內(nèi)容新穎、積極向上、健康，有益于中學(xué)生的發(fā)展。
（3）每班確定一個聯(lián)系人（學(xué)習(xí)委員），再以年級組為單位確定一個總的聯(lián)系人，
負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)生會及廣播室。
�。�4）此次活動會對部分優(yōu)秀作品進行獎勵，由廣播室在每天的“校園之聲”欄目
播出；并向老師推薦，刊登在�？稀�
八、活動程序：1、下發(fā)活動通知
2、確定活動主題
3、宣布征稿方式及要求
4、各班積極發(fā)動本班學(xué)生參加此次活動
5、對交上的作品進行評比，獎勵優(yōu)秀作品
6，宣布下次征稿主題
九、附加內(nèi)容：此次活動開展期間，同學(xué)們可以提出改善意見，降低活動的不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，更好的服務(wù)于廣大師生。另外，同學(xué)們也可以提出自己的主題，如果主題鮮明、積極健康，將會被采用。
十、本次活動的最終解釋權(quán)歸**中學(xué)團委。
**中學(xué)團委
學(xué)生會、廣播室 時間：****
活動策劃方案 篇9
一、 活動名稱
“我的大學(xué) 我的夢”主題團日活動
二、 活動背景
步入大學(xué)，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。
面對色彩斑斕的大學(xué)生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學(xué)生往往容易迷失自我，找不到方向。英語五班團支部針對這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個以我的大學(xué)我的夢為主題的團日活動，以此來幫助支部成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。
三、 活動目的及意義
本次團日活動根據(jù)團中央的指示，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向，確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達到重新審視自我，明確目標(biāo)，定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長，每一個支部成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構(gòu)建一個美好的大學(xué)夢。
四、 活動時間
20xx年12月10日8點
五、 活動地點
外國語學(xué)院309教室
六、 活動對象
外國語學(xué)院xx級英語五班全體同學(xué)
七、 活動形式
本次活動以主題班會的形式舉行
八、 活動具體流程
(一) 宣傳工作
團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳，如海報制作，網(wǎng)上發(fā)帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內(nèi)容，活動主題以及目的內(nèi)容。積極動員支部成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
(二)、主題班會開展
1、團支書和宣傳委員負(fù)責(zé)教室申請，組織委員協(xié)助會場布置。
2、主持人致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。
3、第一個節(jié)目，由同學(xué)代表發(fā)言，關(guān)于我的大學(xué)我的夢講出自己的見解和看法，和同學(xué)們互動交流。
4、支部成員自由發(fā)言，爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
5、由同學(xué)代表帶來詩歌朗誦《我的大學(xué)夢》，播放柔美的背景音樂，讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思考大學(xué)的夢想。
6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》，用此勵志歌曲來激勵支部成員。
7、游戲
8、團支部書記對活動進行總結(jié)。
9、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。
(三)、班會后期工作
團支書自主組織支部成員進行交流，對此次活動發(fā)表自己的感想和看法，并收集對本次活動的一件和建議，作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負(fù)責(zé)教室的清理工作。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務(wù)，確�；顒拥捻樌M去。
3、提前申請教室，布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作，確�；顒舆_到預(yù)期效果。
十、經(jīng)費預(yù)算
活動用品：35元
十一、舉辦單位
外國語學(xué)院xx級英語五班
20xx年12月10日
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