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小學(xué)普法教育活動策劃(精選6篇)
為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)普法教育活動策劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)普法教育活動策劃 1
為響應(yīng)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的號召,深化依法治校進(jìn)程,切實(shí)完成小學(xué)生在義務(wù)教育階段法律普及任務(wù),從小培養(yǎng)小學(xué)生的法制觀念,根據(jù)“五五”普法規(guī)劃精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市教育“十一五”規(guī)劃和“五五”普法規(guī)劃的總體要求,以創(chuàng)建xx小學(xué)普法學(xué)校為抓手,深入開展“春苗學(xué)法”活動。本次活動堅(jiān)持面向全體的原則,把普法教育作為德育的`主要內(nèi)容,納入學(xué)校德育工作軌道,通過強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會“三位一體”機(jī)制,在全校深入開展學(xué)法、懂法、守法的宣傳教育活動,增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念和意識。
二、任務(wù)目標(biāo)
普法教育與小學(xué)生日常行為規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有內(nèi)容、有重點(diǎn)地對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律常識和法規(guī)教育,不斷提高廣大師生的法律意識和法制觀念。
三、內(nèi)容和方法
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。成立學(xué)校普法教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),職貴明確,分工到人,確實(shí)把工作落到實(shí)處;聘請有關(guān)人士為學(xué)校普法教育校外員輔導(dǎo)員、法制副校長定期或不定期地對學(xué)生進(jìn)行法律知識的教育和培訓(xùn)。
2、營造學(xué)法氛圍。利用黑板報(bào)、標(biāo)語、櫥窗等開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法;在校紅領(lǐng)巾廣播臺開設(shè)學(xué)法專題,定期播出法制宣傳教育內(nèi)容;針對學(xué)校存在的問題、社會普遍存在的現(xiàn)象,結(jié)合早會、隊(duì)會及時(shí)開展教育。
3、普法教育進(jìn)課堂。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,把普法宣傳教育貫穿于其他各科教學(xué)中,讓學(xué)生經(jīng)常受到法律知識的熏陶。
4、開展法制宣傳活動。通過班隊(duì)會、班主任工作例會等行之有效的形式,初步樹立法律意識,了解和掌握有關(guān)法律常規(guī)條款,如《教育法》《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律常規(guī)。充分利用班隊(duì)活動課、課余時(shí)間,開展豐富多采的普法宣傳活動,如參加少年庭審判旁聽、紅領(lǐng)巾模擬法庭、開展法律知識競賽、法制文藝匯演等。
5、積極指導(dǎo)家庭教育。構(gòu)建家校網(wǎng)絡(luò),集教育之全力為普法教育服務(wù)。定期向?qū)W生家長印發(fā)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)宣傳資料;在家長學(xué)校中開設(shè)法制教育專題會,堅(jiān)持每學(xué)期開展1次家庭教育知識講座,幫助家長提高法制教育水平。
四、主要活動安排
堅(jiān)持面向全體全面抓落實(shí)的原則,在本學(xué)期里開展六個一活動:
1、舉行一次法制手抄報(bào)比賽:以年級組為單位,由年級組自定主題,自發(fā)開展編寫手抄報(bào)活動,優(yōu)秀作品在學(xué)校評獎并展出;
2、開設(shè)一條法制長廊(宣教室):以宣傳法律為目的,以相關(guān)法律條文、案例、格言為內(nèi)容,開設(shè)一條法制長廊;
3、開設(shè)一堂法制特色課:以三、四年級為試點(diǎn),以《xx小學(xué)法制教育讀本》為基本內(nèi)容,每星期開設(shè)一節(jié)法制特色課;
4、舉行一場法制知識競賽:在全校范圍內(nèi)開展學(xué)法活動,于活動中后期開展知識競賽,并選出優(yōu)秀代表參加學(xué)校比賽;
5、舉行一次家長學(xué)法活動:服務(wù)于青少年的健康成長,了解青少年心理現(xiàn)狀,以家長會的形式開展家長學(xué)法活動;
6、舉行一場法制教育觀摩會:開設(shè)一節(jié)法制教育特色中隊(duì)活動,舉辦一場學(xué)法展示活動。
小學(xué)普法教育活動策劃 2
為更好地貫徹執(zhí)行關(guān)工委《關(guān)于在全市開展“法治關(guān)愛·護(hù)航成長”和第十屆“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育活動的通知》的文件精神,開展好第二階段區(qū)各中小學(xué)普法教育活動,特制定具體本方案。
一、活動宗旨
通過組織區(qū)中小學(xué)生參加第二階段的各項(xiàng)普法教育活動,加強(qiáng)中小學(xué)生的啟蒙教育和法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力,自我保護(hù)意識和守法觀念,牢固樹立崇尚法律,遵守法律意識,增強(qiáng)法制觀念,逐步提高青少年整體法律素質(zhì)。
二、活動時(shí)間
活動時(shí)間從20xx年6月至20xx年6月,活動內(nèi)容分兩個階段:第一階段為宣講、學(xué)習(xí)階段,時(shí)間為20xx年6月至11月;第二階段為體驗(yàn)教育、交流、研討階段,時(shí)間為20xx年12月-20xx年6月。
三、活動內(nèi)容
第一階段主要活動:
1.廣泛開展“關(guān)愛明天·普法先行”和“法治關(guān)愛·護(hù)航成長”主題教育宣傳活動。利用掛圖、黑板報(bào)、宣傳欄、展板等進(jìn)行普法知識宣傳,宣傳普法教育活動的目的.和意義,弘揚(yáng)社會主義法治精神。
2.開展法治知識競賽、法制教育故事會、報(bào)告會等活動。
3.邀請青少年普法教育宣傳團(tuán)成員、法制副校長或法制輔導(dǎo)員到校開展宣講活動,以《七·五普法教育讀本》為基本教材,突出針對性、地方性、生動性,以案例式教學(xué)為主,多用青少年身邊的事例來教育他們,在宣講中要圍繞“關(guān)愛明天·普法先行”和“法治關(guān)愛·護(hù)航成長”的主題來進(jìn)行。
4.開展“防控疫情、法治同行”專項(xiàng)法治教育活動。采用多種形式宣傳《傳染病防治法》等法律法規(guī),提高廣大青少年防止被病毒傳染的能力。
5.隨機(jī)抽查中小學(xué)校各一所,參與縣、區(qū)第四屆“關(guān)愛明天·普法先行”和“法治關(guān)愛·護(hù)航成長”青少年法治宣傳教育活動的互查互學(xué)工作(8-9月份)。
第二階段主要活動:
1.開展“關(guān)愛明天·普法先行”和“法治關(guān)愛·護(hù)航成長”主題征文、演講、模擬法庭、書畫等比賽活動。
2.邀請市關(guān)工旗幟報(bào)告團(tuán)成員赴校開展主題講座。
四、活動要求
1.制定詳細(xì)方案,狠抓活動落實(shí)。各校要制定具體主題活動方案,方案有可操作性,便于落實(shí)。
2.做好資料收集,加強(qiáng)信息報(bào)送。做好每次活動開展的文字、圖片等資料的收集、整理、歸檔工作,以備隨機(jī)抽作參與縣區(qū)互查;及時(shí)向區(qū)教育局辦公室報(bào)送主題活動開展信息。
小學(xué)普法教育活動策劃 3
一、活動主題
學(xué)法、知法、懂法、守法,爭做合格好公民。
二、活動時(shí)間
11月4日―12月5日。
三、活動安排
充分利用網(wǎng)站、大屏幕、、櫥窗、廣播室等,集中開展宣傳報(bào)道活動,選擇典型案例,以案釋法,創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各中隊(duì)要根據(jù)工作實(shí)際,結(jié)合隊(duì)員的年齡特點(diǎn),創(chuàng)新教育載體,認(rèn)真開展好六個一活動。
。1)進(jìn)行一次國旗下講話。
充分利用國旗下講話這一渠道,讓學(xué)生學(xué)法,知法,守法,知道如何用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。
。2)舉辦一次法制知識講座。(11月29日下午第二節(jié),四、五、六年級)
邀請法制副校長到校做一次法制知識講座,宣講青少年學(xué)生如何增強(qiáng)自身的防范能力和法制意識,如何維護(hù)自身的合法權(quán)益。
(3)進(jìn)行一次法制專欄黑板報(bào)。
由各中隊(duì)出一期法制專欄黑板報(bào),緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設(shè)計(jì),辦出特色、辦出新意,各中隊(duì)有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看法制教育專欄。
(4)觀看一系列法制教育片。
開展法制教育電影周活動,組織學(xué)生收看法制教育專題片,既要讓學(xué)生在專題片的教育中增長法律知識,又要讓學(xué)生從典型案例中吸取教訓(xùn),收獲感悟,增強(qiáng)自控自制能力。
。5)召開一次主題班隊(duì)會。
全校各中隊(duì)分別舉行一次“法在我心中”主題班隊(duì)會,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。各中隊(duì)在本月召開一次主題班會,并在12月7號前上交一份主題班隊(duì)會材料,并附上活動照片等。
。6)寫一篇學(xué)法心得體會。(五、六年級各班上交兩篇)
各中隊(duì)開展青少年法制教育系列活動。舉辦一次法制教育圖片展;開展一次《法制教育輔導(dǎo)讀本》的讀書活動;開展一次法制教育征文競賽活動,組織一次演講比賽或辯論賽或知識競賽或模擬法庭。不斷創(chuàng)新活動載體,努力提高教育實(shí)效,進(jìn)一步提高青少年知法、學(xué)法、守法、用法能力。
六、活動要求
1、明確責(zé)任,務(wù)求取得實(shí)效。
學(xué)校將根據(jù)活動方案,逐一明確落實(shí)各部門、各環(huán)節(jié)的工作責(zé)任及責(zé)任人,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近基層、貼近師生的`原則,突出特色,以活動促工作、以活動保安全,務(wù)求取得實(shí)效。
2、加強(qiáng)指導(dǎo),樹立典型。
學(xué)校要根據(jù)青少年學(xué)生群體的實(shí)際需要,有針對性地加強(qiáng)分類指導(dǎo),積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑,切實(shí)增強(qiáng)工作實(shí)效及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,培植典型,樹立典型,推廣典型,總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),注意用典型影響和帶動“法制教育宣傳月”活動的開展。
3 、創(chuàng)新形式,豐富活動內(nèi)容。
各中隊(duì)在宣傳教育活動中一定要針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)尋找合適的內(nèi)容,拓寬教育的途徑,扎扎實(shí)實(shí)地開展好教育活動,增強(qiáng)教育的實(shí)效性,切忌走過場,搞形式主義。
4、落實(shí)整改,認(rèn)真總結(jié)提高。
學(xué)校要以此次活動為契機(jī),不斷推動學(xué)校安全全員制的落實(shí),要針對安全工作的薄弱環(huán)節(jié)和排查出的各類安全隱患,認(rèn)真加以整改,防患于未然。
小學(xué)普法教育活動策劃 4
一、活動宗旨
通過組織學(xué)生參加普法教育,加強(qiáng)學(xué)生的法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護(hù)意識和守法觀念;加強(qiáng)學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育,“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強(qiáng)法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質(zhì),培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:
副組長:
成 員:
設(shè)立普法教育活動辦公室,xx任辦公室主任,xx、xx任辦公室成員,具體負(fù)責(zé)相關(guān)任務(wù)的落實(shí)布置和活動安排。
三、活動安排
本次活動分四個階段進(jìn)行。
。ㄒ唬(zhǔn)備階段(xx年12月——xx年1月)
按照上級安排,建立學(xué)校普法教育()活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門職責(zé),研究學(xué)校宣傳教育活動初步設(shè)想。根據(jù)自身的實(shí)際情況,結(jié)合中關(guān)工委〔xx〕5號文件和活動《指導(dǎo)手冊》以及平關(guān)工委〔xx〕1號文件制定活動計(jì)劃和實(shí)施方案。
。ǘ⿲(shí)施階段(xx年2月——xx年3月)
1.舉行普法教育啟動儀式
計(jì)劃在四月份舉行學(xué)校普法教育啟動儀式,邀請法制副校長來校報(bào)告。
2.組織參加法制教育培訓(xùn)
邀請市青少年普法教育宣講團(tuán)掛鉤成員來校,給全體教職工開展法制教育培訓(xùn)。
3.組織開展主題宣講活動
邀請市“青少年普法教育宣講團(tuán)”來校開展“關(guān)愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動;邀請轄區(qū)民警來校開展青少年知法守法教育。
4.組織觀看普法影視教材
組織學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。
5.開展普法教育宣傳
利用現(xiàn)有的.黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)博客等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關(guān)愛明天·普法先行”為主題,宣傳相關(guān)法律知識和普法教育活動的目的意義。
6.組織開展專題讀書活動
使用好《全國青少年普法教育讀本》小學(xué)高年級版和低年級版,利用學(xué)生的課余時(shí)間開展普法教育專題讀書活動,引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律知識。
7.組織開展體驗(yàn)教育活動
在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗(yàn)教育活動。
8.組織開展青少年法律知識競賽活動
根據(jù)普法教育活動的實(shí)際情況和參加普法活動學(xué)生的法律常識掌握情況,組織學(xué)生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動,努力鞏固和提高普法成果。
。ㄈ┰u比、表彰階段(xx年3月)
評選推薦在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人,并擇優(yōu)向上級部門推薦上報(bào)。
。ㄋ模┛偨Y(jié)階段(xx年4月)
對普法教育活動的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),完善有關(guān)制度,不斷健全青少年普法教育活動的長效機(jī)制。
學(xué)校將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入實(shí)施“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育各項(xiàng)活動,以豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動來推進(jìn)學(xué)生對法律知識的學(xué)習(xí)和了解,突出重點(diǎn),加大宣傳力度,確;顒邮盏綄(shí)效,讓學(xué)生從小樹立法律意識,增強(qiáng)法制觀念。
小學(xué)普法教育活動策劃 5
為進(jìn)一步提高廣大公民的法律素質(zhì),努力推動“法治鳳凰”建設(shè),更好地服務(wù)全鎮(zhèn)中心工作,針對群眾反映的涉法熱點(diǎn)問題,根據(jù)區(qū)司法局和鳳凰鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,鎮(zhèn)普法辦擬于5-6月組織、協(xié)調(diào)相關(guān)職能單位開展以《食品安全法》、《武漢市查處和控制違法建設(shè)管理辦法》(市政府189令)、《環(huán)境保護(hù)法》為主要內(nèi)容的專項(xiàng)法制宣傳活動,具體方案如下:
一、食品安全宣傳周
活動組織主體單位:鳳凰食品藥品安全監(jiān)督所
1、時(shí)間:5月第2周
2、地點(diǎn):全鎮(zhèn)各村和鳳凰社區(qū)
3、形式:巡回宣傳、集中宣傳
宣傳周期間,分別在三叉路菜場、鎮(zhèn)中心小學(xué)等地采取懸掛宣傳橫幅、宣傳車沿主要交通要道宣傳的形式進(jìn)行巡回宣傳。 6月26日,在三叉路菜場設(shè)立宣傳點(diǎn),采取現(xiàn)場解答法律咨詢、擺放宣傳展板、散發(fā)宣傳單的形式進(jìn)行集中宣傳。
二、環(huán)境保護(hù)宣傳周
活動組織主體單位:鎮(zhèn)環(huán)保辦
1、時(shí)間:5月第4周
2、地點(diǎn):全鎮(zhèn)各村和鳳凰社區(qū)
3、形式:巡回宣傳、集中宣傳
宣傳周期間,在三叉路菜場、各養(yǎng)雞場采取懸掛宣傳橫幅、宣傳車宣傳的形式進(jìn)行巡回宣傳。
6月26日,在三叉路菜場設(shè)立宣傳點(diǎn),采取現(xiàn)場解答法律咨詢、擺放宣傳展板、接受舉報(bào)和投訴、散發(fā)宣傳單的形式進(jìn)行集中宣傳。
三、其它事項(xiàng)
1、各參加單位要高度重視此次專項(xiàng)法制宣傳工作,要安排專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)法制宣傳工作,力爭把工作做實(shí)、做好。
2、各活動組織主體單位具體負(fù)責(zé)宣傳活動的.組織與實(shí)施;
3、鎮(zhèn)普法辦負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)、配合各專項(xiàng)宣傳活動開展,并安排宣傳車進(jìn)行巡回宣傳。
4、各專項(xiàng)法制宣傳活動集中宣傳時(shí),由各責(zé)任單位負(fù)責(zé)布置咨詢臺、宣傳展板、宣傳彩門及宣傳會標(biāo)。
5、各單位于5月4日前將具體活動方案報(bào)鎮(zhèn)普法辦。
6月26日鳳凰鎮(zhèn)普法辦組織鳳凰人社中心、環(huán)保辦、食品藥品監(jiān)督所、城建辦、工商所、司法所共六家單位在鳳凰鎮(zhèn)三叉路菜場舉行大型的普法宣傳活動。此次活動共發(fā)動二十多名公職人員參加,主要宣傳了新的《食品藥品安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《新消法》《新洲司法》報(bào)、《武漢市查處和控制違法建設(shè)管理辦法》、《村民養(yǎng)老保險(xiǎn)辦法》等法律,發(fā)放宣傳傳單兩千多份、書籍一百多本,宣傳展板六塊,橫幅兩條。
過往群眾紛紛咨詢法律事務(wù)、爭相領(lǐng)取法律書籍、傳單。司法所還集中組織矯正人員參與活動,幫助布置會場、發(fā)放傳單。在整場活動中矯正人員表現(xiàn)了極高的熱情,認(rèn)為在勞動中也學(xué)到了法律知識,了解了人們對法律知識的渴求。
我們認(rèn)為這次活動既有普遍宣傳的效果,也有重點(diǎn)宣傳的意義,在法律中我們重點(diǎn)宣傳了《食品安全法》,在普法對象上我們重點(diǎn)針對了矯正對象,取得了較好的普法效果。
小學(xué)普法教育活動策劃 6
一、活動背景與目的
隨著社會法治化進(jìn)程的加快,從小培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和法制觀念顯得尤為重要。本活動旨在通過生動有趣的普法教育活動,幫助小學(xué)生理解法律法規(guī)的基本概念,知曉自身權(quán)益,增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識,形成良好的法律行為習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、法治社會奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動主題
“知法懂法,守法用法——做小小法治先鋒”
三、活動對象
全校小學(xué)生
四、活動時(shí)間
建議選擇在“國家憲法日”、“全國法制宣傳日”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)或?qū)W期中合適的時(shí)間段開展,為期一周。
五、活動內(nèi)容與形式
1. 啟動儀式:舉行一場隆重的普法教育活動啟動儀式,邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、法制輔導(dǎo)員或當(dāng)?shù)厮痉ú块T人員出席并致辭,明確活動主題和意義,激發(fā)學(xué)生參與熱情。
2. 專題講座:邀請法律專業(yè)人士或法制輔導(dǎo)員進(jìn)校開展法制講座,內(nèi)容可包括《憲法》基礎(chǔ)知識、未成年人保護(hù)法、校園安全法規(guī)等,以淺顯易懂的語言和生動案例,使學(xué)生初步了解法律常識。
3. 普法小劇場:組織學(xué)生排演以法律知識為主題的短劇或情景劇,如“拒絕校園欺凌”、“保護(hù)個人隱私”等,通過角色扮演讓學(xué)生在實(shí)踐中感受法律規(guī)則,提高法律意識。
4. 法律知識競賽:設(shè)計(jì)適合小學(xué)生的法律知識問答、搶答賽等形式的比賽,題目涵蓋日常生活中常見的法律問題,以比賽的.形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的興趣和積極性。
5. 法治漫畫創(chuàng)作:鼓勵學(xué)生以漫畫形式描繪自己對法律法規(guī)的理解,或者創(chuàng)作關(guān)于遵紀(jì)守法、維護(hù)權(quán)益的小故事,評選優(yōu)秀作品并在校園內(nèi)展出,以此提升學(xué)生的創(chuàng)新思維和表達(dá)能力。
6. 模擬法庭體驗(yàn):組織學(xué)生模擬法庭審判過程,角色包括法官、律師、原告、被告等,選取貼近小學(xué)生生活的案例進(jìn)行模擬審理。通過親身參與,讓學(xué)生直觀感受法律的公正嚴(yán)明,理解法律程序,增強(qiáng)法治敬畏感。
7. 法制主題班會:各班級圍繞法制主題召開班會,討論生活中遇到的法律問題,分享學(xué)習(xí)法律知識的心得體會,引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)法律知識應(yīng)用到實(shí)際生活中。
六、活動后期
1. 成果展示:將活動中的優(yōu)秀法治漫畫、小劇場視頻、知識競賽精彩瞬間等整理成冊或制作成展板,在校園公共區(qū)域進(jìn)行展示,持續(xù)深化普法教育效果。
2. 反饋評估:通過問卷調(diào)查、師生訪談等方式收集活動反饋,評估活動效果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的普法教育工作提供參考。
通過上述系列活動,力求讓每一個小學(xué)生都能在輕松愉快的氛圍中接觸法律、理解法律、尊重法律,從而成為遵紀(jì)守法的小公民,為構(gòu)建法治校園、法治社會貢獻(xiàn)力量。
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