創(chuàng)意活動策劃5篇
創(chuàng)意活動策劃 篇1
活動引言:用心創(chuàng)造生活,用智慧充實生活。一門關于雙手的藝術,我們的舞臺需要你的光臨!
活動宗旨:解放思想、團結進取、開拓創(chuàng)新。
活動主題:熱愛生活、創(chuàng)造生活。
活動目的:培養(yǎng)同學從學習到生活上的合作互愛。
培養(yǎng)同學的愛國主義、集體主義精神。
豐富大家的課余生活。
活動意義:培養(yǎng)同學熱愛生活、熱愛創(chuàng)新,致力于環(huán)保的思想情懷,鼓勵同學們在生活形態(tài)和生活意識上創(chuàng)新、勇于創(chuàng)造生活。
活動內容:參賽人員以大賽組委會提供的結合自帶的材料,即興設計一件或一件以上的手工藝品。(服飾、小飾品、環(huán)保工具、速成畫等)
與此同時會場周邊還有好玩又精彩的游戲等著你。
活動對象:信息技術系師生為主、全院師生都可自由參與。
活動地點:一教大門前坪。
活動時間:xx年3月12日下午3:004:30
活動負責:信息技術系團總支文娛部、宣傳部。
活動安排:
一、采取自由報名的形式,以團隊為單位,每組不得少于三人不多于八人。對于現(xiàn)場臨時參加的人員我們將做信息登記。
二、活動前兩周我們將下到各班進行宣傳,海報宣傳也同時進行。
三、我們將把工作人員分組,每組設組長一名,采取責任到人全權負責的辦法。將人員分為:
1、 后勤組負責會場的服務、衛(wèi)生等工作。
2、 通訊組負責與會時信息的傳達。
3、 宣傳組負責會前的的全部宣傳工作及會場的場景布置。
4、 接待員負責接待與會人員并向他們講解我們活動的具體內容。
5、 主持人負責活動全程的氣氛調動、采訪參賽人員。
四、在活動開展至少一周前召開各班班長、學習委員、組織委員、宣傳委員會議,讓他們帶動的班上的同學積極的參與活動。
五、我們組委會將會提供有限的材料例:廢報紙、朔料袋、彩朔紙、小刀、礦泉水瓶、膠水、膠布、大頭釘、回形針等。
六、活動小插曲游戲
我們將準備兩到三個游戲:
大力士之戰(zhàn)掰手腕
七彩水上飄水杯傳球(用氣息吹動七彩球在水杯上滾動)
神奇魔法圈套禮品(在一定的距離外用一個環(huán)狀物套我們準備的物品)
附:參與游戲的均有機會獲得我們提供的禮品!
七、我們將會在會場布置兩排桌子作為工作臺,在周邊懸掛一些動漫設計作品。
八、我們還將提供一些設計圖紙,以便同學們能更好的完成作品。
九、向學生活動中心申請借用音響設備,使得現(xiàn)場氣氛更加的濃烈。
活動流程:
1、開場由主持人帶動全體與會人員,作簡單的活動介紹。
2、參賽人員開始設計(在此期間主持人會向設計人員采訪,同時我們的游戲也將在同一時間開始)
3、待有人員設計好了,拿出來展示并要設計人員作簡單的介紹。
4、將所有設計好了的作品做統(tǒng)一展示。
5、由現(xiàn)場的人員參與投票選出最佳及前五位,當場頒獎。
6、邀請同學講講對此次活動的看法。
7、主持人作總結。
7、集體合影。
附:活動過程中我們將會有專門人員進行攝影,活動后我們將把照片展示出來)
注意事項:
1、 主持人的選拔,要有很強的舞臺駕馭能力。
2、 注意會場的環(huán)境衛(wèi)生。
3、 注意人員的合理安排。
獎項設置:
一等獎:一名 (獎狀+獎金60元)
二等獎:二名 (獎狀+獎金40元)
三等獎:三名 (獎狀+獎品)
優(yōu)勝獎:三名 (獎狀+獎品)
經費預算:
材料:80元
獎品:100元
獎狀:20元
獎金:(60+2×40)元
洗相片:40元
小禮品:60元
共計:440元
以上就是本次創(chuàng)意生活秀活動的策劃書,相信在我們的共同努力下,在各領導、老師的支持下,我們的活動一定會很成功的!
創(chuàng)意活動策劃 篇2
一、活動前言
通過舉辦“APP創(chuàng)意展示大賽”,激發(fā)當代大學生的創(chuàng)新思維,科學利用電腦,激發(fā)靈感,鼓動創(chuàng)意,抒發(fā)情感,展現(xiàn)才華的宗旨,以一個先鋒形象引領一種設計文化,以一個主任翁的身份表現(xiàn)大學生自己的生活,讓技術與藝術、情感完美的結合,彰顯當代大學生風采。并努力宣傳貴公司的品牌與產品,達到雙贏目的。
二、活動宗旨
挑戰(zhàn)自我,以新時代的科技去放飛理想,釋放激情,在現(xiàn)實、夢想和激情的碰撞中,擦出創(chuàng)意的火花。提高學生科學技術創(chuàng)新能力,豐富學生校園文化生活,提高學生科學素養(yǎng),拓寬學生人文視野。
三、策劃主辦單位
計算系團總支學生會
四、活動時間
報名時間:
4月21日——4月30日
交作品時間:
5月10日
五、活動對象
全院師生
六、參賽要求
參賽者可以使用當前主流的開發(fā)平臺、工具及數(shù)據(jù)技術,自主或團隊設計開發(fā)軟件作品。作品形式可以是網站、游戲、Web應用系統(tǒng)、單機版軟件、基于移動終端的App等均可。
作品具體要求如下:
。1)開發(fā)平臺(工具)不限。
。2)提交的作品須有開發(fā)、運行及軟件功能使用說明的文檔。
(3)自主設計開發(fā)(嚴禁完全抄襲)。
(4)比賽現(xiàn)場能夠運行演示。
提交方式:
文件夾命名為“系別+班級+姓名+參賽項目”;文件夾內含:“源文件+作品成品 +使用說明文檔(word文檔)”。
七、獎項設置:
一等獎: 榮譽證書+500元
二等獎: 榮譽證書+300元
三等獎: 榮譽證書+200元
優(yōu)秀獎: 榮譽證書+精美禮品一份
八、報名方式
。1)現(xiàn)場報名:
在各個報名點現(xiàn)場登記報名,詳情可在攤點現(xiàn)場咨詢
。2)統(tǒng)一報名:
參賽各個項目的可在各班班長處統(tǒng)一登記報名
(3)其他報名:
、訇P注微信“康大計算機系”,發(fā)送“姓名+班級+參賽項目+聯(lián)系方式”私信報名
、诰庉嫸绦牛骸靶彰+班級+參賽項目+聯(lián)系方式”至計算機系學習部部長:
創(chuàng)意活動策劃 篇3
一、時間:3月8日下午13:00——16:00
二、地點:新世紀游泳俱樂部(室內游泳館活動)
三、活動對象: 駐馬店四中全體女教職工
四、活動項目:(水中娛樂活動)
1、水中漫步(目的:有氧訓練,增強魄力,提高自信及身體的平衡能力)
游戲規(guī)則:選手分為兩隊,共2條賽道,每隊每次1人在水上進行奔跑,全程25米,先到者為勝。
2、水中奪寶(目的:鍛煉身體平衡能力,協(xié)調能力,提高全身機體的活動量)
游戲規(guī)則:選手分為兩隊,每隊每次3人分別從泳池兩邊下水,每條賽道中間由工作人員持一大桶,桶中放有數(shù)個水球,選手取到水球送回岸邊,固定時間內取水球多者為勝(要求不能游泳,必須腳著地在水中行走或奔跑)。
五、活動組隊:
現(xiàn)場臨時組成四隊,每隊10人,分別在胳膊系上紅、黃、藍、綠四種顏色的布條以示區(qū)分。
活動準備:
1、由新世紀辦公室印制三八節(jié)活動卡由校辦公室蓋章確認。
2、新世紀配合四中工
會辦布置好現(xiàn)場,做好活動前準備。
3、四中組織活動人員13:00在新世紀門前集合。
4、7號和8號進行短信通知。
通知內容:
7號:三八婦女節(jié)業(yè)已臨近,四中擬定于3月8日13:00在新世紀游泳俱樂部舉辦聯(lián)誼活動,3月8日13:00于新世紀游泳俱樂部門前集合,請準時參加。
8號:學校活動今天下午13:30準時舉行,3月8日13:00于新世紀游泳俱樂部門前集合,請匆誤時。
材料準備:
1、水球( 12個 )
2、氣球(5袋、氣筒2個 、2m左右細繩50根)。
創(chuàng)意活動策劃 篇4
設計理念:交融設計,獨立實施。
設計簡介:此處設計的活動有三項,分別為“環(huán)保之星”綜合創(chuàng)意大賽、環(huán)保風箏設計與放飛活動、三色環(huán)保世界系列活動。三個活動交叉設計,但彼此之間又可獨立開來實施。三個活動一方面可以加強在校內的宣傳,另一方面可以提高在校外的影響力。既可以提高同學們的環(huán)保意識,豐富環(huán)保知識,又可以加強同學們的團隊協(xié)作及創(chuàng)新實踐的能力。
三個活動聯(lián)系圖
一、“環(huán)保之星”綜合創(chuàng)意大賽
該比賽面向全校同學,集知識性、趣味性及創(chuàng)造性于一體,旨在擴展同學們的環(huán)保知識,提高同學們的環(huán)保意識,同時鍛煉同學們的團隊協(xié)作能力及創(chuàng)新實踐能力。本次比賽預計會持續(xù)三周,分為三個環(huán)節(jié):初賽、復賽及決賽。三個環(huán)節(jié)采用不用的形式。
具體如下:
1、前期:宣傳——通知和海報;噴繪展板同時接受現(xiàn)場報名;條幅;和觀海聽濤聯(lián)系,在其登陸頁面上進行宣傳。
贊助——由環(huán)協(xié)外聯(lián)部負責。
2、初賽:采用知識競賽的形式(筆試),內容為環(huán)保方面的內容;
初賽后,制作宣傳展板,一方面公布答案和復賽名單,另一方面宣傳環(huán)保知識。
3、復賽:由協(xié)會確定一些關于校園環(huán)保的主題,晉級的隊隨機抽簽確定各自的主題,利用主題設計環(huán);顒。評委根據(jù)相關標準篩選優(yōu)秀隊伍晉級決賽。
復賽后,再次進行主題展板宣傳。
4、決賽:廢品創(chuàng)意設計大賽——晉級決賽的隊利用一周的時間自己動手,利用廢品進行創(chuàng)意設計,可以設計成工藝品或是其他作品(可以指定創(chuàng)意主題:譬如環(huán)保風箏)。各自隊對自己設計的作品進行展示和宣講;根據(jù)相關標準由評委評出此次大賽的“環(huán)保之星”及其他獎項。
5、后期:活動綜合宣傳。
二、環(huán)保風箏設計與放飛活動
這個活動可以作為“廢品創(chuàng)意設計”的后續(xù)活動,也可以獨立開展;顒宇H賦趣味性,既可加強同學交流,又可豐富課余生活。
具體如下:
1、活動內容:
甲組:展示和放飛“廢品創(chuàng)意設計”里的風箏類作品(如無,可略去);
乙組:招募志愿者,2—3人一組。由環(huán)協(xié)提供制作風箏的原材料,自行制作風箏。一個星期后集體前往金海灘放飛風箏(可同書畫協(xié)會合作,書畫協(xié)會協(xié)助繪制風箏圖案)。
2、活動前期:
2.1搜集制作風箏的相關資料(理論部),組織會員學習制作風箏的方法(實踐部);聯(lián)系書畫協(xié)會的相關負責人,確定與書法協(xié)會的'合作關系(主席團);搜集制作風箏所需的材料(統(tǒng)籌部);
2.2前期宣傳:海報、宣傳板、通知等;
2.3贊助:聯(lián)系威海風箏制作廠,尋求它們的贊助,外聯(lián)部負責。
3、活動實施:
3.1在學子餐廳西側或步行街招募志愿者,2—3人一組,記錄名單,相互提供聯(lián)系方式。提供制作風箏的材料和制作方法。
3.23天后,陸續(xù)向志愿者收集風箏,分批交給書畫協(xié)會協(xié)助繪制圖案,繪制完后返回志愿者(三天時間完成)。
3.3在學子餐廳西側集合,組織志愿者和“廢品創(chuàng)意設計”里的風箏類作品的設計成員前往金海灘放飛。
三、三色環(huán)保世界系列活動(初步構思)
這是一組綜合了宣傳與實踐,校內與校外的環(huán)保系列活動。旨在加強社團與學生、社團與社團、社團與社會之間的聯(lián)系。
具體內容如下:
1、紅—走近環(huán)保(校外)
聯(lián)系學校附近小學、幼兒園,招募志愿者后到校園里宣傳環(huán)保知識(可以通過講、看電影、作游戲等形式),將環(huán)保植根于孩子心中(與海川社合作)。
2、綠—綠色皮膚(校內)
創(chuàng)意活動實施:由環(huán)協(xié)出資協(xié)助,選取“主題活動設計”中的優(yōu)秀活動實施(由設計小組負責)。
3、藍—藍色行動(校園內外)
環(huán)保行動:在校內和社會上就水資源、電能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面,各個小組抽題進行相關方面活動、宣傳等(與山大綠協(xié)合作)。
創(chuàng)意活動策劃 篇5
一、活動背景:
春日照耀,微風輕拂,細雨滋潤,嫩柳飛揚。年輕的我們如破繭的彩蝶在青春的舞臺上翩躚,宿州學院的女生們在這個舞臺上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍,引導廣大師生對女生的關注,提升女生文化內涵,提高我校學生的綜合素質,彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采,引領女生成長成才。同時,讓女生的魅力在校園里,隨夢想一起放飛,為此,地科院女生部打造宿州學院第一屆女生節(jié)系列活動,為宿州學院女生創(chuàng)造出一個更加舒適,品味高雅的的校園成長環(huán)境,為在校大學生竭誠服務。
二、活動主題:繽紛校園,魅力女生
三、活動目的
1、活躍校園文化氛圍,引導廣大師生對女生的關注。
2、提升女生文化內涵,提高我校學生的綜合素質,彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采,引領女生成長成才。
3、讓女生的魅力在校園里,隨夢想一起放飛。
4、促進男、女生之間的交流。
5.弘揚女生節(jié)文化,為在校女大學生營造良好的學習生活環(huán)境
四、活動時間:3月7號到3月10號
五、活動的安排
(一)前期準備工作
1.有關首屆女生節(jié)的調查問卷
(策劃見附件一,二)
2.前期宣傳3月4號3月7號
形式:①由宣傳部設計女生節(jié)的海報展覽板,分別擺放在工科樓門口,第一食堂門口進行海報宣傳;
、诼(lián)系廣播電臺,在每天定時進行廣播宣傳
、塾蓪W生會各成員告知周圍同學,進行言語宣傳
、苡蓪W生會印刷宣傳單在各系進行宣傳
、葜谱餍麄鳈M幅掛在橋上進行宣傳
(二)具體活動內容
a女生節(jié)開幕式
b女生節(jié)徽章設計 C香車載美人
d踢毽子比賽
e女生演講比賽
f閉幕式
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