有關(guān)大學(xué)活動策劃5篇
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動主題：
《預(yù)防艾滋病，你我同參與！》
二、活動意義：
12月1日，是第二十二個(gè)世界艾滋病日。為提高同學(xué)們對艾滋病的認(rèn)識，動員大家共同參與艾滋病預(yù)防工作，我社團(tuán)向同學(xué)們分發(fā)預(yù)防艾滋病宣傳教育資料，開展預(yù)防艾滋病知識宣傳活動。并與同學(xué)們進(jìn)行了親切交流。與此同時(shí)，我社團(tuán)在團(tuán)委的帶領(lǐng)下特舉辦此次以“預(yù)防艾滋病，你我同參與！”為主題的宣傳活動。
三、活動宗旨：
此活動為宣傳預(yù)防艾滋病為主，并結(jié)合作為學(xué)院宣傳前沿陣地的我們，在第一時(shí)間通過校園廣播在每天的午間和黃昏，向大家宣傳關(guān)于艾滋病的自我預(yù)防小知識、各種傳播途徑及具體預(yù)防措施的介紹，提高同學(xué)們對艾滋病預(yù)防意識。
四、活動安排：
1、在學(xué)院的各校區(qū)同時(shí)進(jìn)行“預(yù)防艾滋病，你我同參與！”的簽名活動。并為參與者送去紅絲帶，號召同學(xué)們行動起來，共同對抗艾滋病。
2、在中午和晚上的節(jié)目中安排做預(yù)防艾滋病的專題欄目。
3、在我們?nèi)粘９?jié)目流程中，添加了生活小常識欄目，為同學(xué)們送去健康知識。
五、活動時(shí)間：
十二月四日（各校區(qū)的具體時(shí)間由各校區(qū)而定）
六、具體安排：
主辦單位：團(tuán)委
協(xié)辦單位：大學(xué)生通訊社
活動時(shí)間：20xx年12月
活動地點(diǎn)：學(xué)校生活區(qū)
活動宣傳：海報(bào)、廣播
七、活動指導(dǎo)和策劃：
指導(dǎo)老師：院團(tuán)委書記
總策劃：
策劃組長：
八、活動具體要求：
1、工作人員必須佩帶工作證
2、工作人員認(rèn)真做好分配的工作，不許在現(xiàn)場大鬧
3、工作人員提前到場，準(zhǔn)備好活動場地的安排
4、活動結(jié)束后全體人員要做好現(xiàn)場的清理工作
5、活動現(xiàn)場在院治保會的協(xié)作下維持好現(xiàn)場秩序
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動目的
豐富大家的課余生活，促進(jìn)大家之間的交流，增進(jìn)大家之間的友誼和相互合作，增強(qiáng)班級的凝聚力。
二、活動時(shí)間
20xx年4月8日
三、活動地點(diǎn)
乒乓球場地
四、參賽對象
10級148班全體同學(xué)
五、比賽活動流程
（一）比賽方式
1、形式定為男單、女單，男團(tuán)、女團(tuán)，男女自由組合雙打（混雙）。
其中男團(tuán)、女團(tuán)為每個(gè)宿舍派出兩名同學(xué)代表本宿舍進(jìn)行雙打比賽。
2、比賽采用循環(huán)賽制。
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☆單打項(xiàng)目：單打比賽采取三局二勝制（每一局11個(gè)球，記11分），比賽通過多輪淘汰賽，決出最后的冠、亞軍。
☆雙打項(xiàng)目：單打比賽采取三局二勝制（每一局11個(gè)球，記11分），雙打比賽要求每個(gè)宿舍至少派出兩名選手作為隊(duì)員，通過淘汰賽決出最后的冠軍。
☆男女自由組合雙打：任何一位男同學(xué)和女同學(xué)自由組合成一隊(duì)，進(jìn)行雙打比賽，通過多輪淘汰賽決出最后的最佳自由組合獎。
六、人員安排
裁判員： 李松林陳英壯
記錄： 劉婷婷田亞東
監(jiān)督： 班委
七、活動獎品設(shè)置
單打冠軍：
單打亞軍：
團(tuán)體冠軍：
最佳自由組合獎：
積極參與獎：
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元
2、礦泉水：8元
3、獎品費(fèi)用：
九.組織者：第一組織者: 鄭俊耀 主要組織者：李松林 劉婷婷 田亞東 韓晨歌 徐波
(附）乒乓球比賽規(guī)則
1整合法發(fā)球：
1）發(fā)球時(shí)，球應(yīng)放在不執(zhí)拍手的手掌上,手掌張開和伸平。球應(yīng)是靜止的，在發(fā)球方的端線之后和比賽合面的水平面之上。
2）發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起，不得使球旋轉(zhuǎn)。
3）當(dāng)球從拋起的最高點(diǎn)下降時(shí)，發(fā)球員方可擊球，使球首先觸及本方臺區(qū)，然后越過或繞過球網(wǎng)裝置，再觸及接發(fā)球員的臺區(qū)。在雙打中，球應(yīng)先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū)。
4）從拋球前球靜止的最后一瞬間到擊球時(shí)，球和球拍應(yīng)在比賽臺面的水平面之上。
5）擊球時(shí)，球應(yīng)在發(fā)球方的端線之后,但不能超過發(fā)球員身體(手臂、頭或腿除外)離端線最遠(yuǎn)的部分。
6)運(yùn)動員發(fā)球時(shí)，有責(zé)任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球.
2整合法還擊：
1）對方發(fā)球或還擊后，本方運(yùn)動員必須擊球，使球直接越過或繞過球網(wǎng)裝置，或觸及球網(wǎng)裝置后，再觸及對方臺區(qū)。
3.比賽次序：
1）在單打中，首先由發(fā)球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后兩者交替合法還擊。
2）在雙打中，首先由發(fā)球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后由發(fā)球員的同伴合法還擊，再由接發(fā)球員的同伴合法還擊，此后，運(yùn)動員按此次序輪流合法還擊。
4.重發(fā)球：
回合出現(xiàn)下列情況應(yīng)判重發(fā)球:
1）如果發(fā)球員發(fā)出的球，在越過或繞過球網(wǎng)裝置時(shí),觸及球網(wǎng)裝置，此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。
2）如果接發(fā)球員或同伴未準(zhǔn)備好時(shí)，球己發(fā)出：而且接發(fā)球員或其同伴均沒有企圖擊球。
3）由于發(fā)生了運(yùn)動員無法控制的干擾，而使運(yùn)動員未能合法發(fā)球。合法還擊或遵守規(guī)則。
大學(xué)活動策劃 篇3
一、主題：我的大學(xué)
二、活動形式:茶話會
四、地點(diǎn):田家炳樓
五、參加者;日語一班全體同學(xué)
六、活動目的;
加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,加強(qiáng)同學(xué)們之間的了解,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼 .幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的真諦,明確大學(xué)生活的方向.指引同學(xué)們在大學(xué)的前進(jìn)方向.讓同學(xué)們互相解答到大學(xué)之后自己的困惑,幫助同學(xué)們解決困難.了解同學(xué)們的生活狀況,為以后大學(xué)生活少走彎路堅(jiān)定基礎(chǔ),為同學(xué)們在大學(xué)創(chuàng)造輝煌埋下鋪路石.
七/活動流程;
1、 前期準(zhǔn)備
A 告知班長和副班長關(guān)于該活動的各項(xiàng)議程，和他們商量相關(guān)事宜。
B 和年級取得聯(lián)系，確定具體的時(shí)間和地點(diǎn)。
C和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項(xiàng)活動，告知同學(xué)們活動的時(shí)間和地點(diǎn)，鼓勵同學(xué)們積極踴躍參加該項(xiàng)活動。
D確定瓜子、花生、水果等食品的預(yù)算和班長副班長商量大概將用多少錢，然后平均到每個(gè)人，看一人需支付多少錢。
E通知各寢室長收取應(yīng)付的錢。
H提前找辦理的幾個(gè)男生將所活動場地的桌子擺成一圈。
2活動內(nèi)容
A分發(fā)食品，是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。
B由班長和團(tuán)支書一起主持茶話會，進(jìn)行開場白。
C提問；開學(xué)一個(gè)多月了，大家心中的理想大學(xué)生活與現(xiàn)實(shí)你所看到的大學(xué)生活有啥差異。
D開學(xué)一個(gè)多月了，你通過參加社團(tuán)干事競選、年級委員會競選、學(xué)生會競選，你有何感想。
【自由討論兩分鐘，再由小組發(fā)表見解】
E自由推選同學(xué)到教室中間表演節(jié)目。
F提問；你怎樣看待大學(xué)期間打工。
【打工的好與壞】
G學(xué)生互動玩游戲
演雙簧【提前制作卡片，給要表演的同學(xué)看，讓另一個(gè)同學(xué)猜，猜不出來倆人都要表演節(jié)目】
H提問；在大學(xué)四年期間，我們會花很多錢，你覺得你應(yīng)該如何消費(fèi)。
提問；在大學(xué)期間，我們會有很多自由時(shí)間，你會如何安排。
I玩游戲
開火車；【以寢室為單位分4個(gè)組，每個(gè)組選一個(gè)地名（火車開開火車，其他地方的火車開往某地了）
說錯的要選一個(gè)人表演節(jié)目】
G我們的茶話會就要結(jié)束了，希望大家在此獲得的不僅是快樂，更是前進(jìn)的方向。獲得的不不僅是友誼的增進(jìn)，更是今后互幫互助。我相信，我們?nèi)照Z1班的明
天會更好！
后期工作：
A將桌子放回原位，安排人員打掃衛(wèi)生。
B調(diào)查同學(xué)們對這次茶話會的感受，以看這次活動舉辦的是否成功。不足之處虛心接受，在這次活動中進(jìn)行改進(jìn)，更加完美。
八．預(yù)期效果：
A同學(xué)們在其中獲得快樂，緩解學(xué)習(xí)的壓力。
大學(xué)活動策劃 篇4
一、【活動目的及意義】
通過本次幾公里徒步野炊之旅,我們打算讓同學(xué)們感受自然體煉自主做飯,豐富同學(xué)業(yè)余生活。
有利于同學(xué)領(lǐng)悟生活真諦。提供一個(gè)交流的舞臺,讓同學(xué)們之間更加了解,也促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和增強(qiáng)凝聚力,為更好建設(shè)七中西班作奠基石。
二、【活動形式及相關(guān)內(nèi)容】
時(shí)間
地點(diǎn)
參與人員
主辦單位
承辦單位
20xx年3月13日
溫江區(qū)金馬河
班上同學(xué)
10級七中西班
10級七中西班團(tuán)委
三、【人員安排】
總負(fù)責(zé)人：鄒懿、李丹、楊梅、于洋
先頭部隊(duì)：鄒懿、于洋、楊梅、付志強(qiáng)等
后續(xù)部隊(duì)：李丹等
活動策劃：李丹
四、【活動前期準(zhǔn)備】
1. 總負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)。
2. 生活委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)菜品，組織宣傳委員負(fù)責(zé)收取費(fèi)用。
3. 總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對野炊地點(diǎn)的選取和相關(guān)押金的支付。
五、【活動現(xiàn)場】
1. 先頭部隊(duì)7：30在七公寓下集合，負(fù)責(zé)對食物的購買。
2. 后續(xù)部隊(duì)9:00在七公寓下集合，集體前往目的地。
3. 人員到齊后，按照分組相關(guān)同學(xué)進(jìn)行相關(guān)工作。
4. 飯后，由生活委員組織同學(xué)對相關(guān)的'垃圾進(jìn)行清理。
5. 飯后的娛樂活動。
6. 組織同學(xué)們安全返校。
六、【活動后工作安排】
7. 由鄒懿負(fù)責(zé)活動通訊稿
8. 付志強(qiáng)負(fù)責(zé)活動總結(jié)
七、【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
場地費(fèi)：每人六元
二0一0級七中西班團(tuán)委
二0一年三月八日
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動名稱
律動青春，放飛夢想心靈成長之旅
二、活動背景
片片落葉在風(fēng)中飛舞，黃燦燦的，它們微笑著迎接著金秋的到來，同時(shí)也在欣喜的歡慶著每一位師大的學(xué)子。大學(xué)生活是充滿陽光的，然而隨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往平臺、由中學(xué)生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換等諸多因素的轉(zhuǎn)變，使得新生不得不獨(dú)自面對人生諸多的問題，從而產(chǎn)生了許多的困擾和不適應(yīng)，而且如今，大學(xué)生承受著來自學(xué)習(xí)，生活等各方面壓力，導(dǎo)致其缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、個(gè)人責(zé)任意識淡薄、遭遇挫折退縮、合作失敗抱怨、彼此缺乏信任等現(xiàn)象。
三、活動主題
以團(tuán)隊(duì)的形式參加訓(xùn)練，且在一個(gè)陌生的小人際圈里，通過互相間的交流，彼此信任，團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)個(gè)人存在的責(zé)任意識，從而在團(tuán)體協(xié)作中感受到心靈世界的美好。
四、活動目的
1、宣傳心理知識，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，營造良好的校園心理文化氛圍。
2、通過一系列的戶外的團(tuán)體游戲，使同學(xué)們提高自我交流、應(yīng)變、團(tuán)結(jié)合作、責(zé)任感等意識，從而提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。同時(shí)，通過本次活動，也可以緩解在日常緊張的學(xué)習(xí)和生活中的壓力，活躍校園氣氛。
3、以靈活多變的形式，豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活。
五、活動時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：11月16日上午
地點(diǎn)：河南師范大學(xué)東校區(qū)
六、活動開展形式
1、參加對象
商學(xué)院全體同學(xué)，主要參與人員為大一、大二同學(xué)
2、活動形式
以團(tuán)隊(duì)闖關(guān)的大型團(tuán)隊(duì)游戲比賽形式進(jìn)行，在每個(gè)活動進(jìn)行之前都會有負(fù)責(zé)人講解清楚游戲規(guī)則，最后通過完成的時(shí)間長短進(jìn)行排名。
七、資源需要
1、人力資源：大一大二各班級心理委員、學(xué)習(xí)委員，心理服務(wù)部，學(xué)生會辦公室干事。
2、物力資源：
�、俑鶕�(jù)游戲內(nèi)容準(zhǔn)備所需道具
②證書
八、活動開展
(一)前期準(zhǔn)備階段
1、游戲策劃
�、龠x擇10個(gè)符合主題的團(tuán)體游戲
②在東校區(qū)制定10條不同的路線，每條路線安排4個(gè)不同的團(tuán)體游戲點(diǎn)
�、鄹鶕�(jù)游戲內(nèi)容準(zhǔn)備所需道具
④采納老師對策劃的意見并做相對修改
2、宣傳
�、僭跂|區(qū)水房門口擺放宣傳展板進(jìn)行展板宣傳
②各班級心理委員負(fù)責(zé)具體的班級宣傳
3、報(bào)名
大一，大二同學(xué)以班級為單位自愿報(bào)名，各班選出5名同學(xué)，兩個(gè)班級組成一個(gè)小組，每組10個(gè)人，共10組。
(二)活動舉辦階段
1、11月16日上午7:30，各班負(fù)責(zé)人（心理委員、學(xué)習(xí)委員）到達(dá)東區(qū)操場簽到，領(lǐng)取各自負(fù)責(zé)的游戲點(diǎn)和游戲，心理部學(xué)習(xí)部成員對其講解具體的游戲規(guī)則（一個(gè)游戲點(diǎn)兩名負(fù)責(zé)人，大一大二各一名）。
2、上午7:45，各負(fù)責(zé)人到達(dá)游戲點(diǎn)。
3、上午8:30，比賽成員到達(dá)東區(qū)操場，各小組長簽到，并抽簽領(lǐng)取各自路線。
4、上午8：45，主持人宣布評分細(xì)則并講解活動中需注意的事項(xiàng)，尤其是安全問題。
5、上午9:00比賽正式開始，工作人員開始計(jì)時(shí)，各小組到達(dá)終點(diǎn)時(shí)計(jì)時(shí)停止，所計(jì)時(shí)間作為隊(duì)伍的總成績。
6、各小組按照抽取的路線進(jìn)行，途中會遇到四個(gè)不同類型的游戲關(guān)卡，各點(diǎn)負(fù)責(zé)人向到達(dá)游戲點(diǎn)的小組成員講解游戲規(guī)則，每組成員按照負(fù)責(zé)人講解的游戲規(guī)則進(jìn)行團(tuán)體游戲。各小組做完游戲需負(fù)責(zé)人簽字，并標(biāo)明通過或放棄。每組十個(gè)成員依照小組能力來選擇繼續(xù)還是放棄（棄權(quán)會外加10分鐘），依次累計(jì)，最終在最短時(shí)間內(nèi)回到終點(diǎn)的小組勝出（以小組最后一個(gè)成員到達(dá)終點(diǎn)的成員為記時(shí)標(biāo)準(zhǔn)）。
7、比賽結(jié)束后按所計(jì)時(shí)間頒發(fā)若干團(tuán)體優(yōu)秀獎。
�。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段
針對該活動，進(jìn)行分析與總結(jié)，寫出總結(jié)報(bào)告，以便下次活動吸取經(jīng)驗(yàn)。
九、可行性分析
1、讓大家正確認(rèn)識心理服務(wù)部，使大家認(rèn)識到，生活中心靈知識的運(yùn)用無處不在。
2、活動形式新穎，充滿挑戰(zhàn)和樂趣，寓教于樂，在游戲中感受到心靈的成長，意識到團(tuán)隊(duì)的重要性。
十、效果預(yù)測
本次活動主題鮮明，具有創(chuàng)意，既可以活躍校園氣氛，又可以讓同學(xué)們在各種游戲中感受在陌生環(huán)境下同學(xué)們的互助與團(tuán)結(jié)，感受彼此心與心的交流，增強(qiáng)個(gè)人自信心，團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識，集體探索精神。
十一、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、可能會出現(xiàn)報(bào)名人數(shù)過多的現(xiàn)象。
解決方案：各班心理委員負(fù)責(zé)調(diào)解，大一的同學(xué)們明年還可以參加，大二的同學(xué)去年參加過的可以把機(jī)會留給其他同學(xué)。
2、此次活動參加人數(shù)眾多，活動現(xiàn)場可能會出現(xiàn)一些混亂局面。
解決方案：請策劃人按比賽流程進(jìn)行梳理安排，讓活動順利開展。
3、活動過程中，參賽人員要尋找到游戲地點(diǎn)可能會出現(xiàn)一些不安全因素。
解決方案：每條路線安排一名路線負(fù)責(zé)人，確保各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
4、可能出現(xiàn)天氣不好的情況。
解決方案：若是雨天，活動將被推遲，如刮風(fēng)則比賽照常進(jìn)行。
5、可能會出現(xiàn)個(gè)別班級因有集體活動而無法參加。
解決方案：提前通知各班負(fù)責(zé)人，萬一無法避免，及時(shí)找學(xué)生會的干事替補(bǔ)。
十二、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、活動報(bào)名表 一張×2份
2、活動抽簽用的紙簽 兩張×2份
3、活動策劃書每班一份 一份5頁×20份
4、每個(gè)游戲點(diǎn)負(fù)責(zé)人一份卡紙寫游戲點(diǎn)名稱 20份
5、后勤供應(yīng)的一次性紙杯 一袋
6、榮譽(yù)證書 一等獎一組，二等獎兩組，三等獎三組，優(yōu)秀獎若干
十三、活動后勤
1、分派專門人員在后勤地點(diǎn)準(zhǔn)備開始，以備比賽回來的同學(xué)解渴。
2、在后勤地點(diǎn)預(yù)留專門的負(fù)責(zé)人員，若有活動中出現(xiàn)身體不適的同學(xué)，及時(shí)送往校醫(yī)院。 十四、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
1、學(xué)生會宣傳部：協(xié)助制作宣傳展板
2、團(tuán)委宣傳部：負(fù)責(zé)新聞稿件的撰寫
3、網(wǎng)絡(luò)部：照片等活動過程的記錄
4、學(xué)生會辦公室：協(xié)助心理服務(wù)部進(jìn)行的各項(xiàng)活動，維持活動現(xiàn)場秩序，確保各項(xiàng)活動順利開展。
5、心理服務(wù)部：①負(fù)責(zé)整個(gè)活動的策劃，準(zhǔn)備和具體事宜安排
②賽前確定活動路線
�、厶峁⿲I(yè)支持，出一名主持人，對每個(gè)情景活動作出必要的解釋，確保活動的正常開展。 溫馨提示：本次活動重在參與，請大家在活動期間注意安全，同時(shí)淡看得與失，希望同學(xué)們在本次活動中尋找快樂，在快樂中提高自身的溝通能力，應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)自身的責(zé)任意識和團(tuán)體意識。
商學(xué)院心理服務(wù)部
策劃人：牛婷媛 張思敏
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