乒乓球傳統(tǒng)校工作總結(jié)
我校自07年秋搬遷新校以來,辦學(xué)條件得到極大改善,各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施日臻完善,一座800平方米的大禮堂平時空置著是資源的浪費(fèi),如何充分利用優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)資源,讓學(xué)生得到更全面的發(fā)展?成為擺在校領(lǐng)導(dǎo)面前的一個重要議題,乒乓球傳統(tǒng)校工作總結(jié)。正逢09年申辦市體育傳統(tǒng)校的良機(jī),我校并以此為契機(jī),購置全套乒乓球器材設(shè)備(含6臺球桌),聘請資深專業(yè)教練,乒乓球訓(xùn)練正式拉開了序幕。轉(zhuǎn)眼間,一年時間就過去了,一路走來,一路歌,一年來的成長與挫折,收獲與艱辛,成績與不足,現(xiàn)作全面的總結(jié)回顧。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
針對目前學(xué)生體質(zhì)普遍下降的嚴(yán)峻趨勢,歷年來,校領(lǐng)導(dǎo)就十分重視學(xué)校體育工作。而構(gòu)建學(xué)校體育有特色,教學(xué)有體育特點(diǎn),學(xué)生有體育特長也是我校長期探索的體育改革發(fā)展之道。學(xué)校的工作計劃始終將體育工作納入學(xué)校重要議事日程,并且積極實(shí)踐著。如,學(xué)校每年利用六一兒童節(jié)開展校運(yùn)會;積極參加一年一度的街道田徑運(yùn)動會并且取得較好的成績;每天開展大課間陽光體育長跑活動等,但學(xué)校體育必須鮮明的特色,經(jīng)研究決定以開展乒乓球訓(xùn)練為契機(jī),以點(diǎn)帶面,全面推動學(xué)校體育工作,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。再加上校領(lǐng)導(dǎo)也熱衷于此項(xiàng)運(yùn)動,對此也有一定的了解,這對傳統(tǒng)校工作的開展提供了一定的指導(dǎo)意義。
二、堅持科學(xué)規(guī)范的訓(xùn)練方法
乒乓球是學(xué)生十分喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動,由于它技術(shù)的復(fù)雜性、難度大,因此訓(xùn)練周期長(一般一個周期3至5年),必須有量變的積累才有質(zhì)變的飛躍。此外,這是一項(xiàng)競技體育,只有通過科學(xué)系統(tǒng)規(guī)范的訓(xùn)練,才能真正掌握技術(shù)要領(lǐng),形成技能。教練組經(jīng)過集體備課,共同制定詳實(shí)的訓(xùn)練計劃(包括年度計劃、月計劃、周計劃、日計劃),根據(jù)本校實(shí)情編寫校本教材,積極嘗試乒乓球教學(xué)改革的探索,把枯燥的基本功訓(xùn)練融入游戲因素,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。針對學(xué)生水平參差不齊的現(xiàn)狀,采取"分組教學(xué),過關(guān)升級"的方法,使每個孩子都得到不同程度的發(fā)展。
三、堅持普及與提高相結(jié)合的原則
普及與提高看似一對非常對立的矛盾,但若處理好了也可相輔相成,相互促進(jìn)。如:一方面在普及基礎(chǔ)上提高。另一方面若一部分先提高了,則以點(diǎn)帶面形成影響,帶動更多人加入普及隊(duì)伍。學(xué)校在這方面做了大量細(xì)致的工作。
1、確立"乒乓球從娃娃抓起"的理念,在一、二年級開展乒乓球基礎(chǔ)訓(xùn)練課。由專業(yè)教練負(fù)責(zé)啟蒙訓(xùn)練,形成規(guī)范動作。
2、一至六年級每周體育課至少抽出一節(jié)開展乒乓球訓(xùn)練。做到課程上有保障。
3、三至六年級組建校乒乓球隊(duì),有隊(duì)長、隊(duì)名、還有拉拉隊(duì)。每次大課結(jié)束后,校隊(duì)都要延長半小時,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,模擬比賽,豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
4、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)。目前訓(xùn)練隊(duì)已初步形成低、中、高三個梯隊(duì),從總體看兩頭抓得較好,中間較薄弱,有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
5、確保訓(xùn)練時間。每周固定上大課時間為5次,每次90分鐘以上。做到課前有任務(wù),課后有點(diǎn)評、總結(jié)。校領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查,每月進(jìn)行考核檢查。
四、開展經(jīng)常性的比賽交流活動,提高訓(xùn)練成效。
1、每學(xué)年學(xué)校至少舉行二次以上全校性乒乓球比賽活動(分別在六一及國慶或元旦)參與面之廣,人數(shù)之眾,場面之熱烈都是空前的。以賽促練,效果顯著。
2、"凡賽必參",凡是上級教育主管部門主辦的乒乓球賽事必須參加,并有校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)。近年來先后參加了新塘街道、晉江市、泉州市傳統(tǒng)校的比賽,也取得一定成績。此外,近三年新塘街道小學(xué)生乒乓球賽的都在我校舉行。今年我們還申請明年的晉江市小學(xué)生乒乓球賽的主辦地。希望上級主管部門給我們一次鍛煉展示的機(jī)會。
3、重視與兄弟學(xué)校的交流切磋,共同提高。我們除了近距離與本街道內(nèi)學(xué)校經(jīng)常交流互訪以外,上學(xué)期還邀請羅山街道古坑小學(xué)隊(duì)員到我校友誼賽。本學(xué)期11月份又邀請南安市水頭中心小學(xué)訓(xùn)練隊(duì)到我校聯(lián)賽。我校也先后到石獅市、南安市等交流。這種互訪交流,互通信息,增進(jìn)友誼的活動,有力促進(jìn)了本校乒乓球運(yùn)動的蓬勃發(fā)展。
五、做好動員、協(xié)調(diào)、配合等方面工作。
1、體育教師對訓(xùn)練的輔助作用是不言而喻。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入體育組,參加體育教研活動,聽取體育教師的意見和建議,了解他們的訓(xùn)練情況,對他們的努力給予肯定和支持。有了成績及時表揚(yáng)鼓勵、獎勵。
2、重視班主任的配合工作,充分調(diào)動班主任的積極性,把各班傳統(tǒng)項(xiàng)目的開展情況列入班主任考核內(nèi)容,引入激勵機(jī)制,處理好體育鍛煉與文化學(xué)習(xí)的關(guān)系,競賽與教學(xué)的關(guān)系。有效推動乒乓球項(xiàng)目的健康發(fā)展。
3、做好家長的配合支持工作。每學(xué)年召開兩次乒乓球隊(duì)員家長會。向家長講明此項(xiàng)運(yùn)動的深遠(yuǎn)意義。聽取家長的`建議,同時及時反饋訓(xùn)練情況,爭取家長的支持。
六、經(jīng)費(fèi)保障
學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,積極爭取校董會的支持,對傳統(tǒng)項(xiàng)目實(shí)施"傾斜政策"。目前,設(shè)備基本齊全,場地器材配套,教練員工資基本有所保證。
七、所取的成績
雖然傳統(tǒng)校開展才短短的一年,我們卻欣喜地看到了隊(duì)員們的突飛猛進(jìn),2010年4月參加泉州市傳統(tǒng)校乒乓球賽獲得女子丙組團(tuán)體冠軍。其中陳雅琳同學(xué)獲得女子丙組第三名,吳儀楓獲女子丙組第四名,張冰青獲女子乙組第七名。今年9月份陳雅琳同學(xué)參加晉江市第十一屆運(yùn)動會獲女子少年組乒乓球第七名。同年4月張冰青同學(xué)獲新塘街道女子單打第一名,鄧浩同學(xué)獲男子單打第五名。還有近幾年有多名學(xué)生獲新塘街道的獎勵。
八、存在的問題
當(dāng)初我們滿腔熱情,滿懷信心地把傳統(tǒng)校工作開展起來,在發(fā)展的同時,也存在一定的問題。內(nèi)憂外患的雙重壓力也不期而至。主要表現(xiàn)在:
1、如何處理好訓(xùn)練與學(xué)業(yè)的關(guān)系。部分教師對傳統(tǒng)校理解還不到位,當(dāng)面對隊(duì)員的訓(xùn)練與學(xué)習(xí)某些沖突時,很自然地傾向?qū)W業(yè)方面。當(dāng)隊(duì)員的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)波動時,誤認(rèn)為是訓(xùn)練造成的影響,這樣或多或少地影響了隊(duì)員的積極性。如何正確處理二者的關(guān)系,還有待于做進(jìn)一步的工作。
2、部分家長的思想意識還比較薄弱,尤其急功近利思想較嚴(yán)重。目前我校學(xué)生大部分是外來工的子女,對傳統(tǒng)校工作普遍還不夠重視,他們更看重孩子的學(xué)業(yè)成績,有一部分隊(duì)員經(jīng)過短期訓(xùn)練,家長看不到成效就選擇了放棄,結(jié)果只能是半途而廢。這種短視行為給參訓(xùn)的生源及訓(xùn)練質(zhì)量造成一定影響。因?yàn)槲覀冎榔古仪蜻\(yùn)動是沒有立竿見影的效果,必須持之以恒的長期堅持才能出成果。
3、訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)也比較緊張,因?yàn)槠鞑牡木S修、訓(xùn)練用品的消耗、教練員的工資等都資經(jīng)支出較大,希望上級給予一定的支持。
4、其他方面的主客因素的影響,也在一定程度上或多或少制約著傳統(tǒng)校的發(fā)展速度。這里就不一一列舉了。
總之,我們既然下定決心要把傳統(tǒng)校辦好,即使壓力再大,困難再多,我們也會義無反顧地走下去,因?yàn)槲覀兪冀K相信辦法總比困難多。其實(shí)我們自身也有許多別人無法比擬的優(yōu)勢--優(yōu)越的環(huán)境,資深的教練,英明的校領(lǐng)導(dǎo)等。只要我們揚(yáng)長避短,齊心協(xié)力就一定能把傳統(tǒng)校工作做得更好!
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