篇一

　　2015年7月22日至7月27日，我隨青島海洋大學(xué)工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來(lái)到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來(lái)說(shuō)，是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。周家村是遠(yuǎn)近聞名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶面積200畝，230戶人家，800口人，其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬(wàn)，村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長(zhǎng)自74年上任以來(lái)，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來(lái)了大量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(zhǎng)，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。進(jìn)村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹(shù)，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了安居樂(lè)業(yè)來(lái)作為周家村給我的第一印象。聽(tīng)村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹，村里的主要收入來(lái)源于種植業(yè)，其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右，而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。

　　但當(dāng)我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí)，村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一木器廠，在村里投入生產(chǎn)，但不到3年，木器廠就因接連虧損而在村中消失，而其后的幾次上項(xiàng)目的想法，都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中，這個(gè)烙印日漸加深。學(xué)校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō)，這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好字來(lái)形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了，他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們。在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候，幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義，也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的考大學(xué)，去大城市的話影響著他們。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。一位朋友曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生，學(xué)習(xí)非常用功。

　　他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話，只有九個(gè)字：別忘了!你是農(nóng)村戶口!!!聽(tīng)到這件事的時(shí)候，我的內(nèi)心是沉重的。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué)，以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng)，投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活，這本無(wú)可厚非，但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字，一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏，生活依舊貧困。這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間，落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間，以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。孩子們的想法和做法并非出自自己思考，而大部分都來(lái)源于家長(zhǎng)和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中，老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市，在談到孫子時(shí)，老人很自豪的告訴我們，他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名，以后考大學(xué)，考名牌大學(xué)，到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問(wèn)老人想沒(méi)想過(guò)讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè)，老人說(shuō)：村子里太苦，能到外面去，干嘛回來(lái)。誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)點(diǎn)好日子!以周家村的生活水平來(lái)說(shuō)，村子應(yīng)屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來(lái)，可想而知其他貧困村的情況。周家村之所以富裕，關(guān)鍵在于和韓國(guó)合作的200畝高效田，其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀的收入，又是一種勞動(dòng)力的利用。韓國(guó)人出種子，出技術(shù)，村里出勞力，出土地，收獲后，韓國(guó)人回收所有果實(shí)和種子，付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種，否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙，可是以我們的知識(shí)就是無(wú)法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。

　　而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入，還必須甘受韓國(guó)人的這種技術(shù)欺騙，其原因何在?人才不足!!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富的人才，我們完全可以掌握韓國(guó)人的技術(shù)，從而為我們自己所用，那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕!孩子們是渴望知識(shí)的，村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化，造成了人才的流失。改革開(kāi)放20年來(lái)，人們的思想有了極大的進(jìn)步，越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。在周家村采訪的過(guò)程中，我們了解到，80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來(lái)幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過(guò)去有了保障之后，我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識(shí)，同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!下鄉(xiāng)過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多，但我認(rèn)為最重要的還是教育問(wèn)題。科技是第一生產(chǎn)力!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題，解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展.

　　篇二

　　工程學(xué)院2015港航房蒙在團(tuán)中央的的號(hào)召下，7月22日清晨，工程學(xué)院14名師生踏上了開(kāi)往平度市邊陲小村周家村的汽車，開(kāi)始了為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。周家村，地處平度市西南崔家集鎮(zhèn)，人口230余戶，800余人，全村擁有耕地1550畝，固定資產(chǎn)120萬(wàn)，經(jīng)濟(jì)收入多為經(jīng)濟(jì)作物制種，全年生產(chǎn)總值達(dá)1221萬(wàn)元。從92年起全村開(kāi)始陸續(xù)在6條主要街道及若干小巷胡同栽種了6000株柿子樹(shù)，深秋時(shí)節(jié)，紅果綠樹(shù)，如彤云，如朝霞，令人嘆為觀止。據(jù)悉，每年僅此一項(xiàng)可為全村創(chuàng)經(jīng)濟(jì)收入40余萬(wàn)，即美化環(huán)境又可創(chuàng)經(jīng)濟(jì)收入，遠(yuǎn)近諸村爭(zhēng)相效仿，成為周家村的一大特色。據(jù)了解，全村有果園200畝，年收入80余萬(wàn)元，目前正在積極培育新型品種。另外，全村正準(zhǔn)備開(kāi)創(chuàng)經(jīng)濟(jì)作物深加工及諸多副業(yè)，以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的靈活性及自主性。一安得廣廈千萬(wàn)間走進(jìn)周家村，給我與想象中迥異的第一印象就是周家村的環(huán)境。周家村，地處青島西北，離海已不再是一矢之遙。這里沒(méi)有海風(fēng)拂面，只能靠著一方方平坦的土地，一代代辛勤的勞作。這是中國(guó)農(nóng)村的真實(shí)，也是中國(guó)農(nóng)村的典型。周家村的住房是集體式建筑，大街小巷，樹(shù)木房舍，儼然有整飭的痕跡。很明顯這是改革開(kāi)放的痕跡，同時(shí)也是農(nóng)村發(fā)展的一個(gè)側(cè)面。改革開(kāi)放近二十年來(lái)，對(duì)于擁有大多數(shù)人口的農(nóng)村來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)村城市化的觀念已深入人心。當(dāng)然，如今住房不僅僅是城市生活水平的體現(xiàn)，在鄉(xiāng)村他同樣代表著一個(gè)村莊的整體化實(shí)力。在我實(shí)踐的五天里，周家村，交通阡陌，對(duì)鄉(xiāng)村城市化的要求把握的非常到位。鄉(xiāng)村城市化，顧名思義就是在鄉(xiāng)村現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐步建設(shè)，逐步向城市化模式邁進(jìn)。其中鄉(xiāng)村是特色，城市化是目標(biāo)。當(dāng)然，在農(nóng)村現(xiàn)有土地及民俗風(fēng)情基礎(chǔ)上城市化是一件相當(dāng)復(fù)雜的事情，我們知道城市與鄉(xiāng)村無(wú)論在地理位置，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不可避嫌的存在著較大的差距，這里面有些是微乎其微的，而有些卻是判若云泥，由此也決定了這個(gè)過(guò)程必然是一步步邁進(jìn)的過(guò)程。運(yùn)筆至此，讓我突然想到了華西村的建設(shè)。當(dāng)然周家村的現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力比之華西村尚不能望其項(xiàng)背，然而，作為中國(guó)農(nóng)村的發(fā)展典型，他們其中必然存在著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，而這就是我們要找的焦點(diǎn)。華西村的實(shí)踐證明，一個(gè)鄉(xiāng)村的建設(shè)必須有一個(gè)大的車輪帶動(dòng)著，這個(gè)車輪可以是農(nóng)，可以是林牧副漁。

　　然而，從現(xiàn)如今成功的諸多例子來(lái)看，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一個(gè)大的方向。從周家村的現(xiàn)行體制來(lái)看，作物制種的深加工是非常有必要的。周家村的建設(shè)是成功的，然而，他同樣存在著諸多弊端。固然，統(tǒng)一住房是一個(gè)村莊經(jīng)濟(jì)實(shí)力的體現(xiàn)�？墒�，如果不估計(jì)全村經(jīng)濟(jì)實(shí)力的參差變化就容易造成某些方向的抑制，而這種抑制有時(shí)是非常巨大的。從對(duì)周家村村民的調(diào)查來(lái)看，他們當(dāng)中很多人都有改善現(xiàn)有住房的傾向，這就是說(shuō)，無(wú)論哪個(gè)農(nóng)村，統(tǒng)一住房是有難度的，筑房建房必須慮及諸多因素，在參差不齊中尋求一個(gè)平衡點(diǎn)，而這不免又要違背了一部分人先富起來(lái)的政策，影響了整個(gè)城市化的進(jìn)程。茂密的柿子樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下，簇?fù)碇�一排排整齊的房舍。這里邊有多少是鄉(xiāng)村特色，又有多少是城市化建設(shè)，這是擺在我們面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)，它需要不同檔次的住房建設(shè)來(lái)回答。二桑榆微霞尚滿天來(lái)到周家村，另一個(gè)給我深刻印象的就是周家村人的生活。住房條件是物質(zhì)文明的體現(xiàn)，而精神生活則關(guān)系到一個(gè)村莊精神文明的建設(shè)。物質(zhì)文明決定精神文明，精神文明又反作用于物質(zhì)文明。對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是前提，精神文明必須緊跟物質(zhì)文明，這樣才不至于在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)底子薄的前提下失去協(xié)調(diào)性。閑暇之余，走了走周家村的街頭巷尾。每逢傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)西下，就有很多老人聚在一塊，他們有的打門球，有的則畫地為局，用樹(shù)枝和石塊酣戰(zhàn)一場(chǎng)。此時(shí)，人們往往會(huì)圍成一團(tuán)，歡笑聲不絕于耳，看得出村里的老人過(guò)得非常幸福。據(jù)悉，周家村幾十年來(lái)從未出現(xiàn)過(guò)刑事案件，特別是村書(shū)記周云善上任28年以來(lái)，精神文明一直緊跟物質(zhì)文明建設(shè)，雙抓雙進(jìn)，是遠(yuǎn)近聞名的典型精神文明村莊。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，建設(shè)一個(gè)怎么樣的政黨直接影響著群眾生活。象周家村這種良好的精神風(fēng)貌，歸根結(jié)底是和黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi)的。以周書(shū)記為首的兩委(黨支部村委會(huì))成員嚴(yán)于律己，堅(jiān)持黨風(fēng)正，黨性真的原則，逐步使整個(gè)村莊的黨員做到三個(gè)代表的要求，從而滿足群眾的各種需求，達(dá)到全村團(tuán)結(jié)一條心，踏踏實(shí)實(shí)作貢獻(xiàn)的良好局面。三鞠躬盡瘁白鬢生五天的社會(huì)實(shí)踐，周家村給我印象最深的一個(gè)人就是他們的村書(shū)記周云善。身為省政協(xié)委員的他，三十年來(lái)，帶領(lǐng)一幫又一幫的村干部鞠躬盡瘁，真正做到了為鄉(xiāng)親們謀幸福。年盡60的他，看上去風(fēng)采依舊，從他那矯健的步伐以及那略帶沙啞，卻仍然鏗鏘有力的嗓音中誰(shuí)能看出他曾經(jīng)因?yàn)槟X血栓一個(gè)月不能說(shuō)話。

　　周書(shū)記告訴我他有好幾次都堅(jiān)決不干了，可是，鄉(xiāng)親們離不開(kāi)他，他不能就這樣置鄉(xiāng)親們的幸福于不顧。最后，他還是咬牙干下去了。有一句話他說(shuō)的好農(nóng)村是一個(gè)復(fù)雜的天地他就是在這樣一個(gè)復(fù)雜的天地里默默的干著他所應(yīng)該做的一切，一干就是三十年。曾于報(bào)端見(jiàn)到一篇文章名曰《周家村三問(wèn)》其中記述了他和村婦女主任外出開(kāi)會(huì)時(shí)別人上餐桌，他們卻四個(gè)雞蛋兩碗面的事跡。生活中的一件小事，但它的意義有多大，我想每個(gè)人都非常的清楚。周家村現(xiàn)行的政治體制非常完善，上至黨支部村委會(huì)，下到生活，生產(chǎn)，生育三生服務(wù)小組，他們各司其職，兢兢業(yè)業(yè)。走進(jìn)他們的會(huì)議室，迎面而來(lái)的是對(duì)面墻上的一面

　　如火的黨旗，兩邊是一副聯(lián)語(yǔ)以黨為公，無(wú)私奉獻(xiàn)周家村的村委成員們正是以此為信條，帶領(lǐng)全村走致富之路的。三個(gè)代表要求中國(guó)共產(chǎn)黨要建設(shè)成為代表生產(chǎn)力發(fā)展要求;代表中國(guó)文化發(fā)展方向;代表人民群眾最根本利益的政黨。周家村的黨員就是這樣做的，他們以黨為本，以人民群眾為基礎(chǔ)，以克己奉公為準(zhǔn)則，正是有了這樣一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的領(lǐng)導(dǎo)，周家村才有了如今的繁榮。四果樹(shù)銀花陌上桑通過(guò)幾天來(lái)的實(shí)踐，我深深的覺(jué)得發(fā)展始終是周家村的頭等大事。俗語(yǔ)說(shuō)靠山吃山，靠海吃海周家村既不靠山，又不臨海，只能憑著人均不足兩畝田的耕地求發(fā)展。幾年來(lái)，他們已先后與韓國(guó)香港簽定合同，共同發(fā)展制種經(jīng)濟(jì)。這種現(xiàn)行的合同具體為，由韓國(guó)和香港提供制種作物的種子，待到秋后，作物成熟，村民進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工后，再由他們回收回去。經(jīng)過(guò)多年的努力，目前全村每畝收入分別已達(dá)：辣椒10000元;西葫蘆5000元;西紅柿4000元�？梢哉f(shuō)這是改革開(kāi)放帶來(lái)的成果，幾年來(lái)，周家村正是靠此走上了致富之路。然而，這種多年來(lái)的經(jīng)濟(jì)體制并沒(méi)有讓鄉(xiāng)親們干的舒心。韓國(guó)把這些回收回去的種子進(jìn)行深加工，作成品牌銷售，從中受惠，漁取暴利。周家村并非沒(méi)有資金搞經(jīng)濟(jì)作物深加工，困難在于加工出的種子沒(méi)有銷路。所以說(shuō)，周家村要走自力更生的道路必須有較大的公司在此投產(chǎn)建廠，建立比較完善的生產(chǎn)流程，實(shí)現(xiàn)制種銷售一條龍。也只有這樣周家村才會(huì)真正發(fā)展，鄉(xiāng)親們才會(huì)干得舒心。無(wú)論柿子收入，還是果樹(shù)收益，這些都不是周家村發(fā)展的大方向，只能算是輔助產(chǎn)業(yè)。于是，周家村又開(kāi)始向副業(yè)看去，養(yǎng)殖業(yè)的起建，在周家村尚未形成大的氣候，這并不是他們沒(méi)有條件，而是因?yàn)檗r(nóng)村經(jīng)濟(jì)底子薄，鄉(xiāng)親們承受風(fēng)險(xiǎn)的能力較差�？傮w來(lái)說(shuō)，周家村可走的路很多只是道路荊棘叢生，決非輕易而舉，一蹴而就。歸根究底，科技是第一生產(chǎn)力，走在現(xiàn)代化農(nóng)村前列的周家村，并沒(méi)有忽略科技的魔力，他們先后邀請(qǐng)了大量的專家學(xué)者來(lái)做報(bào)告，帶領(lǐng)他們?nèi)ヌ镩g地頭指導(dǎo)村民進(jìn)行種植生產(chǎn)。新時(shí)代要求人們尊重知識(shí)，尊重科學(xué);運(yùn)用知識(shí)，運(yùn)用科學(xué)�？茖W(xué)種田，科學(xué)興村日益成為全村人心里的頭等大事，這就要求教育的大力投入，周家村說(shuō)道也做到了。五明窗凈幾朗朗聲第一次接觸周家小學(xué)是在第二天，整齊的教室，明窗凈幾。

　　學(xué)校不大，卻別有一番情致，此次，我們實(shí)踐最重要的一件事就是開(kāi)設(shè)輔導(dǎo)班，進(jìn)行下鄉(xiāng)支教。我們共開(kāi)設(shè)了三個(gè)輔導(dǎo)班，語(yǔ)文數(shù)學(xué)班，英語(yǔ)班，計(jì)算機(jī)班，村里的孩子非常積極，他們踴躍的報(bào)名，每天提前半個(gè)小時(shí)就趕到學(xué)校。我常常感動(dòng)，這些平日里異常頑皮的孩子上起課來(lái)卻精神抖擻，聚精會(huì)神。我們相處的非常融洽，課下，他們常常把我們圍成一團(tuán)，聽(tīng)我們講源自古今中外的歷史故事。周家小學(xué)共教授6個(gè)村莊的學(xué)生，周家村很富有，可他們知道富的意義及要求，整齊的電腦房，別致的板報(bào)欄，在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，孩子們是幸福的。他們是明天祖國(guó)的花朵，他們渴望知識(shí)雨露的滋潤(rùn)。教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。這就要求在堅(jiān)持現(xiàn)有教育體制的基礎(chǔ)上探求更新的體制，國(guó)家政府要加大教育的投入，再苦了不能苦了孩子;再窮也不能窮了教育。在當(dāng)代世界發(fā)展的大環(huán)境下知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)漸以成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的中心，科技興國(guó)戰(zhàn)略已深入人心。周家村的教育體制是完善的，小言之，周家小學(xué)是在培養(yǎng)能夠建設(shè)他們家園的技術(shù)人才，大言之，則是在為國(guó)家輸送一批又一批的知識(shí)分子。教育這個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)角落的呼聲，聲聲敲打著每個(gè)關(guān)注教育的仁人。六后記五天周家村的生活，感同心受，幾多歡笑，幾多留戀，周家村并不是完美的，至少在我的印象里有一絲參差的缺憾。然而，周家村是美麗的，一片片整飭的瓜田，一排排茂密的黃煙，還有那果樹(shù)銀花，牛羊莊稼。周家村是一面旗幟，閃著新時(shí)代的光輝，宛如鮮艷的黨旗，如火如荼，周家村是一個(gè)溫暖的家，充滿著熱情的因子，我熱愛(ài)這片土地，我熱愛(ài)這里樸實(shí)的人民。

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